最新教育局高考總結(jié)發(fā)言(優(yōu)質(zhì)6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 19:13:14
最新教育局高考總結(jié)發(fā)言(優(yōu)質(zhì)6篇)
時(shí)間:2023-09-11 19:13:14     小編:HT書(shū)生

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

教育局高考總結(jié)發(fā)言篇一

大家上午好!

此時(shí)站在這里,心情非常復(fù)雜,有由衷的高興,有惴惴不安,更有按捺不住的沖動(dòng)與激情!

20xx年高考我校再創(chuàng)輝煌,每位二中人都為之高興,為之自豪,為之振奮!現(xiàn)在讓我們懷著崇敬的心情,把最真誠(chéng)的祝賀和感謝送給20xx屆的全體老師們。祝賀你們,你們辛苦了!

高興之余,我們也確實(shí)感到壓力和不安。20xx年優(yōu)異的成績(jī)不必細(xì)說(shuō),單就全縣理科前兩名,藝體突破性xx6人,都似乎成了我們無(wú)法跨越的高度!

還有二中人愈來(lái)愈強(qiáng)的名牌期望值,學(xué)校下達(dá)的提高100人的指標(biāo),都無(wú)疑給新的高三帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)!

表面一向樂(lè)觀的我,其實(shí)也不時(shí)萌生悲觀、煩躁與不安,只是我極力掩飾下來(lái)!因?yàn)槲仪宄?,在這攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)候,我不能把任何一點(diǎn)消極情緒帶給我的所有隊(duì)員們。

有悲觀、有壓力,但更多的是信心和激情!每當(dāng)我走向前臺(tái)、走向講臺(tái),看到斗志昂揚(yáng)的高三師生,想到蓬勃發(fā)展的學(xué)校,我便瞬間熱血沸騰,生起無(wú)限的勇氣和力量!

艱巨的任務(wù)是期望更是信任,是責(zé)任更是榮譽(yù),是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇!

高三所有的老師們,敬業(yè)、踏實(shí),業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)協(xié)作!有這樣一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),何難不克!

高三所有的同學(xué)們,刻苦、努力,基礎(chǔ)牢固,志氣高漲!有這樣一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),何堅(jiān)不摧!

全體二中人,心系高三,支持高三,有這樣強(qiáng)大的后盾作保,我們定能披荊斬棘,一往無(wú)前!

新高三的全體老師們,高三這一年,注定是不平凡的一年。歡笑與淚水相伴,挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存。讓我們一同努力,一同見(jiàn)證,一同收獲!

謝謝大家!

教育局高考總結(jié)發(fā)言篇二

大家好!

一年來(lái),在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十九大和地、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的會(huì)議精神,在思想上、工作上始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺(jué)做到立黨為公、勤政為民、扎實(shí)工作、廉潔自律,各方面都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)向大家做以下的自我總結(jié)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治理論素養(yǎng)。

本人作為黨委書(shū)記,主抓全市教育系統(tǒng)基層黨建工作和思想政治工作。一年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論,不斷提高思想政治素質(zhì),并通過(guò)黨委中心組學(xué)習(xí)、單位支部學(xué)習(xí)、參加地委黨??萍?jí)干部理論培訓(xùn)班和全國(guó)各縣市教育局局長(zhǎng)、書(shū)記培訓(xùn)班的集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、公務(wù)員法、塔城地市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展概況、十九大報(bào)告、《黨章》、教育教學(xué)管理等。通過(guò)學(xué)習(xí),不但使本人鍛煉了黨性,同時(shí)也增強(qiáng)了堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。

二、主要工作成績(jī)。

一是在認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制”工作的過(guò)程中,四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件下發(fā)后,本人能夠帶領(lǐng)局黨委一班人及時(shí)召開(kāi)黨委會(huì),對(duì)四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制的學(xué)習(xí)貫徹進(jìn)行安排部署,并在黨委中心組進(jìn)行了學(xué)習(xí)傳達(dá),做到了領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步,學(xué)深一步。并由局黨委成員組成輔導(dǎo)組對(duì)各支部支委和機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行了四個(gè)文件的專題輔導(dǎo)講座。使各學(xué)校對(duì)“四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制”的學(xué)習(xí)貫徹更加明確,能夠認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)中廣泛征求群眾意見(jiàn),為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事等有效做法,繼續(xù)做好黨員干部扶貧助學(xué)和黨員聯(lián)系群眾工作。

