四愛教育活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)

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四愛教育活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-09-14 00:17:07     小編:紫衣夢

總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

四愛教育活動總結(jié)篇一

大家好。

下面,我向領(lǐng)導(dǎo)同志簡要匯報主題學(xué)習(xí)教育活動的情況。請改正任何錯誤。

4月1日上午,全區(qū)“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”主題學(xué)習(xí)教育活動動員會召開后,中午制定了北環(huán)路街道活動計劃,4月2日上午,街道全體成員學(xué)習(xí)教育活動動員會召開,強(qiáng)調(diào)“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”要結(jié)合大家的實際,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),消除同志們對"轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式"學(xué)習(xí)教育主題的模糊認(rèn)識,提出要以"四個轉(zhuǎn)變"為出發(fā)點,進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)教學(xué)活動扎實發(fā)展。第一,學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,變“想我學(xué)”為“我想學(xué)”,營造積極學(xué)習(xí)、良好學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是辦公環(huán)境的改造。建立規(guī)章制度,明確環(huán)境健康管理和數(shù)據(jù)安全管理職責(zé),營造整潔舒適的辦公環(huán)境,樹立嚴(yán)謹(jǐn)禮貌的工作作風(fēng)。三是接受群眾方式的轉(zhuǎn)變。要認(rèn)真對待辦事人員,由冷淡的接待變?yōu)樾δ樀慕哟?由熱情的接待變?yōu)闊崆榈慕哟?真正做到急民心,想民心,做民心。第四,精神面貌的變化。增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的責(zé)任感和服務(wù)意識,以進(jìn)取的態(tài)度理解工作,以高度的戰(zhàn)斗精神迎接挑戰(zhàn),以飽滿的精神完成任務(wù)。在街道的構(gòu)成中“看看誰工作努力,沒有怨言,面對困難不退縮,有很多方法來處理矛盾。

將學(xué)習(xí)教學(xué)活動與“爭創(chuàng)卓越”活動、“紀(jì)念建黨90周年”活動結(jié)合起來,打造四個載體,拓展推廣活動,取得實效。第一,設(shè)立“領(lǐng)導(dǎo)論壇”。根據(jù)區(qū)活動辦要求的相關(guān)資料,制定《領(lǐng)導(dǎo)講課資料安排表》。街道小組的每個成員都圍繞一個主題備課,并向同志們宣講,從傳統(tǒng)的“讀文件”到“講本質(zhì)”,這不僅提高了大家的學(xué)習(xí)興趣,而且鍛煉了小組成員的演講技巧。我們將在活動結(jié)束后繼續(xù)這項工作。第二,深化服務(wù)承諾。黨員要結(jié)合自身工作實際,突出街道工作重點,在“爭創(chuàng)卓越”活動中比較黨員公共承諾材料,重新明確工作目標(biāo)任務(wù),完善服務(wù)承諾材料,重新填寫黨員公共承諾,設(shè)立黨員公開承諾欄,公開服務(wù)承諾,了解群眾監(jiān)督。第三,落實“三個代表”;品牌展示。每名黨員發(fā)給一張黨員工作證。要在工作場所佩戴,明確身份,自覺了解群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)作用,真正使黨員干部成為創(chuàng)業(yè),創(chuàng)優(yōu)的榜樣。四是開展“爭創(chuàng)典范”活動。結(jié)合紀(jì)念建黨90周年的實踐和“爭創(chuàng)卓越”活動,開展“爭創(chuàng)典范”活動,設(shè)立“勤勞模范”、“勤奮學(xué)習(xí)模范”、“健康模范”、“商業(yè)模范”等獎項,真正把刻苦學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)研究、敬業(yè)愛崗、踏實肯干、勇于負(fù)責(zé)結(jié)合起來,提倡黨員干部爭創(chuàng)一流,以身作則,激發(fā)干部的積極性,提高工作效率。

四愛教育活動總結(jié)篇二

在當(dāng)今社會,新時代下中國不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我班積極響應(yīng)學(xué)校號召感恩主題教育活動,組織學(xué)生開展了一系列感恩主題教育活動,讓同學(xué)們在活動中有所認(rèn)識,有所感悟,有所啟迪。運(yùn)用活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

