無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園植物調(diào)查研究報(bào)告 校園活動(dòng)方案篇一
成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校食品衛(wèi)生工作。
組長(zhǎng)：鄭瀟峰
副組長(zhǎng)：凌慶華 陳朝陽(yáng)
具體監(jiān)管職責(zé)：
總務(wù)主任陳朝陽(yáng)同志負(fù)責(zé)食堂原料和成品的采購(gòu)監(jiān)管，安保主任林錦清同志負(fù)責(zé)食堂食品貯存加工和銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作和食品留樣的監(jiān)管，工會(huì)主席黃海磊同志負(fù)責(zé)食堂飲食質(zhì)量的監(jiān)管，副校長(zhǎng)凌慶華同志負(fù)責(zé)食堂存在問(wèn)題的整改。領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員、班主任負(fù)責(zé)食品安全教育、食品安全監(jiān)督、食物中毒應(yīng)急救援演練工作(另見食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案)。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
充分利用廣播、黑板報(bào)、班會(huì)、講座等，開展形式多樣的食品安全教育，不斷提高學(xué)生食品安全意識(shí)，自覺養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
加大食堂從業(yè)人員的法律知識(shí)和職業(yè)道德教育，樹立“合法經(jīng)營(yíng)，服務(wù)育人”的意識(shí)，不斷規(guī)范從業(yè)行為。
三、著力治本，確保長(zhǎng)效。
學(xué)校監(jiān)管責(zé)任人堅(jiān)持定時(shí)進(jìn)食堂查驗(yàn)制度，認(rèn)真查找食品安全存在的隱患，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即要求食堂經(jīng)營(yíng)者整改。分管副校長(zhǎng)每月組織食堂從業(yè)人員召開一次專題會(huì)議，查找問(wèn)題，督促整改。
四、從嚴(yán)要求，規(guī)范管理
要求食堂從業(yè)人員必須有健康證，工作期間規(guī)范穿戴，專人做好食堂日志，大宗物資采購(gòu)票據(jù)、食品留樣，餐具消毒等各種記載，食堂進(jìn)貨渠道規(guī)范，堅(jiān)持索證、索票，嚴(yán)查非法添加劑食品、地溝油、病死豬肉，過(guò)期和“三無(wú)”食品，防止“有毒有害”、“不干不凈”、“亂添亂加”、“不明不白”、“參雜參假”的食品進(jìn)入學(xué)校，新鮮蔬菜上架保管，“一洗二清”，豬肉“一洗二泡三高溫”，保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對(duì)餐具、食堂用具進(jìn)行清洗消毒，做好防蠅、防鼠、防塵工作，嚴(yán)格食品及原材料保管工作，要求干雜、蔬菜分庫(kù)存放，生食、熟食分開存放。
成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，健全學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案，開展應(yīng)急救援演練，建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制。
五、禁售“零食”，杜絕“三無(wú)”
禁止食堂和食堂小賣部出售各種“零食”(方便面、飲料、礦泉水不屬零食)，嚴(yán)禁教師及家屬子女在校內(nèi)向?qū)W生出售零食及其它物品，不準(zhǔn)教師家屬子女及其它住戶未取得衛(wèi)生、經(jīng)營(yíng)許可證者不得在家中煮飯菜向?qū)W生出售。
六、責(zé)任追究，不講情面
1、工作監(jiān)管不到位，根據(jù)發(fā)生不良后果的輕重及情節(jié)，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
2、班主任未對(duì)本班學(xué)生提出嚴(yán)格要求和教育，學(xué)生在校內(nèi)無(wú)證攤點(diǎn)買食品而出現(xiàn)問(wèn)題，該班主任當(dāng)年不能評(píng)先進(jìn)，學(xué)校依據(jù)情況的嚴(yán)重程度懲扣班津。
3、食堂不按上級(jí)有關(guān)規(guī)定違規(guī)使用有毒有害的添加劑，腐爛食品、不合格產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收，并處以1000元以上罰款。如果出現(xiàn)學(xué)生食用了有毒、腐爛等食品而出現(xiàn)不良后果，學(xué)校立即上報(bào)有關(guān)部門查處，追究食堂承包負(fù)責(zé)人相應(yīng)的政治、經(jīng)濟(jì)、刑事責(zé)任。
4、食堂從業(yè)人員等未按衛(wèi)生部門的食品管理規(guī)定及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行相關(guān)要求，學(xué)校查到一項(xiàng)或一次處食堂經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人罰款100元以上。
5、學(xué)校教職工及家屬、子女在校內(nèi)私下給學(xué)生出售食品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門處理。屢教不改的教職工立即打報(bào)告調(diào)出本學(xué)校。
校園植物調(diào)查研究報(bào)告 校園活動(dòng)方案篇二
1、參賽對(duì)象：全體教師，一至四年級(jí)全體學(xué)生。
2、參賽字體：
(二)軟筆：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫。參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫，且請(qǐng)勿裝裱。
3、要求使用規(guī)范漢字，不得有錯(cuò)字、別字。
4、學(xué)生作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
二、比賽時(shí)間安排及形式
大賽活動(dòng)為兩個(gè)階段：
第一階段(11月11日)
1.硬筆書法比賽，時(shí)間為：下午1:30—2:00 各班語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。(請(qǐng)教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳?
