當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
葉酸計劃 本年度工作計劃篇一
新的一年開始了,新學期的教育教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。
我將吸取上學年的教訓、收獲的經(jīng)驗,嚴格按照學校的要求,結(jié)合自己的實際工作水平和風格,腳踏實地地讓自己的教育教學能力再上一個臺階,努力爭做一名優(yōu)秀教師。
一、教學方面
1、課前認真閱讀教材及相關(guān)教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學生,保證課前準備工作及時、充分。
2、課堂教學要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學為主體的原則,做到扎實、有效。
3、課后及時進行教學反思,記下教學中的成功與失敗及其改進方法。
二、業(yè)務(wù)學習方面
1、及時了解教育、教學動態(tài),學習最新教育、教學理念;
2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學人之長,補己之短;
3、記下自己教育教學的點滴成敗,尋找更好的方法;
4、多讀書、多學習,正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。
三、教育學生方面
2、始終把安全教育放在首位;
3、經(jīng)常組織學生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;
4、教給學生有效的學習方法,幫助其提高學習效率;
6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學生家校聯(lián)系的紐帶。
總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求最好,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
”學生情況分析:
經(jīng)過上學期的深入接觸,我對班級的孩子有了一定的了解。
我班有69人,個別孩子常常給我的課堂教學帶來許多的不便,但也是因此使我們班級充滿了人文氣息。
從去年的檢測成績上看,我班孩子的課堂學業(yè)水平較好,在寫字方面讓我覺得較有一種成功的喜悅。
在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經(jīng)喜歡看課外書了,在語言表達方面,孩子們會講,但順序性不強,這可能與我的教學是脫不了關(guān)系的。
為了更好地從事教育教學工作,現(xiàn)將本學期計劃如下:
1.識字寫字教學
本冊教材的識字量適當,多認少寫,既有利于提高閱讀能力,又有助于減輕學生負擔。
在識字要求上,一是要求要適當,二是要承認學生間的差異。
識字的第一步,可以放低要求:在語言環(huán)境中認識,就算認識。
正因為識字是個長期的過程,所以,如何鞏固識字就成了識字教學的難點。
教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,采用多種多樣行之有效的方法,加強已認識的字的復(fù)習、鞏固工作,防止回生。
專家認為,行之有效的辦法就是復(fù)現(xiàn),再復(fù)現(xiàn),通過不同場合,不同使用方法的多次復(fù)現(xiàn)達到鞏固識字的目的。
只要從思想上重視,又采取切實可行的措施,生字的復(fù)習、鞏固是可以做到的。
教材非常重視寫字教學。
與第一冊識字完全分開不同,每課要寫的5-6個字都是本課中出現(xiàn)的,而且大多有一定的規(guī)律。
指導(dǎo)寫字,要細致、到位,提倡教師邊指導(dǎo)邊板書,使學生不但能把字寫對,而且能把字寫好。
最好每節(jié)課都讓學生動動筆,認真練習寫字。
要切實保證寫字質(zhì)量。
另外,在寫字教學中還要注意培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和良好的寫字習慣。
識字課與閱讀課文教學要區(qū)分開。
識字課重在認字、寫字,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)識字方法,培養(yǎng)識字興趣和識字能力,會寫字,寫好字。
識字韻文讀熟即可,學生有興趣可以背下來,千萬不要講。
2.閱讀教學
閱讀教學,首先要重視朗讀的指導(dǎo)。
在學生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學生讀出感情。
