光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
定點幫扶工作總結計劃篇一
為了進一步貫徹“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的教育方針，實施素質教育，營造全社會關心、支持教育發(fā)展的良好氛圍，讓每一位學生健康和諧地發(fā)展，提高教育質量，真正做到因材施教。本學期，我將一如既往地進一步做好后進生的轉化工作。
后進生的特點主要表現(xiàn)為：
1、自卑感強。后進生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄。
2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，后進生的言行。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。
后進生的形成，固然與家庭、社會和學生等因素有關，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關系。正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童。”事實上，后進生也有其長處和閃光點，我們應該也能夠做好每一個后進生的轉化工作。
1、班級建立后進生檔案。
新學期開始，對學生進行摸底調(diào)查，針對學生的出勤、思想表現(xiàn)、學習等各方面的情況，及時將名單收集起來，并針對學生的情況建立后進生檔案，進行分類歸檔。，以便對癥下藥，“因材施教”。教育好后進生。
2、動之以情，消除戒備心理。
消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中，學習上要積極幫助輔導他們，生活上要關心體貼他們，教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。
3、尊重信任，喚起自尊心。
（１）對后進生要求要適度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養(yǎng)后進生的學習毅力和克服困難的能力。
（２）讓后進生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務，在完成之后給以適當?shù)墓膭睢?/p>
（３）讓后進生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務，在集體中發(fā)揮作用。
4、曉之以理，增強后進生分辨是非的能力。
教師應曉之以理，提高后進生的道德覺悟和上進心，培養(yǎng)后進生是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。
5、持之以恒，反復教育，鞏固后進生良好的行為習慣。
后進生的轉化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此，在轉化過程中，后進生故態(tài)復萌，出現(xiàn)多次反復，是一種正?，F(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使后進生保持不斷前進的勢頭。
6、建立獎勵機制，大張旗鼓地表揚進步學生，理直氣壯地表彰幫扶后進生的同學。
定點幫扶工作總結計劃篇二
今年以來，我們認真貫徹落實中央和省市委的決策部署，把實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時代三農(nóng)工作的總抓手，深入調(diào)研，理清思路，突出重點，狠抓落實，扎實推進鄉(xiāng)村振興開局起步。
一是提高站位扎實部署。組織各級干部深入學習、深刻理解實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的新要求，從戰(zhàn)略的高度精準把握中央精神、統(tǒng)一思想認識。縣委成立領導小組，認真落實省市實施意見，緊扣20字總要求和五個振興總部署，研究制定《全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施意見》，啟動編制相關規(guī)劃方案，動員區(qū)鄉(xiāng)村三級聯(lián)動發(fā)力，推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略深入實施。
二是夯實產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎。把戈壁生態(tài)農(nóng)業(yè)建設作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展重點和關鍵，投資億元，新規(guī)劃建設__、__2個萬畝戈壁農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，改擴建__、__2個戈壁農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，新增戈壁溫室1萬畝。以戈壁生態(tài)農(nóng)業(yè)為引領，持續(xù)推動蔬菜、制種、養(yǎng)殖三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大、提質增資，為產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、促進農(nóng)民增收奠定了良好基礎。
完成人工造林8700畝，農(nóng)村三改示范戶1萬戶，建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)污水處理系統(tǒng)33套，配套__個村的環(huán)衛(wèi)保潔經(jīng)費，村組道路及居民點道路硬化率達到100%。