2.書寫內(nèi)容：
學(xué)生：
四年級(jí)《題西林壁》
第二階段(11月12日—15日)
1.軟筆書法比賽(三、四年級(jí))
學(xué)生比賽時(shí)間：11月11日至11月15日
利用書法課時(shí)間，學(xué)生完成毛筆作品。
2.書寫內(nèi)容：
學(xué)生： (蘇軾祠楹聯(lián) ) 一門父子三詞客 千古文章八大家
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量
1.參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
2.學(xué)生：硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30% 40% 30%)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，(11月12日)早10:00前上交一等獎(jiǎng)作品參加學(xué)校評(píng)選。
3.獲獎(jiǎng)學(xué)生按一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1分、三等獎(jiǎng)0.5分為班級(jí)加分。
4. 優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。
校園植物調(diào)查研究報(bào)告 校園活動(dòng)方案篇三
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
活動(dòng)流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
活動(dòng)流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
校園植物調(diào)查研究報(bào)告 校園活動(dòng)方案篇四
二、大賽目的：
高職高專院校的本質(zhì)特性是培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，我們這次比賽就是為了鍛煉一下同學(xué)們的能力，考驗(yàn)一下同學(xué)們的技術(shù)。要知道理論都是虛的，實(shí)踐才能出真知，也同時(shí)希望通過(guò)比賽使大家在自己的技術(shù)上有所提高，在思想上有所認(rèn)識(shí)，將來(lái)能更加自信的走上工作崗位。
三、大賽時(shí)間：
本次大賽分為筆試和操作部分，筆試時(shí)間為12月2日(14周周四)下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半：操作部分時(shí)間為12月11日(15周周六)1點(diǎn)到5點(diǎn)。
四、參賽對(duì)象：
面向炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院息工信程系308、309級(jí)應(yīng)用電子技術(shù)和電子信息工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生報(bào)名(復(fù)賽暫定20人)。
五、活動(dòng)安排：
第一階段：活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備 (11月29日晚自習(xí))
1、宣傳發(fā)動(dòng)，各班分發(fā)比賽通知。
3、活動(dòng)器材采購(gòu)及準(zhǔn)備
第二階段：組織實(shí)施
1、地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓503
2、比賽形式：
第一階段：
預(yù)賽：筆試模電、數(shù)電基本知識(shí)(試卷100分制，考試時(shí)間90分鐘)
第二階段：
復(fù)賽：預(yù)賽前20名參加電子組裝操作實(shí)戰(zhàn)，比賽用時(shí)為4小時(shí)，單次評(píng)分，百分制，對(duì)專業(yè)組進(jìn)行技能打分。
3、第三階段：總結(jié)表彰
六、活動(dòng)要求
1、此次比賽以組隊(duì)形式參賽，男女同學(xué)均可報(bào)名參加。
2、工具由組織機(jī)構(gòu)提供，不需參賽者準(zhǔn)備，但參賽者在比賽時(shí)要愛護(hù)工具，比賽結(jié)束后要把工具放回工具箱。此項(xiàng)也將記入打分標(biāo)準(zhǔn)。
3、此次比賽只限電信應(yīng)電專業(yè)，希望各位同學(xué)踴躍報(bào)名。
4、此次比賽選擇單次評(píng)分制，只有一輪，希望各位同學(xué)珍惜機(jī)會(huì)。
七、獎(jiǎng)品分配
一等獎(jiǎng)各1名
二等獎(jiǎng)各2名
三等獎(jiǎng)各3名
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1300元
策劃書附件1：具體競(jìng)賽內(nèi)容
(一)競(jìng)賽內(nèi)容
1.元件選擇。識(shí)別、篩選、檢測(cè)給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件(所給元器件數(shù)量為實(shí)際用件數(shù)量的130%)。
3.電子產(chǎn)品裝配。根據(jù)電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品。
4.電子產(chǎn)品調(diào)試。根據(jù)題目要求、電路功能及技術(shù)指標(biāo)要求，進(jìn)行各工作點(diǎn)及各部分電路測(cè)試和調(diào)整并紀(jì)錄測(cè)試結(jié)果。
(二)競(jìng)賽用時(shí)
完成競(jìng)賽規(guī)定的全部工作任務(wù)的時(shí)間為4小時(shí)。
(三)競(jìng)賽方式
本競(jìng)賽項(xiàng)目由每名參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成競(jìng)賽規(guī)定任務(wù)，每代表隊(duì)可報(bào)2名學(xué)生組成參賽隊(duì)，男女不限。
