每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
校園衛(wèi)生的國旗下講話篇一
在這美好的季節(jié)里，我校20xx年體育節(jié)正式拉開了帷幕。同學們，校園體育節(jié)，是對學校文化體育事業(yè)成果的一次集中展示，是學校實施教學質(zhì)量工程的有益延伸，是加強校園文化建設(shè)、強化學校內(nèi)涵發(fā)展的必要途徑，是你們展示自我能力和精神風貌的一個大舞臺。它將有力地推動我校體育運動，有利于班級凝聚力進一步的增強，有利于讓你們在活動中享受快樂，感受體育的魅力，給學校注入新的活力和生機。
舉辦體育節(jié)，旨在增強同學們健康良好的身體素質(zhì)，百折不撓的心理素質(zhì);培養(yǎng)同學們積極進取的奮斗精神，頑強拼搏的堅強毅力;使之具有團結(jié)互助的合作意識和適應(yīng)社會的良好能力。激發(fā)同學們以飽滿的熱情，嚴謹?shù)淖黠L，嚴明的紀律，去盡情展示我們的青春風采，達到弘揚體育精神，規(guī)范日常行為，陶冶道德情操，提升文化品位的目的。
作為全校性大型活動的體育節(jié)，她將是聚焦我校師生精神品質(zhì)和文明禮儀的窗口，是校容校貌、校風校紀的一次大檢閱，是全校各年級各班組織紀律、日常規(guī)范的大展示。我們要通過這次體育節(jié)來享受一次大教育，接受一次大洗禮!從而使我們的品德更高尚，思想更純潔，行為更規(guī)范，言行更有禮，將來更有為。
我熱切希望運動員們在各類比賽中發(fā)揚"團結(jié)友愛，進取拼搏"的精神，向著"更高、更快、更強"的體育境界奮進;努力培養(yǎng)一個健康向上的體育文化氛圍;希望全體同學以體育節(jié)為平臺，堅持強身健體，在體育鍛煉中練就堅毅、沉穩(wěn)、向上的品質(zhì);希望全體老師以體育節(jié)為契機，把體育和幸福教育有機結(jié)合起來，視體育為孩子幸福的根基工程!群策群力，力爭把本次體育節(jié)辦成一次充滿激情、敢于超越、和諧發(fā)展的體育盛會。
運動無限、生命無限，激情在運動中燃燒，生命在運動中閃光。老師們、同學們，讓我們胸懷求真、向善、幽美的美好情操，在環(huán)形跑道上飛奔，在綠茵球場上馳騁，在體育運動的旋律中書寫大寫的自我!
最后，預(yù)祝全體同學取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆體育節(jié)取得圓滿成功!
我送給大家的名言是："流水不腐，戶樞不蠹，動也"——《呂氏春秋·盡數(shù)》意思指常流的水不發(fā)臭，常轉(zhuǎn)的門軸不遭蟲蛀。
謝謝大家!
