學(xué)校大走訪(fǎng)工作方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 18:35:16
學(xué)校大走訪(fǎng)工作方案
時(shí)間:2023-09-10 18:35:16     小編:溫柔雨

方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校大走訪(fǎng)工作方案篇一

為了提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,努力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍,“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。一場(chǎng)轟轟烈烈的教師課內(nèi)比武、課外家訪(fǎng)活動(dòng)在荊楚大地展開(kāi)。

活動(dòng)要求,我省中小學(xué)教師要利用一支粉筆、三尺講臺(tái),透過(guò)說(shuō)課、講課展示最基本的教學(xué)技能,開(kāi)展技能比賽。此外,教師們要全員定期家訪(fǎng),覆蓋全部學(xué)生家庭,主要了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)狀況及表現(xiàn),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和推薦。對(duì)生活困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童、思想及學(xué)業(yè)上有重大變化、進(jìn)城務(wù)工子女、隨班就讀殘疾學(xué)生等六類(lèi)學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,要根據(jù)每個(gè)學(xué)生狀況,建立跟蹤回訪(fǎng)制度。

一、家訪(fǎng)目標(biāo):

2、了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。

3、征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建設(shè)。

4、向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及帶給先進(jìn)的教育信息。

5、糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。

6、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校狀況,便于家長(zhǎng)能有的放矢地采取教育措施。

7、增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解,增強(qiáng)育人意識(shí)、職責(zé)意識(shí),共促教育和諧發(fā)展。

二、家訪(fǎng)途徑:

以實(shí)地登門(mén)家訪(fǎng)為主要形式。

三、活動(dòng)要求

關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭。);要講求實(shí)效,做到“八明白”(學(xué)生明白教師家訪(fǎng)的目的和好處,家長(zhǎng)明白學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)狀況,家長(zhǎng)明白學(xué)生的任課教師狀況,家長(zhǎng)明白學(xué)校教育改革的舉措,教師明白學(xué)生的家庭狀況成長(zhǎng)環(huán)境,教師明白家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和期盼,學(xué)校明白學(xué)生的特殊現(xiàn)狀,學(xué)校明白家訪(fǎng)收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和推薦。);要遵守紀(jì)律,做到“十不準(zhǔn)”(不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車(chē)輛接送,不準(zhǔn)借家訪(fǎng)名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)、物,不準(zhǔn)理解家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支,不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng),不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪(fǎng)名義進(jìn)行有償家教,不準(zhǔn)在家訪(fǎng)中與學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生矛盾,不準(zhǔn)在家訪(fǎng)中參與違法違紀(jì)的行為活動(dòng),不準(zhǔn)借家訪(fǎng)名義宣傳封建迷信思想和散布有違背黨和國(guó)家政策的言論。

四、做好家訪(fǎng)記錄,及時(shí)反饋

每次家訪(fǎng)后,及時(shí)地寫(xiě)出詳盡的家訪(fǎng)記錄,把家訪(fǎng)過(guò)程、家訪(fǎng)達(dá)成的共識(shí),家訪(fǎng)中受到的啟發(fā)及家訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪(fǎng)中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,制定新的教育方案和措施,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。

總之,在家訪(fǎng)中,既能向?qū)W生家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面地宣傳教學(xué)改革的發(fā)展思路,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的全過(guò)程,又能就學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)上的各種行為表現(xiàn),思想動(dòng)態(tài)等等,與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的深刻了解和對(duì)教師工作的理解與配合。同時(shí)透過(guò)家訪(fǎng)能及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與推薦,全面聽(tīng)取社會(huì)各方面的意見(jiàn),用心彌補(bǔ)教學(xué)過(guò)程中的不足之處,自覺(jué)改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

學(xué)校大走訪(fǎng)工作方案篇二

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期中,我不像別人那樣到企業(yè)實(shí)習(xí),也不像別人那樣跟隨學(xué)院的組織到外面參加實(shí)踐,而是到企業(yè)已走訪(fǎng)的形式,了解社會(huì)所需的人才,希望在走訪(fǎng)中明白社會(huì)需要什么樣的人才,以便更好的發(fā)揮自己的所學(xué)。

走訪(fǎng)企業(yè)中,我走訪(fǎng)了浙江省樂(lè)清市開(kāi)喜電器有限公司,這是一所浙江省的馳名企業(yè),以生產(chǎn)各種高低壓電器成套設(shè)備為主。從走訪(fǎng)企業(yè)的結(jié)果來(lái)看,該企業(yè)所需專(zhuān)業(yè)主要需要機(jī)電本科專(zhuān)業(yè)生,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,甚至于有些職位有外語(yǔ)等級(jí)的限制等。需要豐富的專(zhuān)業(yè)的知識(shí),很好的團(tuán)體的意識(shí),吃苦耐勞的精神。

而如今很多大學(xué)生畢業(yè)后由于不愿意從底層做起,而且希望一畢業(yè)獲得高薪職位,所以很多大學(xué)生面臨就業(yè)難的問(wèn)題。而學(xué)校對(duì)于所設(shè)的專(zhuān)業(yè),應(yīng)該要求學(xué)生掌握好自己專(zhuān)業(yè)的基本的知識(shí),認(rèn)清自己在社會(huì)所占的地位,多鼓勵(lì)學(xué)生利用假期到公司實(shí)習(xí),以便于更好的掌握知識(shí),畢竟把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中這樣對(duì)自己今后找工作更有益。鼓勵(lì)學(xué)生做好自己的人生規(guī)劃,明白自己在今后的社會(huì)中想要怎樣的生活。

