學(xué)校環(huán)保工作創(chuàng)新及亮點 寧津縣學(xué)校環(huán)保工作計劃

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學(xué)校環(huán)保工作創(chuàng)新及亮點 寧津縣學(xué)校環(huán)保工作計劃
時間:2023-09-10 13:34:18     小編:念青松

在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

學(xué)校環(huán)保工作創(chuàng)新及亮點 寧津縣學(xué)校環(huán)保工作計劃篇一

環(huán)境保護是我國的基本國策,在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育**的重要課題,其關(guān)鍵是要從小增強國民環(huán)境保護意識,從而為實施國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)上級有關(guān)示精神,本學(xué)期工作補充意見中關(guān)于加強環(huán)境保護教育的意見,制定本工作計劃。

通過學(xué)校教育教學(xué)工作,切實提高全校師生環(huán)境保護環(huán)境,關(guān)愛自然,積極參與環(huán)境保護的習(xí)慣,將我校"校園環(huán)境建設(shè)先進單位"工作及花園式學(xué)校的發(fā)展落到實處。

組 長:

副組長:

組員:

(1)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生打掃與保潔,落實好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評比,執(zhí)行好“星級班級”評比。

(2)繼續(xù)實施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護綠小隊活動,抓好美化校園活動。

(3)利用社會環(huán)境資源,繼續(xù)鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境保護實踐活動,讓學(xué)生從小關(guān)心環(huán)保,樹立環(huán)境保護意識。

(1)抓好校園綠化工作,作好花草樹木病蟲害防治工作的物質(zhì)

準(zhǔn)備,為花工美化綠化校園的操作提供方便。

(2)協(xié)助班級、少先隊搞好校園班級環(huán)境,為校園干凈,教室

整潔,提供適時的必須的物質(zhì)條件。

(3)認(rèn)真按上級****要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生,防止老鼠防蠅等各方面工作,做到從業(yè)人員體驗合格,具有合格的衛(wèi)生許可證等,為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。

(4)配合安全檢查,防止校內(nèi)環(huán)境污染源,做到校內(nèi)無污染。同時,學(xué)校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用,避免噪音擾民。

3、抓好校園環(huán)境改造工作,為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。

學(xué)校環(huán)保工作創(chuàng)新及亮點 寧津縣學(xué)校環(huán)保工作計劃篇二

為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動,積極推進我校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。

(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

(二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

(三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。

(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

(一)成立創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,發(fā)展環(huán)境教育工作。

1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全校教師進行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。

3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

(三)規(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

1、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展,實行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運動、生活、三區(qū)各自獨立。

2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機結(jié)合的自然景觀。

3、大力加強校園文化建設(shè),通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

4、開展環(huán)境教育觀摩課,建“綠色學(xué)?!焙诎鍒?。

(四)校內(nèi)滲透,課外實踐,進行環(huán)境知識教育。

1、以課堂教學(xué)為主,以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動:

(1)舉辦環(huán)保知識講座;

(2)開展社會調(diào)查;

(3)開展讀書活動;

(4)組織環(huán)保小衛(wèi)士活動;

(5)撰寫環(huán)境小論文;

(6)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽;

(7)組織故事會、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動;

(8)參與一些保護環(huán)境的實踐活動。

(五)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

學(xué)校環(huán)保工作創(chuàng)新及亮點 寧津縣學(xué)校環(huán)保工作計劃篇三

(2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期)

為全面落實黨的十八大關(guān)于建設(shè)“美麗中國”的總要求及環(huán)保部、中共中央宣傳部、教育部《關(guān)于做好新形勢下環(huán)境宣傳教育工作的意見》和《蘭州市生態(tài)環(huán)境保護工作責(zé)任規(guī)定(試行)》精神,提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,積極推動我市創(chuàng)建全國文明城市,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學(xué)校特擬訂環(huán)保教育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十八大提出的“五位一體”建設(shè)中國特色的社會主義,將生態(tài)文明建設(shè)擺在重要位置,樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,加強中小學(xué)環(huán)保教育,讓學(xué)生了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識和環(huán)保習(xí)慣,全面提高其文明素質(zhì)。

二、主要內(nèi)容和形式:

(一)科學(xué)安排環(huán)保教育

教學(xué)

活動。

根據(jù)教育部《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際制定環(huán)境保護教學(xué)內(nèi)容,制定分年級的環(huán)境保護教育計劃。每學(xué)期開展不少于2個課時的環(huán)保教育教學(xué)。

