每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
員工生日團(tuán)建活動二篇一
一、員工大會(元月)
二、消防知識培訓(xùn)(3月)
三、軍訓(xùn)訓(xùn)練(4月)
四、會館服務(wù)技能大賽(5月)
五、運(yùn)動會(拔河、跳繩等)(5月)
六、征文大賽(6月)
七、演講比賽(7月)
八、評選出年度優(yōu)秀員工并外出旅游(8月)
九、“我為三星添光彩”首席服務(wù)員評選活動(9月)
十、消防實操培訓(xùn)(9月)
十一、會館知識和消防知識比賽(10月)
十二、元旦晚會(12月)20__年_月_日
員工生日團(tuán)建活動二篇二
本次團(tuán)隊建設(shè)活動我既是上午游戲的一名參與者，也是下午游戲研討會的一名主持者，所以頗有些感想。
雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流，但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中，并且根據(jù)游戲設(shè)計，都需要大家的相互配合，比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等，這些細(xì)節(jié)讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離；并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認(rèn)，是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。
雖然早就知道我們的團(tuán)隊里的人既然是經(jīng)過嚴(yán)格考核挑選出來的，必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”，但是直到這次團(tuán)隊活動，才真正的清楚認(rèn)識到了這一點(diǎn)，并且也為自己能結(jié)識這么多優(yōu)秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會。在一次次友好游戲和競爭中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊員們一個個舞臺，恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。
這些團(tuán)隊建設(shè)游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。比如在網(wǎng)撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的，于是游戲開始前，各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中，因為a組第一次比賽的時候到了中轉(zhuǎn)線時解開各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時間，b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機(jī)加速并取得了勝利；于是a組就不服氣，提出了三盤兩勝的新規(guī)定；b祖也迎接挑戰(zhàn)，打算讓對手輸?shù)眯姆诜?，沒想到a組通過吸取教訓(xùn)，真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現(xiàn)了團(tuán)隊榮譽(yù)感在大家觀念中的重要性，也更體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的必要性。
這些團(tuán)隊游戲當(dāng)然不僅僅是單純的趣味游戲，它們更寓意了一些環(huán)保理念。網(wǎng)撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類，導(dǎo)致魚類的生物多樣性受到破壞；背夾球則說明自然界一種遷徙的現(xiàn)象；石漠化意在形象表明植被隊保持水土的`重要性；腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯(lián)的關(guān)系，任何一種生物受到破壞都會導(dǎo)致生態(tài)不平衡。于是，通過這些游戲，它們所蘊(yùn)含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了，真正實現(xiàn)了寓教于樂。
在看到取得的成績的同時，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：
1、游戲本身的淺顯性還須加強(qiáng)?？紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當(dāng)中，所以必須要使游戲的規(guī)則和解說寓意都要淺顯易懂，甚至連游戲的名稱也需再加斟酌，所以經(jīng)過討論把“網(wǎng)撈魚”改為“大網(wǎng)捕小魚”；“背夾球”改為“螞蟻搬家”等，都是出于此種考慮。
2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù)。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時，主持人在給隊員解說活動中潛在的環(huán)保理念時，有點(diǎn)牽強(qiáng)附會，沒有很好地把環(huán)保理念自然地融合進(jìn)去。