(四)競(jìng)賽規(guī)則
1.參賽選手必須持本人身份證并攜帶(佩戴)大賽組委會(huì)簽發(fā)選手證胸牌參加競(jìng)賽。
2.參賽選手必須按競(jìng)賽時(shí)間，賽前30分鐘，到賽場(chǎng)正式報(bào)到，提前10分鐘檢錄進(jìn)入賽場(chǎng)，并應(yīng)按抽取座位號(hào)、工位號(hào)參加競(jìng)賽。遲到15分鐘者不得參加競(jìng)賽。
校園植物調(diào)查研究報(bào)告 校園活動(dòng)方案篇五
為深入貫徹中央xx屆六中全會(huì)和第六次黨代會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)《中共常德市西洞庭管理區(qū)委員會(huì)關(guān)于開展“五百名機(jī)關(guān)干部入農(nóng)戶、四十名黨建指導(dǎo)員進(jìn)非公企業(yè)、三十個(gè)窗口單位創(chuàng)滿意”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》(西發(fā)【20xx】10號(hào))文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
(一)全鎮(zhèn)75名鎮(zhèn)村(社區(qū))干部進(jìn)村(社區(qū))入戶，解民難、幫民富、正民風(fēng)，全面推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)。
1、深入推廣“黨員干部到戶工作法”，解民難。大力推廣到戶工作法，組織黨員干部進(jìn)村入戶，解決基層和群眾生產(chǎn)生活困難。一是四聯(lián)入戶。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)村和村重點(diǎn)戶，全面推行“文建明工作法”;每名村干部聯(lián)系1個(gè)以上片組，聯(lián)系20戶左右農(nóng)民;每名無(wú)職黨員聯(lián)系3戶左右農(nóng)民。每名聯(lián)戶黨員干部每月上門走訪農(nóng)戶1-2次，重點(diǎn)開展政策宣傳、信息咨詢、技能培訓(xùn)、濟(jì)貧幫困、計(jì)生服務(wù)、征地拆遷、糾紛調(diào)解等工作。二是“四有”到人。每個(gè)黨員干部建立一張便民聯(lián)系卡、發(fā)放一本到戶工作手冊(cè)、建立一套聯(lián)戶檔案、和聯(lián)系戶主簽訂一份入戶服務(wù)責(zé)任狀。三是“四評(píng)”明責(zé)。對(duì)聯(lián)戶黨員干部入戶工作的情況實(shí)行一月一自評(píng)、一季一點(diǎn)評(píng)、半年一評(píng)議、全年一總評(píng)，并將評(píng)議結(jié)果在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和農(nóng)村黨員中公示，作為黨員干部工作考核的重要依據(jù)。每個(gè)村建立群眾工作室，每月至少確定3天為“群眾工作日”。四是建立健全密切黨群干群關(guān)系制度。鎮(zhèn)黨委、政府主要負(fù)責(zé)人每月至少安排5次下訪，其他領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少安排8次下訪。有幫扶能力的黨員干部每人結(jié)對(duì)幫扶一名困難群眾。
2、深入開展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)，幫民富。組織入戶干部指導(dǎo)、服務(wù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，幫助農(nóng)民增收。一是在鎮(zhèn)干部中廣泛開展一人學(xué)一技活動(dòng)。每名鎮(zhèn)干部立足本職工作，結(jié)合崗位特點(diǎn)、個(gè)人愛好等，至少選擇1門以上實(shí)用技能進(jìn)行學(xué)習(xí)，至少拜1名當(dāng)?shù)刂赂荒苁帧a(chǎn)業(yè)大戶、科技示范戶等鄉(xiāng)土能人為師，使每名鎮(zhèn)干部熟練掌握1門以上的實(shí)用技能，用所學(xué)服務(wù)群眾、服務(wù)聯(lián)系村，推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是在廣大農(nóng)民群眾中開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。結(jié)合管理區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和勞務(wù)輸出需要組織培訓(xùn)，使農(nóng)村50歲以下的青壯年農(nóng)民都掌握1-2門實(shí)用技術(shù)，提高致富能力。
3、深入開展鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，正民風(fēng)。在全鎮(zhèn)開展“啟民智、修民德、正民風(fēng)”鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，培養(yǎng)有文化、有技術(shù)、有本領(lǐng)的農(nóng)民。教育農(nóng)民講道德、講文明、講誠(chéng)信、守法紀(jì)，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，創(chuàng)新農(nóng)村社會(huì)管理，構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)，鞏固農(nóng)村基層政權(quán)。一是深入開展鄉(xiāng)村文化建設(shè)。充分利用村級(jí)陣地和遠(yuǎn)教設(shè)施，組織農(nóng)民開展鄉(xiāng)風(fēng)文明知識(shí)學(xué)習(xí)和文化娛樂活動(dòng)。