在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
愛護(hù)校園公物內(nèi)容篇一
教室是我們接受教育、積累知識(shí)、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，是我們應(yīng)該重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。但近段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn)，教室的課桌上、墻壁上亂畫的現(xiàn)象格外突出，桌面上刻畫的圖案和文字猶如“牛皮癬”嚴(yán)重影響了同學(xué)們的心靈。這種所謂的“校園亞文化”既影響了美觀，又破壞了公共財(cái)物，也不應(yīng)該是天之驕子素質(zhì)的體現(xiàn)。
為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明行為的好習(xí)慣，我們特發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)有的道德品質(zhì)，學(xué)校的公物是我們學(xué)生正常學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障。作為學(xué)校的一員，愛護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。
二、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
三、發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長(zhǎng)而去，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
四、要充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，遵守美德，愛護(hù)公物，做一個(gè)文明、進(jìn)步、陽(yáng)光的大學(xué)生。
愛護(hù)校園公物內(nèi)容篇二
一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨意丟棄廢棄物，隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼 等雜物，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌 椅，不隨意挪動(dòng)桌椅。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體 上留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電燈、電扇。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)衛(wèi)生間內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
為此，學(xué)校開展了“環(huán)境保護(hù)，衛(wèi)生監(jiān)督”文明崗志愿活動(dòng)，希望同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做“環(huán)保衛(wèi)士”，自覺主動(dòng)地?fù)焓袄圩o(hù)公物。與此同時(shí)，學(xué)校政教處向大家呼吁：請(qǐng)大家加入我們這個(gè)共建美麗校園的行列來(lái)吧!讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。 請(qǐng)廣大師生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不良行為及時(shí)制止，并報(bào)給政教處，給予嚴(yán)肅處理。為了政教處更好的開展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法，請(qǐng)您隨時(shí)可以投遞到政教處門前意見箱內(nèi)，您的建議一旦采納，給所在班級(jí)加分，并通報(bào)表?yè)P(yáng)。
倡議人：
日期：
愛護(hù)校園公物內(nèi)容篇三
大家好：
一、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)校的一員，愛護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。
二、愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
三、人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長(zhǎng)而去，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
四、我們要充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來(lái)。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家。細(xì)節(jié)成就規(guī)范，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，為我們美好的校園增光添彩。
愛護(hù)校園公物內(nèi)容篇四
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn), 社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己, 做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
