計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
投稿計(jì)劃?rùn)谀科?/h3>
工作計(jì)劃一般分近期計(jì)劃和遠(yuǎn)期計(jì)劃，有工作項(xiàng)目、責(zé)任人、完成納期等內(nèi)容。下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的的文章，希望對(duì)您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
學(xué)管工作計(jì)劃1
在我加入自律這一年里，對(duì)宿管部了解很多，宿管部學(xué)期工作計(jì)劃。宿管部是一個(gè)很重要的部門。它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān)，是保障同學(xué)們宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督者，為了更好的提高寢室環(huán)境。生活部是協(xié)助老師為學(xué)生建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，幫助同學(xué)提出問題的部門。同時(shí)，宿管部又是協(xié)助學(xué)生會(huì)搞好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境的部門。在這一年里的工作計(jì)劃。
一、工作計(jì)劃
2、積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。
3，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。并且結(jié)合文明修身活動(dòng)展開寢室文化活動(dòng)。
4、每周三倆點(diǎn)進(jìn)行全院衛(wèi)生大檢查，并實(shí)行懲罰制度以督促我院學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生。為配合學(xué)校檢查工作，并且把成績(jī)以通報(bào)表的形式張貼出來，不合格寢室將作為下次抽查的重點(diǎn)對(duì)象。
二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題
1、不疊被：冬季來臨，嗜睡現(xiàn)象增多，由于個(gè)人沒有養(yǎng)成疊被的好習(xí)慣，所以不疊被現(xiàn)象也增多了。
2、物品擺放：
(1)衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀，工作計(jì)劃
(2)書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。
(3)鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。
3、睡覺：由于周末，許多人喜歡運(yùn)動(dòng)，回來之后感覺疲憊就想睡覺，所以睡覺現(xiàn)象也有。
4、鎖門：部分寢室為避免檢查而故意鎖門。
三、
對(duì)所發(fā)現(xiàn)問題的解決方法1、加大抽查力度，多開展活動(dòng)使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、對(duì)物品擺放制定相關(guān)制度。例如：鞋子全部放于床底，并且按一字?jǐn)[放，書本整齊的擺放在桌子和柜子上，保持桌面干凈。衣物不準(zhǔn)掛于床頭，行李箱全部放在架子上。
3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象，則將該寢室作為下次重點(diǎn)抽查對(duì)象。如果同一寢室出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象，則為通報(bào)批評(píng)。如果有特殊情況，由寢室長(zhǎng)向班長(zhǎng)反映，并匯報(bào)給宿管部。
四、在本學(xué)年的工作制度
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、宿管部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請(qǐng)假。
3、宿管部成員都要積極主動(dòng)，及時(shí)完成我院及本部門分配的任務(wù)。
4、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問題，積極將問題反映給學(xué)院。
5、宿管部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都要樹立形象，不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及本部門名譽(yù)和形象的事件。
五、加強(qiáng)自身建設(shè)
明確工作思路，完善自身管理，在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
1、根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作
總結(jié)
，繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。2、在實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。
3、宿管部的表彰大會(huì)。大會(huì)是總結(jié)學(xué)期的工作，對(duì)工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)以及個(gè)人進(jìn)行表彰，是提高各院系工作積極性的有效方法。
學(xué)管工作計(jì)劃2
一、本學(xué)期的工作目標(biāo)與要求
認(rèn)真落實(shí)本學(xué)期的招新工作，嚴(yán)格篩選，為院宿管部提供高素質(zhì)的后備力量，更有效的開展學(xué)生會(huì)工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通過組織培訓(xùn)、交流會(huì)和聯(lián)誼，提高本部門內(nèi)部的凝聚力，提高成員的積極性與自覺性，加強(qiáng)成員的溝通協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)成員之間的工作默契度。認(rèn)真完成本部門的工作安排，以公平公正為原則，以耐心積極的工作態(tài)度協(xié)助學(xué)院和老師交代的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力維護(hù)學(xué)院正常的
