2023年初一帶題目(匯總9篇)

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2023年初一帶題目(匯總9篇)
時(shí)間:2023-09-12 06:34:27     小編:JQ文豪

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初一帶題目篇一

初一第一次家長(zhǎng)會(huì)

原以為家長(zhǎng)會(huì)是半期考試以后的事了,沒想到提前到這個(gè)周末。初中進(jìn)校第一次家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)的第一次見面,家長(zhǎng)會(huì)開好了,就能夠得到家長(zhǎng)的信任,往后在教育教學(xué)上就更容易得到家長(zhǎng)的支持。所以一聽說周六開家長(zhǎng)會(huì),我就開始了準(zhǔn)備工作,要把這次家長(zhǎng)會(huì)開得漂漂亮亮。

按照我的慣例,還是要讓學(xué)生來動(dòng)手。教室布置小組,接待小組,家長(zhǎng)會(huì)主持人,涉及到需要在家長(zhǎng)會(huì)上作介紹的各位組長(zhǎng)、班委干部,提前一天就做好了安排,各司其職,做好自己的準(zhǔn)備工作。我的要求是,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我這個(gè)班主任當(dāng)一個(gè)“甩手老師”就行了。

還好,今天天公作美,天氣晴朗,秋高氣爽。還沒進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我班接待組的學(xué)生已經(jīng)在校門口迎接了,問一問他們,原來凳子已經(jīng)早整整齊齊地?cái)[放在后操場(chǎng)了。教室可是家長(zhǎng)會(huì)的重頭戲,還是進(jìn)教室檢查檢查吧,教室已經(jīng)布置好了,課桌整齊,地面整潔,黑板上的“歡迎您,家長(zhǎng)”異常醒目,最吸引人的還是放在講桌上的那瓶紙花,立刻就提升了檔次。相信每一個(gè)家長(zhǎng)只要一走進(jìn)我們的教室,一定會(huì)眼前一亮??墒锹犝f昨天教室設(shè)計(jì)組的孩子們是6點(diǎn)40才回的家呢。

接下來當(dāng)然是冗長(zhǎng)的校長(zhǎng)講話,年級(jí)主任講話,德育主任講話,從九點(diǎn)開始,一直講到了10點(diǎn)15分,留給我們班上自己的時(shí)間眼看是越來越少。還好,一開始點(diǎn)名的時(shí)候,已經(jīng)給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)打了個(gè)照面,有了簡(jiǎn)短的交談,不然就更沒有和家長(zhǎng)交流的`時(shí)間了。10點(diǎn)20分,回到教室,終于開始了分班家長(zhǎng)會(huì)。班長(zhǎng)迅速就位,開始主持,紀(jì)律委員表揚(yáng)紀(jì)律變現(xiàn)好的學(xué)生;

學(xué)習(xí)

委員介紹學(xué)習(xí)小組的名單,展示

同學(xué)

們的作業(yè)情況;副班長(zhǎng)公布開學(xué)一個(gè)多周以來的操行分情況;然后是14個(gè)小組長(zhǎng)逐一介紹他們小組的組名,組員,取名原因。這些都是家長(zhǎng)關(guān)心的內(nèi)容,再加上孩子們做到了落落大方,聲音響亮,很有禮貌,所以這個(gè)學(xué)生展示的環(huán)節(jié),得到了家長(zhǎng)們的肯定。

按照慣例,科任老師也得到班上打一個(gè)照面,感謝班上的科任老師們,除了政治老師因?yàn)樯眢w原因沒有到班與家長(zhǎng)見面以外,其它幾科老師都到了,老師們介紹了自己在教學(xué)上的一些想法,提出了自己的建議。很多家長(zhǎng)都在記筆記。

接下來當(dāng)然是我這個(gè)班主任的重頭戲了。今天的家長(zhǎng)會(huì)我很滿意,因?yàn)槲矣辛藘牲c(diǎn)突破,首先是第一次敢用普通話開家長(zhǎng)會(huì),戴上我班的話筒,打開擴(kuò)音器,講得清清楚楚。其次是今天的會(huì)在各個(gè)班中結(jié)束最早,終于克服了??碌拿?。?椅?約焊械礁咝恕u獯渭頁せ崳野嗟鬧魈饈?ldquo;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子做到五會(huì)”,我詳細(xì)給家長(zhǎng)闡明了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生必須要具備的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,上課專心致志的習(xí)慣,勤于思考的習(xí)慣,每天上一個(gè)半小時(shí)晚自習(xí)的習(xí)慣,糾正錯(cuò)題的習(xí)慣等等。雖然沒有時(shí)間做過多的展開闡述,但相信還是能夠給家長(zhǎng)一些啟發(fā)。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,有個(gè)家長(zhǎng)就給我講了,這是他給孩子開的形式最新穎的一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然可能難免有溢美之詞,但這次家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生們的表現(xiàn)的確算是一個(gè)亮點(diǎn)。下一次的家長(zhǎng)會(huì)上,我還想讓孩子們演唱班歌,展示我們的班徽,還要加大學(xué)生表現(xiàn)的力度。讓家長(zhǎng)會(huì)開得更有實(shí)效,把家長(zhǎng)會(huì)開成一次實(shí)實(shí)在在交流的會(huì),開成一次展示孩子水平能力的會(huì),讓孩子們成為真正的主角。

初一帶題目篇二

經(jīng)濟(jì),向來直接影響著國(guó)家的綜合實(shí)力。當(dāng)前國(guó)際環(huán)境暗流涌動(dòng),似乎攀上山峰沐浴陽光的方式獨(dú)有你爭(zhēng)我奪,殊不知經(jīng)過漫長(zhǎng)世紀(jì)更迭的社會(huì)已約定俗成了自有的規(guī)則,誰能率先領(lǐng)悟它的真諦誰就會(huì)掌握長(zhǎng)久而非短暫的主動(dòng)權(quán)。在當(dāng)前國(guó)際金融體系改革發(fā)展遲緩、中國(guó)融入國(guó)際金融體系進(jìn)程難、外部環(huán)境摧殘中國(guó)出口以及美國(guó)經(jīng)濟(jì)一家獨(dú)秀和國(guó)際經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)僵化等諸多挑戰(zhàn),我們也到了考慮更深層次多元化發(fā)展的時(shí)候了。反觀亞洲自身,亟待解決的關(guān)乎各個(gè)國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題也時(shí)刻提醒著我們問題的重要性。中國(guó)這次提出的“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想正是為亞洲國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境治理做出的最好詮釋,這是國(guó)家的連通,是心與心的連結(jié)。

兩千多年前,絲綢之路就發(fā)揮著它強(qiáng)大的作用,各國(guó)通過絲綢之路進(jìn)行貿(mào)易往來,深化了合作交流,加深各國(guó)友誼并促進(jìn)各國(guó)的發(fā)展。從2100多年前張騫出使西域到600多年前鄭和下西洋,數(shù)不清的瓷器、絲綢、茶葉等流向各國(guó)帶去了文明和美好,也帶來了喜愛和贊譽(yù)。今天,中國(guó)作為最大的發(fā)展中國(guó)家,在處理國(guó)際經(jīng)濟(jì)問題上充分展示了開放包容的大國(guó)形象,惠及周邊國(guó)家的“一帶一路”戰(zhàn)略讓中國(guó)向世界重申和平崛起的偉大理念。