通過本次“感恩”系列教育活動,學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹立起了感恩之心,使學(xué)生對父母心存感恩,更使學(xué)生把這種愛化作博愛,能夠感恩幫助過自己的人。學(xué)生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩,使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

1.通過感恩歌曲進(jìn)行宣傳

讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解,汲取傳統(tǒng)美德之精華。

5.墻報和手抄報活動處處體現(xiàn)“感恩的心”

學(xué)校開展了以“感恩”為主題的'手抄報。我班陸丹娜,覃禮慧和徐海珠的手抄報分別獲得一等獎和三等獎:他們做的手抄報特別漂亮,內(nèi)容豐富,將對別人的感激之情表現(xiàn)得很充分。

對于這些感恩的手抄報,我們在班級內(nèi)部進(jìn)行了評獎。同學(xué)們都很高興。一方面自己的勞動得到了別人的認(rèn)可;另一方面同學(xué)們彼此對感恩有了更深的了解,同學(xué)關(guān)系也更加融洽。

月考一結(jié)束后我班的差生特別多,為了改變這種情況,我班開展一幫一活動。星期一,三,五中午放學(xué)后英語基礎(chǔ)差的同學(xué)留在教室學(xué)英語,每個學(xué)困生都有一個小老師輔導(dǎo)。星期二,四則學(xué)數(shù)學(xué)。在大家的努力下,月考二時很多人的成績都取得了很大的進(jìn)步。原來經(jīng)常不及格的陶里成,藍(lán)新輝和韋建這次英語分別考得82分,75分和68分。這些學(xué)困生都非常感謝他們的小老師。

我們的感恩教育活動就此就告一段落,但是我們的感恩教育仍在繼續(xù)。開展感恩教育活動,旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識,喚醒學(xué)生的社會責(zé)任感。感恩是愛和善的基礎(chǔ),要讓學(xué)生們意識到自己獲得的一切并不是憑空而來,除了自己爭取,還有許多人在背后奉獻(xiàn)。對于給你付出的人和事,你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報。感恩意識不只是簡單的回報長輩養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識和健全人格的體現(xiàn)。在五千年的中國傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位?!罢l言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”這些動人詩句表明我們是懂得感恩的民族。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。愿感恩之樹常青!?。?!

四愛教育活動總結(jié)篇三

為切實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,6月21日16:30我班全體同學(xué)在2教207室召開了“學(xué)生安全教育”主題班會,會議由曲海明同學(xué)主持,班主任寧利紅老師出席了會議并作重要講話。

班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。

會上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。

而后,分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

然后,由每班上演由同學(xué)自己排演的節(jié)目,生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

四愛教育活動總結(jié)篇四

交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。時值交通安全月,根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,商討學(xué)生交通安全工作落實情況,確保學(xué)生的交通安全。

二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識。

1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、多渠道開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

3、學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行-交通安全教育致家長一封信”,倡導(dǎo)家長配合學(xué)校及交警部門,遵守交通規(guī)則和學(xué)校上下學(xué)制度,對孩子的安全負(fù)責(zé):放棄“小方便”,繃緊“安全弦”!

4、我們與交警中隊聯(lián)系,聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關(guān)交通安全的圖片資料,將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。

5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育,提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

四愛教育活動總結(jié)篇五

本學(xué)年,我擔(dān)任高一(十)班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,配合政教處的工作,我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在班主任教育過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣。

班團(tuán)體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體不斷奮進(jìn)的動力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新的奮斗目標(biāo),學(xué)生對自我的發(fā)展前景就充滿信心,班團(tuán)體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。

本學(xué)年,新生入學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨,為了防止部分同學(xué)因跟不上而泄氣或思想上不重視,我反復(fù)給他們講了高一學(xué)年新課改的意義及其重要性,讓他們學(xué)習(xí)與生活相聯(lián)系,教會學(xué)生如何進(jìn)行人與人的正確交往。重點抓自覺學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好兩方面工作:一是與任課教師加強(qiáng)聯(lián)系,二是抓自我的學(xué)習(xí)時間,即早讀15分鐘、自習(xí)課和晚上的晚修時間。督促課代表做好組織記錄工作,并及時總結(jié),以便學(xué)分認(rèn)定。其次,繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)工作。利用班會課請成績優(yōu)秀的同學(xué)、成績提高快的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、方法。

