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工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)白 學(xué)?;⒛旯ぷ饔?jì)劃篇一
學(xué)部制管理模式,凸顯學(xué)部工作的積極主動(dòng)性、自主創(chuàng)新性,學(xué)部下設(shè)年級(jí)部,西校部具體工作模式為“學(xué)部+年級(jí)部”相結(jié)合的方式。
(一)強(qiáng)化組織建設(shè):成立學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,學(xué)部下設(shè)三個(gè)年級(jí)部(二、三、四),學(xué)部和年級(jí)部人員制定具體分工,學(xué)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校整體工作的規(guī)劃、安排、協(xié)調(diào)、督促、評(píng)價(jià)等,年級(jí)部具體完成學(xué)校工作的落實(shí)、推進(jìn)、監(jiān)控、整改、提升、存檔等工作,學(xué)部與年級(jí)部既有分工,又要統(tǒng)籌,統(tǒng)一思想,開(kāi)拓創(chuàng)新。
(二)優(yōu)化制度建設(shè):學(xué)部實(shí)行“依法治校”,靠制度強(qiáng)化、促進(jìn)師生自覺(jué)性的養(yǎng)成,從而完成和諧校園的創(chuàng)建。為規(guī)范各項(xiàng)工作開(kāi)展,學(xué)部不斷修改、制定、執(zhí)行如下制度,《學(xué)校安全工作條例》、《教師工作綜合評(píng)價(jià)制度(試行)》、《學(xué)校班級(jí)工作評(píng)估條例》、《學(xué)校教師常規(guī)工作要求》、《學(xué)校骨干教師培養(yǎng)制度》、《學(xué)校青年教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)定》、《學(xué)校日常工作規(guī)定》等,制度的建立,指明工作方向,明確工作目標(biāo),同時(shí)進(jìn)一步增加工作評(píng)估的公開(kāi)公平、透明激勵(lì)性,做到“制度面前人人平等”。
(三)夯實(shí)師德建設(shè):不斷組織全體教干教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河?xùn)|區(qū)教師十條禁令》等教育法律法規(guī),增加法律知識(shí),提高守法意識(shí);不斷依托各種演講、論壇活動(dòng),努力貫徹執(zhí)行“依法執(zhí)教”,懂得關(guān)愛(ài)孩子、保護(hù)孩子、尊重孩子,做一名孩子喜歡、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。學(xué)期末學(xué)部采取多種評(píng)價(jià)形式對(duì)全體教干教師進(jìn)行師德考核,成績(jī)計(jì)入教師綜合評(píng)價(jià),并推選出各級(jí)“師德標(biāo)兵”予以表彰。
(五)致力班級(jí)管理:班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要組成部分,班級(jí)管理傾注了班主任老師的精力與心血,決定著孩子的健康與未來(lái),關(guān)系到學(xué)校管理的提升與推進(jìn),因此,學(xué)部非常重視這項(xiàng)工作的引領(lǐng)、開(kāi)展與評(píng)價(jià),借助具體的《班級(jí)工作評(píng)估條例》,指定具體的學(xué)生中心負(fù)責(zé)人(衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操),成立具體的檢評(píng)小分隊(duì),對(duì)各個(gè)班級(jí)的日常工作進(jìn)行督促、檢查、評(píng)估。學(xué)部采取周公示、月小結(jié)、學(xué)期評(píng)優(yōu)的方式對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行如實(shí)考核。
(六)抓實(shí)科室管理:根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展要求,對(duì)照學(xué)校專用教室配備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)部設(shè)立實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、繪畫(huà)教室、錄播室等23個(gè)不同功能的專用科室,各功能科室用于正常教學(xué)、教師共同體活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等,對(duì)教師教學(xué)技能提高、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升提供很大幫助,為加強(qiáng)科室管理、保障科室正常使用,學(xué)部安排責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)能力突出的骨干教師具體負(fù)責(zé)相應(yīng)科室的管理,各科室負(fù)責(zé)人做好各室氛圍的創(chuàng)設(shè)、制度的建立、學(xué)習(xí)過(guò)程的記錄并做好衛(wèi)生、設(shè)備維護(hù)等工作。
(七)精細(xì)過(guò)程監(jiān)控:為規(guī)范學(xué)部精致管理,提升學(xué)部辦學(xué)水平,不斷開(kāi)展各種科學(xué)可行的監(jiān)控活動(dòng),例如,課程實(shí)施、教師課堂教學(xué)、教師考勤、學(xué)生作業(yè)等,不定時(shí)的隨機(jī)實(shí)施監(jiān)控并及時(shí)做好整改工作。各年級(jí)部負(fù)責(zé)人做好過(guò)程記錄、材料存放等工作。
(八)密切家校聯(lián)系:根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于加強(qiáng)發(fā)揮家長(zhǎng)作用的要求,為提高學(xué)校工作效率,學(xué)部制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度,豐富家校聯(lián)系的平臺(tái),增加家校聯(lián)系的實(shí)效性。每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),至少召開(kāi)兩次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,為了孩子的發(fā)展,共謀良策。
(九)其他工作:學(xué)部配合各級(jí)教育主管部門,做好教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理、大型慶?;顒?dòng)組織、各種比賽活動(dòng)的承辦、后勤總務(wù)等工作,全體學(xué)部人員、年級(jí)部人員、任課教師相互合作、緊密配合、統(tǒng)一思想,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、教學(xué)教研,扎實(shí)高效求成長(zhǎng)
教學(xué)始終是學(xué)校工作的生命線,在貫徹素質(zhì)教育的同時(shí),必須狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,教研是教學(xué)的強(qiáng)心劑,所以,做好教學(xué)教研工作是學(xué)校重要的工作任務(wù)。
