很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
芬妮的旅程讀后感篇一
上周，縣教體局組織了一次特別的活動，每所學校派出四個代表參加？曲阜研學之旅？，而我，很幸運的成為了這四個人中的一員。
來到曲阜，第一個景點便是高高的萬仞宮墻，隨著時間流逝，我們焦急等待著大開城門，終于，早晨八點整？祭孔大典？開始了。一隊隊人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不知不覺間，表演就結束了。
手捧一卷論語，伴著微微涼風，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗儒學的風采。
接著，我們來到了孔廟。
孔廟有很多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數山東曲阜的孔廟?？讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進大門，？金聲玉振？四個大字在陽光下熠熠生輝。這個石門究竟有什么來歷呢？我在心中暗想。這時，導游向我們解釋說：？金聲？、？玉振？表示奏樂的全過程。以擊鐘開始，這就是金聲；以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻。
孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個同學才勉強把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。
游覽完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來以詩禮傳家，所以當然少不了學堂?？赘暮蠡▓@里有池塘，池塘里有許多小錦鯉，它們在池塘里自由自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最后，我們去參觀了孔林。孔林右側有七十二棵柏樹，象征孔子七十二位賢徒?？琢质强准胰耸朗来哪沟?，講究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒；二孔，孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里；三孔，小小年紀便夭折的孩子；四孔，收到國家法律刑罰的孔家人；五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。
這次研學之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠流長，更感受到了中華文化的博大精深。
芬妮的旅程讀后感篇二
01
spring offensive，春季會戰(zhàn)，中文又名皇帝會戰(zhàn)，又名ludendorff offensive, 德語中又稱為魯登道夫攻勢——本次會戰(zhàn)由德國元帥魯登道夫（general erich ludendorff）指揮。