二是為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的服務(wù)意識(shí),切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難,局黨委成立了以本人為站長(zhǎng)、局長(zhǎng)為副站長(zhǎng)的教育局黨員服務(wù)站,對(duì)服務(wù)站的職責(zé)、服務(wù)程序、值班情況都做了明確規(guī)定。局黨委和14個(gè)黨支部掛牌建立了黨員服務(wù)站并開(kāi)展了一系列服務(wù)師生及家長(zhǎng)的活動(dòng)。為拓寬聯(lián)系群眾的渠道,我們?cè)陂_(kāi)通服務(wù)熱線、舉報(bào)的信箱、局長(zhǎng)郵箱的同時(shí),在塔城教研論壇設(shè)立了書(shū)記、局長(zhǎng)信箱、“熱線回音”等欄目,并派專人對(duì)該欄目進(jìn)行及時(shí)維護(hù),對(duì)群眾所反映的問(wèn)題都及時(shí)給予處理答復(fù)。

三是繼續(xù)做好包村單位共建工作。為確保保持黨員先進(jìn)性教育四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制的學(xué)習(xí)貫徹落到實(shí)處,本人能夠及時(shí)召開(kāi)黨委會(huì)議,提出黨委向所包村黨支部進(jìn)行幫扶承諾:為庫(kù)吉拜南村文化室建圍墻提供30000塊磚,長(zhǎng)期堅(jiān)持為該村13名貧困生捐款,幫助他們完成九年義務(wù)教育;為阿不都拉鄉(xiāng)中阿村文化室捐籃球架一副;為阿西爾鄉(xiāng)庫(kù)爾托別村提供了1套價(jià)值1400元的擴(kuò)音設(shè)備。為此,本人帶領(lǐng)2名駐村干部多次深入2個(gè)村隊(duì)進(jìn)行了解,并對(duì)他們提出的困難問(wèn)題給予解決。

四是積極開(kāi)展建黨九十六周年活動(dòng),在慶祝建黨九十六周年之即,本人能夠帶領(lǐng)黨委一班人率先組織“五個(gè)一”活動(dòng),并舉辦了以慶“七一”和宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)為主要內(nèi)容的板報(bào)比賽,各學(xué)校積極踴躍參加,各具特色,為市委慶“七一”活動(dòng)增添光彩,得到市委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

五是做好教育系統(tǒng)半年督檢工作。7月,本人親自帶領(lǐng)教育局各科室負(fù)責(zé)同志,對(duì)全市各學(xué)校的黨廉、糾風(fēng)、業(yè)務(wù)、工會(huì)等工作進(jìn)行半年督查。通過(guò)檢查,一方面對(duì)學(xué)校半年工作進(jìn)行了了解,另一方面對(duì)學(xué)校下半年的工作也起到了一定的促進(jìn)作用。同時(shí),我們還積極迎接市上的各種檢查任務(wù),如黨廉、糾風(fēng)、宣傳思想、先進(jìn)性教育回頭看,五好市直部門(mén)和五好學(xué)校的檢查,由于教育局的各項(xiàng)工作比較突出,多次代表塔城市接受地區(qū)黨廉、糾風(fēng)和先進(jìn)性教育等工作的檢查,均得到了檢查組的充分肯定。

謝謝大家!