這種感情不是教師強加給學生的,而是在教師指導(dǎo)讀書的過程中,學生自悟、自得的。
在教學中,應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),而是引導(dǎo)學生入境,入情,充分體會到課文的情感因素,并在動情的基礎(chǔ)上,通過朗讀表達出自己體會到的感情。
可以采用多種方式,如,教師范讀、給畫面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽,等等。
朗讀指導(dǎo)宜分層進行:1.范讀或配樂讀激趣;2.指導(dǎo)學生讀正確,重點是讀準生字、難字、多音字的字音,糾正地方音;不指導(dǎo)學生讀流利,在學生容易丟字、加字,不會斷句,容易讀破句等地方重點指導(dǎo),還要糾正學生一字一字地讀或唱讀;4.指導(dǎo)學生讀出感情,重在課文情感基調(diào)(喜愛、贊揚、激動、說明)的把握,重在學生自讀自悟獲得情感體驗,再通過朗讀,把這種情感體驗傳達出來。
在進行課文教學時,要尊重并鼓勵學生說出個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題之外,要鼓勵學生質(zhì)疑問難,獨立思考問題,敢于發(fā)表個人見解。
要留給學生交流閱讀感受的時間。
由于閱讀活動具有強烈的主觀性,學生總是以自己的思想認識、情緒態(tài)度、興趣愛好來評價賞析課文。
因此,對同一篇課文或同一個人物,往往會產(chǎn)生不同的感受和反映。
學生的這種極具個性的評價和賞析,有時會超越課文希望說明的道理。
在這種情況下,教師不應(yīng)拘泥于統(tǒng)一的認識。
只要沒有大錯,就應(yīng)當尊重學生的獨特感受,不要用單一的評價尺度來限制學生。
針對低年級學生活潑好動,模仿能力強的特點,在學習課文時,經(jīng)常讓學生充分“動”起來,模仿文中人物的神態(tài),動作表演一遍,以加深對重點詞句的準確把握。
實際上這對教師理解課文提出了更高的要求。
教師教學用書在這方面做了相應(yīng)的改進,教材說明部分強調(diào)教師和學生一起對課文進行個性化的理解和感悟。
因此盡量少對課文內(nèi)容作分析和歸納,而是用感受性和啟發(fā)性的語言對課文進行解讀,甚至“旁敲側(cè)擊”,以便拓寬教師的思維和想象空間,讓教師生發(fā)出自己的見解和感受。
提倡教師自己去讀、去感受,然后才是參考、學習、借鑒。
3、語文園地的教學
“我的發(fā)現(xiàn)”
——名稱已經(jīng)顯示出鼓勵學生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)的意圖,在教學時不要包辦代替,要讓學生自主學習,主動發(fā)現(xiàn),并樂于跟同學交流自己的發(fā)現(xiàn)。
教師還要鼓勵學生把這里發(fā)現(xiàn)的識字方法運用于今后的識字學詞之中。
“日積月累”——鼓勵學生積累好詞佳句,并復(fù)習鞏固生字。
教師可以創(chuàng)造多種形式,激勵學生主動積累詞句。
有些老師創(chuàng)造的每天三分鐘背誦,是一個好辦法。
“口語交際”——
教材中八個口語交際的設(shè)計,既聯(lián)系專題,又貼近學生生活,從而使學生有話可說,易于達到相互交流、提高口語交際能力的目的。
口語交際的教學,要重視創(chuàng)設(shè)情境,使學生入情入境地進行口語交際。
在口語交際課之前,有的要提早布置準備工作。
依據(jù)教學內(nèi)容,盡量模擬社會生活交際實際創(chuàng)設(shè)情境,形成良好氣氛,讓學生在這種情境氣氛中產(chǎn)生交際欲望,自由無拘無束地參與。
只有這樣,學生的個性與創(chuàng)造思維能力才能得到充分的發(fā)展,從而提高教學效率,達到口語交際訓練的要求。
在口語交際教學中,教師主要是創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣、勾起話題、點撥引導(dǎo),放手讓學生進行口語交際實踐,不作過多的指點,更不要有過多的.限制。
課堂上,教師要全身心地投入,充分關(guān)注學生的學習狀態(tài),注意觀察和傾聽,要在學生充分表達的基礎(chǔ)上,給予點撥糾正,規(guī)范學生的口頭語言,更要善于發(fā)現(xiàn)學生充滿童趣富有創(chuàng)意的語言,點燃學生智慧的火花,創(chuàng)造生氣勃勃、極富動態(tài)性的課堂氛圍,形成有效的師生、生生互動。
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。
2、完善財務(wù)制度建設(shè)