作為連通了各國(guó)發(fā)展的金紐帶,“一帶一路”深刻影響和改變亞歐大陸數(shù)十億人民的生活,政策溝通、貿(mào)易往來、資金流動(dòng)、文化交流等各方面的便利也加速了國(guó)際交流和合作。對(duì)于中國(guó)企業(yè)來講,這次好機(jī)會(huì)對(duì)提升企業(yè)自身競(jìng)爭(zhēng)力,拓寬市場(chǎng)有著重大意義,特別是處于自貿(mào)區(qū)的企業(yè),由于自貿(mào)區(qū)數(shù)量不斷增加,自貿(mào)區(qū)也將促力“一帶一路”的發(fā)展。找準(zhǔn)立足點(diǎn),準(zhǔn)確分析自貿(mào)區(qū)對(duì)自身的影響,以便更好的發(fā)展自身和貢獻(xiàn)“一帶一路”。由此可見,“一帶一路”連通的'不僅是國(guó)家與國(guó)家,更多的是惠及民生。中國(guó)鐵建董事會(huì)秘書余興喜在接受企業(yè)觀察報(bào)記者采訪時(shí)說,自2013年9月、10月起,中鐵建總部的國(guó)際部與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃部就一直注意收集“一帶一路”的相關(guān)信息,跟蹤相關(guān)的項(xiàng)目。三一重工總裁向文波表示:“‘一帶一路’是工程機(jī)械企業(yè)的‘春天’”。正如中鐵建和三一重工一樣,初期一大批龍頭企業(yè)雄心勃勃,預(yù)熱“一帶一路”,積極規(guī)劃發(fā)展,現(xiàn)在越來越多的企業(yè)參與進(jìn)來,為“一帶一路”注入新鮮血液,而這正是中國(guó)提出“一帶一路”的意義所在。通過這樣的連通,為更多的企業(yè)尋求發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)面對(duì)的挑戰(zhàn)也讓企業(yè)得到了鍛煉,增強(qiáng)了我國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。很明顯,這是一項(xiàng)非常浩大的工程,需要各方面積極的投入,而面對(duì)發(fā)展“一帶一路”必要的經(jīng)濟(jì)問題,我國(guó)積極提出亞投行方案,即亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,以解決資金問題并帶頭積極出資,參與各國(guó)也紛紛宣布出資,出自己一份力。

投行可以推動(dòng)‘一帶一路’?!闭缭S利平所言,互利互惠、合作共贏、務(wù)實(shí)合作、多國(guó)共建的亞投行將為“一帶一路”建設(shè)提供龐大的資金以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行,而亞投行也正是連通各國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要組織,發(fā)揮著不可多得的作用。

這是一次偉大的戰(zhàn)略,這是一個(gè)利己利彼的戰(zhàn)略,是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的重要一步,我國(guó)利用自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力向外尋求發(fā)展空間,也為國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供了機(jī)遇和時(shí)間,同時(shí)減弱了我國(guó)的產(chǎn)能過剩問題,為企業(yè)銷路找開口,緩和企業(yè)改革的陣痛,也促進(jìn)了國(guó)內(nèi)外企業(yè)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到,這是一次在全球主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)體制下的突圍并且已取得了良好的效果,有效的打破了西方的“中國(guó)威脅論”。

取勝利的果實(shí)。青年人是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,我們更要勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,為社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。

初一帶題目篇三

“上善若水,水利萬物而不爭(zhēng)?!闭f明了水至純至真至善的特性,它告訴了我要學(xué)會(huì)包容,謙讓,用一顆感恩的心去回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩,用一份真摯的情去珍惜同學(xué)之間的同窗之誼;還有父母的養(yǎng)育之恩,更要用我一生去回報(bào)。

“滴水穿石”表達(dá)了水的執(zhí)著和韌性,說明任何成功都不是一蹴而就的,需要克服許多艱難險(xiǎn)阻,通過長(zhǎng)久的努力和積累最終達(dá)到成功的巔峰。就如創(chuàng)建了蘋果公司的喬布,他把自家車庫當(dāng)作科研基地,最終推動(dòng)了手機(jī)科技劃時(shí)代的革新,還有偉大的科學(xué)家愛迪生,通過數(shù)以萬次的試驗(yàn),最終發(fā)明了照亮了整個(gè)人類的電燈火泡。

當(dāng)然,水也有它的可怕,惡的一面,如山洪海嘯,就時(shí)常給人類帶來滅頂之災(zāi),這就是物極必反的效果!這也告訴我們做事要有節(jié)制,有分寸,就如同我喜愛玩電腦,看漫畫書一樣,媽媽說,適當(dāng)?shù)耐婺軉l(fā)智力,增加童年的樂趣,但如果沒有節(jié)制,就會(huì)玩物喪志,耽誤學(xué)業(yè)。

童年的我,就如一條潺潺的歡流的小溪,無憂無慮而充滿了朝氣和蓬勃活力,隨著歲月的流逝而匯入江河湖海,最終海闊天空,人生風(fēng)景盡收眼底。似水年華,似水美好!

初一作文題目及范文4:感謝那些人

讓我們學(xué)會(huì)感謝,感謝那些人。

感謝父母:是父母帶給我們珍貴的生命;是父母帶給我們一個(gè)溫暖的家;是一個(gè)時(shí)刻等著我們回歸的避風(fēng)港灣;是父母讓我們生活在幸福之中;是父母四處奔波,只為給我們一個(gè)好的生活。

感謝老師:是老師讓我們的生命有一個(gè)新的轉(zhuǎn)折;是老師讓我們懂得為人處事的道理;是老師燃燒生命之火,為我們照亮前進(jìn)的道路。老師無私地為我們奉獻(xiàn)著,老師是我們的第二位母親。

感謝朋友:是友誼讓我們的生命感到無限快樂。在我們?cè)谏凸鹊臅r(shí)候,友誼一直陪伴在我們身邊。最真誠(chéng)的朋友等于一筆最大的財(cái)富。是朋友讓我們不再害怕孤單。

感謝曾傷害過我們的人:是他們的傷害,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng);是他們無意中的傷害,讓我們懂得寬容;是他們無意中的傷害,讓我們懂得謙讓。人不知而不慍,不亦君子乎?與其花時(shí)間去怨恨他人,不如學(xué)會(huì)與人化干戈為玉帛。得饒人處且饒人。

感謝我生命中所有的人,是他們讓我的生命不再單調(diào),是他們的存在,匯成我生命中最絢爛的一道風(fēng)景線!

初一帶題目篇四

那是一個(gè)冬日的清晨,街燈昏暗,寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車站旁,等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中,不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮,而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸,冰冷的高樓在道旁高傲地站立,給這個(gè)清晨平添一絲寒意。

忽然,一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后,一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。

那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人,臉色棗紅,雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖,外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車,身子也隨之左右擺動(dòng),每蹬一下,車子便會(huì)疲乏地響一下,這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來,總有幾分可笑。她一邊蹬,一邊用濃重的口音唱起了秦腔,雖是聽不懂的吼聲,卻又情感豐富,充滿起伏。

在這樣繁忙的城市里,她的存在,或許是格格不入的,我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠(yuǎn)去之前回頭望望,又向我憨厚而燦爛地一笑。

我愣住了。

那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊!在這個(gè)城市里,也許有無數(shù)個(gè)這樣的女人,她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累,也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖,她卻要帶著這腳鐐,自信地舞蹈。

生活中有許多苦難,她卻默默地承受了,但苦難并沒有磨平她對(duì)生活的熱愛,這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人,一直在努力融入這個(gè)城市,努力去生活,去愛、去微笑。

我難忘那張燦爛的笑臉,那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者,給了我最深刻的啟迪。

初一作文題目精選2:雙面旋風(fēng)

猜猜這是誰?這可不能告訴你,看看下面的故事,想必你立馬就會(huì)知道答案。

開學(xué)第一天,“旋風(fēng)”老師夾著一本厚書,手里提著一個(gè)教條,氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)教室,同學(xué)們都嚇呆了:一開學(xué)就來了個(gè)下馬威,鎮(zhèn)的我們大氣也不敢出,都快要憋死了!

那天,“旋風(fēng)”老師來給我們上課。有一位同學(xué)沒有預(yù)習(xí),“旋風(fēng)”老師拉起他的手,掄起教條,只聽“啪啪”兩聲,那娃被打的兩眼眼眶浸滿了淚水?!靶L(fēng)”老師看了看,唱起了煽情歌:“眼淚止不住的流,流進(jìn)了我的心……”頓時(shí),全班哄堂大笑,有些人差點(diǎn)笑昏了過去。

“旋風(fēng)”老師總會(huì)在上課時(shí)帶來意想不到的驚喜,總會(huì)讓人愛恨不已!

說完了“旋風(fēng)”老師的性格,下面來說說外貌?!靶L(fēng)”顧名思義,那就是“黑旋風(fēng)”。確實(shí),“旋風(fēng)”老師皮膚呈棕褐色,一頭帥氣又大方的頭發(fā)。魅力的體魄往那一站,整個(gè)體現(xiàn)了21世紀(jì)男子的陽剛之美。

“旋風(fēng)”老師差不多在每節(jié)課上課之前表情都兇神惡煞的,一下子把教室里的銳氣給扼殺在了九霄云外,每次上課都提心吊膽的。

“旋風(fēng)”老師那是兩面三刀,每次上課既開心又恐懼。老師開的玩笑能笑死人!但老師發(fā)起火來,那可就慘了,那教條聲像機(jī)關(guān)槍一樣“噠噠噠”掃光了全班每個(gè)人生的氣息。

這就是我們的老師,以為敬職敬責(zé),帥氣的好老師!

