實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 16:10:15
實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃
時間:2023-09-10 16:10:15     小編:LZ文人

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇一

? ? ? 根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,本次實(shí)習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)了解社會,了解企業(yè),了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動適應(yīng)社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。

1、使自己增加感性認(rèn)識,在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運(yùn)用,加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

2、加強(qiáng)對家用紡織品的了解、認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。

4、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目:

家紡款式設(shè)計(jì)

家用紡織品配套設(shè)計(jì)

家用紡織品圖案設(shè)計(jì)

布藝設(shè)計(jì)

陳列

1、市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢

2、了解繪制家紡畫的流程

3、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力

4、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

1、實(shí)習(xí)的具體安排

(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計(jì)),帶上自己的設(shè)計(jì)作品。

(2)準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料、簡歷等。

學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)做到:

1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計(jì)ps、coreldraw軟件設(shè)計(jì))

2、了解家紡市場的流行趨勢

3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師,并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志,每周一篇實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果。

地址:xx童裝公司

至此,以上是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,今年xx月份,能夠在一個好的服裝公司實(shí)習(xí),鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇二

經(jīng)過一個周的了解,對本班的學(xué)生也知曉了不少,本班共有學(xué)生69人,學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但作為新生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。針對以上情況,我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任汪至圣老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好整個班級,有計(jì)劃,有目的的開展活動,教育和引導(dǎo)好學(xué)生,爭取做好實(shí)習(xí)班主任工作。

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。

(一)抓好學(xué)生的思想工作班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流, 經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

(1)堅(jiān)持早晚自習(xí)課,以及自習(xí)課時間到教室跟班,向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生。

(2)在紀(jì)律方面,鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如眼保健操、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)自修紀(jì)律和集會紀(jì)律等。

(3)在衛(wèi)生方面,加大管理與指導(dǎo)力度。

則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠的心,激勵他們。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神利用主題班會或團(tuán)日活動等開展形式多樣的活動。

第一周:通過一個周的了解,并與盧老師交流。了解了103班基本情況,著重了解個別學(xué)生的情況。同時要制定班主任工作計(jì)劃。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。 第二周:十一長假,在放假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全。在學(xué)習(xí)上,不能因?yàn)榉偶倬头潘蓪ψ约旱谋O(jiān)督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。

第三周:一,配合原班主任管理班級日常事務(wù),觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作,自習(xí)課和晚修堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí)。

第四周:舉行“勵志”的主題班會,通過之前對班級的了解,收集每個人想對個人說的一句話,以影片的形式播放,讓學(xué)生意識到堅(jiān)持的結(jié)果,永不言棄的力量,讓更多的學(xué)生幫班級當(dāng)成自己的第二個家,融入其中,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時增強(qiáng)班級凝聚力與集體榮譽(yù)感。另外,班級搞一次衛(wèi)生評比,評出優(yōu)秀寢室, 并設(shè)置小小獎品以資鼓勵。

第五周:一,針對班級出現(xiàn)的問題,制定計(jì)劃,并實(shí)施。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,制定培養(yǎng)計(jì)劃,并開始實(shí)施。跟進(jìn)班級紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策。

第六-十一周:一、運(yùn)動會,鼓勵學(xué)生積極報名參加預(yù)賽,爭取在獲得院級名次。

第十二周:準(zhǔn)備期中考試,為了使學(xué)生更加的重視這次考試,加強(qiáng)對知識的學(xué)習(xí),在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”,提倡一種好的學(xué)習(xí)方法,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇三

1、根據(jù)上海市中等職業(yè)學(xué)校德育工作專項(xiàng)評估要求,制定中職學(xué)生三年德育工作目標(biāo)和年度實(shí)施計(jì)劃,全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,完善和創(chuàng)新符合學(xué)校實(shí)際的德育內(nèi)容體系、德育工作體系和開放的德育工作評價機(jī)制,確實(shí)提高德育工作的實(shí)效性,不斷提升中職學(xué)生的整體素質(zhì)、增強(qiáng)競爭力,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定發(fā)展提供,堅(jiān)持德育為先,著力塑造校企文化的育人環(huán)境,有效提升學(xué)生的職業(yè)道德和素養(yǎng)。

