演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
踏實(shí)做事的演講稿篇一
——《致加西亞的信》讀后感
《致加西亞的信》是一本聲名遠(yuǎn)播、流傳已久的勵(lì)志類書籍。第一次讀是2006年單位作為培訓(xùn)教材進(jìn)行閱讀，而第二次讀到是在整理書桌時(shí)信手翻閱，再次閱讀依然被書中主人公深深感動(dòng)。
書中的主人公羅文是一位年輕的美國(guó)陸軍中尉。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，羅文為完成上司交給的任務(wù)，在根本不知道加西亞在哪里，并且無(wú)法預(yù)知環(huán)境惡劣程度的情況下，義無(wú)反顧地冒著生命危險(xiǎn)完成了使命，把一封信送給了加西亞將軍。故事簡(jiǎn)單，卻在一百多年來(lái)，在全世界范圍內(nèi)，掀起了無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí)討論的熱潮。為什么？我想，這本書所揭示出的誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真做事的敬業(yè)精神，正是人性中光輝的一面，是成功的真理。
“人無(wú)信則不立”。上級(jí)命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從，背后卻是上級(jí)的絕對(duì)信任，他們的信任來(lái)自于對(duì)他品質(zhì)的肯定也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可，是他平素的品行為他贏得了這次機(jī)會(huì)，羅文憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷盡艱險(xiǎn)，不負(fù)眾望地完成了任務(wù)，這正是他的所立之處。“人而無(wú)信，不知其可”，如果一個(gè)人不講信用，那就不知道他還能做些什么了，的確，不守誠(chéng)信能很難為他贏得別人的信任和尊重。生活中誠(chéng)信能為我們贏得友誼，工作中誠(chéng)信給我們帶來(lái)合作甚至事業(yè)上的發(fā)展機(jī)遇，誠(chéng)實(shí)守信是為人處世的基本素養(yǎng)，也是人際交往的根本。
事實(shí)上書中更倡導(dǎo)的是一種對(duì)工作的態(tài)度，責(zé)任感和執(zhí)行力。這種毅力，這種精神正是我們倡導(dǎo)的敬業(yè)精神，值得延續(xù)。這本書中令我印象最深刻的是他對(duì)待工作任務(wù)主動(dòng)性的詮釋：主動(dòng)性就是沒被人告訴卻在做著恰當(dāng)?shù)氖虑椋腿缥覀兊墓ぷ鳝h(huán)境，社區(qū)要做的事情比較細(xì)碎，要求比較高，臨時(shí)突發(fā)的情況也很多，但是這些事情都是我們?nèi)粘Ｔ谧龅?，只是要求不同。如果我們能夠在上?jí)領(lǐng)導(dǎo)要求下來(lái)之前主動(dòng)完成，我想我們就不會(huì)為那些所謂的條框事情所煩惱，也不會(huì)有更多來(lái)自自己和領(lǐng)導(dǎo)的雙重壓力。
作為一名社區(qū)工作者，我們所需要的不僅僅是理論層面的知識(shí)，更需要一種敬業(yè)的精神。對(duì)上級(jí)的安排，立即采取行動(dòng)，全心全意去為轄區(qū)居民服務(wù)。完成任務(wù)的使命感讓我們無(wú)所畏懼。俗話說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!”如果沒有腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，那就等于沒有機(jī)會(huì)，更沒有機(jī)會(huì)挖掘自己內(nèi)在的潛力，永遠(yuǎn)成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人?！拔蚁嘈盼夷軌蜃龅??！绷_文的這句話也是我們所需要的信念。只有當(dāng)我們承擔(dān)了某項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我們才能成為勝任工作的人，珍惜時(shí)間提高效率，為轄區(qū)居民做更多、更重要的事情，還必須每次都把事情要做好做扎實(shí)。
《致加西亞的信》讓我深刻的意識(shí)到：只有誠(chéng)實(shí)守信做人，腳踏實(shí)地做事,才能戰(zhàn)勝自我，充分地展現(xiàn)自我。將誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地、恪守職責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的羅文精神落實(shí)到本職工作中，原則做事，本色做人，踏實(shí)認(rèn)真的為轄區(qū)居民服務(wù)。
踏實(shí)做事的演講稿篇二
大家早上好!我叫劉小梅，是咱們教育局的新成員。在此首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，也很榮幸能夠代表我們教育技術(shù)裝備管理站參加此次演講比賽。今天我演講的題目是：老實(shí)做人踏實(shí)做事。
“老實(shí)做人、踏實(shí)做事”對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一種高尚的人生態(tài)度，也是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐，更是一種以良好人品為核心的做人做事哲學(xué)。
這幾年，從中央到地方相繼開展了一系列旨在教育黨員干部端正黨紀(jì)、嚴(yán)肅黨風(fēng)的活動(dòng)。從“三講教育”到“三個(gè)代表”，從“行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)再到“兩風(fēng)”建設(shè)，這些重大舉措，反映了黨對(duì)抓好作風(fēng)建設(shè)的高度重視和迫切要求。襟懷坦白、光明磊落、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，這些美德，是追求真理、獻(xiàn)身革命的起碼條件，更是我們待人處世的前提。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家之所以在人民群眾中享有很高的威望，一條根本原因，就是他們對(duì)黨、對(duì)人民忠誠(chéng)正直，“事無(wú)不可對(duì)人言”。由此可見，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事不僅是做人的標(biāo)準(zhǔn)，而且是我們事業(yè)勝利的保證。