教學(xué)
和生活秩序，加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)生的住宿管理，為同學(xué)們營(yíng)造和諧、文明、整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。努力做好本職工作，加強(qiáng)本部門建設(shè)，盡力改善本部門的不足之處。并在做好本職工作之余，為同學(xué)們開展一些適合全院學(xué)生，蘊(yùn)含宿管部特色的活動(dòng)。二、院宿管部任職會(huì)議(9月中、下旬)
召開本部門第一次會(huì)議，宣讀就職宣言和工作計(jì)劃，確認(rèn)今后的工作方向和工作目標(biāo)。與會(huì)人員：正副部長(zhǎng)，各棟樓長(zhǎng)。
三、院系宿管部聯(lián)合會(huì)議(9月下旬)
召開院和五大系宿管部會(huì)議，商討宿管部各宿舍樓的管理規(guī)劃和招新規(guī)劃，指出往屆宿管部存在的不足之處，征求有利于宿管部發(fā)展的建議。
與會(huì)人員：院宿管部正副部長(zhǎng)，各棟樓長(zhǎng)，五大系宿管部各正副部長(zhǎng)。
四、招新工作(9月下旬~10月下旬)
開展學(xué)院宿管部20__~20__學(xué)年第一學(xué)期招新工作，擬定招新計(jì)劃，確認(rèn)招新負(fù)責(zé)人員、招新細(xì)則和具體流程。
五、院宿管部干事會(huì)議(10月下旬)
召開第一次干事會(huì)議，讓新干事相互認(rèn)識(shí)并融入宿管部，為新干事安排具體工作。與會(huì)人員：正副部長(zhǎng)，各棟樓長(zhǎng)及新干事。
六、院系宿管部干事培訓(xùn)(10月下旬~11月上旬)
舉辦第一次大型部門內(nèi)部活動(dòng)，對(duì)干事進(jìn)行宿管部工作的培訓(xùn)，讓其了解具體的工作目的、方法及特殊情況的處理技巧，同時(shí)讓院系宿管部干事相互認(rèn)識(shí)，相互了解，提高院系宿管部的凝聚力。
負(fù)責(zé)人：院宿管部正副部長(zhǎng)，各棟樓長(zhǎng)，五大系宿管部各正副部長(zhǎng)。
培訓(xùn)人員：院系宿管部全體新干事。
七、院系宿管部聯(lián)誼暨交流會(huì)(11月下旬~12月上旬)
舉辦第二次大型部門內(nèi)部活動(dòng)，增強(qiáng)院系宿管部的交流合作和成員的凝聚力、歸屬感以及積極性，交流一個(gè)月來的工作心得及設(shè)想，促進(jìn)宿管部的建設(shè)發(fā)展。
參加人員：院系宿管部全體成員。
八、“生活知識(shí)闖關(guān)隊(duì)隊(duì)碰”知識(shí)問答比賽(12月中、下旬)
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)宿舍防火、防盜、拒絕推銷的認(rèn)識(shí)與了解，提高自身的防范意識(shí)，在日常生活中注意“兩防一拒”工作，采取有效措施，做好預(yù)防宿舍事故的工作，構(gòu)建安全、衛(wèi)生、和諧的宿舍環(huán)境。面向全院，舉辦第二屆“生活知識(shí)闖關(guān)隊(duì)隊(duì)碰”知識(shí)問答比賽。
九、年末總結(jié)大會(huì)(次年_月)
院系宿管部年末總結(jié)大會(huì)，總結(jié)半年來的工作成果，為下半年工作奠定基礎(chǔ)。
與會(huì)人員：院系宿管部全體成員。
十、學(xué)生宿舍管理日常工作
1、宿舍例檢及抽檢工作：認(rèn)真組織相關(guān)人員，堅(jiān)持開展每月一次的衛(wèi)生例檢和衛(wèi)生抽檢工作，確保學(xué)生宿舍有良好的衛(wèi)生環(huán)境。
2、紀(jì)律檢查工作：在各棟樓長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織宿管部成員及舍長(zhǎng)進(jìn)行夜巡工作，保證宿舍的安靜和學(xué)生的睡眠質(zhì)量。
3、安全檢查工作：組織人員對(duì)宿舍區(qū)域進(jìn)行巡查，做好防火、防盜和拒絕推銷的相關(guān)工作。在學(xué)生中不斷宣傳，共同做好安全保衛(wèi)工作。
4、文明宿舍的評(píng)比工作：嚴(yán)格、公正的做好評(píng)比數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)回饋出現(xiàn)問題的宿舍。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的交流和工作的協(xié)調(diào)，堅(jiān)持每周的部門例會(huì)和評(píng)估干事每月的工作總結(jié)。
6、認(rèn)真聽取學(xué)生對(duì)宿管部的意見，帶領(lǐng)宿管部不斷改進(jìn)，不斷發(fā)展。
學(xué)管工作計(jì)劃3
一、緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生教育管理為重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生處要求，開展好以“在創(chuàng)新中茁壯成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。
1、開展好每次的主題班會(huì)，主要圍繞有關(guān)“世博會(huì)”知識(shí)的演講，結(jié)合學(xué)雷鋒、祭掃烈士墓、“五四”青年節(jié)，國慶節(jié)等重大紀(jì)念日以及重大事件進(jìn)行思想政治教育，舉辦歌詠會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想教育，提升學(xué)生的愛國、愛校情懷，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，樹立高尚情操和奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)做新時(shí)期創(chuàng)新型人才。
2、開展綜合素質(zhì)教育，為學(xué)生在創(chuàng)新中茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造積極健康的校園文化氛圍。
(1)參加學(xué)校組織的各類有關(guān)綜合素質(zhì)教育活動(dòng)
