在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
關(guān)工委工作檢查記錄篇一
備注：1.指導(dǎo)內(nèi)容主要包括制訂學(xué)生工作計劃，指導(dǎo)學(xué)生制訂撰寫進度計劃;向?qū)W生推薦參考資料，指導(dǎo)學(xué)生進行文獻檢索的正確方法;審閱初步結(jié)果，提出修改或改進意見;定期檢查學(xué)生進展情況并進行具體指導(dǎo);在答辯前做好設(shè)計(論文)定稿工作，并寫出評語、初評成績等。
2.學(xué)生簽名和指導(dǎo)教師簽名必須用黑色鋼筆手工填寫
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(論文)進程安排與考核表
指導(dǎo)教師簽名______________
年 月 日
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師初評意見表
專業(yè) 班級 學(xué)號 姓名
備注：畢業(yè)設(shè)計(論文)成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱人評語表
____學(xué)院
關(guān)工委工作檢查記錄篇二
1、教師備課認真，教案項目全，能在年級集體備課的基礎(chǔ)上形成個案，在個案中根據(jù)班級學(xué)生的實際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法突破重難點。問題設(shè)計巧妙，層層深入，教師有有專門的單元備課計劃和作文教案，體現(xiàn)出大家對作文課的重視程度，而且還有較詳細的課后反思及具體的改進措施。尤其以林發(fā)君老師的教學(xué)設(shè)計較為突出。
2、教師教學(xué)理念先進，在備課過程中體現(xiàn)新課改的理念，并精心制作課件，能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段輔助教學(xué)。
3、作業(yè)題型靈活，有代表性，作業(yè)量適中，老師在作業(yè)批改和評價上有創(chuàng)新,有的教師寫評語，有的教師給優(yōu)加，初步形成了一種具有激勵意識的學(xué)生評價體系，如李維云老師的作業(yè)評價。在作文批閱上也能做到及時，評語有針對性。
4、各種課后反思完成及時，書寫規(guī)范。
二、存在的問題
1、備課中，個別老師有缺項。尤其是單元備課，教學(xué)時間，成績登記這幾個小項。還有個別教師沒有單元測試滯后。
2、教案能緊跟教學(xué)進度，但是一部分教師沒有做到提前一周備課。 3、教案中的反思及時深刻，但完成不夠及時。
1、老教師手寫教案書寫要完整。教學(xué)進度要和計劃相吻合。
2、及時批閱學(xué)生的各項作業(yè)，加大激勵性評價的力度。批語要規(guī)范，清楚，給學(xué)生以榜樣示范。
3、作業(yè)本上教師指出學(xué)生的錯誤后，要及時更正，及時批閱。
關(guān)工委工作檢查記錄篇三
教師教學(xué)工作評語英文老師的工作評語
^v^從不在沒有準(zhǔn)備的情況下進行學(xué)術(shù)辯論，教師教學(xué)工作評語。她的準(zhǔn)備總是全面而準(zhǔn)確。她不喜歡大驚小怪，對每個可能的事件都有預(yù)測。有的學(xué)生考試時愛靠運氣“贏取勝利”，獲得最佳，但^v^不這樣，她付出的代價是時間和努力，這在她優(yōu)秀的作業(yè)中有所反映，范文《教師教學(xué)工作評語》。
^v^不僅僅是學(xué)術(shù)機器。她對學(xué)習(xí)感到興奮。有的學(xué)生僅僅是搜集信息，而^v^在探索智慧。她與困難的概念搏斗;對有挑戰(zhàn)性的問題，她不接受簡單的答案。她所做的是把不同的想法結(jié)合起來，把眾多概念放在一起。她不怕在解決難題時碰壁。我很喜歡像她這樣有毅力的學(xué)生。她能適應(yīng)高水平的大學(xué)學(xué)業(yè)嗎?我以性命擔(dān)保她行。對此，一秒鐘都不應(yīng)該懷疑!人格的力量。這就是全部。這就是麥粒和谷殼的區(qū)別，這就是^v^的內(nèi)在。不自負，不自私，不虛偽，她是積極向上的女孩，能夠明辨是非。
附送：
教師教學(xué)年終總結(jié)
教師教學(xué)年終總結(jié)
“我們要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人”。而教育并不能只停留在口頭上。作為一名教師，我們更應(yīng)該身體力行，起表率作用。為此，平時我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認真學(xué)習(xí)黨和國家的一些重要文件，細心領(lǐng)會其精神。譬如，這兩年的暑期長假，我也絲毫未放松過自己繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí)，并續(xù)寫萬字筆記，從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。在工作中，我對學(xué)生加倍關(guān)心愛護，課間與學(xué)生互相溝通增進對他們的了解，并成為他們的良師益友，同時配合學(xué)校對學(xué)生進行德育教育，激發(fā)學(xué)生參與熱心捐助、獻愛心等公益活動，從而使師生在政治思想素質(zhì)上達到一并提高的效果。