西校部具體教學(xué)教研思路是,通過(guò)開(kāi)展主題明確、特色鮮明的主題活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、效果卓著的師生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)部整體教學(xué)教研工作的落實(shí),從而不斷提升教學(xué)教研水平,提高教育教育質(zhì)量,形成學(xué)部“三線并進(jìn)”的優(yōu)質(zhì)模式。
(一)精致主題活動(dòng)。
主題活動(dòng)開(kāi)展彰顯學(xué)部教學(xué)特色,展示學(xué)部辦學(xué)方向,所以,主題活動(dòng)開(kāi)展要做到,選題精致、形式精致、過(guò)程精致、目標(biāo)精致。
1、國(guó)學(xué)經(jīng)典:根據(jù)區(qū)教體局的具體要求,學(xué)部認(rèn)真制定國(guó)學(xué)教育實(shí)施方案,落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)要求,每天晨讀前20分鐘的誦讀,每周一課時(shí)的經(jīng)典解析課,每月一次國(guó)學(xué)班隊(duì)論壇,每學(xué)期一次高規(guī)格的成果展示。同時(shí)采取“集中自學(xué)、課上課下、學(xué)校家庭、比賽展示”等相結(jié)合的方式深入推進(jìn),爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)打造“國(guó)學(xué)教育”特色品牌。
2、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí):為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課堂優(yōu)質(zhì)教育,學(xué)部借班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、啟動(dòng)會(huì)、推進(jìn)會(huì)等多種方式宣傳推進(jìn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí),激發(fā)師生閱讀與寫(xiě)作的興趣。每周三下午定為“語(yǔ)文教研日”,進(jìn)行語(yǔ)文主題教學(xué)的引領(lǐng)、培訓(xùn)、提升,老師們?cè)诨顒?dòng)中不斷掌握科學(xué)高效的語(yǔ)文教學(xué)方法,從而推動(dòng)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)不斷前進(jìn)。
3、曾曦作文教學(xué):本學(xué)期開(kāi)始,我們倡導(dǎo)師生共學(xué)曾曦作文,老師更新作文教學(xué)理念,借助課題帶動(dòng)、課堂講解、名作賞析及綜合實(shí)踐等方法,拓寬學(xué)生視野,優(yōu)化寫(xiě)作方法,并適時(shí)組織開(kāi)展學(xué)生作文展評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)作文評(píng)比及優(yōu)秀作文集出版等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)作水平的突進(jìn),逐步形成湯泉特色的作文教學(xué)體系。
4、校本課程建設(shè):學(xué)部校本課程建設(shè)是在充分調(diào)動(dòng)廣大教干教師的積極參與,結(jié)合學(xué)校地域特點(diǎn)、資源優(yōu)勢(shì)、傳統(tǒng)文化及學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的基礎(chǔ)上組織開(kāi)發(fā)實(shí)施的,經(jīng)歷了幾個(gè)學(xué)年的積淀、修改、完善,基本成序列、見(jiàn)效果,我們現(xiàn)行的校本課程有《禮儀文化》(一二)、《松柏文化》(四)、《湯泉文化》(五六)。本學(xué)期,又組織骨干教師對(duì)《古琴文化》進(jìn)行開(kāi)發(fā)與編撰,爭(zhēng)取利用兩年時(shí)間,開(kāi)發(fā)出具有時(shí)代特征的,湯頭特色的校本課程,不斷挖掘千年古鎮(zhèn)的文化底蘊(yùn)。
5、教師共同體活動(dòng):共同體是一種教師自發(fā)形成的教研組織,體現(xiàn)自主發(fā)展、分享體體驗(yàn),成員之間有著崇高的理想,共同的愿景,學(xué)部成立“曾曦作文”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“生活數(shù)學(xué)”等6個(gè)不同的共同體,主持人制定詳細(xì)的活動(dòng)方案、任務(wù)分工等,通過(guò)研討交流、課堂探究,借助辦公室、qq群等,扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展并不斷取得可喜成果。
6、高效課堂打造:做好“課前、課中、課后”三環(huán)節(jié),向40分鐘要質(zhì)量,集中利用每年的三月份、十月份,對(duì)教師課堂教學(xué)高效化進(jìn)行集中強(qiáng)化評(píng)比,成績(jī)計(jì)入教師綜合考核。鼓勵(lì)各學(xué)科實(shí)施課堂教學(xué)改革。本學(xué)期開(kāi)始,數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)展“口算天天練”活動(dòng),課前三分鐘為學(xué)生的口算練習(xí)時(shí)間,老師們根據(jù)學(xué)生的具體情況準(zhǔn)備大量的口算練習(xí)題以備練習(xí)使用,從而有效提高學(xué)生口算和計(jì)算能力。
7、學(xué)部特色推進(jìn):根據(jù)學(xué)部地域特點(diǎn),結(jié)合多年的提煉修正,最終確定學(xué)部特色為湯泉文化,與學(xué)校文化相一致的教研特色為湯泉五育教育,同時(shí)也進(jìn)一步修訂了“浸潤(rùn)教育鋪墊未來(lái)”的辦學(xué)理念,及與“溫泉特質(zhì)”相近的三風(fēng)一訓(xùn)。本學(xué)期,將致力于這項(xiàng)的工作的深入推進(jìn),不斷打造區(qū)內(nèi)知名的特色學(xué)校。
(二)扎實(shí)教師活動(dòng)。
圍繞教師專業(yè)成長(zhǎng)開(kāi)展的活動(dòng),必須扎扎實(shí)實(shí),讓每次活動(dòng)都有意義,讓每次活動(dòng)都有震顫。
1、集體備課:學(xué)部對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品生(社)、科學(xué)多個(gè)學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)籌安排,年級(jí)部每學(xué)科每學(xué)期集中引領(lǐng)集體備課1—2次(提前上傳安排表),任課教師自主開(kāi)展其他剩余單元的研討。
2、問(wèn)題教研:老師們?cè)趯?shí)際工作中,難免會(huì)遇到疑難困惑的問(wèn)題,這些問(wèn)題的及時(shí)處理會(huì)極大的增強(qiáng)老師們的工作效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,所以,適時(shí)、合理的開(kāi)展各學(xué)科“問(wèn)題教研”就顯得非常必要。學(xué)部制定了“課堂教學(xué)+觀課反思”和“專家引領(lǐng)+教師互動(dòng)”兩種問(wèn)題教研方式,有效解決了教師在教學(xué)中的各種疑難困惑問(wèn)題。
