初中年級組長述職報告(通用10篇)

隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

初中年級組長述職報告篇一

一、確立以教學(xué)質(zhì)量為年級工作中心的共識，努力提高年級的教學(xué)質(zhì)量。

1、努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試，都要求及時進(jìn)行商定對策，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃，及時補(bǔ)漏，以求取得的教學(xué)效果。

2、鼓勵用心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的途徑。經(jīng)常深入課堂，了解各學(xué)科的教學(xué)教育狀況，透過召開各類型學(xué)生會議來了解狀況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

3、期中考試后，召開了學(xué)生表彰大會，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時給與表彰獎勵。

二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。

1、配合教導(dǎo)處強(qiáng)化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學(xué)期來看，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。

2、搞好班級文化建設(shè)，各班都進(jìn)行了班級美化建設(shè)，黑板報有專人負(fù)責(zé)，每大周一期，保證質(zhì)量，有特色，文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。

3、配合學(xué)校和學(xué)部開展一系列活動。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強(qiáng)的活動，如：開學(xué)伊始進(jìn)行短期的軍訓(xùn)，提高孩子們組織紀(jì)律意識；升旗、給家長寫信、聽講座，培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識；組織學(xué)生參加各種球類友誼賽、運(yùn)動會，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，熱愛體育；帶同學(xué)們暢游蕪湖方特，培養(yǎng)他們的社會實(shí)踐潛力，教導(dǎo)他們熱愛自然、保護(hù)自然；組織疏散演練、安全知識講座，讓孩子們時刻注意安全，遵紀(jì)守法，做一個好公民；組織學(xué)生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會，培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞，學(xué)會陶冶情感，等等。我不辭辛苦，前后忙活著，管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼，其中，全年級共獲得了團(tuán)體和個人獎項50多人次。

4、安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。

三、架起與家長的溝通橋梁。

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級組在期中試后召開家長會議，把學(xué)校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常透過電話和聯(lián)系冊與家長溝通，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績狀況。初二年級的全體教師用心配合，主動與家長交流，取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，同時透過交流，征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的推薦，對課任教師的推薦，及時改善我們的工作。其中，初二兩個班還建立班級博客，初二（1）繼續(xù)完善班級報紙。

四、存在問題。

1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各班級都有不一樣程度的存在，個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。兩極分化嚴(yán)重。

2、學(xué)生的禮貌習(xí)慣還有待于提高，個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制潛力的學(xué)生多。

3、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。

4、少數(shù)老師在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

5、年輕教師過多，知識結(jié)構(gòu)較為單一，教學(xué)方法較為簡單；個別教師仍存在職責(zé)心不強(qiáng)，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，群眾觀念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強(qiáng)，不能及時完成年級組布置的臨時性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。

6、領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的關(guān)注和指導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

初中年級組長述職報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

說實(shí)話，既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級組長這個職務(wù)，我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。

1、注重過程管理，確保本年級組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī) 范有序；

3、突出質(zhì)量意識，做好培優(yōu)輔差工作，參加各級比賽，確保取得好成績。

為實(shí)現(xiàn)上述三個目標(biāo)，我打算從兩個方面，采取以下措施加以實(shí)施：

（一）教師管理方面

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，特別是考勤制度 和請假制度，確保每位教師自覺遵守。

2.通過本組教師相互聽課，取長補(bǔ)短，開展師帶徒活動，引導(dǎo)教師樹立效率意識，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂，從中研究和掌握提高教學(xué)效率的技能和方法，從而提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。

3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，按學(xué)校要求，每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》，摘抄讀書筆記，撰寫心得體會，參與讀書交流活動，學(xué)期末寫好一篇論文。

4.協(xié)助教導(dǎo)處，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)

抽查。加強(qiáng)推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。

5.引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的小現(xiàn)象，共同研究小

學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、教師基本功等業(yè)務(wù)比賽活動。

（二）班級管理方面

1.各班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育，把安全 工作當(dāng)做常規(guī)第一要務(wù)來抓，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，利用班隊活動開展主題教育。積極創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級。

2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級管理的各個環(huán)節(jié)，要經(jīng)常利用班隊活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳，組織豐富多彩的競賽活動、社會實(shí)踐活動，促使學(xué)生正確認(rèn)識10個核心習(xí)慣養(yǎng)成的意義，積極參與十星評選活動。

3.加強(qiáng)住校生的管理，各班在兩放學(xué)期間要注意檢查學(xué)生，避免住校生中午溜出學(xué)校。

4.各班配合學(xué)校積極開展三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?；顒樱罅﹂_展感恩、勤勞、分享為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5.班主任要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，充分利用校訊通的優(yōu)勢，促進(jìn)家校之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)家校的教育合力。尤其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，堅決杜絕事故發(fā)生。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，在龍子心小學(xué)的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。

