每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
民俗篇一
第一段：“賞民俗”是一種獨特的旅游體驗，不僅可以讓人們欣賞到各地不同地域、不同歷史背景的文化風(fēng)情，還能夠深入了解當(dāng)?shù)厝说纳罘绞胶蛢r值觀念。我曾有幸參與了一次賞民俗的旅程，對于這種體驗我也有了一些深刻的體會和收獲。
第二段：在賞民俗過程中，我最深刻的感受就是不同地域的文化差異。每個地方的民俗活動都有著自己獨特的特點，這是由該地區(qū)的歷史、地理、氣候等多種因素共同決定的。例如，我曾去過一個傳統(tǒng)的村莊，那里的人們每年都會舉行一場盛大的花燈節(jié)，屆時，當(dāng)?shù)孛癖姇灾聘鞣N造型各異的燈籠，并點燃燭火，夜晚的村莊被美麗的彩燈照亮，給人們帶來了無限的想象空間。這種民俗活動展示了當(dāng)?shù)厝藵夂竦奈幕滋N和悠久的歷史，也能夠讓人們深入了解到當(dāng)?shù)厝藢γ篮蒙畹淖非蟆?/p>
第三段：除了了解不同地域的文化差異，賞民俗還能夠帶給人們一種全新的體驗。民俗活動往往是集體行動，人們通常以團隊或群體的形式參與其中。與一般旅游不同，賞民俗可以讓人們與當(dāng)?shù)鼐用襁M行深入的交流，了解他們的生活、工作和習(xí)俗。在我參與的一個賞民俗活動中，我有機會與當(dāng)?shù)鼐用褚黄痼w驗精湛的手工藝制作，如編織竹筐、制作剪紙等。通過親身參與，我體味到了手工藝的艱辛與樂趣，也更加珍視起手工藝品的價值。
第四段：此外，賞民俗還能夠帶給人們對傳統(tǒng)文化的重新認識。在現(xiàn)代化發(fā)展的今天，許多傳統(tǒng)的民俗活動正逐漸被邊緣化，或者被世俗化的商業(yè)化包裝所取代，人們對它們產(chǎn)生了疏遠感。但是，通過賞民俗的體驗，人們能夠重新認識到這些傳統(tǒng)文化的重要性及其對當(dāng)?shù)孛癖姷囊饬x。尤其是年輕一代，對傳統(tǒng)文化的認同感和興趣可能逐漸消退，但通過賞民俗的旅行，他們可以更好地理解和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。
第五段：賞民俗對于旅行者而言，不僅僅是一種看的，更是一種感受的過程。在賞民俗的旅行中，我們不僅能夠領(lǐng)略到各地的美食、風(fēng)景，還能夠感受到民俗活動背后的溫暖與善意。無論是陌生的村莊還是熱鬧的節(jié)日，都帶給人們濃厚的情感體驗，這也是其他旅游形式所無法比擬的。因此，賞民俗是一種獨特的旅游方式，它不僅豐富了人們的旅行生活，更讓人們有機會從中獲得心靈上的滿足。
總結(jié)起來，賞民俗是一種兼具文化學(xué)習(xí)、人文體驗和情感感悟的旅游方式。通過賞民俗，人們能夠深入了解到不同地域的文化差異，實現(xiàn)與當(dāng)?shù)厝说慕涣骰?，重拾對傳統(tǒng)文化的興趣，并獲得全新的旅游體驗。我相信，在未來的旅行中，我還會選擇賞民俗這一獨特的方式，繼續(xù)尋找更多關(guān)于人類文化多樣性的奇妙之處。
民俗篇二
老師曾經(jīng)說過：“如果只是這種老師講學(xué)生聽的填鴨式教學(xué)，那么學(xué)生只能學(xué)到總量百分之四十的知識。如果在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)生還能互相交流合作，那么能學(xué)到百分之六十的'知識。究竟怎樣才能學(xué)到更多的知識呢？就是讓學(xué)生先自己學(xué)會再教其他人，這樣能吸收百分之八十的知識?！睘榱藢W(xué)會更多東西，我們?nèi)嗯e行了一次民俗風(fēng)情的主題研究活動。
老師并沒有直接教我們這次研究的重點知識，而是教會我們學(xué)習(xí)方法。這好比古人所說的“授人以魚不如授人以漁”，老師教會了我們方法，接下來，我們就要一起在無邊無際的大海里抓捕智慧的魚兒。其實我們整個研究的過程都非常簡單，雖然遇到過不少困難，但收獲頗豐。
我學(xué)會了感恩。
我感謝我的組員在集合的時候等待遲到的我；我感謝我的組員在排練時就算一次次重來也從來沒有抱怨；我感謝我的組員就算得知結(jié)果差強人意也盡可能的安慰我；我感謝我的組員在修改幻燈片時給的一次次建議；我感謝我的組員與我分享成功時的喜悅。