3、教師素養(yǎng)提升:一是開(kāi)展集中“提升月”活動(dòng),三、九月“簡(jiǎn)筆畫(huà)月”、四、十月“鋼筆字月”、五、十一月“粉筆字月”、六、十二月“毛筆字月”、七、一月“普通話月”?;顒?dòng)開(kāi)展以年級(jí)部為單位,練習(xí)內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)一規(guī)定(作業(yè)紙張學(xué)部統(tǒng)一下發(fā)),學(xué)部適時(shí)開(kāi)展評(píng)比、量化活動(dòng)。二是,全體教師日常的練習(xí)要求,每周二、四早晨8點(diǎn)開(kāi)始,進(jìn)行教師粉筆字集中展示,每周完成一_筆字、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)(間周內(nèi)容為國(guó)學(xué)經(jīng)典),要求認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。本學(xué)期又增加了教師讀書(shū)、教師博客活動(dòng),購(gòu)置了《做個(gè)好老師并不難》、《教育智慧從哪里來(lái)》等圖書(shū),學(xué)校不斷探究教師素養(yǎng)提升新舉措。
5、“湯泉名師”評(píng)選:為表彰優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn),我校曾組織開(kāi)展過(guò)兩屆“湯泉名師”評(píng)選活動(dòng)(10名),評(píng)選的依據(jù)是教師一學(xué)年“德、能、勤、績(jī)”綜合考核成績(jī),同時(shí)還有教干、教師組成的評(píng)審小組的成績(jī)?!皽麕煛钡脑u(píng)選,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的全面肯定,促進(jìn)我校以“湯泉”為特色的學(xué)校文化、教研文化逐步深入,助推湯頭小學(xué)在教師專業(yè)化成長(zhǎng)方面更進(jìn)一步。
(三)高效學(xué)生活動(dòng)。
毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)生成長(zhǎng)是學(xué)校教育的重要落腳點(diǎn),也是我校倡導(dǎo)的辦學(xué)理念,作為教師,我們要有一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛,鼓勵(lì)的情懷,為學(xué)生搭建一個(gè)個(gè)特色鮮明、效果卓著的平臺(tái),讓孩子們相互學(xué)習(xí)、展示、奮進(jìn),從而全面、茁壯、快速成長(zhǎng)。
1、習(xí)慣養(yǎng)成教育:學(xué)部重視學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,包括文明禮儀、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、一日常規(guī)等,結(jié)合宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、風(fēng)俗節(jié)日、活動(dòng)月、各種活動(dòng)開(kāi)展等對(duì)學(xué)生進(jìn)行面面俱到、潛移默化的教育,培養(yǎng)思想心理健康的孩子,實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的教育任務(wù)。
2、社團(tuán)活動(dòng)(農(nóng)村少年宮活動(dòng)):學(xué)部非常重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為滿足孩子不同的興趣,學(xué)部成立了書(shū)法、繪畫(huà)、足球、電鋼琴、科技制作等11個(gè)社團(tuán),這些社團(tuán)成員在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),學(xué)部電腦機(jī)器人社團(tuán)連年在省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)部11個(gè)學(xué)生社團(tuán)利用每周三下午兩節(jié)課時(shí)的時(shí)間,集中進(jìn)行特色活動(dòng)。同時(shí)鼓勵(lì)老師進(jìn)行社團(tuán)課程的開(kāi)發(fā)與打造,逐步形成社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
3、重視國(guó)學(xué)經(jīng)典、語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)、曾曦作文教學(xué):課中課外相結(jié)合,充分創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中體驗(yàn)學(xué)有所成的幸福感。學(xué)部規(guī)定,每天早上7:30-7:50和每周一節(jié)傳統(tǒng)文化課為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀時(shí)間,每周三下午、周五早上晨讀為學(xué)生語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,每周二下午為曾曦作文共同體活動(dòng)時(shí)間。
4、語(yǔ)文“蓓蕾讀書(shū)”和英語(yǔ)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng):為營(yíng)造讀書(shū)氛圍,學(xué)部重視校園文化建設(shè),走廊墻壁上處處懸掛雙語(yǔ)名人名言、讀書(shū)格言,文化長(zhǎng)廊中的“育人篇”“讀書(shū)篇”以及“沂蒙精神教育”等更是激發(fā)學(xué)生對(duì)求知的渴望。逐步打造“書(shū)香”校園,創(chuàng)設(shè)“宜居、樂(lè)學(xué)”新環(huán)境。
5、課前十分鐘書(shū)寫(xiě):學(xué)部規(guī)定每天下午課前十分鐘為學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)的時(shí)間,四天語(yǔ)文、一天英語(yǔ),重質(zhì)不重量,安排專人指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),班級(jí)播放舒緩輕松音樂(lè),讓學(xué)生快樂(lè)書(shū)寫(xiě),使每個(gè)孩子形成“字如其人”的良好信念。
工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)白 學(xué)?;⒛旯ぷ饔?jì)劃篇二
22、歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉(zhuǎn)。新春快樂(lè)!
23、紅燈高掛,照亮的是吉祥。
24、虎年拜大年,短信最省錢。拜一拜心相連,恭喜發(fā)財(cái)保平安。拜一拜情相連,友情親情往上添。你我同祝新年好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一握天地寬。
25、虎年到來(lái)喜迎門,歡歌笑語(yǔ)連成片,熱熱鬧鬧慶團(tuán)圓,歡歡喜喜過(guò)大年!
26、祝你虎年好運(yùn)總聚頭,幸福無(wú)盡頭!
27、恭喜恭喜恭喜你,新年財(cái)運(yùn)送給你。正月財(cái)神惦記你,初五送來(lái)新年禮。美元英鎊人民幣,珍珠瑪瑙鉆石雨。健康好運(yùn)伴著你,平安快樂(lè)無(wú)絕期!
28、祝你虎年幸福鋪一路,快樂(lè)每一天。
29、財(cái)運(yùn)多多不間斷,幸福一生人逍遙。
30、虎年得到祝福多,一年順心萬(wàn)事和!
