為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園安全教育活動(dòng)策劃方案篇一
1、培養(yǎng)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識(shí)。
3、通過活動(dòng)提高幼兒的蹦跳能力和動(dòng)手操作能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
一、隨音樂跳兔子舞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
二、你才我翻
三、出示各種交通標(biāo)志，引起興趣。
1、出示紅燈標(biāo)志，提問：
“小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀？”（紅燈）“它代表什么意思呀？”
2、出示綠燈標(biāo)志，提問：
“小朋友這又是什么標(biāo)志呀？”（綠燈）“那它又代表什么意思呀？”
討論：為什么要有紅綠燈呢？
3、出示畫有“交通事故”的圖標(biāo)，提問：
“請(qǐng)問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事？那要如何避免發(fā)生交通事故呢？”
4、出示畫有“閃電”的圖標(biāo)，提問：
“那么這個(gè)圖標(biāo)用告訴了我們什么呢？”
四、進(jìn)行拼圖活動(dòng)，為游戲做準(zhǔn)備。
五、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示，讓幼兒知道每個(gè)標(biāo)志的意義，并為幼兒示范游戲一遍。
“我們通向幼兒園的路都拼好了，那我們就可以來玩〈〈爭(zhēng)分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個(gè)規(guī)則，那你們想想該怎么定規(guī)則呢？”（按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示，以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則）。
教師示范游戲一遍，幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。
六、幼兒進(jìn)行游戲，教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
幼兒園安全教育活動(dòng)策劃方案篇二
1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。
2、學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。
1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片（一）、（二）。
2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。（一張是放在前杠上的，一張是放在后架上的）。
1、看圖片，討論南南的腳受傷的原因。
（1）、小朋友，你們每天坐什么車來上幼兒園？
（2）、有一位小朋友叫南南，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的?？墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園，是怎么回事呢？我們一起來看看。（指導(dǎo)幼兒看圖片）
（3）、看圖片（一）：南南的腳怎么了？
看圖片（二）：為什么會(huì)被輪子卡住？腳受傷了會(huì)給自己帶來哪些不便？
小結(jié)：
南南是因?yàn)閮墒譀]有抓住扶把，兩腳沒有踩住踏板，坐在車上亂動(dòng)才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。
2、請(qǐng)幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》，并進(jìn)行討論。讓幼兒學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車，并教會(huì)幼兒自我保護(hù)的方法。
教師推出自行車，取出兩個(gè)座椅裝好。
小結(jié)：
當(dāng)我們坐自行車時(shí)，應(yīng)把腳放在踏板上，兩手抓住扶把，身體不能來回的轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃，不在車上睡覺，不坐在前杠上，這樣坐車就不會(huì)有危險(xiǎn)了。
幼兒園安全教育活動(dòng)策劃方案篇三
1、使幼兒了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)紅綠燈。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人行橫道，了解過馬路時(shí)走人行橫道的重要性。
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒教材，字卡“燈”
活動(dòng)過程：
1、談話：熱熱鬧鬧的大街上
(1)提問：小朋友在大街上走時(shí)都看到過什么?
引導(dǎo)幼兒盡可能多的回憶，會(huì)用“熱鬧”形容大街上的場(chǎng)面;
(2)提問：“馬路的路口有什么?紅綠燈是做什么用的?”
引導(dǎo)幼兒說出紅綠燈，知道紅燈停綠燈行的道路;
(3)、提問：我們應(yīng)該怎樣過馬路?
引導(dǎo)幼兒知道過馬路時(shí)要走人行橫道;
(4)、提問：如果沒有了紅綠燈會(huì)怎么樣?
引導(dǎo)幼兒通過討論知道遵守交通規(guī)則的重要性。
2、請(qǐng)幼兒做小司機(jī)，每人取一本書。
3、請(qǐng)幼兒將書輕輕翻到第9頁
提問：
(1)請(qǐng)你看一看，圖畫中都畫了什么?
(2)圖中畫的是哪里?
4、教師有感情地朗誦兒歌
5、教師提問：鼓勵(lì)幼兒大膽回答。
幼兒園安全教育活動(dòng)策劃方案篇四
1、了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、知道過馬路要注意自己的安全。
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：形象的感知交通的常識(shí)——過馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。
難點(diǎn)：日常生活中較自覺地遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅綠燈圖片，畫有十字路口(有斑馬線)的圖片
活動(dòng)過程
一、出示發(fā)生車禍圖片，幼兒觀看，并討論為什么會(huì)發(fā)生交通事故?