要根據(jù)農(nóng)村需要和農(nóng)民實(shí)際，編寫《鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)讀本》，發(fā)至每一個(gè)農(nóng)戶及在讀中小學(xué)生，以支部督學(xué)、黨員領(lǐng)學(xué)、農(nóng)民自學(xué)、課堂教學(xué)等形式，組織廣大農(nóng)民及子女學(xué)習(xí)。二是深入開展移風(fēng)易俗樹新風(fēng)活動(dòng)。充分發(fā)揮村民自治作用，按照合法、管用的原則和“四議兩公開”的辦法，經(jīng)過(guò)村民會(huì)議討論，制定村規(guī)民約，重點(diǎn)對(duì)文明衛(wèi)生、公益事業(yè)、紅白喜事、尊老愛幼、鄰里互助、誠(chéng)信守諾等方面進(jìn)行規(guī)范，對(duì)打牌賭博、競(jìng)相賑酒等行為進(jìn)行治理。村級(jí)廣泛開展“黨員當(dāng)先鋒，群眾創(chuàng)星級(jí)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“五好”(好婆婆、好媳婦、好兒子、好鄰居、好學(xué)生)、“五星”(道德星、衛(wèi)生星、守法星、致富星、公益星)等競(jìng)賽、評(píng)比、表彰活動(dòng)，激發(fā)農(nóng)民群眾講文明、樹新風(fēng)、當(dāng)模范的熱情，促進(jìn)良好民德民風(fēng)的養(yǎng)成。三是深入開展鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。以鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治為突破口，按照“衛(wèi)生整潔、規(guī)范有序、生態(tài)綠化、文明健康”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)“實(shí)施清潔工程，建設(shè)幸福家園”創(chuàng)建活動(dòng)。以集鎮(zhèn)、墟場(chǎng)、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所和公路沿線為重點(diǎn)，大力開展以清潔水源、清潔庭院、清潔田園、清潔道路為主要內(nèi)容的農(nóng)村環(huán)境綜合整治，對(duì)農(nóng)戶庭院進(jìn)行“三清五改”，對(duì)垃圾實(shí)行“戶集-村收-鎮(zhèn)運(yùn)-區(qū)處理”，切實(shí)改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生和村容村貌。
(二)全鎮(zhèn)一名黨建指導(dǎo)員進(jìn)非公企業(yè)，全面加強(qiáng)非公企業(yè)黨的建設(shè)
按照區(qū)黨委的安排，我鎮(zhèn)進(jìn)入的非公有制企業(yè)為常德市西洞庭管理區(qū)第二磚瓦廠。
1、明確黨建指導(dǎo)員的職責(zé)與任務(wù)。非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員的主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)助企業(yè)組建黨組織、開展黨的工作，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開展黨建活動(dòng)。非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際需要出發(fā)，采取聯(lián)系企業(yè)方式履職，要建好臺(tái)賬，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
2、強(qiáng)化黨建指導(dǎo)員工作保障機(jī)制。要把選派非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員作為加強(qiáng)非公企業(yè)黨建工作的一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制，從組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障等方面規(guī)范完善，促進(jìn)非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員工作有效開展。
在全鎮(zhèn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)中，開展“黨員在窗口，服務(wù)創(chuàng)滿意”活動(dòng)，促進(jìn)窗口單位和服務(wù)行業(yè)提升服務(wù)水平。
1、組織窗口服務(wù)單位開展公開承諾。全面推行“黨員亮身份、服務(wù)亮承諾”活動(dòng)，窗口單位要通過(guò)佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡等方式，將單位服務(wù)承諾和工作人員的服務(wù)相關(guān)信息予以公開，接受群眾監(jiān)督。
2、深入開展群眾滿意窗口單位創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合行業(yè)和地域特點(diǎn)，按照“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、服務(wù)質(zhì)量好、群眾評(píng)價(jià)好”的要求，制定群眾滿意窗口單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)，開展黨員星級(jí)窗口、文明示范窗口等評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升窗口單位的規(guī)范化服務(wù)水平。
3、深入開展窗口單位服務(wù)大評(píng)議活動(dòng)。由上級(jí)黨組織從上級(jí)主管部門、“兩代表”、窗口服務(wù)對(duì)象中選擇20名以上的代表，對(duì)各窗口單位和服務(wù)行業(yè)的服務(wù)工作進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果向社會(huì)公布。