（7）班，當(dāng)時的三
（7）班。在我報名的那兩天，聽得最多的話是：
“又換語文老師了！還會換老師嗎？這個班語文成績?nèi)昙壍箶?shù) 舊貌換新顏了。我的努力再一次得到了校領(lǐng)導(dǎo)及家長們的肯定，我的工作能力也隨之有了很大的提高。
自我參加工作以來，我所教學(xué)科成績期期名列前茅，深受家長和校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
講事故比賽、朗讀比賽、寫作投稿等，都取得了較好的成績。通過這些活動，既培養(yǎng)了學(xué)生們的能力，又激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂，為學(xué)生們的全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。十一余年的經(jīng)歷只不過是漫漫人生的一小段，后面還有更長的路要走，還有很多的工作要做，還有更多的知識要掌握，總之，我要充分領(lǐng)悟江^v^提出的“三個代表”、“^v^”的精神，努力提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常用“三個代表”、“^v^”的要求對照自己，正確認識自己，克服困難，不斷前進，為燦爛的二十一世紀(jì)培育新人才！
〔教師教學(xué)年終總結(jié)〕
關(guān)工委工作檢查記錄篇四
根據(jù)自己頂崗實習(xí)崗位工作實際或化工生產(chǎn)實際選取其中某一環(huán)節(jié)典型工藝流體，對其換熱方式進行工藝流程設(shè)計以及其中典型設(shè)備進行設(shè)計及選型。通過畢業(yè)設(shè)計，熟悉化工生產(chǎn)中流體換熱方式的選擇原則及換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐的設(shè)計選型及操作要點。
設(shè)計內(nèi)容：
1.掌握化工生產(chǎn)過程工藝流體換熱方式設(shè)計的基本要求及主要內(nèi)容，掌握設(shè)計原則。
2.論證設(shè)計方案，確定設(shè)計流程及方法，掌握化工過程的物料衡算、熱量衡算，以及主要工藝設(shè)備（換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐等）的設(shè)計原則、方法和操作及維護要點。
3.基本掌握過程和設(shè)備的物料參數(shù)（如溫度、壓力、流量等）控制指標(biāo)的確定方法和控制方案。
4.繪制物料流程圖、帶控制點工藝流程圖和主要設(shè)備圖的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
設(shè)計要求：
1.按照畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書的內(nèi)容，以小組為單位進行調(diào)研和中、外文資料查閱，落實研究內(nèi)容，制定研究方法、步驟和措施，撰寫字數(shù)不少于1500漢字的開題報告。
2.及時向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)設(shè)計（論文）進展情況。
3.畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫要符合《湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范》的要求。論文字數(shù)應(yīng)在15000字以上。
4.所有畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容必須按要求上傳至世界大學(xué)城的個人空間，每組小組長負責(zé)本組個人空間的檢查監(jiān)督。
參考文獻：
[1]《流體輸送與傳熱》李xx主編
[2]《化工單元操作技術(shù)》王xx主編
[5]《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)》，董xx編，化學(xué)工業(yè)出版社，
[6]《化工數(shù)據(jù)導(dǎo)引》，王xx主編，化工出版社，
[7]《化工工程制圖》，魏xx等主編，化學(xué)工業(yè)出版社
關(guān)工委工作檢查記錄篇五
摘 要：通過藥劑學(xué)畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文的指導(dǎo)與實踐，探索為制藥企業(yè)輸送實用型、高素質(zhì)藥學(xué)人才的方法。
關(guān)鍵詞：畢業(yè)設(shè)計；畢業(yè)論文；成人高等教育
成人高等教育同學(xué)個體差異性較大，學(xué)習(xí)動機、需求及文化層次、認知能力等多元化，如何調(diào)動和激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，全面培養(yǎng)合格的實用型人才，是成人高等教育在新形勢下面臨的重要課題。
畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，也是高等學(xué)歷教育教學(xué)的最后一個重要環(huán)節(jié)，它既是對所學(xué)知識的全面檢驗、總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會的實際工作鑄就了一個良好的開端。藥劑學(xué)是藥學(xué)專業(yè)的重要專業(yè)課之一，既具有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃?，又具有很強的實踐性。它與藥物的生產(chǎn)實踐、新藥開發(fā)等具體工作聯(lián)系緊密。同學(xué)畢業(yè)后（尤其是脫產(chǎn)生）面臨企業(yè)的選用，社會的認可。因此，采取因材施教的方法，加強成人藥劑學(xué)畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文的指導(dǎo)，對提高藥學(xué)專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量具有一定的指導(dǎo)意義。
一、重點加強基本操作技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)實用型人才
培養(yǎng)同學(xué)熟練的基本操作技能，實際是使同學(xué)形成熟練地從事生產(chǎn)實踐的動手能力。同學(xué)動手能力的強弱決定了實驗的成敗，實驗操作的正確與否會直接影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確度和儀器的使用壽命。成人同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，實際操作少，動手能力差，畢業(yè)后又多從事生產(chǎn)、檢驗等操作性工作，而且很多用人單位又把基本操作如移液管取液等作為面試的一項內(nèi)容。因此，同學(xué)一進科室后，我們會跟同學(xué)更加強調(diào)基本操做規(guī)范化的重要性和必要性，做規(guī)范化操作示教，并為他們詳細地介紹本科室的各種制藥設(shè)備、 檢測儀器的使用及注意事項。比如電子天平使用前應(yīng)調(diào)平，預(yù)先開機預(yù)熱半小時到1小時，不能超載，稱量過程應(yīng)關(guān)好天平門，使用完畢后，應(yīng)關(guān)閉天平和門罩，切斷電源，罩上防塵罩等等。雖然基礎(chǔ)課老師講過如何正確使用移液管，而且我們實驗課也強調(diào)過，但不少同學(xué)操作時仍然右手拿吸耳球，左手拿移液管，并且操作很不熟練。為克服以上現(xiàn)象，我們要求同學(xué)在實驗空暇，以蒸餾水為溶劑，進行移取練習(xí)直到熟練為止。在實驗中從實驗準(zhǔn)確性、實驗速度及實驗習(xí)慣等方面嚴格訓(xùn)練同學(xué)的基本操作技能，養(yǎng)成同學(xué)正確使用各種儀器的習(xí)慣。此外，在監(jiān)督指導(dǎo)下要求同學(xué)獨立進行一些儀器的安裝比如回流提取、打片機沖頭的安裝調(diào)試、高效液相色譜儀色譜柱的拆卸安裝等。為保證實驗中其操作的正確性，對同學(xué)進行監(jiān)督，及時糾正同學(xué)的不規(guī)范操作，并且嚴明可能帶來的后果，培養(yǎng)同學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。實驗中做到“放手不放眼”，使同學(xué)獲得較全面、較系統(tǒng)、較扎實的實踐知識和操作技能，培養(yǎng)真正的實用型人才。
二、加強同學(xué)分析問題解決問題能力的培養(yǎng)
畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計面對的是千差萬別的具體問題，不可能在書本上找到完全合適的、現(xiàn)成的解決方案，只有把所學(xué)理論知識創(chuàng)造性地應(yīng)用到實際問題中去，才能找到切實可行的解決方案，才能解決好實際問題。這也正是畢業(yè)設(shè)計的重要性和不可替代性之所在。對成人同學(xué)，他們和普通大同學(xué)一樣完全在校內(nèi)進行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，不同的是他們?nèi)雽W(xué)成績較低，基礎(chǔ)較差，個體差異大。并且好多同學(xué)沒有實踐經(jīng)驗，動手能力差，分析解決問題的能力相對較差。因此為保證同學(xué)的質(zhì)量，指導(dǎo)教師對同學(xué)實驗進行“全程跟蹤”，對各個環(huán)節(jié)認真把關(guān)，對實驗中出現(xiàn)的意外和異?，F(xiàn)象，多引導(dǎo)和啟發(fā)同學(xué)找出問題的關(guān)鍵，并鼓勵同學(xué)通過分析研究找到解決問題的方法，使同學(xué)高效率、高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文。我們認為對于成人同學(xué)，不僅要培養(yǎng)他們解決實驗問題，還要培養(yǎng)解決實驗儀器故障問題的能力。例如在旋轉(zhuǎn)回收乙醇過程發(fā)現(xiàn)，兩個旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)器連接到一個水泵，水泵有一個的壓力表的壓力上不去，而此之前使用時還正常。遇到這種情況，起初多數(shù)同學(xué)就會放棄，只用一個旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀繼續(xù)實驗，根本不去想辦法解決問題。這時我們就會鼓勵同學(xué)查看旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀的密封部位、膠皮管是否漏氣，壓力表有問題，還是水泵里面連接的膠皮管有問題，之后想辦法來解決。通過分析最后確定出現(xiàn)問題的原因是水泵里面連接的膠皮管老化。同學(xué)嘗到解決問題的樂趣，都很興奮，調(diào)動了同學(xué)分析解決問題的積極性。