團(tuán)體輿論就是在團(tuán)體中占優(yōu)勢的多數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定團(tuán)體的動向或團(tuán)體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在團(tuán)體成員中普遍具有的貼合社會道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的團(tuán)體輿論和良好的班風(fēng)是良好班團(tuán)體構(gòu)成的重要標(biāo)志。它以無形的力量影響和教育學(xué)生。

首先從組織好班會入手。班會是對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生參與管理的一種有效形式。班會包括班務(wù)會、民主生活會和主題班會。我充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班團(tuán)體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班團(tuán)體體的措施;制定班級公約,總結(jié)班級工作;討論班級成員共同關(guān)心的問題;定期的時事教育;處理偶發(fā)事件等等。

其次是對班干部的培養(yǎng)。對班干部,不能只是使用,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,所以對他們不能過分苛求、指責(zé),異常是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫忙,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自我放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情景,總結(jié)得失,并加以改善,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

從本質(zhì)上講,逆反心理是指在必須的外界因素作用下,對某類事物產(chǎn)生反感情緒,故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動的一種心理狀態(tài)。學(xué)生中的確存在這樣一些學(xué)生,他們對教師或父母的教育常會表現(xiàn)為很不服從,告訴他不能怎樣做,他偏要那么做,甚至公開頂撞。這就是逆反心理的表現(xiàn)。

1、確立適合青少年實際的教育目標(biāo)和要求。過高的教育教學(xué)目標(biāo),過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一。在對學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時,我認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求,準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平,在教育策略上循序漸進(jìn),不急躁冒進(jìn),盡可能避免師生對抗情緒的產(chǎn)生。

2、為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班團(tuán)體,充分發(fā)揮團(tuán)體規(guī)范和正確輿論的教育作用,培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二是積極推進(jìn)班級管理和教育方式的民主化,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。三是開展豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在團(tuán)體活動中展示才華,修正品德,構(gòu)成良好的心理素質(zhì)。

3、提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平。青少年學(xué)生逆反心理的構(gòu)成,很多都與教師的教育方法不當(dāng)有關(guān)。為此,在班主任工作中,我努力提高自身素養(yǎng),把關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué)生放在首位,把學(xué)生置于與自我平等的地位,善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略,巧妙化解師生沖突。

4、合理利用學(xué)生逆反心理的正效應(yīng)。大膽利用青少年學(xué)生逆反心理的積極因素,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和本事,鼓勵學(xué)生提出不一樣見解和解決問題的方案。

心理學(xué)告訴我們:人的理解心理具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的理解心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點,能提高教育管理的可理解性。為此我充分利用主題班會課,藝術(shù)周,科技周,校運(yùn)會等活動契機(jī),激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,合作精神。

對學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪是班主任工作的一部分,這項工作開展得好與否,很大程度上影響家長對班主任工作的信任與配合,也是班主任與家長共同商洽如何教育學(xué)生的一個好機(jī)會,更是班主任與家長相互了解的一個重要環(huán)節(jié),有利于增強(qiáng)家長對班主任工作的信任。本學(xué)年我走訪了近40多個同學(xué),并與家長堅持經(jīng)常的聯(lián)系,與家長互通信息,共同商洽教育學(xué)生的方法,樹立家長對教育子女的信心。增進(jìn)了師生,師長情感,促進(jìn)了教育工作。

總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,我班同學(xué)在德、智、體各方面都取得了很大的提高。

四愛教育活動總結(jié)篇六

隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。

一:防盜

1.移動電話,手表等小件物品,不要時鎖在柜中,做到物隨人走;

3.筆記本電腦等貴重物品,一定要存放在有鎖的柜子里,謹(jǐn)防被盜;

6.人離開宿舍時一定要關(guān)好門窗。

二.防騙

2.不要輕易相信張貼的廣告或網(wǎng)上勤工儉學(xué),求職應(yīng)聘等信息;

三.防人身傷害

1.騎車時,提包,皮包應(yīng)隨身攜帶,而不能將包放在車框里或車架上;

2.步行要走人行道,不要走路邊;