我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,對(duì)人才的需求也在不斷發(fā)生變化,尤其是對(duì)人才綜合素質(zhì)的要求越來(lái)越高。以前也知道自己面臨著各種各樣的就業(yè)壓力,但都是一些模糊的概念,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的說(shuō)服意義。此次的實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)于一些企業(yè)提出的要求,深入交談,才發(fā)現(xiàn)自己如果想要在企業(yè)獲得更好的職位,需要不斷的提高自己的能力,而不能認(rèn)為自己所做的已經(jīng)很好了。

此次的社會(huì)實(shí)踐也讓我明白了大學(xué)只是半個(gè)社會(huì),若要今后更好的適應(yīng)生活需要不斷的深入社會(huì),了解社會(huì)。可能有些人會(huì)說(shuō)如今的我們的不懂的商業(yè)社會(huì)的規(guī)則,但是我明白如今可能出現(xiàn)的挫折以便于今后更好的生活。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)盡可能的學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的知識(shí),抓住一切的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐,不斷的充實(shí)自己,讓自己的能力得到提升,以便于畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會(huì)。

學(xué)校大走訪(fǎng)工作方案篇三

xxxx年街道人大工委在區(qū)人大和街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,組織轄區(qū)人大代表認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé),積極開(kāi)展活動(dòng),大膽探索,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展。

一、完善制度,加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)

街道人大基本建設(shè),是街道人大工作的基礎(chǔ)。今年鹽市口街道人大工委堅(jiān)持以制度為抓手,不斷加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。

堅(jiān)持代表聯(lián)系制度。為落實(shí)代表走訪(fǎng)制度,認(rèn)真了解代表的工作、學(xué)習(xí)、履職情況。今年來(lái),街道人大工委走訪(fǎng)了x等x名代表,與代表單位形成良性互動(dòng),積極為代表履職創(chuàng)造條件。安排每名代表固定聯(lián)系x名選民,加強(qiáng)聯(lián)系,聽(tīng)取選民的意見(jiàn)和要求。利用座談會(huì)、電話(huà)、qq、建立微信群等多種形式,及時(shí)向代表通報(bào)街道重點(diǎn)工作、上級(jí)人大的指示精神和相關(guān)工作信息。

堅(jiān)持人大基本工作制度。街道黨工委高度重視街道轄區(qū)人大工委的工作,專(zhuān)題研究,明確了責(zé)任分工,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)街道轄區(qū)人大聯(lián)絡(luò)工作,并結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范完善了《x街道轄區(qū)人大工委工作職責(zé)》、《代表接待聯(lián)系選民工作規(guī)則》、《鹽市口街道轄區(qū)人大工委聯(lián)系代表制度》等相關(guān)制度。為規(guī)范街道人大工委工作,按照區(qū)^v^會(huì)的要求梳理完善了街道人大工委相關(guān)的工作制度、職責(zé),完善了人大代表接待日制度、代表議案、建議、批評(píng)、意見(jiàn)登記制度、代表建議交辦和督辦制度、代表“雙月”活動(dòng)制度等。為更好的方便選民與代表的聯(lián)系,街道人大工委制作了代表聯(lián)系卡,并將相關(guān)制度和代表情況公示上墻。在代表活動(dòng)方面做到轄區(qū)代表小組活動(dòng)年度有計(jì)劃、年終有總結(jié),同時(shí)建立起了完整的人大工作基礎(chǔ)資料卷、代表走訪(fǎng)接待選民卷、代表建議卷、代表“雙月”活動(dòng)卷等檔案資料。確保了街道人大工委工作的順利進(jìn)行,也為人大代表履職盡責(zé)創(chuàng)造了有利條件。

積極組織代表活動(dòng)

認(rèn)真辦理代表意見(jiàn)建議辦理工作

通過(guò)各種代表視察調(diào)研活動(dòng),引導(dǎo)代表貼近社區(qū)、貼近群眾,解決群眾最需要、最直接、最迫切的熱難點(diǎn)問(wèn)題,努力營(yíng)造人大代表和選民廣泛參與基層管理的良好氛圍,同時(shí)也提高了轄區(qū)人大代表參政議政能力,增強(qiáng)了代表主動(dòng)履職的意識(shí),截止目前街道轄區(qū)人大工委及時(shí)跟蹤督促,代表所提出xx條建議、已辦結(jié)建議的準(zhǔn)時(shí)辦結(jié)率為xxx%,代表滿(mǎn)意率xxx%。

認(rèn)真組織開(kāi)展述職評(píng)議工作

堅(jiān)持一年一次的人大代表述職評(píng)議,使轄區(qū)選民和選舉單位了解代表履行職責(zé)情況,也能更好的督促代表履行代表職責(zé)。今年代表述職擬安排在xx月xx日進(jìn)行,通過(guò)代表述職,使轄區(qū)選民和選舉單位了解代表履職情況,不斷提高代表履職的自覺(jué)性。

