無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我不由得加快了腳步提綱篇一
獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的小巷里，心情憂郁惆悵，只想馬不停蹄。但又步步沉重，像時間荏苒，不會停止。當(dāng)我看到那勃勃生機的彩色。我不由得停住腳步。
——題記
那叢繽紛彩色正是那許許如生的花叢。
她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的結(jié)貞自好，也沒有“落紅不是無情物，化作春更護花”的舍已為人。也更比不上那“世人甚愛”的高雅牡丹。但她卻讓我沉迷上她那“如米野花，肚丹開放”的堅強。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，會開嗎？
她正是哪百花爭艷中，最渺小最簡樸的無名小花。但她盡心竭力，奮發(fā)向上，努力讓自己從百花盛開中掙扎出來，她不是仙人掌，不會輕易舉生根發(fā)芽。她并非竹筍不能蓄積能量飛快猛長，她不是駱駝刺不能在地下長出萬丈根莖。她只能努力拼命的與那百斗拼搏竟爭。在她的身上，有與玫瑰爭搶外風(fēng)而被刺到的莖枝，有與喇叭花爭搶雨露而被砸彎的花葉，甚至與菊花爭搶陽光而留下的灼痕，如今的她已經(jīng)遍體鱗傷。仿佛不能再次受傷，甚至不能碰。
風(fēng)雨來，落花多少，何人知曉？
我恍然大悟，失敗不可怕，放棄才可怕。我丟下手中的成績單，心中豁然開朗。
看到了那被雨擊打的枯枝敗葉，我看到了那朵野花，身上滿了雨滴。但沒有失敗，沒有凋落。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”不會不開。
我敢碰那一朵茍延殘喘的花嗎？我經(jīng)歷了失敗，但不想回歸成功。失敗下只有失敗，但只要爬上失敗就是成功，我輕輕地碰一下花苞“花”，開了。
我不由得加快了腳步提綱篇二
你所做的所有努力和奮斗，終有一天會有人為你加油喝彩，到那時你是否愿意付出更多的努力，拼盡一切去奮斗，只為有更多人對你說加油，為你喝彩。
幾年前，有一次運動會中，我和小芳一起去參加了比賽，可是我卻很快地輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵嵲缭诒荣惽拔揖皖A(yù)料到了?？扇耘f參加比賽是因為小芳想去，小芳，體育超好，因為不喜歡獨自一人參加，便把我拖了進來，輸了后，我便坐在觀眾臺上看著小芳在體育場健步如飛，我忍不住地喝彩并喊到：加油啊！小芳，我看好你哦。
可事實上，小芳并沒有拿第一，而是第三，這已經(jīng)是很不錯的成績了。幾天后小芳高興的來找我說那一次比賽，有一位體育老師說我還有跑步的潛力，于是我便被他們隊選中了，我說真的嗎？太好了！小芳，你一定要加油，將來說不定會參加什么大型比賽呢？小芳笑著說，你也要加油奮斗??！我希望有一天你能和我一起去！我笑而不答，心中對：他說努力加油，你會成功的。
一段兒時間以后，小芳又來找我說訓(xùn)練好累哦，我不想去訓(xùn)練呢，王老師太苛刻了！聽完之后我真的很驚奇，想了想后對他說小芳不可以放棄呀，你訓(xùn)練了這么長時間，現(xiàn)在放棄豈不是半途而廢嗎？那你之前的努力可全都白費了啊，你看那些體育明星，哪一個沒有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，他們都曾奮斗過，他們的努力眾人皆知啊而他們沒有一個人喊苦，更沒有一個人放棄，像劉翔，鄧亞萍他們都不曾放棄過，現(xiàn)在的努力和奮斗，他們都不會虧待你的。寂靜了一段兒時間后，小芳說的你說的對，沒有付出，何來回報？我的能力會讓所有人看見的，他們都會為我加油喝彩的。
之后我曾問過小芳一個問題，我說如果當(dāng)初讓你重新選擇是否加入體育隊，你會如何抉擇？小芳想都沒想就說如果讓我重新選擇，我仍會選擇這條路，如果我付出的所有努力。可以換來更多人的加油喝彩，那一切都是值得的！
我不由得加快了腳步提綱篇三
