無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
研究項(xiàng)目申請書篇一
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展和人民生活水平的提高，越來越多的人選擇出游的方式放松身心、享受生活。大學(xué)生——作為一個(gè)充滿活力的年輕群體，在選擇外出旅游時(shí)必然呈現(xiàn)出其代表性和典型性。而這些特點(diǎn)將對研究其他不同類型人群出游影響因素有借鑒意義和參考作用。因此，本次調(diào)研旨在重點(diǎn)調(diào)查和研究大學(xué)生出游影響因素，通過結(jié)合專業(yè)知識(shí)制作調(diào)查問卷、搜集分析調(diào)研結(jié)果，揭示當(dāng)今影響大學(xué)生出游的主要因素、并為進(jìn)一步預(yù)測和研究影響不同人群的出游影響因素提供思路。
二、調(diào)研方案
1 調(diào)查目的要求
主要以調(diào)查問卷的形式對目前在校大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到初步結(jié)果并進(jìn)行深入分析，揭示影響大學(xué)生出游的主要因素。
2 調(diào)查對象及范圍
調(diào)查對象為目前普通高等學(xué)校在校本科生、研究生，范圍以沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)為例。
3 調(diào)查內(nèi)容
針對大學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)及行為方式，設(shè)計(jì)出適合的調(diào)查問卷并實(shí)施調(diào)查，搜集調(diào)查結(jié)果。
4 調(diào)查問卷
5 調(diào)查參與人員分工
本小組人員：劉x
具體分工：組長劉x負(fù)責(zé)全面工作并撰寫調(diào)研計(jì)劃書、向組員分派工作任務(wù)，小組成員集體討論、李x主持制定設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，孫x、劉、張、王負(fù)責(zé)實(shí)施調(diào)查并搜集問卷，胡x、李x、王負(fù)責(zé)對反饋結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、整理數(shù)據(jù)并編寫調(diào)查報(bào)告，王x、劉x主持制作ppt并進(jìn)行調(diào)研結(jié)果演示匯報(bào)。
三、調(diào)研結(jié)果分析
搜集調(diào)查問卷結(jié)果，深入分析數(shù)據(jù)并歸納總結(jié)，得出結(jié)論。
四、調(diào)研結(jié)論及預(yù)測
對結(jié)論進(jìn)行檢驗(yàn)和必要的修正，根據(jù)已有結(jié)論對其他人群的出游影響因素進(jìn)行初步預(yù)測。
研究項(xiàng)目申請書篇二
乙方：
經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商就事項(xiàng)達(dá)成以下協(xié)議：
一、目標(biāo)和主要內(nèi)容：
二、研究方法：
三、成果形式：
四、工作進(jìn)度及項(xiàng)目完成時(shí)間：
五、項(xiàng)目費(fèi)用及支付方式：
六、項(xiàng)目組成員構(gòu)成：
七、違約責(zé)任：
1 甲方因按照合同約定接受乙方的工作成果并支付報(bào)酬。
甲方不按照約定支付報(bào)酬或接收工作成果的，乙方有權(quán)中止研究、拒絕交付工作成果，并向甲方要求賠償損失。
2 乙方應(yīng)當(dāng)按照約定完成研究項(xiàng)目，并向甲方交付工作成果。
若逾期不能向甲方交付工作成果，加方有權(quán)拒付報(bào)酬、索回已支付的報(bào)酬并向乙方要求賠償損失。
3 雙方都有違對方保守相關(guān)商業(yè)秘密的義務(wù)，如有違反應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
4 乙方保證不得將該研究報(bào)告另作其他的商業(yè)用途或公開發(fā)表。
5 乙方保證本報(bào)告所用一切資料概不存在任何所有權(quán)類爭議，如存在相關(guān)糾紛應(yīng)由乙方承擔(dān)，與甲方無關(guān)。
八、爭議解決方法：
乙雙方對執(zhí)行本合同發(fā)生爭議，應(yīng)由雙方協(xié)商解決。
協(xié)商不成，雙方應(yīng)向被告所在地人民法院提起訴訟。
九、本合同附件與合同正文具有同等法律效力。
十、本合同一式四份，甲、乙雙方各兩份。