五、下一步工作計(jì)劃

一是按照區(qū)人大工作要求,組織好本轄區(qū)人大代表開(kāi)展集中視察,督促解決“現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議”中提出的問(wèn)題,為代表依法履職、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件,搞好服務(wù)。街道轄區(qū)內(nèi)人大代表多為企業(yè)界人士,相對(duì)集中,并個(gè)人素質(zhì)較高,發(fā)揮好這些代表的作用,對(duì)推進(jìn)民主法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展意義重大。街道人大工委應(yīng)加強(qiáng)與轄區(qū)內(nèi)代表的聯(lián)系,組織他們開(kāi)展好代表履職活動(dòng),發(fā)揮重要的橋梁紐帶作用,有效地承擔(dān)起聯(lián)系本街道人大代表的各項(xiàng)工作。在工作中,特別要發(fā)揮好企業(yè)界代表的優(yōu)勢(shì),為鹽市口區(qū)域經(jīng)濟(jì)的繁榮,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

二是當(dāng)好代表與選民之間的橋梁,組織代表參加社區(qū)會(huì)議,視察重點(diǎn)項(xiàng)目,為代表了解民意提供平臺(tái),使民意得到暢通的表達(dá)。組織好代表視察染坊街特色街區(qū)項(xiàng)目、鄰里中心項(xiàng)目、x中央商業(yè)商務(wù)聚集區(qū)建設(shè)、春熙路商圈建設(shè)、春熙路誠(chéng)信商圈建設(shè)、春熙路商圈片區(qū)地下空間開(kāi)發(fā)等重點(diǎn)項(xiàng)目街道人大工委將廣泛聯(lián)系代表和選民,深入基層、深入實(shí)際,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),積極向代表傳達(dá)存在的問(wèn)題和矛盾,便于代表深入了解群眾各方面的狀況、想法以及利益訴求,加強(qiáng)代表同選民的聯(lián)系,通過(guò)行使代表職務(wù)使民意得到暢順表達(dá)。根據(jù)自身工作實(shí)際,認(rèn)真組織代表開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步豐富代表活動(dòng)內(nèi)容,拓展活動(dòng)渠道,提高活動(dòng)質(zhì)量。以組織代表學(xué)習(xí)交流活動(dòng)為基礎(chǔ),進(jìn)一步拓寬代表視察、調(diào)查的范圍和領(lǐng)域,創(chuàng)新代表活動(dòng)形式和載體,讓代表在更大空間、更廣范圍內(nèi)履行自己的職責(zé),使代表在閉會(huì)期間的活動(dòng)與會(huì)議期間的工作聯(lián)為一體,代表作用得到更加有效地發(fā)揮。

三是要充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)代表的模范帶頭作用,全力做好民生工作,積極幫扶轄區(qū)內(nèi)弱勢(shì)群體。關(guān)注民生、改善人民生活條件是我黨執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,也是人大工作的重要任務(wù),在工作中應(yīng)該將人大代表為民服務(wù)納入代表履職的主渠道,組織代表大力開(kāi)展各種公益活動(dòng),充分發(fā)揮商界代表和官員代表的作用,積極為代表聯(lián)系困難家庭,讓人大代表各顯神通,采取捐錢(qián)捐物、幫助就業(yè)等多種方式為困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),也要充分發(fā)揮代表在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的模范代頭作用,鼓勵(lì)代表積極創(chuàng)業(yè),為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。對(duì)人大代表提出的涉及本轄區(qū)民生問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,要協(xié)同^v^會(huì)有關(guān)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)督辦,做好代表與辦理單位之間的溝通協(xié)調(diào)工作。

四是認(rèn)真探索開(kāi)展工作的新方法,創(chuàng)新觀(guān)念,扎實(shí)做好代表工作,探索代表履職新思路,努力開(kāi)創(chuàng)人大工作新局面。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),要認(rèn)真探索開(kāi)展工作的新方法,發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)人大代表為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、城市管理、社會(huì)事業(yè)發(fā)展等獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,找準(zhǔn)工作載體,選準(zhǔn)突破口,把基層人大工作推向一個(gè)新的高點(diǎn)。在探索代表履職新思路上,則要建立新體制。一是建立代表之家,以人大工作室為依托,建立人大代表之家,做到有場(chǎng)地、有標(biāo)示、有設(shè)施,把代表的作用充分發(fā)揮出來(lái)。二是建立專(zhuān)業(yè)代表小組,充分發(fā)揮代表的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的視察、評(píng)議組織相關(guān)行業(yè)的代表開(kāi)展活動(dòng)。三是深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀人大工作室”和代表述職工作,發(fā)揮人大代表聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,增強(qiáng)代表與群眾的聯(lián)系,保證人大聯(lián)系人民群眾渠道的暢通。

學(xué)校大走訪(fǎng)工作方案篇四

貫徹落實(shí)精神,堅(jiān)持以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,緊緊圍繞發(fā)展穩(wěn)定的大局,緊密結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際,以服務(wù)民生為重點(diǎn),健全機(jī)制,強(qiáng)化功能,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。努力使公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,環(huán)境效益,社會(huì)效益。

二、工作目標(biāo)

以服務(wù)群眾為主題,扎實(shí)推進(jìn)黨建工作

一是繼續(xù)深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),抓好四風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步抓好整改落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育成果不反彈,整改成效不打折。通過(guò)主題教育活動(dòng)的深化,扎實(shí)推進(jìn)公司各項(xiàng)工作。