我學(xué)會了探索。
通過這次活動，我主要學(xué)會的就是兩點，感恩和探索。在這個世界里，有太多太多危險和謎團，所以我要感謝那些在困難時曾經(jīng)幫我一把的人，盡管有的熟悉，有的只是打過一個照面的陌生人。我還要探索那些謎團，在探索出結(jié)果時，我會突然發(fā)現(xiàn)收獲的不僅僅是成功的喜悅，還有自身能力的提升與一種境界的升華。
民俗篇三
民俗園是一座以民俗文化為主題的公園，它以保護、傳承和展示中國民間藝術(shù)和文化為己任。我很幸運能夠有機會在假日來到民俗園觀賞和體驗，這次經(jīng)歷讓我感受到了深深的文化魅力，也讓我收獲到了不少寶貴的體驗。
二、園區(qū)概況
民俗園位于福州市鼓樓區(qū)，占地約七千多平方米，是一座具有鮮明浙江民俗文化特色的公園。園區(qū)內(nèi)有各種民俗文化展陳，如古代錢鄉(xiāng)、民俗工藝展覽、梅花古村、春夏秋冬四季園等等。入口處的開濟橋，仿古建筑風(fēng)格，讓人一進入園區(qū)就有了濃濃的藝術(shù)氣息。
三、游園體驗
在游覽園區(qū)之前，我先買了一張?zhí)貎r門票，省了不少錢。而且，入園后一張地圖和一個園區(qū)手環(huán)也隨手就拿到了，讓我感到很貼心。接著，我先進入了古代錢鄉(xiāng)，看到了各式各樣的古錢幣，讓我大開眼界。接著我又進入了民俗工藝展覽區(qū)，看到了很多傳統(tǒng)手工藝品，十分精美。但是，最令我難忘的是在梅花古村，那里居住著幾戶穿著古裝的村民，他們在向游客展示老宅門居住的生活狀態(tài)，還教會了我如何用爐子做飯，真是一段愉快的體驗。
四、文化啟示
在民俗園的游覽體驗讓我了解了不少古老而美麗的文化，更讓我意識到文化的珍貴和文化傳承的重要性。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們注重的往往只是物質(zhì)享受，對于傳統(tǒng)文化卻關(guān)注較少，這令我覺得特別可惜。而且，現(xiàn)今的年輕人對鄉(xiāng)村文化、傳統(tǒng)文化缺乏足夠的認知，這讓我覺得應(yīng)該積極地宣傳和推廣民俗文化，為社會和未來傳承著追求更多的方向和力量。
五、個人感悟
在民俗園中，我感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力和價值，也受到了鞭策，讓我更加重視和關(guān)注我們的文化傳承?？粗切├弦惠叺乃嚾撕痛迕?，我被他們的精神所包圍和溫暖。他們勇于挑戰(zhàn)自我，對于傳統(tǒng)文化的傾注和堅持，令我敬佩和感動。這次游園體驗給我的是一次美好的文化啟迪和價值體驗，將會永遠刻印在我的心靈中。
總之，我非常感謝這次游園體驗帶給我的所有驚喜和美好感受，也對民俗園和所有參與其建設(shè)的人們表示贊嘆和感激之情。中國民俗文化的傳承是我們每一個人的責(zé)任，我們應(yīng)該用心感受它的美好，用行動傳承它的思想，讓民俗文化在這個時代中發(fā)揚光大！
民俗篇四
五千年的悠悠歷史長河了，孕育了多少富有魅力色彩的民俗文化。那般如同銀河般燦爛的文明，傳承了先輩們對美好生活的向往與憧憬，體現(xiàn)了現(xiàn)代人對幸福生活的想往。
而在我身邊，也有一個特別有本土氣息和名俗風(fēng)情的文化傳統(tǒng)，那就是在我國南部沿海地區(qū)都有一種民風(fēng)情調(diào)的文化——“年例”。或許有人聽過，或許也有人沒有了解，沒有關(guān)系，就讓我?guī)銈冞M入“年例”的世界了去感受吧。
在我的家鄉(xiāng)，同樣也會舉辦“年例”。所謂“年例”，就是一年一次類似于春節(jié)的重大日子。但是這并不乏各地風(fēng)土情調(diào)，因為每個不同村莊所依照來主辦“年例”的主題都不盡相同，不免有幾絲幽美神秘卻總是吸引人的氣息。我家鄉(xiāng)的“年例”主題，據(jù)村中的長輩在夜中促膝長談中才知道，原來家鄉(xiāng)的先人們?yōu)榱嗽谵r(nóng)閑之際和家人朋友團聚，于是便定下主題，也就是立下規(guī)矩，在每年的正月十六都要把親戚朋友請來，團聚在一起。于是乎便成了我家鄉(xiāng)的“年例”。但是，各個村莊的“年例”來源是不盡相同的，充滿了他們本土的氣息。