四是提升鄉(xiāng)村文明水平。加強農(nóng)村思想道德和公共文化建設，新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級文化活動中心5個、組文化室100個，累計建成鄉(xiāng)村文體活動陣地553個。創(chuàng)新文化活動內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精心舉辦桃花節(jié)、杏花節(jié)、西瓜節(jié)、辣椒節(jié)等農(nóng)民文化藝術節(jié)會活動30余場次，實現(xiàn)農(nóng)民業(yè)余生活有處可去，文化需求有處可得，有效掃除了農(nóng)村歪風邪氣，樹立了良好文明鄉(xiāng)風。
衡不充分的問題在農(nóng)村尤為突出，鄉(xiāng)村振興難度大問題多，特別是農(nóng)民適應市場競爭的能力不足，農(nóng)村空心化、農(nóng)戶空巢化、農(nóng)業(yè)勞動力老齡化問題加劇，農(nóng)村基礎設施和民生領域欠賬大，基層黨組織引領發(fā)展能力還不夠強，三農(nóng)領域改革任務依然艱巨。結合大調(diào)研大討論活動，__進一步深入思考，堅持問題導向，聚焦五個振興，圍繞興產(chǎn)業(yè)、補短板、抓改革、優(yōu)環(huán)境、強機制，加快推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃落地見效，促進農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展。
一是科學制定規(guī)劃，引領全區(qū)鄉(xiāng)村有序振興。堅持規(guī)劃引領，全面開展鄉(xiāng)村振興基礎普查，盡快審定全區(qū)鄉(xiāng)村振興五年規(guī)劃和專項規(guī)劃，分行業(yè)分領域確定目標任務，細化實化工作重點、重大工程、重大行動和政策措施，制定鄉(xiāng)村振興的策劃書、項目表、施工圖。加強各類規(guī)劃的統(tǒng)籌管理和系統(tǒng)銜接，形成城鄉(xiāng)融合、區(qū)域一體、多規(guī)合一的規(guī)劃體系。集中財力物力，精心打造一批示范點，探索總結可復制、可借鑒、可推廣的鄉(xiāng)村振興發(fā)展路徑和經(jīng)驗，以點帶面，示范引領，推動全區(qū)鄉(xiāng)村有序振興。
二是推動產(chǎn)業(yè)振興，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)高質量發(fā)展。把產(chǎn)業(yè)振興作為
物質基礎，著力構建現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系，以三大產(chǎn)業(yè)推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。以戈壁生態(tài)農(nóng)業(yè)建設為重點，加大招商引資力度，加強與山東水發(fā)、陜西海升和敦煌種業(yè)等企業(yè)對接，明年在提質增效的基礎上繼續(xù)擴大戈壁溫室規(guī)模，帶動蔬菜面積達到22萬畝。以現(xiàn)代種業(yè)博覽會為牽引，擴大蔬菜、花卉等高效制種面積，建成國家級五化制種基地8萬畝，制種面積穩(wěn)定在30萬畝。推進畜禽養(yǎng)殖標準化、規(guī)?；l(fā)展，新改建標準化養(yǎng)殖場20個，畜禽飼養(yǎng)總量保持在800萬頭只以上。抓好中以（酒泉）綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)園、佛慈生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、蔬菜種子產(chǎn)業(yè)園、巨龍高原夏菜融合發(fā)展等項目，引進3-5個農(nóng)產(chǎn)品精深加工、冷鏈物流龍頭企業(yè)，創(chuàng)建省級龍頭企業(yè)18家，農(nóng)產(chǎn)品加工流通企業(yè)達到200家。加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、科技園、創(chuàng)業(yè)園和田園綜合體等三園一體建設，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，推動農(nóng)業(yè)鏈條向二三產(chǎn)業(yè)延伸。
個，培育家庭農(nóng)場10個，力爭用3-5年時間，實現(xiàn)農(nóng)民合作社村級全覆蓋，90%以上的農(nóng)民參加合作社。
四是推動生態(tài)振興，建設生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村。把生態(tài)振興作為重要支撐，推進農(nóng)村綠色發(fā)展，打造望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁的美麗家園。堅持打好農(nóng)村環(huán)境綜合整治攻堅戰(zhàn)，狠抓三沿一部環(huán)境整治，推進農(nóng)村改廁改廚改水改炕，明年新增示范戶1萬戶，建成四改示范點100個，力爭2020年普及率達到85%；改造農(nóng)村危舊房300戶，新建區(qū)級以上美麗鄉(xiāng)村示范村9個。完善環(huán)衛(wèi)保潔長效機制，實行農(nóng)村垃圾、生活糞污集中收集處理，提升農(nóng)村環(huán)境治理能力。實施洪水河水庫、節(jié)水灌溉、農(nóng)村道路和文化、衛(wèi)生惠民工程等重點項目，推動公共服務向農(nóng)村延伸、社會事業(yè)向農(nóng)村覆蓋、公益設施共建共享。
定點幫扶工作總結計劃篇三
