服務(wù)群眾工作計(jì)劃方案

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

服務(wù)群眾工作計(jì)劃方案篇一

（一）以生為本原則。課后服務(wù)要樹立以生為本思想，從培育學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)開展豐富多彩的課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

（二）公益性原則。堅(jiān)持公益普惠屬性，合理確定運(yùn)行成本， 不得以營(yíng)利為目的，不得增加家長(zhǎng)過重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

（三）自愿性原則。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿選擇，嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

（四）服務(wù)性原則。學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容，合理確定學(xué)生離校時(shí)間。

（五）公開性原則。學(xué)校要主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施、收費(fèi)事項(xiàng)等，主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

（六）因校制宜原則。學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生、家長(zhǎng)需求及辦學(xué)實(shí)際，采取合班、走班等方式組織實(shí)施課后服務(wù)工作。

（一）服務(wù)對(duì)象

課后服務(wù)的對(duì)象為義務(wù)教育階段和高中階段在校學(xué)生，優(yōu)先保障留守兒童、隨遷子女、困難家庭學(xué)生等亟需服務(wù)對(duì)象。

（二）服務(wù)時(shí)間

課后服務(wù)一般為正常上課日的下午放學(xué)后。具體時(shí)間由各縣（市、區(qū)）教育局、學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際及家長(zhǎng)需求情況確定。結(jié)束時(shí)間原則上不早于 17 時(shí) 30 分，小學(xué)和初中非畢業(yè)年級(jí)不晚于18 時(shí) 30 分，初中畢業(yè)年級(jí)和高中階段原則上不晚于 20 時(shí) 30 分（以有老師在班在場(chǎng)服務(wù)時(shí)間為準(zhǔn)）。在學(xué)生自愿的前提下，高中學(xué)?？稍?0點(diǎn)30分后為學(xué)生提供校內(nèi)晚自習(xí)環(huán)境，學(xué)生離校時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況確定，實(shí)行彈性離校政策。

（三）服務(wù)內(nèi)容

1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生按年級(jí)或班級(jí)，在指定場(chǎng)所（教室）完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。

2、組織特色活動(dòng)。安排學(xué)生開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)，組織體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、觀看適宜兒童的影片等。

3、自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室、圖書館等區(qū)域自主閱讀或開展學(xué)生自主交流。

4、開展社會(huì)實(shí)踐。鼓勵(lì)中小學(xué)校與校外活動(dòng)場(chǎng)所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，或組織學(xué)生就近到社區(qū)、企事業(yè)單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、學(xué)科潛質(zhì)培養(yǎng)。普通高中課后服務(wù)內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)情及學(xué)生意愿確定，可以是看護(hù)、輔導(dǎo)、答疑、組織復(fù)習(xí)、教學(xué)檢測(cè)等，也可根據(jù)教學(xué)和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行學(xué)科潛質(zhì)培養(yǎng)開發(fā)等。

（四）服務(wù)方式

1、學(xué)校自主開展。學(xué)?？衫眯?nèi)圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、體育和藝術(shù)場(chǎng)館等資源場(chǎng)所，發(fā)揮在職教職工、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人、退休老教師、大學(xué)生及社會(huì)熱心人士等作用，因地制宜設(shè)計(jì)課后服務(wù)項(xiàng)目，采取分類編組的方式開展形式多樣的.課后活動(dòng)。

學(xué)校要鼓勵(lì)和支持中小學(xué)教職工參與課后服務(wù)工作，并取得相應(yīng)的勞務(wù)報(bào)酬。要妥善解決學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)與課后服務(wù)時(shí)間上的沖突問題，不得增加教師過重工作負(fù)擔(dān)。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，鼓勵(lì)家長(zhǎng)自愿參與學(xué)校課后服務(wù)及管理。要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)教育觀質(zhì)量觀，不要額外給孩子增加作業(yè)或練習(xí)。