(2)開展班級(jí)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
(3)開展“樹典型、找差距、比學(xué)趕、同進(jìn)步”活動(dòng)，結(jié)合團(tuán)組織推優(yōu)工作、模范人物、先進(jìn)事跡、身邊人、身邊事的宣傳。
(4)母親節(jié)，要求每個(gè)學(xué)生給自己的母親寫一封慰問信(并且在班級(jí)上進(jìn)行交流);重陽節(jié)，為老年人服務(wù);教師節(jié)，給教師短信的問候，對(duì)班上困難的學(xué)生開展幫助等。
通過上述活動(dòng)，使學(xué)生積極向上增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人。積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)及和諧校園建設(shè)。
二、對(duì)班主任的培養(yǎng)、培訓(xùn)與考核
2、對(duì)學(xué)生的成績(jī)的及格率、考級(jí)、技能證書持有率、將來的職業(yè)生涯、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等進(jìn)行指導(dǎo)和管理。
3、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，有計(jì)劃的安排班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，力爭(zhēng)在一年內(nèi)使年輕的班主任獲得教師資格證書。
4、探討和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的新方法、新途徑，爭(zhēng)取選擇3—4個(gè)自治能力強(qiáng)的班級(jí)進(jìn)行管理模式的改進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的“三自”能力，發(fā)揮班級(jí)干部的作用，并注意總結(jié)和指導(dǎo)。
5、對(duì)班主任上班時(shí)間實(shí)行一些靈活的彈性工作制。要求集中與輪流值班制相結(jié)合。使班主任有一定的自我提高學(xué)習(xí)的時(shí)間和進(jìn)行社會(huì)、市場(chǎng)調(diào)研的機(jī)會(huì)。
三、做好招生工作。____年的招生對(duì)外語系的生存和發(fā)展至關(guān)重要，要求每個(gè)員工各盡所能、各施其力，班主任對(duì)南通籍的學(xué)生動(dòng)員和摸底。收集和利用相關(guān)信息，促進(jìn)招生工作。
同意作者的見解。
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庫管工作計(jì)劃
投稿計(jì)劃?rùn)谀科?/h3>
一、進(jìn)一步提高對(duì)定點(diǎn)幫扶工作重要性的認(rèn)識(shí)
做好定點(diǎn)幫扶工作是推進(jìn)農(nóng)村和諧社會(huì)建設(shè)的迫切要求，是落實(shí)“送策、送溫暖、送服務(wù)”工作“干部受教育、群眾得實(shí)惠、社會(huì)更和諧”的具體行動(dòng)。全體黨員干部都要切實(shí)提高對(duì)定點(diǎn)幫扶工作重要性的認(rèn)識(shí)，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求務(wù)實(shí)之風(fēng)，努力把這項(xiàng)工作做好、做實(shí)、干出成效。
二、工作目標(biāo)、工作任務(wù)及工作安排
工作目標(biāo)：
力爭(zhēng)使村實(shí)現(xiàn)“五個(gè)新”：扶貧主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展、農(nóng)民收入有新增加、農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力有新提升、農(nóng)村生產(chǎn)生活條件有新改善、群眾滿意度和幸福指數(shù)有新提高。
工作任務(wù)：
宣傳黨的十八大精神有關(guān)黨的農(nóng)村富民策，組織召開座談會(huì)，幫助村委會(huì)研究當(dāng)年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，對(duì)制約當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進(jìn)行調(diào)研，探索農(nóng)牧民脫貧致富新思路、新辦法，選準(zhǔn)發(fā)展路子，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村僻戶，對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，力爭(zhēng)計(jì)劃內(nèi)幫扶的僻戶盡快或當(dāng)年脫貧。根據(jù)農(nóng)牧民的收入情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在充分調(diào)研和掌握單位扶貧工作計(jì)劃第一手資料的基礎(chǔ)上，幫助村委進(jìn)一步理清發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的思路，引導(dǎo)他們解放思想，走向市場(chǎng)，調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，依靠科學(xué)技術(shù)增產(chǎn)增收，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
工作措施：
通過以下形式圍繞工作任務(wù)開展定點(diǎn)幫扶工作：
(一)組織學(xué)習(xí)宣傳工作。
(二)進(jìn)一步調(diào)研、摸底、走訪工作，主要包括：
1、建立民情臺(tái)賬、村情臺(tái)賬、僻戶戶情臺(tái)賬;
2、召開村民小組長(zhǎng)、黨員代表、村民代表座談會(huì);
3、走訪農(nóng)戶;
4、寫出調(diào)研報(bào)告。
(三)以辦實(shí)事好事促進(jìn)農(nóng)村黨建工作，主要包括：
1、幫助僻戶脫貧;
2、幫助村部加蓋單位扶貧工作計(jì)劃第二層建設(shè)直至裝修好投入使用;
4、計(jì)劃給村建設(shè)村民飲用水池，并將水源管道引至各村民小組主要用水戶附近。
(四)抓好穩(wěn)定工作，開展法制教育，主要包括：