二是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹精神及xx屆三中、四中全會(huì)精神,將其作為20xx年學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要內(nèi)容,打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型隊(duì)伍。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),細(xì)化干部職權(quán),切實(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)。積極組織各種針對(duì)性的思想教育、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作作風(fēng)等培訓(xùn),提高公司各部門(mén)的工作效率。

四是進(jìn)一步推進(jìn)工作,做好工作,全面推進(jìn)完成

五是進(jìn)一步深化基層組織建設(shè)。強(qiáng)化黨員發(fā)展,做好生產(chǎn)一線(xiàn)黨員發(fā)展工作;改進(jìn)“三會(huì)一課”等組織生活的內(nèi)容和形式;積極推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)基層民主建設(shè);充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和^v^員的先鋒模范作用,為公司進(jìn)一步發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

三、具體實(shí)施

(一) 堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)干部職工思想建設(shè)

堅(jiān)持黨支部每月開(kāi)展1次學(xué)習(xí)活動(dòng),參學(xué)人員要圍繞學(xué)習(xí)主題開(kāi)展有關(guān)交流討論活動(dòng),并做好學(xué)習(xí)筆記。

1.抓好黨員干部的理論學(xué)習(xí)

采取以集體學(xué)習(xí)為主、自學(xué)為輔的方式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)及xx屆三中、四中全會(huì)相關(guān)文件、黨章及^v^社論以及的系列講話(huà)精神,增強(qiáng)自覺(jué)性、主動(dòng)性和堅(jiān)定性,原原本本、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),深刻理解、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì)。

2.抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)

按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,制定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際需要,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大黨員在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,自覺(jué)查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進(jìn)性方面存在的差距,堅(jiān)持每月一次的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)黨員行為規(guī)范。

(二)開(kāi)展各種教育活動(dòng),加強(qiáng)理想信念教育

1.組織好“七一”黨的生日紀(jì)念活動(dòng)。

2.以繼承“五四”革命傳統(tǒng)為主題,召開(kāi)入黨積極分子及青年職工活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),端正入黨積極分子入黨動(dòng)機(jī),增強(qiáng)堅(jiān)定的入黨信念,吸引更多的先進(jìn)青年加入黨組織。

3.“清明節(jié)”祭奠烈士,參觀(guān)紅色革命遺址,緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)革命先烈英勇奮斗的革命精神,繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

4.開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,普及黨章等知識(shí)。幫助廣大黨員重溫黨的光輝歷程,深入學(xué)習(xí)黨章,提升廣大黨員的崇高理想。

5.觀(guān)看以“愛(ài)國(guó)、教育”為主題的電影。組織黨員同志觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育影片活動(dòng),增強(qiáng)黨員的民族自尊心和自豪感。

(三)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳遞黨的溫暖。

1.做好困難黨員、老同志的慰問(wèn)工作。對(duì)離退休老同志、老黨員進(jìn)行慰問(wèn),體現(xiàn)組織溫暖。

2.組織黨員開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。對(duì)困難職工進(jìn)行慰問(wèn),體現(xiàn)組織溫暖。

學(xué)校大走訪(fǎng)工作方案篇五

一是推進(jìn)現(xiàn)代畜牧業(yè)、海洋漁業(yè)提質(zhì)增效?,F(xiàn)代畜牧業(yè)方面,繼續(xù)保持仙河澳亞、神州澳亞兩大萬(wàn)頭奶牛牧場(chǎng)滿(mǎn)欄生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)存欄奶牛萬(wàn)頭,泌乳牛萬(wàn)頭,上半年累計(jì)產(chǎn)銷(xiāo)鮮奶7萬(wàn)噸。奧克斯—澳亞奶牛優(yōu)秀種質(zhì)創(chuàng)新平臺(tái)項(xiàng)目進(jìn)展順利,高產(chǎn)奶牛性控胚胎生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)持續(xù)提升。富友聯(lián)合乳制品加工廠(chǎng)正式投產(chǎn),酸奶、布丁等高端乳制品陸續(xù)下線(xiàn)銷(xiāo)售,集種養(yǎng)加、研貿(mào)游于一體的高端乳品基地初具規(guī)模。海洋漁業(yè)方面,加快推動(dòng)全區(qū)東部特色生態(tài)漁業(yè)示范區(qū)建設(shè),上半年南美白對(duì)蝦、海參、貝類(lèi)共計(jì)投苗養(yǎng)殖萬(wàn)畝,工廠(chǎng)化養(yǎng)殖55000立方米,預(yù)計(jì)水產(chǎn)品年產(chǎn)量可達(dá)到5000余噸。二是規(guī)劃實(shí)施“牧場(chǎng)小鎮(zhèn)”旅游項(xiàng)目。依托澳亞兩大牧場(chǎng)、周邊萬(wàn)畝青貯地及乳制品加工廠(chǎng)資源,規(guī)劃實(shí)施“牧場(chǎng)小鎮(zhèn)”旅游項(xiàng)目,項(xiàng)目位于仙河鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)東部,孤北干渠以東,長(zhǎng)江路北,興港路以南,項(xiàng)目計(jì)劃總投資億元,規(guī)劃總面積約30平方公里,核心區(qū)面積21萬(wàn)平方米,主要建設(shè)景區(qū)出入口、田園牧歌公園、核心體驗(yàn)區(qū)等,形成奶業(yè)特色旅游文化品牌,目前總體規(guī)劃及道路設(shè)計(jì)已經(jīng)完成,正在進(jìn)行核心區(qū)詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)。三是支持各村發(fā)展特色種養(yǎng)和鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目。規(guī)劃漁村田園綜合體項(xiàng)目,項(xiàng)目位于漁村進(jìn)村路兩側(cè),占地面積700畝,規(guī)劃建設(shè)集休閑觀(guān)光、旅游、采摘、餐飲娛樂(lè)于一體的休閑農(nóng)業(yè)觀(guān)光園,目前總體規(guī)劃已完成,正在招商和做詳細(xì)規(guī)劃;實(shí)施海星村經(jīng)濟(jì)林項(xiàng)目,項(xiàng)目位于海星村東養(yǎng)殖場(chǎng)路兩側(cè),占地面積300畝,規(guī)劃建設(shè)蘋(píng)果、桃、杏、無(wú)花果等經(jīng)濟(jì)林帶,在林下發(fā)展特色種養(yǎng)殖,目前已種植果樹(shù)150畝。整合轄區(qū)軍地資源,依托濟(jì)軍基地九分場(chǎng)玖紅林果合作社,打造“軍墾小鎮(zhèn)”特色旅游項(xiàng)目,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化果園500畝、智能溫控水肥一體化葡萄大棚10畝、特色民宿12間、農(nóng)家樂(lè)1處,建成集采摘、觀(guān)光、旅游、餐飲、住宿于一體的特色農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)。