校園衛(wèi)生的國旗下講話篇二
早上好！今天我演講的題目是《迎著晨風去鍛煉》。
近代文學家梁啟超說：“少年進步則國進步，少年強則國強，中華民族的騰飛正在吾輩，我們重任在肩，任重而道遠。”我們肩負著中華崛起的重任，我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著祖國的未來，我們必須體魄健壯，意志堅強，品質(zhì)高尚，志向遠大！
但有項青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標持續(xù)下降，視力不良居高不下，城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊，有的同學奔跑就氣喘；有的一上樓就腿軟；有的一變天就感冒；有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上。這樣的體質(zhì)，怎能像雄鷹展翅飛翔？這樣的體質(zhì)，明天怎能挑起祖國建設(shè)的大梁？隨著嚴冬的到來，皮膚干燥，飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動，青少年正處于身體發(fā)育的重要時期，冬季鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強我們的體質(zhì)，提高我們的運動技能，鍛煉我們堅強的意志，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。
但是，冬天的早晨寒風刺骨、滴水成冰，有的同學怕冷貪床，逃避早鍛煉，甚至上課遲到，在寒冷面前打了敗仗，這種狀態(tài)怎么能夠承擔振興中華的重任？讓我們克服畏難情緒，勇敢的投到晨風中，去跑步，不畏三九嚴寒，展示我們堅強的意志；讓我們跳出溫暖的被窩，去冰凍三尺的操場舞蹈，舞出我們青春的活力；讓我們?nèi)ヌ唠ψ?，踢出我們健康的體魄；讓我們沖出宿舍，到霜雪的球場上去拼搏，搏出生命的精彩；讓我們揮拍擊球，揮出我們矯健的身姿；讓我們邁著豪邁的步伐，奔向美好的未來。
同學們，我們要牢記“東亞病夫”的屈辱！我們的前輩正在實現(xiàn)中華崛起的夢想，人民幸福，經(jīng)濟繁榮，社會和諧，改革開放的成果，得到舉世矚目。我們只有強健的體魄，才能去實現(xiàn)中華民族的騰飛！
為響應(yīng)市委的號召，學校決定在冬季開展“長跑比賽”和“三跳比賽”，以掀起冬季的體育鍛煉的高潮！我們要用實際行動投身到活動中去，讓我們的體格更強健，讓我們的意志更堅定，讓我們的青春更亮麗，讓我們的明天更燦爛！
校園衛(wèi)生的國旗下講話篇三
在這里我向同學們提了幾點建議，望大家做到以下六點：
1、 上好復(fù)習課。
每一節(jié)復(fù)習課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習課，大家要認真參與，不應(yīng)在復(fù)習課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、 敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、 認真完成作業(yè)。
復(fù)習期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習才能達到事半功倍的效果。
4、 自我復(fù)習。
每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進行自我復(fù)習。
5、融會貫通，使知識系統(tǒng)化。
一個學生，通過平時分單元分課文的學習，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù)，完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。
6.既會學習，也要會休息。
要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復(fù)習，因為這樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習效果差，上復(fù)習課更會打瞌睡。復(fù)習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)學習中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!，一份耕耘，一份收獲!”剩下的時間由你們來把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開，再創(chuàng)學習上的輝煌。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
校園衛(wèi)生的國旗下講話篇四
同學們、老師們，大家好！
我們又相逢在春光明媚的早晨。春風吹綠了大地，吹醒了冬眠的.動物朋友，我們的校園呈現(xiàn)出一派勃勃生機的景象。但細菌的生長和傳播也變快了，前一段時間，我們學校個別班的一些同學患腮腺炎就說明了這個問題。所以我們應(yīng)該更加講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。
同學們，如果我問：“你講衛(wèi)生嗎？”你一定會自豪地說：“當然講衛(wèi)生??！”那你在平時又是怎樣做的呢，我聽一個同學說：“講衛(wèi)生就是管住我的嘴，不隨地吐痰；管住我的手，不亂扔垃圾；管住我的腳，不踐踏花草?！焙喓唵螁蔚摹叭茏 ?，可以看出這個同學真正悟出了講衛(wèi)生的好方法。他知道，講衛(wèi)生就是愛自己、愛同學、愛老師、愛父母、愛人類；管住自己，就保護了人類共同生存的環(huán)境。
在抗擊“非典”的斗爭中，人們認識到：講究衛(wèi)生、改掉自己不講衛(wèi)生的不良習慣不再是個人的小事，而是關(guān)系到人類命運的大事。愛人類就要從改掉不講衛(wèi)生的不良習慣做起。
