范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
農(nóng)行榜樣先進(jìn)事跡心得篇一
汪金權(quán)在一次報(bào)告會(huì)的材料中發(fā)言說(shuō)：“要‘認(rèn)認(rèn)真真讀書，堂堂正正做人?！瘜?duì)學(xué)生要有平等心，力爭(zhēng)把每個(gè)人培養(yǎng)成才成人；對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心，對(duì)他們的未來(lái)負(fù)責(zé)；對(duì)學(xué)生要有愛心，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際困難；對(duì)學(xué)生要細(xì)心，注意他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！痹捳Z(yǔ)中滲透了他身為教育者的責(zé)任意識(shí)，顯現(xiàn)出他對(duì)教育事業(yè)的崇高追求。作為一名清貧的人民教師，他的人生理想超越物質(zhì)在更高遠(yuǎn)的精神追求上，他堅(jiān)守了22年，22年來(lái)為學(xué)生做的每一件事，都折射出他高尚的品質(zhì)、崇高的精神。學(xué)習(xí)他的事跡材料，我被深深地感動(dòng)了。我從他的事跡和語(yǔ)言深入學(xué)習(xí)，并由此引開談?wù)勎业膫€(gè)人心得。
在學(xué)習(xí)中我總結(jié)，學(xué)習(xí)汪金權(quán)就是要學(xué)習(xí)以下四點(diǎn)：一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；三是他愛生如子、克己助人的優(yōu)秀品德；四是他愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風(fēng)范。這一切的品質(zhì)都源于他對(duì)于教育事業(yè)強(qiáng)烈而神圣的責(zé)任和使命感。為了這份責(zé)任和信仰，他主動(dòng)放棄城市的優(yōu)越條件，放棄重點(diǎn)中學(xué)的崗位，一頭扎進(jìn)落后的山區(qū)中學(xué)，一干就是22年，他生活條件艱苦卻給了學(xué)生最深厚的愛，他用最真誠(chéng)的心愛護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。他的行為無(wú)聲地告訴我們每一位教育工作者：家長(zhǎng)們把孩子送到學(xué)校，就是把孩子的前途送給了老師；國(guó)家把孩子們送給學(xué)校，就是把國(guó)家的未來(lái)托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成人。為了這份責(zé)任，汪金權(quán)同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持著；為了這份責(zé)任，不論在什么情況下，他始終把學(xué)生放在心中，把教學(xué)放在第一位。他的行為塑造了優(yōu)秀教師的鮮活形象，詮釋了什么是真正素質(zhì)教育的踐行者；什么是真正的愛崗敬業(yè)、廉潔自律；什么是真正的淡泊名利、樂守清貧；什么是真正的無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛無(wú)邊。
下面我結(jié)合自己實(shí)際工作談?wù)劷窈笈Φ姆较蚝鸵恍┫敕ā?/p>
一是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)聽優(yōu)質(zhì)課、學(xué)寫優(yōu)秀教案，不斷向老同志學(xué)習(xí)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以提高業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)水平。二是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。努力提高自我修養(yǎng)；牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》上的相關(guān)要求，規(guī)范自己的行為；強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行教師的義務(wù)；樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；發(fā)揚(yáng)好學(xué)進(jìn)取、追求卓越的工作作風(fēng)；樹立不畏艱難、獻(xiàn)身教育的崇高理想；培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風(fēng)范；養(yǎng)成無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。三是在教學(xué)上，大膽探索、勇于創(chuàng)新，不斷更新思路，開拓創(chuàng)新。
汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡為我樹立了一面鮮明的旗幟。他的事跡使我感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名年輕教師，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。在今后，我將時(shí)刻用汪金權(quán)同志的事跡去鞭策、激勵(lì)自己，把有限的生命投入到無(wú)限的教育事業(yè)中去。
農(nóng)行榜樣先進(jìn)事跡心得篇二
為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，3月1日，__x小組織全校教師開展了學(xué)習(xí)樸航瑛先進(jìn)事跡活動(dòng)。
樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，愛生如子、忘我工作”的先進(jìn)事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習(xí)樸老師先進(jìn)事跡過(guò)程中，我得到了很多啟發(fā)，也讓自己深深地思考，決心把樸航瑛老師當(dāng)作一面鏡子來(lái)對(duì)照自己，在今后的歲月里，我應(yīng)該如何工作，如何作一份讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的答卷。
樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年，她用心愛學(xué)生，用自己患有癌癥的身軀和全部的愛，詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責(zé)任，她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學(xué)校收到通知后，積極組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，將其先進(jìn)事跡印發(fā)人手一份，并組織青年教師學(xué)習(xí)。
聯(lián)系到具體工作中，師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對(duì)每一位學(xué)生付出愛心、耐心。對(duì)學(xué)生的愛要一視同仁，教育，首先是教，教會(huì)學(xué)生什么是愛，其次才是育，對(duì)學(xué)生的育要有耐心。如果對(duì)學(xué)生的教時(shí)刻都充滿著愛，即使是冰凍層封的感情也能被融化，教師對(duì)學(xué)生的愛的情感，就能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部動(dòng)力，從而贏得學(xué)生的愛戴與尊重，激發(fā)學(xué)生對(duì)教師的親近感、依賴感、信任感，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其言，信其音、感其切”，這就是教育的力量，也是教育的根本所在。
農(nóng)行榜樣先進(jìn)事跡心得篇三
“他們的高尚品德，溫暖了人心，感動(dòng)了中國(guó)，為全社會(huì)樹立了榜樣?！钡谒膶萌珖?guó)道德模范評(píng)選結(jié)果揭曉，引發(fā)社會(huì)各界積極評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)熱潮。各地干部群眾表示，要向身邊這些平凡而偉大的道德模范們學(xué)習(xí)，從身邊做起，從愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范做起，把良好道德行為落實(shí)到日常生活和工作之中，推動(dòng)形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
各地干部群眾認(rèn)為，全國(guó)道德模范是當(dāng)代中國(guó)的道德標(biāo)桿，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。他們關(guān)愛他人、助人為樂的道德情懷，見義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)畏精神，以誠(chéng)待人、守信踐諾的為人品格，敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守，孝老愛親、血脈相依的至美真情，彰顯了人間大愛，展現(xiàn)了人性大美，感動(dòng)了全社會(huì)，溫暖了全中國(guó)。
農(nóng)行榜樣先進(jìn)事跡心得篇四