二、活動(dòng)步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月6日—12月10日)：層層召開動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行安排部署，做好駐村干部、黨建指導(dǎo)員下派駐點(diǎn)、公開承諾和黨員亮身份等前期工作，集中宣傳，深入發(fā)動(dòng)，深化黨員干部認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍。
2、集中開展階段(12月中旬至黨的召開前)：按照實(shí)施方案相關(guān)要求，有序推進(jìn)活動(dòng)開展。
3、總結(jié)考評(píng)階段(黨的召開前)：抓好活動(dòng)總結(jié)、組織評(píng)議和考核表彰。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：徐燦勛
副組長(zhǎng)：郭蕾、曹榮樂
成員：樂克鴻、李林、劉立云、鄧旦生、葉征云、安紅霞。樂克鴻同志兼任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。
全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長(zhǎng)。要結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)總體規(guī)劃和階段實(shí)施方案，做到有目標(biāo)、有內(nèi)容、有載體、有措施、有落實(shí)機(jī)制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭辦點(diǎn)示范，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，各聯(lián)村和聯(lián)企干部要切實(shí)履職，抓好工作落實(shí)。
2、典型引導(dǎo)。各單位要注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)各類典型，激勵(lì)引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員在活動(dòng)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，迅速掀起比學(xué)趕超的熱潮。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，引導(dǎo)活動(dòng)健康發(fā)展。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，通過(guò)座談交流、聽取匯報(bào)、隨機(jī)抽查、明查暗訪等形式，及時(shí)了解情況，研究解決問(wèn)題，對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不力的單位，要及時(shí)指正，督促整改，推動(dòng)活動(dòng)順利開展。
4、嚴(yán)格考評(píng)?；顒?dòng)開展情況將作為各單位“雙述雙評(píng)”的主要內(nèi)容，并與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。
校園植物調(diào)查研究報(bào)告 校園活動(dòng)方案篇六
為迅速、有效、高效地處置校園內(nèi)突發(fā)事件，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的事故傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件下的反應(yīng)能力和自救互救能力。
20xx年3月22日課間活動(dòng)
振興小學(xué)
全體師生
學(xué)校集中活動(dòng)，遇緊急情況，此時(shí)，情況十分危險(xiǎn)，嚴(yán)重威脅學(xué)校師生的生命安全。需將師生緊急疏散。
總指揮：
指揮：
后勤保障：
救護(hù)中心：
操場(chǎng)指揮：
成員：全體教師
各班負(fù)責(zé)人：
1、一樓的班級(jí)先退，然后到二樓班級(jí)。
2、五、六年級(jí)在東梯下，三、四年級(jí)在西梯下。
3、各班級(jí)下樓后，統(tǒng)一集中在操場(chǎng)，按照指定位置站好。
1、演習(xí)正式開始
2、警報(bào)響起（楊負(fù)責(zé)）。
3、引導(dǎo)師生組織安全疏散。
4、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后跟著最后班級(jí)撤離。
5、各班級(jí)集中在操場(chǎng)上。
6、大隊(duì)輔導(dǎo)員把情況報(bào)告給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)總結(jié)這次演習(xí)。
7、活動(dòng)結(jié)束。
校園植物調(diào)查研究報(bào)告 校園活動(dòng)方案篇七
文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