(二)不斷加大環(huán)保教育宣傳力度。

1 護知識。通過主題班(隊)會、社團活動、環(huán)保沙龍、環(huán)保興趣小組等舉辦各類環(huán)境保護知識競賽,切實增強學(xué)生的環(huán)保意識。抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),通過小手拉大手等活動,有效提高家長環(huán)保意識。

(三)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。

在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有

總結(jié)

,培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)?;顒印=Y(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實踐活動。

三、

主要措施:

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

2(1)組織建立學(xué)校環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。(2)強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、科學(xué)、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。(3)完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。(4)定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

(1)定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。(2)建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。(3)利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,聘請專業(yè)人員指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

(三)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理

做好環(huán)保教育工作總結(jié),環(huán)保檔案的整理工作,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊等資料要妥善管理。

總之,通過開展環(huán)保教育活動,使全校師生樹立環(huán)保、綠色理念,提高環(huán)保教育水平;讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境保護和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美,爭創(chuàng)一個文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色環(huán)保學(xué)?!?。

榆中縣李家莊學(xué)校 2017年3月1日

學(xué)校環(huán)保工作創(chuàng)新及亮點 寧津縣學(xué)校環(huán)保工作計劃篇四

在以_理論為指導(dǎo),按照要求全面貫徹全國環(huán)境宣傳教育行為綱要,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個性的民展,使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進一步提高,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。

(一)加強組織建設(shè)。

1、班子組織健全。

成立以張遠(yuǎn)志校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。

2、宣傳有力度。

在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。做到教師每周學(xué)習(xí)時必談環(huán)保的好處,國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學(xué)校的廣播、定時播放環(huán)保文章。

3、環(huán)保知識滲透到位。

在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學(xué)校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置,并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。

4、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

一是向優(yōu)秀單位參觀、學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。二是積極組織教師開展學(xué)習(xí)、教研、體育備課等研討活動,促相互學(xué)習(xí)、相互提高,使骨干起到主心骨的作用。

1、設(shè)立環(huán)境教育專項經(jīng)費,加大學(xué)校硬件投入力度,各種宣傳標(biāo)語布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具與學(xué)科基本配套。學(xué)校的空余地全部綠化,課桌椅適合學(xué)生的身心發(fā)展,各室配套,使學(xué)校真正成為學(xué)生向往的地方。

2、以特色為突破口,強化為訓(xùn)練,各年級均要通過區(qū)域間的學(xué)習(xí)和管理達(dá)到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,要在花木栽培、管理的同時學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,還要增進學(xué)生對大自然美好的向往,從中打開環(huán)保的智慧之門,點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。

3、以守則、校規(guī)規(guī)范學(xué)生,以規(guī)育人。以《中學(xué)生素質(zhì)要求》十條、《中學(xué)生日常行為規(guī)范要求》二十條、《中學(xué)生守則》十條嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生。

4、學(xué)校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為;能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;能自覺清除墻壁污跡,維護學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責(zé)任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。

5、對創(chuàng)綠內(nèi)容進行宣傳、考核,使隊員能做到:從班級做起,從我做起,從身邊小事做起。

1、學(xué)校無小事,事事能育人。創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項活動。團隊和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行綠色手抄報、美術(shù)繪畫、等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻(xiàn)的人。

2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導(dǎo)、能動作用,積極指導(dǎo)、積極實踐、積極創(chuàng)新,不斷地研究控討,不斷地總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗,積極向有關(guān)單位和報社投稿,促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。

3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展,搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀(jì)念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。

學(xué)校環(huán)保工作創(chuàng)新及亮點 寧津縣學(xué)校環(huán)保工作計劃篇五

環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

20xx年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)?!钡囊螅M織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)?;痉椒ǎ瑯淞h(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。以創(chuàng)建市級綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

(一)努力爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校

繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學(xué)校”。

(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化師資隊伍

1、為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處,要調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),全方位、立體式地推進環(huán)境教育。

a、加強對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

b、請進來。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。

c、創(chuàng)造機會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

d、訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

e、定期交流環(huán)保信息。

(三)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育

a、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學(xué)計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。

b、與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“3·12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

c、與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

d、與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

(四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然,學(xué)校占地面積17000平方米,其中綠化面積平方米,綠化面積占學(xué)??偯娣e的,生均綠化面積達(dá)平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

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