保護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施, 都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施, 是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想, 一個(gè)同學(xué)不保護(hù)公物, 十個(gè)同學(xué)不保護(hù)公物, 百位學(xué)生不保護(hù)公物, 那么我們的校園將不成其為校園, 也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。
保護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí), 更是學(xué)會(huì)做人的'關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對(duì)于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無(wú)裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會(huì)所不容, 將為人們所不齒。
勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單, 但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將保護(hù)公物堅(jiān)持下去, 也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成保護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的學(xué)生!
1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。
2、關(guān)門窗時(shí)要小心，以防打碎玻璃，不準(zhǔn)用腳踢門，要愛護(hù)門鎖，做到人走關(guān)窗鎖門。
3、節(jié)約用電，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅；不浪費(fèi)自來(lái)水和開水，水頭用完后立即關(guān)好。
4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護(hù)，使用后放回原處，不亂拿別班衛(wèi)生工具，借用的工具用完要及時(shí)送還。
5、愛護(hù)、保護(hù)好圖書、畫報(bào)、雜志等，不在書報(bào)上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)將書刊上的頁(yè)撕下。
6、愛護(hù)黑板報(bào)的字畫。
7、愛護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施；做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器和用品及室內(nèi)設(shè)備。
愛護(hù)校園公物內(nèi)容篇五
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家對(duì)手抄報(bào)都再熟悉不過(guò)了吧，手抄報(bào)必須在內(nèi)容上突出一個(gè)主題，做到主題突出，又豐富多彩。你知道什么樣的手抄報(bào)才能算得上是好的手抄報(bào)嗎？下面是小編精心整理的愛護(hù)校園優(yōu)秀手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎大家分享。
1.微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。
3.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
4.和文明是我們共處的金鑰匙。
5.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
6.文明是快樂的源泉。
7.我們的心靈像花一樣美麗。
8.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
9.校園是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
10.讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
11.讓我們告別不文明的行為。
12.微笑是彼此溝通的橋梁。
13.手下留情花似錦，腳下留情草如茵！
14.大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
15.文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
16.我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
19.跟老師說(shuō)聲"好"，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲"好"。
20.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
老師、同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的主題是“愛護(hù)公物，愛護(hù)校園環(huán)境”。
四月的校園，風(fēng)景宜人，花香撲鼻，草地蔥綠，道路潔凈……這整潔美麗安全的校園環(huán)境，既是我們師生良好的修養(yǎng)和習(xí)慣的體現(xiàn)，也是學(xué)?；瞬簧偃肆ξ锪θゾS保的結(jié)果。
每個(gè)學(xué)期，總務(wù)處除了要完成校舍修補(bǔ)，水電安裝、防火防盜設(shè)施等一些大型工程外，還要完成許多繁雜的日常工作：包括燈管、門窗、風(fēng)扇、門窗、桌椅、廁所、水龍頭、下水道、宿舍鐵床等等公物的維修。