2、引入公益性機(jī)構(gòu)。學(xué)校可與公益性機(jī)構(gòu)合作，由學(xué)校提供課后閑置的場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備等資源，由符合條件的青少年校外活動(dòng)中心、少年宮、高校、科研院所、社區(qū)等公益性專業(yè)機(jī)構(gòu)派駐工作人員參與校內(nèi)課后服務(wù)，實(shí)現(xiàn)場(chǎng)地、人員資源整合。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各地各校要提高政治站位，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，把中小學(xué)課后服務(wù)工作納入各級(jí)政府履行教育職責(zé)考核，建立政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、學(xué)校主責(zé)、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的課后服務(wù)工作機(jī)制。教育行政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)推進(jìn)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管；發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)收費(fèi)的指導(dǎo)和監(jiān)管；財(cái)政部門負(fù)責(zé)課后服務(wù)財(cái)政資金的籌措，并加強(qiáng)教育、公安、衛(wèi)生、消防、市場(chǎng)監(jiān)管等有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源，加強(qiáng)安全管理，形成課后服務(wù)工作合力， 積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式，共同做好中小學(xué)生課后服務(wù)管理工作。不得把課后服務(wù)情況作為學(xué)校、教師考核評(píng)比指標(biāo)。

（二）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障

各地各?？筛鶕?jù)課后服務(wù)性質(zhì)，采取政府補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定課后服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由各縣（市）、梅里斯區(qū)發(fā)展改革部門、教育部門核定，報(bào)縣（市）、梅里斯區(qū)人民政府批準(zhǔn)后執(zhí)行。市直和市區(qū)（梅里斯區(qū)除外）各中小學(xué)校，課后服務(wù)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每小時(shí)5元，服務(wù)時(shí)間超過或不足1小時(shí)的按此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行折算，當(dāng)天低于30分鐘的不可向?qū)W生收取費(fèi)用。各高中學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，在此收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，可上浮10%，下浮不限。收費(fèi)的課后服務(wù)時(shí)間必須有老師在場(chǎng)服務(wù)。課間休息時(shí)間和學(xué)生自習(xí)時(shí)間不得向?qū)W生計(jì)時(shí)收費(fèi)。學(xué)校和老師應(yīng)該設(shè)計(jì)、安排、指導(dǎo)學(xué)生有效用好課后服務(wù)時(shí)間，科學(xué)安排好課后服務(wù)內(nèi)容，保障學(xué)生課后服務(wù)效果。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生參加課后服務(wù)，要建立免收費(fèi)政策，免收費(fèi)額度的 50由同級(jí)政府統(tǒng)籌解決。

（三）加強(qiáng)安全管理

要完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要加強(qiáng)對(duì)參與課后服務(wù)的公益性機(jī)構(gòu)資質(zhì)的審核和監(jiān)督管理，探索建立符合資質(zhì)的公益性機(jī)構(gòu)目錄。要嚴(yán)格審核參與課后服務(wù)人員的政治、品德、健康等情況。鼓勵(lì)建立校園傷害風(fēng)險(xiǎn)，尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，健全學(xué)生的校園傷害保險(xiǎn)、學(xué)生意外商業(yè)險(xiǎn)等制度，為課后服務(wù)提供安全保障。學(xué)校要安排責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的行政人員和教師負(fù)責(zé)課后服務(wù)組織管理和實(shí)施工作，確保課后服務(wù)工作安全有序進(jìn)行。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督檢查

要把中小學(xué)課后服務(wù)納入規(guī)范辦學(xué)行為重要內(nèi)容，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，嚴(yán)禁引入經(jīng)營(yíng)性企業(yè)或其他以盈利為目的的第三方機(jī)構(gòu)，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍亂收費(fèi)。要嚴(yán)格審核公益性機(jī)構(gòu)資質(zhì)，并經(jīng)縣區(qū)教育局核準(zhǔn)，報(bào)市級(jí)、省級(jí)教育行政部門備案，實(shí)行課后服務(wù)公益性機(jī)構(gòu)黑白名單制度。

（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系

學(xué)校要完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度和家校聯(lián)系機(jī)制，有效進(jìn)行家校溝通，在廣泛征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上制定內(nèi)容詳盡、操作性強(qiáng)的《課后服務(wù)工作管理辦法》，經(jīng)教師代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)通過后實(shí)施，明確學(xué)校、服務(wù)人員和學(xué)生及家長(zhǎng)的權(quán)利和義務(wù)，理清責(zé)任，保障各方知情權(quán)。學(xué)生參加課后服務(wù)，學(xué)校與家長(zhǎng)要簽訂服務(wù)協(xié)議、安全責(zé)任與保障協(xié)議。學(xué)生退出課后服務(wù)同樣要提交書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。

（六）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

各地各有關(guān)部門和學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的宣傳，及時(shí)總結(jié)推廣課后服務(wù)的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心支持課后服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