__完小、__小學(xué)簡(jiǎn)介：
__完小及__小學(xué)位于__縣__鎮(zhèn)，在大山深處，地理?xiàng)l件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個(gè)半小時(shí)山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無(wú)阻的去上課。
__小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級(jí)設(shè)一個(gè)班，每個(gè)班在07年只有20多個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)已經(jīng)有30多個(gè)學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時(shí)曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時(shí)，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長(zhǎng)不斷的向政府申請(qǐng)校園修建經(jīng)費(fèi)后，得到了20__多元的修建費(fèi)，屋頂和窗子做了修補(bǔ)，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
活動(dòng)分析：
活動(dòng)時(shí)間：10月25日，10月26日
此次活動(dòng)在秋冬換季時(shí)舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。__大學(xué)在校師生三萬(wàn)余人，而__完小、__小學(xué)學(xué)生合計(jì)不超過(guò)三百人，衣物源點(diǎn)較多，受眾相對(duì)較少。
活動(dòng)預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈(zèng)為主，適時(shí)考慮捐款、隊(duì)服義賣等附加活動(dòng)。
推廣策略：
考慮到募捐活動(dòng)時(shí)間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動(dòng)性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進(jìn)行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動(dòng)倡議書，以達(dá)到宣傳效果。
此外，應(yīng)注意現(xiàn)場(chǎng)宣傳的作用。
費(fèi)用預(yù)算：
此次活動(dòng)在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進(jìn)行。堅(jiān)持綠色、節(jié)約、高效的活動(dòng)原則。費(fèi)用共包括：前期宣傳費(fèi)用、中期活動(dòng)費(fèi)用、后期包裝郵寄費(fèi)用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元
速干膠：兩支5元
條幅：兩個(gè)40元
展板：1個(gè)(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)
工作裝：5件50元
中期費(fèi)用視具體情況調(diào)整?；顒?dòng)期間成員食宿費(fèi)用自理。
郵寄費(fèi)用執(zhí)行國(guó)家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：__到__省__縣的郵資為每千克10元。費(fèi)用預(yù)計(jì)：合計(jì)300元-----500元。
費(fèi)用來(lái)源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費(fèi)用不足另做討論。
注意事項(xiàng)：
一,活動(dòng)主題:20__——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對(duì)對(duì)碰"
三,具體活動(dòng)策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對(duì)對(duì)碰"
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場(chǎng)"對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物).
(二)圣誕游園活動(dòng)
時(shí)間12.24(周五)下午
地點(diǎn)室外生科院操場(chǎng)
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)
道具:問(wèn)題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)
答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)
參加人員:5人一組,多次
3.名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
4.名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
5.名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
6.名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
7.名稱:結(jié)對(duì)而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
(三):特別活動(dòng):
1,尋寶大行動(dòng)
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).2,吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)
四,預(yù)算
大海報(bào)(把兩項(xiàng)活動(dòng)都寫入)3張:50元
傳單:500份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元
對(duì)對(duì)碰禮物:30份500元
游園卡片:500張300元
對(duì)對(duì)碰卡片:30張100元
游戲說(shuō)明海報(bào)7張50
工作人員及其他支出:200元
總計(jì):2900元
五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報(bào)道宣傳人事安排.