前不久，我們迎來(lái)了黨的“90”華誕。在慶祝建黨90周年大會(huì)上，針對(duì)教育工作中對(duì)如何提高機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能，局黨委書記、李局長(zhǎng)也明確提出了“五種意識(shí)”：強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)：在教育這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都扮演者不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，這個(gè)責(zé)任有大有小，有多有少，但不論怎樣，大家在工作中最終都追求著同一個(gè)目標(biāo)：高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，努力為責(zé)任而服務(wù)，“老實(shí)做人、踏實(shí)做事”。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：工作的成敗，效率的高低完全取決于我們工作質(zhì)量，每當(dāng)我們完成一個(gè)任務(wù)時(shí)，如都能秉著尋求最高質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)的話，那么我們的教育事業(yè)必會(huì)蒸蒸日上。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);在教育工作中，我們要主動(dòng)、熱情、不講條件的為學(xué)校、老師和有需要的人服務(wù)，哪里有需要，我們的服務(wù)就應(yīng)出現(xiàn)在那里!強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí);學(xué)習(xí)在我們生活中的重要性，不言而喻。這一點(diǎn)古人就早已告訴了我們“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎;溫故而知新”等。而有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句，我們也隨處可見。因此，我們每個(gè)人應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，只有持之以恒的學(xué)習(xí)，才能不斷提高業(yè)務(wù)水平。特別是作為新青年的我，更應(yīng)該讓自己的每一天在學(xué)習(xí)中度過(guò)。強(qiáng)化自律意識(shí)，我們要努力做到“慎初、慎微、慎獨(dú)、慎友、慎權(quán)。
因此我相信，只要我們每個(gè)人嚴(yán)于律己，在工作中認(rèn)真結(jié)合這5點(diǎn)，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，通過(guò)大家的共同努力，我們家與事業(yè)定會(huì)大踏步的前進(jìn)!
能夠加入裝備站這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我深感榮幸。因?yàn)樵谶@里我不僅受到了同事們的關(guān)心和照顧，而且也從長(zhǎng)輩身上學(xué)到了許多以前不曾接觸的知識(shí)。更重要的是在這里，我看到了大家之間的互相尊重、互相諒解、互相支持，齊心協(xié)力的工作態(tài)度。所以我一定會(huì)珍惜同同事之間一起共事的緣分和機(jī)會(huì)，牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)真話，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動(dòng)，在教育改革的大潮中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，努力拿滿分!
朋友們：讓我們做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，用我們輝煌的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)吧，我們教育事業(yè)的明天也將會(huì)更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
踏實(shí)做事的演講稿篇三
大家上午好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家探討求知與做人的道理。
知識(shí)改變命運(yùn)，我相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉并且也有不少同學(xué)把這句話當(dāng)成了自己的座右銘。是的，知識(shí)是我們成長(zhǎng)、成熟的助推器，是它讓我們不斷的去認(rèn)知未知，不斷的獲取新知。
學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人!這就是我們學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。
做文明人，說(shuō)文明話，做文明事。
通過(guò)求知讓我們明白人之為人的價(jià)值，通過(guò)求知讓我們知道人之為人的意義。
我們常說(shuō)，德才兼?zhèn)涫鞘ト耍瑹o(wú)才有德是賢人，有才無(wú)德是小人，才德俱失是庸人。蘇格拉底也說(shuō)：“真正的知識(shí)是道德”。因此唯有在道德指引下獲取知識(shí)，才是正確的知識(shí)，只有在道德規(guī)范下運(yùn)用知識(shí)，才是正義的知識(shí)。
求知而無(wú)做人之原則，則學(xué)不能正，知不能深;做人而無(wú)求知之精神，則道無(wú)以崇，德無(wú)以進(jìn)。由此可見，求知與做人，是車之兩輪，是鳥之雙翼。少一則無(wú)法前行，缺一也不可高飛。
因此，我們?cè)谶@里有必要深刻體會(huì)百年六中“德以啟智，學(xué)以養(yǎng)德，德智導(dǎo)行”的育人原則，其內(nèi)涵和目的不正是如此嗎?我們學(xué)習(xí)知識(shí)，是為了讓知識(shí)促使我們向善，促使我們向有益于社會(huì)他人的方向發(fā)展。而這，就要求我們心中有道德，心中有責(zé)任!有責(zé)任者成事，有大責(zé)任者成大事，有崇高道德者成偉大之事!
俄國(guó)文學(xué)家列夫?托爾斯泰曾說(shuō)：“一切知識(shí)不過(guò)是把人生的本質(zhì)納入理性法則之下罷了”。我們要通過(guò)我們不斷的學(xué)習(xí)，把做人的標(biāo)準(zhǔn)自覺的納入到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，讓它們指導(dǎo)我們做正確的事，指導(dǎo)我們正確的做事!