1、調(diào)解、處理一些矛盾糾紛;
2、開展反警示教育：崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì);
3、加強(qiáng)法制教育，幫助村民樹立遵紀(jì)守法、依法辦事、勤勞致富積極向上的思想。
三、定點(diǎn)幫扶工作情況及計(jì)劃
(二)由于住房困難(屬于危房)的五保戶、特別困難低保戶，計(jì)劃在村鎮(zhèn)村統(tǒng)建房工程中解決建設(shè)物資不足的困難。
(三)由于家里長(zhǎng)期有病人，沒有錢治病，生活困難的，屬于孤寡或無耕地人員，無勞動(dòng)力的，計(jì)劃開展走訪慰問給予救濟(jì)。
四、制定定點(diǎn)幫扶工作制度并提出要求
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一、選題時(shí)間： __年5月27日~6月15日
1.召開教研室主任會(huì)議，布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會(huì)議，集體商討、建設(shè)論文題庫。
2.匯總論文選題，由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3.根據(jù)學(xué)生選題情況，各教研室分配指導(dǎo)老師，學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
二、開題時(shí)間(及任務(wù)書完成時(shí)間)：__年6月16日~__年7月2日。
集中輔導(dǎo)后，每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次，認(rèn)真聽取學(xué)生的想法，了解學(xué)生的寫作思路，有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。
三、初稿完成時(shí)間：3月底
第一階段：收集材料、擬定寫作提綱
第二階段：審查并確定寫作綱要
尤其對(duì)學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改，力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱，以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進(jìn)行材料收集，利于學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行研究和開展論文寫作。
第三階段：完成初稿
對(duì)學(xué)生的論文初稿，指導(dǎo)教師須認(rèn)真審閱，確保學(xué)生無嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。針對(duì)學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo)，要求學(xué)生反復(fù)修改。對(duì)不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿：截止到5月底。
五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格6月18日班主任收齊交至教研室。
五、答辯時(shí)間初定：6月20~25日
六、成績(jī)?cè)u(píng)定依照成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。
說明：交稿日期必須按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行，請(qǐng)指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
外經(jīng)院
__年05月18日
投稿計(jì)劃?rùn)谀科?/h3>
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要內(nèi)容，為確保我院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的.順利進(jìn)行，依據(jù)《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作條例》，結(jié)合外語學(xué)科特點(diǎn)制定本計(jì)劃。
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，下設(shè)系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機(jī)構(gòu)，由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實(shí)施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評(píng)審等工作。
根據(jù)外語專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃的特點(diǎn)，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）安排在第七學(xué)期開始。
第七學(xué)期自第十五周始，我院便開始組織學(xué)生選題，確定指導(dǎo)教師；計(jì)劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題登記表》，經(jīng)主管教學(xué)的副院長(zhǎng)審核、簽字后報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科；第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告》格式要求，撰寫開題報(bào)告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學(xué)期第四周之前，要求學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿的撰寫工作，指導(dǎo)教師對(duì)初稿進(jìn)行評(píng)閱，并填寫初稿指導(dǎo)記錄表；第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)初稿的指導(dǎo)性意見和建議，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）二稿的撰寫工作，指導(dǎo)教師對(duì)二稿進(jìn)行評(píng)閱，并填寫二稿指導(dǎo)記錄表；第十周之前，要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)二稿的指導(dǎo)意見和建議，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）定稿的撰寫工作；第十一周要求指導(dǎo)教師對(duì)定稿進(jìn)行評(píng)閱，并填寫定稿指導(dǎo)記錄表，然后安排評(píng)閱教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）定稿進(jìn)行評(píng)閱，確定學(xué)生是否具備答辯資格，并填寫評(píng)閱教師評(píng)閱意見表；對(duì)不具備答辯資格的學(xué)生，責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。