各地各校要結(jié)合實(shí)際，制定好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的具體實(shí)施辦法，落實(shí)工作責(zé)任，開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作有關(guān)情況及時(shí)報(bào)市教育局。

服務(wù)群眾工作計(jì)劃方案篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx月xx日，x市召開了網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾工作部署會(huì)議，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾工作進(jìn)行了安排部署，提出了推進(jìn)我市網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾工作的工作重點(diǎn)及要求。為進(jìn)一步落實(shí)會(huì)議精神，全面推進(jìn)xx鎮(zhèn)網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾工作落實(shí)落細(xì)，特制定本工作方案。

一、落實(shí)會(huì)議精神

xx月xx日，召開黨委擴(kuò)大會(huì)和全體機(jī)關(guān)干部會(huì)議，針對(duì)如何建立常態(tài)化“網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾工作”進(jìn)行了研

二、具體工作方法

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織體系。成立以黨委書記為組長(zhǎng)的網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨建辦會(huì)同各工作片牽頭具體負(fù)責(zé)網(wǎng)格化服務(wù)群眾工作的落實(shí)和推進(jìn)。以村級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)、網(wǎng)格員、網(wǎng)格助理員為單位，成立村級(jí)網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾工作小組，促進(jìn)網(wǎng)格化走訪工作實(shí)地化、常態(tài)化。

（二）加強(qiáng)干部培訓(xùn)，提高工作能力。結(jié)合機(jī)關(guān)固定學(xué)習(xí)日、“主題黨日”等組織生活，把網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾工作落實(shí)成一項(xiàng)常態(tài)化的培訓(xùn)課程，從而提高機(jī)關(guān)干部擔(dān)當(dāng)意識(shí)和服務(wù)群眾能力，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)格化密切聯(lián)系群眾大走訪工作的嚴(yán)肅性，傳達(dá)全市會(huì)議精神，從思想上改變“任務(wù)觀點(diǎn)”，用真心服務(wù)群眾，杜絕“只包不聯(lián)”的現(xiàn)象發(fā)生。

（三）細(xì)化工作流程，落實(shí)工作責(zé)任。建立健全聯(lián)系服務(wù)群眾工作臺(tái)帳，并要求走訪人在走訪過程中形成詳細(xì)的《走訪記錄》。落實(shí)既定的走訪任務(wù)并逐戶發(fā)放網(wǎng)格化聯(lián)系卡，建立問題反饋機(jī)制。對(duì)于群眾反映的訴求和問題，能立即解決的立即解決，較復(fù)雜的問題在當(dāng)天內(nèi)提報(bào)至工作小組，建立臺(tái)賬后由工作小組對(duì)各類問題進(jìn)行梳理匯總，協(xié)調(diào)相關(guān)部門限時(shí)解決。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督抽查，倒逼工作落實(shí)。鎮(zhèn)黨建辦增加人員配備，安排專人負(fù)責(zé)網(wǎng)格化聯(lián)系群眾工作，并與學(xué)校教師志愿者，組建抽查回訪小組，對(duì)錄入系統(tǒng)的包聯(lián)信息進(jìn)行抽查核實(shí)，落實(shí)干部包聯(lián)主體責(zé)任。對(duì)于工作落實(shí)不到位的聯(lián)戶干部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、限期整改，由黨委副書記進(jìn)行逐一約談，了解實(shí)際情況并要求電話回訪出現(xiàn)問題的干部形成情況說明，立行整改，回訪小組將對(duì)其整改情況進(jìn)行再次抽查核實(shí)，如仍未整改落實(shí)的，取消機(jī)關(guān)干部年終考核資格。

三、下步工作打算

（一）加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。通過“主題黨日”等會(huì)議方式和微信公眾號(hào)等宣傳方式加強(qiáng)網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾工作的氛圍營(yíng)造，發(fā)揮各村黨員、村民代表的傳幫帶作用。印制《xx鎮(zhèn)便民服務(wù)手冊(cè)》等宣傳材料，由機(jī)關(guān)干部入戶走訪時(shí)送至群眾家中，讓老百姓切實(shí)感受到包聯(lián)包幫作用，確保在接下來常態(tài)化的網(wǎng)格化走訪工作中做到干部有事可講，百姓有事能訴的良好生態(tài)。