三、培養(yǎng)同學(xué)統(tǒng)籌安排實驗的能力
合理的時間安排，將會事半功倍，實驗亦是如此。在指導(dǎo)同學(xué)畢業(yè)實習(xí)過程中我們發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)不會合理安排實驗。比如讓同學(xué)進行黃芩苷的提取，有同學(xué)竟然等把藥材粉碎完了才去找蒸餾水配制60%乙醇和打開水浴鍋加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有蒸餾水了。一個很簡單的實驗，最后他到了將近傍晚才開始做。事實上該實驗比較合理的安排應(yīng)該是先看看有沒有蒸餾水，如沒有，就應(yīng)先打開蒸餾水器燒蒸餾水，再打開水浴鍋加熱，之后開始粉碎藥材，等粉碎過篩完畢，差不多就可以開始實驗了。為培養(yǎng)同學(xué)學(xué)會統(tǒng)籌安排時間的能力，我們將同學(xué)設(shè)計的實驗方案分解為若干個小實驗，每個小實驗又以一天為單位，讓他們學(xué)著統(tǒng)籌安排一天的實驗內(nèi)容。指導(dǎo)教師嚴格監(jiān)督，適時加以指導(dǎo)。通過具體的實驗讓同學(xué)親身體會時間統(tǒng)籌安排帶來的快捷。
四、培養(yǎng)同學(xué)事實求是的科學(xué)態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)
在整個實驗開始前，強調(diào)同學(xué)按照設(shè)計的實驗條件進行實驗，仔細觀察實驗現(xiàn)象，以事實為依據(jù)，必須將實驗記錄直接記錄在實驗本上，如有修改，需注明原因及簽字，培養(yǎng)同學(xué)事實求是的科學(xué)態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。實驗開始后，及時督促同學(xué)做好實驗記錄，要求同學(xué)做完實驗后，及時進行系統(tǒng)的分析和總結(jié)。作為指導(dǎo)教師，應(yīng)隨時抽查同學(xué)的記錄，對于記錄不規(guī)范之處，及時指正，讓同學(xué)形成良好的記錄習(xí)慣。
五、培養(yǎng)同學(xué)敬業(yè)、吃苦耐勞的精神
當(dāng)前我國成人高等教育的獨生子女大同學(xué)比例越來越高。在相當(dāng)一部分大同學(xué)身上滋生了“養(yǎng)尊處優(yōu)”的不良習(xí)慣，缺乏敬業(yè)、吃苦耐勞、艱苦奮斗和節(jié)儉的精神，眼高手低，不愿做具體務(wù)實的工作。針對該情況，老師和同學(xué)一起工作，同時用實例講解敬業(yè)的好處，讓同學(xué)在實驗中領(lǐng)悟到吃苦耐勞的精神是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，增強認識和改造自然的能力，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的社會，也是獲取社會的謀生手段和自我發(fā)展的條件。
六、重視論文的寫作
畢業(yè)論文是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)同學(xué)運用所學(xué)知識解決實際問題并進行科學(xué)創(chuàng)新的主要途徑，它還擔(dān)負著培養(yǎng)同學(xué)綜合運用知識的能力、文獻檢索能力、設(shè)計并推理及計算能力、計算機應(yīng)用能力和創(chuàng)新思維能力的任務(wù)。由于前幾年，各高校沒有重視成教同學(xué)科學(xué)研究的基本方法和技能的訓(xùn)練，更沒有開設(shè)論文寫作課。因此他們絕大數(shù)人的寫作基本功很差。但目前，我們國家的晉級、評職稱的一個很重要的條件就是看其發(fā)表論文情況。因此，有必要教同學(xué)使用科學(xué)術(shù)語將所做試驗寫成論文，在此過程中訓(xùn)練同學(xué)的語言表達能力和文字總結(jié)能力。