教育教學質量是學校的'生命線，而教育教學質量提高的關鍵在于教師。為了順利實現(xiàn)學校發(fā)展規(guī)劃，幫助教師在盡快適應和勝任本職工作的基礎上，盡可能早的出成果，根據(jù)學校教學總體規(guī)劃和要求，特制定本學年度教師幫扶工作計劃及方案。
學校對青年教師的總體培養(yǎng)目標是：一年基本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺，三年形成特色，四年以后步入我校骨干教師行列。
（一）第一年來我校參加工作的教師（含新調(diào)入的教師以及需要專業(yè)再提升的教師），要求需用較短的時間了解學校教育教學的基本情況和要求，學校在教育教學方面的常規(guī)要求，盡快熟悉所教年級學科課程標準，教學內(nèi)容，掌握備課、書寫教案、教學方法、培養(yǎng)學生綜合素質、能力的方法，以及如何培優(yōu)輔差等。擔任班主任的青年教師，在指導老師的幫助下，掌握學校在班級管理方面的要求和制度，并認真學習管理好班級的工作方法。
（二）青年教師在工作第二年，要在教學各方面基本成型，達到合格的標準，能在課堂教學中注重培養(yǎng)學生的能力，合理運用教學方法，能使用計算機等現(xiàn)代化教學輔助手段，對新授課、復習課、講評課等課型要全部達標。課堂教學能體現(xiàn)教學目標明確、傳授知識準確、教學步驟合理、教學效果較好。擔任班主任的要能獨立擔任班主任工作，并能管理好班級。
（三）在我校工作滿三年的青年教師，課堂教學能夠達到生動性、趣味性、針對性等較高要求，課堂教學能形成自己的獨特風格。能獨立承擔所教學科教學任務，能勝任班主任工作并較好地做好班級管理工作。
第四年應該成為我校的骨干教師。
1、師傅要在以下諸方面對徒弟的工作給予幫助和指導。學校對教學方面的基本要求，以及所任學科專業(yè)思想的確立、學科大綱的學習、學科教材的分析、教學計劃的制訂、教學過程的設計、課堂教學的組織、作業(yè)的設計和批改、后進生的輔導、試卷的講解分析、班級工作計劃的制定及管理、教育教學現(xiàn)象的分析、課外活動的開展、教育教學的專題研究、教育教學論文的撰寫及如何評課等方面都要給予具體的指導幫助。
2、師徒要真誠合作，做到教學相長。徒弟認真學習教育教學理論，虛心、主動地向師傅請教。師傅對徒弟工作中的缺點或失誤要明確指出，耐心幫助，把自己豐富的教育教學經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟。
通過一年的學習、實踐，徒弟要能夠較為準確地把握教材的重點、難點，選擇恰當?shù)慕虒W方法，組織好課堂教學，順利完成教學任務。
（一）結對子，拜師學藝
教齡不滿三年的青年教師（含新調(diào)入教師以及需要專業(yè)再提升的
教師）必須同學科帶頭人、教學能手或其他教學經(jīng)驗豐富的老教師結對子，拜師學藝。
（二）明確師徒職責：
１.共同備課。學習大綱，鉆研教材，吃透教材重點難點。徒弟新課教案每學期至少有五篇詳案，要經(jīng)師傅批閱（要有修改痕跡），修改后，再上課。
２.互相聽課。師徒間相互聽課，師傅及時對徒弟進行評課，對于優(yōu)點要及時表揚，并指出不當之處，提出改進意見，徒弟要認真對教學過程進行反思。徒弟聽師傅的課，要認真記好聽課筆記，寫好聽課后的感受。期中考試前徒弟要在教研組內(nèi)上匯報課，由教研組和師傅進行聽課、評課，指導優(yōu)、缺點。期末進行第二輪師徒聽課，然后由學校教導處進行學期考評。
３.每學期師傅聽徒弟課不少于5節(jié)，聽課后要在聽課記錄上留有對徒弟上課過程中優(yōu)、缺點的記錄；徒弟聽師傅課不少于15節(jié)，每次聽課后要寫好聽課筆記。期末考核要進行檢查，在聽課本上要有記錄。
4.學期末徒弟須向學校上交本學期聽課筆記，本人經(jīng)師傅修改的教案，師傅評課意見、及自己的教學反思（五次）。
5.對于需要升格的老師，師傅要對徒弟的課堂教學進行全方位的細致觀察和指導，徒弟應在師傅的指導幫助下逐漸形成自己的風格和特色，成為學校骨干教師，并能夠在市級學科或基本功比賽中獲得較好的成績，爭取取得市級教學標兵或教學能手。
5.學校積極為青年老師提供外出聽課的機會。
（三）抓落實，嚴格管理
１.教師結對幫扶組長：張月草校長，副組長：常海琴主任；教務處負責結對幫扶實施日常事務，教研組長協(xié)助教務處處理在幫教活動中出現(xiàn)的亟待解決的問題。
２.教師幫扶領導小組及師傅指導青年教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃，分析自身素質和專業(yè)特長，確定發(fā)展方向；制訂具體措施。
3.每學期末召開一次幫扶工作經(jīng)驗交流會，總結成功經(jīng)驗，尋找差距，探索教育教學新路子，努力提高教育教學質量。
定點幫扶工作總結計劃篇四
一、幫助理清發(fā)展思路，促進科學發(fā)展。
深入調(diào)研了解實情，通過爭取和運用好政策、項目、人才、資金、技術、信息等，幫助其發(fā)揮比較優(yōu)勢、贏得發(fā)展先機、解決發(fā)展困難、加快發(fā)展速度，實現(xiàn)跨越發(fā)展。
二、幫強基層組織。
幫助村黨組織建立健全各項制度，并狠抓制度的落實。促進發(fā)揮村兩委班子指導協(xié)調(diào)能力，努力幫扶提高聯(lián)系村干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。組織兩村現(xiàn)有黨員開展學黨章、學農(nóng)業(yè)技術的活動，提高他們的政治，科技素質，充分發(fā)揮他們在本村致富建設中的先鋒模范作用。加大在青年農(nóng)民、外出務工人員、致富能手中發(fā)展黨員的力度，保持兩村黨組織的活力，激活黨員隊伍。
三、幫扶公益事業(yè)，加大基礎設施建設。
1、針對村村民組房屋密集，道路狹窄，存在安全隱患問題，積極與縣交通局、鎮(zhèn)政府溝通，想方設法盡力爭取解決村民出行難問題。
2、村村級辦公場所擴建問題，及時跟鎮(zhèn)政府溝通，盡快使該村村級辦公場所達標。