這些需要維修的公物中固然有些是由于自然原因受損的，但是其中也有很大一部分是由于人為原因造成的！最明顯的就是門鎖、廁所和下水道。
門鎖損壞的問(wèn)題大部分在于拉手或鎖舌斷裂，大家都知道，如果沒有很大的外力作用，這些金屬部件是很難弄斷的，我就曾經(jīng)親眼看見有同學(xué)很粗暴地踢門、撞門、摔門。而每換一把鎖，工序和費(fèi)用都不簡(jiǎn)單：先要將舊鎖的焊點(diǎn)用砂輪磨掉，把舊鎖卸下來(lái)，然后再用燒焊，把新鎖固定上去。重裝一把新鎖至少需要半個(gè)小時(shí)，還需要一個(gè)專業(yè)焊工。一把鎖大約150元，一個(gè)焊工出一次工至少150元。每個(gè)學(xué)期大約要換30到40把門鎖。
廁所和下水道的問(wèn)題主要是堵，一般的堵，專業(yè)人員使用專業(yè)的工具就可以解決，每通一次50—100元。厲害的堵，就要鑿開地面和管道，每次幾百到幾千元。上個(gè)月男生宿舍沖涼房通堵，就是要開鑿換管才解決的，堵塞物有毛巾、襪子、洗頭水瓶、礦泉水瓶。材料和人工花了500元。這些或一般或嚴(yán)重的堵塞，平均每學(xué)期40次左右。
因?yàn)榇蠹业穆唤?jīng)心，單就這兩項(xiàng)，每學(xué)期我們要花費(fèi)上萬(wàn)元，而這些，只要我們稍稍多一些愛護(hù)公物的意識(shí)，其實(shí)是完全可以避免的。
下面，我再次向大家明確學(xué)校的幾點(diǎn)要求：
一、開門關(guān)門時(shí)舉止文明得體，不摔門不踹門不撞門，不把門當(dāng)成玩具。
二、不要往廁所、下水道扔垃圾。哪怕是一根牙簽，只要是固體的垃圾，都不應(yīng)該扔進(jìn)廁所或下水道，否則，日積月累，最終還是會(huì)堵上的。
三、不要擅自揭開下水道的蓋子。下水道口有個(gè)蓋子，就是為了防止有垃圾掉進(jìn)去堵塞管道的，如果你嫌它流水太慢，那請(qǐng)你清理掉蓋子上的垃圾，但不要貪圖方便把蓋子扔開。教學(xué)樓的地拖池就因?yàn)檫@個(gè)原因開鑿過(guò)好幾次了。
四、不要亂扔垃圾，包括平時(shí)班級(jí)的垃圾，要直接送到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口的垃圾池，不要放在開水房、廁所、樓梯轉(zhuǎn)角的垃圾桶；住宿的同學(xué)不要往后窗扔垃圾，特別是女生，因?yàn)榕奚岬暮蟠熬褪鞘程玫耐该鞯年?yáng)光瓦，想一想你們打飯時(shí)頭頂上都是垃圾，不知道大家的胃口怎樣。開校運(yùn)會(huì)的時(shí)候也不要把垃圾扔在看臺(tái)后面，每年運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，學(xué)校總會(huì)接到建工幼兒園的投訴，難為情不說(shuō)，還要花錢請(qǐng)清潔工清理。
五、不要把衣服掛到風(fēng)扇上吹。有些內(nèi)宿的同學(xué)為了讓衣服能干得快些，直接把衣服掛在風(fēng)扇罩上吹干。風(fēng)扇的翼片比較薄，衣架很容易把翼片打碎，碎片飛出來(lái)很容易打傷人，而且維修風(fēng)扇還要排隊(duì)，很可能你們?nèi)逄鞗]有風(fēng)扇用。
以上幾點(diǎn)，希望大家自覺遵守，同時(shí)，也請(qǐng)老師和同學(xué)們互相監(jiān)督，如果看見有同學(xué)破壞公物，無(wú)論是有意還是無(wú)心，都要及時(shí)向總務(wù)處反映，以便及時(shí)處理，防患于未然?？傊鳛橐幻袑W(xué)生，自覺愛護(hù)公物是最基本的要求，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。相信在我們的愛護(hù)下，我們的校園會(huì)越來(lái)越美。
我現(xiàn)在在美麗而干凈的廣營(yíng)路小學(xué)讀書。漂亮的操場(chǎng)，幾十棵蒼天的香樟樹，柔軟的塑膠球場(chǎng)，壯觀的教學(xué)樓，幽的寢室。瞧瞧，有多么的美麗??！
雖然，有這樣美麗，但也有許多同學(xué)愛搞破壞。比如說(shuō)：剛剛建立的塑膠球場(chǎng)，放學(xué)時(shí)有許多家長(zhǎng)穿著高跟鞋在上面走來(lái)走去，給許多同學(xué)起了一個(gè)壞榜樣。有些同學(xué)在塑膠操場(chǎng)上面跳來(lái)跳去的，很調(diào)皮也在破壞我們的塑膠操場(chǎng)。有時(shí)，操場(chǎng)上也有一些小紙屑，根本沒人管，有人就算在上面踩過(guò)、看以過(guò)也不撿。弄得我們的校園一時(shí)半會(huì)兒都是臟兮兮的。也有時(shí)，有的人還跳起來(lái)摘樹上的葉了，葉子的生命就這樣活生生地被人們給弄死了?？吹搅诉@此畫面的我，眼淚禁不住流下來(lái)了，如果是你們，可能也會(huì)被這樣的畫面流下了珍貴面來(lái)這不易的眼淚。
我真的好希望他們能夠撿省撿省自己的行為，爭(zhēng)做一名文雅學(xué)子，保護(hù)我們校園的美麗景象，一定要愛護(hù)校園的環(huán)境。讓我們的校園更加地美麗、繁華！
1、每天早上，我們都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾，排成整齊的一行來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)?？粗麄?，我就會(huì)想起那些犧牲的烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是他們的血紅色。在紅花和綠草的背景下，我認(rèn)為校園更神圣。
2、下課的鐘聲敲響了，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了又一幅新的畫卷：在課堂上認(rèn)真的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們歡聲笑語(yǔ)；在走廊里，學(xué)生們呼吸著校園里的新鮮空氣；在像磨刀石一樣平整的操場(chǎng)上，學(xué)生們正在展示他們的技能，一步步地向他們的目標(biāo)邁進(jìn)。