31、春節(jié)捎去我溫暖如春的問(wèn)候,祝您擁有幸福甜美的虎年?;⒛晷泻眠\(yùn),萬(wàn)事遂心愿!
32、祝你財(cái)運(yùn)罩,財(cái)源廣進(jìn)忙數(shù)鈔。
33、財(cái)神來(lái)了,祝福來(lái)了。新年新氣象,新年新問(wèn)候,愿財(cái)神繞著你,福神想著你,幸運(yùn)之神跟著你,愛(ài)情之神戀著你,福神永遠(yuǎn)念著你!
34、奔波一年又一年,道句辛苦了;攜手一天又一天,說(shuō)聲感謝了;人生一站又一站,日子苦也甜。新的一年,祝我們更幸福平安!
35、吉祥祝福傳起來(lái),一路陪到底。
36、虎歲已贏十段錦,虎年更上一層樓!
37、真心祝您在新的一年里平安快樂(lè).身體健康,愿您所有的夢(mèng)想都能在虎年得以實(shí)現(xiàn)。
38、祝你百事可樂(lè),萬(wàn)事芬達(dá),心情雪碧,一周七喜,天天娃哈哈,年年高樂(lè)高。新年快樂(lè)!
39、祝你虎年大吉,幸福永遠(yuǎn)屬于你!
40、家人閑坐,燈火可親,新年伊始,喜樂(lè)安寧
工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)白 學(xué)?;⒛旯ぷ饔?jì)劃篇三
本班人數(shù)31人,其中男生19人,女生12人。本班學(xué)生有6人為外省市戶口,1人為臺(tái)胞,1人滿族。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步??傮w來(lái)說(shuō)兩級(jí)分化情況比較嚴(yán)重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。
工作重點(diǎn) :
1.工作重點(diǎn):確立班集體的奮斗目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行仙霞高中的日常行為規(guī)范。本班是平行班,學(xué)生問(wèn)題多,力爭(zhēng)本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī),樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過(guò)家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。表?yè)P(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
1.利用校班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會(huì)、午會(huì)及吃飯有秩序。
2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。
3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo), 教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起,認(rèn)識(shí)自我。同時(shí),利用主題班會(huì)、班級(jí)生活和黑板報(bào),心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的能力。
4.結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。
5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。
本工作計(jì)劃將在實(shí)際工作中根據(jù)具體情況進(jìn)行實(shí)施,并將根據(jù)實(shí)施情況,在適合本班的教育教學(xué)需要上作適當(dāng)調(diào)整。其中未盡事宜,將在實(shí)施過(guò)程中靈活進(jìn)行。
工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)白 學(xué)?;⒛旯ぷ饔?jì)劃篇四
1.辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。辦公室主任工作總結(jié)怎么?以下是一辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫(xiě)工作總結(jié)時(shí),不妨予以參考。
6.日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。我來(lái)到xx工作,一年以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作。回顧這段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長(zhǎng)了不少,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去,體會(huì)客戶的心理和行業(yè)的動(dòng)態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。
年即將過(guò)去,在這段時(shí)間里,我通過(guò)努力的工作,在辛勤付出的同時(shí)我也學(xué)習(xí)到更多,借此機(jī)會(huì),我對(duì)自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做得更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。
9.回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻(xiàn),工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),如各種學(xué)習(xí)還不夠好,服務(wù)質(zhì)量還不是很高,思想熟悉還有待進(jìn)一步進(jìn)步。在以后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭(zhēng)上游,改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時(shí)上放工,不早退、不遲到,誠(chéng)心實(shí)意接受批評(píng)。工作中要和局里同道搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把安全責(zé)任落到實(shí)處,愛(ài)崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù),爭(zhēng)取做一名稱職合格的好職工。
10.自20xx年工作以來(lái),我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,個(gè)人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個(gè)設(shè)計(jì)部門尤為重要。所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無(wú)論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
12.又是一年辭舊迎新時(shí),回首過(guò)去的一年,倍感時(shí)間的緊迫。在這匆匆忙忙,平平凡凡的一年中,我們大家一起勤勤奮奮,踏踏實(shí)實(shí),平平安安地又度過(guò)了一年。我們一起經(jīng)歷了一段磨礪和考驗(yàn)。無(wú)論對(duì)公司的工作還是我們每個(gè)員工自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是成長(zhǎng)和壯大的一年。們?cè)诎踩a(chǎn),公司制度建設(shè),員工培養(yǎng)等方面作出了可喜的成績(jī)。首先我代表公司董事長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo),向一年來(lái)辛苦工作的各位員工表示感謝。同時(shí)我也在此代表各位員工,向一年來(lái)帶領(lǐng)全體員工一起為公司的發(fā)展為了每個(gè)員工的平安幸福殫精竭慮的___表示忠心的感謝和誠(chéng)摯的祝福。下面我代表公司就20_年的工作總結(jié)如下。
13.在將來(lái)迎來(lái)的一年中,我會(huì)繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能的工作,幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會(huì)更好!
