在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
業(yè)務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞篇一
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詩(shī)歌的浪漫，散文的愜意，童話的神奇，小說(shuō)的深邃，徜徉在上下五千年的書卷中，這個(gè)嫻靜的女(男)生，不知不覺(jué)已汲取一身文氣。與書為伴，她變得如此靈秀；與書為伴，她變得如此深沉；與書為伴，她與成功離得如此之近。她就是——xx-x。
藝體
清新
校園
，洗煉出她的藝術(shù)潛質(zhì)；求真文化，賦予她敏銳的文學(xué)才思；正小，更給了她一個(gè)全新的舞臺(tái)。文堪詠絮，畫可傳神，兼以能歌善舞。誰(shuí)敢說(shuō)，今日正小舞臺(tái)上的藝術(shù)之星，不會(huì)成為明日文藝界的璀璨明星？而她的成長(zhǎng)，必將見(jiàn)證著正小的騰飛！魯琪是一個(gè)十分活潑好開朗的女孩子。她有許多良好的品德，真誠(chéng)、友好、善良、熱情等等。不過(guò)她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人，平時(shí)班上的同學(xué)有
什么
困難，她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。她的熱情開朗使她擁有許多的朋友，也使自己成為在集體中大家喜歡和依賴的人。文明守紀(jì)星
他是我們班的學(xué)習(xí)委員，不但在考試中名列前茅，而且與人和睦相處。他的一言一行，一舉一動(dòng)，都透著他良好的道德修養(yǎng)。他帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律，從不違反，而且他還時(shí)刻提醒別人不要違反紀(jì)律。正是因?yàn)樗奈拿魇丶o(jì)，以身作則，他所在的
班級(jí)
才屢屢?jiàn)Z得“文明班集體”的稱號(hào)。全面發(fā)展星
他是我們班的物理科代表，又是本次的全面發(fā)展星。他平時(shí)很刻苦，不懂就問(wèn)，
成績(jī)
優(yōu)秀，是班上的尖子生。不僅如此，他的體育能力也不錯(cuò)，特別是善長(zhǎng)長(zhǎng)跑，別看他個(gè)子小，但跑起步來(lái)，一點(diǎn)兒也不遜色。他與人為善，能與朋友們和睦相處，是當(dāng)之無(wú)愧的“全面發(fā)展星”。環(huán)保衛(wèi)生星
環(huán)保衛(wèi)生星
他是一名優(yōu)秀的學(xué)生，在衛(wèi)生方面做得非常出色。地上有一片垃圾，他能彎腰拾起；教室里的垃圾桶滿了，他會(huì)主動(dòng)把垃圾桶抬出去，并認(rèn)真分類回收，一點(diǎn)也不怕臟不怕累。在這方面與他相比，我們只能自愧不如，他獲得這個(gè)榮譽(yù)的確名副其實(shí)。
成績(jī)優(yōu)異星
他擔(dān)任班長(zhǎng)，是老師的得力助手，同學(xué)們心目中的好榜樣，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。走近他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)如清風(fēng)般溫和的人；了解他，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他同時(shí)具有一股浩然正氣。
在班中，他總是把班級(jí)的事務(wù)管理得井井有條，把自己的工作做得一絲不茍。他一直無(wú)怨無(wú)悔地為班級(jí)付出，有著堅(jiān)持不懈的精神。
尊師敬長(zhǎng)星
他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在他的身上體現(xiàn)了我們中華民族孝親敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。平時(shí)，他見(jiàn)到老師總是微笑問(wèn)好；在學(xué)校生活中，他嚴(yán)于律已，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母放心。他愛(ài)笑，用笑容融化生活中的挫折和不順，用笑容架立與
其他
同學(xué)溝通的虹橋，用笑容迎接隨著朝陽(yáng)冉冉升起的燦爛未來(lái)。尊師敬長(zhǎng)星
她，一個(gè)活潑開朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩。在遇到老師的時(shí)候，她都會(huì)面帶微笑地說(shuō)：“老師好！”遇到同學(xué)總是態(tài)度親和的說(shuō):”你好“。在平時(shí)，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，無(wú)論是哪位老師提出的問(wèn)題她都會(huì)積極思考，從不懈怠。下課后她與同學(xué)們打成一片。在家里，她會(huì)盡自己的力量幫助父母，為父母分憂。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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業(yè)務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞篇二
這絕不是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)：師德。
師德是教師對(duì)職業(yè)的終生守望，是對(duì)教學(xué)技能、教育智慧的不斷積累；
師德是學(xué)生離開老師后，能夠在成長(zhǎng)的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。
讓我們走近這些老師吧，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著。
“十佳師德標(biāo)兵”獲得者，他們是：…………
業(yè)務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞篇三
為了做好
校園
環(huán)境衛(wèi)生工作，小學(xué)
部在四月分開展了評(píng)選“衛(wèi)生小標(biāo)兵”、“衛(wèi)生文明班級(jí)
”等活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我班陳易楷同學(xué)
光榮獲得“衛(wèi)生小標(biāo)兵”稱號(hào)。在頒獎(jiǎng)活動(dòng)中，陳易楷還代表“衛(wèi)生小標(biāo)兵”在全校同學(xué)面前進(jìn)行了精彩的發(fā)言。陳易楷是我班的衛(wèi)生小班長(zhǎng)，每次的值日他都能認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)，不放掉每一個(gè)小角落。遇到有同學(xué)生病請(qǐng)假，他都主動(dòng)承擔(dān)起值日生的工作，像這樣的表現(xiàn)，的`確值得大家好好學(xué)習(xí)
。正如他在發(fā)言中所講的那樣，“讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。這不僅是一種付出，同時(shí)是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳?！蓖瑢W(xué)們趕緊行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一名校園環(huán)境小衛(wèi)士，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。1.