我們要明白做人的道理，這是求知成才必須明確的可靠理念。如果不注重如何做人，其它任何知識(shí)都有可能會(huì)對(duì)自身和社會(huì)帶來(lái)害處。
“用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的”。但是不可戰(zhàn)勝的是得人心者，順歷史潮流者。歷史發(fā)展和自然選擇的結(jié)果必然是：正義者勝，仁義者存;缺德者敗，無(wú)德者亡。希特勒如此，日本帝國(guó)如此，國(guó)民黨反動(dòng)派也是如此。
歷史如此，個(gè)人更是如此。
走進(jìn)我們古色古香的濟(jì)美樓，我們無(wú)不在感受著李振聲院士的高深的學(xué)術(shù)造詣和偉大的人格魅力。他嚴(yán)正而不失溫和，衣著樸素而精神矍鑠。當(dāng)年他獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)時(shí)，李院士毅然決定把50萬(wàn)元的個(gè)人獎(jiǎng)金全部捐給中科院遺傳發(fā)育所，作為困難學(xué)生的助學(xué)基金，助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一臂之力。在榮譽(yù)面前，李院士顯得很淡定恬然，他告訴記者，他對(duì)物質(zhì)生活沒有太高的要求，平常就是粗茶淡飯，生活上很知足，他的捐款決定孩子們也都同意了。謙遜和藹的微笑一直掛在臉上，他的淡泊嚴(yán)正深深感染了記者。
錢財(cái)對(duì)于李院士來(lái)說(shuō)就是身外之物，這么多年來(lái)他得的獎(jiǎng)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，此前所有的獎(jiǎng)金他都是和同事、學(xué)生一起平分。他的道理很簡(jiǎn)單：“所有的榮譽(yù)都是集體的，大家都付出勞動(dòng)，報(bào)酬理應(yīng)每人都有?！倍钤菏康纳罘浅９?jié)儉。在實(shí)驗(yàn)站調(diào)查時(shí)，他與大家吃在一處，從不搞特殊，他深知農(nóng)民種田不容易，從不浪費(fèi)糧食。身教重于言教，與他一起工作的許多同事和學(xué)生身受感染，最終也把節(jié)儉樸素作為自己的行為準(zhǔn)則。
李院士以身傳教，給我們這些莘莘學(xué)子留下了不可磨滅的印象。而當(dāng)我們遍尋那些步入高等學(xué)府熠熠生輝的名字時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們無(wú)一不是有著深厚底蘊(yùn)，良好品德修養(yǎng)的人。
生活困窘，無(wú)法動(dòng)搖其學(xué)習(xí)的信念，無(wú)法改變其學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo);身份卑微，無(wú)法撼動(dòng)其心靈的追求，無(wú)法遏制其求知的欲望和思想。其實(shí)，在我們身邊這樣的榜樣不勝枚舉：在學(xué)習(xí)生活中，他們發(fā)憤圖強(qiáng)、勤奮刻苦，不為周遭的誘惑所動(dòng)容，不為一時(shí)的坎坷所羈絆，專心致志于學(xué)業(yè);在日常生活中，他們謙遜善良、勤儉節(jié)約，不有負(fù)于父母的期望，不愧對(duì)自己的理想，全身心的投入奮斗。因?yàn)樗麄兩钪褐R(shí)是一頂皇冠，而只有加上做人的原則這顆明珠，才會(huì)更加光彩照人;求知是一場(chǎng)跋涉，而只有加上做人的原則這個(gè)坐標(biāo)，才不會(huì)誤入歧途。
同學(xué)們，讓我們背上行囊，向夢(mèng)想出發(fā)，在知識(shí)的殿堂里，勇敢地站起來(lái)，指點(diǎn)江山揮斥方遒!我們要成為時(shí)代的弄潮兒，志存高遠(yuǎn)、只爭(zhēng)朝夕!我們要作為完整的人站在六中百年榮耀邊，把青春之歌唱得更加嘹亮!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
踏實(shí)做事的演講稿篇四
人們常說(shuō)做人要厚道，對(duì)待朋友要真誠(chéng)、善良、友好、諸如此類！我說(shuō)做人要踏實(shí)，做人要認(rèn)真，循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印，俗話說(shuō)，做事先做人，要想有成功的事業(yè)，必須要先樹立高尚的人格。
在實(shí)際生活中我們就要有良好的道德修養(yǎng)，并能按道德標(biāo)準(zhǔn)去處理好各種關(guān)系，我們要充分發(fā)揮自己的才智，盡自己所能做好各方面的事情，并得到認(rèn)可，這是我們職業(yè)學(xué)生應(yīng)有的品格。
踏踏實(shí)實(shí)做人，做事要有原則，做人要有目標(biāo)，堅(jiān)定不移的為自己的目標(biāo)去努力付出。認(rèn)認(rèn)真真做事，為自己的成功增添一份基礎(chǔ)，一步步走向成功，最終成就自己的事業(yè)，譜寫光輝的人生。
因此，做為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)好技能培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)是我們的中心任務(wù)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈，殘酷，人人都在為自己的前途、事業(yè)而苦苦的打拼。而在這個(gè)打拼的過(guò)程中我們首先要學(xué)好自己的技能，要向那些在各級(jí)各類技能大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)，從他們?yōu)榘駱觼?lái)塑造自己，爭(zhēng)取做得比他們更好。與此同時(shí)，我們要從今天起用自己踏實(shí)的作風(fēng)，誠(chéng)信的品質(zhì)建立起良好，穩(wěn)固的人際關(guān)系，在今后的工作崗位中才能獲得他人的信任，在自己的領(lǐng)域里，與他人全力合作，打拼出自己的領(lǐng)域里，與他人全力合作，打拼出自己的一番天地。
