保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 14:22:17
保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃
時間:2023-09-11 14:22:17     小編:紙韻

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃篇一

一、指導思想

認真學習貫徹上級文件精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育

教學

安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標

以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、防震安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,嚴在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進學校安全工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

三、

工作措施

(一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制

1、健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

2、健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力

1、切實把安全教育納入課堂教學。按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育。切實抓好“中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“安全教育月”、“‘ 119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

2、開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育 不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

三月份:

1、開學安全教育

2、校園安全檢查

3、安全演練

5、小結(jié)第一季度安全工作

四月份:

1、道路交通、飲食安全教育

2、安全演練

3、安全隱患自查

五月份:

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防災減災”相關(guān)活動

3、防溺水及飲食相關(guān)內(nèi)容的教育

4、安全演練

六月份:

1、安全演練

2、2018年上半年安全工作

總結(jié)

3、暑假安全教育

4、第二季度安全工作小結(jié)

七月份: 1、加強保衛(wèi)巡查力度

2、學生暑期安全教育

保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃篇二

我們班的孩子經(jīng)過了一年半的幼兒園集體生活,由原來的膽小逐漸地轉(zhuǎn)向性格較開朗、活潑,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。同時,同所有這年齡段的孩子一樣,具有強烈地好奇心,樂于表現(xiàn)。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚。

農(nóng)村的幼兒總體上比城市的幼兒運動發(fā)展要好,動作協(xié)調(diào)能力更好。平時在家戶外活動時間充足,身體非常健康。

我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要老師針對他們的實際情況給予引導和教育。

1、嚴格執(zhí)行一日活動常規(guī),認真抓好幼兒常規(guī)工作。

2、堅持做好晨午檢工作,除非一切安全隱患。

3、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳,遵守常規(guī);

4、做好幼兒安全教育工作以及中國傳統(tǒng)節(jié)假日主題教育活動。

5、做好春、夏兩季傳染病的預防工作;

6、面向全體,關(guān)注個體差異,因材施教。

二月份

1、安全教育第一課

三月份

1、完善環(huán)境布置。

2、建立正常的教學秩序,抓好常規(guī)工作。

5、組織“三八節(jié)”教育活動。

四月份

1、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)工作。

2、節(jié)假日知識、安全教育

保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃篇三

本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務素質(zhì),根據(jù)幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。

1、優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

2、重點抓好幼兒園的衛(wèi)生保健、安全工作。

3、強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心,每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務。

2、加強門衛(wèi)管理,全天有專人值班門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責,平時關(guān)好園門,做好出入登記,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學秩序。

3、加強安全教育,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

4、各班要建立一日二打掃制度,在清潔區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教室內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。

5、廁所有專人負責,做到無污跡、破損、阻塞、溢糞,保持整潔,發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象及時上報。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。在各項制度基礎上,結(jié)合我園的實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整。使制度更加符合實際情況,真正發(fā)揮其作用。

2、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。

3、重視提高保健醫(yī)生的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。

4、認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家 長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點觀察。對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。

做好幼兒保健工作的宣傳。

6、搞好幼兒三餐和午點工作,確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。

7、堅持做好衛(wèi)生消毒工作,并做好記錄。

8、做好幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。加強空氣、幼兒物品消毒,認真做好預防性措施,防止疾病流行。

9、加強園內(nèi)綠化的養(yǎng)綠、護綠工作,定期修枝、灑藥、根據(jù)季節(jié)變化調(diào)整園內(nèi)的花種,使園內(nèi)更美。

10、做好后勤保健工作的資料收集。

(三)后勤隊伍建設

1、堅持組織保育員學習。著重組織保育員學習《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進一步落實長效管理,以跟班指導、不定期檢查等形式扎實抓好保育員和食堂工作人員的日常操作規(guī)范。期初學習季節(jié)性易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識,期中學習托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進行實際操練。

2、根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素 ,以良好的氛圍,團結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