初一作文題目精選3:溫暖的一幕

溫暖有很多種,或是肌膚上的那抹暖意,或是心中的那份感動(dòng),遠(yuǎn)方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩,但心中的那份炙熱已忘卻一切。

真正的朋友總是為你擋風(fēng)遮雪,如果你在遠(yuǎn)處承受著風(fēng)霜,而我無能為力,我也會(huì)祈禱,讓那些風(fēng)霜,降臨在我的身上。真正的朋友不會(huì)在你輝煌之時(shí)同享光輝,只會(huì)在你落魄時(shí)與你共同奮斗。我從未想到我的身邊真的會(huì)有這樣的一個(gè)人。

暖,就在那瘦小的肩上,情,就在她為我背書包的一幕………

初一帶題目篇五

初一生活(新學(xué)校)

好郁悶,不就數(shù)學(xué)沒滿90嘛,有必要去借讀嗎??

忽忽~新學(xué)校,偶來嘞~

“看好黑板上!手拿起來!不要放在下面!”

被老班的一聲大喝嚇了一跳,怪不得怎么其他人都不敢開小差,啊,差點(diǎn)忘了,這個(gè)老師是兇的有名的,他教過的學(xué)生米有一個(gè)不怕她的,她就是傳說中的那個(gè)老師,我媽提醒過我的。天,得好好聽課,不然偶滴小命就難保了。

初一帶題目篇六

——銘文

小時(shí)候,我非常喜歡冬天的晨光.

一大早,孫公公已經(jīng)爬到屋頂上了,只有我這個(gè)小懶蟲還縮成一團(tuán)躺在床上不肯起床。一邊抵抗著媽媽的糖衣炮彈,一邊想起了昨晚的夢(mèng)。“刷”“刷”“媽,這世界上會(huì)有人這么不厚道的!”我母親不友好地拉開窗簾,對(duì)此我非常生氣?!艾F(xiàn)在,我想睡覺的'時(shí)候就睡不著。真的很氣人,嗯?(?)?"我嘟著嘴不滿的說道。當(dāng)我穿好衣服準(zhǔn)備出門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)懶洋洋地躺在我的小床上了。當(dāng)時(shí)我做出了這么一個(gè)幼稚可笑的舉動(dòng):我對(duì)著太陽兇狠地說:“走開,這是我的小床,快點(diǎn)。”我一說完,我腦海里突然出現(xiàn)了一句我媽經(jīng)常用來教育我的話?!爸t虛是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,一種修養(yǎng)?!薄八懔?,后退一步!我就謙虛一點(diǎn),讓你在上面躺一會(huì)兒。”晨光改變了它的位置,照在我身上。傻傻的,以為是對(duì)我好,抱著我,就沒有拒絕,大方的接受了他的好意。

就這樣,我和它成了形影不離的朋友。當(dāng)我感到沮喪時(shí),我會(huì)告訴它我的煩惱;當(dāng)我遇到開心的事,我會(huì)和它分享,讓它感到一點(diǎn)點(diǎn)開心。

它就像是我生活上的指示燈:早上看到它,總是睡懶覺,自覺起床;我漫不經(jīng)心地坐在教室里讀法律,一直在想別的事情,注意力不集中。又來了,仿佛在對(duì)我說:一天的計(jì)劃在于早晨,不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光!認(rèn)真點(diǎn)加油。不知不覺臉就紅了?!班?,我想認(rèn)真一點(diǎn),別再開小差了?!泵慨?dāng)我想在課堂上逃課時(shí),我總是想起它對(duì)我說的話。我在常在信里告訴自己,要克制自己,認(rèn)真上課。

現(xiàn)在回想起來,我真的太天真了!心里也有一絲難過,多么想再和它做朋友,但它一直在我身邊默默鼓勵(lì)我,支持我.無論我在學(xué)習(xí)道路上遇到什么挫折,它都讓我在醒來之前永不放棄。

杭州蕭山區(qū)前進(jìn)中安初級(jí)中學(xué)開學(xué)第一天:陶

初一帶題目篇七

在世界的每一個(gè)角落,都有不同的風(fēng)景,我們看到的都只是一小部分,很小的一部分,他們?cè)趧e人看來是那么微不足道,而我們是那么執(zhí)著。

即使是一顆種子,也要破土而出。即使是一束梅花,也要在冰天雪地中抵擋嚴(yán)寒,追逐希望,即使是一株松柏,也要不管刮風(fēng)下雨,挺立著,就為了為世界增添一點(diǎn)綠色,那我們還有什么不能,我們不如別人么,我們就比他們差么,當(dāng)然不是。在別人眼中我們可能什么都不好,但是最起碼我們懂得追求自己想要的東西,我們懂得活出我們自己的價(jià)值。

牛頓小時(shí)候,發(fā)明了一種遇到風(fēng)會(huì)旋轉(zhuǎn)的東西,他給它取名叫風(fēng)車,他把他的風(fēng)車帶到學(xué)校去,他的朋友們看見了就問他是怎么發(fā)明的,可是當(dāng)時(shí)他并不知道,于是他的小伙伴們就嘲笑他,還摔碎了他的風(fēng)車,打他當(dāng)時(shí)并沒有難過,于是他后來就成了他自己想要成為的人。

張海迪因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺,生活不能自理,但他沒有放棄希望,以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)和初中的課程,后來又通過函授,獲得了碩士學(xué)位,他還自學(xué)德語日語和世界語,翻譯了大量的小說和資料。

我們想要得到的東西,一定要通過自己的努力,積極爭(zhēng)取,雖然有時(shí)結(jié)果可能并不如意,但是不要放棄相信自己,一定能成功。

作文題目大全初一4:風(fēng)景這邊獨(dú)好

祖國(guó)處處名勝古跡,名山大川;不必說萬里長(zhǎng)城;不必說黃山黃河。就說我家門前的按樹林吧!

我家門前的桉樹林的桉樹不像榕樹那樣粗大,不像木棉樹那樣麗質(zhì)。只是平平凡凡。樹林下點(diǎn)綴著幾朵可愛的小花,加上技上懸掛的小燈籠,給人一種純樸的美感。夜幕拉下時(shí),大人們?cè)跇湎鲁藳?、聊天。我們這些頑童只能隔著玻璃窗呆呆地望著。從此,心里的神秘種子萌發(fā)了。一種沖動(dòng)逐我去那。

那天,媽媽爸爸都出差去了。我約了幾個(gè)朋友扎進(jìn)那綠色的小世界。涼爽的樹蔭,明亮的大理石桌子和條形的石凳。這場(chǎng)景,不得不使我們靜靜地坐在那里,用鼻子嗅著綠色的芳香;用身心感受桉樹的溫馨,用精神尋求神靈的護(hù)佑。

這里洋溢的不是大自然的美,而是人們蓄意創(chuàng)造的美。

我快考“希望杯”了,一道“牛吃草”問題還沒搞清楚,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急之際,便跑到桉樹林下哭泣。這時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:“沒關(guān)系,我們現(xiàn)在一起解決這個(gè)問題吧!”望著只讀了高中的母親,我將信將疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在媽媽的耐心幫助下,問題解決了。

啊!美麗的桉樹林,你給我?guī)砹丝鞓?,讓我看到了美,看到了眼前的希望。風(fēng)景這邊獨(dú)好!