近日，教育局黨委組織全體黨員學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，看到那些黨員分子中的佼佼者，他們一心為公，執(zhí)政為民，讓我很受鼓舞，暗自下定決心，一定要向他們學(xué)習(xí)，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)前，我黨正在認(rèn)真學(xué)習(xí)以及全面貫徹黨的群眾路線，新的形勢(shì)、新的任務(wù)，需要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像王勝、于海河、畢世祥等這樣一心為民、踏實(shí)干事、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨員干部。我們要向他們學(xué)習(xí)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持一心為民，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中去。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無(wú)論在工作還是生活中，時(shí)時(shí)處處做到同群眾交朋友，視群眾如親人，關(guān)心群眾勝于關(guān)心自己。我們要像他們那樣，把群眾的呼聲作為“第一信號(hào)”，把群眾的需要作為“第一選擇”，把群眾的滿意作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，竭盡全力為群眾多辦事、辦實(shí)事、解難事，做群眾的貼心人。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們勤懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)單位員工，做好本職工作。我們要像他們那樣，始終保持昂揚(yáng)向上的熱情和忘我工作的精神，把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)和切實(shí)做好本職工作統(tǒng)一起來(lái)，把求真務(wù)實(shí)的要求落實(shí)。到工作的每個(gè)環(huán)節(jié)中，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)他們開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神。面對(duì)各種各樣的困難，始終不灰心、不氣餒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索強(qiáng)醫(yī)、強(qiáng)太空、強(qiáng)材料力學(xué)等等之路。我們要學(xué)習(xí)他們解放思想、銳意進(jìn)取的精神品質(zhì)，堅(jiān)持把黨的路線方針政策與本職工作的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新工作方法，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，探索新路子，為人民群眾提供更好的服務(wù)。
農(nóng)行榜樣先進(jìn)事跡心得篇五
感悟“奉獻(xiàn)之心”，爭(zhēng)做為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)“孺子牛”。
堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們黨的最高價(jià)值取向。四十余年來(lái)，張桂梅像一個(gè)不知疲憊的“永動(dòng)機(jī)”，堅(jiān)守在貧困地區(qū)教育一線，幫助近2000名山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山。從“將軍之子”到“草原之子”，廷·巴特爾扎根內(nèi)蒙古自治區(qū)47年，曾把251萬(wàn)元收益分給38戶牧民，一步步帶領(lǐng)嘎查牧民脫貧致富……他們，之所以成為榜樣，是因?yàn)閼汛е胺瞰I(xiàn)之心”，在平凡的時(shí)光里耕耘著不平凡的事業(yè)。作為青年干部，要銘記“為中國(guó)人民謀幸?！钡某跣?，勇?lián)盀橹腥A民族謀復(fù)興”的使命，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的“孺子牛”精神，把“忠誠(chéng)為黨”“忠于人民”鑲嵌在崗位上，為改善民生、增進(jìn)人民福祉不懈奮斗。
感悟“開拓之心”，爭(zhēng)做攻堅(jiān)克難、自強(qiáng)不息“拓荒牛”。