3、我真的很喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像一個(gè)花園，我們就像花園里的一朵花，一棵小草，我們被園丁愛著，園丁就是我們的老師。
4、校園，我的書城堡。是你，讓我知道好與壞！沒有你我活不下去。你是我力量的源泉。
5、在仲夏的午后，金色的陽(yáng)光從教學(xué)樓那一排筆直茂盛的橡樹葉掩映下經(jīng)過(guò)，照在教室的窗戶上，格外明亮。
6、美麗的校園，美麗在哪里？美麗的教學(xué)樓巍峨壯觀，橙黃色的磚瓦白瓦，構(gòu)成了金山的一大美景。圖書館是最美麗的，親近她，面對(duì)書的攻擊，上癮；然后，當(dāng)你坐在獨(dú)具魅力的書船上時(shí)，你就會(huì)想在書的海洋中暢游。書是要有多就有多，在圖書館里，無(wú)論心情多么郁悶，總是一翻開書，立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
7、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o了學(xué)校春天，春天給了我們歡樂和希望，促使我們努力工作。
8、今天，我?guī)е闷婧团d奮來(lái)到了一所學(xué)校。我媽媽告訴我這是我的學(xué)校。一進(jìn)門就看到一座三層樓高的教學(xué)樓，雖然不是很新，但卻莊嚴(yán)肅穆。左轉(zhuǎn)是一條爬滿藤蔓的綠色走廊，旁邊就是操場(chǎng)，看著這寬闊的操場(chǎng)，我真的很害怕。
9、深秋的傍晚，我走在寂靜的校園里，只見花兒凋謝了，樹葉枯萎了，光禿禿的樹枝耷拉著，耷拉著蓋過(guò)了樹干，一片綠草現(xiàn)在也只剩下一片黃了。
10、時(shí)光飛逝，東方已經(jīng)露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一會(huì)兒，冬姐姐已經(jīng)安靜地退休了。在這個(gè)時(shí)候，校園是那么的溫暖，那么的迷人。
11、破舊的校舍消失了，新的教學(xué)樓像一道屏障一樣立在墻上，小小的接待室守在門口。
12、校園里有迷人的四季：桃樹、柳樹和綠色的春天，鮮花和繁茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松樹白色的冬天。
13、在我看來(lái)，校園很漂亮。校園里有無(wú)數(shù)的花和樹?；▋?，總是開得那么茂盛，五顏六色，芳香而艷麗。樹木的數(shù)目是數(shù)不勝數(shù)的，但每一棵都是挺拔的，生機(jī)勃勃；相比之下，小草仿佛也不遜色，是清脆嫩綠的。除了歷史悠久的老教學(xué)樓和新教學(xué)樓的映襯外，校園也顯得不那么天衣無(wú)縫，讓人看到后感覺輕松愉快。
14、教學(xué)樓后面是一個(gè)大庭院，外面有一個(gè)圓形的軌道。田野里雜草叢生，有些雜草是黃色的，呈現(xiàn)出野草枯萎的景象。有的還是綠色的，顯得生機(jī)勃勃。草坪周圍是學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍和公共廁所，都由混凝土道路連接。
15、在文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓的中間是一個(gè)半圓形的花壇。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，紅色、粉色、白色和紅色就像火，粉色像霞，白色像云。這些鮮花盛開，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。
16、在我們可愛的校園里有一個(gè)荷塘。沒有它，校園將失去一半的美麗。穿過(guò)開闊的地方，下了幾級(jí)臺(tái)階，來(lái)到了美麗的蓮花池。他是橢圓形的，大約6米長(zhǎng)，4米寬。太陽(yáng)像一顆綠光寶石般閃耀?？赐赀@里，你就分不清天地了！
17、校園花壇里，幾片黃葉從樹上飄落，人們的呼吸在空氣中凝結(jié)成乳白色的熱氣。
18、我來(lái)到了假山，假山是一個(gè)水池，微風(fēng)吹過(guò)，水面是一個(gè)漣漪，水池旁邊是花兒，幾只小飛蟲在花上飛來(lái)飛去，邊唱邊玩，我被深深地吸引住了。
19、夏天到了，校園里幽香四溢，只要你一看教室門口，首先映入眼簾的是丁香樹，枝繁葉茂，鮮花爛漫。
20、我愛校園，愛它美麗的一切，它守護(hù)著我們的健康；它見證了我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的年輕人，回首過(guò)去，依然是那么美麗的校園，一個(gè)充滿愛的世界。
21、校園開始活躍起來(lái)，往日的笑聲又恢復(fù)了。同學(xué)們喜氣洋洋地來(lái)應(yīng)聘，問(wèn)老師關(guān)于開學(xué)的情況；一些老師正在為新學(xué)年準(zhǔn)備課本和教學(xué)工具，而另一些老師則在打掃和布置教室，以便在一個(gè)優(yōu)雅而新鮮的學(xué)習(xí)環(huán)境中迎接新生的到來(lái)。
22、那個(gè)剛成立學(xué)校的某某人是白人，像那些不懂世故的孩子一樣，純潔、謙虛。雖然沒有悠久的歷史為基礎(chǔ)，但充滿了熱情，有一種謙虛的態(tài)度，有一種努力工作的決心。沒有高考的某些顯得那么不成熟，它的未來(lái)充滿了神秘和期待。
23、在學(xué)校的中間有一個(gè)鉆石金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們?cè)谇宄旱乃镒分?、嬉戲?/p>
24、校園內(nèi)花團(tuán)錦簇，布置得五彩繽紛，更加熱鬧，教學(xué)樓風(fēng)格獨(dú)特，在綠油油的大樹和嬌嫩的花朵間，更加平添了一份生機(jī)，形成了一種人造美和自然美的風(fēng)景線。
25、教學(xué)樓前立著一根銀旗桿。莊嚴(yán)的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，有滑梯、爬桿、雙杠，多得數(shù)不勝數(shù)！課后或活動(dòng)課上，同學(xué)們像鳥群一樣擁到門口，那里成了同學(xué)們的天堂。
