無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的事二年級篇一
在二年級的課堂上，老師經(jīng)常給我們講一些輕松愉快、寓教于樂的小故事。這些小故事讓我們開懷大笑，也讓我們從中領(lǐng)悟到人生道理。下面，就讓我來分享一些有趣小故事的心得體會吧。
第一段：故事《買鞋子的經(jīng)歷》
有一天，小明的鞋子破了，他們一家去商場買新的鞋子。他們看了許多鞋子，最后小明拿起一雙，鞋子的價(jià)格雖然貴了點(diǎn)，但是非常合腳漂亮。小明開心地說：“媽媽，我要買這雙鞋子！”可是，媽媽告訴他：“小明，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇?！?小明想了想，放下了心愛的鞋子，選擇了一雙價(jià)格適中、質(zhì)量也不錯(cuò)的鞋子。從這個(gè)故事中，我明白了要量力而行，不要貪心。
小杰最喜歡玩積木，每次開始玩積木的時(shí)候，小杰都是非常認(rèn)真的。然而，有一次他一時(shí)馬虎把最后一個(gè)積木弄丟了，他哭了起來。可過了一會兒，小杰又笑了起來，他看到在地板的一角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭，他很高興地對媽媽說：“媽媽，看到?jīng)]有，我又多了一個(gè)新的玩具！”這個(gè)故事告訴我，遇到困難要勇敢面對，學(xué)會換個(gè)角度看問題，我們的生活會更加快樂。
第三段：故事《勤勞的小蜜蜂》
小蜜蜂每天忙碌地采蜜，為了做出更好的蜜糖，它們每天都要辛勤勞動。一天，小蜜蜂不小心摔在地上了，心情非常低落。可是，它很快就站了起來，繼續(xù)飛到花叢上采蜜。小蜜蜂告訴我，每個(gè)人都需要付出努力才能獲得成功，不能輕言放棄。
第四段：故事《愛和開心的種子》
有一天，小明在公園里給爸爸買了一顆愛的種子，他希望爸爸能夠更加關(guān)愛自己?？墒?，爸爸忙于工作，沒有時(shí)間照顧小明。小明很失望，但他沒有放棄，又給爸爸買了一顆開心的種子。爸爸看到了這個(gè)禮物，決定抽出時(shí)間多陪小明，為他種下一顆快樂的種子。這個(gè)故事告訴我，愛和快樂是相互的，只有我們先懂得去關(guān)心別人，才能得到更多的快樂。
第五段：總結(jié)
通過這些有趣的小故事，我明白了許多道理。在生活中，我們要量力而行，不要貪心；遇到困難要勇敢面對，換個(gè)角度看問題；付出努力才能獲得成功，不能輕言放棄；愛和快樂是相互的，只有我們先懂得去關(guān)心別人，才能得到更多的快樂。這些故事讓我感到快樂，也讓我更加明白了如何過快樂、健康的生活。
總的來說，這些有趣小故事給了我們很大的啟發(fā)和幫助。通過這些故事，我們不僅能夠放松心情，還能夠從中學(xué)到很多道理，對我們的成長有很大的幫助。所以，我們應(yīng)該多讀一些有趣的小故事，讓我們的生活更加快樂、充實(shí)。
有趣的事二年級篇二
今天，我們在學(xué)校玩了傳話游戲。
游戲開始了，我迫不及待地想快點(diǎn)傳到我這邊，可是葉效通和蒯思羽正在爭著誰做排頭。老師說：“你們兩個(gè)剪刀石頭布決定吧！”最后蒯思羽勝出，如愿做了排頭。
開始傳話了，只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地說了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過頭，小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來，我看著他頭上都是汗，很擔(dān)心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信，我聽到的竟然是：“胖子愛吃肥肉，肥肉愛吃胖子！”我只好把這話傳給后面的楊坤，我傳給楊坤的時(shí)候，我說了三四遍，差點(diǎn)都壓不住聲音要喊出來了！他才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭！害我著急的滿頭大汗。
終于到揭曉答案的時(shí)候，老師說的竟然是：“胖子愛吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原來，一開始就傳錯(cuò)了！鬧了個(gè)笑話！
原來傳話游戲這么有趣好玩！
有趣的事二年級篇三
第一段：介紹小故事的背景和情節(jié)（200字）
在二年級的課堂上，老師經(jīng)常給我們講一些有趣的小故事。今天，老師和同學(xué)們分享了一個(gè)讓人捧腹大笑的故事——《海豹進(jìn)城》。故事中，一只聰明的海豹誤闖進(jìn)了城市，引起了周圍居民的好奇和困惑。每個(gè)人都很開心，同時(shí)也擔(dān)心海豹是否能夠順利回到大海。這個(gè)小故事給我們帶來了很多快樂與啟發(fā)。
