在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
社區(qū)防控領(lǐng)域工作計劃 社區(qū)疫情防控工作計劃篇一
1.加強晨間檢查。
每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報，班級老師到班級后首先開窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。
2.加強缺勤追蹤
3.落實衛(wèi)生檢查
對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正，當(dāng)場指出，及時監(jiān)督，督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)換氣，加強檢查，嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3.注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉保證足夠休息，增強體質(zhì)。
4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。
九月份
1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查，
2.制定本學(xué)期傳染病防控計劃，
3.嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4.對家長教師進(jìn)行傳染病知識培訓(xùn)。
十月份
1.做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。
2.加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。
3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。
4.做好秋季傳染病預(yù)防工作。
十一月份，
1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2.加強午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督。
3.進(jìn)行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。
4.加強傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識考試。
5.對家長進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識培訓(xùn)。
一月份
1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。
2.加大衛(wèi)生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。
3.收集各類資料并歸檔。
三月份
1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作，加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
2.組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒，加強常規(guī)檢查。
3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度，加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度，
四月份
1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2.各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識宣傳。
五月份
1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。
2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度，檢查制度，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3.及時做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進(jìn)行一次健康知識培訓(xùn)宣傳檢測。
六月份
1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防
2.加大衛(wèi)生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。
3.加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。
4.收集，整理各類資料并歸檔。
社區(qū)防控領(lǐng)域工作計劃 社區(qū)疫情防控工作計劃篇二
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候抽出時間寫寫計劃了。下面是小編整理的最新社區(qū)環(huán)保防控精選工作計劃，希望能夠幫助到大家。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)制度，健全管理制度
成立環(huán)保監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，通過健全管理制度，制定了各項規(guī)章制度和措施，運作公眾參與機(jī)制，來推動社區(qū)環(huán)保工作的開展。