2、強(qiáng)化學(xué)生德育教育,調(diào)整學(xué)生素質(zhì)評價方式,通過實(shí)施全員德育教育、學(xué)生德育評價方式改革、開發(fā)管理軟件系統(tǒng),及時分析反饋學(xué)生的成長動態(tài),使學(xué)生、家長、老師和企業(yè)都能見證學(xué)生成長過程,做到“讓學(xué)生在陽光下成長,在成長中實(shí)現(xiàn)自我品質(zhì)的社會價值”。要完善網(wǎng)上學(xué)生素質(zhì)考核管理平臺的使用管理辦法,加大在學(xué)生中的宣傳引導(dǎo),明確學(xué)生部門、專業(yè)系和班主任使用管理平臺的責(zé)任和要求,并列入考核內(nèi)容,使之成為學(xué)生“陽光成長”的工作平臺。

3、堅(jiān)持并加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育和管理,通過教育、評比和抽查,使學(xué)生來去學(xué)校不帶書包、留長發(fā)和染發(fā)、隨意離開教學(xué)場地、課題秩序差等現(xiàn)象的遞減率達(dá)到80%及以上。堅(jiān)持開展校園“三無”活動(無雜物、無煙蒂、無損壞),通過教育、評比和抽查,使問題發(fā)生的遞減率達(dá)到80%及以上。堅(jiān)持加強(qiáng)校園周邊巡查,定期問卷征詢社區(qū)意見,并針對問題積極落實(shí)措施予以改進(jìn)。注重樹立學(xué)生典型,規(guī)范并加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生的宣傳表彰工作,做到頻率較密集、形式多樣化、學(xué)習(xí)氛圍濃、宣傳效果好。

4、制訂加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員和骨干隊(duì)伍自身建設(shè)的工作方案,定期開展教育、培訓(xùn)。制訂在學(xué)生中開展具有文化影響力的各類活動的方案,加強(qiáng)對活動目的、環(huán)節(jié)、組織和后續(xù)效應(yīng)的設(shè)計(jì)策劃,并有效組織實(shí)施;堅(jiān)持每周一次全校性的德育講評。針對學(xué)生集體活動中存在的薄弱環(huán)節(jié),開展融教學(xué)、訓(xùn)練、考核和評比于一體的教育活動,并注重教育活動的持續(xù)性和有效性。開展班會課評比活動,推廣并總結(jié)優(yōu)秀課件。

5、定期召開學(xué)校社團(tuán)活動指導(dǎo)委員會會議,協(xié)調(diào)和落實(shí)社團(tuán)活動的指導(dǎo)教師、場地、時間、學(xué)分、經(jīng)費(fèi),支持和引導(dǎo)學(xué)生開展社團(tuán)活動,確保社團(tuán)活動有效開展。以社團(tuán)的活動為重點(diǎn),在學(xué)生中開展“三有”活動(有一種興趣、有一樣愛好、有一門特長),每學(xué)期組織一次展示,多為學(xué)生提供實(shí)現(xiàn)自我效能的渠道。堅(jiān)持社團(tuán)活動和志愿者活動相結(jié)合,通過參與社會公益活動,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),展示學(xué)校良好形象。

6、加強(qiáng)班主任工作,執(zhí)行市教委頒發(fā)的“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見”;學(xué)校教師實(shí)行“雙崗制”,強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任。研究制訂星級班主任或首席班主任的培養(yǎng)、選拔和激勵制度,不斷提升班主任隊(duì)伍的德育能力。加強(qiáng)對全員德育教育好人好事的宣傳表揚(yáng)力度;實(shí)行責(zé)任區(qū)“三無”包干考核,并制訂和實(shí)施全員德育實(shí)績獎掛鉤考核辦法;明確教職工行為文明的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)生的影響力。針對薄弱環(huán)節(jié),及時調(diào)整、完善全員德育考核責(zé)任制,并組織實(shí)施。加大學(xué)生心理健康普及教育的力度,建好學(xué)校心理健康咨詢室,注重特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

