最新加強政治理論學(xué)習(xí) 加強政治理論學(xué)習(xí)心得(實用6篇)

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最新加強政治理論學(xué)習(xí) 加強政治理論學(xué)習(xí)心得(實用6篇)
時間:2023-09-11 17:20:20     小編:紫薇兒

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加強政治理論學(xué)習(xí)篇一

為什么近來楊善洲這個“老典型”能夠在神州大地不斷掀起“心靈海嘯”,成為億萬中國人的感動,成為引領(lǐng)時代的價值取向,成為廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模?最重要的原因,是楊善洲經(jīng)受住了時間的考驗,用實際行動回答了,作為一名共產(chǎn)黨員,是“先進一陣子”,還是“先進一輩子”。

支撐楊善洲“先進一輩子”的,正是其崇高的理想。理想,是對未來事物合理的想象或希望?!饵h章》規(guī)定,共產(chǎn)黨員的理想,就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國的保爾·柯察金吳運鐸曾說:“革命理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。”可見,一個黨員,樹立什么樣的理想,對其確立什么樣的世界觀、人生觀和價值觀影響極大。

理想,看上去很虛,其實很實。革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)英烈拋頭顱、灑熱血,奮不顧身,勇于犧牲;和平建設(shè)時期,無數(shù)普通黨員在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻。為什么?中國共產(chǎn)黨的遠大目標(biāo)和崇高使命就是最大的奮斗動力和精神支柱。

理想,看上去很遠,其實很近。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長的過程,需要一代又一代共產(chǎn)黨人的長期奮斗,這就需要我們把共產(chǎn)主義遠大目標(biāo)與“達到這個目標(biāo)的具體步驟和具體措施”緊密聯(lián)系起來?,F(xiàn)在,建設(shè)中國特色社會主義就是全體黨員的共同理想,黨在現(xiàn)階段的基本路線、方針、政策,無一不是為實現(xiàn)這一理想所采取的具體步驟和措施。對于每一個黨員來說,堅持崇高理想的具體表現(xiàn),就是從實際出發(fā),立足崗位,做好每一項具體工作。

在中國共產(chǎn)黨90年的光輝歲月中,強調(diào)理想是一個歷久彌新的問題。每一次對理想問題的重申,都意味著全黨正面臨新的重大戰(zhàn)略任務(wù)。在全面建設(shè)小康社會的新時期,堅定共產(chǎn)主義的理想信念不動搖,是共產(chǎn)黨員保持先進性的內(nèi)在要求。有了這樣的理想信念,“就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨為人民的事業(yè)而奮斗”。

理想的支柱一旦傾斜,思想的大廈就會垮塌。一段時間以來,一些黨員談享受的多了,談理想的少了;談回報的多了,談奉獻的少了;談變通的多了,談堅守的少了……有的務(wù)虛頭頭是道,工作敷衍了事;有的臺上正襟危坐,臺下貪贓枉法;有的白天道貌岸然,晚上燈紅酒綠;甚至還有的燒香拜佛、抽簽算命,不信馬列信鬼神。在一些黨員干部眼中,政治是虛的、理想是遠的、權(quán)力是硬的、票子是實的,于是,“理想理想,有利就想;前途前途,有錢就圖”。檢視一些落馬黨員干部的腐敗軌跡,腐敗行為的發(fā)生,無一不是“總開關(guān)”首先出了問題,放松了對自己世界觀的改造,把理想信念拋到了九霄云外。

理想既是一個思想問題,更是一個實踐問題。任何一種理想的實現(xiàn),都需要付出辛勤的勞動和艱苦的實踐。忘記了遠大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;有理想但不付之行動,同樣不是合格的共產(chǎn)黨員。做一名合格的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)當(dāng)將遠大理想內(nèi)化為精神動力,外化為具體行動。在當(dāng)前,就是要不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、理性認同和情感認同,找準理想與實踐的結(jié)合點,自覺投身科學(xué)發(fā)展的實踐,為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