二、出示十字路口的圖片提問：
(1)這是哪里?小朋友在什么地方見過它?
(2)上面的白線叫什么?有什么作用?
三、出示紅綠燈圖片提問：
它們有什么作用?
四、讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎樣過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到一站二看三通過。
五、老師總結(jié)。
六、游戲：紅燈停，綠燈行。
幼兒園安全教育活動(dòng)策劃方案篇五
3月26是第23個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為開展好各項(xiàng)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動(dòng)，讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識(shí)，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。
二、具體內(nèi)容及要求
(一)社會(huì)活動(dòng)
1.醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂
目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材
形式：通過談話、操作活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。
2.安全逃生
目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯)。
形式：模擬著火時(shí)的情景，進(jìn)行演習(xí)。
3.安全用剪刀
目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時(shí)要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。
形式：談話的方式進(jìn)行教育。
(二)健康領(lǐng)域
1.安全玩滑滑梯
目標(biāo)：戶外活動(dòng)時(shí)，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。
形式：出去活動(dòng)時(shí)教育。
2.有序上廁所
目標(biāo)：幼兒入廁時(shí)要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。
形式：實(shí)踐練習(xí)。
3、排隊(duì)喝開水
目標(biāo)：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止?fàn)C傷。
形式：通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。
(三)語言活動(dòng)
1.去醫(yī)院看病
目標(biāo)：了解看病的主要過程，知道常用的醫(yī)用工具。
形式：講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。
2.大狗醫(yī)生
目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防生病。
形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。
(四)緊急疏散演練
疏散演練方案附后
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。
1.在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片，鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。
2.讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。
3.通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。
四、家長(zhǎng)工作
1.積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。
2.教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
五、具體措施
1.讓幼兒知道一些安全常識(shí)，是有自我保護(hù)意識(shí)，特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2.讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品，不到危險(xiǎn)的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。
3.了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。
4.學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。
5.遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護(hù)自己。
幼兒園安全教育活動(dòng)策劃方案篇六
1、注意安全，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
掛圖四幅，紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料
（一）導(dǎo)入：幼兒觀看視頻，引起幼兒注意。
提問：發(fā)生了什么事？怎么發(fā)生的？
（二）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。
2、通過游戲《猜猜看》，來鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。
3、提問：如何過馬路？安全過馬路有什么好處？培養(yǎng)幼兒的'自我保護(hù)意識(shí)。
（三）學(xué)說兒歌
《紅綠燈》
大馬路，寬又寬，
警察叔叔站中間。
紅燈亮了停一停，
綠燈亮了往前行。
（四）游戲
小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲，師幼一起玩游戲。
老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅綠燈及其作用。
繪畫紅綠燈。
幼兒園安全教育活動(dòng)策劃方案篇七