做為職業(yè)學(xué)校學(xué)生的我們，要牢記“踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)好我們的專業(yè)，真正地踐行“厚德、篤行、精技、致業(yè)”的校訓(xùn)。
踏實(shí)做事的演講稿篇五
——記***稅務(wù)局 ***
***自參加稅務(wù)工作以來(lái)，始終以聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民為己任，立足本職崗位，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，扎實(shí)肯干，精益求精，認(rèn)真履行著一名稅務(wù)干部的職責(zé)。以飽滿的精神，高度的熱情，真心實(shí)意為納稅人服務(wù)。先后在***稅務(wù)所、***分局等部門工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的培養(yǎng)和幫助下，從一個(gè)稅務(wù)門外漢成長(zhǎng)為一名合格的稅務(wù)干部，并先后榮獲先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀中共黨員等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
***年***調(diào)入***稅務(wù)所工作，身兼稅收管理員及內(nèi)勤雙重職務(wù)，面臨所內(nèi)資料接受、傳遞、歸檔、日常事務(wù)報(bào)表等工作及100余戶納稅人管戶工作。新的工作環(huán)境、工作事項(xiàng)遠(yuǎn)比想象的要復(fù)雜，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助和支持下，他從零開始，憑著前些年扎實(shí)的工作基礎(chǔ)，把勤奮敬業(yè)、努力工作作為第一準(zhǔn)則，邊學(xué)邊干，努力做到工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意，讓納稅人滿意。
心全意為納稅人服務(wù)。
在與納稅人交往中，***堅(jiān)持原則，熱情服務(wù)，從不吃拿卡要?！耙尲{稅人改變對(duì)稅務(wù)干部的不良印象，要讓他們心服口服”是他一直堅(jiān)持的工作思路。在辦理新辦戶一般納稅人認(rèn)定、下崗再就業(yè)稅收減免等工作時(shí)，有的納稅人遇到問(wèn)題了，找到他或打電話給他，他都熱心地第一時(shí)間告知，如果自己說(shuō)不清的就及時(shí)問(wèn)相關(guān)部門，有時(shí)樓上樓下地跑，確保納稅人滿意，納稅人感激之情溢于言表。
***年***月中旬，***感冒發(fā)燒了，因?yàn)槭诸^工作忙沒有休息。一天上午，有一個(gè)納稅人借著問(wèn)事的機(jī)會(huì)，拉他來(lái)到辦公室外說(shuō)：“最近，我辦這事那事給你添了不少麻煩，聽說(shuō)你病了，特意給您己買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品，補(bǔ)補(bǔ)身體?！闭f(shuō)著，就把東西往他手里塞，他趕忙攔住說(shuō)：“謝謝你的好意，這錢我不能收，有你的問(wèn)候，我就很滿意了。”那納稅人又說(shuō)：“我真的沒有別的意思，就是想謝謝你，你收下吧?！彼麚u著頭說(shuō)：“公務(wù)員為你們納稅人服務(wù)是我們的本職工作啊，怎么能收你的東西呢?！弊詈螅俏患{稅人無(wú)奈地走了。其實(shí)，他是理解納稅人心意的，有時(shí)會(huì)很感動(dòng)，他的付出得到了認(rèn)可。有一句話說(shuō)的好：“予人玫瑰，手留余香”。
己的努力和納稅人的配合，他較好地完成了各項(xiàng)工作。無(wú)論大戶小戶，他都一視同仁的為大家服務(wù)到位，不因?yàn)榧{稅小戶服務(wù)就有所松懈。他常說(shuō)：管戶多了，肩上的擔(dān)子更重了，自己的一言一行是代表國(guó)家行政機(jī)關(guān)來(lái)履行職責(zé)的，在每一個(gè)納稅人面前，都要為稅務(wù)機(jī)關(guān)、稅務(wù)人員的形象增輝。
我應(yīng)該做的，如果想謝就多支持我的工作吧。”幾年來(lái)，***拒收禮品、禮金達(dá)萬(wàn)元以上。他的感悟是，要謙虛謹(jǐn)慎，尊重納稅人，不要忽視他們的立場(chǎng)，多為他們考慮，并不是他們有求于你而是你是公仆，這樣你就會(huì)認(rèn)為自己的服務(wù)是應(yīng)該的，進(jìn)而忘記索?。灰椒置?，不忘領(lǐng)導(dǎo)的信任，銘記自己的責(zé)任和使命，進(jìn)而摒除貪欲。
“清清白白做人 踏踏實(shí)實(shí)做事”這是***的座佑銘。他深知作為一名普通的基層分局稅務(wù)干部，人要行的正，事要做的牢才能真正對(duì)的起自己身掛的稅徽，才能真正配得起“為國(guó)聚財(cái)”這四個(gè)大字。工作的道路可謂是任重道遠(yuǎn)，但是他將用自己一生的時(shí)間和人生，來(lái)為納稅人服務(wù)。
2013年12月31日
踏實(shí)做事的演講稿篇六