7、高職要認(rèn)真落實(shí)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見”精神,注重開展多種形式的學(xué)生思想政治教育,通過例會的組織形式,發(fā)揮高職團(tuán)委、學(xué)生會在學(xué)生工作中主體作用,加強(qiáng)對學(xué)生工作、學(xué)生主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)期、階段工作的計(jì)劃、檢查和總結(jié)。通過團(tuán)委、學(xué)生會各部和十五個學(xué)生社團(tuán)具體實(shí)施結(jié)合時政熱點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)的體現(xiàn)“寓教于樂”的多種形式的主題活動如,激發(fā)學(xué)生陽光爭先的熱情,培育學(xué)生愛國愛家、團(tuán)結(jié)互助的精神和品德。

1、認(rèn)真總結(jié)招生情況,分類梳理招生信息,注重研究招生規(guī)律,提前做好新招預(yù)案。研究招生宣傳常態(tài)化、持續(xù)性的工作策略。按時間節(jié)點(diǎn)做好新一輪招生計(jì)劃編制上報工作。認(rèn)真落實(shí)用人企業(yè)委托訂單協(xié)議的內(nèi)容,加大對新生就業(yè)保障協(xié)議的宣教力度,認(rèn)真做好協(xié)議的鑒訂和后續(xù)教育工作。

2、會同中職部、專業(yè)系開展深化校企合作課題研究,認(rèn)真分析已有的用人單位與三種“培養(yǎng)模式”的契合度,完善校企合作人才培養(yǎng)模式的運(yùn)行管理機(jī)制,梳理存在問題和主要原因,提出推進(jìn)措施,明確相關(guān)部門、專業(yè)系的工作流程和職責(zé)、落實(shí)過程考核,同時應(yīng)落實(shí)成果鑒定,并有資料積累。會同中職部、專業(yè)系制訂畢業(yè)生跟蹤調(diào)查實(shí)施辦法,并組織問卷調(diào)查,分析獲取信息,積極落實(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)工作的措施,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)企業(yè)對學(xué)生滿意率達(dá)到90%以上的要求。建立學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)管理基礎(chǔ)臺賬、及時動態(tài)地反映高職學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)情況。

3、充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的潛能,在穩(wěn)定現(xiàn)有培訓(xùn)、非全日制教育和產(chǎn)品加工項(xiàng)目的同時,加快開拓新項(xiàng)目的力度,積極采取措施,擴(kuò)大社會生源的比例和加工產(chǎn)品接單數(shù)量。加強(qiáng)鑒定站(所)和特種技術(shù)考試的管理工作,提高規(guī)范化管理和服務(wù)水平,不斷提高機(jī)構(gòu)的滿意度,保證鑒定工作良性運(yùn)行。積極聯(lián)合行業(yè)協(xié)會等開展各類市級技能競賽,吸引更多的企業(yè)參加競賽活動,增加培訓(xùn)和鑒定的數(shù)量,擴(kuò)大我校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響,把技能競賽做成學(xué)校的品牌項(xiàng)目。加強(qiáng)師資(培訓(xùn)師)的隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真做好鑒定項(xiàng)目師資的培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)、教學(xué)質(zhì)量,確??甲C通過率、考試合格率和高考上線率。在不影響學(xué)校工作的前提下,有選擇地開展對外合作業(yè)務(wù)和有關(guān)的社會考試工作,增加學(xué)校積累。

4、根據(jù)集團(tuán)總公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,黨校教育要加大主動服務(wù)的工作力度。要在集團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揮黨校培訓(xùn)、輪訓(xùn)干部的主陣地作用。要優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方式、加強(qiáng)培訓(xùn)管理、提升師資力量,力爭優(yōu)質(zhì)高效地完成集團(tuán)總公司交辦的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇四

通過在實(shí)習(xí)基地的實(shí)地調(diào)研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實(shí)務(wù)操作,培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用所學(xué)法律知識分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問題的能力,增強(qiáng)學(xué)生對法律職業(yè)的感性認(rèn)識;認(rèn)識到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、針對性、創(chuàng)造性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情,為今后創(chuàng)造性地從事專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中,通過虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),全面提高學(xué)生綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。

1、法院旁聽;

2、擔(dān)任助理書記員;

3、協(xié)助法官整理文件、案卷;

4、法律文書實(shí)習(xí);