二、建立綠色社區(qū)宣傳教育網(wǎng)絡(luò)
通過宣傳欄、環(huán)保知識講座、文藝活動等宣傳教育手段，切實有效形成了人人愛惜綠色環(huán)境的文化氛圍。認(rèn)真開展環(huán)保宣傳活動，例如“4.22地球日”、“6.5”環(huán)境日和世界無煙日等，加大宣傳教育力度，廣泛進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，增強大家的環(huán)保意識，自覺地改善環(huán)境狀況，抵制和制止各種違反環(huán)保法律法規(guī)的不良行為。
三、實施環(huán)境衛(wèi)生長效管理
四、做好傳染病關(guān)注預(yù)防工作
社區(qū)工作人員要關(guān)注傳染病的狀況。在社區(qū)宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預(yù)防疾病的措施，杜絕疾病的傳播，保證社區(qū)的安全、健康、居民的身體素質(zhì)。經(jīng)常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作，堅持做到“預(yù)防為主，防治結(jié)合”。
五、認(rèn)真做好二次供水工作
督促小區(qū)物業(yè)和轄區(qū)單位做好每半年的清洗二次供水池的工作，防治水源污染，確保居民喝上健康的水，堅持每月或每星期到社區(qū)內(nèi)教育住戶自覺抵制“白色污染”，動員住戶廢舊電池回收。
保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策。20__年是實施“十二五”規(guī)劃的前期幾年，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要之年，因此緊緊抓住新世紀(jì)的歷史機(jī)遇，在發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)的同時下大力氣解決我社區(qū)較為突出的環(huán)境問題，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社區(qū)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，用科學(xué)的發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)環(huán)境保護(hù)工作，從我社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社區(qū)發(fā)展全局、提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和保護(hù)社區(qū)居民健康出發(fā)，特制定本年度環(huán)境保護(hù)工作計劃，全面推進(jìn)我社區(qū)環(huán)境保護(hù)工作的發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
二、工作任務(wù)
在強化我社區(qū)環(huán)境保護(hù)措施方面做好以下工作
1.成立錦豐鎮(zhèn)西港社區(qū)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記沈鶴林同志任組長，社區(qū)主任季建華同志任副組長;同時成立錦豐鎮(zhèn)西港社區(qū)環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記沈鶴林同志任組長，沈鶴林組長定期組織召開環(huán)保培訓(xùn)會議，進(jìn)行工作布置，環(huán)保培訓(xùn)等，把每月第一天作為我社區(qū)環(huán)境保護(hù)日，帶領(lǐng)志愿者打掃并維護(hù)各自責(zé)任區(qū)。
2.加大對社區(qū)中污染較重的企業(yè)、單位和小作坊的監(jiān)督力度，確保污染物的去處問題。
3.建立社區(qū)各企事業(yè)單位和小作坊的污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式，及時掌握各企事業(yè)單位環(huán)保處理設(shè)施運行情況。
4.發(fā)揮企業(yè)、社區(qū)黨員和社區(qū)環(huán)保志愿者的組織作用，開展?fàn)巹?chuàng)環(huán)保信得過企業(yè);創(chuàng)建“綠色社區(qū)”、“生態(tài)社區(qū)”、“環(huán)境優(yōu)美社區(qū)”等工作。
5.加強對露天堆場的檢查，并督促其對有污染的堆場進(jìn)行封閉式改進(jìn)。
6.加強對集貿(mào)市場的廢水管理，消除向河道直排的現(xiàn)象。
7.推動垃圾分類收集工作的開展。
9、繼續(xù)加強環(huán)保宣教工作
(1)、充分發(fā)揮各社區(qū)小組、社區(qū)志愿者作用，利用宣傳標(biāo)語、主題黑板報、及環(huán)保知識傳單，圍繞全社區(qū)環(huán)保中心工作，推進(jìn)環(huán)境宣傳教育社會化進(jìn)程。引導(dǎo)和發(fā)揮社區(qū)居民在環(huán)境保護(hù)中的重要作用，鼓勵和支持社區(qū)各方面開展有利于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的宣傳教育活動，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對社區(qū)居民關(guān)心的環(huán)保熱點、難點問題做好宣傳工作，并做好環(huán)?？茖W(xué)知識的普及教育。