3、對活動的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到，比如場地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等。
4、安全問題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚游戲中，由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢，又急于求成，導(dǎo)致身體較嬌小的女隊員摔倒在地，網(wǎng)也破了。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒有協(xié)調(diào)好，統(tǒng)一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全，特別是如果玩游戲的主體是小朋友時，就必須更加注意了。
我很喜歡這樣一句話：“失敗不是成功之母，反省才是！”所以，我們做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應(yīng)該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實現(xiàn)?？鬃釉弧皽毓识隆币彩峭瑯拥牡览?。
總之，團(tuán)隊建設(shè)是每一個團(tuán)隊都必須面臨的問題，也是一項很長遠(yuǎn)的“大工程”，這次我們的收獲總體來說還是很大的，但“革命尚未成功”，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力！
員工生日團(tuán)建活動二篇三
20xx年4月21日7：30――18：30
湖南aaa風(fēng)景區(qū)――石燕湖
xx級建環(huán)2班全體成員
響應(yīng)同學(xué)們的要求，及班級的需要，以組織開展石燕湖旅游活動，把大家聯(lián)系到一起，體會班級帶來的?？鞓?。
通過組織開展石燕湖一日游活動，一方面讓同學(xué)們在繁忙學(xué)習(xí)生活后調(diào)節(jié)一下情緒，放松心情，豐富我們的大學(xué)生活。另一方面把同學(xué)們都聚集起來，在活動開展的過程中加深大家對彼此的了解，增進(jìn)同學(xué)間的.友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。
1、4月21日早晨7：30在南校俱樂部前集合，乘坐公車一同前往石燕湖。
2、抵達(dá)風(fēng)景秀麗的國家aaa級旅游風(fēng)景區(qū)。
3、參觀三億年前泥盆紀(jì)跳馬澗系標(biāo)準(zhǔn)組石、關(guān)帝古泉。
4、少數(shù)民族風(fēng)情表演：歌舞串燒、互動舞蹈，人妖表演show，石燕湖給你帶來原生態(tài)感覺，讓你回歸大自然的懷抱。
5、乘大型游艇暢游石燕湖，與青春靚麗的導(dǎo)游互對山歌，青山碧水，蕩舟湖面，愜意，過跳馬澗遺址，重溫三國關(guān)公跳馬澗，感受三國彌漫硝煙的戰(zhàn)場。
6、登山比賽――金龜島攬勝觀音廟祈福、萬福萬壽塔登高、摸五子登科樹、許愿金龜池、踏通天響鼓梯。
7、做空中索橋飛越石燕湖，感受速度與激情。
8、拿起你的槳，登山龍舟，釋放你的激情，體驗快樂的感覺！感受比賽狂熱的同時賽出的團(tuán)隊精神！盡情演繹湖湘兩岸賽龍舟的磅礴氣勢。
9、沿湖體驗：叢林網(wǎng)橋、外婆橋、外公橋、狀元橋、過塑身門，山楂樹樹迷宮。
10、太空漫步、海盜船、q版過山車、恐怖城、碰碰車、射箭。
11、卡丁車、歡樂飛椅、快樂跑馬。
12、公園踏青：探秘天鵝池、穿越芙蓉嶺、勇闖玄天古道多處景點(diǎn)。
13、跨越鐵索橋，直奔龍宮，視覺及聲音的刺激讓大家尖叫，但笑容不減。
14、17：40大家集合一起乘車歸校。
員工生日團(tuán)建活動二篇四
本次團(tuán)隊建設(shè)活動我既是上午游戲的一名參與者，也是下午游戲研討會的一名主持者，所以頗有些感想。
雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流，但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中，并且根據(jù)游戲設(shè)計，都需要大家的相互配合，比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等，這些細(xì)節(jié)讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離；并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認(rèn)，是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。
雖然早就知道我們的團(tuán)隊里的人既然是經(jīng)過嚴(yán)格考核挑選出來的，必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”，但是直到這次團(tuán)隊活動，才真正的清楚認(rèn)識到了這一點(diǎn)，并且也為自己能結(jié)識這么多優(yōu)秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會。在一次次友好游戲和競爭中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊員們一個個舞臺，恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。