述職人:

教育局高考總結(jié)發(fā)言篇三

大家好!今天我們?cè)诖苏匍_(kāi)2016年高考動(dòng)員大會(huì),此時(shí)此刻,我們已經(jīng)能清晰地看到,在百米沖刺的終點(diǎn),那來(lái)自親朋好友們期待和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻,我們?cè)贈(zèng)]有絲毫動(dòng)搖和退縮的余地,只能義無(wú)返顧、勇往直前。

首先,要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說(shuō)得好:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫(xiě)下來(lái)放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

其次,要始終保持良好的精神狀態(tài)。高考不僅是知識(shí)和能力的考查,也是勇氣、干勁和意志力的較量?!皧^斗就會(huì)有艱辛,艱辛孕育新的發(fā)展。”困難在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來(lái);唯有奮斗才會(huì)有出路,才會(huì)有光明的發(fā)展前途。雖說(shuō)拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,短短二百多天,同樣可以演繹無(wú)限精彩,讓生命如夏花般燦爛。為此,同學(xué)們要激勵(lì)斗志,增強(qiáng)信心,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn)帲瑘?jiān)持到底,決不輕言放棄。“只要有一線希望,就要付出百倍努力”。為此,同學(xué)們要端正態(tài)度,腳踏實(shí)地,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)。切實(shí)遵循老師要求,聽(tīng)好每節(jié)課,做好每次作業(yè),過(guò)好單元測(cè)試關(guān)和月考關(guān)。

再次,要適度的自我加壓。高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有干勁,沒(méi)有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。因此,我們要勇敢地面對(duì)壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

最后,要珍惜寶貴時(shí)光?!皶r(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”。高考越來(lái)越近,同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來(lái)增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡、說(shuō)閑話,也沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)、玩游戲,更沒(méi)有時(shí)間去幻想、去消沉。在這240天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這240天,足以改變你的一生!

接下來(lái),我想對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

第一要緊緊抓住課本,加強(qiáng)積累,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ);

第二要重視歸納總結(jié),查缺補(bǔ)漏,及時(shí)糾正錯(cuò)誤;

第三要強(qiáng)化題型訓(xùn)練,規(guī)范答題,講究解題技巧;

第四要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),放下包袱,做到輕裝上陣;

第五要注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)鍛煉,保證復(fù)習(xí)效率。

同學(xué)們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),你們有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,又有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的后勤保障,更有老師們和大家一道始終堅(jiān)守陣地,并肩戰(zhàn)斗。作為老師,我們一定會(huì)深入研究高考,摸透規(guī)律,找準(zhǔn)方向,科學(xué)備考,備好課,上好課,精心選題,認(rèn)真評(píng)改,向課堂45分鐘要效益,讓每一位同學(xué)課課有收獲,節(jié)節(jié)在提高!

“無(wú)限的風(fēng)光在險(xiǎn)峰”!同學(xué)們,高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是未來(lái)?yè)屨忌鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn),只有戰(zhàn)勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景,才能擁有更加絢麗的舞臺(tái),才能創(chuàng)造我們更加美好的生活。

如今,高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在這240天的起跑線上飛翔。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,齊心協(xié)力,以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新篇章,共同鑄造龍中高考新輝煌!

同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,勝利一定屬于你們,勝利也一定屬于我們!

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

教育局高考總結(jié)發(fā)言篇四

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎业膫淇脊ぷ?,因?yàn)樵趚x一模當(dāng)中,我們班的成績(jī)不是很理想,在重點(diǎn)線上與領(lǐng)導(dǎo)給出的目標(biāo)還差了整整三人,并且在高分層550以上的人數(shù)特別少,位居物理班之尾,與最多的班相差了9人,所以在這里我就想粗略地向大家匯報(bào)一下我的備考工作,希望能得到廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師尤其是富有經(jīng)驗(yàn)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的老班任們的指導(dǎo)。

記得曾看過(guò)這么一些話:“每個(gè)學(xué)生都是為成功而生”,“只要癡心不改,總會(huì)出現(xiàn)教育的挈機(jī)”。因此在我自己苛求別人用發(fā)展的眼光看我時(shí),我也把他們看成是發(fā)展中的人,而不是“一把火燒就的”。所以在第一次班會(huì)上,我就要求他們用發(fā)展的眼光來(lái)看待自己,寫(xiě)出自己第二學(xué)期末每一科的成績(jī)與總分,再預(yù)測(cè)經(jīng)過(guò)高三一年發(fā)展后的每一科的成績(jī)與總分,以便定下自己的高考目標(biāo)大學(xué)。我把這些做成了一期墻報(bào)。每當(dāng)有同學(xué)有寫(xiě)堅(jiān)持不了的時(shí)候,我就拉他去面壁思過(guò),讓他們重新找回勇氣與毅力。