我們將在2014年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
3、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會化改革工作
從財務(wù)角度認真總結(jié)2014年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓,提高會計人員的整體核算水平
2015年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓。
結(jié)合2014年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。
6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用
2015年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負責人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標評價系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項經(jīng)費
做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。
掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件
對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學金一級核算工作
20xx年1月1日在村黨員大會上,我正式當選為村黨支部書記。
從支部委員到支部書記,身上的擔子重了,心中也有了對于張泉村未來三年發(fā)展的計劃。
我將緊緊圍繞推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)這個主題,以實現(xiàn)、維護和發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益為核心,以增加農(nóng)村基層黨組織政治功能和保持農(nóng)村基層黨員的先進性為重點,大力推進基層黨建和各項村政村務(wù)工作。
一、狠抓班子建設(shè),不斷增強戰(zhàn)斗力和凝聚力
以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為載體,在班子建設(shè)、制度規(guī)范、村民自治上做足文章。
一是以強化班子自身建設(shè)為首任,狠抓班子日常學習教育,加強支、村兩委班子對各項方針政策的學習與理解,提升班子整體政治素養(yǎng)。
二是抓制度,規(guī)范干部行為。
支村兩委黨員組長,全部實施目標管理考核,村干部實行上班制,做到責任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。
以組長為骨干,以黨員為示范,以黨員服務(wù)隊及村用水合作社為推動力,發(fā)揮各級組織的積極性和重要性的作用,以培養(yǎng)農(nóng)村實用人才,維護穩(wěn)定,增強村民法制教育為重點。
以規(guī)范制度為抓手,通過建立黨內(nèi)監(jiān)督制度、“村務(wù)、財務(wù)”雙公開制度等,增強了村務(wù)公開的透明度,融洽干群關(guān)系,營造民主管理、民主監(jiān)督的良好氛圍。
通過開展創(chuàng)“五好”基層黨員組織活動,增強班子建設(shè),逐漸規(guī)范工作機制,得到群眾的普遍認可。
二、著力黨員隊伍建設(shè),壯大組織力量
1、為壯大黨員隊伍、完善黨員結(jié)構(gòu),認真做好黨員發(fā)展工作和入黨積極分子的培養(yǎng)工作,對政治立場堅定,思想進步,表現(xiàn)良好者及時吸收。
黨支部定期聯(lián)系預(yù)備黨員和入黨積極分子,組織學習,加強溝通,及時了解思想動態(tài)。
2、重視黨員教育工作,認真落實了“三會一課”的學習制度和電教工作。
在黨員中廣泛開展經(jīng)常性教育,積極開展學習型黨組織創(chuàng)建工作,制定黨員干部學習培訓計劃,明確學習重點,不斷提高黨員的政治素質(zhì)和帶頭致富的本領(lǐng)。
3、認真開展第三批村級學習科學發(fā)展觀活動,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,以“堅持科學發(fā)展,保護原生態(tài),發(fā)展天然果品,實現(xiàn)生態(tài)富民”為活動主題,緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè),立足本村實際,開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,以達到提高思想素質(zhì)、解決實際問題、實現(xiàn)科學發(fā)展的目標。