學(xué)習(xí)小標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞
2.
師德標(biāo)兵 頒獎(jiǎng)詞
3.
頒獎(jiǎng)詞 工作標(biāo)兵
4.
給學(xué)習(xí)標(biāo)兵的頒獎(jiǎng)詞
5.
教學(xué)標(biāo)兵 頒獎(jiǎng)詞
6.
學(xué)習(xí)標(biāo)兵 頒獎(jiǎng)詞
7.
學(xué)雷鋒小標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞
8.
員工學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞
業(yè)務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞篇四
1、請(qǐng)各位將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)機(jī)。
2、請(qǐng)大家不要隨意走動(dòng)或交頭接耳
本次大會(huì)有四項(xiàng)內(nèi)容：
1、由人力資源部總監(jiān)張洪波做活動(dòng)總結(jié)。
2、由營(yíng)銷部總監(jiān)張華宣布服務(wù)之星、愛(ài)家之星名單。
3、由員工代表與大家共同分享本次活動(dòng)及外出體驗(yàn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
4、為42名服務(wù)之星、20名愛(ài)家之星頒獎(jiǎng)。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)。由人力資源部總監(jiān)張洪波做活動(dòng)總結(jié)。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)。由營(yíng)銷部總監(jiān)張華宣布服務(wù)之星、愛(ài)家之星名單。
在第三項(xiàng)議程開始之前，先給大家提提精神，在10月25日，我們飯店新增加了13名兄弟姐妹，為了讓大家知道他們，了解他們。他們特意推出了四名代表為大家?guī)?lái)了一段舞蹈，大家掌聲熱烈一點(diǎn)，歡迎他們。
剛才的節(jié)目精彩嗎?還想不想再看。在等待中期待吧
下面進(jìn)行第三項(xiàng)由員工代表與大家共同分享本次活動(dòng)及外出體驗(yàn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。 首先有請(qǐng)餐飲部王鳳娟，大家掌聲歡迎。
接下來(lái)有請(qǐng)后廚部
接下來(lái)有請(qǐng)二線員工代表郭天錫
接下來(lái)有請(qǐng)營(yíng)銷部于玲
接下來(lái)有請(qǐng)餐飲部申鵬昌
接下來(lái)有請(qǐng)客房部孫秀英
接下來(lái)有請(qǐng)保安部
今天為大家準(zhǔn)備了一個(gè)游戲，需要大家配合的是餐飲部上來(lái)10名員工，后廚部上來(lái)10名員工、飯店其他部門出來(lái)10名員工。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)為42名服務(wù)之星、20名愛(ài)家之星頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)人力資源部總監(jiān)張洪波宣布領(lǐng)獎(jiǎng)順序。由王董頒發(fā)榮譽(yù)證書，王天明頒發(fā)獎(jiǎng)品。
最后，請(qǐng)王董給大家講兩句。
杰出的團(tuán)隊(duì)，離不開一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人，海泰飯店正是由于有了我們，才能象今天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。告訴大家一個(gè)數(shù)字，20xx年的8月-10月，我們海泰飯店的員工流失率為42人，20xx年8月-10月的員工流失率為20人，這充分顯示了我們海泰飯店對(duì)員工的吸引力。我們海泰飯店就像一個(gè)大家庭一樣，充滿了溫馨與幸福，我們的明天會(huì)更好! 頒獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
業(yè)務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞篇五
雷鋒從他的手接過(guò)鋼槍，他是雷鋒的班長(zhǎng)。接過(guò)“雷鋒班”授稱的班旗，他是第一任雷鋒班班長(zhǎng)。他年過(guò)古稀，學(xué)雷鋒不止， “一事之前想雷鋒，一事之中做雷鋒，一事之后比雷鋒，一生一世學(xué)雷鋒”是他不朽的座右銘。
他就是xx！
他總看別人，還需要什么，他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。
他們學(xué)習(xí)勤奮，做事果敢，是班主任的得力助手；他謙虛有度，待人諄厚。他用行動(dòng)踐行雷鋒的高尚品質(zhì)，他用自身行動(dòng)幫助感染著周圍的同學(xué)，引領(lǐng)我們沐浴德育的新風(fēng)。同學(xué)有困難，他們伸出熱情的援手給周圍的人溫暖，也讓自己的小學(xué)時(shí)光多姿多彩。他們熱血心腸，樂(lè)于助人。為人正直，他用堅(jiān)實(shí)的步伐書寫著屬于自己的輝煌。他們給別人以方便，彰顯品質(zhì)；清除撿掉垃圾，留下美德，他們是校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景。正是因?yàn)橛兴麄冞@樣的人群存在，才使美德的旗幟、雷鋒的精神，在我們文明、和諧的建國(guó)小學(xué)高高飄揚(yáng)。
今后我們將一如既往的抓好全校師生的德育工作，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。不要像有的地方說(shuō)的“雷鋒叔叔無(wú)戶口，三月來(lái)了四月走”的怪現(xiàn)象。我們要將雷鋒精神在我校扎根發(fā)芽，讓雷鋒精神永放光芒！
業(yè)務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞篇六
第二項(xiàng) 向受表彰的“巾幗建功”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)
1、向巾幗文明示范崗代表頒獎(jiǎng)(10個(gè));
2、向巾幗建功先進(jìn)個(gè)人代表頒獎(jiǎng)(10人);
3、向巾幗建功十大標(biāo)兵頒獎(jiǎng)(10人)。
第二項(xiàng) 觀看“巾幗風(fēng)采頌”電視專題片并穿插“巾 幗建功標(biāo)兵”訪談
第三項(xiàng) 即興采訪公司常務(wù)副總經(jīng)理王玉普
結(jié)束
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