述職人：李文光

2011年2月20日

一、齊心協(xié)力，做好教育教學(xué)工作

一年來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)、和-諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級組工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。老教師以身作則，做好新調(diào)入我校教師的帶頭人，尤其是擔(dān)任班主任的新教師;年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作。每當(dāng)有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。

二、組織本年級組各項活動和各項工作。

1.認(rèn)真組織好每一次月考。及時召開教師的試卷分析會。差距大的學(xué)科和班主任，及時組織好任課老師和班主任碰頭會議，大家一起來分析原因，找到對策。

2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。如早上要求語言科教師組織學(xué)生早讀；晚自習(xí)前組織學(xué)生學(xué)習(xí)；重視抽考科目的組織學(xué)習(xí)。

3．注重家校聯(lián)系工作，開會家長會。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與 交流，形成家校合力。

4.開展豐富多彩的集體活動。如：開學(xué)前的大型觀摩文藝演出；元旦英語晚會；校園感動人物暨答謝愛心人士頒獎晚會；全縣冬季跑步健身活動；開學(xué)初的大型勞動等等。

5.加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。如規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到校徽的佩帶，男生的頭發(fā)，集體活動隊列要求；兩操的隊列隊形的組織和要求；放學(xué)后路對組織和管理；每周的年級組大班會；對年級組內(nèi)問題學(xué)生的調(diào)查摸底和教育等等。

6.抓好各班班主任工作。每周不定時與部分班主任碰一次頭，對近期工作中存在的問題進(jìn)行交流和溝通，及時解決問題，對下一周工作進(jìn)行布置。面對幾個缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，建議他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，共同探討班級管理方法等等。

7.配合學(xué)校各處室完成各項工作。學(xué)校許多工作下發(fā)下來后，積極組織組內(nèi)教師及時完成，往往工作繁多，一天下來很忙，但干的工作看不見。如黨員活動室，教導(dǎo)處，德育處，財會室，檔案室等各部門都有工作安排。

一、高度的責(zé)任感

擔(dān)任年級主任，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，一年來自己認(rèn)真履行年級主任職責(zé)，虛心學(xué)習(xí)，努力鉆研，對工作從不怠慢，經(jīng)常超負(fù)荷工作，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走。作為一名年級帶頭人，我深知只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認(rèn)真和支持，這樣才能有利開展年級工作。因此，在平時的工作中本著為老師們服務(wù)的宗旨，與老師們一起坐班、出勤、聽取群眾心聲、做好教師后勤工作、落實(shí)各級指示、共同管理學(xué)生，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級主任工作的重要保證。

二、年級主要工作

1、打造年級文化: （1）級訓(xùn)：好習(xí)慣使人終身受益

（2）年級組的核心教育理念：賞識成功教育

（3）年級口號：從基礎(chǔ)抓起，從現(xiàn)在談起，從小事做起；零起點(diǎn)，快節(jié)奏，嚴(yán)要求；不為自己找借口，不為他人添麻煩。

2、加強(qiáng)教師思想建設(shè)，培養(yǎng)教師服務(wù)意識

（1）加強(qiáng)教師思想建設(shè)，充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)教師服務(wù)意識，對學(xué)生一視同仁，不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學(xué)生分親疏。

（2）加強(qiáng)紀(jì)律觀念，認(rèn)真落實(shí)年級組的一系列規(guī)章制度；同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持，使教師愉悅快樂的工作。

3、年級工作精細(xì)化管理：

（1）明確班主任工作的規(guī)范要求。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學(xué)期常規(guī)、崗位常規(guī)等，建立班主任例會制度，提前做好每周班主任例會的學(xué)習(xí)主題，確定中心發(fā)言人、班會課教案，集體研討，使班會課真正的發(fā)揮作用。

（2）抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)。通過年級組常規(guī)管理評比細(xì)則，努力使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）制定詳細(xì)的集體備課制度，認(rèn)真組織落實(shí)各學(xué)科的集體備課。

（4）加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)教學(xué)改革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)測和督導(dǎo)。（5）完善教學(xué)評價體系，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

（6）堅持教學(xué)質(zhì)量分析制度。從知識、能力、智力與非智力、教情、學(xué)情等方面進(jìn)行多層次、多角度的分析研究。建立班主任例會制度，采取多種形式，調(diào)查教學(xué)情況，評價教學(xué)效果。

4、安全工作常抓不懈，強(qiáng)化全體師生的安全意識。

進(jìn)行深入細(xì)致的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全教育：食品、交通、人生、財物等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險物品進(jìn)校，嚴(yán)禁學(xué)生校內(nèi)騎車、翻圍墻等等，杜絕安全隱患。班主任加強(qiáng)課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，引導(dǎo)學(xué)生課余時間文明休息。嚴(yán)格作息制度、請假制度，按時放學(xué)，將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