四、圍繞需求，開展幫扶活動，解決實際困難。
1、開展檔案文化進村活動。一方面，為增強村民的檔案意識和法制觀念，與村聯(lián)合開展一系列的檔案法律法規(guī)宣傳活動，發(fā)放各種相關的法律宣傳書籍，向村民介紹檔案館館藏、檔案的開發(fā)利用情況，充分發(fā)揮檔案資政、檔案育人等教育服務功能。另一方面了解兩村現(xiàn)狀，開展檔案業(yè)務指導上門服務。針對兩村檔案管理的現(xiàn)狀，對兩村檔案的收集、整理工作進行指導，逐步實現(xiàn)檔案的規(guī)范化管理。
2、對村里特困家庭、殘疾人等社會弱勢群體開展定點幫扶和慰問活動。從多方面入手，幫助弱勢群體解決實際困難，讓他們感受到檔案工作者們對社會的關注和對群眾的關心。
定點幫扶工作總結計劃篇五
根據(jù)教體局工作要求，我校將與寶山中學、澗田中學和順峰中學建立幫扶關系，幫助他們改善辦學條件;培訓有關教師;扶持貧困家庭子女完成學業(yè)等等。還將依照幫扶學校的實際，不斷擴充幫扶形式，確保幫扶出效益、見成果。
一、重視幫扶工作，成立幫扶工作領導小組
組長：何錦程
副組長：郭小榮羅辰輝溫朗光曾明華
成員：趙先志
二、幫扶工作基本思路
(一)完善幫教措施，明確責任，促進幫扶工作落到實處
開展結對幫扶是加快農(nóng)村教育事業(yè)，促進城鄉(xiāng)教育發(fā)展的重要舉措，也是構建和諧社會，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的必然要求。因此學校不斷完善各項工作措施，把教育幫扶幫教作為教師晉職、評先、評優(yōu)的依據(jù)，激發(fā)了教師幫扶幫教的工作熱情。
(二)依托資源優(yōu)勢，開展重點幫扶，解決受援學校薄弱環(huán)節(jié)問題
農(nóng)村山區(qū)學校因地處偏辟，信息不暢，教育理念、教育方法、教改信息等相對滯后，不同程度地存在師資力量欠缺，教學設施落后，教學觀念不新等問題。針對這些情況，有針對性地進行重點幫扶。
1.把轉變受援學校教學觀念、提高受援學校教師業(yè)務水平作為幫教工作重點。依托自身優(yōu)勢，為受援學校制定切實可行的培訓方案。主要是結合農(nóng)村學校的特點，對受援學校教師采取“聽、擺、研、矯”等方式進行培訓，以滿足教師的需要。
2.對受援學校的薄弱學科進行重點幫扶。
3.傳送教學信息，贈送教學資料。針對受援學校地處山區(qū)，信息不暢的特點，充分發(fā)揮便利條件，廣泛搜集教研教改信息，主動、及時向受援學校傳遞最新考試信息及前沿教改經(jīng)驗，并贈送教學資料。
(三)選優(yōu)幫扶，確保幫扶效果
把支邊幫扶，促進農(nóng)村教育發(fā)展作為一種責任認真對待，從幫扶教師的選派，送教內(nèi)容的選定，到教學資料的收集印刷，都嚴格把關，確保。選派師德師風俱佳，具有吃苦耐勞精神，擁有先進教育理念、科學教學方法、高超教學藝術的專業(yè)骨干教師。
三、幫扶工作具體要求：
積極主動地建立友好幫扶關系，做好幫扶工作，幫扶時期為20__年6月—20__年6月。
幫扶的主要方式：
第一：協(xié)助寶中、澗中和順中改善辦學條件。
重點為幫扶學校聯(lián)系并解決一些實驗設備和圖書資料;派送微機教師進行現(xiàn)代教育技術培訓。
第二：幫扶培訓教師
送教下鄉(xiāng)，派送教學經(jīng)驗豐富的老師前往受援學校指導教學;師徒結對，開展“一助一”幫扶活動;受援學校組織老師到支援學校參觀學習。
第三：扶持貧困家庭子女完成學業(yè)。
第四：支援學校老師要深入班級呼課、上課、指導教學，利用二中教學資源優(yōu)勢提高教學效果。
第五：結對雙方互通信息、促進了解、增進友誼、共同提高。
第六：傳遞教學信息，贈送教學資料。
第七：間斷性的跟班學習。
第八：支援學校老師要本著“嚴肅認真、謙虛負責”的態(tài)度對待這項活動。
定點幫扶工作總結計劃篇六
市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自20xx年4月1日進駐以來，牢記市委提出的“強班子、找路子、辦實事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求，緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設“社會主義新農(nóng)村”作為總體目標，以創(chuàng)建村美、民富、風正的“小康文明村”作為總抓手，統(tǒng)一思想，提高認識，積極工作，迅速進入角色，在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊工作隊的堅強領導下，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力協(xié)助下，借助上批工作組打下的良好基礎，在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎上，廣泛征求村民、村兩委意見，結合韓樓村的實際情況，制定促進韓樓村經(jīng)濟發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作計劃。