一是開(kāi)展培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)。緊緊圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),助力農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以新型農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校為抓手,統(tǒng)籌整合培訓(xùn)資源,優(yōu)化課程設(shè)置,針對(duì)不同人群,突出培訓(xùn)重點(diǎn),開(kāi)展各類(lèi)人才培訓(xùn)25期、1753人次;針對(duì)村“兩委”成員和農(nóng)村黨員,以增強(qiáng)黨性、提升能力為重點(diǎn),著力培養(yǎng)懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善服務(wù)、當(dāng)先鋒的黨員人才隊(duì)伍;結(jié)合鎮(zhèn)域?qū)嶋H和群眾需要,著重加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn),著力提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)、增收致富技能,發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用;對(duì)于外來(lái)流動(dòng)居民,組織開(kāi)展文明禮儀、城市生活常識(shí)等方面培訓(xùn),全面提高文明素質(zhì)。二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮科技人才支撐作用,做好泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才、黃河三角洲學(xué)者以及河口區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等人才獎(jiǎng)項(xiàng)申報(bào)工作。對(duì)接鎮(zhèn)域發(fā)展實(shí)際和人才需求,充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)集群對(duì)各類(lèi)人才的吸引作用,緊緊圍繞全鎮(zhèn)石油化工、畜牧養(yǎng)殖、海產(chǎn)品養(yǎng)殖等五大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群,通過(guò)舉辦人才招聘會(huì)、參加省內(nèi)外各類(lèi)大型人才招聘洽談會(huì)、主動(dòng)上門(mén)等形式招攬各類(lèi)急需人才,加大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域高端專(zhuān)家引進(jìn)力度。三是招才引智并舉。樹(shù)立“借腦”發(fā)展理念,突出抓好高層次、高技能人才引進(jìn),通過(guò)咨詢(xún)、兼職、短期聘用、項(xiàng)目合作與攻關(guān)、技術(shù)顧問(wèn)、人才租賃等形式引進(jìn)國(guó)內(nèi)外智力,大力引進(jìn)“候鳥(niǎo)式”人才。今年上半年共組織參加各類(lèi)招才引智會(huì)議暨人才高峰論壇3場(chǎng),達(dá)成初步意向1個(gè)。四是強(qiáng)化人才平臺(tái)建設(shè)。以“人才強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略為支撐,強(qiáng)化人才平臺(tái)載體建設(shè),為吸引集聚重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高端人才智力提供了重要依托。今年來(lái),澳亞人才團(tuán)隊(duì)利用“奶牛優(yōu)秀種質(zhì)創(chuàng)新平臺(tái)”----體外胚胎生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)室,測(cè)定奶牛生產(chǎn)性能的牛頭數(shù)達(dá)到5000頭,種子母牛群規(guī)模達(dá)到100頭,開(kāi)啟了優(yōu)秀種質(zhì)規(guī)模化精準(zhǔn)培育新模式。澳亞(中國(guó))牧草檢測(cè)中心為各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)檢測(cè)1000余次,出具檢測(cè)報(bào)告72份。兩大人才平臺(tái)科技成果轉(zhuǎn)化直接經(jīng)濟(jì)效益達(dá)350萬(wàn)元。

