作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
少年軍校班會教案篇一
鮮花、垂柳、碧草、綠水,處處充滿著詩情畫意,是學(xué)生踏青春游的好時(shí)光。為讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的美景,體會家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識;豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,舉行半天“我和春天有個(gè)約會”學(xué)生春游活動。
20xx年4月1日,早7:20學(xué)校集合,7:30―9:30,行進(jìn)。9:30―――10:30,活動。10:30―12:00,返回午餐。
全體師生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)。
汶河濕地公園。路線為:xx二中――出門十字路口南行――過高速路動口往東,至xx路后一直南行至xx村。而后,沿xx村北大堤一路南行。至xx河大橋附近的“xx路xx地”終止。
1、成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管校長任副組長,中層及以上領(lǐng)導(dǎo)任組員。
2、級部成立春游活動小組,負(fù)責(zé)本年級春游過程的組織管理。
3、安全檢查,活動評價(jià):xx。
4、服務(wù):xx,
5、方案總結(jié):xx
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:
(1)學(xué)校為本次活動提供每人一瓶礦泉水。為每個(gè)大組提供一個(gè)塑料袋。學(xué)??傆?jì)準(zhǔn)備10個(gè)編織袋。以備收集沿途撿拾的垃圾。
(2)本次活動只允許師生帶照相用器材。學(xué)校不建議學(xué)生自帶食水。但,如果以班為單位采購少量水果、點(diǎn)心、巧克力之類的食品,學(xué)校并不反對。
(3)、彩旗:校旗,勤樸忠信旗,發(fā)現(xiàn)旗,環(huán)保旗;班旗。每班配一面紅旗。學(xué)校配“踏青環(huán)保行”旗幟(走在最前面),校旗(居中),“勤樸忠信”旗(斷后)。每一面旗幟須配備兩名學(xué)生。
2、精神準(zhǔn)備:
本次活動來回總計(jì)22公里。全程步行。這對全體師生的體能是個(gè)挑戰(zhàn)。更是對師生心理承受能力的挑戰(zhàn)。希望師生全程以飽滿的熱情,以整齊的隊(duì)形,以高亢的歌聲,迎接這次挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,各個(gè)班級要提前組成宣傳隊(duì),全程做鼓動宣傳。
3、安全準(zhǔn)備:
本次活動,學(xué)校已聯(lián)系泰安市交警大隊(duì)。學(xué)校將聘請交警負(fù)責(zé)泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其余路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負(fù)責(zé)。
學(xué)校將每個(gè)年級安排一位校委會領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮。每個(gè)班級都安排一名班主任,兩名教師(由級部主任協(xié)同班主任作安排),兩名家委會成員隨行。而且,級部主任、班主任要走在前面。過路口的時(shí)候,級部主任要協(xié)同校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)過路安全。等全部通過以后,級部主任才可以往前追趕。
4、活動準(zhǔn)備:
1)、人員安排。本次活動,張校長負(fù)責(zé)初四,走在最前面。楊書記負(fù)責(zé)初三,跟在初四后面。周校長負(fù)責(zé)初二,跟在初三后面。安主席負(fù)責(zé)初一,跟在初二后面。校長和家委會主任保證一前一后。分別行進(jìn)在整個(gè)隊(duì)伍的最前面和最后面。
2)、醫(yī)生與救護(hù)。本次活動,學(xué)校將聘請醫(yī)生一名,帶急救箱隨車跟隨。除此之外,學(xué)校將配備兩部小型車輛。一部運(yùn)礦泉水和獎品。一部負(fù)責(zé)掉隊(duì)的學(xué)生。原則上,教師全部出動,確有情況的教師。請假后,可以在學(xué)校值崗,收留隨時(shí)掉隊(duì),被汽車送回來的學(xué)生。并保證學(xué)生的在校安全。
3)、獎品發(fā)放。收集垃圾換食品比賽。隊(duì)伍到達(dá)目的地之后,班主任要帶領(lǐng)一名學(xué)生,帶著沿路撿拾的垃圾,用垃圾換食品和飲用水。此項(xiàng)工作由閆峰負(fù)責(zé)。請注意,沒有班主任帶隊(duì),閆主任堅(jiān)決不能換。
4)、師生在取得飲用水和食品的情況下,須在樹林里自己找地方,舉行“踏青萬里行,環(huán)保在心中”的主題教育活動?;顒訒r(shí)間控制在半小時(shí)內(nèi)。各班準(zhǔn)備好一小時(shí)活動,并提前演練。另外半小時(shí)用于照相。欣賞大自然的美。初四學(xué)生須就此收集一點(diǎn)寫生素材。
5、踏青游玩,陶冶情操,照相留念。可自帶相機(jī),注意保管好。每班上交5照片,教師每人2幅,以級部為單位發(fā)學(xué)校郵箱,學(xué)校進(jìn)行攝影比賽展。
6、所有隨隊(duì)人員均須保持電話暢通,班主任、任課教師全程跟隨組織本班學(xué)生,隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),報(bào)告并處理各種突發(fā)事件,特別注意指導(dǎo)和教育學(xué)生處理沿途的安全問題。
1、活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書,召開學(xué)生會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動,排隊(duì)有序。