總之，同學(xué)綜合能力的培養(yǎng)，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。從查閱文獻、設(shè)計實驗、儀器的準(zhǔn)備、試液的配制到完成實驗操作以及數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計處理、畢業(yè)論文的書寫都由同學(xué)獨立完成，使得同學(xué)的專業(yè)基本操作技能、動手能力、綜合能力有了較大幅度的提高，同學(xué)普遍反映收獲很大。這些訓(xùn)練不僅為他們將來走上社會參與競爭打下了堅實的基礎(chǔ)，而且有利于同學(xué)在今后的工作崗位上獨立開展工作，同時也為他們以后從事科研，進一步深造奠定了良好的基礎(chǔ)。成人高等教育的同學(xué)個體差異較大，如何因此施教，利用每一個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)同學(xué)的綜合能力尚需進一步探索，我們只有不斷努力才能培養(yǎng)出高質(zhì)量、高素質(zhì)的藥學(xué)人才。
參考文獻：
關(guān)工委工作檢查記錄篇六
121、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式，所以在備課時深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，準(zhǔn)備大量的、難度不同的習(xí)題備用，備課以個人獨立鉆研備課為主，在此基礎(chǔ)上進行集體備課，廣泛吸取其他老師的優(yōu)點和精華，完善自己的備課達到精益求精。
122、每學(xué)期認真寫好教學(xué)心得、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗論文，并向有關(guān)教育雜志投稿。使自己有創(chuàng)造成功和發(fā)展的機會等。
123、搭建活動舞臺，促進青年教師整體素質(zhì)的提高。
124、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
125、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。
126、緊扣教材，夯實基礎(chǔ)，全面培養(yǎng)學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)
127、讀譜知識：知道音有高低；知道音有長短；知道音有強弱。
128、讓學(xué)生在正確認識個人與社會關(guān)系的基礎(chǔ)上，感悟自己對社會應(yīng)負的責(zé)任，增強責(zé)任意識，做一個負責(zé)任的公民。
129、在課堂上，進行分層次教學(xué)，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
130、學(xué)生制定個人的讀書計劃，充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。
131、定期進行班級評比，每月評選出閱讀大王、背誦大王。
132、課外活動
133、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
135、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。
136、突出學(xué)生主體，尊重個體差異，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識，提高技能，磨練意志，活躍思維，展現(xiàn)個性，發(fā)展心智和拓展視野。
137、注意分層次教學(xué)，對不同層次的學(xué)生在作業(yè)的布置上體現(xiàn)出不同的要求，讓他們在原來的基礎(chǔ)上都有各自的提高。注重課堂學(xué)生知識的反饋并及時調(diào)整教學(xué)進度。
138、指導(dǎo)
139、進行愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育。充分利用教材史實，增強學(xué)生愛國認知，學(xué)革命先烈及仁人志士的愛國事跡，為實現(xiàn)人類而奮斗。通過戰(zhàn)爭的破壞作用，及時對學(xué)生進行環(huán)保教育。
140、上課時要嚴格按照“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式的步驟進行教學(xué)，講課時要圍繞中心內(nèi)容，突出重點，突破難點。整個教學(xué)過程要嚴密組織，使課堂教學(xué)既層次分明，又協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時要面向全體學(xué)生，使各類學(xué)生都學(xué)有所得。特別是要照顧到差生，力求使他們能掌握本課時的基本知識和技能。
關(guān)工委工作檢查記錄篇七
1、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
4、迎接期終考試的驗收，工程部年度工作總結(jié)指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí);
5、認真鉆研教材和課標(biāo)，精心備課，明確每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求，做到上好每一堂課。在課堂上注重激勵機制，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，并讓他們體驗學(xué)習(xí)英語的成就感，不可忽視差生的學(xué)習(xí)和情感，不可盲目追求效率和進度。
6、培養(yǎng)和提高英語書面表達能力。每周寫一篇英語作文。
7、學(xué)生情況分析