這些團(tuán)隊建設(shè)游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。比如在網(wǎng)撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的，于是游戲開始前，各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中，因為a組第一次比賽的時候到了中轉(zhuǎn)線時解開各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時間，b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機(jī)加速并取得了勝利；于是a組就不服氣，提出了三盤兩勝的新規(guī)定；b祖也迎接挑戰(zhàn)，打算讓對手輸?shù)眯姆诜?，沒想到a組通過吸取教訓(xùn)，真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現(xiàn)了團(tuán)隊榮譽(yù)感在大家觀念中的重要性，也更體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作的必要性。
這些團(tuán)隊游戲當(dāng)然不僅僅是單純的趣味游戲，它們更寓意了一些環(huán)保理念。網(wǎng)撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類，導(dǎo)致魚類的生物多樣性受到破壞；背夾球則說明自然界一種遷徙的現(xiàn)象；石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性；腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯(lián)的關(guān)系，任何一種生物受到破壞都會導(dǎo)致生態(tài)不平衡。于是，通過這些游戲，它們所蘊(yùn)含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了，真正實現(xiàn)了寓教于樂。
在看到取得的成績的同時，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：
1、游戲本身的淺顯性還須加強(qiáng)。考慮到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當(dāng)中，所以必須要使游戲的規(guī)則和解說寓意都要淺顯易懂，甚至連游戲的名稱也需再加斟酌，所以經(jīng)過討論把“網(wǎng)撈魚”改為“大網(wǎng)捕小魚”；“背夾球”改為“螞蟻搬家”等，都是出于此種考慮。
2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù)。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時，主持人在給隊員解說活動中潛在的環(huán)保理念時，有點(diǎn)牽強(qiáng)附會，沒有很好地把環(huán)保理念自然地融合進(jìn)去。
3、對活動的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到，比如場地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等。
4、安全問題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚游戲中，由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢，又急于求成，導(dǎo)致身體較嬌小的女隊員摔倒在地，網(wǎng)也破了。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒有協(xié)調(diào)好，統(tǒng)一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全，特別是如果玩游戲的主體是小朋友時，就必須更加注意了。
我很喜歡這樣一句話：“失敗不是成功之母，反省才是！”所以，我們做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應(yīng)該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實現(xiàn)?？鬃釉弧皽毓识隆币彩峭瑯拥牡览?。
總之，團(tuán)隊建設(shè)是每一個團(tuán)隊都必須面臨的問題，也是一項很長遠(yuǎn)的“大工程”，這次我們的收獲總體來說還是很大的，但“革命尚未成功”，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力！
員工生日團(tuán)建活動二篇五
活動行程與安排：
活動安排主要分為三大部分：
一、前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場布置
集合時間：29日上午8點(diǎn)
8：00 全體參加員工提前到達(dá)指定集合地點(diǎn)，協(xié)助相關(guān)物料負(fù)責(zé)人整理、搬運(yùn)活動所需物品，待一切準(zhǔn)備就緒后集合，由公司統(tǒng)一安排車輛，集中前往荊門漳河陽光沙灘，行程預(yù)計40分鐘。
8：40 到達(dá)現(xiàn)場后，以5-6人為小組，迅速布置現(xiàn)場。（視物料用量大小具體安排）
二、活動安排
首先安排以部門為單位，人少的部門可兩兩合作，通過小游戲、活動增加團(tuán)隊協(xié)作能力及相互感情。
活動1：拔河比賽
用具：拔河用繩子
游戲規(guī)則：