我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自己的升大動(dòng)機(jī),因?yàn)榉彩聞?dòng)機(jī)越強(qiáng)烈,成功的欲望越強(qiáng),就越能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,我告訴他們?nèi)说臐摿κ菬o(wú)窮盡的,要相信自己是能夠創(chuàng)造奇跡的。于是我在與學(xué)生作好較充分的溝通后,要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出升大的至少十大理由,理由越具體生動(dòng)越好。

理由寫(xiě)好之后,再引導(dǎo)他們?yōu)樯髽?shù)立具體的目標(biāo)。

首先,肯定和強(qiáng)化他們升大理由,有些諸如“讀大學(xué)是為了去大學(xué)看看大學(xué)女生到底漂不漂亮”,我也給予恰如其分的肯定,激勵(lì)他的自信心和對(duì)未來(lái)的憧憬,要求他根據(jù)自己的`具體學(xué)習(xí)狀況,為自己高考設(shè)置一個(gè)目標(biāo)。

其次,要求他要善于把一個(gè)大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),假如一個(gè)學(xué)生現(xiàn)在的水平是原始分500分左右,那他的高考目標(biāo)就不能僅僅定在本科a線,應(yīng)該鼓勵(lì)他向重點(diǎn)線沖擊,大概還差40分左右,那這40分的差距從那幾科找?還有幾次模擬考,每次的目標(biāo)是多少?甚至每次模擬考試的每門(mén)課應(yīng)該是多少分都要具體明確。

最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自己。

再次,要求把每天的學(xué)習(xí)時(shí)間細(xì)化,做成一張時(shí)間安排表,就是從早上6點(diǎn)半起床一直到晚上12點(diǎn)休息前的時(shí)間都要寫(xiě)明要做什么,甚至是做哪一科,都必須一清二楚,然后交給我檢查,通過(guò)以后再貼在自己的座位上,每天按計(jì)劃行事。

在墻上和自己的桌上有了目標(biāo)計(jì)劃后,稍微有點(diǎn)自尊心,有點(diǎn)自控能力的人都可以做到。所以,班級(jí)整體學(xué)習(xí)氣氛稍微濃郁了點(diǎn)。

對(duì)于不同層次的學(xué)生,我給予不同的處理方法。

對(duì)于那些松辮子的學(xué)生,我就找他們個(gè)別談話,給他們一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。比如李文東同學(xué),開(kāi)始是天天遲到,并且早中晚都遲到,并且每個(gè)課間都下去買(mǎi)東西吃,我就找他談話,說(shuō)一個(gè)月給他三次最后進(jìn)入教室的機(jī)會(huì),如果超過(guò)三次,就每一次寫(xiě)一篇作文。開(kāi)始一個(gè)月還會(huì)超過(guò)幾次,現(xiàn)在幾乎不會(huì)遲到了。

對(duì)于優(yōu)等生,因?yàn)樗麄冏灾扑揭话爿^高,自尊心較強(qiáng),往往看不到錯(cuò)在何處,輕輕點(diǎn)一下,只起隔靴搔癢的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,發(fā)現(xiàn)他有一些不好的習(xí)慣,也不說(shuō)他,就靜觀其不良后果的苗頭,尋找契機(jī),令其頓悟。事實(shí)是最好的老師。優(yōu)等生的“第一次”過(guò)失會(huì)使他記憶終生,“第一次”會(huì)成為“只一次”。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“人只能由人來(lái)建樹(shù)?!倍鴮W(xué)生又具有極強(qiáng)的模仿性,所以與學(xué)生朝夕相處的班主任,那一言一行,一顰一笑,往往都在潛移默化中最直接最生動(dòng)地影響著學(xué)生。因此,為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)更踏實(shí)地落實(shí)到實(shí)處,我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級(jí)隊(duì)伍中去。我說(shuō)我是班級(jí)中最懶散的一員,所以我可以一個(gè)月遲到三次,如果多了,我也自動(dòng)掃教室,所幸的是,一想到要掃教室,我也就只好起來(lái)了。