(2)、繼續(xù)搞好環(huán)境警示教育，把社區(qū)居民和媒體參與環(huán)境監(jiān)督作為加強環(huán)保工作的重要手段。以正面宣傳為主，報道我社區(qū)環(huán)保工作的先進(jìn)事例和個人。
三、工作目標(biāo)
20__年，以開展環(huán)境大整治工作為契機(jī)，加強環(huán)保法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，努力使環(huán)境污染狀況減輕，實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)無重大污染事故，使社區(qū)環(huán)境質(zhì)量得到明顯改善，同時健全適應(yīng)我社區(qū)環(huán)境保護(hù)的管理體系。
一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級管理網(wǎng)絡(luò)，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組，成立由社區(qū)志愿者組成的“護(hù)綠隊”，負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán)保活動的組織、實施、檢查，確保創(chuàng)建工作順利開展。
二、利用各種形式，大力開展環(huán)保宣傳教育活動。組織開展環(huán)保知識問卷調(diào)查，進(jìn)行“綠色家庭”評比活動，還計劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護(hù)講座，對居民環(huán)境意識、健康意識進(jìn)行教育培訓(xùn)，引導(dǎo)公眾參與環(huán)保。通過廣泛宣傳，讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對人類生存的重要性，自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的行為，自發(fā)形成綠色環(huán)保行動。
三、實行長效管理，給居民一個潔凈的環(huán)境。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施，加強對生活垃圾的收集管理，實行分類投放，倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣，倡導(dǎo)綠色消費，引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品，提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度，保潔員、綠化養(yǎng)護(hù)工崗位職責(zé)。
保潔隊負(fù)責(zé)每天對所有樓道清掃，做到垃圾日產(chǎn)日清，確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔，綠化隊負(fù)責(zé)小區(qū)綠化管護(hù)，讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠，綠化美化到位。
根據(jù)四方區(qū)環(huán)境保護(hù)委員會關(guān)于《四方區(qū)20__-20__年度市、區(qū)長環(huán)境保護(hù)責(zé)任書工作實施方案》的通知(四環(huán)委發(fā)[20__]2號要求，全面開展創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動，結(jié)合我管區(qū)實際，特制定如下工作計劃。
一、創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動的目的
通過開展創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動，結(jié)合“三項”整治，以改善城市環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)，提高全民環(huán)境保護(hù)意識，引導(dǎo)社區(qū)居民自覺參與環(huán)境保護(hù)，營造整潔優(yōu)美生活環(huán)境。
二、創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動的主要內(nèi)容
創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動，在辦事處創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)對全管區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動進(jìn)行督促、指導(dǎo)等工作。選出2個社區(qū)居委會爭創(chuàng)“綠色環(huán)保社區(qū)”具體創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)如下。
1、確定專人負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)工作，分工明確，責(zé)任到位。
2、環(huán)境管理措施切實可行，注重社區(qū)生態(tài)建設(shè)，社區(qū)環(huán)保工作計劃和各項環(huán)保管理制度健全，并能嚴(yán)格執(zhí)行。