8、進行維護祖國統(tǒng)一，增進民族團結(jié)教育。我國歷史發(fā)展，是統(tǒng)一鞏固發(fā)展，即使是革命時期同樣是統(tǒng)一的，教學(xué)讓學(xué)生了解民族發(fā)展，樹立民族團結(jié)、民族平等的觀念。
9、李正雄老師，從部隊轉(zhuǎn)業(yè)，后從教?？蠈W(xué)肯鉆，刻苦敬業(yè)。
10、教育科研能力：課題研究能力，如含題、立項、開題、過程研究、總結(jié)等；論文撰寫的能力。
11、舉辦各類知識講座。利用校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源開展各類講座。
關(guān)工委工作檢查記錄篇八
答辯學(xué)生人數(shù) 答辯記錄人 答辯日期
答辯小組成員
組長： 職稱： 成員： 職稱：
成員： 職稱： 成員： 職稱：
成員： 職稱： 成員： 職稱：
課題名稱：
答辯成績：
答辯過程記錄：
備注：1、答辯過程記錄部分內(nèi)容必須用黑色鋼筆手工填寫
2、答辯過程記錄主要記錄答辯題目、提問教師及學(xué)生回答情況
____學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯評語及成績評定表
備注：1.此表一式兩份，一份放入學(xué)生檔案，一份歸入學(xué)生論文材料;
2.畢業(yè)設(shè)計(論文)成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。
關(guān)工委工作檢查記錄篇九
一、加強社會主義核心價值觀教育，不斷提升青工思想道德素養(yǎng) 目前我單位35周歲以下青工有390人，其中80后有261人，占青工總數(shù)的67%；90后有97人，占青工總數(shù)的25%?？紤]到青工中絕大多數(shù)是獨生子女，價值觀念、思維方式、道德標(biāo)準(zhǔn)都與80前有差異，如何做好這些青工的思想道德教育工作是青工工作的重點。針對這一特點，我們對“癥”下“藥”，因人而異地將社會主義核心價值觀教育融入到日常工作活動中。
為引導(dǎo)廣大青工樹立熱愛國家、黨、企業(yè)、崗位的責(zé)任感，我們加強青工企業(yè)文化教育，統(tǒng)一他們的思想認識，把實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值相結(jié)合，不斷增強青工勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的敬業(yè)意識，促進其職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn)，營造積極向上的青年思想氛圍，并結(jié)合公司當(dāng)前青工思想狀況，經(jīng)公司黨委研究決定，在全公司青工中開展了“堅定信心、振奮精神、凝聚力量”為主題的系列活動，收到了良好效果。
1.開展了“奉獻企業(yè)發(fā)展，立足崗位成才”優(yōu)秀青工座談會
80后的青工尤其是85年之前的，大多數(shù)都在各自崗位上成為骨干力量。這其中也涌現(xiàn)出很多生產(chǎn)中的優(yōu)秀人才，有很多還走上了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。座談會上優(yōu)秀青工代表將自己的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗分享給其他青工，讓那些青工少走彎路、盡快成長。同時針對青工中普遍存在的現(xiàn)象進行分層次的討論，討論中大家互相汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，避免在以后的工作中犯類似的錯誤。
2.開展了“青工愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”和“青工團隊文明號”評比活動。
我們堅持對青工及團支部工作進行周考核、月匯總。通過這兩項活動的開展，切實增強了青工團隊意識和個人榮譽意識。我們還在每年的“五四”青工表彰大會上，對優(yōu)秀團隊及先進個人進行表彰獎勵，激發(fā)青工人人爭優(yōu)熱情。
3.開展了“憶廠史、講廠風(fēng)、促發(fā)展”演講比賽活動 讓青工了解公司成長的歷程，傳承公司優(yōu)良工作作風(fēng)，調(diào)動青工愛企業(yè)、愛崗位、無私奉獻的熱情，激勵、鼓舞廣大青工感恩企業(yè)、忠誠企業(yè)、回報企業(yè)。
4.開展了“我與企業(yè)共命運，同舟共濟謀發(fā)展”青工大討論活動。
部利益與整體利益、眼前利益和長遠利益的關(guān)系，艱苦奮斗、勇挑重擔(dān)，與企業(yè)同舟共濟。
5.以重大節(jié)日及重大事件紀(jì)念日為契機，廣泛開展國情、企情和社會主義核心價值體系教育活動。開展了為紀(jì)念“九一八事變”爆發(fā)82周年青工座談會活動。倡導(dǎo)理性愛國，組織青工觀看了“九一八”事變歷史紀(jì)錄片，青工代表們暢談了觀看紀(jì)錄片后的感想，一致表示：要永遠記住“九一八”這段歷史，立足現(xiàn)實，兢兢業(yè)業(yè)干好工作，扎扎實實學(xué)好本領(lǐng)，為鐵能公司和機械公司的長久、健康發(fā)展做出積極的貢獻。