伴隨著私家車數(shù)量的不斷增多，幼兒坐車的機(jī)會(huì)越來越多，因缺乏乘車常識(shí)而引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。為了使幼兒了解基本的安全乘車常識(shí)，增強(qiáng)幼兒乘車的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我設(shè)計(jì)了一節(jié)安全和戶外活動(dòng)相結(jié)合的教育活動(dòng)——“寶寶做汽車”。
1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時(shí)注意安全。
2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng)，感受戶外游戲的快樂。
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、提問：
（1）你坐過車嗎？坐過什么車？
（2）是和誰一起坐的？感覺好不好？
幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
二、了解安全乘車常識(shí)
觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
小結(jié)：開關(guān)車門時(shí)要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關(guān)車門。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險(xiǎn)。
2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片
小結(jié)：汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法
播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內(nèi)，車?yán)镉譄嵊謵?，小男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)你幫幫他。
與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。
小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服，一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開汽車，寶寶不淘氣，
開關(guān)車門時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐汽車，寶寶數(shù)第一。
四、做游戲《寶寶坐汽車》
1、教師：我是汽車小司機(jī)，歡迎小朋友們來乘我的汽車。
坐車的時(shí)候要注意安全，要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。
（老師做司機(jī)，小朋友排成一排做乘客。）
我們開車了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車。》
爸爸開汽車，寶寶不淘氣，
開關(guān)車門時(shí)，一定要注意。
小手和身體，不能伸出去，
安全坐汽車，寶寶數(shù)第一。
五、活動(dòng)總結(jié)
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時(shí)，感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)反思：
現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識(shí)，家長(zhǎng)也缺乏孩子安全乘車常識(shí)，因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車，更應(yīng)該通過家園共育教育家長(zhǎng)照顧好孩子，家長(zhǎng)文明駕車，孩子安全乘車。
幼兒園安全教育活動(dòng)策劃方案篇八
1.教育孩子遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)大聲喊叫，以便及時(shí)獲得幫助。
2.幫助孩子樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
3.教育孩子珍愛生命，維護(hù)社會(huì)治安。
安全教育主題活動(dòng):保護(hù)自己，不做危險(xiǎn)的事情
詳情如下:
1.不要玩火
有些孩子愛玩火:玩火柴、打火機(jī)、燒東西，他們覺得很有趣，但不知道危險(xiǎn)。玩火容易引起火災(zāi)。輕者燒壞衣服和身體；嚴(yán)重的，會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命損失。
雕刻兒童通常做:
(1)不要玩火柴和打火機(jī)，不要點(diǎn)火把，不要翻灶，不要燒落葉和樹枝。
(2)不要在火源附近拿容易著火的紙和塑料。
(3)學(xué)會(huì)了解易燃物品的標(biāo)志，不要把火放在有易燃標(biāo)志的物品附近。
(4)如果發(fā)現(xiàn)家里、鄰居或公共場(chǎng)所起火，趕緊跑出去求救。如果附近有電話，趕緊撥打119，請(qǐng)消防員滅火。
活動(dòng)形式:
(1)可以組織孩子觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片和視頻，引導(dǎo)孩子討論如何預(yù)防火災(zāi)，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的防火意識(shí)。
(2)實(shí)施逃逸行為。
2.請(qǐng)勿觸摸電線或電器
電是人類的好朋友。電給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、冰箱、電車與人們的生活息息相關(guān)，但都離不開電。但是，電和火一樣，也是危險(xiǎn)的，因?yàn)殡娛强床灰娒恢?，所以更危險(xiǎn)。使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。
孩子對(duì)電很好奇，很感興趣，但是對(duì)電的危害了解不夠，所以要注意對(duì)孩子這方面的教育。
雕童要做到:
(1)不要觸摸電線，不要玩電源插頭和接線板。
(2)不要觸摸家用電器，如落地?zé)艉惋L(fēng)扇。
(3)不要靠近“小心觸電”標(biāo)記的地方。
3.不要移動(dòng)煤氣和天然氣的開關(guān)
現(xiàn)代社會(huì)，越來越多的家庭用煤氣(或天然氣)做飯，給生活帶來了極大的便利。但是氣體和天然氣都是非常易燃的氣體，遇到火星會(huì)燃燒，甚至?xí)鸨ê突馂?zāi)。氣體是有毒氣體，會(huì)使人窒息而死。