3、組織食堂工作人員學習和明確《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》;食堂炊事員根據(jù)考核要求,認真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味,并在每月進行操作練兵:刀功,以此來提高她們的技能技巧。

4、按照各班一日活動時間表,根據(jù)《規(guī)程》和園保育員考核標準,督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。

(四)材物管理

1、認真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。

2、科學管理物品,定期整理儲藏室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料。

(五)安全方面

1、定期檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設備及其它設施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設備的使用期限。

2、督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。

3、經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、處理。

4、加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同,每天對幼兒兒所食的菜留樣觀察24小時;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查與園獎罰制度掛鉤。

(六)衛(wèi)生保健工作

1、完成體檢工作,加強體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這 些幼兒進行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況。

2、科學、合理地安排幼兒在園的膳食

。膳委會每周根據(jù)幼兒生長發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需求,嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節(jié)變換特點、價格經(jīng)濟實惠、可操作性強等因素按時制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養(yǎng)分析,為下月制訂科學的食譜提供依據(jù)。

二月份:

2、做好新生體檢工作

3、完成后勤工作計劃。

4、請工作人員檢查維修園內(nèi)各種設備和設施,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證教學順利進行。

5、做好召開全園家長會的接待工作。

6、全園大掃除。

三月份:

1、做好園內(nèi)的各項安全工作,配合安全演練工作。

2、做好幼兒的就餐的飲食管理。

3、做好春季常見病的預防工作。

4、全園大掃除。

四月份:

1、做好幼兒春季的防病工作。

2、組織保育員衛(wèi)生保健培訓

3、全園大掃除。

五月份:

1、根據(jù)氣候變化,做好幼兒防寒工作。

2、繼續(xù)做好設備、設施的維修、保養(yǎng)工作。

3、做好慶六一的活動的準備工作。

4、保育員業(yè)務學習

六月份:

1、安全排查

2、幼兒身高體重測量評價

3、做好園財產(chǎn)登記、清理、歸放等工作。

4、做好后勤人員的年度考核工作。

5、資料的整理歸檔工作。[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]

保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃篇四

本學期將深入開展幼兒園園本教學研究,全面實施山東省幼兒園教材,并結(jié)合一年中的節(jié)日及威海的本土特點、幼兒園音樂游戲教學等內(nèi)容安排教育教學活動;通過幼兒園課題的實施開展,豐富幼兒園課程,形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細節(jié),做到“保教結(jié)合,課程平衡,師幼合作,家園互動”。

二、教研重點:

1、打造各領(lǐng)域精品課程。以級部為單位開展領(lǐng)域研究,通過優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思等,完善和豐富領(lǐng)域課程。

2、優(yōu)化一日生活活動。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排,將游戲與幼兒一日生活結(jié)合,細化工作流程。

3、實施開展區(qū)域活動,逐個區(qū)域建立、開發(fā)、實施、評價、提升。

3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段,加強對保教活動中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動傾向性等特點研究,初步形成“合理選擇內(nèi)容、科學把握目標、多視角的學與教,滿足個體需要”的教育實施策略。

(一)、提高對兒童學習與有效性行為的科學認識。

1.圍繞有效性教學的認識,理解兒童學習與教師行為有效性關(guān)系,結(jié)合自身行為進行反思、剖析,形成觀點。

2.學習、了解、嘗試幼兒活動評價的幾類標準及評價方法。

(二)、充分認識幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點,研究幼兒區(qū)域?qū)W習、小組學習、集體學習三種組織活動形式開展中教師教學行為的適切與有效,關(guān)注幼兒自然行為,細化幼兒一日活動的管理。

1.以“課程平衡,內(nèi)容適切,滿足個體,活動有效”為指導,著力研究課程方案中一日活動的內(nèi)容安排與設計,實踐重點抓好“集體教學與小組學習”,打造領(lǐng)域精品課程。