第二段：闡述小故事中的幽默元素和意義（200字）
這個(gè)故事中最有趣的地方就是海豹與人類之間的交流。故事中，海豹模仿鳥兒飛翔、貓咪走路，逗得大家哈哈大笑?？墒?，海豹還是無法與人類溝通，所以人們只能通過它的動作與表情來猜測它的心意。這讓我明白了，人與動物之間雖然語言不通，但是我們可以通過觀察和感知它們的方式來理解它們。這個(gè)故事告訴我們要尊重動物，保護(hù)它們的生活環(huán)境。
第三段：談?wù)撔」适聦ξ覀兊膯⑹竞徒逃饬x（200字）
在這個(gè)小故事中，海豹是一個(gè)聰明、又富有冒險(xiǎn)精神的角色。它懂得嘗試新事物，在進(jìn)城之前，它從未離開過大海。這讓我明白，我們應(yīng)該勇敢嘗試新鮮事物，不斷開拓自己的視野。同時(shí)，當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們也要像海豹一樣，持之以恒地努力，勇往直前。這樣我們就能獲得更多新的體驗(yàn)和成長。
第四段：談?wù)撊绾芜\(yùn)用小故事中的智慧（200字）
除了從小故事中汲取智慧之外，我們也可以運(yùn)用這些智慧來解決我們生活中的問題。比如，當(dāng)我們遇到與同學(xué)產(chǎn)生的矛盾和爭執(zhí)時(shí)，可以像海豹一樣通過觀察和感知對方的心意，找到合適的方式來溝通和解決問題。此外，還可以像海豹一樣勇敢地嘗試新的學(xué)習(xí)方法和解決思路，不斷提升自己的能力。
第五段：總結(jié)小故事給我們帶來的樂趣和收獲（200字）
這個(gè)小故事給我們帶來了無盡的樂趣和啟示。通過它，我們學(xué)會了尊重動物，保護(hù)環(huán)境；學(xué)會了勇敢嘗試和堅(jiān)持努力；學(xué)會了觀察與感知，善于溝通。希望我們能夠在以后的生活中，運(yùn)用這些智慧和經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)快樂、勇敢、智慧的人。
通過這個(gè)有趣的小故事，我明白了許多做人的道理和生活的哲理，同時(shí)也感受到了快樂和樂趣。希望今后老師能多給我們講一些有趣的小故事，讓我們在聽故事中學(xué)會做人，獲得快樂。
有趣的事二年級篇四
第一段：引言
在生活中，我們常常會遇到各種各樣有趣的小故事，它們或讓我們開懷大笑，或使我們深思。最近，我讀到了一些有趣的小故事，讓我受益匪淺，有了許多新的體會。我想與大家分享一下這些心得體會。
第二段：某某小故事
有一天，小明在家自學(xué)功課時(shí)，突然感到口渴。他走到廚房，想要倒一杯水喝?？墒牵?dāng)他打開水龍頭時(shí)，水卻停不下來了。小明回過頭一看，原來他忘記關(guān)掉開關(guān)，水倒得滿地都是。小明急忙關(guān)掉開關(guān)，拿來抹布將水擦干。這故事告訴我們要細(xì)心，做事要仔細(xì)，不能草率從事。
第三段：另一個(gè)小故事
上周，我和爸爸媽媽一起去郊游。我們帶了許多食物和水。當(dāng)天天氣很熱，我們爬山爬得累極了。正當(dāng)我們想喝水解渴時(shí)，才發(fā)現(xiàn)水瓶里的水已經(jīng)喝光了。爸爸開始責(zé)怪媽媽沒有準(zhǔn)備足夠的水，媽媽也為此感到很內(nèi)疚。突然，一位陌生的叔叔走過來，看到我們的困境，主動慷慨地倒了一些他自己準(zhǔn)備的水給我們，幫助我們渡過了難關(guān)。這個(gè)小故事告訴我們，應(yīng)該對幫助別人充滿感激之心，同時(shí)，提醒我們要為自己的行為負(fù)責(zé)。
第四段：借助小故事學(xué)習(xí)
通過這些有趣的小故事，我學(xué)到了很多。它們讓我明白了許多道理。比如說，細(xì)心對待每一件事情的重要性，不僅在學(xué)習(xí)上，生活中也是一樣。在遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該不放棄，要積極地尋找解決辦法。此外，這些小故事還告訴我們要有愛心，幫助別人是一種美德。通過這些故事，我更加懂得了要關(guān)心他人，尊重他人，幫助他人。
第五段：結(jié)尾
通過這些有趣的小故事，我受益匪淺，增加了很多新的體會。我明白了細(xì)心對待事物是多么的重要，它能讓我們更加高效地完成各種任務(wù)；愛心也是必不可少的，它能讓我們享受到幫助別人的快樂。我將努力將這些體會應(yīng)用于自己的生活中，讓自己變得更好。希望大家也能從小故事中學(xué)到更多，一起共同進(jìn)步！
有趣的事二年級篇五
有趣的事有許多，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，摘也摘不完，現(xiàn)在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!
