2023年班級文化創(chuàng)意大賽策劃書(模板6篇)

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2023年班級文化創(chuàng)意大賽策劃書(模板6篇)
時間:2023-09-13 04:08:22     小編:BW筆俠

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

班級文化創(chuàng)意大賽策劃書篇一

偉大的改革開放設(shè)計師說,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在悠閑的四月的尾巴上,我們可以展望,五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天,科技月系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示團(tuán)結(jié)向上,自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神,科技節(jié)系列活動金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。

意義:1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動,打破了系部專業(yè)的限制,有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性,展現(xiàn)個人風(fēng)采,讓同學(xué)們在交流中更團(tuán)結(jié)。

2、豐富學(xué)生課余生活,此次活動是征集學(xué)生奇思妙想的好點(diǎn)子,有利于開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神,也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。

3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點(diǎn)輔導(dǎo).

全校學(xué)生

1、要求把從生活中,學(xué)習(xí)中,科研中等各項(xiàng)活動中的想象,點(diǎn)子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。

2、應(yīng)有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,,符合主題,并且實(shí)用價值。

3、最好能用各種方法進(jìn)行演示,并能用理論加以證明。

4、報告書必須包涵名稱,作用,意義和實(shí)現(xiàn)分析等。

5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新,體裁健康向上,展示和諧社會風(fēng)尚,內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。

1、報名

(發(fā)出競賽通知;

制作競賽報名表;

報名時間:4月23日

報名形式:

在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。

發(fā)放到各個班級(復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索取)

因本次活動全校性活動,將與各個系學(xué)生會合作,各系參賽選手可直接向各系負(fù)責(zé)人報名。

以電子擋形式報名,電子檔可直接發(fā)于郵箱:779891876@

2、要求:1)在校全日制本、??茖W(xué)生(個人或團(tuán)隊(duì)(限3人))。

2)一組可兼報多個項(xiàng)目(限3項(xiàng))。

3)富于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、活動流程

2)5月8-15日,征集作品。

聯(lián)系人:各系負(fù)責(zé)人。

3)邀請老師進(jìn)行作品評選。初評評出進(jìn)入復(fù)賽的選手名單

4)在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽,同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場演示(ppt或者實(shí)物演示)邀請老師評分,講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。

5)將選手們的作品編定成冊,留作檔案(編印成書)

4、活動評審:

1)以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點(diǎn),或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。

2)由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負(fù)責(zé)競賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作,保證校競賽的規(guī)范性和公正性。

5、評比細(xì)則

實(shí)用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達(dá)10%(詳見附表3)

6、作品的設(shè)獎

7、注意事項(xiàng):選手作品不返還(模型除外),請自留底稿。

班級文化創(chuàng)意大賽策劃書篇二

每年辭舊迎新的時候,自行車就成為了我們生活的話題之一。我們可以看到,堆積如山的廢舊自行車靜靜地??吭诮锹淅?,無人問津,等待著被運(yùn)走變成廢鐵的最后旅途。

我們是否感嘆它們的命運(yùn),是否為此而感到可惜?讓我們用自己的實(shí)力來再現(xiàn)它們的魅力,發(fā)揮自己的想象,來創(chuàng)造生活的奇跡。

活動主題:思維改變現(xiàn)實(shí) 雙手創(chuàng)造奇跡

活動目的:發(fā)散思維,鍛煉我們的動手能力并且體會奇跡不是遙遠(yuǎn)的目的地,只在我們的足下。

主辦單位:溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院

承辦單位:機(jī)械樂園社團(tuán)

活動對象:溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生由學(xué)生自行配合3-5人一組

活動負(fù)責(zé)人員:溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械樂園社團(tuán)

準(zhǔn)備時期:1.大賽的負(fù)責(zé)人員的安排;

3.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地的申請及在比賽前兩天邀請指導(dǎo)老師

4.由財務(wù)部負(fù)責(zé)布置場地及一些活動用品的購買

報名時間:待定

比賽時間:待定

比賽地點(diǎn):待定

比賽形式:選手充分發(fā)揮創(chuàng)造力,設(shè)想改裝廢舊自行車,并勾勒出一個具有可行性、有創(chuàng)新的設(shè)計作品。要求繪畫出產(chǎn)品的大概構(gòu)造,不要求精確,可以是電腦繪圖和手繪草稿。

評選方式:由機(jī)械樂園負(fù)責(zé)人邀請本學(xué)院的老師對選手的產(chǎn)品進(jìn)行答辯與打分。

審核方式如下:(由指導(dǎo)老師決定)

1.對廢舊自行車的利用程度占20%;

2.設(shè)計創(chuàng)新占40%;

3.實(shí)際的可行性占20%;

4.作品實(shí)用性占20%。

1.選手們在xxxx時到比賽地點(diǎn)進(jìn)行抽簽,做好介紹作品的準(zhǔn)備;

