方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校雕塑設計圖 學校勞動課程教育設計方案篇一
在大學本科教育中開設勞動課是實施立德樹人教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生正確的勞動意識和創(chuàng)新思維能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。實踐性是高校勞動教育的重要特征，實踐是大學生的課堂。勞動可以樹德、可以增智、可以強體、可以育美，勞動教育在大學生的綜合素質培養(yǎng)上具有不可替代的作用。
為了落實全員育人的要求，堅持以學生為中心，努力發(fā)現并呵護學生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，鼓勵學生發(fā)揮主觀能動性，將勞動教育與專業(yè)特點相結合。
一、勞動主題
課程主題：設計來源于生活
我們的生活中總是會有一些舊物。每一件舊物，都是一個故事。每一件舊物里，都駐著一個老靈魂。它或許承載過你往昔的記憶，或許刻錄著你經歷過的風雨……但當我們的節(jié)奏越來越快、我們的生活不斷向前，大多數人并不能夠定期的、合理妥當的處理自己生活中的舊物，更多的是將之堆放，然后漸漸把它遺落在身后。如此，不僅擠占了我們學校、宿舍里有限的生活空間，還浪費了這些舊物的剩余價值，造成了不同程度上對資源的浪費，同時也是對我們過往的一種褻瀆。
所以借對舊物的改造，讓我們在提高物品利用效率的同時，重溫舊物所承載著的記憶與感動，表達出對自己的希冀，也讓生活變得更有味道。
二、勞動內容
1.變廢為寶：將校園內或宿舍內廢棄的東西經過創(chuàng)新設計;
2.舊物改造：將閑置的東西進行改造設計，令其重新發(fā)揮作用;
三、勞動范圍及參與對象
工業(yè)設計專業(yè)__級學生
三、勞動課時
1周
四、勞動要求
1.指導老師清點上勞動課人數，認真記考勤。
2.勸導無故離崗的學生及時返回勞動課堂。對于勸導無效者，作曠課處理。
3.參加人員應本著認真負責的態(tài)度完成課程任務。
4.未參加勞動課者，該課程無成績。
學校雕塑設計圖 學校勞動課程教育設計方案篇二
一、幼兒在園情況：
本學期我班幼兒共有21人，其中男孩8人，女孩14人，均為本學期剛剛入園的新生，其中上海孩子有14人，其中外地孩子有8人。在新生的家訪過程中我們了解到：在我班共有3位幼兒上過托兒所，對集體生活有了一定的經驗，生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，這些幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境。另外18位幼兒從未接觸過集體生活，幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較上過托兒所的幼兒就有一定差距。對于多數孩子來說，上幼兒園是他們第一次離開父母進入集體生活，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活，很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。在這一時期，許多的孩子會因主要撫養(yǎng)者的離開而產生緊張不安的情緒，這是他們對新生活暫時的不適應，適度的分離焦慮是正常的。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數的幼兒是家中的獨子，平時在家長輩寵愛有加，很多事情都一手包辦，如：在幼兒吃飯的時候幫助進餐；幼兒玩具玩好后由家長整理；幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會，而且還造成幼兒依賴性強、生活技能欠缺。同時現在的幼兒大多是獨生子女，平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往，從而造成幼兒交往技能的缺乏。如：個別幼兒在與他人進行交往時會出現膽怯、害羞、躲避的`反應，也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時有霸道、自私、自控能力差的現象。
二、向家長介紹孩子在園一日活動情況：
1．幼兒一日活動作息時間表介紹。
運動：
目標:對體育運動感興趣，嘗試用各種材料和器械活動身體，學習基本的運動方法。我們將在保障孩子安全的前提下嘗試運用不同的器材進行運動：如墊子、鉆圈、踩水車、滑滑梯等不同器材讓孩子在游戲中學習行前跳、變化跑、在障礙物中來回鉆動等運動的基本方法，從而發(fā)展幼兒跳、跑、鉆等技能。
生活：
目標：愿意嘗試自己的事情自己做，逐步養(yǎng)成良好地生活習慣。