初一帶題目篇八

“中國(guó)的高瞻遠(yuǎn)矚,世界人民的期盼和福音”“為沿線地區(qū)發(fā)展帶來歷史性機(jī)遇”“有利于我們實(shí)現(xiàn)共同繁榮”,沿線國(guó)家紛紛點(diǎn)贊,有堅(jiān)定支持,也有美好瞻望。

這是一條開放合作之路

共建“一帶一路”順應(yīng)世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化的大趨勢(shì),秉持開放的區(qū)域合作精神,致力于維護(hù)全球自由貿(mào)易體系和開放型世界經(jīng)濟(jì)。“一帶一路”提出以來,已得到來自60多個(gè)沿線國(guó)家和國(guó)際組織的積極回應(yīng)。無論是“一帶一路”建設(shè),還是亞投行籌建,中國(guó)的態(tài)度一直都是開放的,不僅歡迎沿線國(guó)家和亞洲國(guó)家積極參與,也張開臂膀歡迎五大洲朋友共襄盛舉?!耙粠б宦贰睂?gòu)筑我國(guó)新一輪對(duì)外開放的“一體兩翼”,在提升“向東”開放水平的同時(shí),加快“向西”開放步伐,助推內(nèi)陸沿邊地區(qū)由對(duì)外開放的邊緣邁向前沿,進(jìn)而形成海陸統(tǒng)籌、東西互濟(jì)、面向全球的開放新格局。

這是一條和諧包容之路

古代絲綢之路是國(guó)與國(guó)、人與人交往的結(jié)晶,從中國(guó)絲綢、茶葉、瓷器和四大發(fā)明,到西域香料、珠寶、醫(yī)藥、汗血馬,它們連通的不只是商品貿(mào)易,更是東西方兩大文明。“一帶一路”傳承和弘揚(yáng)絲綢之路友好合作精神,廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)往來、人才互通、媒體合作、青年和婦女交往、志愿者服務(wù)等,為深化雙多邊合作夯實(shí)民意基礎(chǔ)。中國(guó)每年向沿線國(guó)家提供1萬個(gè)政府獎(jiǎng)學(xué)金名額,沿線國(guó)家間互辦文化年、藝術(shù)節(jié)、電影節(jié)、電視周和圖書展等活動(dòng),合作開展廣播影視精品創(chuàng)作及翻譯,聯(lián)合申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn),共同開展世界遺產(chǎn)的聯(lián)合保護(hù)??“一帶一路”超越國(guó)度,跨越時(shí)空,加強(qiáng)不同文明之間的對(duì)話,求同存異、兼容并蓄、和平共處、共生共榮。

這是一條互利共贏之路

高效配置、市場(chǎng)深度融合,把經(jīng)濟(jì)的互補(bǔ)性轉(zhuǎn)化為發(fā)展的推動(dòng)力,產(chǎn)生“一加一大于二”的疊加效應(yīng),形成互補(bǔ)互利互惠的良好局面。

“一帶一路”是一項(xiàng)涉及面廣、跨越時(shí)間長(zhǎng)、建設(shè)任務(wù)重的宏大系統(tǒng)工程?!安皇侵袊?guó)一家的獨(dú)奏,而是沿線國(guó)家的合唱”,以共建“一帶一路”為契機(jī),中國(guó)將與沿線國(guó)家攜手同行,平等協(xié)商,兼顧各方利益,反映各方訴求,共促更大范圍、更高水平、更深層次的大開放、大交流、大融合。隨著共建“一帶一路”逐步推進(jìn),將給沿線各國(guó)人民帶來看得見、摸得著的實(shí)惠。

“合則強(qiáng),孤則弱”。呼應(yīng)合作潮流,共建“一帶一路”,中國(guó)正與沿線各國(guó)一起,抒寫開放包容新華章,奏響合作共贏最強(qiáng)音。

初一帶題目篇九

1、魯迅(1881--1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上發(fā)表《狂人日記》,著名短篇小說《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文記《而已集》、《二心集》、《三閑集》等。

《朝花夕拾》是魯訊寫于1926年2月間的散文集,共10篇。《故鄉(xiāng)》選自小說集《吶喊》;課文《從百草園到三味書屋》就選自《朝花夕拾》;課文《雪》選自《野草》(《魯訊全集》第2卷);《阿q正傳》是現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。

2、胡適(1891-1962) 原名胡洪骍,字適之,安徽績(jī)溪人,現(xiàn)代作家、學(xué)者、教育家。是中國(guó)現(xiàn)代文化的奠基人之一。著有《胡適文存》、《中國(guó)哲學(xué)史大綱》、《白話文學(xué)史》、《胡適文集》、《胡適作品集》等。

3、郭沫若(1892--1978)原名郭開貞,沫若為筆名。四川樂山人?,F(xiàn)代詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。主要文學(xué)作品有"詩集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《凈夜》選自《郭沫若全集》。

4、巴金:1904年生,原名李堯棠,字芾甘,男,四川成都人。主要代表作有長(zhǎng)篇小說《滅亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》,還有短、中、長(zhǎng)篇小說?!抖涛膬善愤x自《龍.虎.狗》。

5、柳宗元(773—819)唐代文學(xué)家、哲學(xué)家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河?xùn)|(今山西永濟(jì)),后遷長(zhǎng)安(今陜西西安),世稱柳河?xùn)|。因官終柳州刺史,又稱柳柳州。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱韓柳。柳宗元一生留下600多篇詩文作品,文的成就大于詩。其《登柳州城樓寄漳汀封連四州》為唐代七律名篇,絕句《江雪》在唐人絕句中也是不可多得之作?!缎∈队洝愤x自《柳河?xùn)|集》。

6、蘇軾是中國(guó)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學(xué)家,世稱"三蘇"。名作有《念奴嬌》、《水調(diào)歌頭》等,與辛棄疾并稱"蘇辛"。

7、史成漢,1923年出生于山西定襄縣,蒙古族,七月派詩人,1941年發(fā)表詩作,出版了詩集《彩色的生活》、《祖國(guó)》、《在祖國(guó)面前》、《愛與歌》等。

8、斯蒂芬.茨威格(1881--1942),奧地理著名作家、評(píng)論家,作品擅長(zhǎng)刻畫以及對(duì)奇特命運(yùn)下個(gè)人的遭遇和心靈的熱情描摹。曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),被公認(rèn)為世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷訣》、《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》、《三作家》等。《列夫.托爾斯泰》選自《三作家》。

9、海倫.凱勒(1880----1968),美國(guó)女作家及教育家,著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老師》等。

10、《詩經(jīng)》是我國(guó)第一部詩歌總集。它保存下來的305篇詩歌,大約產(chǎn)生于公元前11世紀(jì)(西周初年)至公元前7世紀(jì)(春秋中期)的五六百年之間。它們?cè)热菢犯?,按照樂曲的不同來編排,分?風(fēng)"、"雅"、"頌"三類。在章法上具有重章疊句、攤牌詠嘆的特點(diǎn),普遍采用"賦"、"比"、"興"的手法。

11、《戰(zhàn)國(guó)策》是一部先秦歷史文獻(xiàn),雜記東西周及秦、齊、楚、趙、魏、燕、宋、衛(wèi)、中山諸國(guó)之事。上接春秋,下至秦并六國(guó),約二百四十年(前460--前220)。此書還有《國(guó)事》《國(guó)策》《事語》《短語》《長(zhǎng)書》《修書》等名稱,原著者名字不可考,后經(jīng)漢代劉向整理,定名為《戰(zhàn)國(guó)策》,沿用至今。

12、《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,相傳是春秋時(shí)期左秋明根據(jù)魯國(guó)史料編寫的編年體史書。

13、《鄒忌諷齊五納諫》先自《戰(zhàn)國(guó)策》,這里的"諷"是諷刺的意思,"納諫"則用暗示的方法規(guī)勸是接受的意思。

14、《愚公移山》從文學(xué)體裁上看是一篇寓言,選自《列子.湯問》文中有一個(gè)與愚公相對(duì)比的人物,叫智叟,這個(gè)名字具有諷刺意味。

15、《關(guān)睢》選自《詩經(jīng). 周南》是《詩經(jīng)》第一篇;《蒹葭》選自《詩經(jīng).秦風(fēng)》,它與《關(guān)睢》一樣,同屬《詩經(jīng)》中國(guó)風(fēng)一類,這一類中主要是各地歌謠,思想意義和藝術(shù)成就最高,此外還《雅》、《頌》兩類。

16、《左傳》又稱《左氏春秋傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等各方面情況的一部編年史。《史記》和《漢書.藝文志》都認(rèn)為它是魯國(guó)史官左丘明所用,清代一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為由劉歆改編;近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)初年人據(jù)各諸侯國(guó)史料編成。記事起于魯隱公元年(前722年),終于魯衰公十四年(前454年)。

17、莊子(公元前369年?--公元前286年?),名周,宋之蒙人。他繼承了老子的思想,為道家學(xué)派的重要代表人物,世稱"老莊"?!肚f子》今存三十三篇,其中內(nèi)篇七,外篇十五,雜篇十一。