二、開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神。
1.公司成立了青年志愿者服務(wù)隊，有青年志愿者9名。目前服務(wù)隊正在建設(shè)中，制度以及活動要求等正在完善中。
2.組織青工及青年志愿者到敬老院開展“學(xué)雷鋒一日行”活動，為老人送去水果、米面等生活必需品，幫助老人們打掃衛(wèi)生等，還從精神上關(guān)心老人，與老人聊天、做游戲，并與老人們建立長期的溝通，建立親情電話，青工志愿者們把手機號留給老人，經(jīng)常與老人們溝通，提供所需。
3.利用節(jié)假日到困難職工家中走訪，為他們送去生活所需品，并幫助其做力所能及的事。
4.在雷鋒月期間，各個車間支部組織青工開展“學(xué)雷鋒服務(wù)一線活動”利用休息時間打掃職工更衣室、清洗職工的水杯等活動，為一線職工服務(wù)。
在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀個人。其中典型的有機械公
司學(xué)雷鋒先進人物張傳偉，他在2013年獲得鐵能公司“學(xué)雷鋒先進個人”和鐵嶺市“學(xué)雷鋒先進個人”稱號。張傳偉是機加工車間最年輕的班長。他曾自己省吃儉用幫助其同學(xué)張永剛支付委培期間的學(xué)費。平時生產(chǎn)中多次帶領(lǐng)職工提前、超額完成生產(chǎn)急需任務(wù)，就連其妻子小產(chǎn)時都沒能在病床前多陪一天，接到車間的急需生產(chǎn)任務(wù)電話，他又第一時間趕到現(xiàn)場。在他的這種無私敬業(yè)精神的影響和感召下，車間里的很多年輕人從原來沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、經(jīng)常上花班的情況大有轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在能夠做到遵守勞動紀(jì)律，能在各自的崗位上勤奮踏實工作，逐漸成為生產(chǎn)一線上的主力軍！
三、鋪設(shè)人才成長快捷通道，推進青工學(xué)技崗位成才
1.利用導(dǎo)師帶徒形式，提升青工技術(shù)水平。
新進廠青工與老師傅結(jié)對子，簽訂師徒合同。新轉(zhuǎn)換工種的青工，同樣與技術(shù)水平高的師傅結(jié)對子，再一種就是成手的青工，想要提升技術(shù)水平，同樣找一個技術(shù)水平更高的師傅結(jié)對子。師傅的獎金與徒弟的學(xué)習(xí)成果掛鉤，有效地促進師徒技術(shù)的共同提升。凡是結(jié)對子的師徒，徒弟犯錯誤師傅也受罰，同樣徒弟在生產(chǎn)中取得技術(shù)革新成果，或在其他技能比賽中取得好成績，師傅也獲得相應(yīng)獎勵。
2.通過職工技能大賽契機，鼓勵青工參與技能大賽。 2013年在機械公司職工技能大賽中設(shè)立了青工單項獎，并下發(fā)文件形成長效機制，鼓勵青工學(xué)技術(shù)。在今年的技能大賽中有36名青工榮獲單項獎；在機械公司技能大賽整體排名中，前六名的青工有27名；并有3人在鐵能公司技能大賽中獲獎。
3.鋪設(shè)人才成長快捷通道，推進大學(xué)生工作穩(wěn)步發(fā)展 機械公司注重大學(xué)生技術(shù)人才的培養(yǎng)工作，每年召開一次大學(xué)生座談會。為大學(xué)生提供相互交流、相互學(xué)習(xí)、展示自我的平臺，讓大學(xué)生能夠盡快地成長起來，把握正確的方向，為公司的發(fā)展多做貢獻。
4.鼓勵工程技術(shù)人員參加技術(shù)實踐
公司要求基層單位2005年以后畢業(yè)的、技術(shù)主管以下的工程技術(shù)人員必須深入一線參加技術(shù)實踐。通過技術(shù)實踐，使他們能夠掌握本單位及與本單位生產(chǎn)密切相關(guān)單位的生產(chǎn)工藝流程，在實際操作方面達到本單位主要工種及相關(guān)單位主要工種初級工技術(shù)水平，能夠解決生產(chǎn)過程中的實際問題。
技術(shù)實踐過程分本單位主要工種技術(shù)實踐和廠主要工種技術(shù)實踐。從理論和實際兩部分對技術(shù)人員進行考核，理論應(yīng)達到實踐工種高級工水平（側(cè)重解決實際問題），實際應(yīng)達到實踐工種初級工水平。按規(guī)定的時間，每個工種實踐結(jié)束后，由考核小組對其進考核。
公司在提拔、任用干部時將優(yōu)先予以考慮。
四、大力發(fā)揚傳統(tǒng)文化，用孝行感染青工
1.積極組織青工參加《全贏人生》培訓(xùn)，并組織培訓(xùn)過的學(xué)員與青工代表一起進行座談，暢談學(xué)習(xí)《全贏人生》以及傳統(tǒng)文化方面的
心得體會
，互相交流學(xué)習(xí)。2.弘揚傳統(tǒng)孝道。在青工中樹立孝老愛親模范，組織青工學(xué)習(xí)。開展感恩盡孝日和“感恩·孝道”課堂活動，在青工中大力弘揚孝道文化，讓青工們身體力行行孝，用孝道文化感染青工。
五、發(fā)揮青安崗的監(jiān)督作用，促進公司的安全生產(chǎn) 在青工中開展了“教、查、創(chuàng)”青工安全活動，切實發(fā)揮了團員青年在生產(chǎn)中的安全哨兵作用。