三、取得成績

雖然本屆學(xué)生是劃片區(qū)招生，學(xué)困生相對較多，但經(jīng)過全體教師的共同努力，學(xué)生進(jìn)步明顯。在初一年級下期7個學(xué)科的區(qū)統(tǒng)考中，各學(xué)科都超額完成了區(qū)上下達(dá)的各項指標(biāo)任務(wù)。任務(wù)總體上超高線46人，超中線30人，超低線59人；其中前10名中我校占7名，….四、工作反思。

整體上，年級組各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。但是，因?yàn)楸緦脤W(xué)生是劃片區(qū)招生，所以落后面很大。在班級管理上，還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。有個別教師的教學(xué)管理不是很到位，方法欠佳，效果不明顯；對學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法和指導(dǎo)；對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠，等等。因此，我們今后還要在加強(qiáng)班級的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。衷心希望初2012級全體教師要勇于探索、大膽嘗試，在年級組群體中培養(yǎng)爭先趕優(yōu)的良好氛圍，并扎實(shí)地開展自我學(xué)習(xí)、自我提升活動，樹立一種人人向上奮發(fā)、不進(jìn)則退的竟?fàn)幰庾R。

初中年級組長述職報告篇三

在本學(xué)期的年級工作中，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，透過全體教師的共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作。我從以下幾個方面組持了三年級的教學(xué)工作。

1、作為年級組長，我深知他是年級師生的，是本年級教育教學(xué)的組織者。其工作應(yīng)向校長負(fù)責(zé)，理解教務(wù)處、校長辦對教育教學(xué)工作的組織指導(dǎo)。

2、這學(xué)期我全面貫徹了黨的教育方針，組織了教師全面管理、教育學(xué)生，促使學(xué)生全面發(fā)展；協(xié)調(diào)了各年級教師工作關(guān)系，爭取年級組整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。促進(jìn)了各個教師團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、負(fù)責(zé)了本年級教師、班主任工作的考核，對任課教師、班主任考評提出了一些可行的意見。

4、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施了本年級的工作目標(biāo)和工作計劃，完成了學(xué)期或?qū)W年的工作總結(jié)。

5、主持了本年級的各種會議，如班主任會、教師會、學(xué)生會、家長會及參加全?；顒又心昙壍慕M織工作。

6、指導(dǎo)了本年級的班主任工作，提高了班主任工作的質(zhì)量，尤其是更多的關(guān)心了青年班主任和教師的工作，幫忙他們盡快成長。成為新一代優(yōu)秀教師。并指導(dǎo)他們的教育教學(xué)工作的。

7、加強(qiáng)了對本年級后進(jìn)生的控制潛力，建立了后進(jìn)生檔案，注意他們的思想動態(tài)，力爭把工作做在前面，消滅他們的犯罪率。

8、我全面的完成了學(xué)校交給我的各項任務(wù)，把握了全局觀念，政策觀念。在這一學(xué)期中，我認(rèn)真的聽取了本年級中每位老師的寶貴意見。

10、全面關(guān)心指導(dǎo)了本年級老師的思想、工作和生活。

11、我時常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，組織教師研討教學(xué)工作，并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

12、為了配合學(xué)校抓好體育衛(wèi)生工作，我督促檢查了各班“體育達(dá)標(biāo)”工作實(shí)施狀況，關(guān)心衛(wèi)生、保健、防近工作，保證學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物良好習(xí)慣。

13、除此之外我還辦好了年級“家長委員會”“家長學(xué)校”工作----隨時和家長持續(xù)聯(lián)系。并和家長談了一些關(guān)于學(xué)生管理方面的問題。

14、全面負(fù)責(zé)處理了本年級的日常事務(wù)和突發(fā)事件。

本人透過這一學(xué)期的工作的，總結(jié)了以上這些經(jīng)驗(yàn)，但是還有一些問題，如部分教師工作不夠主動，少數(shù)同志敬業(yè)有點(diǎn)差，學(xué)生難管。今后我將繼續(xù)努力。把工作做得更好，也望各位領(lǐng)導(dǎo)指出寶貴意見。

初中年級組長述職報告篇四

不平凡且留給我們深深美好回憶的二0xx年學(xué)年度過去了。這一年，讓我們所有倫小人歡怡、鼓舞，揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)槲覀冊谛ｉL室一班人的領(lǐng)導(dǎo)下，比較出色地完成了學(xué)年初既定的工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了既定的工作目標(biāo)。寫下了嶄新的一頁美好的篇章。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解職責(zé)，努力履行自己崗位職責(zé)

1、及時傳達(dá)每周的教務(wù)會議精神，涉及本年級段的工作認(rèn)真做好貫徹落實(shí)，貫徹落實(shí)有些事困難的，做到耐心，細(xì)致的協(xié)調(diào)，確保學(xué)校的政令暢通。