大家早上好!我叫劉小梅，是咱們教育局的新成員。在此首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，也很榮幸能夠代表我們教育技術(shù)裝備管理站參加此次演講比賽。今天我演講的題目是：老實(shí)做人踏實(shí)做事。
“老實(shí)做人、踏實(shí)做事”對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是一種高尚的人生態(tài)度，也是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐，更是一種以良好人品為核心的做人做事哲學(xué)。
這幾年，從中央到地方相繼開展了一系列旨在教育黨員干部端正黨紀(jì)、嚴(yán)肅黨風(fēng)的活動(dòng)。從“三講教育”到“三個(gè)代表”，從“行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)再到“兩風(fēng)”建設(shè)，這些重大舉措，反映了黨對(duì)抓好作風(fēng)建設(shè)的高度重視和迫切要求。襟懷坦白、光明磊落、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，這些美德，是追求真理、獻(xiàn)身革命的起碼條件，更是我們待人處世的前提。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家之所以在人民群眾中享有很高的威望，一條根本原因，就是他們對(duì)黨、對(duì)人民忠誠(chéng)正直，“事無(wú)不可對(duì)人言”。由此可見，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事不僅是做人的標(biāo)準(zhǔn)，而且是我們事業(yè)勝利的保證。
前不久，我們迎來(lái)了黨的“90”華誕。在慶祝建黨90周年大會(huì)上，針對(duì)教育工作中對(duì)如何提高機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效能，局黨委書記、李局長(zhǎng)也明確提出了“五種意識(shí)”：強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)：在教育這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都扮演者不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任，這個(gè)責(zé)任有大有小，有多有少，但不論怎樣，大家在工作中最終都追求著同一個(gè)目標(biāo)：高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，努力為責(zé)任而服務(wù)，“老實(shí)做人、踏實(shí)做事”。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：工作的成敗，效率的高低完全取決于我們工作質(zhì)量，每當(dāng)我們完成一個(gè)任務(wù)時(shí)，如都能秉著尋求最高質(zhì)量工作標(biāo)準(zhǔn)的話，那么我們的教育事業(yè)必會(huì)蒸蒸日上。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);在教育工作中，我們要主動(dòng)、熱情、不講條件的為學(xué)校、老師和有需要的人服務(wù)，哪里有需要，我們的服務(wù)就應(yīng)出現(xiàn)在那里!強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí);學(xué)習(xí)在我們生活中的重要性，不言而喻。這一點(diǎn)古人就早已告訴了我們“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎;溫故而知新”等。而有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句，我們也隨處可見。因此，我們每個(gè)人應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，只有持之以恒的學(xué)習(xí)，才能不斷提高業(yè)務(wù)水平。特別是作為新青年的我，更應(yīng)該讓自己的每一天在學(xué)習(xí)中度過(guò)。強(qiáng)化自律意識(shí)，我們要努力做到“慎初、慎微、慎獨(dú)、慎友、慎權(quán)。
因此我相信，只要我們每個(gè)人嚴(yán)于律己，在工作中認(rèn)真結(jié)合這5點(diǎn)，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，通過(guò)大家的共同努力，我們家與事業(yè)定會(huì)大踏步的前進(jìn)!
能夠加入裝備站這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我深感榮幸。因?yàn)樵谶@里我不僅受到了同事們的關(guān)心和照顧，而且也從長(zhǎng)輩身上學(xué)到了許多以前不曾接觸的知識(shí)。更重要的是在這里，我看到了大家之間的互相尊重、互相諒解、互相支持，齊心協(xié)力的工作態(tài)度。所以我一定會(huì)珍惜同同事之間一起共事的緣分和機(jī)會(huì)，牢固樹立“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)真話，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動(dòng)，在教育改革的大潮中，銳意進(jìn)取，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，努力拿滿分!