3、社區(qū)人居環(huán)境良好，區(qū)域環(huán)境噪聲達(dá)到《青島市城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)區(qū)域劃分規(guī)定》的標(biāo)準(zhǔn)，無在室外使用高音喇叭的經(jīng)營性店鋪，垃圾分類收集水平不斷提高，綠色率高，社區(qū)內(nèi)無違法建筑，無廢棄煤池，無生活廢水亂排現(xiàn)象。
4、社區(qū)居民環(huán)境意識較高，有一定的環(huán)境文化氛圍，經(jīng)常開展和參與環(huán)保公益活動，社區(qū)內(nèi)設(shè)置環(huán)境保護(hù)宣傳欄1-2塊，每月更換宣傳內(nèi)容。
5、社區(qū)居民在日常生活中，樹立了良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，積極參與綠色消費，抵制破壞環(huán)境的生活方式。
6、居民對社區(qū)環(huán)境質(zhì)量滿意率達(dá)9__%以上。
三、創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動具體時間安排，共分5個階段:
1、制定方案階段:5月31日前完成。成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，選出創(chuàng)建社區(qū)，制定創(chuàng)建活動實施方案，并報區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室，經(jīng)審核同意后組織實施。
2、組織實施階段:9月2__日前完成。組織實施工作計劃，對創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題及時解決或上報區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室，統(tǒng)一研究解決，確保創(chuàng)建工作順利完成。
3、自查申請階段：1__月2__日前完成。街道辦事處自查合格后，向區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室提出驗收申請，由區(qū)創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室組織驗收后，將驗收合格的“綠色環(huán)保社區(qū)”上報市“創(chuàng)綠”辦公室，并向其提出對創(chuàng)建單位進(jìn)行命名的申請。
4、檢查驗收階段“__月3__日前完成。市“創(chuàng)建”辦公室組織專家成立檢查組，通過檢查檔案、現(xiàn)場抽查和問卷調(diào)查等方式進(jìn)行檢查驗收。
5、總結(jié)表彰階段：__月3__日前完成。由市“創(chuàng)綠”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對創(chuàng)建單位進(jìn)行命名表彰。
創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”活動作為創(chuàng)建文明城市工作的一項重要內(nèi)容。今年將納入全市創(chuàng)建文明城市工作的年終考核評比。各社區(qū)要高度重視此項活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動的順利開展;要結(jié)合實際，制定切實可行的創(chuàng)建計劃、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和時間表，使創(chuàng)建工作具有較強的可操作性;要及時進(jìn)行總結(jié)，加強交流，并將創(chuàng)建活動信息及時上報街道創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”辦公室。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
進(jìn)一步加強節(jié)能環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由社區(qū)書記、主任為組長，分管環(huán)保為副組長，轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人和社區(qū)工作人員任成員的節(jié)能環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開節(jié)能環(huán)保工作會議，研究解決轄區(qū)內(nèi)節(jié)能環(huán)保工作中遇到的重大問題。
二、廣泛宣傳動員
社區(qū)組織轄區(qū)單位和居民開展“節(jié)能減排”家庭社區(qū)公益行動，使國家對節(jié)能減排的要求轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€人的自覺行動。利用宣傳欄等載體，張貼節(jié)能減排標(biāo)語、宣傳畫等。社區(qū)向單位、居民發(fā)放宣傳資料，介紹和宣傳日常節(jié)能環(huán)保知識。組織社區(qū)單位、居民開展資源節(jié)約志愿活動，交流節(jié)能減排經(jīng)驗，做好垃圾、廢物的分類回收。利用市民學(xué)校對亂扔垃圾、浪費資源行為予以批評，對節(jié)約資源行為給予表揚，大力宏揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”社會風(fēng)尚。
三、主要環(huán)保措施