在近百年的文明進程中，隨地吐痰的行為一直為大家所唾棄，但令人遺憾的是，這種不良習慣卻始終無法根除?？茖W研究告訴我們，每滴唾沫里有幾十萬個細菌，而且還有肺結(jié)核、肺炎，流感等傳染性疾病的病菌。如果在公共場合隨意吐痰，痰液干燥以后，隨風和塵土飛揚，病菌就會在人群中傳播擴散，很可能因此導(dǎo)致疾病的流行。也許，就是在隨地吐痰的過程中，“非典”的元兇——冠狀病毒才得以“揚眉吐氣”地傳播開來。因此，對于個人來說，一口痰可能是“不經(jīng)意”的，但對于其他人來說，一口痰卻意味著病菌的流行，這是真正童義上的“禍從口出”。
如果我們再留心一下，還會發(fā)現(xiàn)，有時我們的校園到了放學的時候，經(jīng)常可以看到紙屑、果皮、口香糖。這到底是什么原因？我想同學們都已心知肚明。就是有一些同學都把零食帶到學校來吃，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。同學們看到這些果皮紙屑，會想這些亂扔垃圾的同學不愛衛(wèi)生、不講文明，但很少有人會彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。
還有一些同學在學校外的小商小販那里買一些廉價不衛(wèi)生質(zhì)量不合格的食品帶到學校來吃，甚至上課也在偷偷地吃。吃完以后把包裝袋隨地亂扔，口香糖隨地亂吐。同學們吃了質(zhì)量不合格的食品，表面上看是香了嘴巴，但實際上的害了自己的身體，同時亂扔的垃圾也害了自己周圍的同學。這真是“病從口入”。
還有一些同學在上廁所小便時，還沒有站在臺階上就開始小便，弄得廁所里滿地都是小便。這確實是一些同學不講衛(wèi)生的不良習慣。
最近，大家也會發(fā)現(xiàn)，學校開展保護環(huán)境、愛護衛(wèi)生的活動，各班還選出“環(huán)保小衛(wèi)士”，我們各個班開展了許多清理衛(wèi)生死角的活動。盡管如此，但我們還是經(jīng)?？梢钥匆娍谙闾呛托〖埰⑿±摹吧碛啊?，可見“治”不能代替“防”。我們保護校園環(huán)境一定要從預(yù)防為主，從我做起。我們每個同學都要做到“三管住”。一管住我的嘴，不隨地吐痰；二管住我的手，不亂扔垃圾；三管住我的腳，不踐踏花草。我相信如果我們都做到了“三管住”，我們天空會更加蔚藍，我們草坪會更加嫩綠，我們的校園會更加美麗，我們的身體也會更加健康。
最后讓我們一起記住這三句話。大家跟我一起說：一管住我的嘴，不隨地吐痰；二管住我的手，不亂扔垃圾；三管住我的腳，不踐踏花草。
同學們，告別不良衛(wèi)生習慣、創(chuàng)設(shè)美好校園環(huán)境，從我做起吧！
校園衛(wèi)生的國旗下講話篇五
大家好，我今天國旗下講話的主題是"講究衛(wèi)生是一種文明素養(yǎng)"
現(xiàn)在，杭州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市，我校創(chuàng)造衛(wèi)生文明學校，其實都只是想讓我們生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中。好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造，同樣也需要我們來保護它。
文明與衛(wèi)生是相輔相成的。文明強調(diào)了一個人的科學文化素質(zhì)及道德素質(zhì)。從小老師就教導(dǎo)我們說話要文明，做一個品學兼優(yōu)的學生。可是，走進現(xiàn)在的校園中，常?？梢月牭揭淮呐K話，甚至有的女同學也會出口成“臟”，實在讓人非常的泄氣。這種做法，不僅損壞了學校的形象也損壞了自己的形象。
我們同在一個學校，受到好的教育，更應(yīng)講究文明、衛(wèi)生。學校是我們生活的家園，是我們奮斗努力的地方。那么保護它就是我們不容推御的`責任。首先我們應(yīng)該從自己做起。人人都有這個意識那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。
我們在生活中，處處離不開文明、衛(wèi)生。當我們與朋友相處時，衣著和言談舉止，就成為你給別人的第一印象。衣著整齊，言談大方，給人愿意與你交往的感覺；相反，衣著邋遢，滿口臟話，讓人心生厭惡，這樣就使自己在不知不覺中失去了一位朋友。所以我們應(yīng)將講文明，重衛(wèi)生，養(yǎng)成一種好的習慣，而不是口是心非，應(yīng)付交差。
現(xiàn)在國家大力提倡素質(zhì)教育，要求培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的跨世紀人才，作為這跨世紀的一代的我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚文明，衛(wèi)生的傳統(tǒng)，不能把全面概念中的“德”去掉。并且，我們還要為比我們小的弟弟、妹妹們作作榜樣。我們應(yīng)在不忘記努力學習的同時，搞好衛(wèi)生，注意自己的文明行為，只有這樣，才能使我校真正成為文明衛(wèi)生學校。
校園衛(wèi)生的國旗下講話篇六
老師們、同學們：
今天，利用這個時間，總結(jié)一下開學以來的衛(wèi)生情況。總得來說，各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃，打掃得也非常干凈。比如大家看，現(xiàn)在的校園里，經(jīng)過大家的努力，看起來非常干凈，一點兒臟東西也沒有，看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班 ，不論你什么時候走進這個班，都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊，窗臺、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒有塵土，這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有：六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。
