電廠傳幫帶工作總結(jié) 企業(yè)傳幫帶工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 09:32:15
電廠傳幫帶工作總結(jié) 企業(yè)傳幫帶工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-11 09:32:15     小編:曼珠

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

電廠傳幫帶工作總結(jié) 企業(yè)傳幫帶工作計(jì)劃篇一

1.頂層統(tǒng)籌難度大;

2.基層思維轉(zhuǎn)變難;

3.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡;

4.科技創(chuàng)新薄弱;

5.文化參與性亟待加強(qiáng);

6.品牌意識(shí)尚淺;

7.鄉(xiāng)村治理情況復(fù)雜;

8.保護(hù)與開發(fā)難把握;

9.商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式缺乏;

10.農(nóng)村利益機(jī)制不健全。

解決方案:

(一)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè) ,把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢(shì) 。以提升組織力為重點(diǎn) ,突出政治引領(lǐng)功能 ,建立健全強(qiáng)化村黨組織政治領(lǐng)導(dǎo)的制度機(jī)制 ,引領(lǐng)基層黨員干部群眾增強(qiáng)黨的意識(shí) 、紀(jì)律意識(shí) 、責(zé)任意識(shí) 。持續(xù)用力整頓軟弱渙散農(nóng)村基層黨組織 ,加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍先進(jìn)性建設(shè) ,規(guī)范黨內(nèi)教育和組織生活 ,切實(shí)增強(qiáng)黨組織的儀式感和神圣感 。把分散 、孤立的群眾和社會(huì)自治組織聯(lián)系整合起來(lái) ,共同致力于把基層重建為_團(tuán)結(jié)的基層_ ,共同致力于政黨理念回歸_人民政治_ ,把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為農(nóng)村治理優(yōu)勢(shì) 。

(二)加強(qiáng)基層_領(lǐng)頭雁_培養(yǎng) ,把人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢(shì) 。開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)及村民素質(zhì)提升培訓(xùn)行動(dòng) 。大力實(shí)施_傳幫帶_工程 ,組織農(nóng)村人才與青年技術(shù)人員及新型職業(yè)農(nóng)民_結(jié)對(duì)子_ ,加快后備人才培養(yǎng) ,帶動(dòng)農(nóng)民群眾實(shí)用技能提升 。組織優(yōu)秀農(nóng)村人才服務(wù)基層 ,推行_農(nóng)村人才+基地+農(nóng)戶_等服務(wù)模式 ,擴(kuò)大_影響一片 、帶動(dòng)一群 、造福一鄉(xiāng)_的集群發(fā)展效應(yīng) 。選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織帶頭人 ,持續(xù)開展村(社區(qū))干部能力素質(zhì)和學(xué)歷水平提升行動(dòng) ,進(jìn)一步提高抓黨建促脫貧攻堅(jiān) 、促鄉(xiāng)村振興質(zhì)量 。建立村(社區(qū))干部_基本報(bào)酬+績(jī)效補(bǔ)貼+村集體經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收獎(jiǎng)勵(lì)_結(jié)構(gòu)性崗位補(bǔ)貼長(zhǎng)效機(jī)制 ,逐步提高村(社區(qū))崗位報(bào)酬 ,激發(fā)村(社區(qū))干部干事積極性 。

(三)加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)配合 ,把協(xié)同優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢(shì) 。減少來(lái)自不同業(yè)務(wù)部門的單項(xiàng)考核干擾 。此外 ,還應(yīng)簡(jiǎn)化考察調(diào)研程序 ,盡可能減少工作匯報(bào)會(huì) 、座談會(huì) ,盡量采取現(xiàn)場(chǎng)走訪 、口頭匯報(bào)等簡(jiǎn)便形式 。同時(shí)要建立科學(xué)的問責(zé)機(jī)制 ,形成問責(zé) 、容錯(cuò)糾錯(cuò)和澄清有效協(xié)同的機(jī)制 ,鼓勵(lì)多元化的容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制 。查實(shí)確需問責(zé)的 ,要分清責(zé)任的層次 ,是主體責(zé)任 、管理責(zé)任還是其他責(zé)任 ,對(duì)因政策不明晰等導(dǎo)致的責(zé)任 ,應(yīng)該劃定容錯(cuò)空間 ,給予糾錯(cuò)的機(jī)會(huì) 。