2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時(shí)排好隊(duì)伍,每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動小組,并有序地開展活動,活動時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險(xiǎn)的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
少年軍校班會教案篇二
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》,培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力,增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新精神,全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育,結(jié)合柯坪縣科普宣傳周活動精神,決定在青少年宮開展科普宣傳周活動。
科學(xué)發(fā)展,低碳生活。
一~六年級學(xué)生
20xx年6月
圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局,著重突出“科學(xué)發(fā)展,低碳生活”這一主線,充分體現(xiàn)“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內(nèi)容,堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生開展豐富多彩的活動。
(一)科教興宮和自主創(chuàng)新意識宣傳。
提高自主創(chuàng)新能力,大力實(shí)施科教興宮戰(zhàn)略,充分反映科技創(chuàng)新在生產(chǎn)、生活和學(xué)校教育中的需求與應(yīng)用,努力營造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。
(二)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。本次科普宣傳周要以實(shí)施節(jié)能減排科普行動為重點(diǎn),通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動,提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起,從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的公眾意識,引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式,積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
(三)普及安全健康知識。
貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。
1、開展科普宣傳教育。少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織宣傳,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí),開辟一塊科普知識宣傳專欄。
2、加強(qiáng)動手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,航模興趣小組的帶頭示范作用,利用中小學(xué)航模比賽為契機(jī),發(fā)動學(xué)生積極動手制作科技模型,每班上交科技模型制作兩件,學(xué)校將組織進(jìn)行評比。
3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”活動。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)目標(biāo),圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求,就硬件建設(shè)、校園管理、氛圍營造等某一個(gè)方面、某一個(gè)細(xì)節(jié)提出合理化建議或項(xiàng)目化改造方案。要求每班推薦“金點(diǎn)子”兩個(gè)。
少年軍校班會教案篇三
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨90周年有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點(diǎn)燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時(shí)間
20xx年7月-8月
三、活動內(nèi)容
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅(jiān)定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨90周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營走訪活動,加強(qiáng)社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?;顒?,注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。
五、活動目的:
通過這次暑期活動,營造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。
少年軍校班會教案篇四
以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍,開展以慶祝新中國成立第xx周年和迎世博為主題的導(dǎo)讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書、讀好書,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。
本市中小學(xué)校學(xué)生(含中職學(xué)校和農(nóng)民工子女學(xué)校學(xué)生等)。
1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)
在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
