大家對作文都不陌生吧，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的作文挫折【通用6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作文挫折【通用6篇】一
談挫折
挫折是一把雙刃劍，它有利有弊。它有可能成為我們?nèi)松械囊淮笳系K，也有可能成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。關(guān)鍵是看你以怎樣的態(tài)度去面對挫折。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，在生活中難免會遇到一些挫折。有的人一遇到挫折就唉聲嘆氣，退縮逃避；有的甚至失去了生的希望而輕生自殺。這種消極面對挫折的態(tài)度只能使人更加的頹廢，甚至給親人帶來無限的傷害。我們學(xué)生也一樣，在學(xué)習(xí)中也會遇到一些挫折。有的同學(xué)在碰到難題，遇到困難時，自己不去動腦筋想辦法，而是一味的依靠別人；有的甚至干脆輟學(xué)去打工。可他們有沒有想到自己連在學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不起，又怎能面對社會上的大風(fēng)大浪。因為消極逃避，所以他們更加頹廢，因而挫折也就成了他們的絆腳石。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”挫折也可能成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。因為挫折，人才會更堅強(qiáng)；因為挫折，人才會更樂觀，更自信。挫折，鑄造了多少偉人。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！贝煺凼清憻捜说娜蹱t。著名京劇表演家蓋叫天，意志堅強(qiáng)，演藝精湛，一次在演《花蝴蝶》時折斷了左臂，演《獅子樓》時又跌折了右腿，后來又接錯了斷骨，但他在一連串的挫折面前毫不氣餒。為了藝術(shù)，他毅然把接錯的腿骨打斷，重新接合。就是這種不怕挫折，勇往直前的精神，終于創(chuàng)造了一個獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)派別。因為堅強(qiáng)，他具有鐵一般的意志，因為堅強(qiáng)，所以他越過挫折，再創(chuàng)輝煌。
挫折，在人生的旅途中難以避免。面對挫折，有人失去了奮進(jìn)的勇氣，熄滅了探求的熱情；而有人卻確立了進(jìn)取的志向，鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆，從而磨練出堅忍不拔的性格。因此，只要我們能夠自信樂觀地去面對挫折，我們會更堅強(qiáng)，這樣，才能在挫折中奮起，獲得加倍的報償。
作文挫折【通用6篇】二
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學(xué)家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人?！?/p>
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長才干，增強(qiáng)意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)然，認(rèn)定目標(biāo)堅持下去、百折不回的精神，與靈活應(yīng)變、及時調(diào)整目標(biāo)、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個過程，當(dāng)碰到挫折時，經(jīng)過冷靜分析，如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時的主客觀條件，也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗。例如，明代著名的醫(yī)學(xué)家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)入監(jiān)獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
在人生道路上，殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強(qiáng)者才能挺立。
我國著名科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動作艱難。1978，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的無數(shù)困難，堅持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作，終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機(jī)器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機(jī)器毀掉，那些能用的部分還是大有價值的?！庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語，很快地提高了自己的文化知識水平，終于成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告，贏得無數(shù)鮮花與掌聲，她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上，哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個強(qiáng)者。
作文挫折【通用6篇】三