韓樓村位于東營區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處，與濱州市管莊接壤，在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內(nèi)，地理位置偏狹、交通條件一般。目前，全村共有446戶，常住人口1512人，區(qū)域總面積2平方公里，總耕地面積2800畝，其中棉田1850畝，桑園300畝。人均土地1.6畝，主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處，占地面積1200平方米，黨員活動室，人口學校等服務設施一應俱全，新修村內(nèi)道路1500米，現(xiàn)村內(nèi)已戶戶通自來水，合作醫(yī)療參保率達到98%，全村現(xiàn)有黨員55名，50歲以上黨員36名，現(xiàn)在村中特困戶有張文山（77歲與妻子崔如蘭年邁有?。㈨n三營（男、64歲、常年有病）、韓祥呈（男、77歲、年邁有?。?、韓其山（70歲、常年有病），這4個家庭靠政府救濟，王如美（女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)），杜艷彬（男、33歲、傷殘基本沒有收入），劉貞奎（女、文盲無收入）?，F(xiàn)在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人，共60余人，主要從事紡織、建筑工作，外出上學的大學生12人。幼兒入托率達100%，適齡兒童入學率達100%。
村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會主任杜兆祥，年齡40歲，初中文化水平；村支部、村委委員高紅衛(wèi)，47歲、初中文化；村委委員韓新峰，42歲，初中文化；村委委員韓志河，35歲，初中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，初中文化。
近年來，村兩委領導班子齊心協(xié)力，團結帶領廣大人民群眾，堅持物質文明和精神文明同步推進，村里的整體情況有了很大改善，電話安裝率達90%，該村治安情況較好，近幾年，群眾的經(jīng)濟收入有了較大程度的提高，但由于村民小農(nóng)意識嚴重，經(jīng)濟發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距，經(jīng)濟結構單一，群眾的經(jīng)濟來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障，經(jīng)濟情況較差。村里沒有集體企業(yè)，沒有經(jīng)濟來源，屬于空殼村，發(fā)展的后勁不足。
（一）加強農(nóng)村基層組織、黨員隊伍建設。充分發(fā)揮黨員隊伍的帶頭作用，在加強村兩位領導班子建設及黨員隊伍建設上主要依托全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡和利農(nóng)網(wǎng)，采用定期學習的方式，組織他們學政策、學科技、學法律，不斷提高自身素質，進一步增強發(fā)展意識。提高全心全意為人民群眾服務的思想信念，提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊伍，選拔一批思想素質高、作風硬、能夠帶領群眾共同致富的年輕同志充實到黨組織中來，為實現(xiàn)韓樓村全面建設小康社會的目標提供堅強的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟和諧有序地發(fā)展，為近期創(chuàng)建市級“小康文明村”的目標，為創(chuàng)建國家提出的建設社會主義新農(nóng)村，建設小康社會打好堅實的領導基礎。建立健全全民議事制度，凡是與農(nóng)民群眾切身利益密切相關的事項及涉及農(nóng)民群眾切身利益的重大事項，都應當召開村民會議或者村民代表大會議定，通過充分調(diào)動農(nóng)民群眾的積極性，保證村務的公開透明，使農(nóng)村基層組織的凝聚力進一步增強，黨群關系更加和諧。保證村內(nèi)無重大刑事案件發(fā)生，社會治安良好。
（二）切實加強精神文明建設。通過開展各種形式的創(chuàng)建活動，以清理“三堆”（柴草堆、垃圾堆、糞堆）作為具體操作路徑，改變村容村貌。重點治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象，遏制封建迷信活動，引導農(nóng)民移風易俗。廣泛開展送溫暖獻愛心活動，走訪特困戶，老黨員，等活動。積極倡導扶貧濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風尚，以貧困弱勢群體作為幫扶的重點，廣泛開展扶貧獻愛心活動。加強村內(nèi)文化建設，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療，逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度，減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負擔。加強計劃生育建設，建立“村兩委負總責”、“協(xié)會當骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計劃生育工作。
（三）辦好幾件實事。在以上幫扶的基礎上，為了進一步夯實公茂村發(fā)展的基礎，通過對鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底，與村兩委、村民代表座談，走家串戶訪問，在上一批工作組工作的基礎上，計劃著力為韓樓村辦好以下幾件實事。
1、完善文化大院建設，計劃投資3.5萬元，增添和完善辦公設施，為村“兩委”提供一個舒適的辦公環(huán)境，也為村民提供了活動場所。
2、計劃幫助協(xié)調(diào)資金，爭取立項，建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。
4、利用行業(yè)優(yōu)勢，幫助鎮(zhèn)政府，相關自然村協(xié)調(diào)貸款，實現(xiàn)區(qū)域幫扶。
5、進一步提高農(nóng)民的科學文化水平，開闊眼界，將利用農(nóng)閑時節(jié)進行外出參觀學習活動。
6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。
7、積極完成工作隊安排的一切活動及交辦的工作。
