2023年領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)表意見(jiàn)和建議個(gè)人(通用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-12 01:35:20
2023年領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)表意見(jiàn)和建議個(gè)人(通用5篇)
時(shí)間:2023-09-12 01:35:20     小編:字海

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領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)表意見(jiàn)和建議個(gè)人篇一

(一)政治立場(chǎng)堅(jiān)定

總體上,領(lǐng)導(dǎo)班子能堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。領(lǐng)導(dǎo)班子的成員們想問(wèn)題、辦事情、作決策能夠堅(jiān)持從黨性原則和工作實(shí)際出發(fā),并始終與黨中央保持高度一致。

(二)改革創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)

(三)整體素質(zhì)較高

從整體結(jié)構(gòu)來(lái)看,領(lǐng)導(dǎo)班子具有較高的政策理論水平和較豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),基本形成了年齡結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化、學(xué)歷職稱(chēng)層次較高、知識(shí)結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理、具備較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的管理能力的領(lǐng)導(dǎo)群體。

(四)自身建設(shè)不斷強(qiáng)化

領(lǐng)導(dǎo)班子基本都能夠堅(jiān)持民主團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,領(lǐng)導(dǎo)班子的形象普遍良好,領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政一把手能自覺(jué)地執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)

廉政

建設(shè)責(zé)任制,推進(jìn)民主決策。

形式主義

有些時(shí)候,習(xí)慣于以文件貫徹文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,工作就是開(kāi)會(huì),會(huì)議越開(kāi)越濫,文件越發(fā)越多,實(shí)際問(wèn)題一個(gè)也解決不了。部分領(lǐng)導(dǎo)干部不深入群眾,不深入基層,不深入調(diào)查研究。有的領(lǐng)導(dǎo)干部因循守舊,不思進(jìn)取,只當(dāng)官,不做事;只講話(huà),不督查。有的領(lǐng)導(dǎo)干部為追求政績(jī)、求升遷,熱衷于搞“形象工程”、“參觀工程”,往往以點(diǎn)“代”面,甚至弄虛作假,搞數(shù)字游戲,向上報(bào)假數(shù)字,向下壓高指標(biāo),壓出了一個(gè)地方的浮夸風(fēng),造成大量人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi),最終損害了人民群眾的利益。

官僚主義問(wèn)題

享樂(lè)主義問(wèn)題

部分領(lǐng)導(dǎo)干部艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)意識(shí)較差,部分領(lǐng)導(dǎo)干部身上還存在鋪張浪費(fèi)、辦事奢華,把個(gè)人利益放在高于一切的位置,事情多做一點(diǎn)覺(jué)得吃虧,待遇稍差一點(diǎn)滿(mǎn)腹牢騷;在工作態(tài)度上,怕苦怕累,逃避責(zé)任,得過(guò)且過(guò),不愿意到艱苦的地方工作,更不想創(chuàng)造性地開(kāi)展工作;在公務(wù)活動(dòng)中,講排場(chǎng)、比闊氣,鋪張浪費(fèi),不重實(shí)效;在生活方式上,追求"貴族化",吃喝玩樂(lè),沉湎于花天酒地、聲色犬馬。

奢靡之風(fēng)問(wèn)題

部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念方面存在觀念落后,工作創(chuàng)新意識(shí)有待提高。還存在鋪張浪費(fèi)、辦事奢華、生活情趣不健康等問(wèn)題。少數(shù)干部在生活上放松了對(duì)自己的要求,追求低級(jí)趣味,群眾對(duì)這些問(wèn)題反映強(qiáng)烈,影響了高校的干群關(guān)系。

其他方面問(wèn)題

穩(wěn)定大局的能力有待進(jìn)一步提高。三是有的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步深化。四是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)

廉政

建設(shè)和民主監(jiān)督機(jī)制有待進(jìn)一步健全。

1.工作作風(fēng)方面要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。

2.工作思路方面要充分發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)作用,加強(qiáng)各項(xiàng)工作的督察,要注重細(xì)節(jié)。

3.工作舉措方面要明確工作思路和部門(mén)的職責(zé)分工,做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾,更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層,關(guān)心基層干部。