朋友們：讓我們做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，用我們輝煌的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)吧，我們教育事業(yè)的明天也將會(huì)更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
踏實(shí)做事的演講稿篇七
對(duì)工作的認(rèn)認(rèn)真真，做事的踏踏實(shí)實(shí)，對(duì)企業(yè)勤勤懇懇的一顆忠誠(chéng)之心是張樹森個(gè)人魅力的體現(xiàn)，張樹森的謙虛低調(diào)和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)之情讓人深深地感動(dòng)著。
身為煉化公司礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部林煉賓館的餐廳經(jīng)理，張樹森經(jīng)理一直是嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作更是特別的認(rèn)真細(xì)致，對(duì)企業(yè)更是充滿了感情。
節(jié)能降耗，為大飯店的成本節(jié)約保駕護(hù)航
除了張樹森經(jīng)理認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，張經(jīng)理最大的工作貢獻(xiàn)來(lái)自于他的節(jié)能降耗措施。為響應(yīng)企業(yè)的節(jié)能降耗政策，林煉賓館做出了一系列節(jié)能降耗，縮減成本的工作。特別是在2012年期間，張經(jīng)理的帶領(lǐng)下，餐廳在節(jié)能降耗方面做出了非常有成效的工作。
張經(jīng)理還提出了餐廳“七防”即：防火、防盜、防煤氣泄露、防食物中毒、防重大質(zhì)量事件、防員工意外受傷、防員工違法違紀(jì)。采取的措施是：加強(qiáng)教育，利用各種場(chǎng)合反復(fù)宣講安全知識(shí)，不斷提高員工安全意識(shí)，避免因人員思想麻痹大意，而出現(xiàn)的不安全事故；加強(qiáng)管理，要求餐飲部所有員工，都必須認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，避免因管理混亂、人員失控，而出現(xiàn)的不安全事故；加強(qiáng)檢查，對(duì)工作中容易出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)，做為我管理檢查工作的重點(diǎn)，積極避免因發(fā)現(xiàn)隱患不及時(shí)，而出現(xiàn)的不安全事故。
通過(guò)以上措施，餐飲部在過(guò)去幾年里，沒有出現(xiàn)過(guò)安全事故和較大的安全隱患，為部門順利完成全年任務(wù)，為經(jīng)理把主要精力投入到部門全面建設(shè)上，創(chuàng)造了一定條件。
張經(jīng)理還利用業(yè)余時(shí)間，改造拖拉機(jī)為掃雪車，今年冬天大雪尤其頻繁，張經(jīng)理經(jīng)常顧不上吃早飯，早上天還沒亮，就開著拖拉機(jī)改造的掃雪車忙碌在賓館大院的清雪道路上。
張樹森經(jīng)理說(shuō)：“在我看來(lái)做人與做事是相通的，做人需要從一而終，講究腳踏實(shí)地。做事需要一以貫之，講究認(rèn)真負(fù)責(zé)。
認(rèn)認(rèn)真真做事要求我們能夠靜得下心來(lái)做好每件事情。做事的時(shí)候首先想到的應(yīng)該是如何才能把事情做好，而不是斤斤計(jì)較做事之后的回報(bào)。這是一種做事的態(tài)度，也是一種心態(tài)，只有勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、積極進(jìn)取的人，才能不斷成功，不斷取得好成績(jī)。踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。對(duì)于我們青年員工來(lái)說(shuō)，工作中應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。做好每一件事，把做好每一件小事都當(dāng)成是對(duì)自己的一次考驗(yàn)和磨礪。這樣才會(huì)今后的工作中不斷取得進(jìn)步。
服務(wù)用行動(dòng)說(shuō)話，滿意讓顧客回答
為了提高賓館的服務(wù)質(zhì)量，張經(jīng)理提出“零缺陷”“親情式”服務(wù)。
提供親情式服務(wù)，要求員工把顧客當(dāng)成親人和朋友，要?jiǎng)诱媲椋馁N心地搞好服務(wù)，他提出“溝通從心開始，服務(wù)用心體現(xiàn)”，“服務(wù)用行動(dòng)說(shuō)話，滿意讓顧客回答”，在員工與顧客間架起情感溝通的橋梁。
為了讓每位顧客都滿意，他還推出了“零缺陷”服務(wù)，允許顧客有錯(cuò)誤，不允許服務(wù)人員出差錯(cuò)，為了方便開展工作，他組織員工一周就進(jìn)行培訓(xùn)，提高專業(yè)服務(wù)素質(zhì)?！爸挥忻總€(gè)人都有一顆認(rèn)真的心，認(rèn)真做事，認(rèn)真工作，愛護(hù)單位的財(cái)產(chǎn)，林煉賓館才會(huì)更長(zhǎng)久興旺的運(yùn)營(yíng)?！睆埥?jīng)理經(jīng)常意味深長(zhǎng)的對(duì)員工說(shuō)。
踏實(shí)做事的演講稿篇八
今天我演講的題目是《誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事》。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德，“人無(wú)信而不立”。誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚。
誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
是啊，誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。民間也有“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”之說(shuō)。但在現(xiàn)實(shí)中，有些人圖一時(shí)之快，置后生于不顧，頻頻失信于人，拼命透支本已不多的誠(chéng)信，可想而知，這種行為的后果有多嚴(yán)重!
“得道多助，失道寡助”古人尚能如此明白，而作為我們，當(dāng)代的高中生，更應(yīng)該誠(chéng)信做人!青年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至純至美的時(shí)期，我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度;誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信，為社會(huì)風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任!
也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本，立事之根!
親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們都誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事。聽!有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō)：這世界需要誠(chéng)信。愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這世界才會(huì)有美好的未來(lái)。讓我們同祝誠(chéng)信之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!
踏實(shí)做事的演講稿篇九
我們每個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事。歡迎閱讀小編收集的關(guān)于踏實(shí)演講稿，僅供參考!