此戰(zhàn)役是由德國于193月21日開始展開進攻位于西線的英軍，戰(zhàn)役目的是為了趁美國參戰(zhàn)不久、還沒有將優(yōu)勢兵力和財力應用在西線之前，德軍在西線最后一搏，力圖打破自19開始的陣地戰(zhàn)的僵局（從1917四月加入戰(zhàn)爭開始，美國在本地進行大規(guī)模的軍隊整備和訓練，同時陸陸續(xù)續(xù)的跨過大西洋向西歐戰(zhàn)爭運送兵力和軍事物資）；同時，由于俄國在當時正好退出一戰(zhàn)（俄國革命），因此德軍在東線有50個師的兵力得到解放，可以使用在西線戰(zhàn)場上。
在戰(zhàn)事初期，德軍的進攻成果非常大，例如在攻勢的第一天即推進了255平方公里的領地（由于第一天的進攻成果十分巨大，當時的德皇william ii把那一天定為國家公共假日，很多德國人認為戰(zhàn)爭會很快結束），到4月5號，德軍占領了3,100平方公里的領地，并且俘虜了90,000名俘虜（因為防守方主要是英軍，所以這里的被俘人員主體也是英軍）。
但是，從戰(zhàn)略層面上而看，春季會戰(zhàn)卻是失敗的。首先、由于德軍指揮層的戰(zhàn)略目的不明確——即攻擊方向隨著會戰(zhàn)的狀況改變而改變，魯登道夫在戰(zhàn)役規(guī)劃時期，就拒絕設定最終的占領目標，并且他還特地避開了占領英軍所占據的重要的戰(zhàn)線——亞眠至阿茲布魯克一線。
其次、德軍因機動力不足、后勤補給差的問題，造成無法快速推進戰(zhàn)線，也無法守住在推進中占領的新領地（在進攻初期，德軍的戰(zhàn)略目標是占領由英軍駐守的阿茲布魯克，但是因為德軍沒有占領鐵路線，魯登道夫在4月9號選擇放棄進攻）。
并且，德軍在進攻中，除了俘虜了一定的英軍以外，既沒有占領有價值的戰(zhàn)略要地，也沒有成功的摧毀英軍和法軍的防御（在5月27日，德軍展開另一場主要的會戰(zhàn)，進攻矛頭從英軍轉向法軍，目標是朝著巴黎推進，最后推進到距離巴黎方向只有90公里，也有說是120公里）。之后在6月9日和7月15日又開展了另外兩次行動，在7月15日的進攻中，德軍在付出了巨大的傷亡損失下僅僅推進了2英里，但都以失敗告終。因此春季會戰(zhàn)持續(xù)到7月17日即宣告結束。
在1918年3月到7月春季會戰(zhàn)之間，德軍付出了超過10萬人的傷亡。與此同時，美軍正在以每月30萬人的速度抵達歐洲西線戰(zhàn)場。
之后在1918年8月收到聯軍的反攻時——hundred days offensive（百日攻勢），德軍的防線主體——hindenburg line （興登堡防線）崩潰，進而導致了同年11月份的德軍投降。
02
看這部電影之前，我沒有查任何資料。結果在看得過程中，我一直以為這是一部由一個很年輕的導演拍出來的處女作。因為它急于講太多東西，導致重點含糊不清，中途節(jié)奏拖沓，而且整體立意也沒多少新意。工作日晚上去看，就會后悔自己怎么沒有回家睡覺。
但實際上，它的導演索爾·迪勃已導演了7部作品，其中包括云集了拉爾夫·費因斯，夏洛特·蘭普林等一眾好演員的《公爵夫人》，這部電影在豆瓣上有近4萬人看過，評分只有6.8。這一次的《旅程終點》悲劇又重演了，這部集結了阿薩·巴特菲爾德和山姆·克拉弗林這樣的新生力量，和保羅·貝坦尼，托比·瓊斯這樣的演技派的電影，卻在劇作上拖了后腿。