2.各組按照抽簽抽到的順序介紹自己的作品

4.老師根據(jù)實(shí)際情況對參賽選手的作品進(jìn)行打分;

5.由比賽的評委老師對此次比賽進(jìn)行一個總結(jié),并發(fā)表他們對此次比賽的看發(fā)與寄托。

2.宣傳部對比賽的結(jié)果進(jìn)行公示,并回收張貼的海報等宣傳物品;

3.召集獲獎人員對其進(jìn)行頒獎儀式并拍照留念;

4.新聞網(wǎng)絡(luò)部寫好活動的通訊,并發(fā)布到網(wǎng)站。

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,獎金300元和證書;

二等獎一名,獎金200元和證書;

三等獎一名,獎金100元和證書;

最佳創(chuàng)意獎一名,獎金50元和證書;

(注:各獎項(xiàng)可空缺。)

序號

項(xiàng)目

經(jīng)費(fèi)

1

宣傳用品(海報、橫幅等)

150元

2

報名表及作品打分表打印

20元

3

獎金

650元

4

網(wǎng)絡(luò)空間使用費(fèi)用

50元

5

比賽時會場布置

50元

總計

920元

附二:作品打分表

比賽作品

參賽人員

聯(lián)系方式

1.廢舊自行車?yán)贸潭龋?0分)

2,設(shè)計創(chuàng)新(40分)

3.實(shí)際可行性(20分)

4.實(shí)用性(20分)

班級文化創(chuàng)意大賽策劃書篇三

同學(xué),你希望通過校園文化活動豐富自己的業(yè)余生活嗎?你希望通過各種活動展現(xiàn)自己的才華嗎?你希望學(xué)生之家組織的活動更精彩、更具吸引力嗎?開放教育學(xué)院學(xué)生之家xx年校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽開始了,本次大賽主題為“精彩校園生活、創(chuàng)意由你做主”,在全體學(xué)生中征集優(yōu)秀的校園文化活動創(chuàng)意作品,優(yōu)秀作品將被運(yùn)用在xx年學(xué)院校園文化活動中。希望同學(xué)們借本次大賽機(jī)會,充分發(fā)揮主人翁的意識,展現(xiàn)各自的創(chuàng)意精神,提供自己心中理想的活動類型及方案,使我院的校園生活能夠更加多姿多彩。讓我們攜手,一同貢獻(xiàn)自己對校園文化活動的非凡創(chuàng)意吧。

xx年1月10日——xx年3月10日

華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院全體學(xué)生

2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

3. 格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4. 作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;

5. 本次活動來稿數(shù)量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。

1. 投稿郵箱: (同時接受咨詢郵件);

2. 郵件主題:校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽;

本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進(jìn)行評選:(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動方案構(gòu)想完整、考慮周全。

本次大賽將于xx年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單。

1. 參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

2. 所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。

3. 大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。

班級文化創(chuàng)意大賽策劃書篇四

主辦共青團(tuán)齊魯工業(yè)大學(xué)委員會

承辦機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支

xx。xx—xx。xx

學(xué)術(shù)報告廳

1、每個學(xué)院推薦兩個團(tuán)隊(duì)(每個團(tuán)隊(duì)限6人內(nèi))參加比賽,有意向者也可自己報名,各隊(duì)可用dv記錄下這個過程??傇u時進(jìn)行現(xiàn)場播放。總評時各團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場通過ppt和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。

2、在總評之前,將會進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)入總評。備注各個學(xué)院推薦的兩支代表隊(duì)最好一支采用ppt解說的形式進(jìn)行展示,另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示,自行報名的團(tuán)隊(duì)可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的需要選擇ppt解說或是短劇小品的形式,但是各個團(tuán)隊(duì)必須用dv記錄下創(chuàng)業(yè)過程,進(jìn)行現(xiàn)場播放。

3、各團(tuán)隊(duì)通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)方案,進(jìn)行競爭,然后由評委對其項(xiàng)目的可行性、風(fēng)險性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問,選手們進(jìn)行現(xiàn)場作答,通過選手們嚴(yán)謹(jǐn)全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備。評委進(jìn)行打分,包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場作答兩方面,最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布成績,嘉賓進(jìn)行頒獎。

4、由評委代表現(xiàn)場進(jìn)行總結(jié)并演講,向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程,鼓勵同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情。

1、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表,送至大賽組委會機(jī)械學(xué)院辦公室,進(jìn)行報名。

2、通過海選進(jìn)入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求,對自己所申報的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施,中途不得無故更改,終止項(xiàng)目。

3、內(nèi)容符合實(shí)際,有一定的可行性。

班級文化創(chuàng)意大賽策劃書篇五

we are 伐木累! 增強(qiáng)班級凝聚力,提高班級榮譽(yù)感,增加班級向心力,促進(jìn)班級和諧。創(chuàng)造班級特色,打造有意義的班級文化,豐富班級生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維,提高動手能力。