18、孟子(公元前372--公元前289年),名軻,字子輿,鄒(今山東省鄒縣東南)人。是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊稱為"亞圣",后世常"孔孟"并稱。他主張"民為貴,社稷次之,君為輕"的民本思想。其作品《孟子》是儒家經(jīng)典之一,分七篇261章,約3.5萬字。

19、《威尼斯商人》是英國(guó)杰出戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的一出著名社會(huì)諷刺喜劇,它也是一出名幕劇。劇中安東民奧與鮑西亞是夫妻關(guān)系,鮑西亞與尼莉莎是主仆關(guān)系,尼莉莎與葛萊西安諾是夫妻關(guān)系,安東民奧與夏洛克是借債者與被借債者的關(guān)系。

20、梁?jiǎn)⒊?1873--1929),字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人,廣東新會(huì)人。中國(guó)近代戊戌派代表人物,與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的"維新變法"其著作為《飲冰室合集》。

21、雨果(1802--1885)是19世紀(jì)前期積極浪溫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,法國(guó)文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。課文《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒的信》選自《雨果文集》。

22、伏爾秦(1694--1778)法國(guó)啟蒙思想家。曾兩次被捕入獄,主張開明的君主政治,強(qiáng)調(diào)自由和平。代表作品有《哲學(xué)通信》、《形而上學(xué)》。

23、莫泊桑(1850--1893),法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。主要作品有《羊脂球》,長(zhǎng)篇小說《一生》《漂亮朋友》;中短篇小說《菲菲小姐》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》。他與美國(guó)作家歐.享利(代表作《含著淚水的微笑》)、俄-國(guó)作家契訶夫、美國(guó)作家馬克.吐溫統(tǒng)稱為短篇小說巨匠。課文《我的叔叔于勒》選自短篇小說《羊脂球》。

24、《萬卡》是俄-國(guó)作家契柯夫的作品。

25、《心聲》的作者是黃蓓佳,她出版的作品有《小船,小船》、《蘆花飄飛的時(shí)候》,以時(shí)間為序,圍繞朗讀課文這一中心事件,把小說《萬卡》的故事內(nèi)容與京京的生活經(jīng)歷和思想情感交織在一起,展開故事情節(jié)。

26、下列作者與作品、出處、主人公的搭配

魯訊--《故鄉(xiāng)》--《吶喊》--閏土

曹文軒--《孤獨(dú)之旅》--《草房子》--杜小康

莫泊桑--《我的叔叔于勒》--《羊脂球》--菲利普夫婦

黃蓓佳--《心聲》--《兒童時(shí)代》--李京京

魯訊--《雪》--《野草》

郭沫若--《雷電頌》--《屈原》

巴金--《短文兩篇》--《巴金選集》

高爾基—《海燕》--《高爾基全集》

紀(jì)伯倫--《組歌》--《淚與笑》

27、于肇中,1936年生于美國(guó),1962年獲物理學(xué)博士學(xué)位,1976年與里克特同獲諾貝物理學(xué)獎(jiǎng)。

28、弗朗西斯.培根(1561--1626)英國(guó)哲學(xué)家、作家。主要作品哲學(xué)方面有《新工具》和文學(xué)方面的《隨筆》。

29、施耐庵,生平事跡不祥,但也有說生于1296年,死于1370年,《水滸》作者。

30、羅貫中(約1330—約1400),名本,號(hào)湖海散人。山西太原人,元未明初小說家。主要代表作《三國(guó)演義》。

41、《出師表》中諸葛亮在自敘本志和追術(shù)先帝的知遇之恩時(shí),寫下的臨危受命的句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。

42、千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷》)

43、《山坡羊驪山懷古》中表現(xiàn)宮殿萬間都做了土的句子是:蠃,都變做了土;輸,都變做了土。

44、關(guān)于作品人物、出處、體裁及作者、國(guó)別或朝代搭配

奧楚蔑洛夫--《變色龍》—契訶夫—俄-國(guó)

孔乙己--《孔乙己》—小說—魯訊—中國(guó)

鮑西婭--《威尼斯商人》—戲劇—莎士比亞—英國(guó)

狗娃--《變臉》—戲曲—魏明倫—中國(guó)

45、《論語》十則

(1)子曰:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?"(《學(xué)而》)

學(xué)習(xí)需要不斷復(fù)習(xí)才能掌握。學(xué)了知識(shí),按時(shí)復(fù)習(xí),這是愉快的事。這里既有學(xué)習(xí)方法,也有學(xué)習(xí)態(tài)度。

朋,這里指志同道合的人。有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,在一起探討問題,是一種樂趣。人家不了解,我卻不怨恨,是君子的風(fēng)格。這是講個(gè)人修養(yǎng)問題。

(2)子曰:"溫故而知新,可以為師矣。"(《為政》)

復(fù)習(xí)舊的知識(shí),能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)。這樣,就可以做老師了。

(3)子曰:"學(xué)而不思則閏;思而不學(xué)則殆。"(《為政》)

46、老舍(1899--1966),原名舒慶春,字舍子,北京人,著名作家,著有小說《駱駝祥子,》,話劇《茶館》,均收在《老舍文集》里。課文《濟(jì)南的冬天》選自《老舍文集》,是老舍1931年春天在齊魯大學(xué)任教時(shí)寫成的。

47、白居易(772--846),字樂天,晚年又叫香山居士。太原(現(xiàn)在屬山西)人,唐代大詩人,著有《白氏長(zhǎng)慶集》71卷,《新樂府》50首和《秦中吟》10首,都很有名。

48、蒲松齡(1640--1715),字留仙,世稱"聊齋先生",淄川(今山東淄博)人,清代文學(xué)家。代表作品《聊齋志異》。

49、冰心(1900--1999),原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人,詩人,作家,代表詩作有《繁星》《春水》《寄小讀者》,散文集《笑》《往事》。

50、安徒生(1805--1875),丹麥著名童話作家,一生創(chuàng)作了《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等160多篇童話作品。《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》。

51、《伊索寓言》是一部寓言故事集,相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講動(dòng)物故事?,F(xiàn)存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。赫耳墨斯,古希臘神話里掌管旅行和商業(yè)的神,是宙斯的兒子。宙斯是古希臘神話里的首領(lǐng)。課文《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子與獅子》均選自《伊索寓言》。

52、朱自清(1898--1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,散文家、詩人、學(xué)者,代表作有詩文集《蹤跡》;散文集《背影》《歐游雜記》,均收在《朱自清全集》里。

53、陶淵明(約365--427),又名潛,字元亮,潯陽柴桑(今江蘇省九江市)人,東晉著名詩人。課文《桃花源記》選自《陶淵明集》。成語"世外桃源"就出自這篇文章。

55、記敘文的六要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、經(jīng)過、結(jié)果。

56、葉圣陶(1894--1988),原名紹多,字圣陶,以字行。江蘇蘇州人。作家、教育家、編輯家。代表作品收在《葉圣陶集》里。

57、《陋室銘》選自《全唐文》卷六零八?!稅凵徴f》選自《周公元集》,"元公"是周敦頤死后的謚號(hào)。周公頤(1017--1073),字茂叔。通州營(yíng)道人,北宋哲學(xué)家,著有《太極圖說》《通書》。

58、《水經(jīng)注》是北魏酈道元(466或472--527),范陽涿縣人,北魏地理學(xué)家,好學(xué)博覽,留心水道等地理現(xiàn)象,撰《水經(jīng)注》。該書詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠,文筆絢爛,語言清麗,具有較高的文學(xué)價(jià)值。

59、《鋼鐵是怎樣練成的》,是蘇聯(lián)作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基在病榻上歷史三年寫成的,該書以主人公保爾.柯察金的生活經(jīng)歷為主線,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓越的斗爭(zhēng)生活。

60、普希金(1799--1837),19世紀(jì)俄羅斯偉大民族詩人,積極浪漫主義文學(xué)的主要代表和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為俄-國(guó)"文學(xué)之父"。在世界文學(xué)史上負(fù)有盛譽(yù)。主要代表作有:著名詩歌《自由頌》《致大海》《致恰達(dá)耶夫》等,詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》,長(zhǎng)篇小說《的女兒》等。課文《假如生活欺騙了你》就是普希金的作品。

61、羅伯特.弗羅斯特(1874--1963),美國(guó)著名詩人,并被稱為"新英格蘭的農(nóng)民詩人"。主要代表作有成名作《波士頓以北》等?!段催x擇的路》就是羅伯特.弗羅斯特的作品。