十一、合同自簽訂之日起生效。
甲方： 乙方：
法人代表： 法人代表：
年月 日 年月日
研究項(xiàng)目申請書篇三
乙方：_________
雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法規(guī)，本著平等自愿，互惠互利的原則，充分友好的協(xié)商如下協(xié)議，以示雙方信守。
一、代理地區(qū)經(jīng)營權(quán)限：
1)甲方同意將_________品牌女裝在_________經(jīng)銷權(quán)授予乙方。
2)乙方不得擅自轉(zhuǎn)讓，乙方未經(jīng)甲方授權(quán)同意不得跨越權(quán)限范圍以外的地方銷售_________品牌女裝，甲方也不能在同地區(qū)授權(quán)他人經(jīng)銷同品牌產(chǎn)品。
3)甲方對乙方訂最低銷售數(shù)_________元/每月，并于三個(gè)月對乙方考核一次，對完不成指標(biāo)的代理商，公司有權(quán)取消其代理權(quán)。
二、保證金(代理金)：
1)甲乙雙方于簽約后，乙方必須七天內(nèi)將保證金及貨品預(yù)付款匯到甲方指定銀行帳號(hào)，此合同方始生效，如七天內(nèi)乙方款未到甲方指定的帳上，即作為乙方自動(dòng)放棄，同時(shí)甲方有權(quán)取消本合同。代理經(jīng)營應(yīng)付保證金人民幣_(tái)________元，貨品預(yù)付款人民幣_(tái)________元。
2)甲乙雙方于本合同到期時(shí)，乙方不再續(xù)簽：依據(jù)本合同之第八款規(guī)定辦理，在乙方無任何違約責(zé)任前提下，將無息退還乙方保證金，時(shí)間為30天。余款處理：以當(dāng)季等值貨品相抵之辦法辦理。
三、甲方責(zé)任：
1)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，提供裝修圖紙(設(shè)計(jì)費(fèi)用以每平方米_________元計(jì)算)。
2)甲方有義務(wù)協(xié)助乙方為其營業(yè)人員安排培訓(xùn)指導(dǎo)，相關(guān)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
3)甲方以成本價(jià)提供乙方模特兒，衣架，包裝袋，燈箱片，海報(bào)或其他道具用品等。
四、乙方責(zé)任：
1)裝修：根據(jù)甲方提供設(shè)計(jì)方案及陳列規(guī)劃，定制道具，對找范文就來 店鋪或柜位進(jìn)行全方位的裝潢，并達(dá)到我方的要求(拍成相片快遞至甲方公司)，費(fèi)用乙方負(fù)責(zé)。
2)通訊：乙方必須提供給甲方詳細(xì)的通訊地址，本人身份證復(fù)印件，電話，傳真，聯(lián)系人，并提供專賣店與專柜的具體詳細(xì)地址與聯(lián)絡(luò)電話。
3)有效證明：乙方必須提供甲方有效的營業(yè)執(zhí)照，稅務(wù)登記證明復(fù)印件。乙方經(jīng)營地必須懸掛標(biāo)示_________品牌于明顯位置。乙方店鋪內(nèi)不得銷售其他品牌服飾。
4)每星期一乙方應(yīng)將上個(gè)星期的銷售情況報(bào)表傳真至甲方，以便甲方了解市場信息銷售動(dòng)態(tài)。
5)乙方銷售須依照甲方商品之牌價(jià)為基準(zhǔn)，不得更換或涂改甲方商品之標(biāo)示牌標(biāo)簽。
6)乙方不得更改甲方商品之設(shè)計(jì)或仿制，如有違反，甲方有權(quán)追究乙方法律責(zé)任，并且甲方有權(quán)扣除乙方保證金及定金。
7)乙方不得泄露甲方之營業(yè)，管理等商業(yè)機(jī)密資料予第三者，如有違反，甲方有權(quán)追究乙方法律責(zé)任。
8)由于乙方未能按期付款所造成貨品延期的，甲方即視為乙方認(rèn)可該批貨品發(fā)貨有效期將延期至乙方款到之日，且不得退貨(該批貨取消換貨率)。
五、結(jié)算方式：
1)乙方要求出貨與追加，必須款到發(fā)貨，由甲方協(xié)助代為發(fā)貨。甲方有權(quán)不接受電話等其他形式的口頭追加或不符合要求的追加單，追加有效期為：公司接到追加單之日起，二十天內(nèi)有效，如需延長在截止日中指明。
2)乙方供貨折扣為相關(guān)商品零售價(jià)的_________%(以上價(jià)格為不含稅價(jià)格)。
3)乙方配貨換貨率為_________%，追加商品換貨率_________%。
4)甲乙雙方終止協(xié)議后乙方不得將存貨退回，且甲方不負(fù)責(zé)所有之經(jīng)營管理的投入費(fèi)用。
研究項(xiàng)目申請書篇四
2.掌握數(shù)據(jù)調(diào)查方案制定的方法步驟;