總之，我們逐步解決韓樓村的難點、熱點問題，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民素質，尋找致富門路，增強農(nóng)民發(fā)家致富的能力，爭取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個方面都取得明顯的進步。
定點幫扶工作總結計劃篇七
關于結對幫扶工作的通知下發(fā)后，我局即組織全體干部職工認真學習有關文件精神，教育大家從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關系的高度出發(fā)，動員干部職工積級參與這項工作。組織局黨員領導干部與結對村困難家庭結為幫扶對子，并明確幫扶援助的內(nèi)容、形式和時間，務求實效。
為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助，局領導班子多次深入掛鉤村貧困家庭，與貧困戶交心談心，走到田間地頭開展調(diào)查研究，對致貧原因、存在問題進行分析，研究解決方案，制定脫貧工作計劃。重點了解了貧困戶的生活狀況，共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學習，學習他們?yōu)榧涌靺味唇?jīng)濟發(fā)展，改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力；學習他們注重科技、培養(yǎng)人才、開拓進取的精神；學習他們深入基層）、調(diào)查研究、扎實工作的工作方法和作風。通過與貧困戶交心談心，增強了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的希望。
1、利用部門優(yōu)勢，開展"科技、文化"進村活動。今年我們在呂洞村組織兩場文藝演出活動，贈送科技書籍材料，豐富村民業(yè)余生活，滿足他們對農(nóng)業(yè)科技的需求。
2、做好結對村文體基礎設施援建工作。今年，我局為呂洞村建設了一個羽毛球場，安裝了一套健身路徑，并幫助配套建設黨員活動室和農(nóng)家書屋。
3、針對貧困村的實際，積極開展干部職工募捐活動。共向村里捐款20xx元。解決基礎設施建設資金困難3件，解決貧困戶生產(chǎn)生活困難6戶19人，資助貧困學生就讀2人。
4、堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質上給予幫助，更從思想上進行幫扶。幫助他們轉變思想觀念，樹立自強、自立意識。舉辦科技培訓班2期，參學干部35人次、技術人員8人次、勞動力120多人次。
5、春節(jié)、"七一"、國慶等節(jié)慶日，組織局領導班子成員到貧困戶家中進行慰問，廣泛開展為貧困戶"獻愛心、送溫暖"活動。
通過努力，扶貧工作取得了一定的成效，村基礎設施得到加強，貧困面貌有所改觀。雖然取得了一定成績，但與先進單位相比還有一定的差距，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照縣委、縣政府的`工作要求，發(fā)揚成績，糾正不足，充分發(fā)揮局工作優(yōu)勢，努力把幫扶工作做好做實。
定點幫扶工作總結計劃篇八
xx鎮(zhèn)xx村共有xx、xx、xx、xx、xx5 個村民小組，x戶農(nóng)戶，人口總數(shù)x人，其中勞動力人數(shù)x人，x多畝耕地，x多畝山林面積。
二、工作任務
2022 年，我局包村工作的指導思想是：以十九屆五中、六中全會精神為指導，按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，加強xx村黨組織建設,大力發(fā)展村級經(jīng)濟，努力增加農(nóng)民收入,著力加強綜治工作，推動xx村和諧平安發(fā)展，努力實現(xiàn)“一年全覆蓋、兩年出成效”的工作目標。通過幫扶，使xx村生產(chǎn)、生活條件明顯改善、民風純樸、社會穩(wěn)定、村民的整體素質明顯提高。
三、工作措施
1、加強組織領導，扎實工作，努力搞好自身建設。
我局將包村工作列入重要工作日程，進一步將本職工作
與當前開展新農(nóng)村建設工作結合起來，成立了新的包村工作組，明確包村工作責任，由xx主任親自抓，紀檢組長xx和包村干部xx具體負責。改進工作作風，謙虛謹慎，勤奮務實，艱苦創(chuàng)業(yè)，從嚴要求自己，為基層干部作表率，密切干群關系，建立長效機制，以實際行動贏得農(nóng)民群眾的支持，使我局包村工作進一步落到實處。
2、發(fā)揮職能優(yōu)勢，積極申報爭取項目資金。
認真落實縣委、縣政府關于包村工作會議精神，按照立足村情實際、兼顧長遠的要求，既要解決當前資金困難，又要立足今后發(fā)展，進一步完善包村工作三年規(guī)劃。根據(jù)xx村的現(xiàn)狀，幫助該村從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊建設等進行全面的規(guī)劃。充分發(fā)揮發(fā)改部門的職能優(yōu)勢，堅持資金扶持和項目扶持相結合的包村工作思路。積極申報爭取項目和資金，2022 年努力爭取xx組、xx組安全飲水工程專項資金扶持；幫助爭取改造xx、xx組兩條主渠水利工程資金。力爭使包村點道路交通、農(nóng)田水利等基礎設施和社會事業(yè)進一步得到改善與發(fā)展。
3、發(fā)展村級經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入。
從實際出發(fā)，充分發(fā)揮xx村地處山區(qū)優(yōu)勢，把發(fā)展村級經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入作為包村工作的出發(fā)點和落腳點。幫助xx村繼續(xù)擴大種植吊瓜x畝，本地生姜x畝，轉換期有機稻x畝，種植芋頭x畝，加大散戶有機蔬菜種植，逐步向有機蔬菜專業(yè)村發(fā)展，確保農(nóng)民增收。