動入廁等，同時要求飯前便后要洗手、幼兒吃飯要保持安靜，這樣就養(yǎng)成了良好的用餐習慣。日常生活中我們要求孩子玩好的玩具放回到原處，保持教室內整齊。
學習：
目標:通過學習活動激發(fā)幼兒對學習的興趣，探索的愿望，積累并拓展經驗，培養(yǎng)認知、語言等各方面能力。
這里主要指集體教學活動，包括利用園內外各種資源組織的學習活動。我們將通過不同的教學活動形式鼓勵孩子積極探索，同時讓孩子知道怎樣主動求助，如衣服不會脫，可以說：請誰幫幫忙。家長也要給孩子一定的空間、時間，給他們學習、操作、探求的機會。不要聽到“我不會”，馬上就去幫忙。
游戲：
（1）角色游戲：娃娃家、小醫(yī)生、小超市、公共汽車。
目的：通過游戲學習一些生活經驗，培養(yǎng)幼兒交往能力和語言表達能力，養(yǎng)成良好的行為習慣。
愛模仿是三歲孩子最喜歡的游戲，也是當前孩子模仿中學習的一種重要方式，通過模仿讓孩子習得良好的規(guī)則。如：娃娃家、點心店、公共汽車等。
（2）個別化區(qū)角：根據孩子的不同需要，提供相應的美工、語言、表演、生活、智力等不同的個別化學習的材料，滿足孩子不同層次發(fā)展的需要。
它的特點是有一定的層次性，滿足個體探索的需要，是對集體教學的補充。
三、本學期保教目標：
根據規(guī)程要求，結合《綱要》，并按照本班的實際情況，本學期主要讓幼兒適應新的環(huán)境和集體生活、對幼兒進行基本的生活自理能力和生活習慣的培養(yǎng)，寓教于樂開展各種主題活動，培養(yǎng)幼兒的學習興趣，使幼兒健康茁壯地成長。
1．能逐漸適應集體生活，對幼兒園產生安全感，情緒穩(wěn)定。
2．有獨立做事的愿望，學習正確洗手、穿脫衣褲，會自己用小勺進餐，能吃完自己的一份飯菜，安靜午睡。
3．知道遵守集體生活中的基本規(guī)則，能接受成人的建議和指示。4．了解身體主要部位的簡單功能，比較自己與他人的不同。5．能在成人的啟發(fā)下幫助他人，認識別人的想法和情感。
6．愿意與同伴一起玩，體驗與老師，同伴共處的快樂。愿意和老師一起做操，體驗做操的樂趣，能夠排隊做操。
7．愿意參加多種活動，知道收拾和整理，物歸原處。8．愛護玩具和物品，愿意與同伴共同使用材料和玩具。
9．學習模仿操，在走、跑、跳等活動中，嘗試學用各種材料和器械活動身體，提高動作的協調性，對體育活動感興趣。
10．避開生活中的危險，自我保護，遇到意外能尋求幫助。11．學說普通話，能傾聽別人說話，大膽用語言與人交流。
四、各月保教工作重點提示：九月份：
1.主題活動：《小兔乖乖》。3.向家長開放半日活動（10.13）。
4.師生共同參與了解我們周圍植物的生長與變化。并在教室的自然角里提供各種植物讓孩子觀察，開展自然角評比。
5.幼兒外出秋游。6．好寶寶評選。十一月份：
1.主題活動：《不怕冷》2.好寶寶評選。3.寒假工作
五、新學期家長需要配合的方面
2．請補充完整家長的聯系電話，標明第一聯系人，我們會加你為飛信好友，以便及時進行家園聯系和溝通。電話、地址如變更應及時與老師講。
3．每月的主題活動是由教師和幼兒一起完成的，我們會請家長給予一定的幫助（比如帶一些與主題內容有關的物品），家園共同培養(yǎng)幼兒，不斷進步發(fā)展。
4．本學期我們將根據小班孩子的年齡特點重點培養(yǎng)他們的自理能力，在家也希望家長讓孩子獨立吃飯、自己穿脫衣服、鞋子等，養(yǎng)成獨立睡覺的好習慣。另外請家長在幼兒來園的第一個月幫幼兒準備干凈的褲子和襪子，以便及時跟換。
6.我們將為每位幼兒制作一份“寶寶成長錄”，記錄幼兒的成長軌跡，請您一起配合寫好相關內容，共同見證孩子每一次進步。我們會統(tǒng)一購買插頁文件夾，希望家長也能為孩子做一份獨具特色的“手冊封面”。
7．每月的1-2日是收管理費的日子，希望您能提前將每月所需費用提前打到銀行卡中。8．希望家長在幼兒園里，自覺地不抽香煙，來園接送孩子時，希望家長穿戴整齊，給幼兒潛移默化的榜樣教育。
9．幼兒每天在8:008:30前來園，第一個月下午3點半接孩子，從下個月10月份開始恢復到下午4:00點接孩子，請家長合理安排時間，另外下學期請家長獨自讓幼兒進園。
10.為保證孩子的出入安全，在接孩子時請主動出示接送卡。
11．我們教室將開辟自然角，請家長給孩子帶一些容易飼養(yǎng)并且安全的植物和小動物，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛。
12．幼兒如身體不適，必須中午在幼兒園服藥，請帶好病歷卡和藥品，晨間時在保健老師那里登記清服藥的時間、劑量，填寫委托書，保健老師將及時給幼兒服用。
13．幼兒有什么特殊情況（疾病、嗜好、忌口等）要第一時間與我們聯系，幼兒及家長患傳染病時，應及時通報幼兒園，做好隔離工作。
14．為了孩子的健康、安全，請家長不帶讓幼兒帶危險物品及貴重物品來園。15．平時幼兒穿的衣褲鞋子要合適，方便幼兒穿脫，還要穿好內褲。在家里要囑咐孩子不要憋便，有事情要跟老師說，請老師幫忙。（衣褲、鞋子的要求：男孩：褲洞要開得大，不裝拉鏈；女孩：襠不要太短，橡皮筋腰頭，系鞋帶的鞋子最好不穿，不穿拖鞋）。