挫折是一把雙刃劍，它有利有弊。它有可能成為我們?nèi)松械囊淮笳系K，也有可能成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財富。關(guān)鍵是看你以怎樣的態(tài)度去面對挫折。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，在生活中難免會遇到一些挫折。有的人一遇到挫折就唉聲嘆氣，退縮逃避；有的甚至失去了生的希望而輕生自殺。這種消極面對挫折的態(tài)度只能使人更加的頹廢，甚至給親人帶來無限的傷害。我們學(xué)生也一樣，在學(xué)習(xí)中也會遇到一些挫折。有的.同學(xué)在碰到難題，遇到困難時，自己不去動腦筋想辦法，而是一味的依靠別人；有的甚至干脆輟學(xué)去打工?？伤麄冇袥]有想到自己連在學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不起，又怎能面對社會上的大風(fēng)大浪。因為消極逃避，所以他們更加頹廢，因而挫折也就成了他們的絆腳石。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝煺垡部赡艹蔀槲覀?nèi)松械囊还P寶貴財富。因為挫折，人才會更堅強(qiáng)；因為挫折，人才會更樂觀，更自信。挫折，鑄造了多少偉人。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”挫折是鍛煉人的熔爐。著名京劇表演家蓋叫天，意志堅強(qiáng)，演藝精湛，一次在演《花蝴蝶》時折斷了左臂，演《獅子樓》時又跌折了右腿，后來又接錯了斷骨，但他在一連串的挫折面前毫不氣餒。為了藝術(shù)，他毅然把接錯的腿骨打斷，重新接合。就是這種不怕挫折，勇往直前的精神，終于創(chuàng)造了一個獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)派別。因為堅強(qiáng)，他具有鐵一般的意志，因為堅強(qiáng)，所以他越過挫折，再創(chuàng)輝煌。
挫折，在人生的旅途中難以避免。面對挫折，有人失去了奮進(jìn)的勇氣，熄滅了探求的熱情；而有人卻確立了進(jìn)取的志向，鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆，從而磨練出堅忍不拔的性格。因此，只要我們能夠自信樂觀地去面對挫折，我們會更堅強(qiáng)，這樣，才能在挫折中奮起，獲得加倍的報償。
作文挫折【通用6篇】四
小草有了風(fēng)雨的陪伴才能茁壯成長。大樹有了泥土的陪伴才能堅韌不拔。月亮有了星辰的陪伴才能皎潔動人。我有了挫折的陪伴才能奮發(fā)向上。挫折來啦，不要怕，和他做朋友，頑強(qiáng)地面對他。
這位“朋友”在英語演講比賽時來了。
??? 那是在小學(xué)四年級時。有一天，英語老師快步走進(jìn)教室，大聲說：“同學(xué)們，我們學(xué)校要在明天舉行一次演講比賽，每班選五名學(xué)生參賽，參加比賽的同學(xué)一定要把稿子背好，誰參加？”老師的話還沒等說完，教室里就開始喧鬧起來?！拔覅⒓?！”兩名英語科代表，班長和中隊長幾乎同時站起來?！昂芎?，還差一名同學(xué)呢，誰參加？”教室里頓時鴉雀無聲。老師看了看膽小，有點(diǎn)兒內(nèi)向，又不愛發(fā)言的我，說“小澎啊，你可不能再膽小了，老師把這次機(jī)會給你，好不好？”我臉上立即流露出害怕的神情，把頭深深地埋進(jìn)臂彎。耳邊傳來了輕輕的笑聲。“你不說話，那就這么定了，我還有事兒呢，去別的班級咯。”老師甩下了一句話，快步走出教室。沒辦法，只好認(rèn)真地準(zhǔn)備比賽咯。
??? 第二天，比賽開始了，仿佛過了一個世紀(jì)那么久，臨近放學(xué)，終于輪到我了。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場，向老師報了班級姓名以后，磕磕巴巴地背著演講稿。背到一半時，腦子里滿是緊張的我突然腦子里一片空白，再也背不出任何單詞。“完了？”那位老師頭也不抬的問。“嗯，完了?！薄?8分，還要加油啊?！蔽以庥隽舜煺郏皇〉年幱盎\罩著。
??? 過了一會兒，放學(xué)鈴聲響了，無助的我背起沉重的書包緩慢地走出了校門，走在陰云密布的天空下。咔！打雷了，雨毫不留情地打在我的身上，更打在我的心里。風(fēng)哀號著，仿佛在訴說著自己的悲傷。我沒帶雨傘，只好快步走回家。走到家門口時，無意瞥見了旁邊草地上一顆被風(fēng)雨壓彎的小苗，是那么的軟弱?；氐郊液?，我哭著跟我的父母講了今天發(fā)生的一切，仿佛我就是那棵小苗。爸爸笑著安慰我：“挫折人人都會發(fā)生，只要你積極面對他，他就會帶給你不斷向前走的動力?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸突然模仿起來一只小花貓，喵喵的叫著，逗得我破涕為笑。這時的爸爸媽媽看著我的樣子，就知道我已經(jīng)走出陰影了。
??? 一年后，那棵小苗頑強(qiáng)地抗住了風(fēng)雨的折磨，長大了。而我呢？經(jīng)過爸爸媽媽的鼓勵下，我又報名了英語演講比賽，取得了不錯的成績。頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了挫折。這位“朋友”的陪伴使我獲得了堅強(qiáng)，自信！我衷心地?zé)釔圻@位“朋友”。
??? 現(xiàn)在的我，每當(dāng)想起這件事，我的嘴邊就會掛上彩虹般的微笑。啦啦啦！挫折來啦！挫折來臨時，我們要積極樂觀地面對挫折，頑強(qiáng)地和賀拉斯一起“以勇敢的胸膛面對逆境”，和愛迪生一起“無論何時，不管怎樣，也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣”，和張海迪一起“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來”，自信地讓挫折這個朋友陪伴著我們，挫折背后便是陽光，挫折的陪伴讓生命更堅強(qiáng)，更美好。
作文挫折【通用6篇】五
[名人名言]
通過苦難，走向歡樂。(貝多芬)
逆境是達(dá)到真理的一條通路。(拜倫)
苦難是人生的老師。{巴爾扎克)
開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要用患難來促成的。(大仲馬)
不幸是一所最好的大學(xué)。(別林斯基)
沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛煉價值。(赫胥黎)
天才免不了有障礙，因為障礙才創(chuàng)造天才。(羅曼·羅蘭)