4、積極幫扶新村點，搞好基礎建設。
一是抓好今年三灘新農(nóng)村點的各項建設任務，并且我局
積極協(xié)調(diào)與有關部門將xx村xx自然村爭取列入 2022 年全縣新農(nóng)村建設點或列入全省以工代賑直接統(tǒng)籌新村點；二是協(xié)助xx村組織完成xx組、xx組 3 公里環(huán)村路水泥路硬化工程；三是幫助xx村積極向上爭取資金對村部進行改建；四是創(chuàng)建一個能容納x人左右的文化娛樂活動室和農(nóng)民培訓場所，添置農(nóng)村實用科技刊物 5000 冊以上，創(chuàng)辦一所農(nóng)民夜校，加大對農(nóng)民的培訓力度。五是對人口密集的地段安裝路燈實施亮化工程，今年全村安裝 5-10 盞誘蟲燈。五是搞好環(huán)境衛(wèi)生，增強村民的防疫意識，完善和發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療制度。同時搞好村莊綠化，美化居住環(huán)境，重點做好村莊周圍，房前屋后的綠化，完成“一大四小”指標，建設生態(tài)村莊，保持村莊整潔，村容靚化，提高村民生活質量。重點抓好三灘自然村的新農(nóng)村點的建設工作，切實做到生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主。
5、搞好結對幫扶工作，切實改善困難群眾生活、生產(chǎn)條件。
我局領導干部開展獻愛心活動對村里困難戶實施一對一幫扶，關愛弱勢群體，關心他們的生活生產(chǎn)情況。我局班子領導根據(jù)村上擬定名單，共結對幫扶困難戶x戶。我局班子成員將依照這x戶家庭的具體情況，認真分析致貧原因，有針對性地開展結對幫扶工作，切實為解決困難戶生活、生產(chǎn)等問題提供財力、智力支持。
6、抓好綜合治理工作，建設和諧平安文明新村。
把搞好社會治安，維護社會穩(wěn)定作為包村工作的重中之
重來抓，切實加強農(nóng)村社會治安防范和管理，加大農(nóng)村自治力度，建立健全基層組織建設和制度建設，著力解決好農(nóng)民關注的實際問題，及時化解各類矛盾和糾紛。鏟除“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象，凈化農(nóng)村社會空氣，努力把xx村建設成為一個和諧平安的文明新村。
定點幫扶工作總結計劃篇九
堅持以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實中央、省、市、縣關于扶貧開發(fā)的各項方針政策及要求，堅持“大扶貧”工作理念及開發(fā)式扶貧方針，強化新一輪整村推進實施“1119”幫扶工程的責任和機制，著力在發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)、改善基礎設施、提升勞動力素質上下功夫，用實實在在的行動改變天鵝村的面貌，不斷提高扶貧實效，奮力開創(chuàng)結對幫扶工作的新局面。
20xx年，我局將繼續(xù)緊緊圍繞縣委、縣政府提出的縣直單位結對幫扶工作要求，以盡早幫助貧困人口脫貧致富為基本點，以幫助楊林橋鎮(zhèn)天鵝村發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為重點，以牲豬、蔬菜、魔芋產(chǎn)業(yè)為依托，突出公路基礎設施建設，著力實施廣播電視“村村通”建設等文化扶貧工程，努力改善貧困村和貧困群眾生產(chǎn)生活條件，著力增加貧困群眾收入，不斷壯大村集體經(jīng)濟實力，為推進天鵝村新農(nóng)村建設而不懈努力。
一是繼續(xù)抓好扶貧解困民生工程。按照縣委、縣政府的工作部署，把工作重點轉向深化、鞏固、提高和擴大上;樹立“大扶貧”理念，不斷創(chuàng)新扶貧工作方式方法，積極探索幫扶途徑，積極幫助天鵝村爭取政策、項目、資金，努力改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，提高農(nóng)村社會事業(yè)服務水平，努力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)，建立起困難群眾增收致富的長效機制，促使天鵝村人民群眾增產(chǎn)增收。
二是大力實施扶貧開發(fā)項目。要大力組織發(fā)展牲豬、蔬菜、魔芋等產(chǎn)業(yè)項目，努力培育貧困村群眾增收致富的主導產(chǎn)業(yè)。繼續(xù)鼓勵該村富余勞動力外出務工，發(fā)展勞務收入。協(xié)助抓好村道扶貧、沼氣扶貧等其他項目的實施。
三是進一步向上爭取項目支持。要通過積極主動的工作匯報，幫助該村爭取產(chǎn)業(yè)扶貧、信貸扶貧項目及其他項目，以爭取更多的項目和資金用于天鵝村的建設和發(fā)展。
四是大力實施文化惠民工程“村村通”工程建設。局扶持3萬元資金建設村廣播室，使全村七個組均能收聽廣播，為天鵝村宣傳政策、教育引導人民群眾、統(tǒng)一干部群眾的思想提供支持。按照統(tǒng)一規(guī)劃，在該村人群集中的地方，積極創(chuàng)造條件發(fā)展有線電視，力爭入戶率達到40%。同時，積極爭取20戶以下通電自然村廣播電視“村村通”項目扶持，為該村偏遠地帶人民群眾安裝直播衛(wèi)星接收設施，不斷豐富人民群眾精神文化生活。
五是支持村基礎設施建設。動員組織我局干部職工開展結對幫扶工作，多方籌資2萬元，支持天鵝村公路建設，改善村容村貌。
1、注重結合。要把結對幫扶工作與學習實踐科學發(fā)展觀活動和“三服務”活動結合起來，深入開展蹲點調(diào)研活動，圍繞低收入農(nóng)戶最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，千方百計為低收入農(nóng)戶排憂解難。按照科學發(fā)展觀的要求，幫助聯(lián)系村進一步理清發(fā)展思路，完善新農(nóng)村建設規(guī)劃，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，推動新農(nóng)村建設。