2.結(jié)合本園幼兒一日活動對原已形成的基本經(jīng)驗重新修改,并研究對不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗,了解、觀測的方法。

3.開展區(qū)域?qū)W習研究及生活自理行為研究,開展對活動有效性的評價,著重為區(qū)域材料設計與投放進行評價研究。

(三)重視保育與教育結(jié)合,加強開展“保育理念、保育措施、保育滲透”,推班級保教工作一體化實施工作的推進。

1.確立保教結(jié)合理念,在實踐中提出本班班級保育工作的指導語(重點),分階段落實本班保育措施(同時也作為對家長的承諾),對一日活動各個環(huán)節(jié)形成共同預習保育行為。

2.推出“班級保育流程”的先進典型,以點帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點的有效的預習模式,推動全園各班保育工作規(guī)范與精致化。

3.匯集近兩年幼兒患病的資料, 分析全年不同病情的分布,總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,研究針對發(fā)病特點的營養(yǎng)、運動、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設的園、班級的針對性措施。

保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃篇五

1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,一般沒有得過大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強,早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,自理能力很差。

3、個別孩子會打人、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,像、邵飛、陳嘉斌、程豐遠、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重。

5、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫,個別幼兒發(fā)音不清楚,大多數(shù)不會說普通話。值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持,我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。

本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

2、增強幼兒的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

3、培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,引導幼兒適應集體生活。幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,學習一些基本的運動技能,促進身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。

5、學習安靜的聽他人講話,聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為,嘗試用短句表達自己的意思。

6、培養(yǎng)幼兒的動手和想像能力,引導敢于嘗試操作、擺弄,學習用感官感知周圍環(huán)境中的物品與現(xiàn)象,并大膽地繪畫,和同伴一起表演、游戲等。

7、培養(yǎng)幼兒的能動意識,能按照自己的意愿選擇活動材料,在活動中有一定的規(guī)則意識,體驗游戲的愉快。

8、結(jié)合分享閱讀活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

1、加強幼兒的常規(guī)教育,通過晨間談話等形式,向幼兒講清規(guī)則要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,并加強安全教育。

2、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,加強對各種游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關(guān)系。

3、經(jīng)常組織幼兒散步參觀,通過參觀,使幼兒加深對周圍事物的認識。

4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間。

5、加強與家長的聯(lián)系,做好家訪工作。

6、寫好家長園地,向家長宣傳本園的工作目標,指導思想等,要求家長給予支持與配合,利用接送幼兒的機會,經(jīng)常與家長交換意見和了解情況。

1、學期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

2、加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

4、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

4、每學期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學習情況。

5、鼓勵家長積極參與助教,發(fā)揮家長的作用并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。

1、利用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒注意安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

2、班級人員做好安全自查工作。

兩位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。兩人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

3、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我班給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。

保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃篇六

一、指導思想

本學期,我校的教學工作以提高課堂效率為中心;以推行“535和雅”教學為基本點;以學習研究、檢查督促為主要形式;實施素質(zhì)教育,認真探索和轉(zhuǎn)變教學方式與方法,深化教學改革,提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。

二、工作要點

1、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。

2、進一步規(guī)范辦學行為,加強教學常規(guī)檢查力度。

3、繼續(xù)推行“535和雅”教學模式。

4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

三、主要工作內(nèi)容及措施

(一)、扎扎實實抓好教學常規(guī)的管理。

要認真落實《小學教學工作常規(guī)》,抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實有效地把教學常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學生過重的負擔,促進教學工作的精細化、科學化和規(guī)范化。

進一步完善教學常規(guī)檢查制度、考核評價制度,建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度,抓好各項教學常規(guī)的落實,全力實施精細化管理。積極開展課堂常規(guī)抽查制度,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式。

本學期學校進行4次大型教學檢查,檢查一次

總結(jié)

一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導,開展全員性聽課評課活動,推動教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學生自主學習能力和信心。