（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)肅考核考評(píng)。鎮(zhèn)抽查回訪小組將把電話抽查工作作為常態(tài)化工作，建立督導(dǎo)抽查及考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)聯(lián)系服務(wù)情況進(jìn)行不定時(shí)抽查，抽查結(jié)果作為年終機(jī)關(guān)干部考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，加強(qiáng)問責(zé)力度，倒逼責(zé)任落實(shí)。

（三）完善走訪機(jī)制，落實(shí)常態(tài)化走訪。后期，鎮(zhèn)級(jí)網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾領(lǐng)導(dǎo)小組將按照市級(jí)要求，對(duì)現(xiàn)有的網(wǎng)格化聯(lián)系服務(wù)群眾大走訪工作方案不斷優(yōu)化完善，做到走訪靈活化。如走訪過程中的未在家群眾，應(yīng)電話溝通確定再次走訪日期；如走訪后有群眾聯(lián)系反饋問題，網(wǎng)格員或包聯(lián)干部及時(shí)對(duì)接相關(guān)業(yè)務(wù)部門，解決問題并及時(shí)反饋至群眾；開放兩部電話，接受群眾反饋，并及時(shí)傳達(dá)至相關(guān)工作片及相關(guān)部門，限時(shí)解決問題，并保證在24小時(shí)內(nèi)給予群眾滿意答復(fù)，贏得群眾的滿意與信任，進(jìn)一步提升為民服務(wù)水平和質(zhì)量。

服務(wù)群眾工作計(jì)劃方案篇三

多倫縣第四中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)高曉強(qiáng)

一、指導(dǎo)思想

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，忠實(shí)踐行黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終做到凡事想著師生、工作依靠師生、一切為了師生；始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，拓展黨員聯(lián)系群眾的途徑，豐富黨員服務(wù)群眾的內(nèi)容，暢通群眾表達(dá)意愿的渠道，以解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn)，聽取和反映群眾的意見，幫助解決群眾生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際問題，切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益，做好群眾的思想政治工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大師生貫徹落實(shí)縣委、政府工作精神，全面推進(jìn)我校黨的建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展。

二、主要方法途徑

按照上級(jí)黨組織的要求，結(jié)合我校實(shí)際，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，選擇適當(dāng)方法途徑，做好聯(lián)系和服務(wù)群眾的工作。

1、深入開展學(xué)習(xí)調(diào)研

作為黨支部書記，要認(rèn)真組織廣大教職工以與時(shí)俱進(jìn)的 1

時(shí)代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。以各種生動(dòng)活潑的形式組織教職工學(xué)習(xí)黨的^v^、十七屆三中、四中全會(huì)精神。注重理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中形成自己的教育思想，使學(xué)習(xí)理論不空洞，工作實(shí)踐有目標(biāo)，工作業(yè)績(jī)有實(shí)效。要深入群眾中間調(diào)查研究，虛心向老教師和兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)和宣傳教師中好的做法和經(jīng)驗(yàn)。要經(jīng)常深入到學(xué)生班級(jí)、宿舍、食堂、有困難地方和問題多的地方，聽取一線教職工的意見，走訪慰問困難職工，幫助他們解決實(shí)際問題，注重調(diào)研實(shí)效。

2、參加結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

在此次活動(dòng)中，要更加努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)效能建沒，自覺接受群眾監(jiān)督。作為黨支部書記，要深入基層、深入群眾，努力做到情況在一線掌握、決策在一線落實(shí)、業(yè)績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造。要帶頭與困難群眾結(jié)成聯(lián)系戶。我校職工宮殿詩、李立新家庭事情多，心理負(fù)擔(dān)重，不能全身心投入到工作中來。在此次聯(lián)系和服務(wù)群眾活動(dòng)中，要立足于解決他們的實(shí)際困難，幫助他們樹立信心，提高技能，克服缺點(diǎn)，自強(qiáng)自立。本學(xué)期，學(xué)校有3名教師新參加工作，本人要帶頭幫扶新教師提高教學(xué)質(zhì)量，盡快適應(yīng)工作崗位。對(duì)因病、因?yàn)?zāi)、因事造成困難的群眾，一定要及時(shí)提供生活上的幫助。

3、參加主題實(shí)踐活動(dòng)

為人師表、教書育人、樹立教風(fēng)和提高教學(xué)質(zhì)量為主題，做學(xué)習(xí)的模范、守紀(jì)的模范、工作的模范和進(jìn)步的模范，要在主題實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，展示先進(jìn)性，以良好的形象和作為影響和帶動(dòng)身邊的群眾。