影片如《敦刻爾克》一樣將背景設置在了二戰(zhàn)的另一個著名的時刻——德軍的春季攻勢。德軍花了三個月時間攻下了英軍的戰(zhàn)壕，期間死亡人數達到了數萬，而之后英軍反攻奪回戰(zhàn)線，整個過程死亡人數超過了一百萬。群體的死亡，這是典型的戰(zhàn)爭片語境，斯皮爾伯格的《拯救大兵瑞恩》一開場就讓斷臂殘肢充斥鏡頭，諾蘭的《敦刻爾克》靠著鏡頭語言的沖擊力讓觀眾坐立不安。戰(zhàn)爭片就是要靠死亡把觀眾拉到當時的那個特殊而極端的時期，接下來才好探討一些更深入的東西，當然，那得是更有追求一些的戰(zhàn)爭片才行。比如人性（《烈日灼人2》），比如體制的荒謬（《第二十二條軍規(guī)》）。
《旅程終點》走的沒那么遠。這是一部典型的，雙線并行的戰(zhàn)爭片。浮在明面上的情節(jié)線，是一個男孩沖著他心目中的英雄上了戰(zhàn)場，結果喪失了純真，也送了命的故事。而隱而不發(fā)，卻人人都能看出的主題線，是戰(zhàn)爭殘酷，把所有斯文，天真，浪蕩，一并撕碎。這兩條線之間，還摻雜了一些零碎的想法，如視下層軍士的生命為草芥的.司令員，談及讓十余人送命的作戰(zhàn)計劃的同時，心心念念的是當晚新鮮的魚肉。
這部電影最吸引人的在于它的設定——出身富貴的溫柔少年如何被戰(zhàn)爭，喪失了純真。阿薩·巴特菲爾德飾演的少年中尉和山姆·克拉弗林飾演的大三歲的年輕軍官本該互為鏡象，體現都是這同一個東西。但電影中鮮少出現兩人之間的聯系。比較出彩的一幕發(fā)生在滿心憧憬的少年中尉突然抬頭看到了他崇拜的兄長式人物突然出現，卻判若兩人，疲憊不堪時，眼神驚慌；而軍官的眼神中還有更多更復雜的內容——他必須打起精神來應付危機四伏的現在，可卻又忍不住要跌入甜蜜的回憶之中。
如果情節(jié)能夠扣緊這條線發(fā)展，也許會成為一部非常特別的戰(zhàn)爭片。然而導演不知出于何種考慮，讓軍官在少年中尉來了之后就開始回避他，兩人的關系更像是陌生人而非舊識。
唯一能夠暗示兩人聯系的動人畫面就是少年中尉第一次執(zhí)行任務回來，坐在一邊烤火，旁邊坐著的士兵們叫他過來跟他們一起吃沾湯的面包，近景鏡頭拍著火光下這幫年輕人臟兮兮的臉。鏡頭緩緩拉遠，我們看到那原本清秀斯文，說話從不高聲的男生翹起一條腿，接過別人遞來的香煙，抽了一大口……就能恍惚間自己腦補出那個曾熱衷于林間漫步的年輕男人是如何在戰(zhàn)場上蛻變成一個酗酒，胡子拉碴的陌生人的。
然而導演卻將更多筆墨付諸于保羅·貝坦尼飾演的中年軍官“叔叔”身上。這位在修羅場依然注重儀表和禮貌，圍著一條藍圍巾，時時處處為他人著想的中年男人變成了兩個年輕人的救贖者，一個父親的形象。他接納了懵懂的少年，給壓力山大的軍官蓋好被子。這個形象在保羅·貝坦尼的演繹下非常，非常有魅力，但他猝不及防的死亡讓電影的后半小時更成了一場無法控制的災難，仿佛導演也像兩個年輕人一樣丟了主心骨。
雖然中途節(jié)奏拖沓，也把一個好題材拍得頗為平庸，但《旅程終點》依然不失為一部用心之作。至少這部電影確實用上了英國人所具備的獨特品質：毒舌的幽默，和冷靜疏離外表下的豐富情感，拍出了一部頗有英國特色的戰(zhàn)爭片。
03
同樣是戰(zhàn)爭片，相比于其他大作，這一部顯得“小”了些。
幾千分之一的小連隊，一處破敗骯臟的戰(zhàn)壕，幾位疲憊焦慮的士兵，一場小小突襲戰(zhàn)。
但它“反戰(zhàn)”的表達異常強烈。
不是敘事上的，它整體透出一種非常焦慮的底色。色調冷峻，人物處于不同的情感焦慮狀態(tài)，沒有任何可以稱之為“偉大”的戰(zhàn)爭時刻，只有突然的槍聲，和永無休止的死亡。