(二)、以課堂為主陣地,著力提升教育教學質(zhì)量。

1.嚴格執(zhí)行教育教學法規(guī)。

認真落實課程計劃,開齊上足所有課程,規(guī)范教育教學行為,減輕學生過重課業(yè)負擔,把時間、健康和快樂還給學生。所有教師不得隨意增減課程和課時,不得隨意調(diào)整課程難度和教學進度。要加強科學、品社課的檢查和指導,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。要繼續(xù)開展大課間活動、體育運動,豐富學生生活,培養(yǎng)學生特長,促進學生全面發(fā)展。

2.切實提高教學管理效益。

我校要落實“教學五認真”,優(yōu)化教學行為,向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)”要質(zhì)量,向“認真”要質(zhì)量。進一步加強和規(guī)范教學常規(guī)工作的過程性管理,完善制度落實措施。要有計劃、有組織地對教師進行期初、期中、期末及其它隨機性內(nèi)部管理工作檢查,并及時反饋。

3.大力加強有效教學研究,做到“四有效”。

(2)有效上課。教師上課要有目標意識、質(zhì)量意識、效益意識,努力做到目標明確、容量飽滿、重難點突出;師生互動,課內(nèi)外互延,不僅僅局限于課本知識,努力取得良好的教學效果。同時要注重學生學習習慣、學習品質(zhì)的培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成。要積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,力爭取得優(yōu)良的成績。

(3)有效作業(yè)。作業(yè)要做到“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,對學生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時。

(三)、重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學水平

1、積極開展課題研究,要結(jié)合實際,圍繞高效課堂和有效策略,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進行實實在在研究,不走過場。在語文方面,要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究,數(shù)學方面要著重搞好口算能力和學生動手能力的培養(yǎng),英語教學著力在興趣培養(yǎng)和情境教學等有效策略上進行研究,進一步理清研究思路,明確研究方向和研究重點,力爭實現(xiàn)突破,形成模式,邀請市教研室領(lǐng)導對課題進行指導。

2、切實加強教師培訓,提升教師實施新課程標準的能力和水平。

質(zhì)的進一步提高。學校應進一步完善校本教研制度,扎扎實實地開展校本教研活動,更多的為教師提供形式多樣的學習和觀摩的機會,特別是在同伴互助和自我反思方面,要根據(jù)學校的實際情況加強工作,促進教師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本研究,要從小處入手,著眼于解決教學過程中遇到的實際問題、共性問題,不走過場,真正把教研的過程作為相互學習共同提高的過程。

(四)、多開展與教學相關(guān)的活動

1、教師方面的活動

(1)、人人一節(jié)的常規(guī)公開課活動。(2)、年青教師的優(yōu)質(zhì)課評比活動。(3)、中老年教師“比教學”活動。(4)、教學經(jīng)驗交流活動。

(5)、落實洪山嘴中心學校要求開展的活動。

2、學生方面的活動 (1)、開展學生讀書活動。

要充分發(fā)揮圖書室、圖書角作用,為學生提供閱讀圖書的機會,學校制定讀書活動實施方案,進行學生征文、演講等比賽活動,推動讀書活動扎實有效開展。

(2)、舉行各學科競賽活動,如語文舉行學生作文比賽、講故事比賽、書法比賽,數(shù)學舉行趣味知識競賽等,英語舉行口語競賽,數(shù)學比賽等活動。

(3)、落實洪山嘴中心學校要求開展的活動。

(五)、認真落實月考、期中、期末考試以及質(zhì)量分析

1、教導主任負責組織好每一場考試前準備,考試中監(jiān)督工作。

在每次考試前打印好考號、落實座位擺放,總務處協(xié)助搞好衛(wèi)生工作的檢查等。在考試中走廊巡查,落實監(jiān)考老師是否認真監(jiān)考,學生是否認真答卷。