我校是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng)，教師工作周期長(zhǎng)，任務(wù)重，問題多。首先要為廣大農(nóng)村學(xué)生服好務(wù)，一切以人為本，保證學(xué)生住宿溫暖舒適，保證學(xué)生伙食廉價(jià)可口，保證學(xué)生課外活動(dòng)豐富多彩，保證校園環(huán)境和諧安全，力所能及幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，讓他們?cè)谛０残淖x書。這樣才能保證學(xué)生學(xué)的好，留的住。設(shè)立學(xué)生信箱，認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和建議。正確把握最廣大教師的根本利益、統(tǒng)籌兼顧各方面的利益。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查、調(diào)處各種苗頭性問題．把矛盾化解在基層，把問題解決在萌芽，做好思想政治工作，對(duì)師生反映的問題，能夠解決的要及時(shí)解決；一時(shí)難以解決的要積極創(chuàng)造條件逐步加以解決；受客觀條件限制無法解決的要耐心細(xì)致地向師生做好解釋工作。

本人作為縣十二屆黨代表，一定要以此次開展黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作為契機(jī)，滿懷對(duì)廣大師生的愛，帶著感情去做工作，力所能及地為群眾辦實(shí)事好事，實(shí)實(shí)在在，不提不切實(shí)際的口號(hào)，不辦力不能及的事情，自覺遵守工作紀(jì)律，維護(hù)良好形象，為我縣教育教學(xué)工作作出貢獻(xiàn)。

二0一0年三月十九日

服務(wù)群眾工作計(jì)劃方案篇四

項(xiàng)目整體管理貫穿項(xiàng)目啟動(dòng)到項(xiàng)目收尾，在于協(xié)調(diào)各個(gè)流程間的關(guān)系。

項(xiàng)目范圍的管理也就是對(duì)項(xiàng)目應(yīng)該“包括什么”和“不包括什么”進(jìn)行相應(yīng)的定義和控制。

項(xiàng)目進(jìn)度管理是指在項(xiàng)目實(shí)施過程中，對(duì)各階段的進(jìn)展程度和項(xiàng)目最終完成的期限所進(jìn)行的管理。

項(xiàng)目成本管理為使項(xiàng)目成本控制在計(jì)劃目標(biāo)之內(nèi)所作的預(yù)測(cè)、計(jì)劃、控制、調(diào)整、核算、分析和考核等管理工作。

項(xiàng)目質(zhì)量管理是對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量與工作質(zhì)量的管理過程，產(chǎn)品質(zhì)量是指產(chǎn)品的使用價(jià)值及其屬性；而工作質(zhì)量則是產(chǎn)品質(zhì)量的保證，它反映了與產(chǎn)品質(zhì)量直接有關(guān)的工作對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證程度。

項(xiàng)目人力資源管理包括制訂人力資源管理計(jì)劃、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的各個(gè)過程，不但要求充分發(fā)揮參與項(xiàng)目的個(gè)人的作用，還包括充分發(fā)揮所有與項(xiàng)目有關(guān)的.人員——項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、客戶、為項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)的個(gè)人及其他人員的作用，也要求充分發(fā)揮項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的作用。

項(xiàng)目溝通管理是為了確保項(xiàng)目信息合理收集和傳輸，以及最終處理所需實(shí)施的一系列過程。

項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是指對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)從識(shí)別到分析乃至采取應(yīng)對(duì)措施等一系列過程。

項(xiàng)目合同管理是對(duì)施工合同的訂立、履行、變更、終止、違約、索賠、爭(zhēng)議處理等進(jìn)行的管理。

服務(wù)群眾工作計(jì)劃方案篇五

××號(hào))要求,為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本制度。

一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

長(zhǎng)：（校

×××

副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）

×××

×××

××× 成

員：（辦公室）

×××

（教導(dǎo)處）

×××

（德育處）

×××

（總務(wù)處）

×××

全體教職工 二、主要職責(zé) 1、組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人），負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)校園安全工作（安全副校長(zhǎng)為校園

安全直接責(zé)任人），負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，（法制副校長(zhǎng)）協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園安全工作。

3、成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)

日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。

四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

××××××

屬地派出所：

×××××× 火

警：119

急救中心：120

區(qū)疾控中心：××× 安全工作重于泰山。全體教職工要高度重視安全工作，調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

××市××第×小學(xué)

××年×月×日

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3425032.html】