2.選書(6月20日—7月10日)
針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學(xué)生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行投票,并結(jié)合專家意見,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”。
3.贈書(7月10日—7月20日)
“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費(fèi)贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作出色的學(xué)校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。
4.讀書(7月1日—8月31日)
本市中小學(xué)校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。
5.導(dǎo)讀
(1)現(xiàn)場導(dǎo)讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導(dǎo)讀活動。
(2)網(wǎng)上導(dǎo)讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級教師、有關(guān)教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點(diǎn)評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導(dǎo)讀。
6.評書(7月20日—9月20日)
參與本次活動的學(xué)生選擇相關(guān)書目作評析、心得,書評字?jǐn)?shù)在500—1000字左右。
(1)書面提交。9月1日至10日,以學(xué)校、讀書小組等為單位進(jìn)行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。
(2)網(wǎng)絡(luò)提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道,在線進(jìn)行讀書心得交流。
設(shè)優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時(shí)將組織有關(guān)專家、評委對提交的書評分小學(xué)、初中和高中組進(jìn)行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學(xué)?;蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。
少年軍校班會教案篇五
為全面貫徹落實(shí)《xxx市“十萬教師課堂教學(xué)大比武”活動實(shí)施方案(試行)》、《鎮(zhèn)平縣“萬名教師課堂教學(xué)大比武”活動實(shí)施方案》(鎮(zhèn)教字[2022]48號)文件精神,緊緊盯牢課堂主陣地,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定《晁陂鎮(zhèn)“教師課堂教學(xué)大比武”活動實(shí)施方案(試行)》。
以落實(shí)中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、提升學(xué)生核心素養(yǎng)為核心,以提高廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的,以“教師課堂教學(xué)大比武”為載體,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),推進(jìn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法和“四步問題化學(xué)習(xí)模式”的有效實(shí)施。引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視課堂教學(xué)質(zhì)量,廣大教師積極投入課堂教學(xué)改革之中,全面關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)廣大教師精心設(shè)計(jì)課堂,靈活應(yīng)用新教法優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
通過深入開展教師“大比武、大練兵、大展示、大提升”活動,引導(dǎo)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究構(gòu)建高效課堂的要素,尋找解決問題的方法策略,全力打造高效課堂?;顒右浴叭巳藚⑴c、相互切磋、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)教師全參與、學(xué)段全覆蓋,通過以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促創(chuàng)、以賽促優(yōu),在全鎮(zhèn)形成“人人創(chuàng)優(yōu)課、校校有特色”的課堂教學(xué)改革熱潮,培育幾所課改先進(jìn)學(xué)校,選樹出一批教學(xué)標(biāo)兵,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)水平全面提升。
(一)全員參與
全鎮(zhèn)所有學(xué)科、所有學(xué)段、所有教師全員參加,全面展示教師學(xué)科素養(yǎng)、能力素質(zhì)等方面風(fēng)采。中心校和學(xué)校聯(lián)動,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺。
(二)注重實(shí)效