1、通過實(shí)習(xí),了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。

2、初步掌握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)文書檔案管理的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)一定的實(shí)踐操作能力、文書寫作能力、語言表達(dá)能力、溝通交流能力、速記能力、運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備和方法的能力等。

3、結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容及課堂教學(xué)內(nèi)容寫出不少于20xx字的實(shí)習(xí)報告。報告內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位概況,實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的內(nèi)容,實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容和效果分析以及對學(xué)院基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見和建議。實(shí)習(xí)報告要求材料真實(shí),過程真實(shí),文字寫實(shí)。

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇五

一、教育實(shí)習(xí)目的和要求

1、通過教育實(shí)習(xí),使我們(實(shí)習(xí)生)基本熟悉《中學(xué)信息技術(shù)》教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧,初步具有中學(xué)相應(yīng)的教學(xué)工作能力。

2、通過教育實(shí)習(xí),提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學(xué)工作。

3、通過教育實(shí)習(xí),使師范生全面了解中學(xué)教育的現(xiàn)狀,根據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對性的進(jìn)行教育教學(xué)。

4、通過教育實(shí)習(xí),最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民教師的責(zé)任感是使命感,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力。

我對自己的要求:

1、必須尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的指導(dǎo)、

2、必須遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地遵守紀(jì)律。

3、要接近、關(guān)心、熱愛學(xué)生,對學(xué)生要有耐心,熱情幫助。

4、要按時作息、上課、聽課、開會不遲到不早退。時刻注意自己的言行舉止,力求成為學(xué)生的表率。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

實(shí)習(xí)期間,必須堅(jiān)持互相聽課和參加教學(xué)評議。

(1)、聽課

聽課不少于10節(jié),做好聽課記錄,實(shí)習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查。

(2)、參加教學(xué)評議1-2次。

實(shí)習(xí)生工作計(jì)劃篇六

1、鍛煉社會實(shí)踐能力,積累社會工作經(jīng)驗(yàn);

2、交友,擴(kuò)展人脈;

3、通過工作加深對廣州的認(rèn)識。

7月17日——8月17日

xxx區(qū)xxxx街道xxxx社區(qū)居委會。

xxxx社區(qū)位于城西芳村大東部,是地緣形社區(qū),占地0.42平方公里,現(xiàn)有樓房30棟,共有常住戶數(shù)1880戶4921人,暫住人口565戶1432人。社區(qū)居委會辦公面積有104平方米,星光老年人之家104平方米,多功能文化娛樂中心104平方米,警務(wù)室15平方米。居委會專職人員6人,兼職委員4人,黨員62人。社區(qū)內(nèi)成員單位98個,工業(yè)區(qū)4個,社區(qū)內(nèi)設(shè)有娛樂文體中心、街心公園,足球場;有文物古跡毓靈橋、糧食倉儲和傳統(tǒng)工藝織金彩瓷;可綠化面積達(dá)90%,xxxx社區(qū)目前的公共設(shè)施較完善。通過我們社區(qū)居委會干部、城建開發(fā)總公司精心規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)和廣大居民的共同努力,20xx年經(jīng)市檢查驗(yàn)收,被評為安全文明小區(qū), 20xx年評為區(qū)群眾治安保衛(wèi)先進(jìn)集體,20xx年被評為市星光老年之家達(dá)標(biāo)先進(jìn)社區(qū);20xx年被評為區(qū)服務(wù)管理達(dá)標(biāo)先進(jìn)社區(qū)。

一、工作內(nèi)容:

1、協(xié)助居委會巡查“五小”店鋪衛(wèi)生情況;

2、整理樓房資料;

3、整理“創(chuàng)衛(wèi)”資料;

4、清理社區(qū)衛(wèi)生死角,保潔;

5、協(xié)助居委會處理日常事務(wù);

6、協(xié)助街道辦事處的工作。

二、具體工作及問題

(一) 巡查“五小”店鋪衛(wèi)生情況

此項(xiàng)工作的目的是響應(yīng)廣州市“創(chuàng)衛(wèi)”號召、配合工商管理部門對“五小”店鋪的監(jiān)督管理,檢查的項(xiàng)目主要有:店鋪的衛(wèi)生許可證、經(jīng)營者健康證、銷售物品是否超出登記的許可范圍,店鋪周圍的衛(wèi)生情況,街道的衛(wèi)生情況等。在檢查的同時,帶隊(duì)的居委會李主任慰問了當(dāng)?shù)氐木用?,了解居民的生活情況,達(dá)到了很好的溝通效果。