領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)表意見(jiàn)和建議個(gè)人篇二

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在黨員干部中樹(shù)立了良好的形象。

(2)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)成員分工明確,溝通協(xié)調(diào)良好。在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上,通過(guò)會(huì)議討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展清晰,

(4)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)敬業(yè)負(fù)責(zé),往往無(wú)休息日,無(wú)論個(gè)人得失,都為紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

(5)領(lǐng)導(dǎo)班子能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺(jué)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,有效防止腐敗,口碑好。

、主要問(wèn)題。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層,了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況,多幫助基層解決實(shí)際困難,建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。

(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才、專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn),提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持公開(kāi)公正標(biāo)準(zhǔn),事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見(jiàn),對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠。

(5)、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓工作人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專(zhuān)業(yè)水平和管理能力所樹(shù)立起來(lái)的。

1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能?chē)?yán)于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義,不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,要具體落實(shí)到實(shí)處,多維護(hù)群眾的利益。

(2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部,工作方法簡(jiǎn)單,缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷。

領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)表意見(jiàn)和建議個(gè)人篇三

根據(jù)中央、省委、市委、縣委的工作部署,按照縣委第二巡回指導(dǎo)組有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際工作,現(xiàn)就縣發(fā)改局領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育征求意見(jiàn)工作,制定如下方案。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照初心使命,聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。結(jié)合發(fā)改局工作特點(diǎn)和工作職責(zé),邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊落實(shí)貫穿學(xué)習(xí)教育活動(dòng)全過(guò)程,找準(zhǔn)突出問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的辦法。

(一)對(duì)局黨組班子及班子成員存在問(wèn)題的反映;

(三)對(duì)做好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)的意見(jiàn)建議。

(一)征求、梳理意見(jiàn):20xx年9月至11月

(二)羅列整改清單、制定整改措施:20xx年10月至11月

(一)集中發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行意見(jiàn)收集。深入到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村大范圍發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,真實(shí)傾聽(tīng)基層群眾的意見(jiàn)建議。

(二)深入基層調(diào)研征求意見(jiàn)。宣傳報(bào)道組成員深入機(jī)關(guān)各科室、直屬事業(yè)單位開(kāi)展調(diào)查研究,走訪(fǎng)離退休老干部,廣泛聽(tīng)取基層黨員干部、職工的意見(jiàn)建議。

(三)召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)。召開(kāi)由機(jī)關(guān)工作人員、直屬事業(yè)單位干部職工代表、糧食儲(chǔ)備企業(yè)職工代表參加的民主評(píng)議座談會(huì),廣泛征求與會(huì)人員的意見(jiàn)。

(四)發(fā)放征求意見(jiàn)公開(kāi)信。向機(jī)關(guān)各科室、直屬事業(yè)單位、糧食儲(chǔ)備企業(yè)發(fā)放征求意見(jiàn)公開(kāi)信,廣泛征求直屬單位干部職工對(duì)縣發(fā)改局做好“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)的意見(jiàn)建議。

上述方式征求到的意見(jiàn),由局機(jī)關(guān)黨委匯總梳理后,列出整改清單,向局黨組匯報(bào)并制定初步整改措施。

(一)對(duì)照檢視反思。對(duì)照調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡回指導(dǎo)指出的問(wèn)題、民主生活會(huì)查擺的問(wèn)題,一條一條列出問(wèn)題清單,認(rèn)真檢視反思,明確努力方向。

(二)圍繞“專(zhuān)項(xiàng)改、集中治”抓好整改落實(shí)。聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,立查立改,即知即改,逐項(xiàng)整改,確保整改實(shí)效。

(三)主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)各級(jí)巡視巡察、干部考察、工作考核、審計(jì)信訪(fǎng)、督導(dǎo)檢查等反饋的意見(jiàn)建議,并做到立知立改,一條一條分析問(wèn)題并列出實(shí)際整改措施,步步跟進(jìn),直至問(wèn)題徹底解決。

領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)表意見(jiàn)和建議個(gè)人篇四

1.領(lǐng)導(dǎo)班子一定要維護(hù)好團(tuán)結(jié),要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心,同心同德、團(tuán)結(jié)一心,帶領(lǐng)全校教職工奮勇開(kāi)拓,取得更好的成績(jī)。要在全校弘揚(yáng)正氣,說(shuō)真話(huà),辦真事,做事光明正大,不做背后文章,不搞小動(dòng)作,不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機(jī)會(huì),切實(shí)維護(hù)好安定團(tuán)結(jié)的大局。