創(chuàng)意無限,文管本色

文化產(chǎn)業(yè)管理班的.所有同學(xué)

5月7日——5月18日

文化產(chǎn)業(yè)管理班班委

策劃準(zhǔn)備

1、 活動宣傳:制作海報或在班里進(jìn)行動員,邀請大家積極參加。

2、 人員分配:

(1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人xx負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案;

(2)建立初審評委團(tuán),由有才有審美能力的本班學(xué)生,擔(dān)任評委。

3、 由活動負(fù)責(zé)人xx宣布大賽正式開始(5月6日晚自習(xí))。

注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級文化。

(2)作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級特色口號、班級紀(jì)念冊等等)。

(3)上交作品:不要求做出實(shí)物!所有作品(口號標(biāo)語除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來源、分析其可行性。

(4)創(chuàng)意支持:鼓勵支持所有同學(xué)參與創(chuàng)作,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,并借此機(jī)會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色!

(5)確定評審團(tuán)成員名單:所有同學(xué)均可,以自愿申請為寢室分布為原則,組成十人人評審團(tuán)。

1、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,八天時間,所有同學(xué)抓緊時間準(zhǔn)備與創(chuàng)作,寫出策劃案!

2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),完成作品的同學(xué)將作品,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。

3、評審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團(tuán)進(jìn)行初審。

4、決賽及頒獎晚會:

(1)5月18日晚自習(xí),邀請班主任,召開評審大會,對初審后的入圍作品進(jìn)行最終評定。(需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進(jìn)行不超過5分鐘的介紹發(fā)言)

(2)評委會選出“最佳創(chuàng)意獎”1名、“一等獎”1名,“二等獎”2名、“三等獎”3名,并頒發(fā)證書。

5、活動結(jié)束:

大賽結(jié)束,由獲獎?wù)甙l(fā)言,班主任發(fā)言,負(fù)責(zé)人總結(jié)。

由活動負(fù)責(zé)人xx寫出活動總結(jié),交與班長。

執(zhí)行負(fù)責(zé)人:xx

活動負(fù)責(zé)人:xx

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社團(tuán)創(chuàng)意大賽活動策劃書經(jīng)典版

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校園活動創(chuàng)意大賽策劃書

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數(shù)獨(dú)大賽活動策劃書

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營銷大賽活動策劃書

8.

歌唱大賽活動策劃書

班級文化創(chuàng)意大賽策劃書篇六

水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書1為了豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的動手創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,營造溫馨和諧的氛圍,培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣,學(xué)生會組織部和合作部專門舉辦了這次“水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸的健康而有吸引力的食物。它是多種絢麗的色彩和獨(dú)特的造型,加上學(xué)生們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼接,成功制作出美麗、營養(yǎng)、健康的水果拼盤。

它既有嘗試的快感,又有視覺上的享受。同時,也培養(yǎng)了學(xué)生積極的生活態(tài)度和表達(dá)自己的能力。

學(xué)院的所有學(xué)生

5月5日星期四下午6點(diǎn)

學(xué)生食堂一號二樓

(一)前期規(guī)劃準(zhǔn)備:

1.提前制作海報,購買比賽所需材料。

2.報名將在比賽前兩周進(jìn)行(報名截止日期:4月30日)

3.給選手開個會,告知一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。

4.比賽前,我們做好了一切準(zhǔn)備,借了音頻麥克風(fēng),買了證書和一些小禮物,還邀請了評委和嘉賓。請主持人和表演嘉賓。

(2)活動流程:

參與者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作,并通過形狀、顏色和形狀將簡單的單個水果藝術(shù)地結(jié)合成一個整體。然后,每組派一名代表講解作品的營養(yǎng)價值和造型創(chuàng)意,并以造型獨(dú)特、色澤鮮艷、食用方便、營養(yǎng)合理而獲獎。

(3)活動后期:

以海報形式公布獲獎結(jié)果,并通知獲獎團(tuán)隊(duì)派代表到聯(lián)系人處領(lǐng)取獎品和證書。

(1)主辦方為各隊(duì)選手提供一些牙簽和一些餐具,水果和刀具選手自備。

(2)參賽選手可以以個人形式或團(tuán)隊(duì)形式參加,但每隊(duì)選手人數(shù)不得超過5人。

(3)作品完成后,每組一名選手上臺講解作品的營養(yǎng)價值和造型創(chuàng)意,為作品提供新穎獨(dú)特的名稱。

(4)在活動期間,必須強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生和場地的恢復(fù)和清潔。

(5)參賽人數(shù)以30組為限。

不及物動詞設(shè)置獎品和獎勵

一等獎

兩個二等獎

3個三等獎

個人特別獎:

1項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎

許多參與獎

牙簽:5元

場地布置:60元

獎勵預(yù)算

一等獎:1 x 80元=80元

二等獎:兩x60元=120元

三等獎:三x40元=120元

最佳創(chuàng)意獎:1 x 30元=30元

總預(yù)算:415元

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