16．遇到幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時，家長應采取正確的方法引導、教育或向老師反映，恰當解決，不得訓斥、恐嚇任何一方兒童，以確保兒童身心健康。
17．注意幼兒的個人衛(wèi)生，經常為幼兒剪指甲，以免發(fā)生危險。手鏈、手環(huán)、項鏈等物品盡量不要佩戴來園，以防止幼兒吮吸造成細菌感染。
18．放學時接孩子的家長和孩子手拉手走出幼兒園，切勿讓孩子追逐奔跑，以免發(fā)生意外傷害。
19．如果今后我們在工作中有什么不到之處，我們衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出建議，我們將盡量改進，共同探討教育幼兒的方法，避免產生不必要的誤會。
20．為了孩子更快更好的適應集體生活，我們會多以鼓勵和表揚為主，希望您方便的話帶些五角星小貼紙，以激勵孩子。通過本周的努力，孩子們除晨間有些許哭鬧外，基本能穩(wěn)定自己的情緒參加集體的活動，請帶些小零食，一來加速常規(guī)的培養(yǎng)，二來也讓幼兒盡快養(yǎng)成“與人分享”的習慣。
21．在小班的自由活動中，還是以玩玩具為主，下周起，可帶一樣孩子喜歡的玩具，注意不要帶尖銳鋒利的玩具，以便在自由活動中讓幼兒學會更好的與其他孩子相處。
總之我們老師會盡最大的努力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力支持下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負重托。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。再次謝謝你們的積極參與。
學校雕塑設計圖 學校勞動課程教育設計方案篇三
文才飛揚 舞動青春
201x年11月15日——201x年12月15日
（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門：社團聯合會
活動時間：11月15日
活動方式：學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學。所作詩歌及作者11月11日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。
（二）經典文化知識大賽
承辦部門：校學生會學習部
活動時間:11月16日—11月18日
活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據學生表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
（三）校園電影周活動
承辦部門：校學生會文藝部
活動時間:11月19日—26日
活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品，規(guī)劃方案《校園文化活動方案》。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。
（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽
承辦部門：攝影協會及繪畫協會
活動時間：11月27—30日
活動方式：1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：（1）以學院為單位征集作品。（2）對上交作品進行統(tǒng)計、評選。（3）獲獎作品展示。
（五）讀一本好書書評征文活動
承辦部門：社團聯合會及書友會
活動時間：12月2—4日
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
（六）校園歌手大獎賽
承辦部門：校文藝部
活動時間：12月5—12日
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的杯大學生校園歌曲大賽。
（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會
活動時間：12月15日
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。（活動月閉幕式具體流程見附表。）
（一）突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
（二）加強宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
學校雕塑設計圖 學校勞動課程教育設計方案篇四
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了xx—xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習，做好考試準備。