2、考試后完成好閱卷、登分以及質(zhì)量分析工作。

考試后公布閱卷名單,組織好閱卷教師閱卷、登分工作。登分完成,核算出學生考試成績,組織召開質(zhì)量分析會。

四、具體安排 二月份:

1、完成各科計劃,包括校本培訓計劃等。

2、2月14日開學典禮,學生養(yǎng)成習慣教育。

3、完成各個年級轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。

4、啟動“一師一優(yōu)課”的錄課、上傳動員工作。

5、下旬啟動“人人一節(jié)公開課”活動。

6、二月常規(guī)檢查。

7、完成中心學校的相關(guān)工作。 三月份:

1、逐漸落實2017年“一師一優(yōu)課”的錄課、上傳工作。

2、繼續(xù)開展“人人一節(jié)公開課”活動。

3、組織新學期第一次月考以及質(zhì)量分析會。

4、分班級組織學生進行作文競賽。

5、三月常規(guī)檢查。

6、組織各學科開展小課題研究。

7、完成中心學校的相關(guān)工作。 四月份:

1、繼續(xù)開展“人人一節(jié)公開課”活動。

2、中下旬開始年青教師的優(yōu)質(zhì)課評比活動。

3、組織好期中考試以及質(zhì)量分析會。

4、學校開展提高課堂效益教學經(jīng)驗交流會。

5、學生趣味知識競賽活動。

6、四月常規(guī)檢查。

7、繼續(xù)組織各學科開展小課題研究。

8、完成中心學校的相關(guān)工作。 五月份:

1、中老年教師“比教學”活動。

2、組織第二次月考以及質(zhì)量分析會。

3、“535和雅課堂”教學論文、反思、教案評比活動。

4、繼續(xù)組織各學科開展小課題研究。

5、五月常規(guī)檢查。

6、自行組織英語書寫比賽(分年級)。

6、完成中心學校的相關(guān)工作。 六月份:

1、期末常規(guī)檢查。

2、組織好期末考試以及質(zhì)量分析會。

3、收齊各科教學總結(jié)。

4、完成教學資料檔案整理。

5、填寫并收齊素質(zhì)報告書。

6、本校評優(yōu)表模工作以及優(yōu)秀學生的評選等。

老河口市洪山嘴鎮(zhèn)趙崗小學

2017.2.13 5

保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃篇七

1、開學準備工作;

2、召開工會委員會;

3、制定本期工作計劃

4、出刊_________黑板報

三月份

1、慶?!叭?、八”婦女節(jié)

2、建立我校育齡婦女臺帳

3、教代會籌備工作

四月份

1、全校工會活動

2、工會委員會

五月份

1、慶?!拔?、四”青年節(jié)

2、教代會的召開

3、民主評議學校中層以上干部

六月份

1、配合教導處做好中考迎考工作

2、慶“六、一節(jié)”活動

3、退休教師座談會

4、上半年工作總結(jié)

5、“祖國在我心中”主題征文活動

七月份

1、資料歸檔

保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃篇八

1、創(chuàng)設健康,豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性,情感的養(yǎng)成。。

4、運用家長資源,配合幼兒園做好保教工作。

5、做好主題的幼兒觀察,記錄,評價等方面的工作。

1、知道文學語言與日常生活語言的不同,能運用恰當?shù)恼Z言,動作表現(xiàn)自己對文學作品的理解。

2、初步了解圖書的基本構(gòu)成,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,初步獲得預知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。

3、有主動探索漢字的愿望,初步了解漢字與實物,圖片之間的對應關(guān)系。

4、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。

措施:

1、讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學作品,學習其中優(yōu)美的詞語,創(chuàng)設情境,讓幼兒再現(xiàn)其中的內(nèi)容與情節(jié)。

2、準備豐富的幼兒圖書材料,引導幼兒認真地翻閱,了解圖書內(nèi)容的情節(jié),初步培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣。