記得暑假的時(shí)候，我和我的小伙伴們悄悄地進(jìn)入了學(xué)校，我們走到學(xué)校里的操場，在那里玩了一個(gè)游戲，那就是《老鷹抓小雞》的游戲。
大家都選我當(dāng)“ 老鷹”，選小彬做“ 雞媽媽”，選其他人做“小雞 ”。游戲開始了，我往左閃，小彬也跟著我往左閃，我往哪閃她就跟著我往哪閃。
我想：這樣閃過來閃過去也不好。忽然，我想了一個(gè)好辦法，就是我一直 閃，等她閃暈的時(shí)候，我就停止閃，她恍恍惚惚往左的時(shí)候，我就往右，如果她恍恍惚惚往右，我就往左，這樣就會抓到一只“小雞 ”了。
我按照了自己的想法去做，結(jié)果，“小雞 ”們都被我抓住了，“老鷹 ”欣喜若狂，“雞媽媽 ”垂頭喪氣。
雖然那件事已經(jīng)過去了，但我還依依不舍那個(gè)時(shí)光。
你們?nèi)绻灿心銈兊娜な拢瞾碚活w你的“ 小星星”吧!
有趣的事二年級篇六
作文課上，王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器，眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道：“哇！泡泡?！崩蠋熃裉焓遣皇亲屛覀兇蹬菖菅剑⊥瑢W(xué)們都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韓異好，他的眼睛死死地盯著泡泡，我覺的他就像一個(gè)3歲的小朋友。
老師說：“今天，我們來吹泡泡，吹完了再寫作文?！蓖瑢W(xué)們聽了，高興地跳著，歡呼著，當(dāng)然我是最開心的。
一會兒，老師給我們發(fā)泡泡器，我搶先一步，是第一個(gè)拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器，右手拿著泡泡棒，準(zhǔn)備吹，我心里數(shù)著“三二一！”我—吹，哇！吹出許多泡泡，有連環(huán)的泡泡，好似一串糖葫蘆。同學(xué)們看我一吹，他們大喊：“哇！泡泡軍團(tuán)?！蓖瑢W(xué)們很高興，也很興奮。我吹完了，把泡泡器交給了溫家怡，她吹了好多個(gè)泡泡，又大又圓的泡泡，五顏六色，就像一個(gè)泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韓異好的頭上，韓異好看見巨大的泡泡，他就像老虎見到兔子一樣，追著泡泡，用手抓泡泡。
這節(jié)課，教室里成了泡泡的王國，教室是一片歡樂的海洋。
今天的作文課，真是開心呀！
有趣的事二年級篇七
今天下午，我們做了一個(gè)畫鼻子的游戲。
第一個(gè)上場的是豁佳衡，老師把他的'眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住轉(zhuǎn)三圈?；砑押庖婚_始走歪了，最后，老師把黑板拉過來，豁佳衡才走到黑板面前。一開始，他走到左邊了，經(jīng)過同學(xué) 的提醒，他又走到右邊來了，可是他把鼻子畫到了臉外邊，我們笑得前仰后合。
第二個(gè)上場的是劉楠，劉楠也是轉(zhuǎn)了三圈，一開始也是和豁佳衡一樣有點(diǎn)暈，不過經(jīng)過我們的提醒，他把鼻子畫到了正確的位置，戰(zhàn)勝了豁佳衡，所以豁佳衡和我們這一組的同學(xué)都垂頭喪氣的。
這個(gè)游戲真有趣。
有趣的事二年級篇八
最近，我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)，這不，附近的桑葉幾乎都被我們采光了，大家都在為找桑葉這件事情而煩惱呢。我也很好奇：蠶真的只吃桑葉嗎？它究竟還能吃些什么？在許許多多的葉子中，它能迅速地找出自己最喜歡吃的桑葉嗎？無數(shù)的疑問在我的腦海中閃爍，我迫不及待地開始了求真小實(shí)驗(yàn)。
首先，我找來各種各樣的葉子，它們大小不一，形狀各異，色彩也有區(qū)別，有白菜葉、生菜葉、樟樹葉、柳樹葉、萵苣葉、南瓜葉、辣椒葉、桔樹葉、豆角葉、雜草……養(yǎng)蠶的盒子里都快裝不下了！
蠶寶寶吃起桑葉來真是一點(diǎn)兒也不斯文，眼巴巴地看著那一片桑葉就要被吃光了，我還是滿頭霧水，百思不得其解，看來我的小實(shí)驗(yàn)是無法告訴我答案了。
我急忙上網(wǎng)查資料，啊，終于找到了答案：蠶是靠它的嗅覺和味覺器官來辨別桑葉氣味的，蠶最喜歡吃的就是桑葉，因?yàn)樗鼈冏幼訉O孫都生長在桑樹上，熟悉了桑葉的氣味，難怪蠶寶寶能那么迅速地找到自己的最愛。
人們常說：實(shí)踐出真知，在生活中只要我們認(rèn)真觀察和思考，一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
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