平靜的湖面，煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人(列別捷夫)
生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強(qiáng)，甚而也更聰明。{高爾基)
人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激趕美麗的浪花。(奧斯特洛夫斯基)
[警句解讀]
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?？辗ζ渖?，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。
語出《孟子·告子》。意為：上天要把重大的責(zé)任委托給某個人，一定要先讓他經(jīng)受各種各樣的磨難和挫折，來增長他的見識和能力，只有這樣，他最后才能夠成功。
[事實論據(jù)]
逆境出成果。漢代史學(xué)家司馬遷分析一些人的創(chuàng)作情況時說：古者富貴而名磨滅不可勝記，惟倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演
作文挫折【通用6篇】六
烏云有時會遮住太陽，當(dāng)烏云無法永遠(yuǎn)裹住太陽。沒有一個人名里注定要過失敗的生活，也沒有人注定要過一帆風(fēng)順的生活。
生活要求人們增強(qiáng)挫折容忍力，增強(qiáng)自信心，不為一時的挫折所折服。失敗和成功這兩樣，沒有百折不撓的性格，沒有堅韌不拔精神，沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，是換不來的。而這種性格、這種精神、這種信心和勇氣，非吃苦不能磨難、非挫折不能鑄造。生活要求人們變通進(jìn)取，在挫折中不斷總結(jié)經(jīng)驗，產(chǎn)生創(chuàng)造性的變遷。
挫折是一種情懷，它體現(xiàn)出對信念的堅定或喪失；對災(zāi)難的勇往直前或畏懼。挫折之后又綠洲，猶如疲憊之后有愜意。回避挫折的人不會擺脫挫折；害怕挫折的人不會減少挫折；屈服挫折的人，不能驅(qū)趕挫折。只有善待挫折的人，才能使挫折成為走向成功的墊腳石，成為進(jìn)軍途中的號角。
“挫折”與“成功”是對孿生兄弟！挫折是否引起人們的情緒惡化不再會錯這本身而在于人的認(rèn)識。俄國詩人普希金說：“大石攔路，勇者視為前進(jìn)的階梯，弱者看成前進(jìn)的障礙！”信心使用者的表現(xiàn)，信心能裂變成巨大的精神力量。
人不怕困難，只怕失去信心！
篇二：挫折“在人生浩瀚的大海中，挫折是洶涌澎湃的海浪，拍打著生命之舟，從起航到彼岸”這句充滿詩意的話卻向我們道出一個不那么詩意的現(xiàn)實：挫折從某種意義上說，是人生的伴侶，是人一生都不可回避的問題。
挫折的目的和意義是讓我們在成長的過程中學(xué)會面對挫折并戰(zhàn)勝挫折，培養(yǎng)我們的一種耐挫折能力。它的目的不僅僅是讓我們吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折，而是時時刻刻地、潛移默化地從各方面著手培養(yǎng)我們的抗挫折能力和耐挫折能力。
讓我們能夠正確認(rèn)識挫折、面對挫折，并最終戰(zhàn)勝挫折。
挫折，是在個人從事有目的的活動過程中，遇到障礙或干擾，致使動機(jī)不能實現(xiàn)，需要不能滿足的情緒狀態(tài)。
篇三：人生挫折有這樣一個故事：草地上有一個蛹，被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。這個故事印證了心理學(xué)的一個理論——挫折理論，即一個人不經(jīng)歷挫折是不會成長的，也就是說，成長是要付出代價的。古人云“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！卑蜖栐苏f：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵?！彼源煺鄄⒉豢膳拢匾氖侨绾螌Υ煺?，如何從中獲得成長的資源。
篇四：挫折挫折既人生路上的阻礙與打擊，有人挑戰(zhàn)挫折，有人逃避挫折于是也就有了不一樣的人生，不是嗎？
做任何事情多不可能一帆風(fēng)順，挫折是在所難免的，應(yīng)該以一種勇敢頑強(qiáng)的心態(tài)去面對挫折，挑戰(zhàn)人生。
具體來說，競賽輸了、考試分?jǐn)?shù)不理想、身體有了病痛等等。都是我們可能遇到的挫折，將來還可能會有更多更大的挫折。將這種面對挫折的心理感受真切地寫出來，告訴自己，挫折是上帝賜予的最好的禮物，讓自己在日復(fù)一日的磨礪中強(qiáng)大起來。
感謝挫折。
篇五：挫折這世上本就沒有一帆風(fēng)順的人，如果有，那這人也必將沒什么成就，也不會懂得什么要成功。有一句話叫做生于憂患，死于安樂，一個一生生活在安樂窩中未經(jīng)任何挫折的人，也必將是一個無所作為的人。所以，在我們的生活中，在我們前進(jìn)的路上，盡管我們?nèi)f分希望能一帆風(fēng)順，但我們也要直面挫折，感謝挫折。沒有挫折，我們就不會知道會有哪些將成為阻礙我們前進(jìn)的因素。
當(dāng)初愛迪生發(fā)明電燈泡的時候，試用過上千種材料，也就是說面臨過上千次挫折，然而，他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的材料，在他以后進(jìn)行相關(guān)發(fā)明時，就可以少走很多彎路。我國有一次在發(fā)射衛(wèi)星的過程中，未能一次性升空，表面看來是一個遭受了挫折的發(fā)射，然而，正是這一次不成功，許多國外專家還在到外打聽我們在未能成功發(fā)射的情況下是怎么成功制動，沒有釀成大的事故，在他們眼里，這是一個很值得研究的課題。
面對挫折其實并不可怕，可怕的是我們?nèi)绻诖煺勖媲暗皖^，從前再也不敢前進(jìn)，那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十，做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓(xùn)，防止以后再犯類似的錯誤，再一次遭受本可避免的挫折。
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