創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂?！盀閲?guó)鑄盾”的陳定昌，堅(jiān)定走自主創(chuàng)新之路，眼光超前、思維超前，為國(guó)家鑄就空天“神盾”。開創(chuàng)“網(wǎng)格化”黨建模式的孫金娣，從黨建責(zé)任制入手，優(yōu)化黨組織設(shè)置，推動(dòng)黨建引領(lǐng)基層治理……他們，之所以成為榜樣，是因?yàn)閼汛е伴_拓之心”，不畏艱難、開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)從無(wú)到有，由“0”變“1”到“無(wú)窮”。作為青年干部，要堅(jiān)定創(chuàng)新自信，繼續(xù)科教興國(guó)、創(chuàng)新發(fā)展的“紅色血脈”，傳承自強(qiáng)不息、百折不撓的創(chuàng)新精神，甘當(dāng)開拓領(lǐng)域的“拓荒?！?，激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
感悟“堅(jiān)毅之心”，爭(zhēng)做艱苦奮斗、砥礪前行“老黃牛”。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，越是艱難越向前?！爱?dāng)代愚公”黃大發(fā)，帶領(lǐng)村民靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘，建成一條“生命渠”?！笆剡吶恕蔽旱掠眩策呑o(hù)邊20多萬(wàn)公里，多次與死神擦邊而過(guò)，鑄成邊境線上的“活界碑”，筑起戍邊不換防的“夫妻哨崗”……他們，之所以成為榜樣，是因?yàn)閼汛е皥?jiān)毅之心”，充分發(fā)揮艱苦奮斗、吃苦耐勞的“老黃?！本?，不畏困難、擔(dān)當(dāng)作為。作為黨員干部，要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，挑燈實(shí)干、埋頭苦干、拼命硬干，用自己的辛勤勞動(dòng)為黨和祖國(guó)事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
農(nóng)行榜樣先進(jìn)事跡心得篇六
在受表彰的29名共產(chǎn)黨員中，有運(yùn)送三批解放軍成功登岸的“渡江英雄”馬毛姐，也有為國(guó)護(hù)海寸步不讓、帶領(lǐng)群眾共同致富的王書茂;有點(diǎn)亮貧困山區(qū)女孩夢(mèng)想的“校長(zhǎng)媽媽”張桂梅，也有扎根社區(qū)40余年、把工作做到群眾心坎上的林丹……他們都是為黨和人民的事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造寶貴精神財(cái)富的共產(chǎn)黨員，都是一面面飄揚(yáng)在各條戰(zhàn)線上的精神旗幟。在他們身上，我們看到了堅(jiān)定的理想信念、堅(jiān)定的奮斗意志、堅(jiān)定的恒心韌勁，看到了跨越不同行業(yè)卻都光彩耀眼的人格力量。
“共產(chǎn)黨員干事業(yè)，一靠真理的力量，二靠人格的力量。”那么，什么是共產(chǎn)黨人的人格力量?是對(duì)以人民為中心發(fā)展思想的堅(jiān)定篤信，是面對(duì)公與私選擇時(shí)始終把國(guó)家和人民利益放在首位的毅然決然，是在任何崗位上都甘愿“辛苦我一人，幸福千萬(wàn)家”的奉獻(xiàn)精神，是視人格如生命、重人格勝生命的高尚氣節(jié)。也正是擁有這些人格力量，一代又一代共產(chǎn)黨人在百年征程中，用實(shí)際行動(dòng)贏得了人民群眾的認(rèn)可贊譽(yù)，留下了讓人肅然起敬的人格形象。
人格的力量如河漢星辰，總能直抵人心。為什么每次看到張桂梅貼滿膏藥的雙手總讓人熱淚盈眶?為什么每次聽到那些平凡英雄的故事總讓人熱血澎湃?因?yàn)樗麄冃南等嗣?、坦蕩無(wú)私、攻堅(jiān)克難的光輝品格，充滿著巨大的吸引力、感召力和影響力。
那么，在這個(gè)需要英雄的時(shí)代，我們?cè)撊绾蜗虬駱又戮矗N煉自身人格修養(yǎng)呢?做到信念堅(jiān)定是第一位的，必須堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，并做到真學(xué)真信真用，將對(duì)黨的樸素感情與理性認(rèn)知結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持立德修身，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省”，不斷提升自身的黨性修養(yǎng)和道德水平，不斷以自身道德情操和實(shí)際行動(dòng)感召群眾，最大限度地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要嚴(yán)于律己，時(shí)刻提醒自己要有共產(chǎn)黨員該有的樣子和氣質(zhì)，做到一名黨員就是一面旗幟、一聲黨員就是一生追求，任何時(shí)候都能經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神、守得住清白。
崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出?！捌咭粍渍隆鲍@得者猶如夜空中最亮的星，其感人事跡和崇高品德也必將如星光般璀璨，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途中，為我們指引前進(jìn)的方向、照亮腳下道路、凝聚無(wú)限力量!