1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生，戴上值勤牌?？吹诫S手亂扔的同學讓他撿起來。也許，你會說，他們不撿怎么辦？你可以告訴教導(dǎo)處負責衛(wèi)生的李老師，將他的名字記下來，學校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。
2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤，主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等，希望沒有安排執(zhí)勤學生的班級盡快布置。
3、改掉亂扔雜物的壞習慣。
同學們，我們每天大部分的時間是在學校度過，我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環(huán)境里，而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來，老師經(jīng)常講，同學之間互相督促，互相提醒，見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信，過不了幾天，學校內(nèi)的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下，全都跑進垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶，一定會非常高興，因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛，自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且，當你們走近它們時，它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在，沒有忽略它們的作用。
同學們，三月份是學雷鋒活動月，那么，我們怎樣做才是學雷鋒呢？我認為只要我們從一點一滴的小事做起，比如今天講到的，同學之間互相幫助，互相提醒，改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些，那么，你就是一個活雷鋒，如果人人都能做到這些，我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會越來越多，我們的校園環(huán)境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎？既然愿意，那么，接下來，我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。
謝謝！
老師們、同學們：
大家早上好。
當你背著書包踏進校園時，當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時，你可曾想到為了讓我們能有一個良好的學習和生活環(huán)境，學校在校園環(huán)境方面花了多少心思？投入了多少財力？學校，作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔。因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為一個干凈的校園，會起到凈化心靈的作用。
可能大家會覺得我們的學校比不上有些硬件設(shè)施更好的學校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學生，我可以很自豪的說我們五中很好。說實話，高一剛剛來五中的時候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來形容當時的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在，這一路，我看著學校一點一點在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學?，F(xiàn)任的行政樓和實驗樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等；校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等。這兩年多的時間，我可以說真是有說不清的辛酸，但就是這樣，隨著它一點一點的改變，也同樣一點一點的改變了我的想法，它讓我更想保護這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當僅僅走形式過過場，而應(yīng)當成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我希望每一個跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻，因為誰都不能比我們更了解這一路下來的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學弟學妹們，希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠傳遞下去。
學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的`校園、也為了我們自己的學習和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動肩負起綠色的重任。
在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園，今天我們就開始行動!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
校園，是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責任，要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。