2.黨委要切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè),對(duì)那些群眾長(zhǎng)期不滿(mǎn)、工作不負(fù)責(zé)任、投機(jī)鉆營(yíng)、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰,直至撤銷(xiāo)職務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè),充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主,加強(qiáng)監(jiān)督,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校,大力提倡好的.學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3.要切實(shí)聯(lián)系群眾,急群眾之所急,想群眾之所想,多為群眾辦實(shí)事、辦好事,解決群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題,如通勤車(chē)、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開(kāi)展有益于群眾身心健康的文體活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力,培養(yǎng)教職工對(duì)學(xué)校的感情。集思廣義,團(tuán)結(jié)群眾,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

4.建立領(lǐng)導(dǎo)班子信箱或網(wǎng)上留言機(jī)制,及時(shí)采集群眾意見(jiàn),暢通民-意渠道,掌握學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,做到對(duì)癥下藥、有的放矢。

5.組建學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì),加強(qiáng)教師學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。

6.充分發(fā)揮職代會(huì)職能。

7.加強(qiáng)校企合作,制定相關(guān)政策,鼓勵(lì)教職工積極興辦實(shí)體,如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。

8.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理與考核,把學(xué)校的規(guī)定落到實(shí)處。

9.希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)各科室的配合,不要各自為政。

10.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,顧全大局,關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活,對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求高。

11.領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持以人為本,德育為先的工作原則。

12.加強(qiáng)教師勞動(dòng)紀(jì)律的管理。

13.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心聘用職工的工資問(wèn)題,從最早2015年工資856元漲過(guò)兩次,但現(xiàn)在為833.90元,甘肅省漲過(guò)多次,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)解決一下。

14.多組織一些文體活動(dòng),一年組織一次教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),多增加室內(nèi)體育器材,充分利用室內(nèi)場(chǎng)地。

15.能否解釋什么叫“民-主生活會(huì)”

1.領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)民-主精神,暢通民-主渠道,多聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

2.對(duì)群眾不滿(mǎn)意、對(duì)學(xué)校發(fā)展起反作用的中層干部要堅(jiān)決予以懲治,平民憤、順民-意,揚(yáng)正氣,促發(fā)展。

3.領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常下基層,與教職工座談,傾聽(tīng)教職工的心聲。

4.領(lǐng)導(dǎo)干部做事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時(shí)要廣泛征求群眾意見(jiàn),盡量避免失誤,導(dǎo)致意見(jiàn)不統(tǒng)一的局面。

5.領(lǐng)導(dǎo)干部是維護(hù)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)大局的根本所在。

6.領(lǐng)導(dǎo)干部都能以身作則,各司其職,共謀學(xué)校發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實(shí),嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),真正成為職工的抗楷模。

7.人性化管理。

8、公平公正行政。

9.希望領(lǐng)導(dǎo)和職工一起參加各種文體活動(dòng)。

10.領(lǐng)導(dǎo)能讓教職工參加各種外出學(xué)習(xí),大開(kāi)眼界,讓更多的人領(lǐng)略衛(wèi)校教師的風(fēng)采。

領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)表意見(jiàn)和建議個(gè)人篇五

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺(jué)落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制。

(2)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)成員分工明確,溝通協(xié)調(diào)良好。在重大問(wèn)題決策問(wèn)題上,通過(guò)會(huì)議討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)領(lǐng)導(dǎo)思路清晰,戰(zhàn)略發(fā)展明確。

(4)領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)。

2.主要問(wèn)題。

(1)領(lǐng)導(dǎo)要多下基層,了解基層黨員干部的實(shí)際生活,幫助基層解決實(shí)際困難,建議多人性化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的溝通。

(2)建議領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)各業(yè)務(wù)部門(mén)管理人才和專(zhuān)業(yè)人才的培訓(xùn),提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

(3)不能從表面上學(xué)習(xí)群眾路線(xiàn)教育,要具體落實(shí),多維護(hù)群眾利益。

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