發(fā)動單位職工，通過節(jié)能增效，要從崗位做起，從自身做起，從點滴做起，積極投身節(jié)能環(huán)?；顒?。利用各種宣傳陣地，宣傳國家有關(guān)節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策，開展資源警示教育，不斷增強廣大職工的憂患意識、危機(jī)意識和責(zé)任感、使命感，積極投身到節(jié)能減排活動。在廣大職工中積極倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費方式，節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣。完善管理制度，制定獎勵措施，促進(jìn)節(jié)能減排。
大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機(jī)消耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等。
(二)社區(qū)帶頭節(jié)能，成為節(jié)能表率。社區(qū)要以節(jié)電、節(jié)水為重點，采取切實可行的管理措施，降低辦公室用能總量，盡量采用自然光照明。推進(jìn)無紙化辦公，倡導(dǎo)節(jié)約資源的辦公習(xí)慣。加強對用能設(shè)施管理，降低辦公室設(shè)備的待機(jī)能耗，優(yōu)化用能設(shè)備的運行方式。
開展節(jié)能降耗活動，通過日常生活中必不可少的但又不太注意事情，來提醒大家注意能源對現(xiàn)代文明、對我們生活的.重要性，提高節(jié)能意識，自覺遵守全民節(jié)約行為公約。
社區(qū)防控領(lǐng)域工作計劃 社區(qū)疫情防控工作計劃篇三
我園園長倡導(dǎo)并主持召開了全縣幼兒園園長座談會，通過座談會形式將各園的管理心得交流討論，集體學(xué)習(xí)新的管理理念，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園園長參觀了我園的工作流程，借閱我園的圖書資料等，使園長通過討論總結(jié)出了好的管理經(jīng)驗，并加以運用。
教師的業(yè)務(wù)能力不斷提升。
我園著重從兩方面入手，提高了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園教師的業(yè)務(wù)能力。首先，我們采用在我園開展縣級幼教觀摩活動，邀請全縣教師前來觀摩學(xué)習(xí)的形式，使縣內(nèi)教師集體來我園學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動組織方式；其次，我園園長、教導(dǎo)主任、工會*還親自帶隊，組織我園部分優(yōu)秀教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、私立幼兒園，根據(jù)他園的具體情況，向他們介紹如何更好地管理幼兒園，如何更好的組織教育活動，并給他園教師示范了教育活動的具體組織過程。
我園采用了“結(jié)對子”的幫扶形式，對縣內(nèi)辦園條件較差的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和私立幼兒園進(jìn)行了幫助。在我園經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的實際情況下，我園盡力而為，給結(jié)對的幼兒園給予了一些力所能及的幫助。譬如先后曾多次給小叮當(dāng)幼兒園、星星幼兒園（縣內(nèi)的兩所私立幼兒園），古城幼兒園、水晶幼兒園（鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園）贈送玩具柜、圖書架、桌椅、墻飾材料、圖書等物品，使這幾所幼兒園的辦園條件有所改善，幼兒園的園內(nèi)環(huán)境得到了美化。
綜上所述，我園積極主動地做好了作為一所省級示范幼兒園，在地區(qū)中的聯(lián)系、指導(dǎo)其他幼兒園的工作，使我們*武縣內(nèi)的所有幼兒園都得到了一定的發(fā)展，全縣的幼教水*有了大的提高。在以后的工作中，我們一定再接再厲，力爭使我們*武的幼教事業(yè)能走在綿陽市幼教工作的前列！
社區(qū)防控領(lǐng)域工作計劃 社區(qū)疫情防控工作計劃篇四
從教師需求出發(fā)，注重科研興園、隊伍強園戰(zhàn)略目標(biāo)，達(dá)到強教師素質(zhì)、促保教質(zhì)量、利孩子發(fā)展的目的，深化課題研究、堅持常態(tài)教研、優(yōu)化區(qū)域活動，求效益，不斷深化園本課程建設(shè)，推動教育科研向縱向深發(fā)展。
（一）園本教研工作還太粗線條，在注重形式、內(nèi)容的基礎(chǔ)上需進(jìn)一步關(guān)注幼兒成長、教師需求，切實提高園本教研的有效性。
（二）雖然對各年級組進(jìn)行了年級教研活動，但是對年級組活動質(zhì)量的督查、考核力度還不夠，需進(jìn)一步通過指導(dǎo)、參與、評比、展示等形式豐富年級組教科研活動形式，提高年級組教研活動質(zhì)量，規(guī)范年級組資料整理、歸檔等管理工作。
（三）對于參與幼兒園課題研究的教師需要幫助她們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和科研的能力。
（一）繼續(xù)扎實開展園本教研制度建設(shè)研究，在豐富多樣、優(yōu)質(zhì)的研究過程中進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)基本功及教育教學(xué)研究能力，為促進(jìn)幼兒發(fā)展服務(wù)。