昂揚的、對戰(zhàn)斗熱血的情緒由asa扮演的新兵一人承擔。但這種狀態(tài)后來也被輕易戳破了。如果能夠在前線待久一點，或許他也無法逃脫地變成那些老兵。就像斯坦霍普的轉變。
幽閉的戰(zhàn)壕像一個怪物加工廠，把深深的恐懼與狂躁復制烙印在每個來到這里的人身上。法國人、英國人，不斷有人來到這里，葬在這里。不像《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》，他們甚至無法收回同伴的尸體。
但恐懼無法改變，必須走出戰(zhàn)壕迎向炮火，這是死命令。焦慮的長官要鼓勵士兵，同時他自己的情緒還沒有內化，就變成一座易燃易爆的火山。
當軍令中直接指出“沒有后援”，當前線士兵恐戰(zhàn)，這是活生生的無力與殘酷。
這里面比較溫和的，是paul飾演的那位長官。而他把打仗稱之為“一種工作”，不是愛國主義，很寫實。導演借他說明，戰(zhàn)爭落下來在前線士兵身上，性質更接近于“工作”，一份要接受瞬間死亡的工作。他接受了，做好了準備，所以能更好相處。
其他人也并不是不能接受死亡，是無法接受被死亡的未知凌遲的恐懼。有一個人說，我寧愿死在戰(zhàn)壕里。
印象深刻的還有幾處細節(jié)。
不同于他們日常用餐的邋遢湊合，斯坦霍普和將軍吃飯時，他們會鋪上白色的餐布，將餐具擺放規(guī)整。等級感，權利，居上位的體面。
突襲那里讓人想到《比利林恩的中場戰(zhàn)事》，搖晃的鏡頭讓人根本分不清發(fā)生了什么，呼吸聲與配樂加劇了壓迫感。生死一線，結束時才知道誰是活著的，才能知道“自己”有沒有活下來。
電影結尾用遍地尸體+犧牲數據無聲控訴。無論來路，唯有死亡才是這段旅程的終點。
接下來是“但是”部分。
我一直在期待斯坦霍普老兵和羅利新兵的碰撞，很可惜沒有驚喜。他們之間居然幾乎只有幾個眼神。而因為同伴的死sam和asa爭吵的那場戲，表演上也并不如意。
作為asa的粉，真是忍不住心痛！
他的不少電影總是差了那么一口氣。這部也并沒有讓他綻放什么光芒，而且整體商業(yè)不足，能滿足小眾共鳴但作為二戰(zhàn)片也沒什么特別大的競爭優(yōu)勢，很可能要撲街（快來打我的臉?。?/p>
但臨死前那個眼神很好。應該會讓一些人記住這個藍眼睛男孩。我含淚寫下。
04
芬妮的旅程讀后感篇三
我站在第一名的領獎臺上，當裁判交給我證書，為我佩戴金牌時，自豪、驕傲充斥著我的世界!
“孩子，去練跆拳道啦!”媽媽在門口向我喊道?！安蝗?，休息一天沒事，反正都得到冠軍了。”我躺在床上有氣無力地說?！澳銊e驕傲，兩個月后還有另一場比賽!”我靜靜地考慮著，仿佛周圍的一切都已不存在，置身于自己的世界中。良久，我緊皺的眉頭松開，像得了糖的孩子，愉悅地嘆了口氣，還是準備去上課。
“好日子”不會太久，一個月后的模擬實戰(zhàn)改變了我的想法。
那是一個和我同一重量級的同學，卻在上次比賽的第二輪慘遭淘汰。不知是什么原因，和他模擬實戰(zhàn)的我被他打得措手不及，開場竟然就被領先了。于是我加大踢腿頻率和力度，卻體力不支，只有憑借技巧，才以微弱差距獲勝。
那晚，躺在床上，我好像明白了：別人都在前進，我卻因為自滿而停留在原地，對手們終究可以戰(zhàn)勝我。這是一段無法停留的旅程，只有時刻向前的人，才能主宰比賽。
我，不應該就此而停留。