部分現(xiàn)象反應(yīng)的問題

1、居民和店鋪經(jīng)營者的衛(wèi)生意識薄弱。xxxx居委會管理范圍內(nèi)屬“五小”的店鋪共28家,其中沒有衛(wèi)生許可證的有5家,大部分店鋪經(jīng)營者沒有健康證明和沒有張貼衛(wèi)生協(xié)議書;居委會李主任對以上店鋪經(jīng)營者進(jìn)行教育,并勒令其盡快辦理衛(wèi)生許可證和健康證。廣州市“創(chuàng)衛(wèi)”需要全體的市民的努力,市民的素質(zhì)和衛(wèi)生意識起著至關(guān)重要的作用,空口號解決不了實(shí)際問題,在創(chuàng)衛(wèi)的過程中相關(guān)的職能部門除了要在宣傳上努力外還要加強(qiáng)對市民衛(wèi)生意識的教育。

2、職能管理部門與居民溝通欠缺。在檢查過程中,部分店鋪經(jīng)營者對居委會的工作不理解,其中有兩家店鋪店主有嚴(yán)重的抵觸情緒。這與社會上普遍存在的一個問題一樣:“上面”認(rèn)為理所當(dāng)然的事情在“下面”得不到理解和落實(shí),越往“上”,了解的實(shí)際情況越少。這樣的層層削減,造成“上面”與“下面”漸漸脫節(jié),從而“上面”與“下面”的矛盾不斷增大。所以高層要想“創(chuàng)衛(wèi)”的工作得到具體的落實(shí),必須到街道走走,聽聽市民的聲音?!皠?chuàng)衛(wèi)”的相關(guān)工作在短期內(nèi)難以完成,需要相關(guān)的管理者和執(zhí)法者與居民建立良好的關(guān)系并長期維持。

3、職能管理部門職責(zé)與居委會交叉或責(zé)任不明確。居委會是沒有具體的執(zhí)法權(quán),他們對企業(yè)經(jīng)營者沒有強(qiáng)制執(zhí)行力,因此對于一些無牌無照的企業(yè)或店鋪,居委會只能提醒其去辦理相關(guān)的證明,而不能采取強(qiáng)制手段。但檢查過程中了解到,一些職能管理部門對居委會的依賴性很強(qiáng),例如工商管理部門,本來檢查企業(yè)、店鋪的營業(yè)執(zhí)照是其職能范圍;衛(wèi)生局,督促經(jīng)營者辦理衛(wèi)生證明也是其職能范圍,但在實(shí)際操作中,凡是與證明相關(guān)的項(xiàng)目,居委會都包了,需勸說經(jīng)營者去辦相關(guān)的證明,居委會因?yàn)闆]有強(qiáng)制執(zhí)行力,因此經(jīng)常勸說對經(jīng)營者來說,起不到太大的作用,大部分經(jīng)營者都是敷衍了事。真正檢查的時候,發(fā)現(xiàn)沒有營業(yè)執(zhí)照的,工商管理部門認(rèn)為是居委會沒有把工作做到位;發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)生許可和健康證的,衛(wèi)生局覺得居委會太敷衍了事了,那么,這究竟是誰的責(zé)任呢?我認(rèn)為,職能部門間的職責(zé)最好不要交叉,因?yàn)榻徊婊蛱嗟慕徊妫詈蟠蠹叶蓟ハ嗤仆?,表面上是兩個部門職能范圍內(nèi)的事,實(shí)際上兩個部門都沒有去管。并且,這會大大降低工作效率。

(二) 整理樓房資料

這項(xiàng)工作在居委會辦公室內(nèi)完成,我的工作只是把各樓房的資料從總表抄到分表里。分表記錄的樓房482棟,從李主任里了解到,對樓房資料的整理需要再次走訪各樓房,所以樓房資料最后仍需要進(jìn)一步修改。所以工作是煩瑣的,需要細(xì)心和耐心。