（二）推進(jìn)“區(qū)域活動背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”“在民族藝術(shù)（美術(shù)）教育實踐中促進(jìn)幼兒審美能力與創(chuàng)造力的發(fā)展研究”課題的深化研究工作，旨在通過實踐研究，把課題研究中獲取的理念轉(zhuǎn)化為教育行為，將成果推向全園，提高教師的專業(yè)化水*，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
（三）扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用
立足園本大教研和小教研，樹立園本教研理念，以理論知識和實際教學(xué)經(jīng)驗為支撐，讓教師成為園本教研的主人；拓展教學(xué)思路，修正教育行為，逐步實現(xiàn)科研型教師隊伍的轉(zhuǎn)型。
（四）全面推進(jìn)區(qū)域化課程，借助蓓樂材料，結(jié)合主題教學(xué)活動，合理安排幼兒區(qū)域游戲活動，引導(dǎo)、鼓勵教師著重做好在區(qū)域游戲中自制玩教具的研發(fā)與幼兒自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。
（五）全面落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，重點在如何將《指南》精神轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)策略和教育行為滲透到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中等方面進(jìn)行有益的探索和研討，為我園保教質(zhì)量的科學(xué)提升注入新的生命力。
（六）教研組繼續(xù)編寫蒙語教材、活動設(shè)計、兒歌等，豐富教學(xué)內(nèi)容，強化語文字規(guī)范運用，提高蒙語教學(xué)質(zhì)量。
1、要切實加強課題研究的指導(dǎo)與引領(lǐng)工作。教師是研究的主體，教師的態(tài)度是保證研究質(zhì)量的關(guān)鍵，關(guān)注了解教師，做到心中有數(shù)。其中涉及到三方面：教師的興奮點（為了更好地找準(zhǔn)研究切入點，調(diào)動教師研究積極性）、原有經(jīng)驗和水*（能夠持續(xù)、深入地推動研究的進(jìn)展。使教師不斷成長）、性格特點（便于管理者采取靈活多樣、適合有效的互動方式）。通過客觀觀察、真誠溝通來了解教師，在各種研究活動中了解教師。教研室要加強對科研工作的指導(dǎo)與管理，傳遞教研信息，針對“明確科研計劃、了解課題進(jìn)度”等為切入點，開展教科研會議，指導(dǎo)、培訓(xùn)教師的教研能力及思路，讓行動研究成為一種習(xí)慣，營造幼兒園良好教科研氛圍。
2、繼續(xù)開展“區(qū)域活動背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”和“在民族藝術(shù)（美術(shù)）教育實踐中促進(jìn)幼兒審美能力與創(chuàng)造力的發(fā)展研究”兩項課題的實踐研究及做好記錄和資料的整理，著重做好研究小結(jié)工作。
3、深入園本教研，推動課程改革，實施多元化教育。根據(jù)民族幼教發(fā)展的特點和本園孩子實際，整合、優(yōu)化、豐富自己的教育教學(xué)資源，充分利用骨干教師的資源等。繼續(xù)改進(jìn)“園本教材的研究與利用”的研究，逐步豐富和擴(kuò)充園本教材。同時，在雙語班繼續(xù)加強蒙漢雙語教學(xué)，使幼兒在語言發(fā)展關(guān)鍵期，接受多種語言和民族文化的熏陶。
4、深入研究“區(qū)域活動背景下幼兒自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的研究”課題，詳細(xì)制定實施方案、研究計劃及區(qū)域教學(xué)安排，以實驗點突破研究工作，優(yōu)化全園區(qū)域活動。
1、堅持常規(guī)教研，以特色教研為主，以解決教育小問題，弘揚民族藝術(shù)教育為切入點，三大教研組（年級教研、特色教研、園本教研）分組教研、大教研等方法，開展豐富多彩的快樂教研活動，采用實地交流參觀學(xué)習(xí)、交流討論、專題研討等形式，鼓勵教師多讀、多寫、多問、多議、多講，使大家在學(xué)習(xí)、討論、質(zhì)疑中不斷交流總結(jié)，獲得感性的認(rèn)識。
2、以“小問題、小現(xiàn)象”為研究點，提升教師業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮年級組長的示范引領(lǐng)作用，堅持每月一次年級教研。結(jié)合《指南》中幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求，針對各年齡段幼兒在一日生活中不同的行為案例進(jìn)行研究，幫助教師做好個案分析及教育措施的收集與整理，逐步建立和完善園本教育教學(xué)策略庫。
3、以“集體備課”為*臺，提升教師教育教學(xué)能力。深入開展集體備課活動，通過集思廣益、一課多研的方式，提高教師們的課程設(shè)計、目標(biāo)制定、活動組織、說課及課后反思能力，發(fā)揮集體備課的實效作用。
社區(qū)防控領(lǐng)域工作計劃 社區(qū)疫情防控工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想
以__為指導(dǎo)，緊緊圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和部隊建設(shè)大局，嚴(yán)格按照市委、市政府和市雙擁辦的任務(wù)部署，立足行業(yè)特點，緊密結(jié)合實際，不斷深化改革，創(chuàng)新形式，完善機(jī)制，努力提高我市科技擁軍工作水平，努力為實現(xiàn)“百姓富、生態(tài)美”的有機(jī)統(tǒng)一和提升駐永部隊“能打仗、大勝仗”能力作出新的貢獻(xiàn)。