只有這樣,我們的每一個黨員才能真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

談信仰

“人的一生應(yīng)該怎樣度過?”這是每一個人都需要思考的問題。哲人說,未經(jīng)思考的人生,不值得一過。而人的終極思考,就是信仰。

今天,在體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想多樣、利益多元、人們面臨種.種誘惑的時候,我們不能不談信仰;在我們黨90歲生日即將到來的時候,談?wù)撔聲r期共產(chǎn)黨員的修養(yǎng),更是不能不談信仰,或者說首先要談的就是信仰。對信仰是牢記還是淡忘、是持守還是迷茫,這是檢驗一個共產(chǎn)黨員合格與否的“試金石”。

有人說,有了信仰,石頭在水上也能漂流。這話看似不合常理,但卻道出了信仰的神奇力量。信仰是人類對崇高價值目標(biāo)的敬仰和追求,它關(guān)乎一個人的精神境界,關(guān)乎一個政黨的目標(biāo)指向,關(guān)乎一個民族的興衰存亡。不同的信仰,反映的是不同的世界觀,體現(xiàn)的是觀察事物的不同的方法論。中國共產(chǎn)黨,正是由于選擇并信仰了馬克思主義,才領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,使中華民族巍然屹立在世界東方。

我們對馬克思主義的信仰,指的就是對共產(chǎn)主義學(xué)說和理論的信服和敬仰。作為一名共產(chǎn)黨員,我們發(fā)自內(nèi)心地信服,理直氣壯地敬仰。因為我們懂得,共產(chǎn)主義學(xué)說不是脫離實際的烏托邦,而是經(jīng)過長期革命實踐檢驗的科學(xué)真理,是中國共產(chǎn)黨的行動指南。因此,我們必須堅定對馬克思主義的信仰,做中國特色社會主義事業(yè)的推進者、建設(shè)者,對黨忠誠、向黨負責(zé)、為黨分憂。

信仰是暗夜里的燈,是催人奮進的鼓。90年前,我們的革命先輩為什么不惜拋棄殷實、毀家紓難,甚至不惜拋頭顱灑熱血,率領(lǐng)萬千民眾赤手托起即將沉淪的中華大地?因為他們堅信,黨的事業(yè)是正義的事業(yè),必有勝利的一天,也許他們自己看不到那一天,但他們都懷著必勝的信念為那一天而奮斗。有了如此堅定的信仰,他們在那艱難困苦的歲月中才充滿了智慧、充滿了勇氣,才會絕路逢生、創(chuàng)造奇跡。誕生在那艘紅船上的中國共產(chǎn)黨,今天已經(jīng)發(fā)展到擁有近8000萬名黨員,她的光輝歷程反復(fù)證明:堅定的馬克思主義信仰,是戰(zhàn)勝一切艱難困苦,取得革命、建設(shè)和改革勝利的根本保證。

今天,時代變了,觀念變了,但共產(chǎn)黨人的信仰沒有變、也不能變。對于每一位共產(chǎn)黨員來說,堅定信仰是最重要的黨性修養(yǎng),只有堅定信仰,才能實踐好全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,才能在喧囂中坐穩(wěn)冷板凳、在紛雜中不迷失方向,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。

信仰的堅定源于理論上的清醒??茖W(xué)的信仰不可能來自樸素感情或自發(fā)意識,而是建立在對社會發(fā)展客觀規(guī)律深刻認識的基礎(chǔ)之上。有了理論上的清醒,才能擁有正確的世界觀和方法論;信仰的堅定決定著實踐的自覺性。今天,我們已經(jīng)不缺乏發(fā)展生產(chǎn)力的自覺性,缺乏的是對信仰的堅定性,缺乏的是高度的政治自覺。

加強政治理論學(xué)習(xí)篇二

為進一步加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高師生思想政治素質(zhì)。使我院政治理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,結(jié)合單位工作實際,特制定本制度。

一、學(xué)習(xí)組織:全院教師政治理論學(xué)習(xí)由各系主任負責(zé)組織;黨員政治學(xué)習(xí)由黨支部負責(zé);學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)由團總支負責(zé)。