2、加強領導。局幫扶領導小組要切實加強對全年幫扶工作的組織領導，并加強督查、協(xié)調(diào)。進一步落實責任，按照本計劃的要求，積極開展干部職工結對幫扶活動，力爭所幫扶戶早日脫貧致富。
3、及時總結。要及時做好結對幫扶工作臺賬、信息和先進經(jīng)驗的收集上報工作。年終對幫扶資金落實情況，結對幫扶的措施及工作成效及時總結。
定點幫扶工作總結計劃篇十
本著"沒有教不好的學生，確保教好每一個學生""沒有差生，只有差異"的原則，從學困生抓起，課內(nèi)與課外相結合，實行成功教育，并長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成"趕、幫、超"濃厚的學習氛圍，使我校每個學生學有所長，學有所用，全面提升學習成績，全面提升教學質量。
素質教育是面向全體學生,而不是面向少數(shù)學生的。教師就要依據(jù)不同的學生的實際情況,采取相對應的方法,特別是要關心那些學習困難的學生。本學期利用假期走訪,我不但了解了每個學困生的特點,而且認真的分析了學困生形成的原因。并且制定了"學困生工作計劃"。
二、學生基本情況分析
這幾個學生的基本情況是這樣的，平常作業(yè)不認真，不能及時做好課前預習課后復習工作，并且上課不用心聽講，不能認真學習。通過與班主任的溝通和任課教師的聯(lián)系，了解到該生學習習慣差，接受能力弱，因此成績不夠理想。
三、具體幫撫措施
針對上述原因，為了使他在學習上有所進步，特制定如下幫扶措施。
1、增強思想教育
許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，所以要關心他們克服自卑心理，樹立自信心。假如認為從主科學習中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經(jīng)常尋幫扶對象談心，平均每周談話一次，每月月考結束談話一次，關心學生樹立自己能學好、能進步的信心。
2、增強關注水準
在平常的教學中，多關注這名學生，做到勤觀看、勤發(fā)覺、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導和必要的輔導，鼓勵該生的進步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關注學生的進步情況，并加以記錄。
3、培養(yǎng)學習習慣
(1)課前預備
每天預備好第二天的學習用品，或下節(jié)課的預備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題尋出來，把教師預留知識點、重點、難點尋出來，并通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進逐步完成。
(2)上課環(huán)節(jié)
首先要告訴該生應該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內(nèi)容無關的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習慣。對于該生起初會很困難，但要鼓勵學生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學習成果。
(3)練習環(huán)節(jié)
課堂練習要認真對待，假如不會可以請小組成員關心解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業(yè)要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。
4、鼓勵學生關心
通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來關心學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短，所以應該利用可以利用的一切條件來關心學困生，讓優(yōu)秀生在平常的學習中多關心這些學生。同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。
5、實行"低、小、多、快"的教法改革
摸清學生相關預備知識，基礎，能力和心理預備的實際，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結，形成網(wǎng)絡。依據(jù)學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。
6、通過內(nèi)化教育，調(diào)動學生的學習積極性，使學困生都能明確自己的學習目的，不是為別人，而是為自己;從而形成良好的學習風氣，從"要我學"變?yōu)?我要學"。通過持續(xù)的增強訓練，老師關心學生獲取一個個小成功，使學生的自信心、意志力得到較大的提升。
7、學困生考評獎勵措施
依據(jù)每學期期末的成績，對這些學困生的成績的高低按順序進行排列，然后與上學期成績進行比較，提升位次的按比例分出一二三等獎，沒有進步的不予評價。有進步的學生，期末要進行表彰，頒發(fā)"進步獎"，以示鼓勵。
關心學困生是一件有著重要意義的工作，我們每位教師應該親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來，親切地關心他們、關心他們，給他們力量與自信，讓這些掉隊的學生盡快追上隊伍，在集體中一同健康歡樂的成長。
總之，希望通過上述幫撫措施，經(jīng)過我與該生的共同努力，能夠使該生日有進步，學有所獲!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3424434.html】