六,本次活動(dòng)可以與校區(qū)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).
校園植物調(diào)查研究報(bào)告 校園活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)一：“粽”情端午 好禮三重送
促銷活動(dòng)通常會(huì)有三個(gè)關(guān)鍵詞，那就是“送!送!送!”，在端午節(jié)的促銷期間，設(shè)置三重好禮，讓顧客禮品拿到手軟。
一重好禮： “粽”享清涼
夏季是防曬、補(bǔ)水類等產(chǎn)品的銷售旺季，要實(shí)現(xiàn)“淡季旺銷”，就得從這些夏季暢銷品種上下功夫。端午節(jié)當(dāng)天，防曬霜、面膜、花露水、爽身粉等商品，可以買三送一，雙倍積分，給予顧客實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠。
二重好禮：“粽”情“粽”意
端午節(jié)當(dāng)天，進(jìn)店購(gòu)物的前20名顧客，每人贈(zèng)送“粽情大禮包”一個(gè)(如粽子1個(gè)，艾葉荷包1個(gè)，面膜1片)。數(shù)量有限，送完即止。
凡端午節(jié)當(dāng)天來(lái)門店購(gòu)物的顧客，單張小票滿_元(門店根據(jù)顧客的客單價(jià)來(lái)設(shè)置)，即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)(憑借小票參與抽獎(jiǎng)1次，多買多抽，100%中獎(jiǎng))
三重好禮：“粽”享鉅惠
端午節(jié)當(dāng)天防曬類產(chǎn)品，整點(diǎn)搶購(gòu)，10點(diǎn)、12點(diǎn)、14點(diǎn)、16點(diǎn)、18點(diǎn)，每個(gè)整點(diǎn)放出50件商品，享受3折鉅惠。
同時(shí)開展?jié)M就送活動(dòng)(如顧客消費(fèi)滿38元送驅(qū)蚊花露水1瓶;滿68元送面膜一張;滿88元20元現(xiàn)金券一張等等)
活動(dòng)二：會(huì)員一起過(guò)端午
利用端午節(jié)進(jìn)行會(huì)員顧客的維護(hù)，也是絕佳的契機(jī)，有條件的門店可以在門店門口搭設(shè)活動(dòng)遮陽(yáng)傘，準(zhǔn)備做粽子的食材，讓會(huì)員來(lái)體驗(yàn)制作粽子，還可以開設(shè)產(chǎn)品體驗(yàn)區(qū)，讓更多的顧客到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參與活動(dòng)體驗(yàn)。
也可以組織類似于“江上賽龍舟”等與端午相關(guān)的會(huì)員活動(dòng)，并請(qǐng)會(huì)員在微信朋友圈上曬出活動(dòng)照片，讓更多的人了解門店對(duì)會(huì)員的服務(wù)是非常多樣化的。
活動(dòng)三：別樣端午
門店可通過(guò)微信、微博等新媒體，開展“別樣端午”的主題活動(dòng)。如顧客端午節(jié)期間在店里購(gòu)買產(chǎn)品并獲得“粽情大禮包”后，只要將“粽情大禮包”拍攝照片并發(fā)送至朋友圈，可立即領(lǐng)取相應(yīng)小禮品。
小結(jié)
其實(shí)，只要我們都本著一顆全心全意為顧客服務(wù)的心，并掌握促銷活動(dòng)的組織方法，都可以獲得很好的效果。
另外，促銷活動(dòng)的效果除活動(dòng)本身要有創(chuàng)意外，還要宣傳到位。預(yù)祝大家端午促銷顧客盈門、業(yè)績(jī)火爆!