(四)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè) ,把干部?jī)?yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢(shì) 。

基層干部庸政懶政背后有不同原因 ,應(yīng)針對(duì)不同_致庸致懶_原因和干部的不同特點(diǎn)對(duì)癥下藥 ,真正樹立基層干部干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣 。針對(duì)年輕干部_不愿為__不會(huì)為__不敢為_的 ,要加強(qiáng)傳幫帶力度和教育培訓(xùn)力度 ,建立領(lǐng)導(dǎo)和普通職工交心談心機(jī)制 ,真正激發(fā)年輕干部工作的熱情和活力;針對(duì)遭遇_天花板_的干部 ,要在其思想上加強(qiáng)教育 、行為上細(xì)化監(jiān)督 ,更要完善干部約束激勵(lì)機(jī)制 ,落實(shí)職務(wù)職級(jí)并行制度 ,讓干部們物質(zhì)上不為難 ,精神上有尊嚴(yán) 。保持其工作熱情;針對(duì)部分得過且過 ,_等養(yǎng)老_的干部 ,要健全干部考評(píng)制度 ,合理設(shè)置正面考評(píng)指標(biāo)和負(fù)面考評(píng)指標(biāo) ,把_作為_情況和考評(píng)結(jié)果聯(lián)系起來(lái) ,把考評(píng)結(jié)果和職級(jí)升降聯(lián)系起來(lái) 引導(dǎo)_無(wú)為。

電廠傳幫帶工作總結(jié) 企業(yè)傳幫帶工作計(jì)劃篇二

新一年的`學(xué)校工作,我們圍繞“深化新課程改革,強(qiáng)化教育科研,進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè),營(yíng)造良好校園文化,踏實(shí)做好德育工作,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水*,創(chuàng)學(xué)生一流、教師一流的名?!遍_展。

繼續(xù)做好學(xué)校常規(guī)工作。含黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計(jì)劃生育。爭(zhēng)取各項(xiàng)考核優(yōu)秀。

踏實(shí)做好德育工作計(jì)劃。根據(jù)今年的全市德育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作計(jì)劃。更新德育觀念,落實(shí)《xx市中小學(xué)做教育內(nèi)容體系與活動(dòng)系列》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂出我校實(shí)際的做人教育內(nèi)容體系和活動(dòng)系統(tǒng)。強(qiáng)化思想品德課的這個(gè)學(xué)校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步提升校園文化的道德品味。樹立以德治校、經(jīng)德育人、經(jīng)德修身的理念,進(jìn)一步健全小學(xué)生日常行為規(guī)范,組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成正確的輿論,建設(shè)良好的校園道德環(huán)境。建立和健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育機(jī)制,形成德育合力。構(gòu)建非功利性的德育評(píng)價(jià)機(jī)制。

課程改革主要抓課堂教學(xué),進(jìn)一步研究師生互動(dòng),活動(dòng)的形式與實(shí)質(zhì)、課程的使用與教材的處理,進(jìn)一步研究基礎(chǔ)與發(fā)展的問題。研究的主題為“課堂教學(xué)是關(guān)鍵,打破教師潛意識(shí)當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)角色,在教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)設(shè)計(jì)和教育機(jī)智上狠下功夫,做到任何時(shí)候都真正做到‘以學(xué)論教’,關(guān)注課堂中不合拍的學(xué)生,給予他們更多的‘愛’、‘信任’和微笑”,同時(shí)通過課程改革進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。做好課改成果向其他年級(jí)滲透,向其他兄弟學(xué)校輻射。爭(zhēng)取在20xx年開一到二次規(guī)模較大全市的課改研討會(huì)。學(xué)校將出臺(tái)課改獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)制度,以制度促進(jìn)課改作的深化。同時(shí)做好課改資料的收集與整理工作。

