學校跟崗匯報交流ppt 學校跟崗培訓工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 09:39:12
學校跟崗匯報交流ppt 學校跟崗培訓工作計劃
時間:2023-09-11 09:39:12     小編:念青松

計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校跟崗匯報交流ppt 學校跟崗培訓工作計劃篇一

認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《新課程標準》,按照定州市教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,實現培訓內容、培訓模式的校本化,促進教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓體系,使我校的校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。

2、更新教育觀念,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學習型教師隊伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

所有在職教師均需參加培訓和考核。

1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。

2、以實施新課程教材、構建高效課堂為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高,掌握現代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。

4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現代信息技術手段的應用、心理輔導能力。

5、全面了解每位教師的教學情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。

1、師德培訓

以xxx指中國夢”思想為指導,以“未成年人思想道德和社會主義核心價值觀”教育、黨的群眾路線教育實踐活動為主線,對教師進行全方位的教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質。建立新型的師生關系,強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,同時結合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進行學習和反思,提高教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神品質。

2、現代教育理論培訓

認真學習教育理論,結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。重點以教研組為單位,以課程改革為核心內容,以《基礎教育課程改革綱要》、《新課程標準》的學習和對新課程改革教學中問題的研究及高效課堂的構建為主要內容,搜集、整理相關課改信息,組織學習、研討交流,使理論與教學實際相結合,促進教師將先進的理念內化為教學行為,促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

3、教育教學技能培訓

在全體教師中開展現代教學技能的培訓,包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。特別是新教師,要加大培訓的力度。

4、教育科研培訓

教育科研能力是校本培訓的一個重要內容,要求教師逐步樹立教研、科研意識,圍繞新課程的實施、結合課堂教學,進行教育科研基本方法的培訓,以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。

5、現代信息技術知識的培訓

通過培訓,要求教師普遍掌握現代教育信息技術。主要內容為辦公軟件、課件制作、音、視頻的處理等方面的相關內容。

6、青年教師的專項培訓

通過比賽、聽課、師徒結對等形式,促進青年教師業(yè)務技能和水平的提高。

1、加強校本培訓的管理。把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執(zhí)行層,即教務處,其主要職責是:在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平。

2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務:完成練習題;摘錄有關理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設計實踐一堂教研課。

3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的優(yōu)秀教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,可通過示范課展示教學技能,切實讓全體教師從中受益。

4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。

5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師或教學新秀外出學習,回校歸來利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

6、圍繞新課程改革,開展好“教學策略落實”經驗交流活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展讀書活動。

7、根據上級規(guī)定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式,繼續(xù)開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。

學校跟崗匯報交流ppt 學校跟崗培訓工作計劃篇二

尊敬校領導,親愛的老師們,大家好!

首先我先做一下自我介紹。我叫劉亞芬,今年35歲,**員,中學一級職稱。一直從事語文教學工作。

不想當將軍的士兵不是好士兵,不想進步的老師應該也算不上一位好老師。我想進步,所以今天我站在這里,參加學校中層干部的競聘。

自20xx年畢業(yè)以來,至今是第11個年頭。

1、我有吃苦耐勞、堅持向上、努力進取的敬業(yè)精神。我做什么事情,只要認定是對的,就會堅定不移地一直努力走下去。不怨天,不尤人,力求把工作做得更好。

2、有比較扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘讀書,時刻提醒自己,不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴格要求自己。只是從去年7月份到現在,我就讀了70多本書,并每天堅持背誦一片或一段古文。通過不斷地讀書,反思自己,豐富自己的業(yè)務知識,來提高自己的業(yè)務水*。有扎實的文字功底和專業(yè)素質。

3、喜歡寫作。自上大學開始,我就嘗試寫作,曾在學校文學社的雜志上、許昌晨報、禹州教育上發(fā)表文章。從去年開始,我嘗試在公眾號上寫作,到今天為止總共56篇。包括讀書筆記、教學心得、生活感悟、班級管理、學校發(fā)展等各方面內容。

4、真心誠意的服務觀念。擔任教師和班主任工作,本著愛一行的原則,也曾任本學科年級教研組長,為同事們做好服務工作。一起積累了許多教育教學材料。對教育教學也有了自己的理解和認識。曾獲得優(yōu)秀輔導員、市優(yōu)秀班主任的稱號。