十二至十三周，組織成立答辯委員會(huì)和專業(yè)答辯小組，確定答辯日程，并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科；根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作。十四至十五周，組織評(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)，填寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)匯總表，并報(bào)送教務(wù)處；按照3％的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），填寫相關(guān)表格，并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）電子文檔報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。十六至十七周，我院會(huì)按照要求對(duì)本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行總結(jié)并存檔。
1. 指導(dǎo)老師的確定
凡我院具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文，助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏，擬外聘部分高校具有相當(dāng)職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。
2、指導(dǎo)教師工作原則
2）畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括：文獻(xiàn)檢索、制定工作方案和工作計(jì)劃、撰寫論文、論文答辯等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)，要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。
1、選題范圍
《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》《高等院校日語專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”，另外考慮到我院師資及其他院校通行情況，畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專業(yè)（英語/日語），方向可任選，如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語言學(xué)、與實(shí)踐結(jié)合的各類調(diào)研報(bào)告以及商務(wù)英/日語、旅游英/日語等等，但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語國家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。
2、字?jǐn)?shù)要求
英語專業(yè)論文為《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞，日語專業(yè)為《高等院校日語專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字。
3、題目的審定
題目的選?。涸瓌t上從院提供的題目庫里選取，()亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定，不得擅自變更，確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的，由導(dǎo)師嚴(yán)格把關(guān)審批。
4、 具體指導(dǎo)要求
指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目；幫學(xué)生篩選書目；督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書筆記；指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述；指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開題報(bào)告；幫助學(xué)生修改論文；指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點(diǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)：題目修改、提綱擬定、語言把關(guān)、格式（尤其文中引用和引用文獻(xiàn)部分）規(guī)范。
同時(shí)做好指導(dǎo)記錄，填寫《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。
5、 寫評(píng)語、填寫相關(guān)表格。
對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的評(píng)語應(yīng)包括：對(duì)畢業(yè)論文的態(tài)度；選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求；知識(shí)和能力；取得成果大小及其意義；存在問題。評(píng)語填寫要具體。
推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。