往后一個星期，我像第一次比賽前一樣備戰(zhàn)著。是啊，對手們都在奔跑。一個月后的第二場比賽如期舉行。對手依舊是那些，在戰(zhàn)術上卻有很大提升。我一路過關斬將打進了決賽，我的同學在半決賽被我擊敗。和我打決賽的，還是上次比賽的亞軍。當時，我因他的疏忽而領先一分拿下比賽，可以說，我們旗鼓相當。比賽快結束時，他僅僅領先我兩分。我猛烈進攻，他頑強防守。比賽結束，沒有辦法了。我在心里嘆了口氣，來自對手的歡呼響徹賽場。最后，我只站在第二名的領獎臺上。站在別人光環(huán)下的我，受益匪淺。
人生就是一段無法停留的旅程，在乎的是沿途的風景，在乎的是看風景的心情，在乎的是個人的意志。若此刻我們停留欣賞，將會錯過更美的風景。享受每一處的感覺，欣賞每一處的風景，這才是人生。
芬妮的旅程讀后感篇四
——題記
走過青春的諄諄教誨
青春旅途中遇到的老師是慈愛的，是嚴厲的，是細心的。老師的諄諄教誨在我耳邊回想。令我印象最深刻的一次，因為貪玩過頭，在周末的尾巴趕著補作業(yè)。心里又急又惱，抱怨作業(yè)怎么這么多？夜已深，我還在奮筆疾書，最后還是沒寫完。第二天懷著忐忑的心情到了學校，當語文老師問我作業(yè)怎么沒有寫完時，腦子里一片空白，找不到一句合適的說辭。同學們都盯著我，我心里生出了羞恥感。我不敢抬頭，怕看見老師失望的神情。老師沒有批評我，只是讓我下課到辦公室找他。那一節(jié)課我心不在焉，下課之后更是緊張不安。然而出乎意料的是，老師并沒有責罵我，而是心平氣和的問我為什么沒有寫完作業(yè)。呼出一口氣，我坦白相告，說是因為貪玩兒沒有計劃好。老師語重心長地說：當想玩的時候先想想什么該完成的還沒有完成，要做一個有計劃的人。老師的那一次教誨，一直在我心里，不敢忘！
走過青春的珍貴友誼
朋友對我來說是生活中必不可缺的，當我發(fā)生了什么不開心的事或者新奇的事，我都會和他們分享。他們都會在好多時候給我鼓勵和安慰。那次考試我考得一塌糊涂，尤其是物理。我第一次產生學習好難的感覺。體育課下后，我突然想到了自己的物理成績，情緒竟然有點兒繃不住，那是我第一次在朋友面前哭。朋友們聚過來，拉住我的手安慰我，積極為我出謀劃策。我努力平復了心情，去洗了一把臉，那之后遇到難題就主動請教老師，問朋友。我的物理成績有了很大的進步。幸好，在突發(fā)狀況的青春旅程中，有你們有友誼相伴。
走過青春的似水親情
我一直覺得，親情在青春里就像水，我們無時無刻都浸泡在里面，享受水的溫柔呵護。母親總把我護在她的臂彎里，總會注意到一些生活小細節(jié)，是母愛的具體表現。我起晚的時候匆匆忙忙到學校，總能在書包里發(fā)現牛奶面包。什么時候放進去的呢？當我在受傷的時候，嘴上雖然說著你怎么那么不小心，可還是無言地替我清洗傷口，小心又溫柔。我總在似水親情中貪戀太多。感恩親情，讓我的青春旅程能劃上一道絢麗的顏色。
我的青春有老師、朋友、家人帶給我的無限溫柔，讓我可以不留遺憾地和他們一起走過青春旅程。
芬妮的旅程讀后感篇五
篇一：十年人生路余留芬觀后感十年光陰，放棄了自己的利益，奉獻著自己的青春，讓幾百村民對其依賴和信任的余留芬，是貴州省盤縣淤泥鄉(xiāng)巖博村里首屈一指的好支書，她用自己的青春譜寫著她與村子生命的華美樂章。
這就是余留芬，貴州省六盤水市盤縣淤泥鄉(xiāng)巖博村村支書。來，她憑著一份堅毅與責任把一個地處偏遠的少數民族貧困村帶入了小康村，談起她，村里人總說“女子也能撐起半邊天”。
春，僅3個月黨齡的余留芬被任命為巖博村村支書。“我猶豫過，但一想到作為一名共產黨員，面對組織的信任，鄉(xiāng)親的期盼，我沒有理由推卸?！弊罱K，余留芬接下了擔子，用看似柔弱的肩膀撐起整個村子的發(fā)展。