一是實(shí)施領(lǐng)頭雁工程。提高村支部書(shū)記境界水平。組織召開(kāi)鎮(zhèn)級(jí)層面鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)6次,邀請(qǐng)專(zhuān)家授課2次,組織赴江蘇、青島、壽光等地學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)村供給側(cè)改革3次。二是實(shí)施強(qiáng)本固基工程。強(qiáng)化農(nóng)村黨員積分量化管理,研究制定《仙河鎮(zhèn)黨員積分量化管理實(shí)施方案》,利用“黨員主題活動(dòng)日”集中學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,并簽訂《知悉書(shū)》。各支部根據(jù)黨員年齡、身體狀況等實(shí)際條件分類(lèi)管理,建立黨員積分量化管理臺(tái)賬,明確考核標(biāo)準(zhǔn),利用各村黨員積分量化管理得分情況公示欄對(duì)黨員參加組織生活、帶頭服務(wù)群眾等情況公開(kāi)公示,規(guī)范黨員管理制度,促進(jìn)黨員素質(zhì)提升。三是全力推進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。研究制定《仙河鎮(zhèn)發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)工作臺(tái)賬》,聯(lián)合包村組、各站所召開(kāi)專(zhuān)門(mén)工作會(huì)議,探索制定各村村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展三年工作計(jì)劃,確定發(fā)展目標(biāo),探索發(fā)展路子,聘請(qǐng)農(nóng)科院統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì),踐行全域旅游發(fā)展理念,堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)加文化加旅游”的發(fā)展模式,構(gòu)建大旅游與大生態(tài)、大健康、大服務(wù)、大文化深度融合發(fā)展的綠色產(chǎn)業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)仙河鎮(zhèn)城鄉(xiāng)區(qū)域融合發(fā)展。

一是實(shí)施農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施提升工程。上半年來(lái)新建、改造農(nóng)村公路公里,完成天然氣“村村通”改造93戶(hù),新建海星村綜治中心1處,完成漁村文化廣場(chǎng)、振東村、衛(wèi)東村文化大院建設(shè),村居環(huán)境及配套設(shè)施顯著改善。二是推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。對(duì)鎮(zhèn)區(qū)、各行政村、三團(tuán)棚戶(hù)區(qū)及漁村周邊插花地衛(wèi)生保潔實(shí)施統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一招標(biāo),新購(gòu)置洗掃車(chē)、灑水車(chē)4臺(tái),安排專(zhuān)業(yè)保潔隊(duì)伍不間斷清掃衛(wèi)生、清運(yùn)垃圾,上半年城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化全市排名較去年顯著提升。三是強(qiáng)化水氣污染治理,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。推進(jìn)鎮(zhèn)村兩級(jí)河長(zhǎng)制建設(shè),轄區(qū)6條主要河流全部明確鎮(zhèn)級(jí)、村級(jí)河長(zhǎng)及河管員,及時(shí)巡查、制止向河道傾倒污水、垃圾及沿河私搭亂建行為。實(shí)施農(nóng)村污水集中收集改造,目前全鎮(zhèn)4個(gè)行政村,其中3個(gè)村生活污水進(jìn)入污水處理廠(chǎng),漁村通過(guò)旱廁改造實(shí)現(xiàn)污水集中收集、處理。開(kāi)展鎮(zhèn)區(qū)燃煤小鍋爐專(zhuān)項(xiàng)整治,拆除10噸以下燃煤蒸汽鍋爐23臺(tái)。開(kāi)展秸稈禁燒專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),轄區(qū)至今未發(fā)生大面積焚燒秸稈現(xiàn)象。開(kāi)展土小企業(yè)集中整治行動(dòng),與公安、土地、油區(qū)以及濟(jì)軍基地成立聯(lián)合執(zhí)法檢查隊(duì)伍,定期對(duì)鎮(zhèn)區(qū)外圍、轄區(qū)邊界以及油田空置院落進(jìn)行巡查,今年來(lái)共查處小化工、小作坊5家,現(xiàn)已全部拆除設(shè)備并予以關(guān)閉、取締。

總結(jié)上半年來(lái)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作開(kāi)展情況,盡管取得一定成效,但也存在不少問(wèn)題:一是思想認(rèn)識(shí)存在偏差。仙河鎮(zhèn)作為一個(gè)油區(qū)工礦小鎮(zhèn),農(nóng)業(yè)產(chǎn)值占比不高,農(nóng)村建設(shè)長(zhǎng)期滯后于鎮(zhèn)區(qū)發(fā)展,部分黨員干部認(rèn)為仙河的優(yōu)勢(shì)不在于農(nóng)業(yè)農(nóng)村,對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義認(rèn)識(shí)不足,滿(mǎn)足于被動(dòng)應(yīng)付上級(jí)安排,等靠思想嚴(yán)重。二是村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展受制約。仙河鎮(zhèn)無(wú)集體土地,除海星村依托海星集團(tuán)有較為穩(wěn)定收入外,其他村集體經(jīng)濟(jì)均較為薄弱,農(nóng)民創(chuàng)收渠道單一,各村普遍存在老齡化嚴(yán)重、勞動(dòng)力流失、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏項(xiàng)目支撐和長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。三是以工促農(nóng)、以鎮(zhèn)帶村聯(lián)動(dòng)發(fā)展不充分。仙河鎮(zhèn)城鎮(zhèn)人口多,工業(yè)、服務(wù)業(yè)較發(fā)達(dá),這些優(yōu)勢(shì)條件均對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展具有較強(qiáng)帶動(dòng)作用,但受歷史條件、體制機(jī)制等方面限制,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問(wèn)題較突出,各類(lèi)要素向鄉(xiāng)村聚集效應(yīng)仍不明顯。