農(nóng)行榜樣先進(jìn)事跡心得篇七
他，是我們班的同學(xué)；他，是我們的“老師”；他，還是我們的榜樣。
他黑黝黝的皮膚，長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛，鼻子長(zhǎng)得小巧玲瓏，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下方，最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”，叫他這要拽拽小辮，他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，回答你的問(wèn)題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”！
作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評(píng)為優(yōu)秀，當(dāng)做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級(jí)，很有可能被誤認(rèn)為六年級(jí)的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文，給人一種神秘莫測(cè)的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進(jìn)入作文，感覺這些事就發(fā)生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數(shù)一數(shù)二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王?！彼苍S就是未來(lái)的“侯王”，會(huì)成為世界的棟梁。
不只是作文，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅，數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對(duì)，他細(xì)心地審題，認(rèn)真的分析，簡(jiǎn)練的算式，往往獲得老師的好評(píng)。在數(shù)學(xué)課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認(rèn)為他說(shuō)的肯定是對(duì)的。在英語(yǔ)課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現(xiàn)，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)是全班第一棒，所以上課總是調(diào)皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語(yǔ)作業(yè)也是一點(diǎn)不落，總是全班第一個(gè)交的，正確率達(dá)99。9%！
他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀，就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場(chǎng)球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們?nèi)齻€(gè)對(duì)他們五個(gè)、六個(gè)，打了25：2，在這場(chǎng)球賽中，竟有17個(gè)球都是他投的，我們真離不開他！
雖然貪玩，但絕不影響學(xué)習(xí)；雖然調(diào)皮，但絕對(duì)尊重老師；刻苦學(xué)習(xí)，但絕不學(xué)死習(xí)。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣：龍京兆。
農(nóng)行榜樣先進(jìn)事跡心得篇八
近日，又在新聞聯(lián)播中看到關(guān)于楊漢軍同志的先進(jìn)事跡，讓人不禁回想到那位優(yōu)秀黨員干部。楊漢軍同志市委優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和干部楷模，生前擔(dān)任武漢市委常委、組織部部長(zhǎng)。他的一生清廉，為人民幸福四處奔波，把他的一生奉獻(xiàn)給黨、奉獻(xiàn)給人民，最后積勞成疾倒在了工作崗位上。年僅55歲，他用他的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，是黨員干部和普通人民學(xué)習(xí)標(biāo)桿，我們要學(xué)習(xí)楊漢軍同志的精神。