“就是用雙手刨，也要刨出一條通村路?！庇嗔舴疑先魏蟪兄Z要辦的第一樁事，就是結束巖博人祖祖輩輩人背馬馱的歷史。沒有資金，她四處貸款，拿出自己4萬元積蓄墊上；白天在工地上和鄉(xiāng)親們一起掌鋼釬、掄大錘，晚上挨家挨戶做群眾思想工作；修路期間，她還曾摔下山崖，腰椎跌成粉碎性骨折。三個月后，一條嶄新的公路鋪進村里。路通了，但窮根未除，村民盼望的是看得見、摸得著的實惠。找項目，籌資金，謀出路，巖博村的產業(yè)在余留芬的帶領下一個接一個辦了起來。如今的巖博村，村集體資產達到840萬元，人均純收入5800元，擁有大小車輛160多臺，家家住上了漂亮的樓房，森林覆蓋率達65%，成了遠近聞名的先進村、文明村、示范村。
“這是一名共產黨員的責任感，既然干了，就要干好。”淡淡的語氣中，余留芬透露著堅定。
有人問，你這么任勞任怨圖啥？她說了一個小故事：有次跟丈夫吵架，氣頭上丈夫說要跟她離婚，村民們知道后，一位老大娘專程跑到家里，拉住她的手說：“閨女別怕，巖博村就是一家一碗飯也能把你養(yǎng)活?！碧峒斑@些細節(jié)，余留芬覺得自己的一切付出都是值得的。
觀看過《人民的好兒女―余留芬》，幸福社區(qū)黨員的心里百感交集，短短的15分鐘，帶給大家的是無盡的思考。一個共產黨員的忠誠、堅韌、奉獻與無私，被余留芬詮釋的淋漓盡致，每一位黨員都反省著自己，用這個榜樣作為標桿，時刻警醒著自己，作為一個共產黨員的責任與意義。
篇二：觀看學習《十年人生路――余留芬》學習心得
青溪中學 江鴻杰？
余留芳，女，貴州省盤縣淤泥鄉(xiāng)巖博村黨支部書記，她真實的故事、感人的情節(jié)、樸實的語言，感人至深、催人奮進，是一部融思想性、藝術性為一體的`電視精品。()值得一看！刻畫了全國優(yōu)秀共產黨員可敬、可親、可信、可學的形象，集中反映了他們的高尚品質和精神風貌。
余留芬是一名女中豪杰，放棄生意、放棄發(fā)家致富的機會，將更多的時間用在了村級集體事業(yè)上，這種精神值得我們學習。
巾幗不讓須眉，余留芬是當今時代的女強人，一手將巖博村各項事務處理得有條不紊，幫助農民解決實際困難，真正為民謀福利，我作為班子的女成員，我會繼續(xù)努力，和全鎮(zhèn)所有女同胞一起，打造一片新的天地，做出一番成績，讓你們男同志刮目相看。
余留芬的經驗也是我們值得學習的一面，主要就是立足實際，前瞻性發(fā)展，把握經濟發(fā)展命脈。
盤縣那地方窮的地方很窮，基礎設施和資源差，但他們有余留芬，我們同樣應該有更多的余留芬來帶領群眾脫貧致富奔小康。
通過今天的學習，我更加明白了自己身上肩負的重任，我將以余留芬為榜樣，致力于教育，努力提高教育教學質量，更加深入學習業(yè)務知識，學到老，活到老。
芬妮的旅程讀后感篇六
是一片氤氳，繚繞的是綠色的小山。
今天來爬山，也是溶這黛色里。
當腳踏上灰色的道路，我的心跳快溢出胸膛?！凹佑汀毙牡醉懫饏群?。
小路是沿山體修筑的，蜿蜒而上。坡度也并不算小——向前進的力，一方用于向上，一方用于向前。速度自然慢下來。時間一分一秒地過去。心海中的浪花泛起，滾滾前涌。
怎么還沒到??？