1、論文評(píng)審要求：
（1） 必須是作者獨(dú)立完成，沒有抄襲、剽竊現(xiàn)象。
求。調(diào)研方法科學(xué)，數(shù)據(jù)可靠，觀點(diǎn)明確，論點(diǎn)充分，論證嚴(yán)謹(jǐn)，語言準(zhǔn)確，要件齊備。
（3）論文有一定的創(chuàng)見性與獨(dú)到見解。
2、論文答辯：
（1） 論文答辯者先用英語進(jìn)行5-8分鐘的自我陳述，簡(jiǎn)述論文寫作的目的、過程與意義等。
（2） 答辯者自我陳述結(jié)束后，由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問3---5個(gè)問題，要求答辯者當(dāng)場(chǎng)予以回答。
（3） 答辯結(jié)束后，答辯小組進(jìn)行合議，對(duì)答辯情況進(jìn)行小結(jié)，做集體評(píng)分，并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
1、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文的內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語言及論文格式給出初評(píng)成績(jī)。
2、各評(píng)閱老師按我院畢業(yè)論文評(píng)價(jià)要求對(duì)參加答辯的論文進(jìn)行評(píng)審，給出評(píng)閱成績(jī)。在論文答辯結(jié)束后，各答辯小組對(duì)答辯學(xué)生的論文進(jìn)行合議，給出答辯成績(jī)。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)由三部分組成：導(dǎo)師評(píng)分（ 25 ％）、評(píng)閱人評(píng)分（ 25 ％）和答辯委員會(huì)評(píng)分（ 50 ％）。 各指導(dǎo)教師按規(guī)定比例對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行最終成績(jī)?cè)u(píng)定。
4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)論文工作中有爭(zhēng)議的問題和重大的問題進(jìn)行審定。
外國語學(xué)院
20xx年11月28日
投稿計(jì)劃?rùn)谀科?/h3>
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是是本科培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力的有效手段,是對(duì)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合考核，所有畢業(yè)生和指導(dǎo)教師都應(yīng)該高度重視。根據(jù)中地長(zhǎng)院【__】34號(hào)“中國地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作細(xì)則(試行)”文件要求，為加強(qiáng)畢業(yè)論文管理，提高畢業(yè)論文質(zhì)量，我系本著早部署、嚴(yán)要求、重質(zhì)量的原則，對(duì)__屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作初步做出如下安排。
工程技術(shù)系__屆畢業(yè)生共計(jì)476人，其中土木工程專業(yè)210人，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)221人，測(cè)繪工程專業(yè)45人。
一、選題與定題階段(__年9月—12月6日)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目確定后，指導(dǎo)教師要及時(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，其中包括擬定任務(wù)書、指導(dǎo)書，收集資料以及做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，制定指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序。
2.11月16日-20日，教研室主任會(huì)同系領(lǐng)導(dǎo)審查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目及指導(dǎo)教師，并確定最終學(xué)生所選題目和指導(dǎo)老師名單。
3.11月21日—30日，各教研室將系主任批準(zhǔn)題目進(jìn)行分配，制定學(xué)生選題安排并協(xié)同輔導(dǎo)員制定各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)動(dòng)員會(huì)會(huì)議安排。
4. 12月1日，各專業(yè)召開__屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)動(dòng)員大會(huì)，要求全部畢業(yè)生參加。
5. 12月1日—2日，各教研室會(huì)同各專業(yè)輔導(dǎo)員組織學(xué)生開始初步選題，12月2日下午學(xué)生以班為單位提交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目結(jié)果交至各專業(yè)教研室。
6. 12月3日—5日，教研室負(fù)責(zé)匯總學(xué)生選題結(jié)果，調(diào)整平衡各位指導(dǎo)教師所帶學(xué)生，教研室根據(jù)學(xué)生意向、學(xué)生本人的實(shí)際能力、成績(jī)以及課題的類型、分量、難易程度，結(jié)合指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行綜合平衡，最后確定課題分配，并將最終選題結(jié)果進(jìn)行匯總報(bào)系主任審批。
7.12月6日—7日，由系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任審核最終選題結(jié)果，對(duì)不符合要求的重新擬題分配，直至通過。系里負(fù)責(zé)將最終選題結(jié)果公布于眾，確保每位學(xué)生拿到所選題目。教研室負(fù)責(zé)匯總所選題目，填寫“中國地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院__屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題匯總表”。