4、為進一步深化黨員承諾活動,推進黨員民主政治思想建設(shè)和和諧社會主義新農(nóng)村建設(shè),廣泛開展黨員承諾活動。
按照每個黨員個人提出的承諾事項,黨支部進行了逐一審定,做到公開承諾、履行承諾、評定承諾的要求,有能力的黨員全部簽訂承諾書和承諾手冊,并對黨員承諾事項予以公示,方便村民監(jiān)督。
5、做好黨員管理工作,每季度召開一次黨員大會。
認真開展黨員活動日活動,每月一次。
完成黨員的半年和年終評議工作,公正、公開、民主。
針對黨員的一貫表現(xiàn),年終評議出“五好黨員”。
同時做好黨內(nèi)幫扶工作,針對困難黨員和老黨員同志予以幫助,解決他們的生活困難,送去黨組織的關(guān)心。
三、基層民主政治建設(shè)
1、落實重大事項黨員先知道、先討論制度,尊重和保障黨員的主體地位。
黨支部每季度向黨員通報一次黨建工作,認真聽取廣大黨員的意見和建議,對黨員反映的重點問題及時給予解答。
2、為促進村級民主決策的民主化、科學化水平,嚴格按照村級重大事項民主決策程序八步法進行,每季度召開一次民主生活會,針對我村的重大事項討論,嚴格實行票決制,并及時將情況向群眾予以公布,便于村民進行監(jiān)督。
3、認真做好黨務(wù)、村務(wù)公開。
在每季度的民主生活會上,做好黨建報告、村務(wù)報告、財務(wù)收支報告和理財小組監(jiān)督審計報告,保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
4、積極開展村民代表設(shè)崗定責和村民代表承諾制活動。
村民代表根據(jù)自己的實際情況認領(lǐng)崗位,簽定承諾書,并將承諾事項進行公開公示。
每季度對村民代表進行一次培訓,主要是村民在村民自治中的作用、公民的基本義務(wù)和村民自治等內(nèi)容。
同時,完成村民代表的半年評議和年終評評議工作,并將評議結(jié)果進行公示。
針對村民代表的一貫表現(xiàn),評議出“五好代表”。
四、心系群眾,為群眾服務(wù)
認真實施暢通民意工程,貫徹落實民情民意收集、調(diào)處、反饋制度,建立民情民意臺帳,設(shè)專人負責接待,及時解決村民們關(guān)心的難點、熱點問題。
建立意見箱,熱線電話,保證24小時提供服務(wù)。
做好“心連心懇談室”工作,制定兩委干部值班表,熱情禮貌接待,對于簡單問題,及時解決。
對于復(fù)雜問題,上報兩委班子共同討論解決。
五、狠抓經(jīng)濟發(fā)展,促進農(nóng)民增收,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)
從支部委員到支部書記今后,我將繼續(xù)努力,更好的為村民辦實事、辦好事!我始終牢記“發(fā)展是第一要務(wù)”,以深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點,帶領(lǐng)村民走上富裕之路。
1.大力發(fā)展綠色果品生產(chǎn)。
我村地處深山區(qū),主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為板栗、核桃、蘋果等。
我們新班子將依托生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢,大力發(fā)展綠色無公害果品。
2.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。
依托原生態(tài)環(huán)境大力發(fā)展柴雞養(yǎng)殖。
3.大力發(fā)展生態(tài)民俗旅游。
著力發(fā)展民俗旅游戶,以戶為單位帶動全村的旅游發(fā)展。
六、以實事為依托,急民之所急,提高村民生活質(zhì)量
1. 完成東溝和東張泉兩個自然村的自來水工程,打井2眼,解決村民吃水難問題。
2. 硬化西張泉至段洼寺道路。
3. 完成對村千畝蘋果樹的改良工作。
與先進村比,我們張泉村差距還很大,但我相信在鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們班子成員及全體村民的共同努力下,張泉村一定能擁有更加美好的明天。
1.
本年度安全工作計劃
2.
本年度支部工作計劃
3.
協(xié)會本年度的工作計劃
4.
本年度重點的工作計劃
5.
教師本年度的工作計劃
6.
企業(yè)本年度的工作計劃
7.
社團本年度工作計劃
8.