四.防騷擾

1.遇到電話騷擾要及時和保衛(wèi)處聯(lián)系,以免遭到身心傷害;

2.在平時交友時要保持謹(jǐn)慎

五.防交通事故

1.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,走人行道,不橫穿馬路,不闖紅燈;

2.混行道路上,注意靠邊走;

3.過馬路不要打電話或者發(fā)信息

4.不要在道路兩邊嬉戲,打鬧;

六.防火

1.不要隨意在宿舍點蠟燭,點蚊香;

2.不要用大功率電器,不隨意亂拉電線;

3.不在宿舍堆放易燃物品;

4.懂得相關(guān)自救常識,疏散逃生的方法

讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識,不僅要保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實際行動來關(guān)心尊重自己和他人的生命。安全教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

四愛教育活動總結(jié)篇七

本學(xué)期我能認(rèn)真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,按要求認(rèn)真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,通過學(xué)習(xí),我校職工能嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校的各種集體活動,支持并配合其它部門開展好各種活動。

教育是學(xué)校工作中的重中之重,在日常的教育教學(xué)工作中,老師們熱愛每一個學(xué)生,了解學(xué)生,不歧視學(xué)生,和學(xué)生一起活動、游戲,建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,爭做學(xué)生的良師益友。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開展活動時都放手讓學(xué)生參與,讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。愛學(xué)生的同時也嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對他們的缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。總之,師德要從小事做起,從自身做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索,才能外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。今后我們會更加努力的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,通過豐富多彩的少先隊活動讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。

四愛教育活動總結(jié)篇八

一、活動籌備階段

活動之前,學(xué)生會做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況,對籌備工作有充分的估計和計劃。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本次活動成功的前奏。

二、參觀玉溪市博物館

2011年4月3日早上8點30分全體成員在校乘車出發(fā),于9點30分到達(dá)玉溪市博物館。在講解員的帶領(lǐng)下開始進(jìn)行參觀,參觀了古窯遺址、海洋館、文學(xué)館、恐龍館等6個展館。

一、活動籌備階段

活動之前,學(xué)生會做了大量的.前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況,對籌備工作有充分的估計和計劃。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本次活動成功的前奏。

此次教育活動得到了全體成員的重視和積極參與。在為期半天的活動中,全體成員加強(qiáng)了愛國主義思想,更深入了解“五四”運(yùn)動的歷史,發(fā)揚(yáng)愛國精神。學(xué)會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發(fā)展和中國的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

本次活動在校黨支部和全體師生的大力支持與校團(tuán)委及學(xué)

生會全體成員的共同努力下,圓滿完成。整個活動氣氛熱烈、秩

序井然,體現(xiàn)了學(xué)生會全體成員良好的精神風(fēng)貌,尤其值得關(guān)注的是,活動自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不足之處

在整個活動中,我們也發(fā)現(xiàn)活動中一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

1、組織紀(jì)律發(fā)面還需加強(qiáng),個別同學(xué)在活動中提前離場所。

2、通過此次活動,我們也發(fā)現(xiàn)了整體學(xué)生愛國思想有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)愛國教育。

輪臺縣職業(yè)高中團(tuán)委及學(xué)生會

2017年5月4日

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

四愛教育活動總結(jié)篇九

根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學(xué)、幼兒園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關(guān)安全的熱點問題入手,結(jié)合我校實際情況,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項安全工作,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

二、活動內(nèi)容

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。

1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強(qiáng)安全意識創(chuàng)建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標(biāo)語,刊出安全宣傳黑板報,進(jìn)行了全校性安全教育的動員。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

3、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

1、學(xué)校舉辦一次全校學(xué)生逃生演練,提高了學(xué)生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學(xué)生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預(yù)防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學(xué)校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內(nèi)容有課件、網(wǎng)上下載宣傳資料、校本教材《學(xué)生管理手冊》等。

5、切實抓好食堂工作,按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

6、加強(qiáng)對寄宿生的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。

3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強(qiáng)了。

4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。

5、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

四、存在不足

1、教育的形式還不夠多樣化。

2、相關(guān)的演練活動不是很多,學(xué)生實踐性不是很強(qiáng)。

總之,通過“安全教育周”這一契機(jī),大力加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

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