2、加強(qiáng)督查，一日確保有三巡，一巡早讀，看老師到班情況和早讀的質(zhì)量，二巡午休，了解本年級組師生對作息時間的執(zhí)行情況，三巡晚補(bǔ)，看看老師和學(xué)生補(bǔ)差和離校的情況，以及班級現(xiàn)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、定期召開年級組會議，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每次年級組令發(fā)前認(rèn)真準(zhǔn)備，及時表彰先進(jìn)，指出不足，提出整改措施。一年來，我們年級組的各項工作完成情況是好的。沒有拖學(xué)校后腿。

二、努力做好自己本職的教育教學(xué)工作，在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫。

本學(xué)年度我擔(dān)任五、六年級音樂課，因課時13節(jié)，作為一個非音樂專業(yè)的教師，教材看不懂的東西是比較多得。我潛心鉆研，虛心請教，保證了教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣愛好。發(fā)現(xiàn)了一些有音樂可塑性的苗子。在音樂課堂教學(xué)中，我努力探索師生互動的途徑，努力培養(yǎng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，受到了很好的效果。

三、認(rèn)真完成學(xué)校交給我的有關(guān)工作任務(wù)

學(xué)年初，學(xué)校安排我和繆正東班每天早上7:00前到會堂查驗(yàn)所進(jìn)會品的質(zhì)量和數(shù)量，我們深知是一次責(zé)任極其重大的差事。我們嚴(yán)格履行職責(zé)，堅持原則，拒不茍且，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的毫不客氣責(zé)令退回去。一年來，讓我們查驗(yàn)的各種會品，數(shù)量是足的，新鮮度是好的。沒有出現(xiàn)一次差錯。贏得各方的贊譽(yù)。

四、存在問題及今后努力的方向

1、年級組做做的開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，被動貫徹落實(shí)工作做得多，主動安排工作做得少。

2、深入課堂，了解課堂教學(xué)情況少，所聽課節(jié)次數(shù)不達(dá)標(biāo)。

年老自知夕陽晚，不需揚(yáng)鞭月奔蹄。在新的一學(xué)年里，不管領(lǐng)導(dǎo)安排我做什么工作，我將傾心盡力，為學(xué)校各項工作順利開展獻(xiàn)上我的一份力!

述職完畢，謝謝大家!

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初中年級組長述職報告篇五

20xx年述職報告人們習(xí)慣用瞬間、轉(zhuǎn)瞬表示時間的飛快流逝。的確，當(dāng)時間正在進(jìn)行時，我們是一天又一天、一個星期又一個星期、一個月又一個月的，看似忙忙碌碌，踏踏實(shí)實(shí)的走過來，可當(dāng)新年來臨之際，突然停下腳步，好似去年述職的情景還歷歷在目，今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作，不得不感慨：時間真是過的太快了。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實(shí)屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

在書記的領(lǐng)導(dǎo)下，在兩位主任的幫助下，在我們小班老師的齊心協(xié)力下，我認(rèn)真制定小班級部教學(xué)計劃，安全計劃，周計劃等，定時開展年級組研討活動，并做好摘記。每個月都認(rèn)真對本級部的老師進(jìn)行資料檢查，收集，與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。

在級部主任崗這兩年到也悟出了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享：

1、學(xué)會換位思考，學(xué)會替別人著想

在和同事相處時經(jīng)常換位思考，使我們更好地去理解別人，用一種寬容的態(tài)度待人。每當(dāng)同事間發(fā)生矛盾，我總是心平氣和地給她們分析原因，啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下，將矛盾平息。另外我們級部今年來了幾位新教師，由于剛來到一個新環(huán)境，她們有些慌亂，不適應(yīng)。我總是能體會她們的心情，耐心地指導(dǎo)她們，使她們能很快地適應(yīng)這里新的工作環(huán)境。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”的聽評課活動中。上課前，她們十分緊張，不知所措，她們主動要求試上課，我總是耐心地聽完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。由于她們的認(rèn)真鉆研，幾位老師的課堂教學(xué)水平得到很大提高，并獲得了同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，從而也進(jìn)一步增強(qiáng)了她們?nèi)苋胛覀冞@個集體的信心。

2、把同事當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”多征求并聽取她們的意見

雖然級部主任是一組之長，但我不是以一種領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)自居。碰到問題我主動向同班各位老師征詢意見，如：之前為了不讓小班機(jī)動人員有居無定所之感我們一起討論人員的合理的分配；在開展家園親子活動時，我便和教師一起商量，搞怎樣的活動比較好。春節(jié)臨近有老師想提前回家，我們又一起商定幼兒合班與教師的工作排班，試行中遇到不合適之處大家不約而同的第一時間湊一起協(xié)商，由于是老師共同協(xié)商的統(tǒng)一意見，集中后大家一致覺得可行，因此在活動中教師們都能十分投入地去搞，一切事情做起來順心順手。