強(qiáng)化教育科研,做到四十五周歲以下的老師人人有課題,爭(zhēng)取有課題成果獲市二等獎(jiǎng)及以上。全體教師進(jìn)一步樹立科研立校與科研強(qiáng)校的意識(shí)。繼續(xù)抓好教科研的全員培訓(xùn),發(fā)揮教科室的作用,培養(yǎng)一批教科研骨干教師。嘗試年級(jí)組合作備課,電子化備課。

促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。我們的目標(biāo)是教師在學(xué)科專業(yè)方面做到:是學(xué)科知識(shí)的專家,有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新的知識(shí),有追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)。在教育專業(yè)上做到:把握教育的真諦,了解學(xué)生的發(fā)展的規(guī)律,學(xué)握現(xiàn)代教育技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。總之,學(xué)校將促教師的專業(yè)化成長(zhǎng)為新一年工作重點(diǎn),使我們的教師成為學(xué)科知識(shí)和學(xué)科教學(xué)專家,這也是培養(yǎng)一流學(xué)生和創(chuàng)一流學(xué)校的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)校園基本建設(shè),在明年上半年完成食堂餐廳及操場(chǎng)這兩個(gè)工程,解決好吃飯難的問題。同時(shí)向上級(jí)部門爭(zhēng)取教工宿舍這與學(xué)校大門與傳達(dá)室這個(gè)工程。計(jì)劃至二零零五年基本完成學(xué)校的校園建設(shè)。再向上級(jí)部門爭(zhēng)取學(xué)校硬件設(shè)施增添設(shè)備費(fèi),進(jìn)一步改改善辦公條件,嘗試無(wú)紙化辦公。

強(qiáng)化校園文化建設(shè),學(xué)校的每一處場(chǎng)所,每一棟建筑,每一處花草都要做到育人。在學(xué)校的走廊與通道上布置學(xué)生的美術(shù)作品。到下半年,向教育局申報(bào)四星級(jí)校園和綠色學(xué)校。

新的一年充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。新一年的工作以“創(chuàng)一流學(xué)?!睘橹行模D苦創(chuàng)業(yè),加大改革力度,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

電廠傳幫帶工作總結(jié) 企業(yè)傳幫帶工作計(jì)劃篇三

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大及xx屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)雙擁工作,圍繞縣委、縣政府雙擁工作的總體要求,結(jié)合公司工作實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展工作,狠抓任務(wù)落實(shí),以提高全體人員的國(guó)防觀念,激發(fā)關(guān)心和支持軍隊(duì)建設(shè)的熱情,發(fā)揚(yáng)我公司擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良作風(fēng),鞏固和加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié),促進(jìn)我縣城鎮(zhèn)建設(shè)投資工作健康發(fā)展。

2、緊密結(jié)合“六五”普法宣傳活動(dòng),大力宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》、《全民國(guó)防教育大綱》等法律法規(guī),以及有關(guān)雙擁和優(yōu)撫安置的政策法規(guī),宣傳有關(guān)擁軍優(yōu)屬的各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)優(yōu)惠服務(wù)措施。

1、根據(jù)公司現(xiàn)有條件,積極為部隊(duì)建設(shè)提供力所能及的服務(wù)。

2、春節(jié)、八一建軍節(jié)期間,公司雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織擁軍慰問,深入到部隊(duì)慰問人民子弟兵,召開軍民座談會(huì),努力為部隊(duì)辦實(shí)事,解決實(shí)際問題。

3、采取走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的做法,開展國(guó)防知識(shí)、革命傳統(tǒng)和擁軍知識(shí)教育講座,進(jìn)一步提高全體人員的擁軍意識(shí),促進(jìn)軍民團(tuán)結(jié)。

四、強(qiáng)化工作職責(zé),明確工作責(zé)任,不斷推進(jìn)雙擁工作的創(chuàng)建活動(dòng)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持公司主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人親自抓雙擁工作,親自指導(dǎo)雙擁工作和國(guó)防宣傳教育,親自參加雙擁重大活動(dòng)等。

2、強(qiáng)化責(zé)任。堅(jiān)持把雙擁工作納入公司重要議事日程,納入公司年度工作規(guī)劃,扎實(shí)開展工作,確保公司雙擁工作得到順利實(shí)施。