2、比賽分為三局：第一局各隊分別派7名同事參賽，第二局由晉級部門分別派7名同事參賽，依次類推。
3、由各隊隊長代表本隊抽簽決定上場順序，決定拔河場地;
5、比賽不限制時間，一直到能判斷勝負(fù)為止。
6、如遇特殊情況，每局比賽結(jié)束后可向主裁判員提出換人，每場最多可換兩人，所換人員必須為本組人員。
活動2：50米趣味接力賽
游戲規(guī)則：
1、兩個部門分為兩個參賽隊，每個參賽隊各6名隊員分成五組。(兩兩一組搭配，男女不限)
中的氣球扎爆，下一輪選手方可出發(fā)。
3、以最后一組到達(dá)終點(diǎn)的時間來判定獲勝組。
活動3：搭沙塔
類型：團(tuán)隊合作，創(chuàng)造力 游戲規(guī)則：
1、按部門分小組，要求各小組在30分鐘內(nèi)容，利用現(xiàn)有的道具搭建沙塔。（外形不限）
2、每組派出一名代表對自組所搭建的沙塔進(jìn)行解說。
3、最后評選出最高的沙塔和最具創(chuàng)意的沙塔。
活動4：跳圓心
1、場地右側(cè)放置圓臺，圓臺左側(cè)1米處設(shè)置起跳點(diǎn)（具體距離根據(jù)實際條件設(shè)定）。
2、以部門為小組，每小組選取5人參與活動，成員一次從起跳點(diǎn)跳至圓臺上，要求全組一起站上去并至少能夠停留5秒以上。
活動5：尋人活動
用具：表格，筆 參與人員：全體人員 時間安排：20分鐘
類型：增進(jìn)全員溝通、相互了解、活躍現(xiàn)場氣氛 游戲規(guī)則：
1、將事先做好的游戲表格發(fā)至游戲參與人員。
2、讓參與者以最快的速度找到與表格中描述相符的人，在表格處簽名，每人只能簽一個格子。
3、最先獲取簽名者的為勝利者?？梢钥紤]給予小禮品作為獎勵。
活動6：貪吃蛇
需要道具：眼罩、“寶物” 參賽隊伍：分兩隊參與
項目時間：布置10分鐘，實施45分鐘 類型：全員協(xié)作
場地要求：開闊場地，15*15m 游戲規(guī)則：
貪吃蛇最大的特征就是每吃到一個東西，它就會邊長。通過團(tuán)隊來共同感受和演練一個這個游戲。各個團(tuán)隊遵守項目要求在規(guī)定時間內(nèi)盡量吃到更多寶物，獲取更高分?jǐn)?shù)。
2、項目進(jìn)行中，除了蛇尾外，其他人都要戴上眼罩，項目進(jìn)行過程中不得擅自掀開眼罩；只有蛇頭蛇尾可以說話，其他人不得說話；即：蛇頭看不見，能說話，蛇尾看得見，通過說話來引導(dǎo)前部分的人；蛇身的所有人既看不見，也不能說話，僅憑蛇尾指令移動。
4、寶物區(qū)域的寶物有不同的分值，以寶物表面的數(shù)值為準(zhǔn)；
5、項目進(jìn)行中，隊伍間不能發(fā)生肢體接觸，注意安全；
6、以上規(guī)則違規(guī)1次，則扣除一定的分?jǐn)?shù)作為懲罰，以裁判指令為準(zhǔn)。 兩隊，最得分最高的進(jìn)行獎勵或?qū)Ψ謹(jǐn)?shù)低的隊伍進(jìn)行懲罰游戲。
活動7：解手鏈
需要道具：無
類型：團(tuán)隊溝通、執(zhí)行和領(lǐng)導(dǎo)分配 場地要求：寬敞即可 游戲規(guī)則：
小組全員用手結(jié)成一個網(wǎng)。在彼此不松手的情況下，僅憑身體的轉(zhuǎn)動，將網(wǎng)解開。
活動8：坐地起身 需要道具：無
1、五人一組，圍成一圈，背對背坐在地上
2、在不用手撐地的情況下站起來
兩隊，用時最少的進(jìn)行獎勵或?qū)τ脮r最多的隊伍進(jìn)行懲罰游戲。
可根據(jù)現(xiàn)場時間、人員條件，自行進(jìn)行娛樂活動。
娛樂活動1：狼人殺
首先依據(jù)不同的人數(shù)來確定相應(yīng)的角色： 始終不變的抽出一人當(dāng)法官。
剩余7-9人：3個狼人，1個女巫，1個預(yù)言家，2-4個普村。
好人方：除狼人人之外的所有人。
勝負(fù)的判斷準(zhǔn)則：狼人贏：好人全部死了，狼人有活口。
好人贏：狼人全部被殺死，好人有活口。法官：主持整個游戲的人。不參與到具體的游戲之中。
游戲步驟：法官的口令結(jié)束后，指出昨天晚上的傷亡情況，然后再進(jìn)行一輪對話，之后就公投一個最具嫌疑的人，再開始下一輪的游戲。
第一輪結(jié)束的時候：所有活著的人有兩輪對話。而死去的人有遺言，被女巫毒死的人例外。
第二輪結(jié)束：所有活著的人有一輪對話。而死去的人有遺言，被女巫毒死的人例外。第三輪結(jié)束：所有活著的人有一輪對話。而死去的人有遺言，被女巫毒死的人例外。第四輪結(jié)束：（7-8人）所有活著的人有一輪對話。而死去的人都沒有遺言。
（9-12人）所有活著的人有一輪對話。而死去的人有遺言，被女巫毒死的人例外。
第五輪結(jié)束：所有活著的人有一輪對話。而死去的人都沒有遺言。第六輪第七輪跟第五輪一樣。
狼人：在天黑的時候負(fù)責(zé)殺人。不同的輪數(shù)可以殺同一個人，但狼人之間一般不可以自相殘殺，于情于理不科學(xué)。
女巫：在整個游戲環(huán)節(jié)里邊只有一瓶毒藥，一瓶解藥。在前一輪用了的藥，后面幾輪都沒有的用了。也就是說女巫在整場游戲中，只能救一個人，毒死一個人。在一輪游戲里可以什么都不做。
預(yù)言家：在每一輪的環(huán)節(jié)里，都能驗明一個人的身份。
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。
若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等
以燒烤為主。需預(yù)先準(zhǔn)備好相關(guān)物品。
四、后續(xù)安排（16：30-）
下午活動結(jié)束后，以小組為單位分配，負(fù)責(zé)對活動場所進(jìn)行清理工作。
*注意事項：本次活動不提倡帶家屬
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