3、真誠待人，把同事當(dāng)朋友

平時同事有困難時，我便主動去幫助她們，同事在工作上、生活上受挫時我也會主動為她們分憂。作為一組之長，我總是用真誠之心去對待每一位老師，真誠地贊揚(yáng)同組老師，對她們工作上的不足之處，當(dāng)面指出并主動幫助其改正。用真誠無私去感動同事，讓別人感到我的誠意，從不居高臨下地指責(zé)。當(dāng)然我有事或較忙的時候他們也會義不容辭的幫助我，如：每次去招生或園里有棘手工作需要我在帶班時間去做的時候，我們班李老師便每次替代我上課，從不抱怨。小二班陳老師請假后，石老師主動接替班級工作，并且每次大活動石老師總是真誠地提出建設(shè)性的意見，幫助我們統(tǒng)籌每一個環(huán)節(jié)。在我因有事沒有去開例會沒有接到上級工作安排的時候，我們組的張馨老師，顧老師也好幾次幫我收發(fā)文件安排工作，張杰老師幫我整理上交檔案材料。我雖然沒有跟她們說一聲謝謝，但這份情誼我都牢牢看在了眼里記在了心里，同時也為小班級部這種人人心往一處想，勁往一處使的“凝聚力”所感動，確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量！我相信不久的將來大家會看到一個以愛圍繞，互幫互助的別樣小班。

1、教育教學(xué)

（1）、我的變化

一下子從帶大班過度到帶小班，對于一個從未帶過小班幼兒的我來說，的確是一個挑戰(zhàn)。當(dāng)身邊的老師向我訴說，帶小班是如何的困難，如何的辛苦時，我真的不知道如何是好，這時我班的胡老師向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗(yàn)及一些日常工作等等，一切困難似乎都在這時迎刃而解了。對于剛?cè)雸@的幼兒來說，最困難的是第一個月，在初步了解了幼兒的一些資料后，我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗(yàn)時，我又被困住了，原來，帶這些剛跨出家門的幼兒來說，是如此的困難。每天我們只能抱著他們，聽他們歇斯底里的哭泣，我們卻無計可施，能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事，更何況開展正常的活動。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的，現(xiàn)在回頭看看，也真捏一把汗，我覺得自己一直努力著?？粗?7名幼兒在小（1）班度過了一個愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的進(jìn)步。

（2）、我的態(tài)度

印度詩人曾說過“果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的?！庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂，就是我最大的快樂”。所以我熱愛并尊重每一位幼兒！也是有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。如：我班xxx，xxx，xxx，xxx等性格較孤僻不愛說話，我便給他們以熱情幫助，幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)，現(xiàn)在他們都已經(jīng)深深愛上了幼兒園，離不開幼兒園了，xxx和xxx已經(jīng)連續(xù)三個月全勤，并且xxx，xxx，xxx3個小朋友2月份也沒有休園。除此之外對于活潑開朗能力較強(qiáng)的xxx，xxx，xxx等幼兒，我則提供適合的他們的展示空間后，又讓他們自主選擇一個能力較弱的幼兒給予幫助，現(xiàn)在我班幼兒基本都能自己穿棉襖，穿不上的也有小朋友主動給其幫助。

（3）、我的日常活動

在帶領(lǐng)這幫可愛孩子的同時，我盡自己的能力管理好班級的各項事物，一學(xué)期來，認(rèn)真制定班級計劃、周計劃等等，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動，帶領(lǐng)孩子們開心的游戲。在期間，在班中開展較多的活動，如“火災(zāi)，地震逃生演習(xí)”、“一周年園慶”、中秋月餅品嘗會、“慶圣誕·迎元旦”親子活動等等，每一個活動，我都精心地計劃和準(zhǔn)備，都取得了較好的效果。

2、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個幼兒的安全，于是我嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。教給了幼兒一些安全知識，加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到。一學(xué)期來我班無一例安全事故發(fā)生。

3、保育工作

在日常生活中進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時不講話，不掉飯粒。加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好，起床后會自己穿衣服、穿鞋子。

4、家長工作方面

平時認(rèn)真制填寫幼兒成長檔案，與家長建立起良好的交流平臺，尤其是班級群網(wǎng)絡(luò)，既可以讓平臺內(nèi)所有人及時得到最新的幼兒園活動，班級變化等，里面的照片更是不僅可以讓家長了解幼兒在園的的情況，也可以回顧幼兒入園后一步步的成長，得到了家長的好評。

一學(xué)期來，班級工作也較順利地結(jié)束了。念不完的是真情，牽不完的是親情，感不完的友情，謝不完的是師情，一情連一情，一情攜一情，師恩似海情，今天，我們歡聚一堂；今天，我們心潮澎湃；今天，我代表小班級部全體老師送去我們的祝福，祝大家吉祥如意，羊眉吐氣！也祝愿咱們的七里河幼兒園。

初中年級組長述職報告篇六

大家下午好!