依托澳亞兩大牧場(chǎng)資源,強(qiáng)化澳亞—奧克斯奶牛優(yōu)秀種質(zhì)創(chuàng)新平臺(tái)建技術(shù)支撐,努力打造中國(guó)放心奶生產(chǎn)基地和集種、養(yǎng)、加、研、貿(mào)、游于一體的現(xiàn)代化畜牧示范區(qū),加快實(shí)施牧場(chǎng)小鎮(zhèn)項(xiàng)目,20_-20_年主要建設(shè)景區(qū)入口打造、田園牧歌公園、核心體驗(yàn)區(qū)等,形成全域旅游文化品牌。發(fā)揮海洋資源優(yōu)勢(shì),大力實(shí)施“海上仙河”戰(zhàn)略,加快推動(dòng)全區(qū)東部特色生態(tài)漁業(yè)示范區(qū)建設(shè),規(guī)范和提升四大漁業(yè)基地標(biāo)準(zhǔn)化水平,鼓勵(lì)引進(jìn)開(kāi)發(fā)高端養(yǎng)殖技術(shù),完善水產(chǎn)品養(yǎng)殖及深加工體系,不斷提高水產(chǎn)品附加值。推進(jìn)漁村休閑農(nóng)村游樂(lè)園、海星濕地參觀(guān)采摘園、鎮(zhèn)東農(nóng)產(chǎn)品集售物流配送園及二團(tuán)九分場(chǎng)設(shè)施農(nóng)業(yè)示范園建設(shè),形成集采摘、觀(guān)光、旅游、民俗、餐飲于一體的特色農(nóng)業(yè)典型示范基地。

學(xué)校大走訪(fǎng)工作方案篇六

愉快而充實(shí)的寒假生活結(jié)束了,為了深入貫徹落實(shí)市教研室推進(jìn)兩語(yǔ)閱讀工作的精神,提高學(xué)生閱讀知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)感,20xx年寒假前,根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,制定了本班學(xué)生寒假閱讀方案,引領(lǐng)學(xué)生按照方案要求開(kāi)展寒假閱讀,現(xiàn)在就本班學(xué)生寒假閱讀情況作一個(gè)小結(jié)。

寒假開(kāi)始前,印發(fā)了本班“寒假閱讀告家長(zhǎng)書(shū)”,目的就是希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校開(kāi)展好學(xué)生的閱讀工作。在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)三方共同配合下,本班學(xué)生寒假閱讀工作取得了不少的成績(jī)。

所有學(xué)生能按照學(xué)校和班級(jí)的要求,每人一本《三國(guó)演義》,大部分都是簡(jiǎn)明讀本,也有部分同學(xué)準(zhǔn)備了原本,這一點(diǎn)很了不起,因?yàn)閷?duì)于五年級(jí)的同學(xué)來(lái)講,讀原本是比較難于理解的,這些同學(xué)能夠克服困難,啃下這個(gè)硬骨頭,是一個(gè)很大的進(jìn)步。所有學(xué)生都能在讀好《三國(guó)演義》的同時(shí)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,我粗略地看了所有學(xué)生的讀書(shū)筆記,大多數(shù)學(xué)生都能突出重點(diǎn),摘錄出了《三國(guó)》人物的核心內(nèi)容,能夠?qū)θ宋锕适掠幸欢ǖ牧私猓軌蛴米约旱恼Z(yǔ)言講述人物的故事,部分學(xué)生還能深入理解文本,比如高欣瑜、封欣宇同學(xué)能夠?qū)θ龂?guó)人物表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),對(duì)歷史進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),能做到這一點(diǎn)確實(shí)很不容易。

寒假適逢春節(jié),利用好寒假時(shí)間讓學(xué)生了解中國(guó)民俗是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。于是,本班要求所有學(xué)生利用寒假的時(shí)間搜集春聯(lián)。從開(kāi)學(xué)后檢查的情況來(lái)看,所有同學(xué)都能完成20幅以上春聯(lián)的搜集,部分春聯(lián)很有新意,表達(dá)了現(xiàn)代的一種生活狀態(tài)。隨機(jī)抽背了幾個(gè)學(xué)生,但背誦效果不太好,幾乎很少有學(xué)生能夠?qū)⒆约赫浀拇郝?lián)完整地背下來(lái),我覺(jué)得這是功夫下得不夠。另外,我們還要求學(xué)生利用寒假時(shí)間背誦本年級(jí)段應(yīng)該熟讀的古詩(shī),絕大多數(shù)同學(xué)都有一定的基礎(chǔ),完成的效果還是比較好。

班級(jí)是一個(gè)大家庭,我們不可能讓教出來(lái)的學(xué)生都有同一個(gè)素質(zhì),參差不齊的現(xiàn)象非常明顯。我們班級(jí)的大多數(shù)同學(xué)都能按照要求盡量完成閱讀作業(yè),但也有少部分同學(xué)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),比較懶惰,比如讀書(shū)筆記只是摘錄了幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),不能深入地理解文本。摘錄的春聯(lián)數(shù)量很少,而且內(nèi)容極其簡(jiǎn)單,完全是為了應(yīng)付寒假作業(yè)等等現(xiàn)象。針對(duì)這種情況,開(kāi)學(xué)后,我將逐個(gè)找這些同學(xué)談心,讓他們首先從思想上重視起來(lái),隨后要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái),今后的時(shí)間要認(rèn)真對(duì)閱讀“補(bǔ)補(bǔ)課”,真正讓五(1)班成為“書(shū)香班級(jí)”!