很高興能夠站在這里給大家做演講。
首先我做一下自我介紹，我叫xxx，來(lái)自xxxx，就讀于xxxx專業(yè)，現(xiàn)xxxx。
我性格開朗，為人熱情大方，善于與人溝通，工作認(rèn)真踏實(shí)，愛好比較廣泛，但總的來(lái)說(shuō)還是比較喜歡打羽毛球。
再次我衷心的希望能夠與在座的各位攜手共進(jìn)、共創(chuàng)xxxx輝煌的明天。
今天我和大家分享的是我讀《增廣賢文》后對(duì)“真心做人、誠(chéng)心處事”的一點(diǎn)點(diǎn)理解。
《增廣賢文》是一部訓(xùn)誡類的蒙學(xué)讀物，它采用了極強(qiáng)的韻律，并運(yùn)用格言的形式將人生處事、人生命運(yùn)及讀書的重要性展現(xiàn)出來(lái)，耐人尋味且發(fā)人深省。
書中精辟的語(yǔ)句是人們自古至今對(duì)人生感悟和人生哲理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，非常值得我們不斷地去仔細(xì)研讀并從中吸取人生的精華和營(yíng)養(yǎng)。
文中“真心做人，誠(chéng)心處事”的原文是：為人莫做虧心事，半夜敲門心不驚。
若不當(dāng)時(shí)登高望，誰(shuí)信東流海樣深。
兩人一條心，有錢堪買金。
一人一條心，無(wú)錢難買針。
這段話的中心意思就是說(shuō)一個(gè)人無(wú)論在任何時(shí)候，做任何事情，都要有一顆真誠(chéng)的心，因?yàn)樾氖侨f(wàn)物的靈魂，有了心，不論是真心還是假心，萬(wàn)物就有了生命。
要做到有一顆真誠(chéng)的心，首先要做到平心靜氣。
只有平心靜氣才能正確地面對(duì)當(dāng)前的困難和挑戰(zhàn)，才能不畏任何艱險(xiǎn)，勇于奮斗，敢于拼搏。
才能實(shí)現(xiàn)人生的理想，體現(xiàn)人生的價(jià)值，使自己的生命更有意義，生活更加豐富。
如果不能平心靜氣，思想就不端正，那么做事難免會(huì)投機(jī)取巧、敷衍了事，最終自己將是一事無(wú)成。
擁有一顆真誠(chéng)的心，其次還要有耐心和恒心。
因?yàn)槟托暮秃阈氖且粋€(gè)人成功的必要因素，就像繩鋸木斷，水滴石穿。
如果一個(gè)人沒有恒心，不論他有多么的聰明，那么他最大的人生價(jià)值還是發(fā)揮不到極限。
只有擁有一顆真誠(chéng)的心，我們才能在親人和朋友間取得信任，才能贏得別人的尊重和支持，這樣才能做到與人相互合作、取得事業(yè)上的成功，才能有信心成為一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
“真心做人，誠(chéng)心處事”另外一層意思就是說(shuō)，學(xué)做事首先要學(xué)會(huì)做人。
古人言：“修身齊家，治國(guó)平天下”就是這個(gè)道理。
還有“修身養(yǎng)性”都講的是一個(gè)人的成功離不開他的思想修養(yǎng)和道德品質(zhì)等。
另外像我們讀過(guò)的《致加西亞的信》、《忠誠(chéng)勝于能力》也講到了這個(gè)道理，就是人要有一顆真誠(chéng)的的心，不論是對(duì)企業(yè)還是對(duì)朋友都要做到忠誠(chéng)。
人們都說(shuō)心是一個(gè)難以捉摸的東西，雖然他只有拳頭那么大，但是大千世界都匯聚在其中。
然而我們要明白只要有了一顆真誠(chéng)的心，就沒有了私心、沒有了妄心、沒有了虧心、沒有了躁心，我們就能夠與人精誠(chéng)合作、共創(chuàng)輝煌，就能光明磊落、自由灑脫，就能做我們自己想做的事情，展現(xiàn)我們最優(yōu)秀的一面。
心是人們前進(jìn)的路標(biāo)，他指向哪里人就會(huì)走向哪里。
只要有了一顆真誠(chéng)的心，我們就不會(huì)迷失人生前進(jìn)的方向，就不會(huì)走上不歸之路。
所以說(shuō)做一件事情，首先得修煉一顆真誠(chéng)的心，這樣我們就不用害怕我們成功不了。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的.同學(xué)們;
早上好!在這春雨綿綿的季節(jié)，讓我們重溫誠(chéng)信的話題。
今天我演講的題目是《誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事》。
我們一起來(lái)分享一則《宋濂求學(xué)》的故事。
有一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名的老師請(qǐng)教，并約好見面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。
當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō)：“娘，現(xiàn)在不出發(fā)就會(huì)耽誤了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對(duì)老師不尊重啊。
風(fēng)雪再大，我都得上路?！碑?dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感動(dòng)地稱贊道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息!”古人尚如此，今人將如何呢?其實(shí)在我們的校園里，在我們同學(xué)中，也有講誠(chéng)信的榜樣。
比如撿到東西及時(shí)上交，不占為己有，這叫拾金不昧。
有同學(xué)撿到錢、文具或者鑰匙等，會(huì)馬上交給老師，因?yàn)樗麄冎?，這些東西不是自己的，不該拿，而且他們也知道，丟的人該多么著急啊!