26、當(dāng)微風(fēng)輕輕拾起一縷柳絮；當(dāng)金色的陽(yáng)光灑在美麗的櫻桃樹上；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠閑地纏繞幾圈，然后輕輕飄落，我們就可以愉快地享受校園的燦爛了。
27、一進(jìn)校門，首先看到的是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。旗子的左右兩邊是花池，花池里種著綠色的冬青和個(gè)別的柳樹，從遠(yuǎn)處看個(gè)別的柳樹像個(gè)衛(wèi)士，保衛(wèi)著校園。
28、這是我們美麗的新學(xué)校。我喜歡我們的新學(xué)校。在這樣一個(gè)舒適的環(huán)境中，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中探索。
29、我們的校園位于青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路，非常安靜，綠樹掩映，風(fēng)景優(yōu)美。
30、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園，我們就興高采烈地來(lái)到校園，走進(jìn)校園，迎面就是一排大樹，瞧！這里有梧桐樹，有松樹和柏樹，操場(chǎng)上到處都是綠草，他們似乎給校園增添了自己的綠色。我認(rèn)為校園就像一個(gè)美麗的植物園。
31、四間破舊的校舍消失了，新的教室和會(huì)議室立在圍墻上，門的西側(cè)是一間小接待室。
32、學(xué)校的花壇里有很多植物，但我只知道紫薇，它的花有紫色的，粉紅色的，很漂亮。在我的校園里有很多植物，它們讓我覺得我在大自然中學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得更有趣。
33、站在臺(tái)階上向前看，操場(chǎng)中間是一棵高大的柏樹，至少有五六米高，嫩綠的樹葉，挺直的樹干顯得很精神。無(wú)論你遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去。為我們樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
34、左邊看到一棵小樹整齊地排列在一起，像一個(gè)強(qiáng)大的士兵。嫩綠的葉子讓人心曠神怡，神清氣爽。這是同學(xué)們的畢業(yè)典禮，感謝老師的辛勤栽培。同時(shí)，我們被鼓勵(lì)努力學(xué)習(xí)。
35、雖然冬天的女孩不像春天的女孩，不像夏天的美麗的女孩，不像秋天豐富的女孩，但她的晶瑩無(wú)暇給世界帶來(lái)另一個(gè)風(fēng)格，也許這就是為什么我喜歡冬天的校園女孩跳舞。
36、夏天來(lái)了，夏天的女孩為我們的草坪換了一件綠色的衣服。他們變得更加驕傲，像衛(wèi)兵一樣站在地上。一場(chǎng)雨過(guò)后，它長(zhǎng)高了。我不認(rèn)為它把頭伸出來(lái)時(shí)是那么壯觀。你可以玩得開心，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
37、操場(chǎng)中間有一片綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地去草坪上讀書、玩耍，讀書的聲音經(jīng)常吸引著操場(chǎng)外的行人。
38、學(xué)校是一個(gè)教學(xué)的地方，我們就像一只小鳥，在天空中飛翔；我們就像花園里的小花；我們也像一條小魚，在大海里飛翔。
40、走進(jìn)校門，映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是草坪，它就像一條綠色的毯子，四周是紅色、綠色的塑膠跑道，課間活動(dòng)時(shí)，平靜的小草就會(huì)變得活潑起來(lái)。
41、校園這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。在過(guò)去的五年里，校園變得越來(lái)越美麗。想想五年前吧?，F(xiàn)在，五年過(guò)去了，校園已經(jīng)成為你的第二個(gè)家，一個(gè)溫暖和善良的家！
42、我們一進(jìn)大門，就來(lái)到了中學(xué)。這所中學(xué)被大片的草地覆蓋著，上面長(zhǎng)著三、四層樓高的高大的棕色椰子。中學(xué)的屋頂是橙色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。初中很安靜，初中的兄弟姐妹們都在趕著去學(xué)習(xí)。
43、校園里，是你幫助我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是你將你的博學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)出來(lái)；校園里，是你告訴我世界上的友情，是你讓我們大開眼界。
44、最大的應(yīng)該是足球場(chǎng)，它非常大，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都坐在南邊也不覺得擁擠，足球場(chǎng)兩邊各有兩個(gè)球門。足球場(chǎng)很綠，很干凈，我們圍坐在一塊不臟的場(chǎng)地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張綠色的大毯子，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩耍，心情很愉快，就像這個(gè)足球場(chǎng)一樣。
45、我的學(xué)校位于南方城市的中心，這里的環(huán)境很漂亮，很干凈，我在這里學(xué)習(xí)很開心，很開心。
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