4.通過問卷設(shè)計(jì)，練習(xí)解決問卷設(shè)計(jì)過程中的細(xì)節(jié)問題，提高問卷設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
一、調(diào)查目的
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的營養(yǎng)早餐消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生早餐消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生早餐消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒有計(jì)劃的前提下，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財(cái)商”。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃，是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長的重要課題。
二、調(diào)查對象
湖南學(xué)院的在校大學(xué)生。
三、調(diào)查項(xiàng)目(大綱)
1、在校大學(xué)生營養(yǎng)早餐消費(fèi)(調(diào)查問卷附后)
四、調(diào)查方式及方法
1.成員分工調(diào)查小組共5人，根據(jù)個(gè)人專長分工，制定分工明細(xì)表。
2.調(diào)查的經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1) 問卷樣本修訂、打?。?元;
(2) 復(fù)印調(diào)查問卷200份：120元;總計(jì)121元。
研究項(xiàng)目申請書篇五
(一)關(guān)鍵詞
大學(xué)生 早餐現(xiàn)狀 認(rèn)知態(tài)度 調(diào)查
(二)背景
隨著我國市場化經(jīng)濟(jì)的不斷深入，人們生活的節(jié)奏也在不斷加快，與之伴隨而來的是人們生活習(xí)慣潛移默化中的改變。其中，在大學(xué)教育體制現(xiàn)代化的進(jìn)程中，就有許多問題已經(jīng)日漸凸顯出來了——其中就包括：大學(xué)生早餐問題!
(三)意義
每天吃早餐是世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的健康行為和生活方式。為了解大學(xué)生的早餐現(xiàn)狀及存在的問題，引起大學(xué)生對早餐的重視，為學(xué)校有關(guān)部門采取切實(shí)可行的措施，保證大學(xué)生按時(shí)高質(zhì)量的用好早餐，促進(jìn)大學(xué)生身心的健康成長提供依據(jù)。我們于20xx年11～12月對太原市幾所大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了早餐現(xiàn)狀的調(diào)查。
太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院課程設(shè)計(jì)----市場營銷專業(yè)
二 調(diào)查方法
(一)方法
1 對象界定 太原市幾個(gè)有代表性的高校學(xué)生
2 樣本框架 從在校學(xué)生中抽取樣本
3 抽樣方法 以性別、年級、專業(yè)作為分層標(biāo)準(zhǔn)，隨機(jī)抽樣調(diào)查
4 樣本規(guī)模 200
(二)資料收集技術(shù)
調(diào)查問卷和簡單的人員訪談方式收集資料
(三)問卷設(shè)計(jì)和訪談問題
問卷調(diào)查一開始選擇一般性問題，隨著問卷的深入，針對影響大學(xué)生吃早餐的因素的內(nèi)容更加具體。整個(gè)問卷以選擇題為主，配加不同形式的開放性問題。訪談?wù){(diào)查主要是了解不吃早餐的同學(xué)不吃早餐的原因及對早餐的態(tài)度。
(四)收集程序
調(diào)查之前先問被調(diào)查者是否有吃早餐的習(xí)慣：針對沒有吃早餐
太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院課程設(shè)計(jì)----市場營銷專業(yè)
習(xí)慣的同學(xué)采用單一的問卷調(diào)查，有吃早餐習(xí)慣的同學(xué)除了填答問卷外還進(jìn)行了簡單的人員訪談。
(五)局限性
由于時(shí)間較為緊迫、資金缺乏、調(diào)查范圍不廣等各方面條件的制約，本次調(diào)查雖然能夠反應(yīng)一些問題，但代表性不強(qiáng)。
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