本年度個人工作計劃
葉酸計劃 本年度工作計劃篇二
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“”精神為指導(dǎo),以保持共產(chǎn)黨員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,進一步加強和改進黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè),不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用,圍繞學校教育教學這一中心工作,使學校的師德師風建設(shè)提高到一個新的水平,為探索和完善學校辦學管理機制、全面提高學校教育教學質(zhì)量打下堅實的政治基礎(chǔ)。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設(shè),加強黨員隊伍的思想作風建設(shè),發(fā)揮黨員教師在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。
2、加強師德、師風建設(shè),大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
3、繼續(xù)抓好行風建設(shè),落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風。
4、認真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結(jié)。
三、工作內(nèi)容與措施
(一)以學習為動力,進一步加強黨組織和黨員的思想建設(shè)
通過組織學習,把全校黨員教師和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務(wù)上來,是我校黨支部當前的一項重要的政治任務(wù)。
1、抓好支部班子成員的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。要把抓好黨支部成員學習作為加強支部思想建設(shè)的首要任務(wù),以黨支部成員學習帶動全校的思想政治學習,以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點,切實做到真學、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅定。
2、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間,將“三個代表”重要思想、“xx大報告”、社會主義和諧社會理論列入今年的學習教育內(nèi)容,要認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度。通過學習,保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強用科學理論指導(dǎo)實踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學習促進教育工作,以工作實績檢驗理論學習成效。
3、抓好全體教職工的學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結(jié)合,以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標,以加強師德師風建設(shè)為重點,開展愛事業(yè)、愛學校、愛學生師德系列教育活動。把師德建設(shè)的重點落腳于關(guān)心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系。要把能否關(guān)心、尊重每一個學生,平等地對待每一個學生作為考核一個黨員、干部、教師師德狀況的重要指標;要普遍開展一次師德師風大檢查,通過召開教師座談會、學生座談會、學生家長座談會和向?qū)W生家長發(fā)放師德師風問卷等形式,并通報師德師風調(diào)查情況,同時對違犯職業(yè)道德的教職工進行嚴肅處理,對“品行不良,侮辱學生,體罰學生,訓斥學生,影響惡劣者”實行評優(yōu)選模、崗聘職聘一票否決;開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標兵活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,真正落實“以德從教,科研興教,創(chuàng)新施教,質(zhì)量立教,依法治教”五項基本要求。
(二)以管理為核心,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,結(jié)合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加強和改進黨的組織建設(shè)。
1、加強干部隊伍建設(shè)。堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)浜凸健⒐?、公開的原則,建立和實行中層干部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體干部注重學習,自覺接受教育和監(jiān)督,在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀,密切同群眾的聯(lián)系,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工謀利益上。繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程,領(lǐng)導(dǎo)干部要講大局、講政治、講奉獻、講協(xié)作、講團結(jié)、講紀律、講實干、講質(zhì)量,事事先行一步,時時作人表率。
2、加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。貫徹“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,制訂發(fā)展黨員計劃,嚴格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,健全臺帳資料,注重在教學一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。
葉酸計劃 本年度工作計劃篇三
一、班級情況分析 從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
二、本學期基本工作要點1. 確立班級體的奮斗目標 班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
1.學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2) 指導(dǎo)本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3) 經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
2 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5.爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。
6.積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。
7.健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
三、具體措施
1. 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。 一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。
4. 抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5. 組織好學校的各項活動。
6. 抓好期末復(fù)習,迎接期末考試。
在新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。