同學(xué)們，雖然撿到東西上交是件小事，但這種舉動(dòng)卻是這些同學(xué)美好心靈的折射，而且，他們不僅做到了誠(chéng)信，還學(xué)會(huì)了換位思考、會(huì)為別人著想，這是多么難得品質(zhì)。
這些大家約定好的事情，做到了嗎?講誠(chéng)信不在于事情的大小，把細(xì)小的、平凡的事情做好，你就是一個(gè)成功的人，你就是一個(gè)有修養(yǎng)的人。
同學(xué)們，就讓我們從身邊事做起，從每天的學(xué)習(xí)做起。
和要好的伙伴約定一個(gè)好的習(xí)慣，相互監(jiān)督下去，你將會(huì)有大的收獲，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能贏得精彩。
到那時(shí)就讓我們一起來(lái)分享你的精彩。
同學(xué)們，人的交往在于真誠(chéng)，世界的安寧要靠守信。
只有誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事，你才能得到大家的信任和尊重，如果在座的每一位都做到這些，我們的同學(xué)會(huì)更加的親密，我們的課堂會(huì)更加精彩，我們的校園會(huì)更加溫馨，我們的心情也會(huì)更加陽(yáng)光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事》。
中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德，“人無(wú)信而不立”。
誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚。
誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
是啊，誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任，一心為漢，七出祁山，耗盡畢生心血，留下千古美名。
民間也有“一諾千金”“君子一言，駟馬難追”之說(shuō)。
但在現(xiàn)實(shí)中，有些人圖一時(shí)之快，置后生于不顧，頻頻失信于人，拼命透支本已不多的誠(chéng)信，可想而知，這種行為的后果有多嚴(yán)重!
“得道多助，失道寡助”古人尚能如此明白，而作為我們，當(dāng)代的高中生，更應(yīng)該誠(chéng)信做人!青年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至純至美的時(shí)期，我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。
誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度;誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。
所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信，為社會(huì)風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責(zé)任!
也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本，立事之根!
親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們都誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事。
聽!有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō)：這世界需要誠(chéng)信。
愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這世界才會(huì)有美好的未來(lái)。
讓我們同祝誠(chéng)信之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!
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關(guān)于勵(lì)志演講稿
踏實(shí)做事的演講稿篇十
師德學(xué)習(xí)有感冉玲軒
人常說(shuō)：教師，像園丁，向生活奉獻(xiàn)美景；像人梯，向人類奉獻(xiàn)進(jìn)步；像鋪路石，向孩子奉獻(xiàn)坦途。
眾所周知，教師是立校之本，師德是教育之魂。作為定水鎮(zhèn)聯(lián)校的一名教師，我深知擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。國(guó)運(yùn)之興衰，系于教育;教育之興衰，系于教師。教師必須具備高尚的道德和人格力量，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn)，還要有寬廣的胸懷、崇高的品德、淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)來(lái)教育培養(yǎng)學(xué)生。教師不僅要向?qū)W生傳播科學(xué)文化知識(shí)和傳授職業(yè)操作技能，而且還要通過(guò)自身崇高的理想信念、良好的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)影響、感染和激勵(lì)學(xué)生。正如茨巴爾所說(shuō)“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮?”。為此，我常把德育工作放在首位，教育學(xué)生要講文明，有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，積極同社會(huì)上不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
自從來(lái)到石海學(xué)校，我每年都擔(dān)任班主任工作，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育外，我還知道，教師不能固步自封，滿足現(xiàn)狀，更不能得過(guò)且過(guò)，敷衍塞責(zé)。我常潛心鉆研教材，探討運(yùn)用各種開啟學(xué)生智慧之門的途徑，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教因材施教的更佳方案。
歧視、挖苦后進(jìn)生，而是常常讓他們感到集體大家庭的溫暖，為的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
班主任工作，瑣碎繁雜，但是只要具備了三大法寶：“情、嚴(yán)、實(shí)”，就可以做得很好。“情”，即投入感情。愛是教育的靈魂，蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒有愛就沒有教育”。關(guān)愛學(xué)生就是對(duì)學(xué)生用情。教學(xué)的藝術(shù)其實(shí)就是善待學(xué)生的藝術(shù)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，愛優(yōu)秀學(xué)生每一位老師都能做到，而愛所有的學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，卻不是每位老師都能做到的。教師應(yīng)讓每位學(xué)生都體會(huì)到被尊重、被關(guān)愛、被善待的快樂。學(xué)生一定會(huì)推己及人，做到尊重、關(guān)愛、善待別人。在我眼中，學(xué)生就像一張張白紙，需要在老師的精心指點(diǎn)和幫助下，才能畫出一幅幅色彩鮮明、個(gè)性迥異的圖畫。
“嚴(yán)”，即為嚴(yán)格。有些學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，而有些則相反，這就給管理、教育學(xué)生增加了不少難度。
“實(shí)”，即為實(shí)實(shí)在在。
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……” 當(dāng)老師最大的快樂就是可以以自己的人格魅力影響和鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到除書本之外、一生都可享用的精神財(cái)富。當(dāng)老師是充實(shí)而愉悅的，辛勤的工作、付出，也可以為自己換得巨大的精神財(cái)富。
就象歌德《格言詩(shī)》之十三中所說(shuō)的“你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！睘榇?，我將腳踏實(shí)地，奮斗不止，讓無(wú)私的奉獻(xiàn)為技校的發(fā)展增添光彩。
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