2023年幼兒園diy風箏節(jié)活動方案 幼兒園風箏節(jié)活動方案(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-12 06:31:29
2023年幼兒園diy風箏節(jié)活動方案 幼兒園風箏節(jié)活動方案(精選5篇)
時間:2023-09-12 06:31:29     小編:溫柔雨

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園diy風箏節(jié)活動方案篇一

我和媽媽有個約會——放風箏

準備

1、通知家長4月29日中午進行親子戶外活動——放風箏,請家長帶好風箏,到航頭文化中心。

2、獎品

3、游戲材料和器具

點人數(shù),向家長介紹本活動目的和要求。

要求:

1、教師指點放風箏的方法(起跑前,一只手臂伸直上舉,放出一段線,抓牢線??焖俦寂埽岋L速將風箏托起。)

2、每個班級評出三個突出的家庭。

游戲一:小腳踩大腳

玩法:4個家庭隨機組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點者為勝。

規(guī)則:

1、在前進的過程中,小孩的腳不能著地;

2、家長不能抱起小孩。

游戲二:豬八戒背媳婦

玩法:家長被幼兒到對面拿一樣禮物。

規(guī)則:不能抱著幼兒行走。

游戲三、游戲名稱:二人三足跑

玩法:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。

游戲四:穿鞋比賽

玩法:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

規(guī)則:要單腳跳到終點,穿好鞋子,然后雙腳跑到起點。

游戲五:揪尾巴

游戲準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

規(guī)則:家長要抱著孩子去揪別人的尾巴。

各個游戲設一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

其余為參與獎。

活動反饋

和風絢日,春暖花開,到處呈現(xiàn)出一片生機,人們的精神也煥然一新。為增進幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我們小班組舉辦了以“放風箏”為主題的親子活動。

四散開去放風箏,大家分散在草地上。有的家長放風箏比較內行,不一會就把風箏送上了天空,風箏飛得又高又遠,孩子們歡呼雀躍,有心的家長在教孩子放風箏的方法,而有的家長卻一直是自己在放,讓孩子在旁邊看,遇到這樣的家長,我們老師就提醒家長與幼兒一起放風箏。而有的家長由于風箏的原因,在旁邊修理。

活動中,孩子與家長的情緒得到釋放,增進了了解,交流了感情,孩子們在享受放風箏快樂的同時,也充分感受到了親情的溫暖。

活動后,家長反映普遍很好,建議老師多組織這樣的活動。有的家長說,要不是老師組織放風箏,我們總沒時間去放呢!家長多抽出時間陪孩子玩玩,有助于增進母子之間的感情。我覺得本次活動從組織到實施,我們都安排得非常恰當,實施起來家長配合得也比較好,取得很好的效果。

幼兒園diy風箏節(jié)活動方案篇二

為了加強我校校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富學生的課余生活,鍛煉動手實踐能力,促進學生德、智、體、美、勞的協(xié)調發(fā)展,組織舉辦此次校園風箏節(jié)。

各中隊3月作業(yè)評比優(yōu)勝同學

魅力風箏放飛夢想

4月21日-4月30日

學校操場

1、“我的唯美風箏”圖案設計比賽。

要求:同學們用畫筆在空白的風箏上描繪自己心中唯美的風箏圖,也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫,水彩,漫畫等一系列的圖片。

2、“放飛夢想,箏箏向上”風箏放飛比賽

要求:放飛的風箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時,風箏的主體應由隊員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時間:留空時間需達到5分鐘才可得分??罩姓w印象:由評委根據(jù)風箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。)

1、“我的唯美風箏”圖案設計比賽:設一、二、三等獎若干。

2、“放飛夢想,箏箏向上”風箏放飛比賽:設“最佳放飛小能手”若干。

幼兒園diy風箏節(jié)活動方案篇三

放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風箏節(jié)。

春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的'過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

幼兒園全體家長及小朋友。

20xx年xx月xx日9:00——12:00。

以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調整。在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。

1、報到(8:45——9:00)

可以以班級為單位進行簽到?,F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。

2、相見歡(9:00——9:10)

主持人和星貓共同出場,首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場,介紹活動流程,及各班帶隊老師。

主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風箏節(jié)”活動!哎,可是,星貓在哪兒呢?(星貓上場)星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“music”,預備齊,music——(星貓和主持人一起帶動唱跳)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風箏節(jié)哦!

星貓:我知道我知道,今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。

主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦,然后以班級為單位制作風箏,之后就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環(huán)節(jié),風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場,開始第一個環(huán)節(jié)。

3、風箏好有趣(9:10——9:40)

活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。

4、休息、換場(9:40——9:45)

園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。

5、風箏巧手diy(9:45——10:30)

將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調濃稠)?,F(xiàn)在可準備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

6、休息、換場(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉場到戶外。

7、風箏飛飛(10:35——11:30)

全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。

8、活動結束(11:30——12:00)

主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭。可在活動開場時就將此環(huán)節(jié)先做預告?,F(xiàn)場頒獎后,活動結束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結束活動。

主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢!