總結(jié)這一學(xué)期,我在盡力地想把這個(gè)班帶好,但由于這樣或那樣的原因,特別是我個(gè)人的工作能力有限,這個(gè)班依然存在不少仍需解決的難題:有一些個(gè)人習(xí)慣上問(wèn)題的存在,尤其是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上不夠堅(jiān)持;優(yōu)秀生的培養(yǎng)問(wèn)題;后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問(wèn)題等等。

最后,再次感謝大家對(duì)我本人以及高三(6)班的關(guān)心和支持,也非??释蠹覍?duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn)。

教育局高考總結(jié)發(fā)言篇五

下午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。

教師要“提高手藝”,是區(qū)委吳道藩書(shū)記對(duì)我們的要求,全體高三老師按照這一要求,硬練教育教學(xué)基本功;一方面,集體備課教研嚴(yán)格“三段式”的步驟,備課、上課、評(píng)課、總結(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)不能少,每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真落實(shí);在處理學(xué)生作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng)”;另一方面,全體教師認(rèn)真向來(lái)我校授課、作報(bào)告的一中優(yōu)秀教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還主動(dòng)積極的到一中聽(tīng)復(fù)習(xí)課、觀摩課、競(jìng)賽課,進(jìn)一步提升了自身的教育素質(zhì),并且把所學(xué)所得合理的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中,教育教學(xué)效果顯著。

高2015級(jí)的所有老師銳意進(jìn)取、勇于拼搏,為完成高考的奮斗目標(biāo)而忘我工作。有的老師星期天都堅(jiān)守在辦公室,為學(xué)生解難答疑。有的老師需要照顧年老多病的父母,卻從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。有的老師需要照顧喂奶的小孩兒,卻從來(lái)沒(méi)有拉下一課堂。有的老師騎車摔倒受傷,還沒(méi)有完全康復(fù)就又回到班上,放不下自己的學(xué)生啊。有的老師患了疾病需要手術(shù),卻忍受著疼痛堅(jiān)持到高考結(jié)束,放不下自己的學(xué)生啊。這樣的事例舉不勝舉。

我們高三每一個(gè)老師都深知,區(qū)委、區(qū)府和教委交給我們拼搏奮斗的重任。每一個(gè)老師都深知,全區(qū)父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的渴望。每一個(gè)老師都深知,作為高三老師自己肩上的義不容辭的責(zé)任:不銳意進(jìn)取不行,不拼搏奮進(jìn)不行,不忘我工作不行!

為了實(shí)現(xiàn)上級(jí)確定的高考奮斗目標(biāo),全體高三老師團(tuán)結(jié)一心、精誠(chéng)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,沒(méi)有一個(gè)老師搞單打獨(dú)斗,沒(méi)有一個(gè)老師搞個(gè)人英雄主義;我們深知,靠一個(gè)老師、靠一個(gè)學(xué)科,學(xué)生不可能取得優(yōu)異成績(jī),一朵鮮花打扮不出春天,只有百花齊放才會(huì)春色滿園,高三所有老師,教育教學(xué)互通信息、資源共享,具體工作上相互支持、配合。提優(yōu)補(bǔ)差不分班級(jí),集體討論備課,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)毫不保留;在個(gè)別教育、個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別答疑上也不分班級(jí),不管是哪一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,都自覺(jué)地及時(shí)處理。 團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗的一年,如彈指揮間。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,繼續(xù)拼搏、繼續(xù)奮斗才能詮釋未來(lái)。在區(qū)委、區(qū)府、教委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的大力支持下,在一中領(lǐng)導(dǎo)和教師的引領(lǐng)扶持下,在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,我們有理由相信,xx中學(xué)會(huì)踏上新的里程,xx中學(xué)的明天會(huì)更加輝煌!xx中學(xué)為區(qū)委區(qū)府打造“一生之城”的遠(yuǎn)景戰(zhàn)略將作出更大的貢獻(xiàn)!