二、學(xué)習(xí)時間

1.本院教師政治理論集中學(xué)習(xí)時間:利用單位的集中時間開展,全年集中政治理論學(xué)習(xí)次數(shù)不少于12次,每次不少于1小時。

2.黨員政治理論學(xué)習(xí)時間:一是利用全院集中時間與教師一起學(xué)習(xí),二是各支部根據(jù)黨員具體時間自行安排。

3.學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)時間:每月集中學(xué)習(xí)兩次,在主題班會和團日活動時間進行。具體由團總支根據(jù)學(xué)校和本導(dǎo)有關(guān)安排確定。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:以政治理論學(xué)習(xí)為主。主要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等基本理論和黨的路線、方針、政策、規(guī)劃、綱要、通知、指示;黨和政府、學(xué)校重要會議精神和領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神;國家法律、法規(guī);國際國內(nèi)新聞、形勢任務(wù)教育和時事政策教育等。黨員教師和入黨積極分子增加《黨章》、黨史知識、黨的基本知識、黨的傳統(tǒng)作風(fēng)和黨員現(xiàn)實思想等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

除學(xué)校和本院統(tǒng)一安排的內(nèi)容外,各系和教研室、黨小組、班級、社團可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、生活實際和當(dāng)前熱點和焦點問題自行安排政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、學(xué)習(xí)方法:堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。堅持學(xué)原著與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料相結(jié)合,以學(xué)原著為主;學(xué)習(xí)政治理論和解決實際問題相結(jié)合,以解決實際問題為主。同時,靈活采用輔導(dǎo)報告、座談討論、撰寫心得、觀看影像視頻資料、參觀學(xué)習(xí)、調(diào)研考察等多種學(xué)習(xí)形式。

五、學(xué)習(xí)紀律和要求

1.高度重視,精心組織。全體教職工要充分認識理論學(xué)習(xí)的重要意義,樹立自覺學(xué)習(xí)的意識,切實增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。把理論學(xué)習(xí)與教師素質(zhì)提升工程結(jié)合起來,努力提高政治思想覺悟、思想道德水平和整體素質(zhì)。相關(guān)責(zé)任人嚴格按照學(xué)校和本院制定的學(xué)習(xí)計劃精心組織,嚴密實施。系主任和各支部書記負責(zé)擬定每次的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、資料搜索,做好學(xué)習(xí)記錄和考勤,負責(zé)起草學(xué)習(xí)的書面材料和總結(jié)。

2.積極參加,學(xué)風(fēng)良好。教師黨員配備專用筆記本,每次集中學(xué)習(xí)應(yīng)做好筆記,包括參加人員、學(xué)習(xí)要點、學(xué)習(xí)心得、討論發(fā)言等。每學(xué)期每人撰寫學(xué)習(xí)心得或論文不得少于1篇。重大的專題學(xué)習(xí)討論時,確定2至3人作中心發(fā)言,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱或書面材料。

3.聯(lián)系實際,務(wù)求實效。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持學(xué)以致用的原則,緊密聯(lián)系自己的工作、學(xué)習(xí)、生活實際,在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫,在提高思想政治素質(zhì)上下功夫,在運用理論解決現(xiàn)實問題上下功夫,把學(xué)習(xí)理論同改造思想、武裝頭腦、改進作風(fēng)、推動工作和成長成才緊密結(jié)合起來,運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷提高工作水平和解決實際問題的能力。

4.統(tǒng)籌安排,加強督查。要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,既要工作好,又要學(xué)習(xí)好。嚴格學(xué)習(xí)紀律,集中組織學(xué)習(xí)時,不得無故遲到、早退、曠課 ,學(xué)習(xí)考勤納入黨員教師年終考核,納入班級目標(biāo)管理。

5.健全檔案,規(guī)范管理。黨員、教師政治理論學(xué)習(xí)建立學(xué)習(xí)檔案。及時將學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會、總結(jié)交流、中心發(fā)言、學(xué)習(xí)登記、發(fā)表的文章等相關(guān)資料及時收集歸檔,以便總結(jié)。班級學(xué)習(xí)記錄指定專人負責(zé)保管,年底匯總一次,歸入班級檔案。教師、黨員資料歸入個人檔案,長期保存。各黨支部、系、教研室政治理論學(xué)習(xí)資料各自保管。

加強政治理論學(xué)習(xí)篇三

一、指導(dǎo)思想:

堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;以進一步解放思想、提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、改進作風(fēng)為目標(biāo),同時,廣泛學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、社會管理等各方面知識,切實加強理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐鍛煉,培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、工作能力強的黨員干部隊伍。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、政治理論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責(zé)任意識、大局意識,努力營造心齊氣順、團結(jié)向上的良好氛圍。

2、業(yè)務(wù)知識。深入學(xué)習(xí)的會議精神,進一步加強社區(qū)建設(shè)重要法規(guī)性文件、規(guī)章制度、管理理論、基礎(chǔ)知識等方面的學(xué)習(xí),深入開展理論調(diào)研活動,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力為重點,采取正面宣傳和反面教育的方式,加強黨風(fēng)廉政教育,利用“七一”等重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育,促進黨員干部切實增強反腐倡廉意識,樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,在社區(qū)內(nèi)營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

4、實踐鍛煉。切實加強社區(qū)干部實踐鍛煉,支持鼓勵社區(qū)干部積極參與全局工作、重點工作,深入網(wǎng)格、深入居民,在實踐鍛煉中檢驗學(xué)習(xí)效果。

三、基本要求:

1、每月5日下午定為黨委固定集中學(xué)習(xí)時間(如遇特殊情況可根據(jù)工作實際調(diào)整時間),有重要事項及時組織學(xué)習(xí),由黨委帶頭學(xué)習(xí)。

2、各黨支部每月在20日——25日期間開展一次支部內(nèi)黨員學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)前有計劃學(xué)習(xí)后有總結(jié)。

3、黨員開展自學(xué),支部班子成員每月自學(xué)時間不少于1天,其他黨員每月自學(xué)時間不小于2小時。

4、自覺記錄讀書筆記,年底作為考核依據(jù)。

5、組織黨員參加上級組織的報告會、研討會、經(jīng)驗交流會等。

三、組織保障:

1、黨委學(xué)習(xí)由黨黨委召集,各黨支部做好學(xué)習(xí)記錄和考勤。

2、黨委為督促、檢查、抓落實的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),支部為具體責(zé)任人。

加強政治理論學(xué)習(xí)篇四

為推動全校各級黨組織和黨員干部進一步學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,不斷加強理論武裝工作,更好地把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到上級的重大決策部署上來,現(xiàn)按照上級要求并結(jié)合學(xué)校實際做出如下學(xué)習(xí)安排,請各黨總支、支部結(jié)合部門實際,進一步細化學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定出具體的學(xué)習(xí)推進計劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)、xx屆三中全會和系列講話精神為主線,堅持正確的輿論導(dǎo)向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)省級示范校建設(shè)目標(biāo)任務(wù)提供精神動力和思想保證。

二、落實學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、組織黨員干部重點學(xué)習(xí)《系列講話摘編》,重點學(xué)緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定等各方面提出的一系列富有創(chuàng)見性的新思想、新論斷、新要求,深刻領(lǐng)會其基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)。

2、認真學(xué)習(xí)第十二屆全國人大二次會議、全國政協(xié)十二屆二次會議精神,全面了解黨和國家全面深化改革的新思路、新舉措,認清形勢,找準方向,把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設(shè)和黨和人民群眾對教育提出的新要求結(jié)合起來,切實提高服務(wù)社會和教書育人的本領(lǐng)。

3、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要論述,堅定道路自信、理論自信和制度自信。

4、學(xué)習(xí)關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的重要論述,使黨員干部真正認識到中國夢是國家的夢、民族的夢,歸根到底是人民的夢,從而主動把自身的“中國夢”與中華民族的“中國夢”的有機對接,為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。

5、學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,以學(xué)習(xí)為引領(lǐng)加強思想道德建設(shè)。

6、組織黨員干部學(xué)習(xí)的路線方針政策和上級的有關(guān)會議和文件精神,了解形勢政策。

7、繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于推動科學(xué)發(fā)展的重要論述,統(tǒng)一思想,自覺服務(wù)大局,促進和諧。

8、學(xué)習(xí)關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定以及社會主義民主政治和依法治國的重要論述。

9、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)

加強政治理論學(xué)習(xí)篇五

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進行教育的基石?!彼?,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長,關(guān)系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,進一步加強師德建設(shè)顯得極為重要。