星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風箏,把天空都扮美了呢!

主持人:我們今天還特地設置了很多獎項呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”,獲獎家庭有,他們設計的風箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。

星貓:耶~祝賀祝賀~

主持人:接下來要頒發(fā)的是“最佳技術獎”,獲獎家庭是他們的風箏飛得很高很遠。

星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~

主持人:還有一個獎,是“最佳合作獎”,獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契,無論是制作風箏還是放飛風箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

星貓:不錯不錯,拍手拍手~

主持人:我們今天的活動到這里就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!

星貓:再見~(播放熱鬧的散場音樂,活動結束)

參考音樂列表(僅供參考):

1、快樂星貓(不同版本);

2、春天在哪里(童聲版);

3、歡沁(林海);

4、童年;

5、歌聲與微笑。

幼兒園diy風箏節(jié)活動方案篇四

1、樂意參與親子放風箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

2、在活動中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

風箏、玩沙工具邀請函各位家長朋友:

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結合,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中,自然而然地增強幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準時參加活動。

時間:周五(3月4日)上午9:00

地點:平水橋海邊

1、請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。

2、我們的活動地點是平水橋海邊,請家長為孩子準備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動。

3、請家長和幼兒都穿運動服,方便的鞋子,以免沙子進鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動的安全要領和注意事項。

4、每個家庭至少來兩個家長參加活動,最好是父母。

5、活動當天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準時在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。

大班組

五彩風箏童心飛翔――親子放風箏活動

20xx年4月4日

平水橋海邊活動過程:

幼:高興

1、出示風箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導幼兒觀察,初步了解風箏的外觀結構。

師:老師這里也有一個漂亮的風箏,咱們小朋友們來看一看吧。“老師還給小朋友們帶來了有關風箏的兒歌呢,可好聽了?!庇變盒蕾p兒歌《放風箏》。

2、教師介紹放風箏的相關知識和放風箏技巧。

師:風箏有許多種類。按風箏的形象分,有動物、植物、人物等形狀;按風箏的構造分類,有硬翅、軟翅等;按風箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意,逆風而行,一家人要合作,共同把風箏放飛藍天。在活動中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強體質。

一、觀看老師放風箏,學習放風箏的樣子和技巧。

1、首先觀看老師放風箏。

2、親自嘗試在父母的幫助下放風箏。

二、集體放風箏

幼:想。

師:現(xiàn)在我宣布:“五彩風箏童心飛翔”放風箏活動現(xiàn)在開始。

2、教師與每個家庭互動合作放風箏。

三、幼兒自由玩沙,活動結束。

師:大家放風箏開心嗎?

幼:開心師:風箏有些累了,咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

在本次活動中,孩子們學會了放風箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動,增進了家長和孩子之間的親子關系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調能力,增強了幼兒的體質。在戶外活動中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。

幼兒園diy風箏節(jié)活動方案篇五

diy親子蛋糕活動是幼兒園教育活動中的一部分,可以讓小朋友們通過某種活動,增強自己的想象力和動手能力,認識顏色的.區(qū)分,通過活動增進幼兒園與家長之間的交流,家長與孩子無聲的溝通。

一、場面布置(如:氣球、顯示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)

二、讓家長與小朋友一起參與,在規(guī)定時間內完成蛋糕。

三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排、物料安排。

四、活動前一天小朋友準備好彩筆(涂鴉蛋糕盒)。

五、店方負責在規(guī)定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時送到指定地點并指派技術員現(xiàn)場負責指導。

六、活動中園方可派主持人1至2人,主持現(xiàn)場互動活動(如:大手牽小手,制出創(chuàng)意蛋糕!)

七、提問小朋友們一些小問題,(如:有哪位小朋友知道奶油是從哪里來啊?答:它是坐飛機過來的哦,很有陽光的味道哦,等一些小互動讓現(xiàn)場氣氛熱鬧起來。)

幼兒園舉行慶祝教師節(jié)活動,孩子們制作賀卡、diy蛋糕,送給他們最敬愛的老師,現(xiàn)場愛意濃濃。

該園大班近100名孩子,在糕點師傅的指導下,認真學做蛋糕。經(jīng)過大家的努力,一個蛋糕終于制作完成,孩子們第一時間把它切成幾份,送給老師品嘗。

該幼兒園大班的小朋友蔡知希說,老師們很辛苦,在教師節(jié)就要好好休息,吃蛋糕,她們也會給老師送禮物。孩子們的熱情讓老師們感動不已,她們說,以往的教師節(jié)都是老師們一起聚餐,今年是第一次和孩子們一起過,很感動,很幸福。

制作賀卡。

小朋友們在認真涂字。

老師們指導。

孩子們排成心型狀。

給老師們送蛋糕。

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