部分現(xiàn)象發(fā)應(yīng)的問題:

樓房資料的整理,前期是憑著李主任的回憶來整理,李主任的責(zé)任心很強(qiáng),對于不能確定的樓房,她都叮囑我先作下記號,等初步整理完畢后,實(shí)地考察。后期的補(bǔ)充整理,李主任確實(shí)做到了,對于當(dāng)時作下記號的樓房,我們一棟不漏的實(shí)地考察了。在這過程中,李主任還耐心的教我如何鑒定一棟樓房是否屬于危樓,使我學(xué)習(xí)到了基本的樓房鑒定知識。

(三) 整理“創(chuàng)衛(wèi)”資料

這項(xiàng)工作也在辦公室完成,居委會里對今年來“創(chuàng)衛(wèi)”的資料保存的很好,所以整理起來比較方便,只是其中會缺少某些年份的一些街道下達(dá)的文件,需要到街道辦里復(fù)印補(bǔ)充回來,這項(xiàng)工作基本完成了。

(四) 清理衛(wèi)生死角,保潔

進(jìn)入第三個星期,居委會開始加班清理衛(wèi)生死角和保潔,作為現(xiàn)居委會的一份子,對于工作,我當(dāng)然義不容辭。每天一到居委會,就立刻帶上帽子,拿上掃把、手套去跟居委會全體同事共同奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”的最前線。

部分現(xiàn)象反應(yīng)問題:

1、城中村難清理,難管理。由于城中村內(nèi)居民素質(zhì)底下,平時養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,并習(xí)慣于骯臟的環(huán)境和懶于清潔,因此城中村就是城市中最大的衛(wèi)生死角。對于短期的“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo),我們可以暫時通過衛(wèi)生死角的清理、保潔,但對于長期來說,還是需要大規(guī)模的整頓,例如修筑集中垃圾場,重新規(guī)劃房屋布局,另外,還要注重居民衛(wèi)生意識的教育。

2、“創(chuàng)衛(wèi)”資金和人力的分配問題。雖然不了解往年的情況,但感覺到今年“創(chuàng)衛(wèi)”的宣傳確實(shí)做得很好,滿街都貼著“創(chuàng)衛(wèi)”相關(guān)的彩圖和宣傳畫,不知道投入了多少資金。到了實(shí)施這個環(huán)節(jié),就是清潔和保潔,我感覺就是特別吃力。在居委會工作就有切身的體會,每天拿著掃把垃圾鏟到處清理,忙了一天,明天還是忙這些吃力不討好的事情,我并不是埋怨工作,而是確實(shí)感到,“創(chuàng)衛(wèi)”中對人力投入的不足,每個社區(qū)的清潔工只有3人左右,為了更好更快的實(shí)現(xiàn)社區(qū)的清潔,要出動居委會全體成員,包括我這個實(shí)習(xí)生,有一次竟然發(fā)現(xiàn)街道辦城管科科長也去了拔草,我想,是這樣“創(chuàng)衛(wèi)“的嗎?居委會工作人員最多充當(dāng)監(jiān)督人員,而科長是其中一個組織者,具體的清潔工作應(yīng)該有相應(yīng)拿到工資的清潔工來完成。那么是否應(yīng)該從宣傳上抽出一定的資金來增加清潔工的人數(shù)和成立一個清潔、保潔小組呢?后來增加人手證明了我的看法是正確的。

3、“創(chuàng)衛(wèi)”的計(jì)劃和階段性。我想來想去都想不明白,為什么廣州創(chuàng)衛(wèi)17次都沒有通過呢?如果每年都像今年一樣賣力去做,估計(jì)也不用創(chuàng)第18次了。既然提出了“創(chuàng)衛(wèi)”,就肯定有一個“創(chuàng)衛(wèi)”的計(jì)劃,有了計(jì)劃,就肯定有階段性的工作,除非“創(chuàng)衛(wèi)”計(jì)劃寫著今年要達(dá)標(biāo),或者今年真的到了最后的沖刺階段,否則就不要盲目的硬性規(guī)定今年要通過。除非你真的到廣州每個角落巡查過,否則你是不知道今年要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)的艱難程度。其實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”也是廣州城市建設(shè)中的重要部分,有目的、有計(jì)劃的實(shí)施,一步一步的走,肯定能走到“創(chuàng)衛(wèi)”的終點(diǎn)的。