說實(shí)話，既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級組長這個職務(wù)，我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。

1、注重過程管理，確保本年級組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序;

3、突出質(zhì)量意識，做好培優(yōu)輔差工作，參加各級比賽，確保取得好成績。

為實(shí)現(xiàn)上述三個目標(biāo)，我打算從兩個方面，采取以下措施加以實(shí)施：

(一)教師管理方面

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，特別是考勤制度和請假制度，確保每位教師自覺遵守。

2. 通過本組教師相互聽課，取長補(bǔ)短，開展師帶徒活動，引導(dǎo)教師樹立效率意識，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂，從中研究和掌握提高教學(xué)效率的技能和方法，從而提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。

3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，按學(xué)校要求，每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》，摘抄讀書筆記，撰寫心得體會，參與讀書交流活動，學(xué)期末寫好一篇論文。

4.協(xié)助教導(dǎo)處，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強(qiáng)推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵她們多聽課，多向老教師請教，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。

6.本組教師要加強(qiáng)基本功練習(xí)，積極參與學(xué)校組織的教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、教師基本功等業(yè)務(wù)比賽活動。

(二)班級管理方面

1.各班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育，把安全工作當(dāng)做常規(guī)第一要務(wù)來抓，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，利用班隊活動開展主題教育活動。積極創(chuàng)建綠色文明班級和交通文明班級。

2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級管理的各個環(huán)節(jié)，要經(jīng)常利用班隊活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳，組織豐富多彩的競賽活動、社會實(shí)踐活動，促使學(xué)生正確認(rèn)識10個核心習(xí)慣養(yǎng)成的意義，積極參與十星評選活動。

3.加強(qiáng)住校生的管理，各班在兩放學(xué)期間要注意檢查學(xué)生，避免住校生中午溜出學(xué)校。

4.各班配合學(xué)校積極開展三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?；顒樱罅﹂_展感恩、勤勞、分享為主題的體驗(yàn)教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5.班主任要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，充分利用校訊通的優(yōu)勢，促進(jìn)家校之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)家校的教育合力。尤其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，堅決杜絕事故發(fā)生。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，在龍子心小學(xué)的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。

初中年級組長述職報告篇七

尊敬的石校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教研組長：

一、主要工作

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力履行自己崗位職責(zé)。

年級組長是學(xué)校年級的具體負(fù)責(zé)人，需要及時準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長室、辦公室、教導(dǎo)處、政教處、大隊部、總務(wù)處安排的工作，做到令行禁止。我對自己的崗位職責(zé)還是爛熟于胸的。

每周認(rèn)真組織年級組會議及班主任會議，會前認(rèn)真準(zhǔn)備，及時傳達(dá)學(xué)校年級組長例會精神，及時表揚(yáng)做的好的方面，指出不足，提出整改措施。

2.加強(qiáng)教師管理，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊協(xié)作精神。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度，特別彈性上下班制度，確保每位教師自覺遵守。

組織本組教師相互聽課，取長補(bǔ)短，引導(dǎo)教師樹立效率意識，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂。

協(xié)助教導(dǎo)處，每月進(jìn)行一次

教學(xué)

3.重視德育工作，狠抓年級班風(fēng)建設(shè)。利用晨會、班隊活動開展主題教育，加強(qiáng)對學(xué)生安全、法制、紀(jì)律、防疫等方面教育，把安全工作當(dāng)做常規(guī)第一要務(wù)來抓。

將養(yǎng)成教育貫穿到年級管理的各個環(huán)節(jié)，經(jīng)常通過學(xué)校的特色活動、班隊活動、宣傳欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育，一學(xué)期下來，大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣。

配合學(xué)校開展了推普周活動、最美教室評比、課間操、拔河等比賽，并取得了不錯的成績。

4.緊抓教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行早讀、午寫。注重學(xué)生站姿、讀姿、寫姿的訓(xùn)練；堅持一周背誦并默寫一首古詩；認(rèn)真檢查并反饋語、數(shù)、英教師作業(yè)批改情況。

5.落實(shí)雙減政策，加強(qiáng)五項管理和作業(yè)管理。

為貫徹落實(shí)“雙減”政策，我加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)的管理，堅持五育并舉。與家長密切協(xié)作，保證學(xué)生充足的睡眠，通過家長與學(xué)生多進(jìn)行親子活動、言傳身教引導(dǎo)學(xué)生合理地使用手機(jī)。在校建立圖書角，組織各項讀書活動，鼓勵家長多陪學(xué)生進(jìn)行親子閱讀。保證學(xué)生每天在校1小時的體育活動時間，鼓勵學(xué)生在家堅持運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。堅持作業(yè)“三級”統(tǒng)籌，確保三年級作業(yè)完成時間控制在一個小時，周三實(shí)行無作業(yè)日。任課教師把控好本學(xué)科作業(yè)的量與質(zhì)，班主任根據(jù)班級情況把控好班級作業(yè)總量，我對年級作業(yè)總量統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、平衡各學(xué)科作業(yè)總量。建立作業(yè)超市，于課后服務(wù)答疑解惑時間，輔導(dǎo)、面批并評價基礎(chǔ)作業(yè)；有效指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí)及同伴互助作業(yè)；關(guān)注學(xué)生個體差異，指導(dǎo)部分學(xué)生完成創(chuàng)新性、綜合實(shí)踐性作業(yè)。