城市人才的多少?zèng)Q定城市的發(fā)展，武漢高校眾多，但是人才往往留不住，楊漢軍同志便把招才引智的重?fù)?dān)挑了起來(lái)，他開展基層調(diào)研，曾一天考察華工等7家企業(yè)，參加多場(chǎng)人才交流會(huì)，只為留住更多人才。他曾暗訪留漢大學(xué)生落戶武漢人才公寓政策，扮成家長(zhǎng)陪大學(xué)畢業(yè)生辦理落戶和盛慶人才公寓手續(xù)，只為更多了解其中的問(wèn)題并加以解決。楊漢軍在崗期間履職盡責(zé)，創(chuàng)新發(fā)展，為更好推進(jìn)“紅色引擎工程”做好基礎(chǔ)。作為街道社區(qū)基層工作人員，我們要學(xué)習(xí)他這種精神。深入轄區(qū)居民想法，積極及時(shí)反饋問(wèn)題，結(jié)合居民需求為居民辦實(shí)事，扎根到群眾中任勞任怨，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。
媒體曾報(bào)道，有人到辦公室，臨走時(shí)遞上兩條煙，他當(dāng)即拒絕，“連人帶煙送出去”；逢年過(guò)節(jié)，他家總是鎖著門，即便家中明明有人，面對(duì)前來(lái)“拜訪”的也躲在屋里、不敢出聲，一次次“拒絕”，閃耀著楊漢軍的正氣和清風(fēng)。他的這種行為便是黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣，面對(duì)誘惑懂得拒絕，不拿群眾的一針一線，按規(guī)矩辦事做到一視同仁。只有這樣的黨員干部才是深受居民群眾愛戴的，只有這樣的黨員干部才能走的更遠(yuǎn)。
楊漢軍不僅拒絕別人，也總是“拒絕自己”。他犧牲后，記者來(lái)到他的住處，才發(fā)現(xiàn)這位組織部長(zhǎng)住在建于上世紀(jì)90年代的老樓里，墻上水漬的痕跡、門下面開裂的白漆、能看出年頭的藍(lán)色布藝沙發(fā)，都讓記者“很難想象這是一個(gè)正廳級(jí)干部的家”。有同事回憶，在到武漢任職前，楊漢軍曾擔(dān)任過(guò)省委組織部的秘書長(zhǎng)，期間管過(guò)分房子，“只要他有一點(diǎn)私心，不可能還住在這里”一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人，其無(wú)私情懷和高風(fēng)亮節(jié)，也許就寫在這里。
受人民愛戴的領(lǐng)導(dǎo)就是像楊漢軍這樣的領(lǐng)導(dǎo)，大公無(wú)私、舍己為人、為人民鞠躬盡瘁，他是領(lǐng)導(dǎo)干部的榜樣，是基層工作人們指引標(biāo)，讓人們以他為目標(biāo)不斷堅(jiān)持與奮斗。讓我們共同緬懷楊漢軍同志，讓他的精神千古傳承。
農(nóng)行榜樣先進(jìn)事跡心得篇九
自2020年三月以來(lái)，新冠疫情在祖國(guó)各地大規(guī)模爆發(fā)，全國(guó)人民陷入了一場(chǎng)曠日持久的全民戰(zhàn)役當(dāng)中。新冠疫情來(lái)勢(shì)洶洶，且傳播迅猛，令人猝不及防，又因?yàn)槭且环N人類前所未見的病毒，所以有一段時(shí)間使得全國(guó)人民都憂心忡忡。在疫情的影響下，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊，全國(guó)的教育體制受到新挑戰(zhàn)，但是最受考驗(yàn)的還是我國(guó)的衛(wèi)生防疫系統(tǒng)。
在疫情之初我國(guó)政府就積極調(diào)動(dòng)全國(guó)頂尖的醫(yī)療力量馳援湖北、支援武漢，將疫情控制在了可控范圍內(nèi)，采用了殲滅戰(zhàn)的模式與新冠病毒作斗爭(zhēng)，將疫情從大規(guī)模分割成小區(qū)域，在各自區(qū)域內(nèi)有效地治療、阻斷疫情傳播。在整個(gè)的抗疫過(guò)程中，我處在寒假期間，而后又由于疫情的原因在家中過(guò)完了大三的第二學(xué)期，在疫情期間，我在家中積極了解新聞時(shí)事，了解抗擊疫情的進(jìn)展，期待著盡快開學(xué)、早日返校，在這期間我不僅被全國(guó)各地的抗擊疫情的英勇事跡所感動(dòng)，身邊的一些小事、一些普通人做的細(xì)枝末節(jié)的小事也讓我更為感動(dòng)。
我家在遼寧省鞍山市，被稱為祖國(guó)的鋼都，就在這樣一個(gè)人民擁有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的城市，自然也少不了在寒冬中、在嚴(yán)峻疫情下的感人事跡，而且這些事跡就在我身邊悄然發(fā)生了。小區(qū)門口的保安大概是我這段時(shí)間以來(lái)印象最深的人了吧，他們從疫情之初便守在小區(qū)出入口，一開始帶著口罩拿著喇叭呼吁大家盡量不要出門，不要走親訪友，網(wǎng)上拜年更為安全便捷。他們給出入門的小區(qū)住戶測(cè)量體溫，不厭其煩地和大家說(shuō)著：“您好!量一下體溫，謝謝配合。”在東北的寒冬里，零下二三十度，我想即便是厚重如他們身上的羽絨服也抵擋不住這冬日里的凜冽刺骨的寒風(fēng)，如若不是這樣，他們也不會(huì)冷得在門前來(lái)回小跑、一直搓手，懷里抱著熱水袋?？墒羌幢闶沁@樣，也從未見他們發(fā)過(guò)一次牢騷、從未見他們有一絲慍怒，他們依舊貫徹著東北人的熱情樂觀，仿佛這只是一次全國(guó)性的重感冒，而他們，就是守護(hù)在我們家門前的“黑衣天使”。