3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質
：咸陽職員醫(yī)學系全體學生。
：xx年12月
：個班教室
1·誠信意識教育
班長 團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規(guī)章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規(guī)，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。
2 請幾位成績優(yōu)秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3 “誠信考試，誠實做人”的簽名活動
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4 活動最后由班長和團支書總結性發(fā)言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優(yōu)異的成績。
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的.道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
學校雕塑設計圖 學校勞動課程教育設計方案篇五
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經濟發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環(huán)保已經成為了我們關注的熱點之一了，社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴峻性和重要性。
此活動在校內開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環(huán)保知識，加強大家的綠色環(huán)保意識，呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時，不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
關于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示
綠色校園，宣傳環(huán)保
xx月xx~xx日
xx大樓
全校師生
前期：
1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2.向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。
3.宣傳報設計制作。
4.活動開展通告書設計制作。
5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。
中期：
月xx號作品收集
2.活動期間的拍照
3.宣傳展期間，每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。
后期：
月xx日，晚上xx點結束活動。
2.工作人員xx：xx分到場，并xx點整理宣傳板，收集作品。
3.收集宣傳板交還給學生會。
4.寫活動總結
1.宣傳板xx張
2.宣傳畫紙xx張
3.打印通告書xx張
在校內對作品和海報的展示，刺激了同學們的視覺感受，讓同學們再一次關注到關于綠色環(huán)保的事情，再一次對同學們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中，同學們培養(yǎng)了愛校情感，進一步增強了環(huán)保意識，樹立了科學的可持續(xù)發(fā)展觀，學會解決身邊問題，環(huán)保從自身做起，提高了自身的綜合素質。
學校雕塑設計圖 學校勞動課程教育設計方案篇六
舞動青春
二、目的：
經過此次活動，濃厚學校文化氛圍，豐富同學的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
三、時間：
20__年x月x日晚上7：00整
四、地點：
福建農林大學校大禮堂
五、參加演出對象：
福建農林大學交通學院藝術團成員
福建電臺987生活頻道主要成員
福建電視臺明日廣告之星
福建農林大學校藝術團
福建農林大學校武協
六、各方供給的項目
987頻道供給項目：
1、晚會節(jié)目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)
2、晚會部分節(jié)目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演