8.12月8日—12月10日，以教研室為單位，安排每組指導(dǎo)教師與學(xué)生見面，向?qū)W生講明開題內(nèi)容、形式、研究(設(shè)計(jì))流程、寫作要求和時(shí)間期限等具體要求，解答學(xué)生疑問，指定主要參考資料，并以書面形式將課題任務(wù)書下達(dá)給學(xué)生。介紹開題報(bào)告的寫作要求及方法、如何寫文獻(xiàn)綜述、翻譯外文文獻(xiàn)及其注意事項(xiàng)等。公布院、系兩級(jí)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)管理規(guī)定。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段，各教研室需指定一名專職教師負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各項(xiàng)工作的落實(shí)和傳達(dá)工作，并及時(shí)做好教研室和系之間的溝通。
二、開題與寫作階段(__年12月10日—__年4月30日前)
1.12月10日-20日，學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書后，在查閱、收集、整理、歸納文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，向指導(dǎo)教師提呈調(diào)查研究提綱，并撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告，內(nèi)容包括課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究方案、進(jìn)度安排、預(yù)期結(jié)果、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。指導(dǎo)教師導(dǎo)教師意見作對(duì)畢業(yè)論文的開題報(bào)告進(jìn)行審核，將存在問題及時(shí)反饋給學(xué)生，學(xué)生根據(jù)指進(jìn)一步修改。指導(dǎo)教師開始填寫“開題報(bào)告審閱表”。
2.12月21日-22日，系里組織召開“開題報(bào)告會(huì)”，對(duì)學(xué)生的開題報(bào)告進(jìn)行審核。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任，人數(shù)為3-4人，組長(zhǎng)由副教授以上職稱的教師擔(dān)任，指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長(zhǎng)。
開題報(bào)告會(huì)要求學(xué)生利用10-15分鐘左右時(shí)間精要匯報(bào)論文工作內(nèi)容和工作思路，回答審核小組成員的提問。開題報(bào)告會(huì)學(xué)生匯報(bào)的情況要有專人記錄，并填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表，作為論文資料存檔。審核小組成員在學(xué)生匯報(bào)結(jié)束后討論，形成小組意見。小組和學(xué)院均審核通過后，學(xué)生按照開題報(bào)告的要求開展畢業(yè)論文。開題后，論文選題和指導(dǎo)教師確定，不得隨意更改。論文撰寫階段，指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通。
3.12月23日-31日，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生查閱資料，學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題進(jìn)行外文資料閱讀，并翻譯外文資料，數(shù)不少于。
4.__年1月1日-1月20日，學(xué)生向指導(dǎo)教師匯報(bào)開發(fā)設(shè)計(jì)進(jìn)展、文獻(xiàn)閱讀情況，并撰寫文獻(xiàn)綜述。學(xué)生完成文獻(xiàn)綜述、外文翻譯的指導(dǎo)工作，學(xué)生將文獻(xiàn)綜述和外文翻譯定稿交與指導(dǎo)老師。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過后著手畢業(yè)論文的寫作。指導(dǎo)老師填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表，了解學(xué)生進(jìn)展情況。
5.__年1月21日-3月6日，學(xué)生開始編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃，進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫階段。在假期內(nèi)利用電子郵件等方式與指導(dǎo)教師溝通，修改計(jì)劃和設(shè)計(jì)(論文)，指導(dǎo)教師填寫“指導(dǎo)記錄表”。指導(dǎo)教師整理、匯總開題報(bào)告終稿，填寫指導(dǎo)教師意見和教研室意見。教研室組織對(duì)開題報(bào)告的互查工作。學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)繪圖、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等階段。
6. 3月8日前，系組織對(duì)開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、譯文的審查工作，對(duì)不符合質(zhì)量要求的開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、譯文限期整改。接受學(xué)院、系對(duì)開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文譯文的隨機(jī)抽查。學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后方可實(shí)施。