6.課后服務(wù)管理工作。

組織語數(shù)英老師第一課堂時間對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)與作業(yè)輔導(dǎo)。開展多彩“五育”課程，本學(xué)期，三年級開展了啦啦操、體能、合唱、手工、簡筆畫、e路追夢、法學(xué)社、智多星數(shù)學(xué)、小書蟲閱讀社、英語、科學(xué)社團(tuán)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7.疫情期間線上教學(xué)工作。

疫情期間，組織年級組教師利用各類線上渠道，積極

參與教學(xué)研究，錄制視頻課程，在線為學(xué)生進(jìn)行答疑解惑。組織班主任做好疫情期間學(xué)生心理健康教育。制作了家長志愿者抗疫在行動，師生“云”上聚，停課不停學(xué)工作紀(jì)實(shí)推送內(nèi)容。組織本組師生用畫筆、文字、優(yōu)美的歌聲致敬最美逆行者。

8.組織召開線上家長會議，使教師與家長，相互了解學(xué)生在校內(nèi)外的情況，搭建了學(xué)校、家庭相結(jié)合的教育平臺。

二、存在不足

1.開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，德育工作開展的不夠扎實(shí)，只配合完成了學(xué)校層面開展的活動，年級特色德育活動開展的較少。

2.社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，開展的社團(tuán)雖然多，但是不精，質(zhì)量不高。

三、

1.應(yīng)多深入課堂，了解組內(nèi)老師課堂教學(xué)情況，做好學(xué)科之間融合工作，加強(qiáng)學(xué)科組之間相互交流，以優(yōu)補(bǔ)弱，相互促進(jìn)，使年級總體教學(xué)水平得以提高。

2.組織班主任學(xué)習(xí)班級管理知識，堅持一周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流，挖掘各班主任的管理潛力，縮小班級間的差距。

3.根據(jù)三年級學(xué)生特點(diǎn)，寒假提前制定活動方案，下學(xué)期有計劃，有步驟的開展年級特色活動。

4.提高社團(tuán)質(zhì)量的根本在于提高社團(tuán)課堂教學(xué)質(zhì)量，請年級社團(tuán)老師利用寒假制定好社團(tuán)計劃，設(shè)計好每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，制定靈活實(shí)效的學(xué)生評價方式。爭取打造出年級的精品社團(tuán)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在下學(xué)期，我會

總結(jié)

2022年1月16日

年級組長述職報告

年級組長述職報告

年級組長述職報告

年級組長年度工作述職報告

幼兒園年級組長述職報告

初中年級組長述職報告篇八

大家好！

首先，作為高三年級組長的我，深知20xx年高考壓力之大，任務(wù)之重，我時刻高度警惕，以高三無小事的心態(tài)對待高三備考的每一個細(xì)節(jié)。

其次，我們高三年級組注重加強(qiáng)過程管理。

我們定期召開年級學(xué)生座談會，定期舉行月考分析會，每月至少一次任課教師調(diào)度會，每月至少一次目標(biāo)生座談會。及時收集高考備考中存在的各種問題，及時調(diào)整高考方向，把脈高考。

再次，我們高三年級教師落實(shí)學(xué)校三比三不比的精神。

在高考備考中，我們不比資歷比能力，不比待遇比貢獻(xiàn)。我們高三教師在高三年級組的領(lǐng)導(dǎo)下，樂于奉獻(xiàn)，不圖回報，利用下午第四節(jié)和晚上第四節(jié)課余時間對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。用老師們的真情付出，去換取學(xué)生成績的點(diǎn)滴進(jìn)步。

最后，我們除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績外，我們還注重對學(xué)生生活上的關(guān)注和心理上的輔導(dǎo)。

我們動用一切資源，調(diào)動學(xué)生高考的積極性，我們請我校畢業(yè)生，現(xiàn)西京大學(xué)在校大學(xué)生張寬回校作報告，他以一個差生在高考前的轉(zhuǎn)變現(xiàn)身說法，為我們高三學(xué)生，尤其是差生鼓足了信心，點(diǎn)燃了高考的激情和熱情，在這里我也非常感謝齊校長多次為高三學(xué)生舉行高考動員會，這極大的鼓舞了我們高三學(xué)生備考動力。

總之，高三年級組在高考備考過程中認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校對高三年級的各項工作安排。踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，做好高考備考的每一個環(huán)節(jié)。