15.新的一年已經(jīng)來(lái)臨,我們將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
16.作為我廠的綜合科室,辦公室的工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預(yù)測(cè)。一年來(lái),辦公室在廠部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體工作人員的共同努力下,在兄弟科室的配合下,始終按照“年有計(jì)劃、月有要點(diǎn)、周有安排、日有任務(wù)、責(zé)任到人”的要求,緊緊圍繞為我廠生產(chǎn)管理及后勤服務(wù)這一中心,努力協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系,認(rèn)真履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。
17.陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了20__年,這一年對(duì)本人來(lái)說(shuō)還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務(wù)的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對(duì)順暢。當(dāng)然這些進(jìn)步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開(kāi)的?,F(xiàn)在就這些進(jìn)步與同仁探討,以便相互進(jìn)步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的人才,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
18.在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展___和___的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的.知名度和利益最大化,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了__年的工作?,F(xiàn)將一個(gè)來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告。
20.我全面完成了年度部門既定的工作目標(biāo),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定。現(xiàn)本人將20xx年工作總結(jié)如下。
工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)白 學(xué)?;⒛旯ぷ饔?jì)劃篇五
20xx黨建工作堅(jiān)持以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持抓黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè),牢固樹(shù)立司法為民的服務(wù)宗旨,維護(hù)司法公正,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),全面創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作。
(一)抓好四項(xiàng)教育,增加黨的先進(jìn)性意識(shí)
1、充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。一是加強(qiáng)黨支部建設(shè)。我院各黨支部班子成員要盡快熟悉黨務(wù)工作,進(jìn)入角色,做到各負(fù)其責(zé)而又有機(jī)配合,確保支部各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在今年的支部活動(dòng)中,要以基層組織建設(shè)年活動(dòng)為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)黨組會(huì)議議事制度、民主生活會(huì)制度、“三會(huì)一課”制度、民主評(píng)議黨員制度、黨員聯(lián)系群眾制度等六項(xiàng)黨內(nèi)生活制度。要組織黨員根據(jù)院黨組整體工作部署,結(jié)合本支部實(shí)際,圍繞中心工作開(kāi)展有意義的組織活動(dòng),增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員在活動(dòng)中接受教育,提高覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性,進(jìn)一步提升支部的黨務(wù)工作水平。二是繼續(xù)完善黨建責(zé)任制、黨建工作考核評(píng)價(jià)體系、黨風(fēng)黨紀(jì)考核,促進(jìn)黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。進(jìn)一步著眼于法院實(shí)際和支部班子建設(shè)的需要把年輕黨員的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)抓好,多層次、全方位培養(yǎng)年輕法官隊(duì)伍,為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),創(chuàng)造條件。三是“為民工程”放在踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度,狠抓結(jié)對(duì)幫扶工作,千方百計(jì)、竭盡全力為“連心”村和貧困戶辦實(shí)事、辦好事,加大扶貧工作力度,狠抓扶貧工作各項(xiàng)措施的落實(shí)。四是認(rèn)真做好組織發(fā)展工作,制訂發(fā)展黨員計(jì)劃,嚴(yán)格把關(guān),成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和發(fā)展對(duì)象入黨前的強(qiáng)化教育,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時(shí)與他們交流溝通,健全培養(yǎng)考察資料。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制度,規(guī)范黨員發(fā)展程序,認(rèn)真做好發(fā)展黨員各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。計(jì)劃今年發(fā)展2名黨員,并完成2個(gè)入黨積極分子的吸收工作。
2、結(jié)合“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)和“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”政法干警核心價(jià)值觀教育活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。
第一、要通過(guò)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)使法院機(jī)關(guān)作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn),服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),工作效率明顯提高,司法環(huán)境得到優(yōu)化,“三風(fēng)”、“三難”現(xiàn)象得到一定程度遏制,群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得到一定程度的糾正和解決。
第二、要持之以恒地抓好院機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)。抓好《中國(guó)^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí),大力加強(qiáng)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》的學(xué)習(xí),促進(jìn)黨員干部依法履行職責(zé),遵守職業(yè)道德,嚴(yán)格廉潔自律。深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,提高黨員干部拒腐防變能力,努力營(yíng)造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍,使廉政文化建設(shè)深入人心。通過(guò)黨員大會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)、專題黨課和警示教育等形式,定期開(kāi)展內(nèi)容豐富的廉政文化教育,提高廣大黨員干部反腐倡廉的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)法制觀念和紀(jì)律意識(shí),筑牢拒腐防變的道德防線。三是以建設(shè)“審判監(jiān)督年”為契機(jī),提升司法服務(wù)水平。
年初我院將20xx年確定為全區(qū)法院“審判監(jiān)督年”,并提出了具體的要求,我院要按照要求,著力構(gòu)建起以內(nèi)部監(jiān)督與外部監(jiān)督相結(jié)合、審判監(jiān)督與執(zhí)行監(jiān)督相結(jié)合、案件監(jiān)督與法官行為監(jiān)督相結(jié)合、上級(jí)法院監(jiān)督與本級(jí)法院監(jiān)督相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制。努力建立行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的管理體制,把人民群眾普遍關(guān)心、涉及人民群眾切身利益的事項(xiàng)作為公開(kāi)的重點(diǎn),落實(shí)工作責(zé)任,規(guī)范公開(kāi)的內(nèi)容和形式,有效密切黨群關(guān)系。
3、加強(qiáng)法院文化建設(shè),為審執(zhí)工作提供力量源泉和精神動(dòng)力。一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的^v^、十七屆五中、六中全會(huì)精神,把法院文化建設(shè)放在突出位置,結(jié)合審執(zhí)工作實(shí)際,把社會(huì)主義核心體系融入黨員干部教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過(guò)程,大力弘揚(yáng)鐵人精神,積極開(kāi)展“慶七一。迎國(guó)慶”文體活動(dòng),結(jié)合各個(gè)節(jié)日開(kāi)展運(yùn)動(dòng)比賽、攝影比賽、書(shū)畫(huà)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出等形式多樣的主題活動(dòng),豐富廣大干警的文化生活,培養(yǎng)他們高度的文化自覺(jué)和文化自信。堅(jiān)持全員參與,強(qiáng)化干警的主人翁意識(shí),動(dòng)員和組織廣大干警積極發(fā)揮才智為法院文化建設(shè)做貢獻(xiàn),著力構(gòu)建法院文化建設(shè)多個(gè)部門形成合力,全體法官共同參與的長(zhǎng)效建設(shè)機(jī)制。二是用社會(huì)主義法治理念武裝干警頭腦,以精神文化的“柔性”約束,讓干警自覺(jué)地約束個(gè)人的言行,增強(qiáng)干警對(duì)司法人民性的理論認(rèn)同、感情認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同,進(jìn)一步強(qiáng)化干警的學(xué)習(xí)意識(shí)、能動(dòng)意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、公正意識(shí)、廉潔意識(shí)和感恩意識(shí)。三是在院內(nèi)著力構(gòu)建尊重人、關(guān)心人、理解人、幫助人的司法人文環(huán)境,充分發(fā)揮政法文化在陶冶情操,舒緩壓力等方面的重要作用,努力營(yíng)造有利于干警身心健康、依法履職的良好氛圍。