“教”，就是組織青工進行安全思想教育，學(xué)習(xí)相關(guān)安全規(guī)程。著力從提高青工的安全意識入手，定期對青工進行人生觀、價值觀以及安全知識培訓(xùn)，開展安全知識有獎競猜和安全宣講到班前等形式多樣的安全宣傳教育活動。同時，基層團支部積極利用組織生活、黑板報等，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)以及企業(yè)各項安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的規(guī)章制度，做到青工知曉率達到100%，入腦入心。
“查”，就是以青安崗集中上崗檢查為載體，擴大檢查范圍和檢查內(nèi)容，重點開展“三查”活動，即查生產(chǎn)過程中的電氣設(shè)備保護是否可靠、查青工操作和交接班是否符合規(guī)范要求、查青工是否有“三違”不安全行為。通過活動，不斷提高青年安全崗的監(jiān)督能力。
“創(chuàng)”，就是在基層團支部開展“創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗”活動，動員和引導(dǎo)廣大青年職工立足本職崗位，認真開展“三無崗”活動，把崗位創(chuàng)建成“無違章、無違紀(jì)、無事故”的示范崗。公司工礦檢修車間、鑄軋車間、機加工分廠團支部積極開展“從我做起無違章，在我身上無輕傷，在我班組無事故”為主題的競賽活動，動員和引導(dǎo)廣大青工主動參與本單位的安全管理，積極反饋有價值的安全信息，并針對單位生產(chǎn)實際，提安全合理化建議，實現(xiàn)了“三不傷害”。
六、積極履行職責(zé)，強化“五老”隊伍建設(shè)。
1.積極完善“五老”團隊建設(shè)。為了激發(fā)了老同志的工作熱情，進一步增強大家做好關(guān)工委工作的責(zé)任感和使命感，我們在積極開展工作的同時，不斷加強自身建設(shè)，完善工作制度，提高工作水平，為老同志提供必要的學(xué)習(xí)資料，定期座談交流，提高老同志的政治思想素質(zhì)和思想理論水平，使他們的有充分發(fā)揮余熱的場所。
2.高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程。公司成立了以黨委書記為組長、工會主席為副組長、退休老干部和各個基層車間的黨支部書記為成員的關(guān)工委組織機構(gòu)。并每季度主持召開一次會議，結(jié)合當(dāng)前青工工作實際，積極了解各工種青工情況。
一步推動老少攜手共建文明企業(yè)，弘揚雷鋒精神，推動了公司的和諧發(fā)展。
過去的一年，機械公司關(guān)心下一代工作，取得了可喜的成績。但我們同時也認識到，離上級的要求，與兄弟單位相比，我們的工作還存在不少差距，今后我們一定認真貫徹落實上級有關(guān)精神，加大關(guān)心下一代工作力度。進一步科學(xué)謀劃，認真分析當(dāng)前形勢，結(jié)合學(xué)雷鋒主題積極開展活動，深入研究具體問題，推動關(guān)心下一代工作更加深入、更有成效;進一步突出重點，切實抓好關(guān)工委工作，積累新經(jīng)驗，創(chuàng)造新特色;進一步創(chuàng)新載體，在加強青工體驗教育、養(yǎng)成教育和實踐教育上下功夫，增強青工思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，努力規(guī)范建設(shè)關(guān)工委活動陣地;進一步完善機制，確保關(guān)心下一代工作的常態(tài)化和長效化，不斷開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面。
關(guān)工委工作檢查記錄篇十
42、引導(dǎo)學(xué)生積累知識、培養(yǎng)語感，促進其語文素養(yǎng)的全面提高。
43、課后加強個別輔導(dǎo)與答疑，做好培優(yōu)補差。
44、要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進行對話。
45、經(jīng)濟、文化、政治方面讓學(xué)生知道，并了解發(fā)展情況，追溯本源，充實內(nèi)容，聯(lián)系當(dāng)代與環(huán)保相關(guān)知識，及時教育。
46、實行一對一的幫扶活動，由好學(xué)生帶動一個差一點的學(xué)生，從知識、作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等各方面互幫互助，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
48、建立考核檔案，鼓勵公平競爭。
49、進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
50、個人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生。
51、研究課標(biāo)、考綱，分析高考趨勢，把握高考動態(tài)變化
52、第三階段：綜合訓(xùn)練，心理調(diào)整。5月——6月6日實戰(zhàn)演練、應(yīng)試指導(dǎo)，調(diào)整狀態(tài)。
53、多看多聽其他的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。為能使學(xué)生上好課做好充分的。
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