當(dāng)然，在備考過程中我們還有很多做得不盡人意的地方。比如：我們年輕教師較多，高考備考經(jīng)驗(yàn)不足，高三年級組缺少對年輕教師的指導(dǎo)和關(guān)懷，另外，我們高三年級組缺少與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通，沒有及時匯報高三備考中的一些問題，還有就是，我自己擔(dān)任的教務(wù)處副主任一職，對工作的協(xié)調(diào)能力有限，對高三工作有些分心，沒有做到全力以赴。

但總的來說，10年的高考備考是扎實(shí)的，我們每一位高三的老師都相信，一份耕耘，一分收獲，我們向大家承諾， 20xx年的高考我們一定會向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師交一個滿意的答卷。讓20xx年的高考為我們見證吧！

初中年級組長述職報告篇九

時光匆匆，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們一年級組七位老師任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，使我們這學(xué)期的工作圓滿順利地完成了。回首往事，老師們的努力，老師們的辛勤，歷歷在目。

一、認(rèn)真完成學(xué)校的各項任務(wù)

作為一名室長每周一第一節(jié)課務(wù)必參加學(xué)校的會議，做好學(xué)校的上傳下達(dá)工作，把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示，教師的每一句心聲都記錄下來然后傳達(dá)。同時，組織本室成員參加校級會議；做好辦公室衛(wèi)生、安全工作；完成各處室下發(fā)上交資料的工作；參加文明辦公室評比，做好辦公室文化建設(shè)，協(xié)助校辦公室做好教師集體生日工作；我還帶領(lǐng)組內(nèi)成員不管哪一學(xué)科，都要本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，努力更新教育教學(xué)觀念，齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，較順利的完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。全組教師做到了齊心合力，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，做到教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

二、團(tuán)結(jié)互助，和諧共處

我們一年級全體教師遇事都是協(xié)同統(tǒng)一要求，積極營造良好工作氛圍，協(xié)助學(xué)校完成各項工作。

一年級的孩子天真可愛，卻又無知惱人，老師需要反復(fù)、耐心地對他們進(jìn)行教育引導(dǎo)，時時刻刻需要陪伴他們，提醒他們，一刻不得松懈。本學(xué)期，我們一年級組的班主任老師每天七點(diǎn)十分準(zhǔn)時進(jìn)班，中午十二點(diǎn)半準(zhǔn)時開始辦公，下班后也經(jīng)常有教師加班的身影。課間都是泡在班級，引導(dǎo)、管理孩子的課間活動情況，將安全隱患杜絕。另外，本學(xué)期一年級的學(xué)生活動比較多，如開學(xué)的入學(xué)課程，運(yùn)動會上的隊列比賽，每月的百星儒雅少年以及榜樣班級評選等，我們年級組本著團(tuán)結(jié)一致的態(tài)度，在班主任老師的高度重視、認(rèn)真訓(xùn)練下，各班都取得了較好的表現(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步較大，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定。另外，我們一年級的老師對待工作十分主動，具有較強(qiáng)的吃苦精神，經(jīng)常主動犧牲午休、放學(xué)后的時間批改試卷，輔導(dǎo)學(xué)生，打掃班級衛(wèi)生，把班級當(dāng)做自己的家一樣。在我們的辛勤耕耘下，一年級的小朋友很快適應(yīng)了學(xué)校生活，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，積極參加學(xué)校的各項活動，尤其在科技制作以及繪畫校徽等征集活動中，學(xué)生的表現(xiàn)突出，許多學(xué)生的作品獲得校級的獎項以及各科教師的認(rèn)可。

初中年級組長述職報告篇十

上午好！

一、不斷端正自己的工作態(tài)度

1、帶頭實(shí)干。

一年來我始終堅持早來晚走，周六周日沒休息過，堅持做到有學(xué)生在就有我在，教室中、操場上、宿舍里時常都會出現(xiàn)我的身影，自去年秋季開學(xué)以來，鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我，無論有多么難挨，我都堅持著，甘苦自知。

2、嚴(yán)以律已。

要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。腳踏實(shí)地，認(rèn)真履行職責(zé)，勤勤懇懇為大家服務(wù)。在平時的工作生活學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校、部門的形象。多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

3、真誠待人。

在組里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，以大局為重，以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系、個人與老師們的關(guān)系、個人與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。我的真誠換來了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力的增強(qiáng)。

二、齊心協(xié)力，眾志成城，構(gòu)建和諧年級組

一個團(tuán)結(jié)的集體才是一個具有戰(zhàn)斗力的集體，從初二年級開學(xué)至今，李主任、張主任我們?nèi)司\團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，在年級組的管理中始終步調(diào)一致，高度統(tǒng)一。我始終把團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績定為內(nèi)在的奮斗目標(biāo)，并在接下來的工作中，團(tuán)結(jié)年級全體教師，共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。

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