62、李大釗(1889--1927),字守常,河北樂亭縣人。主要作品有《李大釗選集》、《李大釗詩文選集》。

63、《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編寫的《樂府詩集》,又名《木蘭辭》、《木蘭詩歌》,與《孔雀東南飛》一起被稱為我國(guó)詩歌史上的"雙璧"。《樂府詩集》是南北朝北方的一首樂府民歌。(熟悉《木蘭詩》中有關(guān)句子,課本p101頁。)

64、司馬光(公元1019--1086),字君實(shí),北宋陜州夏縣(現(xiàn)山西省夏縣)涑水鄉(xiāng)人,世稱涑水先生,北宋大臣,著名文學(xué)家、史學(xué)家。主要代表作有《資治通鑒》、《司馬文正公文集》、《稽古錄》。

65、《資治通鑒》是我國(guó)一部主要的編年體通史,共二百九十四卷,全書上起戰(zhàn)國(guó),下迄五代,共計(jì)1362年。內(nèi)容以政治、軍事為主,長(zhǎng)于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)。課文《赤壁之戰(zhàn)》《淝水之戰(zhàn)》均選自本書。

67、《云南的歌會(huì)》選自《沈從文散文集》,作者沈從文,湖南風(fēng)皇人,現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。

68、宋濂(1310--1381),字景濂,號(hào)潛溪,浦江(今浙江義烏)人,明初文學(xué)家。代表作有《宋學(xué)士文集》,課文《送東陽馬生序》就節(jié)選自該書。

69、歐陽修(1007—1072),字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士。吉州永豐(現(xiàn)在江西永豐)人,宋代文學(xué)家、史學(xué)家。與韓俞、柳宗元(唐)、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石(宋)統(tǒng)稱為唐宋八大家。課文《醉翁亭記》選自《歐陽修散文選集》。

70、《論語》是由孔子的弟-子及門人編寫的一部書,書中記錄了孔子和他的弟-子的言行?!墩撜Z》集中體現(xiàn)了儒家的思想,全書共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。主要體制是語錄體,也有對(duì)話體和敘事體。從漢朝到"五四"運(yùn)動(dòng)以前的2000多年,一直是學(xué)童們必讀之書,影響很大。

71、孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑(現(xiàn)山東曲阜)人。我國(guó)古代偉大的教育家、思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

72、辛棄疾(1140--1207),字幼安,號(hào)稼軒,歷城(現(xiàn)濟(jì)南)人,南宋愛國(guó)詩人。

73、《觀滄?!愤x自《樂府詩》,作者曹操;《次北固山下》作者是唐代詩人王灣;《錢塘湖春行》選自《白氏長(zhǎng)慶集》作者白居易;《西江月》選自《稼軒長(zhǎng)短歌》,作者辛棄疾;《天凈沙.秋思》作者是元代馬致遠(yuǎn)。其中前三首是詩,《西江月》是詞,《天凈沙.秋思》是小令。

74、海日生殘夜,江春入舊年。王灣《次北固山下》,歷來是膾炙人口的名句,妙在作者無意說理,卻在描寫景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)涵著一種自然的理趣。

75、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。選自馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》,一共寫出了藤、樹、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、馬9種景物,一字一詞,一字一景,真可謂"惜墨如金"。

76、《世說新語》原為8卷,今本作3卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒等36門,主要記載了晉代士大夫的言談、行事,較多地反映了當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和崇尚清談的風(fēng)氣。書中保存了晉代文學(xué)藝術(shù)等方面較為豐富的資料,富有研究?jī)r(jià)值。

1、魯迅(1881--1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上發(fā)表《狂人日記》,著名短篇小說《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文記《而已集》、《二心集》、《三閑集》等?!冻ㄏκ啊肥囚斢崒懹?926年2月間的散文集,共10篇。《故鄉(xiāng)》選自小說集《吶喊》;課文《從百草園到三味書屋》就選自《朝花夕拾》;課文《雪》選自《野草》(《魯訊全集》第2卷);《阿q正傳》是現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。

2、胡適(1891-1962) ,原名胡洪骍,字適之,安徽績(jī)溪人,現(xiàn)代作家、學(xué)者、教育家。是中國(guó)現(xiàn)代文化的奠基人之一。著有《胡適文存》、《中國(guó)哲學(xué)史大綱》、《白話文學(xué)史》、《胡適文集》、《胡適作品集》等。

3、郭沫若(1892--1978)原名郭開貞,沫若為筆名。四川樂山人?,F(xiàn)代詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。主要文學(xué)作品有“詩集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等?!短焐系慕质小贰秲粢埂愤x自《郭沫若全集》。

4、巴金:1904年生,原名李堯棠,字芾甘,男,四川成都人。主要代表作有長(zhǎng)篇小說《滅亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》,還有短、中、長(zhǎng)篇小說?!抖涛膬善愤x自《龍.虎.狗》。

5、柳宗元(773—819)唐代文學(xué)家、哲學(xué)家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河?xùn)|(今山西永濟(jì)),后遷長(zhǎng)安(今陜西西安),世稱柳河?xùn)|。因官終柳州刺史,又稱柳柳州。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱韓柳。柳宗元一生留下600多篇詩文作品,文的成就大于詩。其《登柳州城樓寄漳汀封連四州》為唐代七律名篇,絕句《江雪》在唐人絕句中也是不可多得之作?!缎∈队洝愤x自《柳河?xùn)|集》。

6、蘇軾是中國(guó)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學(xué)家,世稱“三蘇”。名作有《念奴嬌》、《水調(diào)歌頭》等,與辛棄疾并稱“蘇辛”。

7、史成漢,1923年出生于山西定襄縣,蒙古族,七月派詩人,1941年發(fā)表詩作,出版了詩集《彩色的生活》、《祖國(guó)》、《在祖國(guó)面前》、《愛與歌》等。

8、斯蒂芬.茨威格(1881--1942),奧地理著名作家、評(píng)論家,作品擅長(zhǎng)刻畫以及對(duì)奇特命運(yùn)下個(gè)人的遭遇和心靈的熱情描摹。曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),被公認(rèn)為世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷訣》、《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》、《三作家》等。《列夫.托爾斯泰》選自《三作家》。

9、海倫.凱勒(1880----1968),美國(guó)女作家及教育家,著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老師》等。

為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三類。在章法上具有重章疊句、攤牌詠嘆的特點(diǎn),普遍采用“賦”、“比”、“興”的手法。

11、《戰(zhàn)國(guó)策》是一部先秦歷史文獻(xiàn),雜記東西周及秦、齊、楚、趙、魏、燕、宋、衛(wèi)、中山諸國(guó)之事。上接春秋,下至秦并六國(guó),約二百四十年(前460--前220)。此書還有《國(guó)事》《國(guó)策》《事語》《短語》《長(zhǎng)書》《修書》等名稱,原著者名字不可考,后經(jīng)漢代劉向整理,定名為《戰(zhàn)國(guó)策》,沿用至今。

12、《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,相傳是春秋時(shí)期左秋明根據(jù)魯國(guó)史料編寫的編年體史書。

13、《鄒忌諷齊五納諫》先自《戰(zhàn)國(guó)策》,這里的“諷”是諷刺的意思,“納諫”則用暗示的方法規(guī)勸是接受的意思。

14、《愚公移山》從文學(xué)體裁上看是一篇寓言,選自《列子.湯問》文中有一個(gè)與愚公相對(duì)比的人物,叫智叟,這個(gè)名字具有諷刺意味。

15、《關(guān)睢》選自《詩經(jīng). 周南》是《詩經(jīng)》第一篇;《蒹葭》選自《詩經(jīng).秦風(fēng)》,它與《關(guān)睢》一樣,同屬《詩經(jīng)》中國(guó)風(fēng)一類,這一類中主要是各地歌謠,思想意義和藝術(shù)成就最高,此外還《雅》、《頌》兩類。

16、《左傳》,又稱《左氏春秋傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等各方面情況的一部編年史?!妒酚洝泛汀稘h書.藝文志》都認(rèn)為它是魯國(guó)史官左丘明所用,清代一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為由劉歆改編;近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)初年人據(jù)各諸侯國(guó)史料編成。記事起于魯隱公元年(前722年),終于魯衰公十四年(前454年)。

17、莊子(公元前369年?--公元前286年?),名周,宋之蒙人。他繼承了老子的思想,為道家學(xué)派的重要代表人物,世稱“老莊”?!肚f子》今存三十三篇,其中內(nèi)篇七,外篇十五,雜篇十一。