各位領導,同事們,學校在發(fā)展在壯大,在冶校長和各位分管校長的帶領下,在我們大家伙的努力下,學校蒸蒸日上,一天一個新臺階。我們對學校美好未來充滿了無限的.期望。看著這么好的發(fā)展勢頭,我的心熱乎乎的。內心有一種莫名的沖動,更有一種渴望。我對我自己說,學校為我們提供了一個這么好的發(fā)展*臺,那么作為我自己,我能為學校做點什么,我特別希望我能為學校的發(fā)展,盡獻我的綿薄之力。

這次競聘上崗,我本著鍛煉自己、提搞自己的目的走上來,如果有幸入選,我將盡自己最大的努力為大家服務?;貓箢I導和同事對我的支持與信任。我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行職責,服從領導安排,勇挑重擔,當好校長和分管領導的助手和廣大老師們的服務員。如果競選失敗,那么說明我還需要進步。那我將繼續(xù)努力,繼續(xù)提高自己,為做一名優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的班主任而努力。我不是最聰明的,更不是最優(yōu)秀的老師。但我可以是最努力的老師,最后我真心地希望各位投我一票。今天,您給我一份支持與信任,明天我將還你一份燦爛與感動!我的演講完畢,謝謝大家!

學校跟崗匯報交流ppt 學校跟崗培訓工作計劃篇三

新的學期開始了,為了將學生會的工作做得更好,我們這屆學生會生活權益部制定如下工作計劃。

每年我們部門都會主辦一些特色活動,如寢室文化藝術節(jié)。以后的主要工作將會圍繞寢室文化藝術節(jié)展開。

1、寢室設計大賽:大學生活剛剛開始,寢室就是我們一個新的家,為了營造家的環(huán)境,家的氣氛,特舉辦此活動。

2、寢室文化大賽:展現當代大學生精神面貌,創(chuàng)造和諧寢室氛圍。讓同學們沒有“后顧之憂”。

3、做好與生活委員的溝通,及時反映學生向學校的意見或者建議。

我們會積極地協(xié)調幫助其他部門的工作,為了將工作更好的做下去,將學院的工作做得更好,更好的位同學服務。

1、九月中旬的寢室設計大賽

2、十月初的寢室文化

學校跟崗匯報交流ppt 學校跟崗培訓工作計劃篇四

校本培訓工作是推進素質教育、深化課程改革、加強教師隊伍建設、全面提高教學水平的重要途徑。為有效推動教師的專業(yè)化發(fā)展,學校將以新理念為支撐,以校本培訓為平臺,以提高教師教育、教學的能力和水平為重點,以現代信息技術培訓為突破口,以強化科研能力和過程培訓為亮點,全力造就一支師德高尚、主動發(fā)展、業(yè)務精湛、團結協(xié)作的教師群體。

1、進一步加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強對教師的業(yè)務培訓,深入進行課堂教學的研究,各學科在課堂教學中探索具有我校特點的教學模式,并積極付諸于行動中,全面提高教學質量。

3、繼續(xù)開展課堂教學評比活動。

4、認真落實課題研究工作,確保本學期課題出階段性成果。

(一)加強理論學習,提高教師師德水平。

1.深入開展以建設社會主義核心價值體系為目標,以“學規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設活動,組織教師認真學習新修訂頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設教育月。

2.深入開展教師“愛心助學團隊”志愿服務和“愛心幫扶”活動和評選校“三八”紅旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評優(yōu)活動,引導廣大教職工潛心育人,樂于奉獻,努力做人民滿意的教師。

學校跟崗匯報交流ppt 學校跟崗培訓工作計劃篇五

主辦單位:法學院學生會辦公室

活動時間:9月22日(第一講)9月24日(第二講)

9月27日(第三講)10月10日(考核)

具體時間:北京時間晚7點整

活動地點:三江樓(一號樓)604教室

活動目的:通過法學院學生會幾位前輩及現任主席團各成員的講演,使大一的各新生干事對大學生活有更深入的了解,從而及時做好從高中生到大學生的心態(tài)轉變,更好的適應大學生活。同時,通過各位學長學姐的經驗傳授,使各位新生干事對団學聯(lián)的各項工作有更深入的體會,正確處理好學習與工作之間的關系,并努力鍛煉自己成為一名優(yōu)秀的學生干事。

前期準備:借教室:劉銘露制作:范明清邀請嘉賓:范明清

教室布置:褚妮娜鄭佳佳簽到考勤:陳影樊倩倩

茶水:高駿武照相:王月通訊稿:馮洪蘭

通知各部成員:范明清

活動流程:第一至三講:主持人迎接、介紹講座嘉賓,致開場白,宣布講座開始;嘉賓講座;主持人宣布講座結束。

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