想停下來歇息，大隊確實不等人的。一咬牙，走！晴光從樹葉中透下來了，同時漸漸不再冷清，而是成了一束打在背上的火熱。汗，為了應景也滲出來，顧不得擦。我不能再浪費時間，腳心的刺痛早已使我慢下太多。鷸似從水邊飛起來了。此時，但不確定——沒有專注去看。岸也被幾份蓊郁遮去。只聽見“吱吱”的雜碎聲?！疤K欣然”，媽媽催促的聲音急切又有些惱，我只能加快了，我以為我要跑起來！大隊排在盤山公路的一圈末，我在頭這邊。腳在地面“滑過”，卻也經歷了“許久”才撲向媽媽的懷里。海面終是平靜下來，星星狡黠地朝水中折射自己。
牽上媽媽的手，再走走。
“媽媽走不動了，等會兒再走吧?！?/p>
我沒聽見，因為我看見了山壁上的一朵小黃花。猜它是野生的菊花吧。它是那樣玲瓏，一桿堅挺的脊梁。一陣風拂來，拂動了很高處的碑石。沿邊的小石子從上面紛沓而至?？磥?，小黃花將迎來一場流星雨了。小黃花似乎感覺到了什么，花瓣傾一傾，霎的又回到原位了。
碎石自然不忍傷害它。
牽上媽媽的手，接著走。
我邊走邊想，或許這就是南方的山水吧?？瓷先H僅是小山丘，不細走，是不能明白小山丘的倔強的。沙裹上濕潤的土，礫融入流淌的澗。我和媽媽步入循環(huán)往復的坎坷中。
越上山走，風越大。陽光也愈發(fā)耀眼。我卻親眼見到了，更多的小黃花簇團怒放。鷸并肩在山谷中徘徊飛翔。心海奔騰了。
待我來到山頂，已是正午。白霧早就消散在一支支光箭的交點，只有霧魂飛魄散前的身影隱約在對面的山頭密密地斜織著。
“喂！”
不知誰的喊聲，回蕩在黛色中，反復，反復，直到聽不見了。伴隨著這一切，我心海中的太陽也驅逐地平線而升，日出了。
青山高處輕風徐徐，聽，誰的低語淺說。
芬妮的旅程讀后感篇七
我相信每個人都是有夢想的。它給人一種堅不可摧的力量，促使我們不斷前行，不斷努力，帶著自信以及那顆美好的初心，不斷超越自我，到達理想的彼岸。
那些志士文人，他們的成功從不是一蹴而就的。他們努力，他們善于發(fā)現自己的才能，他們還擁有一顆本真美好的心。就這樣，他們帶著自己的夢想，踏上前行的路。
一個平淡無奇表面似乎并沒有什么特別的人，他們不一定就沒有什么過人之處。夢想的力量是強大的。因為夢想，再軟弱也會變得堅強；因為夢想，再懶惰也會變得勤奮；因為夢想，再苦再累也不會放棄。人可以看起來平平淡淡，給人一種似乎沒什么上進心的感覺，那是因為你沒有看到他骨子里那份熱血的力量。人不會總是一帆風順，許許多多的磨難都在阻礙你前行，羈絆你夢想的旅程。你要做的便是保持一顆美好的初心，奮勇前行。
當外界的一切都在干擾著你，影響著你的時候，我們更要摒棄一切風塵雜事，靜下心來繼續(xù)奮斗。這路上難免有沖動，有迷茫，我們一定要相信自己，偶爾的失落，偶爾的淘氣，偶爾的倔強，那些是會過去的。
人們常說：“做人一定要學黃東邪。”也難怪，因為他確確實實很成功。他的生活就像古代社會中人人渴望的世外桃源。在經過一番徹徹底底的奮斗過后，你何嘗不會如此？青春是可貴的，你會在此時改變自己的未來。而唯有奮斗是最佳的路。
在這輝煌燦爛的年代，一個個追逐夢想的風華少年，正踏著青春的步伐，在這個理想的地方創(chuàng)造奇跡。我們的課堂就好比一個高尚的人在給予我們圣言，我們的學校就好比一處讓你心靈受到震撼的圣地。我們一定要配得上萬物給予我們的恩惠，只追逐自己的夢想，不動搖，不放棄，不忘初心，奮勇前行。
你也可以創(chuàng)造屬于自己的曙光。人各有志，只要有不變的初心，一定會是美好的，別人無法想象的，只屬于自己的成果。奮斗是成功的字眼。奮斗吧，少年！
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