有些人，青春路上灑滿了辛勤的汗水，他們播下了希望的種子，每天如饑似渴地吮吸著知識的甘霖，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們堅持不懈，百折不撓。即使遇到了暴風(fēng)驟雨以至于更大的災(zāi)難，他們也能咬著牙挺過去。那是因為支撐他們的是信念，是目標，他們深知青春不能虛度，短暫的青春需要奮斗。
如果你是一顆種子，整天渴望美好，渴望世界溫暖，于是，你蟄伏于泥土之中，等待著破殼的美麗。我相信如果河流安于現(xiàn)狀，那么它只能成為一潭死水；如果鷹守著眼前的安樂窩，又怎能有鷹擊長空的震撼！
貝多芬說：“當(dāng)命運向你表示時，你一定要扼住命運的咽喉?！笔澜缰男√崆偌遗粮衲崮幔鍤q患麻疹，七歲患肺炎，四十六歲牙齒全部掉光，四十七歲視力急劇下降，幾乎失明。五十歲又成了啞巴。
我不禁汗顏。
再看我，遇到一點點挫折就不思進取，得過且過。在帕格尼尼面前，我的“困難”又是多么的微不足道！
放棄就意味著自己很差，沒有苦怎來甜？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？
每個人都有獨特的，獨一無二的青春路。可能灑滿汗水，又或者充滿安逸。但對于我來說，世界上沒有第二個的我來說，我的青春路有且只有一次！我又怎會在青春路上無所事事，讓它悄悄溜走！
也許只有當(dāng)我們哭過，奮斗過，失望過，振作過，青春才能展現(xiàn)出它無比耀眼的光彩。
青春路上，一切都還是未知數(shù)。但我相信，青春路上定然會有很多的寶藏等著我，我要讓我的青春展現(xiàn)出它奪目的光彩。
心持勇氣，懷揣夢想，我將繼續(xù)前行！
我不由得加快了腳步提綱篇四
未來是未知的，但我們有潛力使它光明燦爛。也許對其他人來說，我在高中設(shè)定的目標太小了，但是作為我此刻的夢想，我必須朝著這個目標前進。有高山要攀登的人，不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力，但沒有汗水，就不會有成功。
一個炎熱的下午，老師的聲音還在我耳邊回響：“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語潛能競賽的同學(xué)明天來報名。”這是一個非常有價值的游戲。不要錯過它?！耙苍S對我這樣一個以前沒有目標的人來說，我永遠不會參與其中。但現(xiàn)在的情況不一樣了，而且，“高含金量”這個詞有這么大的誘惑力……最后，我再也不用擔(dān)心了。我真的去報告了。
在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻，我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎？但是你的夢想有什么困難呢？我又有信心了。從那天起，我一頁一頁地翻，一句一句地讀，用紅墨水寫的筆記和重點句填滿了整本書。此外，我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來沒有對自己這么嚴格過。有時候會有放棄的念頭，但很快就會打消，因為我明白，只有當(dāng)我真的放棄了，才有可能是零。我不想讓我的可能性為零，所以我永遠不會放棄！我不知道從什么時候開始，我的桌子上已經(jīng)貼滿了寫著鼓舞人心的話的紙條，這些紙條總是激勵著我前進。盡管有荊棘，我們可以走自己的路。最后，我閱讀了所有的復(fù)習(xí)資料。
當(dāng)我走進考場的那一刻，我還在復(fù)習(xí)我背過的和我沒說過的。我設(shè)法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個問題，交卷，一切都那么順利。從那以后，我開始了漫長的等待。我充滿信心。我等待的時間越長，結(jié)果出來的那一刻我就越高興。最后，我知道我成功了。
在成功的興奮之后，我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對我的成功并不興奮，但我很高興離我的夢想更近了。還有很長的路要走，但我不會放棄。我將堅定地為之奮斗，勇敢地前進，知道夢想成真的那一刻。
我不由得加快了腳步提綱篇五
我行走在漫漫的人生路途中，前途一片光明，但困難重重把我阻撓，饑渴難忍把我折磨。我不能停留在這慘悲的地方，我要去探尋那光明的未來，我唯有的前進籌碼奮斗至死。