3、現場的燈光音響和搭臺
5、供給晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品
起點供給項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，并參與發(fā)型秀。
我方供給項目：
1、維持現場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。
3、晚會的部分節(jié)目，以及表演節(jié)目的服裝，伴奏帶。
4、場地租借，及會場內外條幅的布置
5、節(jié)目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發(fā)。
6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹
7、現場攝影
學校雕塑設計圖 學校勞動課程教育設計方案篇七
《羅布泊，消逝的仙湖》是一篇報告文學，開頭形象地描繪了今日羅布泊的荒漠景象，接著上溯歷史上的美麗景象。然后著重說明羅布泊消亡的緣故，又具體展現今日羅布泊的荒漠景象。最后推而廣之，說到青海湖、月牙泉的頹勢，篇末發(fā)出拯救生態(tài)環(huán)境的強烈呼吁。
課前預習，提出并整理發(fā)現的問題，動手查找資料，帶著問題和資料走進教室。在自主、合作、探究性的學習中提高學生對文章的解讀能力，透視文章的寫作軌跡，深入理解作品傳達的強烈的憂患意識。
１、了解報告文學用事實說話的特點，理解文中對比、擬人的修辭手法和列數據的說明方法并學會運用。
２、培養(yǎng)搜集和整理資料、研究和解決問題的能力。
３、感悟憂患意識，樹立環(huán)保意識。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。這是唐代詩人王昌齡的詩句，樓蘭這個著名的古城早就被沙漠吞噬，而羅布泊這個神秘的地方依然吸引著我們去揭開它的謎底，一睹它的真面目。
１、用一句話概括羅布泊是個怎樣的地方，并說說你讀了文章后有什么感觸。
學校雕塑設計圖 學校勞動課程教育設計方案篇八
一、學校監(jiān)控項目概述：
學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)是安全防范技術體系中的一個重要組成部分，是一種先進的、防范能力極強的綜合系統(tǒng)，它可以通過攝像機及其輔助設備（鏡頭等）直接觀看學校的情況，一目了然，同時它可以把學校的圖像全部或部分的記錄下來，這樣就為日后對某些事件的處理提供了方便條件及重要依據，同時學校電視監(jiān)控系統(tǒng)還可以與防盜報警等其他安全技術防范體系聯動運行，使學校防范能力更加強大，能及時發(fā)現事故和事件的隱患，預防破壞和避免造成不好影響。
學生是祖國的未來，而學校是眾多學子求學的地方，學校的安全問題應該受到全社會的關注，然而近期全國各地校園安全事故頻發(fā)，老師和學生的人身安全受到嚴重威脅，各地學校，公安部門都加強防范措施，但人防還是受限制，如果學校配備相應的技術防范設施，彌補人防不足，人防+技防可以提高安全防范系數。為此，教育局和公安局聯合發(fā)出緊急通知，要求學校必須在校門口和校內一些關鍵地方設置監(jiān)控探頭，強化防控，并安排人員后臺值守，可以及時發(fā)現并快速處理學校異常情況，從而保障在校師生的人身及財產安全。
1、將校園內的各區(qū)域、公共場所等盡收眼底，實現學校全方位監(jiān)控，堅決杜絕學生宿舍被盜、自行車丟失、圖書館及實驗室等公共財產遭到破壞、餐廳、運動場發(fā)生騷亂等事件的發(fā)生。
2、長時間錄像以及報警觸發(fā)錄像，為后期快速破案提供依據；
4、優(yōu)化校園治安環(huán)境和學生自律意識；
二、學校監(jiān)控設計原則和依據
2.1、設計原則
本項目方案設計遵循技術先進、功能齊全、性能穩(wěn)定、節(jié)約成本的原則。并綜合考慮施工、維護及操作因素，并將為今后的發(fā)展、擴建、改造等因素留有擴充的余地。
a、 先進性：
學校監(jiān)控系統(tǒng)最重要的就是可靠性，系統(tǒng)一旦癱瘓的后果將是難以想象的，因此系統(tǒng)必須可靠地、能連續(xù)地運行，系統(tǒng)設計時在成本接受的條件下，從系統(tǒng)結構、設備選擇、產品供應商的技術服務及維修響應能力等各方面均應嚴格要求，使得故障發(fā)生的可能性盡可能少。即便是出現故障時，影響面也要盡可能小。
c、 安全性：
對于安全防范系統(tǒng)，其本身的安全性能不可忽視，學校監(jiān)控系統(tǒng)設計時，必須采取多種手段防止本系統(tǒng)各種形式與途徑的非法破壞。
d、 可擴充性：
由于本系統(tǒng)是一個嚴格的綜合性系統(tǒng)，在系統(tǒng)的設計與施工過程中應參考各方面的標準與規(guī)范，嚴格遵從各項技術規(guī)定，做好系統(tǒng)的標準化設計與施工。