堅(jiān)持平時(shí)應(yīng)用與競賽“比武”相結(jié)合,學(xué)科高手“打擂”與學(xué)科觀摩相結(jié)合,“大比武”與教學(xué)標(biāo)兵評選相結(jié)合,“大比武”與優(yōu)質(zhì)課評選相結(jié)合,深化課堂教學(xué)改革與師生“減負(fù)”相結(jié)合,賽課與校本教研、集體備課相結(jié)合,一人參賽與學(xué)科、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體捆綁評價(jià)相結(jié)合,分層次、分時(shí)段穩(wěn)步推進(jìn),不影響正常教育教學(xué)秩序。通過全方位活動,促進(jìn)廣大教師學(xué)知識、練真功、強(qiáng)素質(zhì),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,真正實(shí)現(xiàn)教師課堂高效益、學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)。
(三)改革創(chuàng)新
小學(xué)重點(diǎn)推進(jìn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法,初中重點(diǎn)推進(jìn)“四步問題化學(xué)習(xí)模式”,同時(shí)提倡百花齊放,不拘一格,各學(xué)校要創(chuàng)新“練兵”形式,提升教師的積極性和參與度。鼓勵廣大教師緊緊圍繞新時(shí)代育人目標(biāo),主動創(chuàng)新教學(xué)方法,打造高效課堂,形成獨(dú)特的課堂教學(xué)風(fēng)格。
1、校級大比武(2022年4月-2026年底,每一年進(jìn)行一輪)
各初中、小學(xué)都要制定本學(xué)校學(xué)科教師大比武活動方案,以學(xué)校全員賽課(達(dá)到100%)活動為載體,與學(xué)?!八恼n四優(yōu)”競賽活動相結(jié)合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,學(xué)校教師人人參與?;顒又腥巳藗湟还?jié)優(yōu)質(zhì)課、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,大力推進(jìn)課堂教學(xué)大比武活動在學(xué)校的深入開展。在此基礎(chǔ)上,各初中、小學(xué)排出各學(xué)科教師比武位次,同時(shí)依據(jù)《鎮(zhèn)平縣學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵評選條件》評選出學(xué)校學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵。
第一輪(2022年4月—2022年6月10日前)
(1)根據(jù)縣、鎮(zhèn)大比武活動方案精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)?;顒臃桨?、校賽安排時(shí)間表,并及時(shí)上報(bào)中心校審核。
(2)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任為副組長,其他班子成員和教研組長為成員。校長是大比武活動的第一責(zé)任人,業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任是直接責(zé)任人。學(xué)校各學(xué)科評委由校長、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任、學(xué)科教研組長、學(xué)科骨干教師組成,評分要準(zhǔn)確,做到公正、公平、公開。
(3)校級比賽要求全部學(xué)校(初中、完小、初小、公辦幼兒園、有在編教師的民辦學(xué)校)全部學(xué)科全部在編教師全員參與(代課教師也可以參與),本周開始必須開展活動。校長(園長)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要示范帶動,帶頭參與,主動參與。
(4)活動要求做到“八有”,即有活動標(biāo)志(電子屏或橫幅—晁陂鎮(zhèn)xx學(xué)校教師課堂教學(xué)大比武活動)、有授課教案、有學(xué)生參與、有評委組成、有評委打分表、有活動照片、有總結(jié)簡報(bào)、有比賽成績排名表);要建立教師大比武專項(xiàng)活動檔案,各學(xué)校教務(wù)主任是大比武活動檔案建立責(zé)任人。
(5)大比武活動要與新教法推進(jìn)相結(jié)合(小學(xué)“六三二“和諧課堂教學(xué)法”、初中“四步問題化學(xué)習(xí)模式”),與“四課四優(yōu)”比賽活動相結(jié)合,與教師觀摩相結(jié)合。賽課基本要求是,一節(jié)有學(xué)生的完整的40分鐘或45分鐘的課。
(6)初中教師擔(dān)任幾門學(xué)科參加幾門學(xué)科比賽(擔(dān)任三門以上者最多參加兩門學(xué)科),小學(xué)教師擔(dān)任兩門及以上學(xué)科的選擇參加一至兩門學(xué)科比賽。小學(xué):語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù);初中:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道法、歷史、地理、生物、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)。
(7)按照中心校工作要求和各學(xué)段學(xué)科時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排,按時(shí)上報(bào)參加鎮(zhèn)級比賽教師名單。
(8)強(qiáng)化活動過程管理,不折不扣高質(zhì)量完成規(guī)定動作。
2、鎮(zhèn)級大比武(2022年4月—-2026年底)
中心校在學(xué)校大比武的基礎(chǔ)上,采取校推鎮(zhèn)賽、校抽鎮(zhèn)賽的形式,開展鎮(zhèn)級教師大比武活動。在此基礎(chǔ)上,依據(jù)中心校和學(xué)校各學(xué)科教師大比武活動情況,分別排出各學(xué)科教師位次,并上報(bào)縣活動辦。同時(shí)評選出鎮(zhèn)級學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵,并擇優(yōu)推薦參加縣級教師大比武活動。
第一輪(2022年4月—2022年6月10日前)
(1)根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,制定活動方案并及時(shí)報(bào)縣活動辦審核。