18、孟子(公元前372--公元前289年),名軻,字子輿,鄒(今山東省鄒縣東南)人。是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊稱為“亞圣”,后世?!翱酌稀辈⒎Q。他主張“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本思想。其作品《孟子》是儒家經(jīng)典之一,分七篇261章,約3.5萬字。

19、《威尼斯商人》是英國(guó)杰出戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的一出著名社會(huì)諷刺喜劇,它也是一出名幕劇。劇中安東民奧與鮑西亞是夫妻關(guān)系,鮑西亞與尼莉莎是主仆關(guān)系,尼莉莎與葛萊西安諾是夫妻關(guān)系,安東民奧與夏洛克是借債者與被借債者的關(guān)系。

20、梁?jiǎn)⒊?873--1929),字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人,廣東新會(huì)人。中國(guó)近代戊戌派代表人物,與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“維新變法”其著作為《飲冰室合集》。

21、雨果(1802--1885)是19世紀(jì)前期積極浪溫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,法國(guó)文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。課文《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒的信》選自《雨果文集》。

22、伏爾秦(1694--1778)法國(guó)啟蒙思想家。曾兩次被捕入獄,主張開明的君主政治,強(qiáng)調(diào)自由和平。代表作品有《哲學(xué)通信》、《形而上學(xué)》。

23、莫泊桑(1850--1893),法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。主要作品有《羊脂球》,長(zhǎng)篇小說《一生》《漂亮朋友》;中短篇小說《菲菲小姐》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》。他與美國(guó)作家歐.享利(代表作《含著淚水的微笑》)、俄-國(guó)作家契訶夫、美國(guó)作家馬克.吐溫統(tǒng)稱為短篇小說巨匠。課文《我的叔叔于勒》選自短篇小說《羊脂球》。

24、《萬卡》是俄-國(guó)作家契柯夫的作品。

25、《心聲》的作者是黃蓓佳,她出版的作品有《小船,小船》、《蘆花飄飛的時(shí)候》,以時(shí)間為序,圍繞朗讀課文這一中心事件,把小說《萬卡》的故事內(nèi)容與京京的生活經(jīng)歷和思想情感交織在一起,展開故事情節(jié)。

26、下列作者與作品、出處、主人公的搭配

魯訊--《故鄉(xiāng)》--《吶喊》--閏土

曹文軒--《孤獨(dú)之旅》--《草房子》--杜小康

莫泊桑--《我的叔叔于勒》--《羊脂球》--菲利普夫婦

黃蓓佳--《心聲》--《兒童時(shí)代》--李京京

魯訊--《雪》--《野草》

郭沫若--《雷電頌》--《屈原》

巴金--《短文兩篇》--《巴金選集》

高爾基—《海燕》--《高爾基全集》

紀(jì)伯倫--《組歌》--《淚與笑》

27、依照課文填空

(1)“四書”之一的《大學(xué)》里這樣說:一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。

(2)儒家傳統(tǒng)的看法認(rèn)為天下有不變的趔,而真理是“圣人”內(nèi)心領(lǐng)悟的。圣人知道真理后,就傳給一般人,所以經(jīng)書上的道理是可“推之于四海,傳之于萬世”的。

28、于肇中,1936年生于美國(guó),1962年獲物理學(xué)博士學(xué)位,1976年與里克特同獲諾貝物理學(xué)獎(jiǎng)。

29、語言運(yùn)用題

仿照畫線的.句子,在空白處填寫兩個(gè)句子,使之構(gòu)成排比句。

愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人,讀書,使人思想活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。 初中語文知識(shí)之文學(xué)知識(shí)(二)

30、弗朗西施.培根(1561--1626)英國(guó)哲學(xué)家、作家。主要作品哲學(xué)方面有《新工具》和文學(xué)方面的《隨筆》。

31、施耐庵,生平事跡不祥,但也有說生于1296年,死于1370年,《水滸》作者。

32、羅貫中(約1330—約1400),名本,號(hào)湖海散人。山西太原人,元未明初小說家。主要代表作《三國(guó)演義》。

33、吳敬梓(1701--1754)字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,安徽全椒人,清代著名小說家。主要代表作有《儒林外史》。課文《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》第三回,主要描寫了封建社會(huì)知識(shí)分子的生活和精神壯態(tài)。

34、曹雪芹(1715--1763),名(雨字頭下面為沾),字芹溪,又字芹圃,雪芹是他的號(hào),屬滿州正白旗。主要作品《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說中偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品,有“中國(guó)封建社會(huì)百科全書”之稱。課文《香菱學(xué)詩》選自《紅樓夢(mèng)》第四十八回。

35、《陳涉世家》選自《史記》,作者史馬遷,我國(guó)古代著名的文學(xué)家和史學(xué)家,他用畢生精力著成了我國(guó)第一部記傳體通史。

36、《唐睢不辱使命》選自《戰(zhàn)國(guó)策》,它是由西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史策整理編寫的。

37、標(biāo)出下面句子中最明顯的兩處停頓

臣 誠(chéng) 知 不 如 徐 公 美

答案:臣/誠(chéng)知/不如徐公美

38、《望江南》的作者是溫庭筠,原名岐,字飛卿,晚唐太原祁人。詩詞兼工,是花間詞派的重要作家之一?!锻稀繁憩F(xiàn)了一位因心愛的人遠(yuǎn)行而處深閨的女子的生活狀況和內(nèi)心情感。

39、《江城子 密州出獵》的作者是蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州人,是北宋最負(fù)盛名的文學(xué)家、書畫家。

40、《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》的作者是辛棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,歷城人,他是南宋(朝代)的著名詞人,有《稼軒長(zhǎng)短句》。

41、《漁家傲 秋思》意境悲涼、壯闊,形象鮮明、生動(dòng),語言質(zhì)樸、凝練,從題材、情調(diào)和藝術(shù)方面來說,它都為宋詞開拓了一個(gè)新的領(lǐng)域。

42、李清照經(jīng)歷了國(guó)破、家亡、喪夫,所以她53歲所作的《武陵春》反映的就是她處境的凄慘,內(nèi)心的悲痛。

43、《沁園春.雪》一詞中,想像雪后景色的句子:須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

44、《出師表》中諸葛亮在自敘本志和追術(shù)先帝的知遇之恩時(shí),寫下的臨危受命的句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。

45、千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷》)

46、《山坡羊驪山懷古》中表現(xiàn)宮殿萬間都做了土的句子是:蠃,都變做了土;輸,都變做了土。

47、下列關(guān)于作品人物、出處、體裁及作者、國(guó)別或朝代的搭配

奧楚蔑洛夫--《變色龍》—契訶夫—俄-國(guó)

孔乙已--《孔乙已》—小說—魯訊—中國(guó)

鮑西婭--《威尼斯商人》—戲劇—莎士比亞—英國(guó)

狗娃--《變臉》—戲曲—魏明倫—中國(guó)

48、《論語》十則

(1)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”(《學(xué)而》) 學(xué)習(xí)需要不斷復(fù)習(xí)才能掌握。學(xué)了知識(shí),按時(shí)復(fù)習(xí),這是愉快的事。這里既有學(xué)習(xí)方法,也有學(xué)習(xí)態(tài)度。朋,這里指志同道合的人。有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,在一起探討問題,是一種樂趣。 人家不了解,我卻不怨恨,是君子的風(fēng)格。這是講個(gè)人修養(yǎng)問題。

(2)子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?《為政》)

復(fù)習(xí)舊的知識(shí),能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)。這樣,就可以做老師了。

(3)子曰:“學(xué)而不思則閏;思而不學(xué)則殆?!?《為政》)

只讀書而不肯動(dòng)腦筋思考,就會(huì)感到迷惑;只是一味空想而不肯讀書,就會(huì)有疑惑。這里闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系,也是講學(xué)習(xí)方法的。

(4)子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!?《為政》)

孔于說:“子路,教給你正確認(rèn)識(shí)事物的道理吧。(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧?!?這段說的是對(duì)待事物的正確態(tài)度。

(5)子貢問曰: “孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之 文也?!?《公冶長(zhǎng)》) 子貢問道:“孔文子為什么叫“文”呢?”孔子說:“他聰敏而又愛好學(xué)刁,并 且不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。因此用文做他的謚號(hào)?!边@里借回答于貢的問話,借題發(fā)揮,教育弟-子要勤學(xué)好問。