4、繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。根據(jù)中央的統(tǒng)一部署,按照“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,服務(wù)人民群眾,加強(qiáng)基層組織”的總體目標(biāo),20xx年我院將把深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)放在黨建工作的首位,加大組織推動(dòng)力度,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮。一是緊緊圍繞“營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境和公平正義、執(zhí)法為民的法治環(huán)境”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。圍繞區(qū)黨委政府關(guān)于開(kāi)展?fàn)I造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境的部署和要求,動(dòng)員和組織廣大黨員進(jìn)一步解放思想、更新觀念,提高服務(wù)質(zhì)量,改進(jìn)司法作風(fēng),以審判執(zhí)行工作為著力點(diǎn),深入查找影響提高審判質(zhì)效、服務(wù)大局能力等方面的突出問(wèn)題,積極探索推動(dòng)法院工作科學(xué)發(fā)展的新路子、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的新途徑,在營(yíng)造勤廉高效、服務(wù)優(yōu)良的政務(wù)環(huán)境中爭(zhēng)優(yōu)秀、作表率;在營(yíng)造服務(wù)大局、司法為民的司法環(huán)境中爭(zhēng)優(yōu)秀、作表率;在營(yíng)造規(guī)范有序、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中爭(zhēng)優(yōu)秀、作表率;在營(yíng)造公正民主、風(fēng)清氣正的用人環(huán)境中爭(zhēng)優(yōu)秀、作表率。二是緊緊圍繞中心服務(wù)大局,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。動(dòng)員和組織廣大黨員緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式主線和穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),立足法院工作職責(zé)和本職工作崗位,進(jìn)一步找準(zhǔn)服務(wù)中心工作的著力點(diǎn),確定爭(zhēng)創(chuàng)主題,創(chuàng)新活動(dòng)載體,在服務(wù)生態(tài)移民攻堅(jiān)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、節(jié)約型社會(huì)建設(shè)等重大任務(wù)和重大項(xiàng)目建設(shè)中發(fā)揮職能作用,在提高司法服務(wù)能力上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在提高司法服務(wù)水平上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。三要緊緊圍繞司法為民、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。堅(jiān)持把司法為民作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容,更加關(guān)注基層群眾、更加關(guān)注困難群體、更加關(guān)注弱勢(shì)群體合法權(quán)益的維護(hù),發(fā)揮訴訟服務(wù)中心職能作用,認(rèn)真落實(shí)對(duì)困難當(dāng)事人減緩免訴訟費(fèi)、對(duì)生活確有困難的刑事被害人實(shí)施困難救助、巡回審理、特邀調(diào)解員等各項(xiàng)司法便民為民措施,努力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(二)實(shí)施三個(gè)創(chuàng)新,使黨員教育更具時(shí)代特色
一是教育理念的創(chuàng)新。面對(duì)新形勢(shì)、新要求,樹(shù)立新時(shí)期教育理念,不能停留那些老套套,從法院工作的特殊性看,理念創(chuàng)新也是適應(yīng)新形勢(shì)需要為審判業(yè)務(wù)服務(wù),只要有了新思想,在工作實(shí)踐中才會(huì)有新辦法。
二是教育內(nèi)容的創(chuàng)新。結(jié)合本單位實(shí)際、部門實(shí)際、工作實(shí)際,對(duì)黨員干部進(jìn)行先進(jìn)性,宗旨教育,開(kāi)展創(chuàng)建“服務(wù)型法院”的活動(dòng)等內(nèi)容的教育,還應(yīng)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,艱苦奮斗教育,不斷豐富教育內(nèi)容。
三是教育方式創(chuàng)新。要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際和單位工作的不同特點(diǎn),創(chuàng)新教育方式。改變過(guò)去單純上大課,輔導(dǎo),照本宣科的教育模式,要從多方位、多角度、立體教育方式,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué),即易于愉悅接受,又有良好教育效果,以達(dá)到更好的教育目的。
(三)幾點(diǎn)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)重視抓好落實(shí)。各黨支部要把黨員教育與完成各項(xiàng)本職業(yè)務(wù)工作放在同等重要位置上統(tǒng)籌安排,狠抓落實(shí)。用學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,用工作帶學(xué)習(xí)。
2、在學(xué)習(xí)教育中要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí),確保學(xué)習(xí)效果。
工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)白 學(xué)?;⒛旯ぷ饔?jì)劃篇六
??在校行政和教務(wù)處以及各部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以深化課程改革為工作重點(diǎn),以迎接普實(shí)驗(yàn)收為契機(jī),以有效的課堂教學(xué)和優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)研究為突破口,扎實(shí)推進(jìn)理化生課程改革,大力實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育。以提高我校理化生學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),促進(jìn)教師和學(xué)生共同和諧發(fā)展。
??二、主要措施
??(一)是教學(xué)設(shè)計(jì)的研究與指導(dǎo)。根據(jù)本組教師的情況并結(jié)和本校學(xué)生實(shí)際,,在認(rèn)真鉆研教材和研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,組織和指導(dǎo)教師對(duì)現(xiàn)行教材形成一套完整的、科學(xué)有序的教學(xué)設(shè)計(jì)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
??(三)是課題的研究與指導(dǎo)。本期的課題研究是“如何搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)?,”從而深化“探究式教學(xué)”課題的實(shí)驗(yàn)研究,通過(guò)開(kāi)展課題研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。
??三、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)
??形成_結(jié)隊(duì)子_制度。在培養(yǎng)青年教師中我們注重從課堂的一招一試,一點(diǎn)一滴做起,積淀教學(xué)藝術(shù)的知識(shí)儲(chǔ)備和能力儲(chǔ)備,老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師要定期和年青教師集體備課,使青年教師在教學(xué)教研工作中逐步成長(zhǎng)。鼓勵(lì)青年老師積極撰寫(xiě)教育,教學(xué)論文。六,積極開(kāi)展教育科研和教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)本學(xué)期教研課題是多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。
工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)白 學(xué)?;⒛旯ぷ饔?jì)劃篇七
安排xx級(jí)新生練習(xí)合唱曲目,排隊(duì)型,給他們作指導(dǎo),爭(zhēng)取為信息系取得優(yōu)異成績(jī)。
我系十佳歌手大賽將分為:初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。時(shí)間,地點(diǎn)待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則,我系將為全體大一新生提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),公平、公開(kāi)、公正的展開(kāi)系歌手大賽,同時(shí)將一部分表現(xiàn)突出的選手推進(jìn)院里,參加學(xué)院十佳歌手大賽。
對(duì)于部門管理,的問(wèn)題是部員之間能否相互融合。這對(duì)于我們工作來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們會(huì)在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動(dòng),讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。
為了豐富大學(xué)校園活動(dòng)生活,張揚(yáng)指尖風(fēng)采,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過(guò)比賽的形式,并借此活動(dòng)發(fā)掘更多有演藝特長(zhǎng)的人才,給大家一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)。
相聲小品大賽也可以提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)造思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)白 學(xué)?;⒛旯ぷ饔?jì)劃篇八
41、祝各位新年都能“虎”事順利!20_年我們更要“虎”氣沖天!