到了正月十五晚，也就是元宵。在家里人吃完湯圓后，就要開始準備明日的“年例”的活動事項了。首先通知親戚朋友，也有的時候提早通知。然后就從養(yǎng)的雞中挑出適合的雞，準備第二天用來敬奉神靈和招待親朋好友。接著就要去了解“游神”的路線。所謂“游神”，就是村里的一些大人和小孩有的身披獅子的服裝舞動獅子，有的打鼓敲鑼，有的則拿著形形色色的旗子，以示神靈到來過你家并帶來福氣。確定路線后，就要決定第二天殺雞的時間，從而能在神靈到來之前擺好并端上桌子。
到了第二天，我們一家人早早就起來了，在決定的時間里殺好了雞，擺放在碟子里，并且把桌子擺放在家門前，把雞放在中央。在桌子上擺放了蒜，蔥，糖果，茶，酒等許多好寓意的物品。當(dāng)“游神”隊伍走過時，我們要先放鞭炮，然后他們在桌子前舞著獅子大展旗鼓，場面十分熱鬧，象征著紅紅火火?！坝紊瘛标犖殡x開之時，我們要遞上紅包。
接著親朋好友紛紛到來，于是便開始了全家團聚的美好的團圓飯。
這就是“年例”，充滿了本土濃厚的氣息。成為眾多民俗文化的閃閃銀河中的一顆。
民俗篇五
在中國，各種民間文化習(xí)俗豐富多彩，為了更好地展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力，許多地方建立了民俗園，讓游客感受到這些特有的文化習(xí)俗。近期，我在一次旅行中參觀了某省的民俗園，深深感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，學(xué)到了許多知識，更加了解了中國的歷史文化。
第二段：景區(qū)介紹
這個民俗園呈現(xiàn)的是該省的民俗文化，分為三個區(qū)域：農(nóng)耕區(qū)、宗教區(qū)、工匠區(qū)，分別展示了三個時期不同的民俗文化。農(nóng)耕區(qū)展示了古代中國的耕作工具和農(nóng)作物，讓我們更加了解了中國古代農(nóng)村的生活方式。宗教區(qū)則展示了周邊各宗教的風(fēng)俗、教派和整個宗教的發(fā)展歷史，既讓人們了解外來文化習(xí)俗，也使人們更加了解本民族的文化。工匠區(qū)則展示了中國傳統(tǒng)手工藝品制作過程和技能，讓人們了解明代那個時期的特色技藝。
第三段：民俗體驗
在這個民俗園中我們還可以親身體驗傳統(tǒng)文化，比如可以親手制作一些傳統(tǒng)手工作品，如剪紙、包餃子等等。此外，我們也可以欣賞到精彩的戲曲演出、扮演角色、穿戴傳統(tǒng)服裝，讓我們體驗傳統(tǒng)文化中獨特的品味。
第四段：感悟
在這里，我深深感悟到文化的魅力和精神。一個民族的文化傳統(tǒng)和歷史是她生存和發(fā)展的重要源泉，是一個人完善自我和成長的良好途徑。文化好比我們的背景，也給我們注入著向上的動力。如此強大的文化基因也深刻地影響著我們每一個時代的人們，每一個人，我們應(yīng)該發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)和發(fā)揚這些歷史文化的精髓，讓更多的人領(lǐng)悟到文化的真諦。
第五段：結(jié)論
總之，民俗園是一個很好的傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的場所，它讓我們更好地了解了中國乃至外國的文化，享受到中華民族深厚的文化魅力。在這里，我們豐富了自己的知識，體驗了傳統(tǒng)文化的精彩，更加強化了本民族的文化認同感。我相信這些古老而有生氣的文化和特色絕不會被遺忘，必定能夠在更多的人們中間傳承、延續(xù)下去。
民俗篇六
春風(fēng)送暖人屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日。
總把新桃換舊符。
描繪我國人民歡度春節(jié)盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。經(jīng)商人家。放爆竹還有另一番意義：他們在除夕之夜大放炮仗是為新的一年大發(fā)大利。不過，據(jù)舊習(xí)認為，敬財神要爭先，放爆竹要殿后。傳說，要想發(fā)大財者，炮仗要響到最后才算心誠。