最近有些班級的同學從樓上向下扔垃圾，看似好像是在玩，特別是樓下有人在打掃時，不時地有一些紙屑飛下來，這種情況多出現(xiàn)在一、二年級，我們一直強調(diào)同學們不要在校園內(nèi)表演向窗戶外“高空拋物”的雜技，目前來看這種情況還是存在的，請各班級班主任老師，特別是一、二年間班主任老師回班級后對本班學生加強教育，如果以后還有這種情況出現(xiàn)，那么相對應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級打掃干凈，也希望值日一號樓和二號樓的課間小督查負起責任，起好監(jiān)督的作用，發(fā)現(xiàn)情況，具體到人，盡快向總組長或者是我報告。
這一陣子，有些同學喜歡隨意開啟樓道燈，這也是很不好的，如果沒有人注意到，將會造成浪費，請同學們注意，不要隨意開啟樓道燈。
下面公布一下十月份班級六項評比總分，一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分，所以十月份班級流動循環(huán)紅旗頒發(fā)給一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班，請以上班級班長到主席臺來拿流動紅旗。
校園衛(wèi)生的國旗下講話篇七
早上好！今天我國旗下講話的題目是《關(guān)注健康》。
健康，應(yīng)該是我們每個人一生都在關(guān)注的問題，健康的心理和健壯的體魄是我們保證良好學習狀態(tài)和工作狀態(tài)的重要前提。
擁有健康的身體，對于我們的學習是至關(guān)重要的?，F(xiàn)在我們有些同學忽視了鍛煉身體。學習是需要付出艱苦的努力，但也需要注意勞逸結(jié)合。適當?shù)腻憻捝眢w不是在浪費時間，而是在提高效率。所以，在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時間。人們常說“身體是革命的本錢”，沒有良好的身體素質(zhì)，求知學藝沒有依托，即使有知識、有才干也難以施展，心有余力不足。
身體健康很重要，心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學習的時候，往往會碰到一些挫折，這是免不了的。不要讓自己因為這么一點點事情就墜入藍色的憂郁之中，每個同學都會碰到這種情況，但是，只有用充滿愛的眼睛看這個世界，這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈，我們才真正成為一個全面發(fā)展的人，一個頂天立地的人，一個成功的人，一個幸福的人。心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)，充滿陽光的心理，必然會使你笑對人生，滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。
同學們，我們是社會的未來，民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，是為中華民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今，健康已成為社會進步，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的一種要標志，同時也是社會發(fā)展和個人發(fā)展的重要保證。希望每個人都高度重視自己的心理和身體健康，學習必要的防病知識，有一個良好的衛(wèi)生習慣，用健康的體魄、旺盛的精力，投入到緊張的學習中。
校園衛(wèi)生的國旗下講話篇八
大家好，我是高2014級3班的劉松，今天我國旗下演講的題目是《校園衛(wèi)生，人人共建》。 伴著新年的腳步，我們又踏進了新一學期。新學期，新氣象，無論是禮儀常規(guī)，還是清潔紀律，都應(yīng)該有一個更高的標準，更高的要求，站上一個新起點，目光應(yīng)該放得更長遠。
開學第一周，學校對發(fā)飾、個人衛(wèi)生進行了檢查；可以看出大家對于個人衛(wèi)生還是十分注重的。但是，僅僅注重個人衛(wèi)生也是不行的，不知大家發(fā)現(xiàn)了沒有，每天我們漫步在校園之中，郁郁蔥蔥的樹木、草坪將校園點綴得清新亮麗，讓我們心曠神怡；教學里窗明幾凈，清晨，伴著書聲朗朗，大家全神貫注開始新一天的征程；走廊過道整潔優(yōu)雅，課間，穿過條條走道，優(yōu)美的環(huán)境讓大家心情舒暢。這些，都是咱們同學們和保潔的叔叔、阿姨們共同的勞動成果。
但是，我們也發(fā)現(xiàn)有同學在走廊上邊走邊吃，有時將手中垃圾往垃圾桶里扔，沒扔進去也不會去撿。尤其是過道上隨處可見一些細小的餐巾紙，包裝口袋等。當然，墻上也不乏出現(xiàn)腳印、籃球印。
我們作為學生，言行舉止是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，每個人的行為就是校園文明的一面鏡子；擁有良好的個人素養(yǎng)，看見垃圾主動拾起扔到垃圾桶，愛護清潔衛(wèi)生，讓學校地上無紙屑、痰跡、墻上無污跡、腳跡，桌上無刻劃，衛(wèi)生無死角，出言無臟話，不僅提高個人素質(zhì)，更是維護了校園形象，為明天的成功奠定基礎(chǔ)。
當我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美麗的心情一定會被干擾，但你可以嘗試改變這些惡習。當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神；當你有意擦去桌上的污漬，凈化的是自己的內(nèi)心；當你積極地幫助同學，升華的不僅僅是自己的靈魂，是你、我、他的共同進步，是社會的和諧與進步！
所以，無論是個人衛(wèi)生還是校園衛(wèi)生，都值得我們?nèi)リP(guān)心。就讓我們以高標準、高要求提升個人素質(zhì)作好成都七中萬達學校的主人，讓她的明天更美好！
校園衛(wèi)生的國旗下講話篇九
寒暑交迭，萬象更新。倏然間，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一圈。令人難忘的20xx年即將過去,凝聚希望的20xx年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全校師生員工致以我們最誠摯的問候和祝福!