教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段?!敖處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人?!边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關(guān)鍵是要提升教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學(xué)校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。

在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標(biāo)準去潛移默化地影響每一位學(xué)生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。

今年暑假,學(xué)校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),進一步提升教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。

一、愛崗敬業(yè)。

首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提升他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)質(zhì)量。

三、積極進取,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提升自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提升自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提升自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

加強政治理論學(xué)習(xí)篇六

保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊伍的純潔性,黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學(xué)習(xí),真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義理想,努力實現(xiàn)全面全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實事,方能顧全大局,帶領(lǐng)人民群眾共同致富,才能夠在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向,解決矛盾,應(yīng)對自如,經(jīng)受住任何考驗。不學(xué)習(xí)新的知識,就要落伍。只有扎扎實實堅持學(xué)習(xí),才能不斷地得到提高。

方面起表率作用,既善于充分發(fā)揚民主,又善于實行正確的集中,養(yǎng)成經(jīng)常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習(xí)慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)在黨中央周圍,自覺維護黨的結(jié)統(tǒng)一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。

四、黨員干部勇于開拓進取

好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務(wù)實。

五、黨員干部是作風(fēng)優(yōu)良,群眾信任的表率 我們共產(chǎn)黨人來自人民,植根于人民、服務(wù)于人民,建設(shè)中國特色社會主義,實現(xiàn)全面小康社會,全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務(wù),黨員干部應(yīng)走群眾路線,關(guān)心群眾疾苦,全心全意為人民服務(wù),辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán),是用權(quán)為民,還是以權(quán)謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權(quán)力觀 。

篇二:學(xué)校黨員理論學(xué)習(xí)心得體會

首先本人深刻領(lǐng)會了開展學(xué)習(xí)實踐活動的意義。開展學(xué)習(xí)實踐活動是全面貫徹落實黨的xx大精神的重大舉措,是我國全面建設(shè)社會注意小康社會的現(xiàn)實需要,是提升廣大黨員理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求,是推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的助推器。黨員同志必須力爭做到真學(xué)真有用,真抓真實效,真干真發(fā)展,確保學(xué)習(xí)實效。堅持統(tǒng)籌兼顧,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,發(fā)揚創(chuàng)新精神。

其次,作為一名黨員,要擁有強烈的責(zé)任感和使命感,在學(xué)習(xí)實踐活動中, 結(jié)合本職崗位和實際工作,大膽探索創(chuàng)新。不斷從實際中汲取營養(yǎng),不斷地鉆研最新的理論動態(tài),將書本知識與最新學(xué)術(shù)動態(tài)很好的連接起來,以此不斷地提升自己的研究能力;密切聯(lián)系群眾,就是要與同僚多交流,多探討,在不同思想的交匯中,汲取新鮮的知識,豐富自己的頭腦,以更好的構(gòu)建自己的知識體系,提高自己的科研水平。

再者,我認為黨員教師要有一定要有好的師德、好的師風(fēng),要堅持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。好的師德體現(xiàn)在首先應(yīng)該做到敬業(yè)愛崗,忠誠于黨的教育事業(yè),以科教興國為己任,把教育作為一項崇高的事業(yè)來追求;做到言教身教,教書先育人,育人先育己,正人先正己;做到教學(xué)科研并重,出人才,出成果,為改革與建設(shè)服務(wù)。好的師風(fēng)要樹立嚴謹求實的治學(xué)態(tài)度和良好學(xué)風(fēng),要堅持馬克思主義基本觀點、態(tài)度與方法,要有好的工作計劃和生活作風(fēng)。要勤勞樸素、刻苦耐勞,虛心求實,海納百川,為人謙和,平易近人。以人為本,關(guān)愛學(xué)生,就是要把學(xué)生當(dāng)子女,全面關(guān)心他們的成長與進步,要向?qū)W生學(xué)習(xí),做到教學(xué)相長。

最后,我要用“解放思想、實事求是、與時俱進”這一活的靈魂來武裝自己,努力保持自身的先進性,我想不僅在行動上,而且在思想上,為學(xué)校發(fā)展做貢獻。

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