奮斗是什么？它是你前進的動力，它是你不屈的信念，它是你驕傲的憑證。它是你在被困難打倒時心中涌出的一絲信念；它是你在無助于怎樣前進時不斷的動力，它時刻催人上進，他怒吼道：前進！前進！它也是你在邁出人生的重要一步時所驕傲的憑證，因為，你已奮斗過了。
當(dāng)你正面對頑固的對手時，你需要奮斗！當(dāng)你正走在人生的岔路口前，你需要奮斗！當(dāng)你還走在黑暗無邊，陷阱密布的逆境中時，你需要奮斗！當(dāng)你取得成功時，你需繼續(xù)奮斗，因為奮斗不止，生命不息，生活處處都在奮斗。
中學(xué)時代的我們，正處于人生的岔路口，一個小小的選擇往往能造成幾種不同的結(jié)局。在這種關(guān)鍵的時刻，怎能不奮斗，去改變那制定好的命運呢？這方面我還有所欠缺，那我說一個真正事例吧。他初一時成績居中，天天開小差，狂玩游戲，但他有一天頓悟過來不能這樣子下去，之后就奮力學(xué)習(xí)，成績大幅提高，飛速的成為萬眾矚目的人。
可見，奮斗是極為重要的，它決定著你將來的每一天。少年！拿起書本，學(xué)習(xí)吧，奮斗吧！它將成為你最堅實的后盾，最鋒利的武器，你的未來并非是夢。
我不由得加快了腳步提綱篇六
一個人的一生就像悠閑地走在沙灘上，當(dāng)這個人越走越遠，越走越遠……留下的只有這些小腳印，只有這些奮斗過的足跡罷了。
我來到校園中，尋找我奮斗的足跡。
不知不覺間，我駐足在了一個教室門前：教室里的幾個小同學(xué)正在出黑板報呢！我心情愉悅地看著他們，嘴角微微上揚，會心地笑了，腦子里浮現(xiàn)的是我們原先的身影。原先我們每次都趁星期六來出黑板報，每次都是我負責(zé)描色的。雖然每次因用力過度食指都回會凹下去，疼痛無比，手指上的彩色粉筆都洗不掉，有時粉筆會突然斷掉，粉筆陷入指甲中，不僅手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來，腿都擦破了。雖然要花上一整天，但我們每次都嘻嘻哈哈，無憂無慮，從不抱怨，看到白色的圖畫在自己的描繪下變得豐富多彩，色彩鮮艷起來時，那種感受是無與倫比的！我知道我是在為班級的榮譽而奮斗，這里有我奮斗的足跡。
腳步緩緩地移動著，突然一陣朗朗的讀書聲傳入我的耳畔。這清爽的讀書聲，這群認真的學(xué)生又勾起了我的回想。每節(jié)課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕的講課，每次我都非常認真，弦時刻緊繃著，一有問題就提問，陽光照在我的身上，是那么明媚，那么耀眼。我是時為我的學(xué)習(xí)而奮斗，為我自己而奮斗，這里有我奮斗的足跡。
時間緩緩地流動著，??！又到了這個熟悉的大操場。操場旁的那棵大榕樹已經(jīng)有幾百歲了吧，他見證了學(xué)校的歷史，也見證了我的奮斗。他是這個校園最忠誠的守衛(wèi)者守護著我們的校園，他在夏天給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場，這熟悉的大操場，這熟悉的跑道，這熟悉的膠質(zhì)地板，每天早晨我們都在這做操。我又看見了運動會上每個隊員都努力拼搏，頑強斗爭，為自己班的榮譽奮斗。雖然我體育不好，但在班級方陣隊中我也是那個口號喊得最響亮，步伐最矯健，最堅定的那個人。這里有著我揮灑的汗水，有著我堅定的步伐，有著我奮斗的足跡。
看著這些，我感慨了。我知道在不久的將來，我還要奔赴考場，專心致志地做著人生的每一道題，那才是我最重要的一次奮斗足跡。
我不由得加快了腳步提綱篇七
今天是我這學(xué)期中最為重要的時刻——領(lǐng)成績單的日子。太陽公公似乎為了鼓勵我們，給予了我們一個陽光明媚的好天氣。我慢悠悠走地到座位上，表面上一臉輕松，其實心頭有一只小鹿在砰砰砰的亂撞！
我不禁回想起那時的“嘔心瀝血”來。
我拿著語文書，一遍又一遍地讀著要考的重點內(nèi)容。讀完后，我又拿出課堂作業(yè)本，很有力量地讀，因為我知道期末考試的準備可不能馬虎！
語文ok了，我接著做幾張數(shù)學(xué)試卷?！吧成成场蔽业墓P尖在試卷上不停的抖動，草稿紙被我用了六七張。最后一道題啦！加油！我在心里為自己打氣?！巴旯?！”我興奮的叫道，媽媽循聲而來，幫我批改了作業(yè)。改完了，一張一百分，另一張九十八分。哈哈，我有些得意了。