7.3月9日—3月31日，學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)雛形，并學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)進(jìn)度，聽取指導(dǎo)教師的意見和指導(dǎo)，指導(dǎo)教師根據(jù)指導(dǎo)情況填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。
8.4月1日—4月15日，進(jìn)入中期檢查階段，根據(jù)檢查情況，填寫“中期檢查表”。指導(dǎo)教師必須從時(shí)間、精力予以充分保證，并根據(jù)進(jìn)程安排進(jìn)行階段性檢查，填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。系組織專家在中期對(duì)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查，并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)，并將書面總結(jié)報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處組織工作人員對(duì)各學(xué)院畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況和中期檢查情況進(jìn)行抽查。
9.4月17日前，學(xué)生根據(jù)《中國地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的寫作，要求學(xué)生本人用計(jì)算機(jī)排版、打印，并且要求思想端正、觀點(diǎn)明確、實(shí)事求是、撰寫規(guī)范、文筆通順。
11.4月22日-28日，教研室負(fù)責(zé)檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成情況(要求學(xué)生進(jìn)行演示)，并組織專家進(jìn)行評(píng)閱，填寫“專家批閱書”。教研室負(fù)責(zé)匯總專家評(píng)閱成績(jī)，不符合要求的學(xué)生不允許參加答辯。
12.4月29日-30日，系里召開畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié)會(huì)，匯集意見，整改論文。
三、答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定階段(__年5月5日—5月24日)
1.5月5日，成立系級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行全面監(jiān)控，答辯委員會(huì)主任由系主任擔(dān)任。以教研室為單位審查設(shè)計(jì)(論文)，審查合格者由論文指導(dǎo)小組及論文評(píng)閱老師推薦方可參加答辯。不合格者限期整改經(jīng)審查合格后由學(xué)生提交答辯申請(qǐng)。
2. 5月6日-8日，系辦負(fù)責(zé)制定各專業(yè)答辯日程總體安排。
3.5月9日，通知學(xué)生答辯時(shí)間、答辯流程和注意事項(xiàng)等。
4.5月15日，__屆畢業(yè)生答辯正式開始，各答辯小組按10%比例推薦優(yōu)秀論文。答辯未通過者限期整改，并申請(qǐng)參加第二次答辯。
5.5月20日前，各教研室負(fù)責(zé)匯總答辯成績(jī)。對(duì)申請(qǐng)參加第二次的論文進(jìn)行審查，不合格者整改經(jīng)審查合格后提交答辯申請(qǐng)。做出第二次答辯安排。
6.5月21日，第二次答辯(第二批答辯成績(jī)?cè)瓌t上應(yīng)低于第一批答辯成績(jī))，教研室統(tǒng)計(jì)第二次答辯成績(jī)。
7.5月24日前，完成答辯工作，完成成績(jī)綜合評(píng)定，評(píng)選學(xué)院優(yōu)秀論文。并接受學(xué)校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的抽檢。
四、評(píng)優(yōu)與總結(jié)階段(__年5月25日—6月10日)
1.5月25日，根據(jù)評(píng)優(yōu)答辯結(jié)果，上報(bào)評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的參評(píng)論文。
2.5月26日前，學(xué)生以班為單位按學(xué)號(hào)順序提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)裝訂版和電子版終稿至教研室。
3.5月27日前，匯總、整理畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)電子版，上報(bào)教務(wù)處。
4.5月27日-5月29日，各教研室和系辦完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的裝訂存檔工作。
5.6月10日前，根據(jù)教務(wù)要求上報(bào)教務(wù)處__屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)。
工程技術(shù)系
__年11月15日
投稿計(jì)劃?rùn)谀科?/h3>
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此致
敬禮！
作者工作單位名稱
（加蓋公章）
年 月 日
投稿計(jì)劃?rùn)谀科?/h3>
個(gè)人工作計(jì)劃本站錦之一，但愿能對(duì)你帶來幫助。
一、指導(dǎo)思想
貫徹全國、省、蘇州市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心，狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃“十五”三個(gè)立項(xiàng)課題，扎實(shí)開展工作。
二、主要工作
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真開展新課程教科研活動(dòng)。
3、積極申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng)。
4、加大教科工作的過程管理。
5、進(jìn)一步深入開展課題研究。
6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。
7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。
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