2.2、 設計依據
10、《入侵報警系統(tǒng)技術要求》ga/t368—2001
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學校雕塑設計圖 學校勞動課程教育設計方案篇九
1、加強學生思想道德建設，全面推進素質教育，為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才奠定堅實的基礎。
2、營造“以德修身，明禮誠信，誠實為本，信譽為重”的校園氛圍，教育學生“言必信，行必果”，努力做到知行合一。
3、通過誠信考試，強化學生誠信、文明素質的培養(yǎng)。
1、校園內懸掛“誠信考試”宣傳標語，營造誠信文明的考試風氣;
2、利用國旗下講話進行誠信教育;
3、發(fā)放“誠信考試承諾書”，并在各班召開“誠信考試”主題班會;
4、爭創(chuàng)“無人監(jiān)考示范班”活動。
(誠信考試，誠信做人一一高二[10]班主題班會)
(一)活動目的
1、通過活動增強學生在考場上以德立身、誠實守信的意識，使同學們認識到誠信的重要性和做人的基本準則，進而提高學生的道德水平修養(yǎng)，提升學生的人格和行為能力。
2、使學生崇高“誠信”，遠離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。懂得在考場不誠信是弄虛作假的行為，誠實守信必須從我做起，從現在做起，落實在日常生活實踐中。
(二)活動準備
1、發(fā)動全體同學都參與誠信故事、格言收集和班級誠信的調查。
2、以小組為單位講誠信小故事、詩歌創(chuàng)作或小品創(chuàng)作。
3、思考誠信的利與弊。
4、印發(fā)“誠信考試承諾書”。
(三)活動過程
1、主持人：誠信，即誠實守信，我國自古以來推崇誠信者， “言必行，行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道，“一諾千金”的佳話傳誦數千年。然而，今天，與誠信離背的言行并不少見，“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深惡痛絕而自己也會有意無意沾染的惡習。青少年是四化大業(yè)的接班人，是祖國未來的希望，如果青少年生活在誠信氛圍不濃的環(huán)境中，他們的成長就會受到不良的影響。
2、主持人：考試作弊，是可恥的行為，但是，在當今不少學生的心目中，考試作弊不以為恥，反以為榮。進行誠信教育，考紀考風是一個很好的切入口，學校在一直開展“誠信考試”活動，即在考試前，對學生進行誠信教育，并承諾簽名。同時還設立到“誠信考場”，“誠信考場”中不設監(jiān)考人員，由同學們自己約束自己。在即將到來的期中考試，學校再次開展“誠信考試”活動，讓所有同學都加入到誠信考試的行列。
幻燈片演示
故事一：一份“白卷”
xxx2年2月，部隊退伍戰(zhàn)士張曉林，參加昆山某大型公司招聘總經理秘書的考試，經過層層篩造進入了最后階段的角逐。
一份白卷背后，是一個退伍戰(zhàn)士在個人利益和部隊利益發(fā)生沖突時的重大抉擇。做一名忠于黨和人民的現代軍人，第一素質就是要講誠信、講道德。
故事二：
日本惠普公司教育經理周勁談到，惠普公司在招聘員工時，把是否誠信可靠作為重要標準之一。他們公司每年都對員工進行行為規(guī)范培訓，要求員工不得改批票，不準弄虛作假，不準使用盜版軟件，目的是使一些不法行為在企業(yè)中消失。
故事三：
誠信是企業(yè)成功的關鍵。海爾集團董事長張瑞敏帶領員工砸碎67臺不合格的冰箱。以優(yōu)質的產品兌現對顧客的承諾，所以海爾沖出國門，走向世界。卡夫食品公司人力資源總監(jiān)李宏升先生談到，卡夫招聘人才從三方面考核，其中重要的一點是一個人的品德、品行。他說如果員工中有人撒謊，做了一個假報表，我們堅決除名。
(四)(甲)：孔子說：“人而無信，不知其可，’;普通老百姓說：“有借有還，再借不難”。同學們，誠實守信是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。誠信是做人最重要、最根本的思想品德，是社會建設良好的道德風尚的主觀前提。下面請欣賞詩朗誦《誠信是什么》。
(男)：誠信，是炎黃子孫的寶貴財富，是華夏文明的一條紅線;
(女)：誠信，是現代文明的基石，是公民道德的根本;
(男)：誠信，是鋪造希望之路的基礎，是架設未來之橋的鋼梁;
(女)：誠信，是一條小河，灌溉了一方良田;
(男)：誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心田;
(女)：誠信，是一縷陽光，普照著美好人間;
(合)：山峰，因為誠信更加巍峨;林海，因為誠信更加翠綠;
(合)：江河，因為誠信更加寬闊;大地，因為誠信更加平坦。
(合)：事業(yè)，因為誠信更加成功;人生，因為誠信更加精彩!