3、注重軟件。堅(jiān)持做好雙擁工作資料的收集、整理工作,及時(shí)總結(jié)工作中好的做法和新的經(jīng)驗(yàn),編發(fā)雙擁簡(jiǎn)報(bào),并根據(jù)要求,及時(shí)上報(bào)各種材料。

電廠傳幫帶工作總結(jié) 企業(yè)傳幫帶工作計(jì)劃篇四

省環(huán)境保護(hù)廳目前印發(fā)了“千家”重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)名單(冀環(huán)總〔〕229號(hào)),其中涉及我市的重點(diǎn)監(jiān)控工業(yè)企業(yè)43家、農(nóng)業(yè)源企業(yè)8家、城鎮(zhèn)污水處理廠30家。請(qǐng)按照有關(guān)以下要求切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理工作。

一、各縣(市、區(qū))要高度重視

對(duì)轄區(qū)內(nèi)環(huán)保重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)實(shí)施全程監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)和清潔生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)。承擔(dān)減排任務(wù)的單位要確保減排項(xiàng)目按期高質(zhì)量完成,保障污染減排任務(wù)的順利完成。

二、進(jìn)一步提高燃煤電廠、污水處理廠運(yùn)行管理水平

三、強(qiáng)化畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染治理

加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境綜合整治,做好各種實(shí)用型沼氣工程,積極推進(jìn)其他方式的畜禽類便資源化利用。畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)和養(yǎng)殖小區(qū)配套建設(shè)廢棄物處理設(shè)施,并按規(guī)定建立進(jìn)(產(chǎn)生量)、出量(處理利用量)原始記錄檔案。鼓勵(lì)污染物統(tǒng)一收集、集中處理。因地制宜推行農(nóng)村污水處理設(shè)施建設(shè)。

四、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)的監(jiān)察力度

五、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)的監(jiān)督監(jiān)測(cè)力度

保定市環(huán)保監(jiān)測(cè)站按照有關(guān)規(guī)范規(guī)定的時(shí)限和頻次實(shí)施對(duì)重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)的監(jiān)督監(jiān)測(cè)的同時(shí),各縣(市、區(qū))環(huán)保局也要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)監(jiān)控企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測(cè)。監(jiān)測(cè)項(xiàng)目、頻次、數(shù)據(jù)上報(bào)方式按照《年保定市縣級(jí)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃》中污水處理廠、國(guó)控、省控重點(diǎn)污染源部分執(zhí)行。

六、按要求開展清潔生產(chǎn)審核工作

按照國(guó)家環(huán)境保護(hù)部《關(guān)于深入推進(jìn)重點(diǎn)企業(yè)清潔生產(chǎn)的通知》(環(huán)發(fā)[]54號(hào))的要求,重有色金屬礦(含伴生礦)采選業(yè)、重有色金屬冶煉業(yè)、含鉛蓄電池業(yè)、皮革及其制品業(yè)、涉及重金屬的化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)五個(gè)重金屬污染防治重點(diǎn)防控行業(yè),每2年完成一輪清潔生產(chǎn)審核;鋼鐵、水泥、煤化工、多晶硅等產(chǎn)能過剩行業(yè),每3年完成一輪清潔生產(chǎn)審核;其它行業(yè),每5年完成一輪清潔生產(chǎn)審核。

電廠傳幫帶工作總結(jié) 企業(yè)傳幫帶工作計(jì)劃篇五

職工培訓(xùn)教育是我國(guó)社會(huì)主義企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,是提高職工素質(zhì),培養(yǎng)“四有”職工隊(duì)伍的有效途徑職工培訓(xùn)教育必須堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持面向企業(yè)、面向生產(chǎn),因材施教、學(xué)用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原則,做到多出人才,出好人才。我公司的培訓(xùn)教育在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,以安教部為主,負(fù)責(zé)全公司的文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施。并把培訓(xùn)教育計(jì)劃納入公司的生產(chǎn)計(jì)劃,同時(shí)下達(dá),同時(shí)落實(shí),同時(shí)總結(jié)考核。

以練好基本功為主,即練習(xí)實(shí)際操作的基本動(dòng)作,基本技能和基礎(chǔ)理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”的要求,達(dá)到“三熟三能”。