(2)在開展校級大比武活動的同時(shí),中心校分片分學(xué)科組織開展鎮(zhèn)級比賽活動。片點(diǎn)學(xué)校校長為活動組織的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通知中心校和片點(diǎn)內(nèi)學(xué)校開展活動的時(shí)間安排、學(xué)科參與教師、評委組成、印制評分表、成績統(tǒng)計(jì)、活動總結(jié)等工作?;顒酉轮鼙仨氶_始。片點(diǎn)學(xué)校制作兩個(gè)會標(biāo)或橫幅:晁陂鎮(zhèn)xx學(xué)校教師課堂教學(xué)大比武活動;晁陂鎮(zhèn)小學(xué)(初中)教師課堂教學(xué)大比武活動(xx學(xué)科)。各片點(diǎn)在活動過程中注意切換兩個(gè)會標(biāo),拍照并上傳在晁陂鎮(zhèn)教學(xué)師訓(xùn)工作群內(nèi)展示并注意材料收集。
小學(xué)分為:蒙小(宅子楊)、大栗樹(中戶楊、草場吳、山頭營)、老張營(余宅、關(guān)帝廟、官路河)、大廟、啟迪、甲林(梁堂、羅營)、欒營、郝堂。公辦幼兒園教師全部到中心園參賽。中心校、成人校人員深入分包學(xué)校,到各片點(diǎn)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。
(3)比賽學(xué)科為中小學(xué)全部學(xué)科,鎮(zhèn)級參賽教師不低于全鎮(zhèn)教師數(shù)的50%(說明:縣級比賽不低于全縣教師數(shù)的10%,市級比賽不低于全市教師數(shù)的5%)。各校推薦上報(bào)參加鎮(zhèn)級比賽的教師數(shù)一般不低于學(xué)校教師數(shù)的50%(按照校級、片級比賽的排序表上報(bào))。初中以校為單位各學(xué)科上報(bào)任課教師數(shù)的50%,小學(xué)以片為單位上報(bào)片內(nèi)各學(xué)科教師的50%(按照片內(nèi)比賽各學(xué)科成績的排序表上報(bào))。
(4)中心校分初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段確定若干組評委,評委一般由中心校人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干教師組成。
(5)按照縣活動辦要求,認(rèn)真組織,不折不扣落實(shí)規(guī)定動作,提高“熱度”,立足“準(zhǔn)度”,確?!靶Ф取?,高質(zhì)量完成活動任務(wù)。
(6)強(qiáng)化活動過程管理,匯報(bào)、展示、督查、總結(jié)通報(bào)相結(jié)合,確?;顒釉鷮?shí)有序推進(jìn)。
(7)6月10日前校級、鎮(zhèn)級活動結(jié)束,中心校分學(xué)段分學(xué)科排隊(duì)匯總上報(bào)鎮(zhèn)級大比武活動教師名單及成績,縣教研室按照文件規(guī)定確定參加縣級比賽教師名單。
(一)提高認(rèn)識。各學(xué)校要充分認(rèn)識到教師課堂教學(xué)大比武活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,是狠抓工作落實(shí)的需要,要把大比武活動的重要性宣傳到位,讓教師人人皆知。同時(shí)要利用會議、電子屏、宣傳欄、橫幅、校園廣播等形式,營造濃厚的活動氛圍。
(二)制定方案。各學(xué)校要根據(jù)大比武活動總體安排,制定具體活動方案,分學(xué)科推進(jìn),分步實(shí)施,常態(tài)化開展課堂教學(xué)大練兵活動,掀起賽課熱潮,建立健全長效機(jī)制,為“大比武”活動奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提升課堂效益和師資水平。活動方案于4月10日前上報(bào)中心校。
(三)結(jié)果運(yùn)用。鎮(zhèn)級賽課分片分學(xué)科進(jìn)行,賽課成績納入對學(xué)校考評之列,成績優(yōu)秀的教師,學(xué)校要予以表彰和獎勵,中心校予以表彰并推薦參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽。
(四)評委組成。鎮(zhèn)級賽課的評委由中心校人員、學(xué)校教務(wù)主任和一線教師共同組成,確保一線教師既當(dāng)“考生”,又當(dāng)“考官”;既當(dāng)“運(yùn)動員”,又當(dāng)“裁判員”;既當(dāng)“答卷者”,又當(dāng)“評卷者”,把參與權(quán)和評議權(quán)交到一線教師手中。
(五)活動深化。賽課成績必須確保公平公正公開。以賽點(diǎn)為單位,開展學(xué)科大教研活動,其中必選動作包括“三個(gè)一”:中心校教研員進(jìn)行一次集中點(diǎn)評、做一場學(xué)科專題報(bào)告、賽課教師要進(jìn)行五分鐘演講,演講一次平時(shí)教學(xué)的得與失或分享一次個(gè)人成長故事,鼓勵各學(xué)校以高效課堂研究為主題,結(jié)合實(shí)際開展扎實(shí)有效的大教研活動。
(六)獎項(xiàng)設(shè)置。鎮(zhèn)級賽課活動設(shè)個(gè)人獎和集體獎。個(gè)人設(shè)一、二、三等獎,3個(gè)等次獲獎按一定比例評選;參賽獲得一等獎的教師擇優(yōu)推薦上報(bào)縣教學(xué)標(biāo)兵評選;參賽教師成績綜合優(yōu)秀的學(xué)校被評為鎮(zhèn)級教改先進(jìn)學(xué)校。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?;顒禹樌麑?shí)施,中心校成立晁陂鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件1),具體負(fù)責(zé)大比武活動的組織協(xié)調(diào)和推進(jìn)實(shí)施,各學(xué)校也要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作目標(biāo),制定活動方案,有序推進(jìn)大比武活動。