葉酸計劃 本年度工作計劃篇四
一、工作重點:
1、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境。
(1)營造良好的精神環(huán)境。加強園風建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班老師和配班老師配合默契,共同關(guān)心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。
(2)整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。
(3)對各班的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長開展保育、衛(wèi)生保健工作等方面的宣傳。
(4)各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。
(5)做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
2、發(fā)揮各要素的作用,取得的效率和效益。
(1)后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責做好工作。
(2)各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作,建全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
3、加強財務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開制度。
嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,加強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建美好家園。
4、加強膳食管理。
(1)科學的制定食譜。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(2)把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
(3)要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質(zhì)保量的供應(yīng)。
5、做好安全工作。
(1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
(2)提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,避免意外事故發(fā)生。
(3)嚴格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并作好全日觀察記錄。
二、月份工作安排
二月:
1、購入所需物品,為開學做好準備。
2、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。
3、全園衛(wèi)生大掃除。
4、檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
5、做好繳款、財務(wù)公開工作。
6、進行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。
三月:
1、培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。
2、.教育幼兒愛護公物。
3、開展慶“三八婦女節(jié)”活動。
4、定期檢查班級衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及各班的衛(wèi)生清潔區(qū)情況。
四月:
1、抽查各班的衛(wèi)生清潔區(qū)情況。
2、抽查各班口杯清潔情況。
五月:
1、查看幼師的一日工作情況。
2、檢查班級幼兒來園登記情況。
3、為“慶六一”做好各項準備工作。
六月:
1、慶祝“六一”兒童節(jié)。
2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落;
3、各班組織幼兒學習有關(guān)衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作;
七月:
1、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)。
2、做好財務(wù)稽核工作。
3、歸還出借物品。
葉酸計劃 本年度工作計劃篇五
為加強出生缺陷的干預(yù)工作,降低我區(qū)神經(jīng)管缺陷的發(fā)生率,提高出生人口素質(zhì),根據(jù)xxx《增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目管理方案》對農(nóng)村實施增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目。
一、項目目標
2011年對準備懷孕的農(nóng)村婦女免費增補葉酸,目標人群增補葉酸知曉率達90%,葉酸服用率達90%,葉酸服用依存率達70%。
二、目標人群
全區(qū)準備懷孕的農(nóng)村婦女(包括流動人口),孕前3個月到孕早期3個月免費增補葉酸,預(yù)防神經(jīng)管缺陷等。
三、組織實施
(一)葉酸管理與發(fā)放
1、婦幼保健院結(jié)合婚前保健、孕前保健、孕期保健、計劃生育等工作,按照方案流程做好葉酸的發(fā)放和管理工作,并按照要求上報葉酸需求量。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼專干負責了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)育齡婦女的孕育情況,負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)待孕婦女的葉酸發(fā)放和隨訪管理工作收集有關(guān)葉酸發(fā)放和服用信息,整理后上報。對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)高危孕婦要及時上報,并負責其服用情況的登記隨訪和監(jiān)督管理。
(二)待孕婦女的葉酸發(fā)放、登記和隨診流程
鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼專干收集轄區(qū)內(nèi)準備懷孕的婦女信息,確定發(fā)放對象,入戶通知其領(lǐng)取葉酸片,進行健康教育并簽訂知情同意書,使服藥對象正確了解相關(guān)知識,提高葉酸服用率和依存率。葉酸發(fā)放按每人每天一片(毫克),保證孕前三個月和孕早期三個月的服用量,發(fā)放對象每次領(lǐng)取1-3個月的量,對領(lǐng)取葉酸的婦女每月至少進行一次隨診,督促按時服用,并將其葉酸服用情況進行登記。如果待孕婦女服用六個月未懷孕,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下自行購買繼續(xù)增補葉酸。
(三)高危待孕婦女葉酸的發(fā)放、登記和隨訪流程
婦幼專干根據(jù)既往高危孕產(chǎn)婦管理記錄對既往生育神經(jīng)管缺陷胎兒,按照每人每天4毫克劑量向高危待孕婦女發(fā)放葉酸,保證孕前三月至孕早期三月的服用量,對領(lǐng)取葉酸的高危待孕婦女進行登記,記錄領(lǐng)取葉酸時間、量、以及相關(guān)信息,每月進行隨訪。
(四)信息報送
信息報送實行逐級上報制,婦幼專干負責葉酸發(fā)放和信息的收集、整理,按月上報,負責統(tǒng)計按季度統(tǒng)計上報轄區(qū)內(nèi)葉酸發(fā)放和服用信息。
四、監(jiān)督管理
衛(wèi)生局負責項目實施的監(jiān)督管理,根據(jù)項目實施要求,結(jié)合實際情況,致力安排項目進度,加強對項目執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查工作。
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