(6)子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”(《述而》)

這一則是孔子的自述,講的是學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。要把學(xué)過的東西默默地記在心里,不斷積累知識(shí)?!皩W(xué)而不厭”,講的是好學(xué)精神,學(xué)無止境,從不感到滿足?!罢d人不倦”,講的是教學(xué)態(tài)度,要熱情地教導(dǎo)學(xué)生??子谝簧际沁@樣做的,所以他說:“對(duì)我來說,有什么呀?”表現(xiàn)了孔子的自信。

(7)子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之。?《述而》) 孔子說:“幾個(gè)人在一起走路,其中一定有人可以當(dāng)我的老師。應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn) 去學(xué)習(xí),對(duì)他們的缺點(diǎn),要注意改正?!边@里說的是只要虛心求教,到處都有老師。

(8)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?《雍也》) 孔子說:“(對(duì)待任何事業(yè)和學(xué)問)懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人。”這段主要講學(xué)習(xí)的三個(gè)層次,只有以之為樂的人,才能真正學(xué)好它。

(9)子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?《子罕》) 孔子站在河邊嘆道:“消逝的時(shí)光像河水一樣啊,日夜不停地流去。”講的是珍惜寶貴的時(shí)光。

(10)子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!?《衛(wèi)靈公》) 孔于說:“我曾經(jīng)整天不吃,整夜不睡,思考問題, (但并)沒有益處,還不如去學(xué)習(xí)?!?這一段講躬身實(shí)踐的重要性。

49、老舍(1899--1966),原名舒慶春,字舍子,北京人,著名作家,著有小說《駱駝祥子,》,話劇《茶館》,均收在《老舍文集》里。課文《濟(jì)南的冬天》選自《老舍文集》,是老舍1931年春天在齊魯大學(xué)任教時(shí)寫成的。

50、白居易(772--846),字樂天,晚年又叫香山居士。太原(現(xiàn)在屬山西)人,唐代大詩人,著有《白氏長(zhǎng)慶集》71卷,《新樂府》50首和《秦中吟》10首,都很有名。

51、蒲松齡(1640--1715),字留仙,世稱“聊齋先生”,淄川(今山東淄博)人,清代文學(xué)家。代表作品《聊齋志異》。

52、冰心(1900--1999),原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人,詩人,作家,代表詩作有《繁星》《春水》《寄小讀者》,散文集《笑》《往事》。

53、安徒生(1805--1875),丹麥著名童話作家,一生創(chuàng)作了《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等160多篇童話作品?!痘实鄣男卵b》選自《安徒生童話和故事選》。

54、《伊索寓言》是一部寓言故事集,相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講動(dòng)物故事。現(xiàn)存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。赫耳墨斯,古希臘神話里掌管旅行和商業(yè)的神,是宙斯的兒子。宙斯是古希臘神話里的首領(lǐng)。課文《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子與獅子》均選自《伊索寓言》。

55、朱自清(1898--1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,散文家、詩人、學(xué)者,代表作有詩文集《蹤跡》;散文集《背影》《歐游雜記》,均收在《朱自清全集》里。

56、陶淵明(約365--427),又名潛,字元亮,潯陽柴桑(今江蘇省九江市)人,東晉著名詩人。課文《桃花源記》選自《陶淵明集》。成語“世外桃源”就出自這篇文章。

58、記敘文的六要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、經(jīng)過、結(jié)果。

作品收在《葉圣陶集》里。

60、《陋室銘》選自《全唐文》卷六零八?!稅凵徴f》選自《周公元集》,“元公”是周敦頤死后的謚號(hào)。周公頤(1017--1073),字茂叔。通州營(yíng)道人,北宋哲學(xué)家,著有《太極圖說》《通書》。

61、《水經(jīng)注》是北魏酈道元(466或472--527),范陽涿縣人,北魏地理學(xué)家,好學(xué)博覽,留心水道等地理現(xiàn)象,撰《水經(jīng)注》。該書詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠,文筆絢爛,語言清麗,具有較高的文學(xué)價(jià)值。

62、《鋼鐵是怎樣練成的》,是蘇聯(lián)作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基在病榻上歷史三年寫成的,該書以主人公保爾.柯察金的生活經(jīng)歷為主線,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓越的斗爭(zhēng)生活。

63、普希金(1799--1837),19世紀(jì)俄羅斯偉大民族詩人,積極浪漫主義文學(xué)的主要代表和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為俄-國(guó)“文學(xué)之父”。在世界文學(xué)史上負(fù)有盛譽(yù)。主要代表作有:著名詩歌《自由頌》《致大?!贰吨虑∵_(dá)耶夫》等,詩體小說《葉甫蓋尼.奧涅金》,長(zhǎng)篇小說《的女兒》等。課文《假如生活欺騙了你》就是普希金的作品。

64、羅伯特.弗羅斯特(1874--1963),美國(guó)著名詩人,并被稱為“新英格蘭的農(nóng)民詩人”。主要代表作有成名作《波士頓以北》等。《未選擇的路》就是羅伯特.弗羅斯特的作品。

65、李大釗(1889--1927),字守常,河北樂亭縣人。主要作品有《李大釗選集》、《李大釗詩文選集》。

66、《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編寫的《樂府詩集》,又名《木蘭辭》、《木蘭詩歌》,與《孔雀東南飛》一起被稱為我國(guó)詩歌史上的“雙璧”?!稑犯娂肥悄媳背狈降囊皇讟犯窀?。(熟悉《木蘭詩》中有關(guān)句子,課本p101頁。)

67、司馬光(公元1019--1086),字君實(shí),北宋陜州夏縣(現(xiàn)山西省夏縣)涑水鄉(xiāng)人,世稱涑水先生,北宋大臣,著名文學(xué)家、史學(xué)家。主要代表作有《資治通鑒》、《司馬文正公文集》、《稽古錄》。

68、《資治通鑒》是我國(guó)一部主要的編年體通史,共二百九十四卷,全書上起戰(zhàn)國(guó),下迄五代,共計(jì)1362年。內(nèi)容以政治、軍事為主,長(zhǎng)于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)。課文《赤壁之戰(zhàn)》《淝水之戰(zhàn)》均選自本書。

70、《云南的歌會(huì)》選自《沈從文散文集》,作者沈從文,湖南風(fēng)皇人,現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。

71、宋濂(1310--1381),字景濂,號(hào)潛溪,浦江(今浙江義烏)人,明初文學(xué)家。代表作有《宋學(xué)士文集》,課文《送東陽馬生序》就節(jié)選自該書。

大家。課文《醉翁亭記》選自《歐陽修散文選集》。

73、《論語》是由孔子的弟-子及門人編寫的一部書,書中記錄了孔子和他的弟-子的言行?!墩撜Z》集中體現(xiàn)了儒家的思想,全書共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。主要體制是語錄體,也有對(duì)話體和敘事體。從漢朝到“五四”運(yùn)動(dòng)以前的2000多年,一直是學(xué)童們必讀之書,影響很大。

74、孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑(現(xiàn)山東曲阜)人。我國(guó)古代偉大的教育家、思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

75、辛棄疾(1140--1207),字幼安,號(hào)稼軒,歷城(現(xiàn)濟(jì)南)人,南宋愛國(guó)詩人。

76、《觀滄?!愤x自《樂府詩》,作者曹操;《次北固山下》作者是唐代詩人王灣;《錢塘湖春行》選自《白氏長(zhǎng)慶集》作者白居易;《西江月》選自《稼軒長(zhǎng)短歌》,作者辛棄疾;《天凈沙.秋思》作者是元代馬致遠(yuǎn)。其中前三首是詩,《西江月》是詞,《天凈沙.秋思》是小令。

77、海日生殘夜,江春入舊年。王灣《次北固山下》,歷來是膾炙人口的名句,妙在作者無意說理,卻在描寫景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)涵著一種自然的理趣。

78、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。選自馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》,一共寫出了藤、樹、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、馬9種景物,一字一詞,一字一景,真可謂“惜墨如金”。

79、《世說新語》原為8卷,今本作3卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量、識(shí)鑒等36門,主要記載了晉代士大夫的言談、行事,較多地反映了當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和崇尚清談的風(fēng)氣。書中保存了晉代文學(xué)藝術(shù)等方面較為豐富的資料,富有研究?jī)r(jià)值。

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