42、加薪掙鈔票,事業(yè)步步高。
43、虎年好,虎年妙,虎年的歌聲滿天飄;虎年興,虎年暖,虎年的幸福享不完;虎年旺,虎年香,虎年的祝福分外長(zhǎng)。愿你虎年心飛揚(yáng),萬(wàn)事皆順暢!
44、去歲千般皆如意,今年萬(wàn)事定稱心。
45、鞭炮唱響虎年到,鑼鼓喧天歡聲笑。迎來(lái)虎年好吉祥,美滿未年喜樂(lè)跳。幸福健康身邊繞,鴻運(yùn)來(lái)到祥光照。愿你歡喜‘洋’財(cái)發(fā),一生輝煌燦爛耀!
46、財(cái)運(yùn)年年都圍繞,財(cái)神投懷又送抱。
47、為快樂(lè)加油,讓虎年寫(xiě)滿歡暢。
48、新年快樂(lè),祝福送到,好運(yùn)來(lái)到,問(wèn)候也到。祝愿你新年新氣象,事業(yè)步步高;快樂(lè)總依然,心情永遠(yuǎn)好;幸??偩d綿,生活永遠(yuǎn)好。
49、編花籃,編出成功一朵朵,編出收獲一片片,挎著花籃來(lái)到,以堅(jiān)持努力編出繁花似錦,愿你龍年心想事成,萬(wàn)事如意!
50、我預(yù)定了明天第一縷陽(yáng)光給您,祝您一生幸福,預(yù)定了明天第一陣晨風(fēng)給你,祝您一切順利!預(yù)定了明天第一聲?shū)B(niǎo)鳴給您,祝您及家人新年快樂(lè)!
51、鞭炮響,虎年到,春晚送祝福,節(jié)目個(gè)個(gè)好,群眾齊歡呼,新年新氣象,祝福財(cái)氣旺,祝君事業(yè)有成,合家歡樂(lè),步步高升!
52、提前祝你新年快樂(lè),事業(yè)步步高!
53、送走舊年的時(shí)候,也送走一年的陰郁,迎來(lái)虎年的時(shí)候,也迎來(lái)新的希望。給您拜年啦!
54、生活好,步步高,煙花爆竹添熱鬧。
55、虎年來(lái)了,祝福大家,平安健康,快樂(lè)幸福!
56、跨年到了,想想沒(méi)什么送給你的,又不打算給你太多,只有給你五千萬(wàn):千萬(wàn)快樂(lè)!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要知足!千萬(wàn)不要忘記我!
57、愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞你。
58、祝您喜笑顏開(kāi),開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn),見(jiàn)仁見(jiàn)智,志同道合,赫赫有名,名揚(yáng)四海,海納百川,傳神阿堵,獨(dú)出心裁,才華蓋世,十全十美!
59、事業(yè)步步高升,心情陽(yáng)光燦爛,財(cái)運(yùn)滾滾而來(lái),家庭美滿幸福。
60、虎年好運(yùn)擋不住,虎年財(cái)源滾滾來(lái)!
工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)白 學(xué)?;⒛旯ぷ饔?jì)劃篇九
本學(xué)學(xué)期我擔(dān)任安樂(lè)小學(xué)四年級(jí)的班主任工作。二零xx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
以生為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!