春華秋實，歲月流金。過去的一年，對于全校師生員工來說，是辛勤耕耘的一年，是豐收的一年，更是團結(jié)向上的一年。20xx年的我們唐洋鎮(zhèn)中學在全體師生們齊心努力下，取得了驕人的成績。我們學校被命名為 “鹽城市內(nèi)涵建設(shè)先進學?！?、 “鹽城市節(jié)水型學?！?、“東臺市文明單位”、“東臺市教育工作綜合先進單位”、 “東臺市教育教學管理示范學?！薄皷|臺市安全工作先進集體”;我校的籃球女隊榮獲希望杯冠軍，男隊榮獲希望杯第三名，舞蹈隊榮獲東臺市中小學文藝會演一等獎，科技興趣小組在東臺市在科技模型比賽中榮獲組織獎。捷報頻傳，碩果累累，向唐洋人民交出了一份滿意的答卷。
艱難困苦、玉汝于成。成績里包含著每一位老師們辛勤的汗水，包含著每一位老師辛苦的付出。回首過去的一年，我們?nèi)w老師積極投身課程改革，立足課堂，抓質(zhì)量求聲譽，抓改革求發(fā)展，處處都能看到我們老師辛勤工作的身影，時時都聽的我們老師激情澎湃的演繹?！耙环莞?，一份收獲”成績中也包含了我們?nèi)w同學的努力，同學們立志成材，刻苦學習，誠實守信，遵紀守法。師生共同攜手才譜寫出了20xx年這篇我校歷史的美好華章。
歲月如歌，余音繞梁。同學們，每天，都有一輪新的太陽冉冉升起;每年，都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實。當新年的陽光映照在我們臉上的時候，20xx年已來到了我們的面前，她是我們生命途中上又一片新的天空。站在新年的門前，我希望你們更能珍視自己的青春時光，珍愛自己的美好年華，勵志、勤學、善思、成功是我們唐洋鎮(zhèn)中學的學風，也是我們成長過程中的一長串美妙的音符，讓我們用勤奮的汗水把這些音符和諧地組合起來,譜寫出一曲屬于我們唐洋鎮(zhèn)中學學生的青春之歌。
老師、同學們，我們正站在新的起跑線上，朝陽就在眼前，起點就在腳下，千帆競渡、百舸爭流，讓我們勇往直前去實現(xiàn)我們的光榮和夢想吧!
謝謝大家!
校園衛(wèi)生的國旗下講話篇十
大家早上好。
當你背著書包踏進校園時，當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后，坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時，你可曾想到為了讓我們能有一個良好的學習和生活環(huán)境，學校在校園環(huán)境方面花了多少心思？投入了多少財力？學校，作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔。因為一個干凈的校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為一個干凈的校園，會起到凈化心靈的作用。
可能大家會覺得我們的學校比不上有些硬件設(shè)施更好的學校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學生，我可以很自豪的說我們五中很好。說實話，高一剛剛來五中的時候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來形容當時的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在，這一路，我看著學校一點一點在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學?，F(xiàn)任的行政樓和實驗樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等；校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等。這兩年多的時間，我可以說真是有說不清的辛酸，但就是這樣，隨著它一點一點的改變，也同樣一點一點的改變了我的想法，它讓我更想保護這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當僅僅走形式過過場，而應(yīng)當成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我希望每一個跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻，因為誰都不能比我們更了解這一路下來的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學弟學妹們，希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠傳遞下去。
學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動肩負起綠色的重任。
在此，我代表高三（6）班向全校師生發(fā)出倡議：提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園，今天我們就開始行動！
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