(乙)：社會生活需要誠信，與人溝通、合作需要誠信，我們的學習、考試更要誠信。但大千世界，形形色色，缺乏誠信的行為在我們身邊也常有發(fā)生。
討論身邊不誠信的行為：重點指出學習中的不誠信—考試作弊。
(同學熱烈發(fā)言)
莎士比亞曾說過：“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心”。
雨果也曾經說過：“大海是冬季的禮拜堂，背信是地獄的禮拜堂。”
“內不欺已，外不欺人”是弘一大師的教誨。
泰戈爾也曾這樣描述：“虛偽的真誠，比惡魔更可怕?！?/p>
(六)總結
1、誠實守信，言行一致。2、答應別人的事要做到，做不到時要表示歉意。3、借他人的錢物要及時歸還。4、不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。5、誠信學習，誠信考試。
(甲)：今天我們共同度過了一個美好的下午，明白了誠信的意義及重要。面對即將到來的期中考試，請大家認真閱讀誠信考試承諾書，把名字揮灑在這莊嚴的承諾書上。(學生在承諾書上寫上自己的名字)
(甲)：誠信是人生旅途中珍貴的種子，只要你辛勤耕耘，定能綻放出美麗的花朵。
(乙)：誠信，是一輪明月，只要你精心呵護，定能讓天地一新、活力常駐。
(合)：身沐一片燦爛，心系一份執(zhí)著，務實誠信基礎，帶著誠信走路，我們的明天將更加美好!
在歌曲《明天會更好》中，班主任總結并結束主題班會。
同學們，誠信是做人之本，只有堅持誠信，我們才能得到社會的認可。僅憑學校的管理是遠遠不夠的，需要大家共同配合。
大家要充分認識誠信考試的必要性;從一點一滴做起，平時除扎實學習外，還要注意人格的塑造，在考試中考出自己真正的水平與實力，最后預祝每位同學在考試中取得自己滿意的成績!
學校雕塑設計圖 學校勞動課程教育設計方案篇十
20__元旦即將到來，為展現公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20__年__月__日舉辦一場以“繼往開來，再譜新章”為主題的元旦狂歡晚會!
金虎奮蹄開錦繡，玉兔迎春“__”興!相信此次晚會一定能給我們帶來更多的動力、更多的精彩，我們__人一定能團結一心、銳意進取，在虎年譜寫更加燦爛輝煌的 篇章!!
一、晚會主題
繼往開來，再譜新章
二、晚會地點
三樓多功能廳
三、晚會時間安排
(1)晚會策劃及準備期(__月__日至__月__日)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
(2)晚會協調及進展期(__月__日至__月__日)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、舞臺背景墻確定、物品購買。
(3)晚會倒計時期(__月__日至__月__日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀請等。
(4)晚會正式演出時間：20__年__月__日晚19時至23時
四、晚會節(jié)目報名方式
1.及時通報名、電話報名、現場報名
2.聯系人：__
3.聯系方式：__
五、晚會節(jié)目要求
1、歌曲類
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映祖國發(fā)展。
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。
(2)經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等)。
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限，屆時將進行海選。
5、提倡跨部門組合報名。
六、獎項設置
本次晚會設一、二、三等獎及人氣獎，風尚獎，創(chuàng)意獎;同時穿插“幸運大抽獎”活動。
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