我的故鄉(xiāng)浙江和全國許多地方一樣，過年時都有一樣的風(fēng)俗。如：
守歲
我國民間在除夕有守歲的習(xí)慣，俗名"熬年"。守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時分入席，有的人家一直要吃到深夜。根據(jù)宗懔《荊楚歲時記》的記載，至少在南北朝時已有吃年夜飯的習(xí)俗。守歲的習(xí)俗，既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情，又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
吃年夜飯
孩子們在玩耍放爆竹的時候，也正是主婦們在廚房里最忙碌的時刻，年菜都在前幾天做好，而年夜飯總要在年三十當(dāng)天掌廚做出來。在北方，大年初一的餃子也要在三十晚上包出來。這時家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時，家家戶戶傳出的砧板聲，大街小巷傳出的爆竹聲，小店鋪子傳出的"劈劈啪啪"的算盤聲和抑揚頓挫的報帳聲，再夾雜著處處的說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快的樂章。
……
除這些以外，我的家鄉(xiāng)還有一些不同的民俗。我就舉其中一個來說吧。
照田蠶
也叫"燒田蠶"、"燒田財"，是流行于江南一帶的民間祈年習(xí)俗。臘月二十五這一天將綁縛火炬的長竿立在田野中，用火焰來占卜新年，火焰旺則預(yù)兆來年豐收。
民俗篇七
民俗園是一個展示傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情的地方，我在這里度過了一個充實的周末。在這里，我不僅領(lǐng)略了不同地域的文化風(fēng)情，還品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，感受到了中華文化的博大精深，大開眼界。這次來到民俗園讓我受益匪淺，下面我將分享我的心得體會。
第二段：了解民俗知識
在民俗園里，我了解到這里展示著各式各樣的中華文化，像京劇臉譜、漢字文化、中國結(jié)等。觀察各種藝術(shù)品， 漸漸明白了中國的傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情。在印象深刻的中國結(jié)展示區(qū)，我也了解了中國結(jié)的歷史和制作方法，深刻認識到這是國之重器有著悠久的歷史文化淵源，更引發(fā)了我對這方面的興趣。
第三段：品嘗美食
除了了解民俗文化，民俗園還為我提供了一個舌尖上的盛宴。在園中有很多地區(qū)美食的攤位，我品嘗了大量的特色小吃。首先是很好味道的臭豆腐，在見縫插針的人潮中，買上一份熱騰騰的臭豆腐， 就更好味了。再是川味烤串，烤得香香脆脆，酥嫩可口；還有重慶小面，又細又長，面質(zhì)勁道，配上辣椒油，口感非常獨特。這些美食讓我大快朵頤，也讓我體會到各地區(qū)的味道。
第四段：學(xué)習(xí)手工制作
在民俗園里，還有一個小手工坊讓我們制作自己的小記憶。這是我自己親手制作的雕刻工藝品，雖然不是很完美，但是意義非凡。鐘愛自己親手制作的產(chǎn)品，讓我聯(lián)想到傳統(tǒng)手工制品能夠體現(xiàn)出一個地方的人文歷史和地域特色。又讓我感受到制造過程中的種種不易。
第五段：總結(jié)體會
通過在民俗園的參觀和體驗，我能更加深入地了解到傳統(tǒng)文化和民俗文化的背后，感受到中華文化的博大精深，更進一步意識到這份寶貴的財富需要我們?nèi)グl(fā)掘和傳承。同時，這個周末的民俗園游也提醒了我自己在日常生活中，應(yīng)該懷著更多的好奇心來觀察和學(xué)習(xí)，品味和發(fā)掘周遭的美好。這次的經(jīng)驗讓我在向著更好的自己邁進的道路上又邁進了一步！
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