1、變電、線路及設(shè)備運(yùn)行人員的“三熟三能”

(1)熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理;

(2)熟悉操作和事故處理;

(3)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;

(4)能正確進(jìn)行操作和分析運(yùn)行狀況;

(5)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;

(6)能掌握一般的`維修技能。

2、供電所人員的“三熟三能”(含農(nóng)村聘用電工)

(1)熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程制度;

(2)熟悉電工基礎(chǔ)知識(shí);

(3)熟悉檢修、維護(hù)工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

(4)能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護(hù)和運(yùn)行操作,正確處理事故;

(5)能熟練地進(jìn)行觸電急救和人工呼吸;

(6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。

3、財(cái)務(wù)、審計(jì)和用電營(yíng)銷人員的“三熟三能”

(1)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);

(2)熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)和要求;

(3)熟悉電工基礎(chǔ)知識(shí);

(4)能熟練地進(jìn)行財(cái)務(wù)或經(jīng)營(yíng)統(tǒng)計(jì)、測(cè)算和分析;

(5)能熟練地填報(bào)各類報(bào)表;

(6)能熟練地運(yùn)用電腦進(jìn)行文檔處理和制表;

4、計(jì)量人員的“三熟三能”

(1)熟悉電能計(jì)量裝置的基本原理;

(2)熟悉本崗位的規(guī)程制度和相關(guān)法規(guī);

(3)熟悉電能計(jì)量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

(4)能熟練地進(jìn)行電能計(jì)量裝置的安裝和校驗(yàn);

(5)能公及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;

(6)能正確地進(jìn)行計(jì)量誤差的退補(bǔ)。

1、新工人進(jìn)公司,首先要經(jīng)過安教部一段時(shí)間的培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內(nèi)容分為:政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀(jì)守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規(guī)局紀(jì)教育、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能教育。

2、恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓(xùn)。新工人到達(dá)崗位后,指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)基本制度學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)見習(xí)、跟班實(shí)習(xí)三個(gè)步驟,考試合格并確認(rèn)有獨(dú)立操作能力,報(bào)經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后方可獨(dú)立上崗作業(yè)。

1、有目的、有計(jì)劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛本專業(yè)、思想進(jìn)步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員,作為專業(yè)骨干培訓(xùn)的對(duì)象,編制專業(yè)骨干培訓(xùn)計(jì)劃,并取得主管部門的同意。

2、對(duì)專業(yè)骨干的培訓(xùn),要做到有目標(biāo)、有方向,理論和實(shí)際結(jié)合,在一般情況下,不輕易變動(dòng)他們的工作,鼓勵(lì)他們從專業(yè)上提高。

3、所、站長(zhǎng)的培訓(xùn),所、站長(zhǎng)的培訓(xùn)由公司編制計(jì)劃,組織實(shí)施。所、站長(zhǎng)應(yīng)從組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個(gè)方面提高,特別是要學(xué)會(huì)管理,學(xué)會(huì)做人的思想工作。

1、崗中培訓(xùn)。由各部門(或班、組、站)根據(jù)本崗的實(shí)際和要求,自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。崗中培訓(xùn)是職教培訓(xùn)的主要方式。

3、專題講座。聘請(qǐng)公司外專業(yè)技術(shù)人員,針對(duì)某一專項(xiàng)內(nèi)容,到公司進(jìn)行授課。

1、崗中技能、安規(guī)培訓(xùn),每月一次;

2、技術(shù)考問,每月一次;

3、異常和事故分析,每月一次;

4、模擬演練和事故預(yù)想,每季一次;

5、集中培訓(xùn),每季兩次;

6、安規(guī)、技術(shù)規(guī)程和基礎(chǔ)知識(shí)考試,半年一次。

7、專題講座,每年四次;技能比武,半年一次。

2.職工教育培訓(xùn)計(jì)劃

3.學(xué)校安全教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

4.學(xué)校教師素質(zhì)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

5.教育培訓(xùn)工作計(jì)劃

6.學(xué)校的培訓(xùn)工作計(jì)劃

7.學(xué)校安全培訓(xùn)工作計(jì)劃

8.學(xué)校新生培訓(xùn)工作計(jì)劃

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