教育局高考總結(jié)發(fā)言篇六

大家好!下面我代表清篩一隊(duì)所有員工作如下表態(tài)發(fā)言:

一是提高安全意識(shí),加強(qiáng)技能動(dòng)員。今年我隊(duì)的新員工占全隊(duì)職工人數(shù)的百分之三十四,新員工的操作技能、專業(yè)知識(shí)、安全防范意識(shí)等相對(duì)比較薄弱、不足,整體安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻。但是我隊(duì)有信心嚴(yán)把安全關(guān),從每個(gè)安全細(xì)節(jié)做起,強(qiáng)化職工的安全和技能培訓(xùn),不讓一名職工從安全隊(duì)伍中脫離,也不讓一個(gè)隱患向安全隊(duì)伍走進(jìn),把安全隱患深埋在萌芽之中。我隊(duì)將積極配合公司和段組織的各項(xiàng)安全及技能培訓(xùn)工作,積極推進(jìn)師徒幫帶活動(dòng)和突發(fā)情況應(yīng)急起伏演練活動(dòng),并將定期組織班組間、班組內(nèi)的安全經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和操作技能比武賽,提高新員工的專業(yè)技能和安全意識(shí)能力,進(jìn)而順利完成我隊(duì)首次施工會(huì)戰(zhàn),同時(shí)為后續(xù)工作打下良好的基礎(chǔ)。

二是強(qiáng)化管理方式,卡控績(jī)效考評(píng)。新的人事變動(dòng),管理要緊跟其上。我隊(duì)將以管理人員守則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格規(guī)范各分管隊(duì)長(zhǎng)和工班長(zhǎng)的言行,認(rèn)真履行他們的職責(zé),作好先鋒模范帶頭作用。把該管的一定管好,拓展他們的縱向、橫向管理水平,為創(chuàng)造寬松、有序、健康、和諧的施工管理環(huán)境營(yíng)造良好條件。特別是今年有可能的跨地域、長(zhǎng)距離施工,我隊(duì)會(huì)根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,制定完善配套的新舉措、新規(guī)定,著力提高管理實(shí)效。與此同時(shí),我隊(duì)還將嚴(yán)格卡控隊(duì)部、班組、職工的績(jī)效考評(píng),絕不營(yíng)私舞弊、弄虛作假,實(shí)實(shí)在在、真真切切的去做好月度、季度和年度績(jī)效考評(píng),用實(shí)際行動(dòng)去證明清篩一隊(duì)是管理過(guò)硬、績(jī)效一流、領(lǐng)導(dǎo)信任的戰(zhàn)斗隊(duì)。

三是跟進(jìn)找差整改,加強(qiáng)思想建設(shè)。首先,我隊(duì)將繼續(xù)從自身做起,找差距、抓整改、促升級(jí),認(rèn)真仔細(xì)查找作業(yè)、運(yùn)行、保養(yǎng)中的不安全行為、薄弱環(huán)節(jié)及各種設(shè)備設(shè)施存在的安全隱患;查找員工自身在業(yè)務(wù)知識(shí)、操作技能、檢修保養(yǎng)上的差距;查找管理人員在協(xié)調(diào)管理、品行業(yè)務(wù)上的差距,將差距與自己縮小、與同行縮小、與大環(huán)境縮小,真正做到差距-整改-升級(jí)三步走的目標(biāo)。其次是我隊(duì)將加強(qiáng)全隊(duì)的思想建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件和指示精神,加大推陳出新的獎(jiǎng)勵(lì)力度,使全隊(duì)職工自覺(jué)地從不合適宜的觀念束縛中解放出來(lái),并對(duì)照我隊(duì)發(fā)展的要求,對(duì)照公司發(fā)展的要求,有深度的重新審視自身。以找差整改為契機(jī),以加強(qiáng)對(duì)職工思想活動(dòng)力度為基礎(chǔ),全力推進(jìn)我清篩一隊(duì)春季會(huì)戰(zhàn)期間的所有工作。

“人有精神老變少,地有精神土生金”。會(huì)戰(zhàn)在即,我隊(duì)職工將以

飽滿的精神,去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。曾經(jīng)的清篩隊(duì)我們倍感自豪,現(xiàn)在的清篩一隊(duì)我們信心十足。我隊(duì)將以此次會(huì)戰(zhàn)為契機(jī),進(jìn)一步理清工作思路、抓住工作重點(diǎn),為自己、為公司交上一份滿意的答案。

謝謝大家!

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