全班共有學(xué)生9人,其中男生5人,女生4人。這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給人的第一感覺(jué)就是比較聽(tīng)話。初為班主任的我,對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí),一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭(zhēng)取取得讓人滿意的成績(jī)。
1、了解學(xué)生思想狀況。
(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課課余時(shí)間與學(xué)生交談,與前任班主任溝通等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)*時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
(3)進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2、加強(qiáng)安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。我將利用板報(bào)、多媒體等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。用班隊(duì)會(huì)、遠(yuǎn)程課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、做好德育工作
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育;
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”;、
工作計(jì)劃開(kāi)場(chǎng)白 學(xué)校虎年工作計(jì)劃篇十
曾有人說(shuō)過(guò):“教育是教書(shū)與育人的結(jié)合”,在我們職業(yè)學(xué)校中,育人應(yīng)放在所有工作的首位,讓學(xué)生先學(xué)做人然后才是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在三年多的班主任工作崗位上,我不斷地探索,不斷的變革,在無(wú)數(shù)次的失敗中我不斷地總結(jié)自己的得與失,現(xiàn)將中職班主任學(xué)生管理工作的一些見(jiàn)解與大家分享。
我在《班主任》的報(bào)刊上曾看到這樣一句話:“教育需要愛(ài),更需要培養(yǎng)愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育”。在新的形勢(shì)下,教師的角色在變化,師生之間是一種平等的關(guān)系,是一種合作的關(guān)系。有這么一句話:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,也就是說(shuō)對(duì)學(xué)生要有一顆愛(ài)心,要多一份耐心,要給學(xué)生一點(diǎn)信心,把學(xué)生當(dāng)作自己的小孩,班級(jí)就象一個(gè)大家庭,班主任就是這個(gè)家的家長(zhǎng),要讓學(xué)生在校園生活中有一種在家的感覺(jué),時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生有一種牽掛。比如有的學(xué)生請(qǐng)假離校,我就會(huì)事先與家長(zhǎng)聯(lián)系,估計(jì)著他們到家的時(shí)間,再打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)到家與否,從而,一方面防止了學(xué)生在路上的耽擱,另一方面又確保了學(xué)生的安全。這樣做,先是讓一些家長(zhǎng)、學(xué)生感動(dòng),覺(jué)得老師真的很在乎很關(guān)心他們,到后來(lái)只要一有學(xué)生請(qǐng)假回家,到家時(shí)都會(huì)主動(dòng)的讓家長(zhǎng)打電話向我匯報(bào)平安。
我們的學(xué)生在剛?cè)胄@時(shí),可以說(shuō)是素質(zhì)參差不齊,紀(jì)律松懈,生活散漫。要想讓這樣一盤(pán)散沙變成有凝聚力的團(tuán)體,作為我們班主任就必須要從“嚴(yán)”管理。在我的班上,為了糾正學(xué)生的不良行為,訓(xùn)練學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我采取了跟班的方法。這一年多來(lái),我都盡量與學(xué)生多接觸,從儀容儀表到班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行“先講道理,后實(shí)際操作”。盡量去控制學(xué)生違紀(jì)情況的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,這一年多來(lái),我班沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題,學(xué)生的行為習(xí)慣大有改變,課堂紀(jì)律大有進(jìn)步,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有改觀,在集會(huì)方面,基本做到了快、靜、齊。
當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從小培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有益于學(xué)生今后的發(fā)展。如果說(shuō)每個(gè)班級(jí)是一個(gè)大家庭的話,那么大家庭中主管家中大小事務(wù)的當(dāng)家人或許多數(shù)人會(huì)認(rèn)為應(yīng)該是班主任無(wú)疑,我卻不這么認(rèn)為,新型的教育模式?jīng)Q定了師生之間是合作的關(guān)系,我們常會(huì)聽(tīng)到這樣的一句話:“水能載舟,也能覆舟”,用在班級(jí)管理也能理解為師生關(guān)系的和諧。只有讓師生關(guān)系和諧化,班級(jí)管理的這艘船才能行駛的既穩(wěn)又快。如何讓師生關(guān)系和諧?我認(rèn)為關(guān)鍵在于師生間、同學(xué)間的“換位”。我在做“換位”時(shí),并不是讓學(xué)生憑想像而是通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行換位思考的。
剛開(kāi)始時(shí),我主要是利用日常各項(xiàng)活動(dòng)選拔了五位敢管、肯干、能吃苦耐勞、在學(xué)生中又有一定威信的學(xué)生做班干部,日常的學(xué)習(xí)生活中讓他們固定負(fù)責(zé)每周中某一天的大小事務(wù),并在前期我對(duì)他們進(jìn)行跟蹤式指導(dǎo),直到他們每個(gè)人都知道如何去應(yīng)對(duì)各種事務(wù)。但在培養(yǎng)班干部的同時(shí),我也時(shí)常在想,雖然現(xiàn)在班級(jí)已相對(duì)趨于穩(wěn)定,這五個(gè)班干部也非常得力,可我的學(xué)生不是只有5個(gè),而是58個(gè),如何讓他們也主動(dòng)參與到班級(jí)管理中去,讓他們?cè)诠芾磉^(guò)程中去培養(yǎng)人際關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這樣,無(wú)形中讓他們?cè)诠芾戆嗉?jí)工作中,體會(huì)到管理的繁瑣與難度,自身在日后的學(xué)習(xí)生活中也逐漸學(xué)會(huì)了珍惜別人的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)了寬容與理解,并提高了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
大部分的中職生畢業(yè)以后就要面向就業(yè),為了我們的學(xué)生不被社會(huì)、企業(yè)所淘汰,我們就必須從在校期間就培養(yǎng)他們的職業(yè)道德。
有些企業(yè)人事主管反映很多學(xué)生喜歡頻繁跳槽或不辭而別,嚴(yán)重影響了企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng),對(duì)學(xué)生職業(yè)發(fā)展也有較大影響。也有企業(yè)反映學(xué)生一拿到上月工資甚至年終獎(jiǎng)后當(dāng)即辭工,企業(yè)對(duì)此類現(xiàn)象更為反感,也體現(xiàn)出學(xué)生職業(yè)道德的欠缺。所以學(xué)生在校期間,班主任要努力增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)答應(yīng)別人的事要盡力去做,引導(dǎo)學(xué)生從小事起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明中職學(xué)生。同時(shí),有許多已經(jīng)參加工作的學(xué)生打電話給班主任反映“一天站八個(gè)小時(shí)”,“晚上還要加班”等等對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是正?,F(xiàn)象的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題我有意識(shí)的從一年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)就培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,使學(xué)生以后接受職業(yè)教育乃至就業(yè)有了一個(gè)良好的開(kāi)端。
同時(shí),中職班主任應(yīng)與學(xué)校就業(yè)部門緊密聯(lián)系,熟悉學(xué)生實(shí)習(xí)面對(duì)的企業(yè)概況,在日常管理中灌輸企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)章制度等,利于學(xué)生較快融入工作,同時(shí)在第三年實(shí)習(xí)階段,班主任切不可有“解放了”的松懈思想,第三年學(xué)生更需要班主任的就業(yè)指導(dǎo)。因此,班主任也應(yīng)成為就業(yè)指導(dǎo)專家。
當(dāng)班主任很累,事情很多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話了,那快樂(lè)是從心里往外涌的。
班主任在紛繁復(fù)雜的班級(jí)管理中,要抓好方方面面的工作,確實(shí)不是一件容易的事,做班主任不容易,做中職班主任更不容易,做一個(gè)優(yōu)秀的中職班主任就更不容易。
總之,中職班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,這樣你就成功了一半。
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