3、組織專門的科學識字活動,并注重日常生活中的隨機識字教育。營造說普通話的氛圍,引導幼兒堅持說普通話。

1、初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。

2、初步學會大膽地,有效地表達自己的愿望,意見,和創(chuàng)造力。

3、關(guān)心社區(qū)生活,主動與人交往,愿意了解社會生活。

措施:

1、可通過組織專門的教育活動,以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實現(xiàn)對幼兒的社會知識,社會情感及社會行為的培養(yǎng)。

2、在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

3、通過參觀,散步等活動,讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活。

1、能主動地,專心地進行數(shù)學操作活動;觀察,比較,判斷—以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念。

2、培養(yǎng)兒童關(guān)心,愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

3、引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,教師交流。

措施:

1、教師可設計一定的情景,引導幼兒去觀察,提出問題讓幼兒思考,最后讓幼兒學習解決問題。

2、教師為兒童創(chuàng)設一個寬松,和諧的環(huán)境,提供各種科學活動設備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)性的材料,激發(fā)幼兒的好奇心,進行科學探究活動。

3、教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學活動的有機結(jié)合,相互聯(lián)系,相互交流,引導幼兒進行觀察與探索。

1、讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣。

2、學習分辨音樂中比較明顯的高低,快慢,強弱,音色變化,體驗這些變化所表達的情意。

3、初步學習欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。

保健醫(yī)春季的開學的工作計劃 春季學期安全工作計劃篇九

以創(chuàng)建平安校園為目標,強化安全管理,樹立安全第一的思想,把安全工作放在學校工作的重要位置,堅持教育預防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實安全責任制度,明確安全事故處理措施,堅持安全月檢,排除學校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標,做細做實各項工作。

認真落實中心學校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學習中心學校20xx年春季學期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學校對教師教學常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實際中改善工作方法,樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學校將加大對教師教育教學常規(guī)工作的檢查力度,做到有問題早發(fā)現(xiàn),早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。

加大教學研究的力度,提高教學研究的水平,最少利用一周時間,進行一次教學研究活動,讓每位教師都有機會展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實由教導主任負責落實。

高度重視畢業(yè)班工作,教導主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學工作,教學進度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復習階段。

提高后勤工作的服務效率,加大對財產(chǎn)的管理力度,減少財產(chǎn)的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設備的管理,實行專人專管,提高為教學服務的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開,合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財務管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

圍繞中心學校德育工作要點,結(jié)合實際情況,以課堂,活動為陣地,以板報、晨會,為載體,以宣傳評比,以教育監(jiān)督為手段,對學生進行德育宣傳和教育影響,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀,從做人中學習,從學習中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習慣,創(chuàng)造良好的學風和校風。教師和學生共同努力,營造一個團結(jié),文明的德育氛圍。

繼續(xù)堅持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學校發(fā)展的管理制度,增加沒有的管理制度,對各項管理制度,建立實施組織機構(gòu),落到實處,充分發(fā)揮制度的作用,達到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學校管理制度化,規(guī)范化。本學期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達到平衡,提高工作責任感,學校從物質(zhì)和精神上給予彌補,讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度,認真完成工作任務。

本學期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責,使各教師人盡其才,對學校領(lǐng)導班子工作內(nèi)容進一步調(diào)整,明確工作職責、分管內(nèi)容及其工作任務。達到在內(nèi)部分工負責,事情有人做,事情有人管,責任有人承擔。使得學校各項工作都進一步有所提高。

貫徹中心學校對校本培訓的具體要求,結(jié)合學校實際和各教師對培訓的要求,堅持自主學習和集中學習相結(jié)合的培訓原則,加強集中學習的學習方式,增加集中學習的時間和次數(shù),有計劃,有步驟的開展校本培訓,完善培訓資料,讓校本培訓工作有序開展,達到培訓目的,真正讓教師培訓學習有所收獲。

堅持以往的一日常規(guī)工作制度,堅持教師值周制度,嚴格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實中心學校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量。

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