漸漸地，我支持不住了。讀了幾個英語單詞就打哈欠，眼皮像是有千斤重！這時，媽媽說：“好了，你也復(fù)習(xí)得夠累了，早點睡吧。”我倔強地搖了搖頭。心想：再堅持一下，還有科學(xué)沒復(fù)習(xí)呢！于是，我不顧媽媽的勸阻，繼續(xù)進行復(fù)習(xí)。
是啊，沒有奮斗和努力，就不會有成就，又何談快樂呢？我們要記?。鹤鋈魏问露疾豢赡懿粍诙@，所以我們不能守株待兔，要奮勇前行，才能馬到成功。只有真正做到這樣，快樂才會與我們同行！
我不由得加快了腳步提綱篇八
我怨過，恨過，痛過。那些感覺源自于無法分辨和無法知曉的地方。只是淺淺地在心臟深處試探著，整個暑假都持續(xù)著隱約地傳遞進大腦，拉出清晰的痛來。
如果我那是奮發(fā)圖強，中考應(yīng)該會取得一個好的成績，如果我中考時取得了好的成績，爸爸媽媽大概會很安慰;如果爸爸媽媽很安慰，我大概會得到他們的溺愛------有太多太多不如意，都只能借“如果”來發(fā)泄。所以“如果”是字典里最常用的一個詞語，它所承載的是那么多熱切的希望，是那么多沒有做到而很想做到的事情。
如果。如果。如果，畢竟只是如果。
光陰似劍，還沉浸在自己血淚史中的時候數(shù)字就跳了一跳，高一了。
曾經(jīng)錯過的，錯了就錯了。再沒有什么舍不得，再沒有什么重新來過，在沒有可能糾正己經(jīng)成為往事的過錯。我應(yīng)該做的只有奮發(fā)向前。
新的`老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的日子-----我必須通透的領(lǐng)悟到著意味著新的開始-----“過去”再見!
我承認，我開始喜歡上這里了------我生活的地方，我學(xué)習(xí)的地方，我奮斗的地方，給我夢想于未來的地方。
聽，聽到奮斗的腳步聲了嗎?帶著目標，期望和未來的成功的腳步聲，變得越來越急促，也越來越接近了。
我不由得加快了腳步提綱篇九
打開相冊，里面全是我從小到大的照片，有哭的，有笑的，也有鬧的。
這時，從冊子里掉出一張白紙，呀!上面有一個我剛出生時印上的小腳印，和現(xiàn)在的大腳比一比，簡直就象是一塊橡皮和一個文具盒嘛!那時的我，才一兩歲，老喜歡叫大人買小動物，買回來又不好好養(yǎng)，就知道欺負它們，有一次，家里買回條大鯉魚，放進盆子里，我在盆子旁蹲了一下午，什么也不干，就是拿根筷子往水里攪，嚇得它從盆子里蹦出來滿地亂跳。那時的我，還不懂事呢。
五六歲的時候，喜歡上玩具槍，就連出去也要帶上。一個周六，姑媽帶著妹妹來我家玩，還給我買了一把帶子彈的仿真qiang，我很頑皮，舉起槍一陣“掃射”，結(jié)果正打在妹妹的眼睛上!妹妹“哇”地一聲就大哭起來，把大家都嚇壞了，急忙去醫(yī)院!從那以后，我就再也沒有沾過玩具槍了!那時的我，是最淘氣的。
要說最乖的時候，就數(shù)八歲了。那時候，我開始迷上看書，成天抱本書看，連放學(xué)回家的路上眼睛都離不開書，所以臉上經(jīng)常青一塊——只顧看書不看路，給樹撞的。有一次撞到樹上還說了句“對不起，下次看點路。”走了幾步覺得不對勁，回頭一看是樹，臉“刷”地一下就紅了。真成了書呆子了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個十一、二歲的高年級學(xué)生了，不再像從前那樣盡干傻事，能獨立學(xué)習(xí)，幫媽媽做些力所能及的事，也能一個人坐車出去玩了，可是，我卻更加留戀以前那無憂無慮，自由自在的生活。但時間是不會等人的，也許明天，我的今天將成為成長的又一步。
我不由得加快了腳步提綱篇十
“老爺爺，您能快點嗎?”
“放慢腳步，身邊一切的景物是否都不一樣呢?你們常為了工作，學(xué)習(xí)而加快腳步，忽略身邊的美好，眼前的榮譽和名利占據(jù)了人們的心，學(xué)會放慢腳步，感受生活吧!”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L，卻一直回蕩我的耳邊。
夕陽西下，一切罩上金黃色。放慢了腳步，卻有著不一樣的生活，不一樣的感受。
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