學(xué)校大走訪(fǎng)工作方案篇七

為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的群眾工作,促進(jìn)學(xué)校教育提質(zhì),努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展獻(xiàn)綿力,根據(jù)《陵醴市關(guān)于“與百姓連心,為百姓解困”大走訪(fǎng)活動(dòng)實(shí)施方案》和《陵醴市教育系統(tǒng)“與百姓連心,為百姓解困”大走訪(fǎng)活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定本方案。

突出學(xué)?!叭珕T育德,教育提質(zhì)”工作主題,對(duì)接學(xué)校家訪(fǎng)工作,開(kāi)展大走訪(fǎng)活動(dòng),做到全員家訪(fǎng)、全面家訪(fǎng)。組織全校干部、教職員工進(jìn)村駐點(diǎn)入戶(hù),深入學(xué)生家庭,走訪(fǎng)調(diào)研,大力宣傳黨的教育方針、政策,特別是學(xué)校的發(fā)展成果、教育舉措和實(shí)績(jī),指導(dǎo)家長(zhǎng)有效地進(jìn)行親子教育工作,構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭,收集家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議,解決家長(zhǎng)在家庭教育中面臨的困難與困惑。與家長(zhǎng)連心,與家長(zhǎng)合力,共商育人的良策,共謀學(xué)校的發(fā)展,共推教育的提質(zhì)。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大走訪(fǎng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),使活動(dòng)開(kāi)展有序有效,學(xué)校成立“連心解困”大走訪(fǎng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,江漢云任組長(zhǎng),曾祥平任副組長(zhǎng),劉醴湘、張建偉、彭秋瑾、周慶東、王元為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,王元兼任辦公室主任,陳鑫、湯中文、李錦南、謝德華、易曉平為辦公室成員,負(fù)責(zé)日常工作的開(kāi)展。成立以班主任為組長(zhǎng)、行政干部為副組長(zhǎng)的走訪(fǎng)工作小組,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、綜合小組內(nèi)各教職員工的走訪(fǎng)工作。

(一)參與范圍

學(xué)校班子成員、中層行政干部、全體教職員工。

(二)時(shí)間步驟

本年度大走訪(fǎng)活動(dòng)時(shí)間為20xx年8月一12月,共分為三個(gè)階段。

第一階段:動(dòng)員部署階段(8月)

成立學(xué)校大走訪(fǎng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

第二階段:組織實(shí)施階段(9月一12月)

責(zé)任人到聯(lián)系家庭進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng),發(fā)放家訪(fǎng)聯(lián)系卡,了解情況,聽(tīng)取意見(jiàn),梳理信息,解決問(wèn)題,寫(xiě)家訪(fǎng)日記,樹(shù)立教師的良好形象。

第三階段:總結(jié)考核階段(12月)

全面總結(jié)大走訪(fǎng)活動(dòng)成果,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的干部、教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選10本“優(yōu)秀家訪(fǎng)日記”。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,構(gòu)建活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,使學(xué)校“連心解困”大走訪(fǎng)活動(dòng)經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化。

廣大黨員、干部、教職員工要緊扣學(xué)?!叭珕T育德,教育提質(zhì)”工作主題,在聚焦課堂、深化課改的基礎(chǔ)上,按照市局“地毯式走訪(fǎng)、問(wèn)卷式調(diào)查、敞開(kāi)式訪(fǎng)談、結(jié)對(duì)式幫扶、首遇式履職、一票式否決”的工作要求,認(rèn)真開(kāi)展大走訪(fǎng)活動(dòng),讓大走訪(fǎng)活動(dòng)與學(xué)校家訪(fǎng)活動(dòng)有效對(duì)接、合理相融。

(一)做好定點(diǎn)結(jié)對(duì)工作(完成時(shí)間:9月前)

學(xué)校大走訪(fǎng)工作方案篇八

凡本學(xué)期擔(dān)任高一高二的各均應(yīng)安排一定的時(shí)間對(duì)本班本市范圍內(nèi)的學(xué)生家庭進(jìn)行上門(mén)家訪(fǎng),路途較遠(yuǎn)的或外省市的通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)。高一各班主任面訪(fǎng)率不低于70%,高二各班主任面訪(fǎng)率20%—30%,家訪(fǎng)率達(dá)100%(包括面訪(fǎng)與電訪(fǎng))。

(1)進(jìn)一步反饋給家長(zhǎng)其子女在學(xué)校德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的情況,尤其是優(yōu)點(diǎn)方面,并指出存在的不足及今后努力的方向。

(2)深入了解該子女在家的各個(gè)方面的表現(xiàn)以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況尤其要了解特困學(xué)生的家庭狀況以便今后有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

(3)對(duì)本班迫切需要加強(qiáng)家校聯(lián)系的學(xué)生必須實(shí)行家訪(fǎng)(尤其是學(xué)習(xí)困難生、生活困難生、行為困難生等)。

(4)了解家庭中的其他情況,做好學(xué)生的鼓勵(lì)和指導(dǎo)工作。

(5)新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一周,9月5號(hào)前各班主任把家訪(fǎng)記載本由年級(jí)教育處收齊后上交教導(dǎo)處。

凡達(dá)到學(xué)校布署的家訪(fǎng)計(jì)劃和要求的班主任,學(xué)校將給予一定的補(bǔ)貼,金額為:高一800元,高二500元。

要求相關(guān)班主任和黨員教師一起走訪(fǎng)貧困學(xué)生,了解學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的困難,及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助,并為新學(xué)期貧困生的申報(bào)做好摸排工作。黨員教師還需填寫(xiě)相關(guān)活動(dòng)記錄,于新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一周,9月5號(hào)前上交教導(dǎo)處。

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