二、總體目標(biāo)
按照市委、市政府和市雙擁辦的統(tǒng)一部署，貫徹“部隊所需，地方所能”方針，積極利用科技、教育資源和場地、設(shè)備優(yōu)勢，按照“突出重點、適度平衡”的原則，采取“基地+服務(wù)隊”的科技擁軍模式，合理安排年度科技擁軍專項資金和具體項目，繼續(xù)實施現(xiàn)役軍人職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作，幫助部隊提高兵員文化素質(zhì)和培養(yǎng)實用技術(shù)人才，推動部隊的科學(xué)化、信息化和現(xiàn)代化水平發(fā)展。
三、工作任務(wù)
(一)推進(jìn)雙擁宣傳，加強雙擁文化建設(shè)
(二)著力鞏固提高，抓好“創(chuàng)?！庇瓩z工作
(三)強化支前保障，扎實推進(jìn)科技擁軍
充分發(fā)揮科擁辦的協(xié)調(diào)職能，向駐永部隊廣泛征詢意見，及時制定年度科技擁軍計劃，圍繞今年雙擁工作任務(wù)部署，采取“基地+服務(wù)隊”的科技擁軍模式，以市擁軍人才培訓(xùn)基地為依托，充分利用現(xiàn)有的科技、教育資源和場地、設(shè)備優(yōu)勢，不斷提升氣象、農(nóng)林、醫(yī)療衛(wèi)生、信息技術(shù)等擁軍服務(wù)隊和陣地建設(shè)成效，協(xié)助部隊培養(yǎng)新型軍事人才、開展技術(shù)革新和攻關(guān)、支持駐軍信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，及時解決出現(xiàn)的實際問題，在開展部隊科技建設(shè)的同時營造軍民融合、真情擁軍的雙擁氛圍。
(四)加強軍地合作，共同培養(yǎng)實用人才
1.解部隊之所需，扎實開展人才培訓(xùn)
一方面，收集部隊需求，科學(xué)安排課程。通過發(fā)放征詢意見表和與部隊領(lǐng)導(dǎo)座談，積極幫助擁軍基地收集部隊人才需求情況，為參訓(xùn)部隊“量身定制”培訓(xùn)課程，做到既“有的放矢”地開展培訓(xùn)，又充分發(fā)揮基地教學(xué)資源優(yōu)勢。另一方面，創(chuàng)新教學(xué)手段，豐富培訓(xùn)內(nèi)容。采用課堂輔導(dǎo)和實際操作相結(jié)合的方式，把科技局與基地合作項目——“國防多媒體教學(xué)實驗室”作為參訓(xùn)學(xué)員與教員互動的平臺，將授課內(nèi)容與實際應(yīng)用相結(jié)合，讓學(xué)員“即學(xué)即用”，教員“即問即答”，讓參訓(xùn)學(xué)員在最短時間掌握和熟悉培訓(xùn)技術(shù)，提高了教學(xué)效率，增強了基地教學(xué)工作的時效性和靈活性。
2.打造優(yōu)質(zhì)平臺，爭創(chuàng)教學(xué)特色品牌
一是開展項目合作，打造特色平臺。圍繞以“國防多媒體教學(xué)實驗室”為主的設(shè)施平臺建設(shè)項目，通過資金幫扶、政策指引、協(xié)同合作等方式，與基地一同打造集現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和先進(jìn)教育手段于一體的軍地人才培訓(xùn)平臺，突出集中、科學(xué)、高效的建設(shè)宗旨，不斷為部隊輸出專業(yè)、實用、熟練的技能型人才。二是完善教學(xué)體系，推動教學(xué)工作順利開展。立足科擁辦的協(xié)調(diào)職能，統(tǒng)籌安排地方擁軍資源，積極為培訓(xùn)工作提供人力物力支持，幫助基地合理有效地安排、調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)形式，與基地共同建立科學(xué)、完備的培訓(xùn)教學(xué)體系，力圖同基地一道打造“省級擁軍示范基地”品牌。
(五)抓好科技動員，完成國動委交辦任務(wù)
切實履行我局科技動員辦公室的工作職責(zé)，貫徹落實市國動委下達(dá)的各項任務(wù)，做到不拖延、不敷衍、不塞責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時細(xì)致地完成上級交辦的工作，在實施過程中做好_工作和情況反饋，對出現(xiàn)問題和經(jīng)驗及時進(jìn)行總結(jié)，不斷提高我局完成科技動員工作的效率和水平，為我市的國防動員工作提供堅強的科技保障。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力
切實落實擁軍工作責(zé)任制，按照市雙擁辦關(guān)于雙擁工作任務(wù)部署，由科擁辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室和責(zé)任單位，認(rèn)真履責(zé)，形成合力，確保我局雙擁工作扎實有效開展。
(二)明確目標(biāo)，落實計劃
圍繞今年雙擁創(chuàng)模目標(biāo)，切實落實科技擁軍工作計劃，把握創(chuàng)建工作的結(jié)合點和聯(lián)系點，分解落實好科技擁軍各項工作，扎實開展好活動。
(三)提高認(rèn)識，優(yōu)化服務(wù)
結(jié)合“治五風(fēng)創(chuàng)五優(yōu)”、“五比五曬”等活動，積極抓好作風(fēng)轉(zhuǎn)變，消除“五風(fēng)”問題，大力開展科技擁軍協(xié)調(diào)、咨詢、合作，確保圓滿完成雙擁任務(wù)。
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