(五)協(xié)助居委會處理日常事務(wù)。

居委會確實(shí)為群眾辦實(shí)事。在辦公室里工作,經(jīng)常會看到周圍的居民到居委會辦理各種手續(xù)。有的是申請助學(xué)金和助學(xué)貸款、有的是辦理低收入證明,還有辦理各項(xiàng)證明等。據(jù)我了解,辦公室里的五位工作人員對自己所負(fù)責(zé)的工作都有詳細(xì)的資料,不但記錄在案,自己心里還很清楚,例如負(fù)責(zé)“計(jì)生”工作的王同事,她對每個家庭都有詳細(xì)的記錄;再如,帶我工作的李主任,她每天都和很多居民打交道,每個居民的名字她都能夠說得出來,另外,在整理樓房資料時,她憑個人回憶,就可以大概把樓房的情況寫出來,確實(shí)令我佩服。此外,居委會還為居民解憂排難,有一天,一位年長的婆婆打電話來居委會投訴,她的兒子和媳婦不給飯她吃,居委會立刻想辦法為婆婆解決問題,居委會的工作值得我們肯定??傊?,居委會處理的是關(guān)系居民生活方方面的事情,真可謂是“民生無小事,居委都關(guān)注”了!

(六) 協(xié)助街道辦事處工作。

第一個周五,街道辦組織了一次大掃除,主要清理的地方是聚龍村。在各單位工作人員和實(shí)習(xí)生的共同努力下,基本上完成了清潔任務(wù)。

第四個星期二,街道辦有舉辦了一次大型的清掃活動。希望能夠取得實(shí)質(zhì)性的效果。

1、初步掌握社會工作的能力。這次掛職鍛煉是我少數(shù)幾次在社會上工作的經(jīng)歷,以前幾次我在工作中都有身邊的朋友或同學(xué)陪伴,這次我一個人被分到xxxx居委會,沒有了同伴,我能夠拿出足夠的勇氣去與居委會的同事交往,現(xiàn)在大家能夠和睦相處,彼此間形成了良好的合作關(guān)系,適應(yīng)時間之快出乎我的意料之外;此外,在工作中我有意識的去了解一般的工作程序和學(xué)習(xí)同事的工作方式,我想我已經(jīng)熟悉了居委會的工作。

2、進(jìn)一步學(xué)會與人分享。在完成個人工作的同時,我注意跟同組其他實(shí)習(xí)同學(xué)的交流,大家一起分享工作的苦與樂,彼此間成為了很好的朋友。

3、對xxxx街道有了基本的認(rèn)識。第一個星期四,街道文化部部長給我們?nèi)w實(shí)習(xí)生詳細(xì)地介紹了街道的文化,街道黨委副書記給我們介紹了街道的基本情況和發(fā)展前景,后來我們在文化部長的帶領(lǐng)下,我們游覽了xxxx街幾個比較有特色的地方,這對我們學(xué)xxxx街和廣州的文化有很重要的幫助。

4、切身感到“創(chuàng)衛(wèi)”的艱難。近期,每天都外出清潔,是實(shí)習(xí)意料之外的工作,雖然感到有點(diǎn)委屈和辛苦,但就像我跟居委會同事說的那樣:奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”的最前線,確實(shí)感到“創(chuàng)衛(wèi)的艱辛”,勞動是辛苦的,卻是光榮的!

在機(jī)關(guān)工作,大家都會覺得無聊,沒有挑戰(zhàn)性,但我覺得挑戰(zhàn)性這東西在我們心中都有不同的`標(biāo)準(zhǔn),同一個工作,不同的人對自己要求的不同挑戰(zhàn)也不相同。像我們學(xué)院蔡書記說的,如果你覺得一個工作沒有意思,缺乏挑戰(zhàn)性,那么可能是你的水平問題了。

以上就是我這個月實(shí)習(xí)的總結(jié),非常感謝公共管理學(xué)院給我們提供這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,希望這樣有意義的活動能延續(xù)下去,同時以此展現(xiàn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)子積極進(jìn)取的精神面貌。

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