每天我一早起來(lái)，天空才剛剛放亮。只要我一接近家門，就會(huì)聞到有種的消毒水的氣味。當(dāng)我打開門時(shí)，一陣夾雜著濃烈消毒水氣味的寒風(fēng)襲來(lái)。我向外看了看，只見地上溫漉漉的，樓梯扶手上掛著一層細(xì)密的消毒液的水珠。而這些消毒液的噴灑者——社區(qū)工作者，沒有留下任何印記，神秘地消失在靜謐的樓道里。他們總是輕輕悄悄，好像給人們?cè)趬?mèng)里送去安全。到現(xiàn)在也沒有看到過(guò)他們神秘的身影。他們還自愿打掃社區(qū)，在角落里噴上消毒液，讓病毒沒有藏身之處。我縮回身去，感到待在被消毒過(guò)得家園里，是最安全的，也是最溫暖的。
在我居住的小區(qū)門口，有兩位社區(qū)工作者，帶著醫(yī)用口罩，給每一位進(jìn)來(lái)的人測(cè)量體溫。每當(dāng)他們測(cè)得來(lái)人的體溫正常時(shí)，眼角的緊張就變成了愉悅。他們不敢睡覺，就連吃飯也望著玻璃窗，生怕只是一轉(zhuǎn)眼，傳染源就進(jìn)入了小區(qū)。他們熬重了雙眼，熬皺了臉龐，但是沒有什么能阻擋他們?cè)谏鐓^(qū)里奔波的腳步。他們?cè)绯鐾須w，只為保障待在家里的我們不患病。他們總以親切溫和的態(tài)度對(duì)待每一位居民，任勞任怨地工作著。他們總是說(shuō)：“只要你們安全，我們就會(huì)安全。”這話語(yǔ)中充滿了堅(jiān)定，充滿了溫暖之情。在他們的努力和居民的配合下，我居住的社區(qū)里沒有一位患病的人。我覺得，這些社區(qū)工作者就是我們社區(qū)的“逆行者”。
后來(lái)小區(qū)門前建起了酒精消毒通道，他們也不必重復(fù)枯燥乏味的工作，只需在崗?fù)だ锿覀円黄鹱哌^(guò)這個(gè)冬天，感恩。
我的姐姐是一名醫(yī)護(hù)人員，在疫情爆發(fā)之后，她被調(diào)去一線，也因此，她和我們已經(jīng)隔離了很久了。我已經(jīng)很久沒有見過(guò)她了，但是通過(guò)朋友圈，我可以看到她一直在為戰(zhàn)疫付出，每次視頻都沒有辦法看清楚姐姐的臉，防護(hù)面罩下說(shuō)話的聲音也不是很清楚，但每次就那么幾分鐘的通話，我也能感受到，奮戰(zhàn)在一線的他們，真的有拼盡全力的抗疫。同時(shí)我的爸爸也是這次疫情中的志愿者，每天早出晚歸的執(zhí)勤。他和其他志愿者幫社區(qū)分配物資，有水果，有蔬菜，一直默默為大家付出著。還主動(dòng)為防護(hù)隔離點(diǎn)建立隔離欄，很多人在疫情期間都不愿意動(dòng)工，大家都害怕新冠病毒，但是總要有人站出來(lái)，于是我的爸爸，他主動(dòng)站出來(lái)了。
像以上一樣的保護(hù)者還有很多，他們正做著不易被人察覺，卻至關(guān)重要的防疫工作。他們拖著沉重的腳步，汗水流淌在臉上，他們心里都充滿了堅(jiān)定，也讓我們充滿了信心。相信在抗疫的戰(zhàn)斗中，我們一定會(huì)贏!致敬，守護(hù)在我們身邊的抗疫英雄!
殷憂啟圣，多難興邦。共同戰(zhàn)“疫”，我們“同袍”共情、偕作、偕行，我宣誓我踐行，不忘初心、牢記使命，守土有責(zé)、沖鋒在前，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，我們同努力，疫情定可防。終有一天，我們必將摘下“口罩”，去到我們想去的地方，歌唱我親愛的祖國(guó)!
農(nóng)行榜樣先進(jìn)事跡心得篇十
我是一名普通的小學(xué)生。在這場(chǎng)可怕的“新型冠狀病毒感染”的戰(zhàn)役里，你們就是換上了白色衣服的天使，堅(jiān)守在抗疫第一線!你們就是民族的英雄，感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人!
當(dāng)我們驚聞“新型冠狀病毒感染暴發(fā)!”這則消息時(shí)，是多么的害怕。但是當(dāng)我看到你們舍棄了與家人的團(tuán)聚，寫下一封封請(qǐng)戰(zhàn)書，按下一個(gè)個(gè)紅手印，奔赴抗疫第一線時(shí)，我不再害怕了，因?yàn)樽鎳?guó)有你們!鐘南山爺爺噙著淚花說(shuō)：“武漢是座英雄的城市?！蔽蚁耄銈兙褪俏錆h的英雄，是民族的英雄!
你們決心要消滅病毒，一刻都沒有停歇，勇敢地走進(jìn)病房，給病人量體溫、和病人聊天，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝病魔。雖然你們很累很累了，但你們?nèi)詧?jiān)守在抗疫一線。當(dāng)你們脫下防護(hù)口罩的時(shí)候，臉上深深的勒痕和濃濃的黑眼圈讓我頓時(shí)淚流滿面。
白衣天使，你們?yōu)榱宋覀?，舍棄了家庭團(tuán)聚!我沒有什么可以幫助你們，但我一定會(huì)好好呆在家，積極鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)。
白衣天使，你們就是戰(zhàn)士，你們不怕犧牲，保護(hù)著每一個(gè)人。你們是最善良的人;你們是最勇敢的人;你們是我心中最亮的那顆星!
白衣天使，加油!愿你們平安歸來(lái)!
敬祝
身體健康，平平安安!
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