為了避免危險(xiǎn)，教育幼兒:
(1)不要擰煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān)；不要拉動(dòng)、拉動(dòng)或觸摸氣罐上的軟管。
(2)不要在廚房玩耍。
(3)如果聞到煤氣味，要迅速告訴大人，迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)燃?xì)庠铋_關(guān)還沒關(guān)，或者灶里的火滅了煤氣漏了，可以迅速關(guān)掉。
聚源互動(dòng):
(1)帶領(lǐng)孩子帶著煤氣設(shè)備參觀廚房，在煤氣罐和煤氣開關(guān)上貼易燃易爆標(biāo)志。
(2)幫助孩子識(shí)別爆炸性和易燃性標(biāo)志。
(3)幫助孩子識(shí)別氣體的氣味。
4.防雷擊
雷電安全事故時(shí)有發(fā)生。家里也發(fā)生危險(xiǎn)的用電事故，大部分都是小孩子的事故。對(duì)于我們的老師來說，從小就讓孩子知道如何預(yù)防閃電以及如何在家里安全用電是至關(guān)重要的。
讓幼兒知道:
(1)不要跑到大樹下躲避雷暴和閃電。
(2)不要躲在電線桿下。
(3)不要躲在高危場(chǎng)所。
(4)不要藏在潮濕的地方。
(5)雷雨天氣不要看電視或玩電腦。
5.交通安全將伴隨我們的銀行
大班兒童具有活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)、模仿性強(qiáng)的特點(diǎn)，是最容易造成交通事故的群體。雖然他們出門一般都有大人監(jiān)管，但稍有不慎就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的身心健康，甚至釀成悲劇。大班孩子即將進(jìn)入小學(xué)，有更多的機(jī)會(huì)過馬路，一個(gè)人搬家。雖然孩子們對(duì)交通安全略知一二，但他們對(duì)它的危害知之甚少。
為此，應(yīng)該教育兒童:
1、了解基本的交通規(guī)則，了解幾種常見的`交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2.學(xué)習(xí)基本的命令手勢(shì)，理解手勢(shì)的含義。
3.體驗(yàn)游戲活動(dòng)中交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。
6.防止溺水
小孩子喜歡玩水，但他們沒有意識(shí)到水的危險(xiǎn)。
為此，教育幼兒:
(1)教育孩子，周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁在河流、池塘、裸井玩耍、游泳。你不能單獨(dú)或一起去池塘邊釣魚、游泳或玩水。
(2)教育孩子在往返公園的路上不要玩水，不要在河里游泳。
(3)我們是幼兒園的孩子，很多學(xué)生不會(huì)游泳。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子不小心掉進(jìn)了河流、水庫、池塘、水井等。，我們不能擅自下水救援。我們應(yīng)該打電話給成年人尋求幫助或撥打“110”。
幼兒園安全教育活動(dòng)策劃方案篇九
1 、“安全第一”“安全不是小事”暑假前，提高學(xué)生的安全意識(shí)，度過一個(gè)安全快樂的假期。
2.教育孩子不要玩水，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)和安全意識(shí)。
教學(xué)圖片
首先，引導(dǎo)孩子討論如何度過一個(gè)愉快的暑假
2.引導(dǎo)孩子討論如何合理度過暑假。
你想如何度過你的暑假？(請(qǐng)告訴一些小朋友)(旅游，在家玩，去補(bǔ)習(xí)，看電視，玩電腦……)
3.剛才孩子說了很多暑假要做的事情，那么做這些事情怎么保護(hù)自己呢？
第二，引導(dǎo)孩子討論如何安全度過暑假
所以我們都在說怎么玩，那么做這些事情怎么保護(hù)自己呢？(引導(dǎo)孩子互相交談)
第三，老師總結(jié)了孩子暑假在家應(yīng)該注意的安全
一、交通安全(展示圖片)
1、自覺遵守交通規(guī)則，不要在高速公路上奔跑和玩耍。
2.過公路走斑馬線，不要隨意穿越。
3.遵守公共秩序，排隊(duì)等車，停車前不要靠近車輛，上下車時(shí)不要擁擠。
4、文明乘車，主動(dòng)讓座，不在車內(nèi)大聲喧嘩。
b、水安全(展示圖片)
1、不要到水庫、水坑、河流等危險(xiǎn)的地方玩耍和洗澡。
2.不要在水庫、河流和其他地方釣魚。
三、電力安全
1、要在父母的指導(dǎo)下逐漸學(xué)會(huì)使用普通家用電器。
2.不要觸摸電線、燈座、插座等。
3.請(qǐng)勿標(biāo)記“高壓風(fēng)險(xiǎn)。去哪里玩。
d、消防安全(展示圖片)
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。為了避免火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)就打119，不要逞強(qiáng)去滅火。
2.小心安全地使用煤氣爐和液化氣爐。
e、食品安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2.購買包裝食品時(shí)，應(yīng)清楚地看到商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等?！叭裏o”食品和過期食品不得購買食用。
3.生吃果蔬前要注意清洗，不要吃腐爛變質(zhì)的果蔬。
f、防汛防暑安全
1.夏天下雨，所以你不能在大樹和高樓下避雨。
2、大雨時(shí)，不能外出，以防洪峰時(shí)要將樓梯開到高樓層或較高的地面防洪。
3、高溫天氣，要采取措施防止中暑。
g、安全的其他方面
1.不要相信陌生人。陌生人敲門不要打開防盜門。
2.旅行或拜訪親朋好友時(shí)，迷路不要慌張。待在原地等父母發(fā)現(xiàn)或者及時(shí)撥打110向當(dāng)?shù)鼐角笾?/p>
3.觀看比賽、演出或電影時(shí)，要排隊(duì)入場(chǎng)，按順序入座，做文明觀眾。在一場(chǎng)比賽或者表演結(jié)束的時(shí)候，等大部分人都走了再和團(tuán)隊(duì)一起出去。不要在出口處擁擠。
4.睡覺前，告訴父母檢查氣閥是否關(guān)閉，以防煤氣中毒。
5.不要玩易燃易爆物品和腐蝕性化學(xué)品。
雕刻師蕭:兒童與藝術(shù)；安全第一”“安全不是小事”再過幾天，快樂的暑假就要開始了。希望你能提高學(xué)生的安全意識(shí)，不要玩火，不要玩電，不要玩水，記住安全知識(shí)，過一個(gè)快樂安全的暑假。
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