(二)加強(qiáng)過程管理。各學(xué)校要按照文件要求,組織好參與好校賽、片賽等相關(guān)活動,并注意過程性材料的收集與整理。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作,以此為契機(jī)掀起新一輪教研教改熱潮。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透大比武活動的精神和實(shí)質(zhì),不能因賽課而賽課,要把思想和行動統(tǒng)一到深化課堂教學(xué)改革上來、統(tǒng)一到轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式上來、統(tǒng)一到提升教育整體發(fā)展水平上來。各學(xué)校要對教師大比武活動中遇到的困難和問題,及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)解決。
(四)加強(qiáng)紀(jì)律要求。各學(xué)校校長是教師大比武活動第一責(zé)任人,要把主要精力用于推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長,全面領(lǐng)導(dǎo)和組織好教師大比武活動,確保教師全員參與、全程關(guān)注,確保此次活動取得實(shí)效。
(五)實(shí)行責(zé)任追究。對活動中出現(xiàn)以下問題的,實(shí)行責(zé)任追究制:沒有覆蓋所有學(xué)科的`;沒有做到人人參與的;校級鎮(zhèn)級比賽沒有按要求組織的;教師沒有講課提供虛假材料的;不能提供活動過程性材料,弄虛作假支護(hù)應(yīng)付的;沒有按時(shí)完成任務(wù)的;市局、縣局在督查中發(fā)現(xiàn)問題的。
少年軍校班會教案篇六
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),抓住建黨90周年有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點(diǎn)燃紅色激情,促進(jìn)青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時(shí)間
20xx年7月-8月
三、活動內(nèi)容
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅(jiān)定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨90周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營走訪活動,加強(qiáng)社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習(xí)慣教育,讓中小學(xué)生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?;顒樱⒅丨h(huán)境衛(wèi)生保護(hù),倡導(dǎo)低碳生活,關(guān)注綠色環(huán)保,積極參與護(hù)綠,清衛(wèi)等工作。
五、活動目的:
通過這次暑期活動,營造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。
少年軍校班會教案篇七
我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實(shí)際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
我校以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),積極開展工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好每天大掃除、保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成,利用教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校利用現(xiàn)有的條件,堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合。
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。二年多來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶?、兼職輔導(dǎo)員16名,包含籃球、足球、乒乓球、書法、繪畫、陶藝、棋藝、七巧板、聯(lián)動裝置、心理輔導(dǎo)、腰鼓、無線電、魔方、經(jīng)典誦讀等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智、綜合實(shí)踐、修身健體、文化藝術(shù),努力拓展少年宮活動時(shí)間和空間。按少年宮課表搞好常規(guī)活動項(xiàng)目,周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時(shí)間??臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌。
少年軍校班會教案篇八
為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,增強(qiáng)員工體能鍛煉,提升員工隊(duì)伍凝聚力,傳播企業(yè)正能量,分公司工會特在20xx年4月25日舉辦“激發(fā)翼動新活力創(chuàng)造發(fā)展新目標(biāo)”歡慶“五一”徒步活動。
4月25日上午11時(shí)-13時(shí)
公司院內(nèi)(起點(diǎn))——西大街鳳凰廣場——姑墨亭——“不忘初心牢記使命”景觀彩燈——人民英雄紀(jì)念碑——樂舞廣場——水簾洞——千秋廊亭——游樂場出口(終點(diǎn))
徒步活動采取積分制,按積分獲得獎品。
1.“打卡蓋章”贏積分。
2.“尋地標(biāo)”合影贏積分。
3.“尋寶物”答題贏積分。
4.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先到達(dá)終點(diǎn)的員工贏積分。
5.活動結(jié)束后,還將徒步期間員工拍攝的照片進(jìn)行“最美瞬間”活動剪影評選活動。
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