校園植物調(diào)查研究報(bào)告 校園活動(dòng)方案篇九
根 據(jù)市、縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好暑期學(xué)校安全工作，扎實(shí)開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng)的通知》的精神，切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作，結(jié)合本學(xué)區(qū)實(shí)際，我校決定利用暑 期(具體活動(dòng)時(shí)間為 7月2日至8月20日)，開展好“教師大家訪”活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，特此制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)意義
教 師走進(jìn)學(xué)生家庭開展家訪活動(dòng)是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn)，也是增強(qiáng)群眾觀 念，改變工作作風(fēng)的有效舉措。切實(shí)開展好“教師大家訪”活動(dòng)，有利于完善學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系制度，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生家長(zhǎng)的相互溝通，形成學(xué)校、家 庭、社會(huì)教育的合力，保障學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。同時(shí)也能爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)教育的理解和支持，樹立教育良好的形象。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保暑期大家訪活動(dòng)順利開展，特成立“大家訪”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：何 潔
副組長(zhǎng)：張愛國(guó)
成 員：
丁中元 李國(guó)劍 胡成銀 倪 虹 周 香 方義紅
王愛國(guó) 李家元 吳 瓊 何登地 胡兆安 童先爭(zhēng)
夏海云 王克彪 董菊華 汪家榮
三、建立大家訪安全對(duì)接機(jī)制
1.中心校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)區(qū)內(nèi)各校(園)對(duì)接
中心校本部：何 潔
慈山小學(xué)： 李國(guó)劍
官塘小學(xué)： 張愛國(guó)
五行小學(xué)： 周 香
大眾小學(xué)： 丁中元
蔡沖小學(xué)： 倪 虹
幼兒園： 吳 瓊
2.中心校領(lǐng)導(dǎo)與校本部?jī)?nèi)各年級(jí)對(duì)接
一年級(jí)： 方義紅
二年級(jí)： 王愛國(guó)
三年級(jí)： 張愛國(guó)
四年級(jí)： 李家元
五年級(jí)： 胡成銀
六年級(jí)： 丁中元
3.其他校(園)領(lǐng)導(dǎo)與各年級(jí)對(duì)接有各校自行安排(具體見各?；顒?dòng)方案)
四、活動(dòng)安排：
7月2日：學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案。
7月6日：召開學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，并通過(guò)宣傳使全體教師明確大家訪活動(dòng)的目的、意義、家訪內(nèi)容、家訪方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果等，同時(shí)采取各校(園)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督、班主任采取包班的辦法進(jìn)行大家。
7月8日至8月16日：進(jìn)行全面大家訪活動(dòng)。
8月20日：各班主任整理家訪記錄，各校(園)寫好大家訪活動(dòng)總結(jié)上交中心校。
8月24日中心校進(jìn)行專門研究，將此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、分析，針對(duì)家長(zhǎng)提出的需解決的問(wèn)題拿出整改方案，制訂切實(shí)可行的改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)大家訪記錄進(jìn)行抽查。
8月25日將上報(bào)教育局活動(dòng)材料。
注：辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò)程宣傳報(bào)道。
五、家訪內(nèi)容
1、要求家長(zhǎng)暑期必須對(duì)孩子進(jìn)行以防溺水為重點(diǎn)，兼顧防交通事故、防食品衛(wèi)生事故、防傳染病、防火、防盜、防人身傷害等方面教育與監(jiān)管，提高學(xué)生防險(xiǎn)、避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保學(xué)生安全。
2、了解學(xué)生的家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。
3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子。
4、與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，推廣家長(zhǎng)的成功家教經(jīng)驗(yàn)。
5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作。
六、家訪任務(wù)及重點(diǎn)對(duì)象
1、特殊家庭(孤兒、單親、留守、再婚家庭、特困家庭);
2、人際適應(yīng)困難學(xué)生家庭(人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定等);
3、有特殊家長(zhǎng)的家庭(現(xiàn)役軍人、不重視孩子讀書、和學(xué)校及老師有過(guò)不愉快經(jīng)歷等)。
七、活動(dòng)要求
1.家訪可采取電話或走訪形式。(路途較遠(yuǎn)的可采用電話形式，電話費(fèi)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。)
2.要求班主任對(duì)家訪對(duì)象做好訪談?dòng)涗?，切?shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見及建議。
3.要求班主任對(duì)家訪對(duì)象的家境進(jìn)行深入細(xì)致的訪談，對(duì)一些特困戶必須整理資料上報(bào)學(xué)校。
4.要求班主任對(duì)家訪對(duì)象進(jìn)行深入細(xì)致的教育，與家長(zhǎng)建立長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。
5.要求班主任家訪不得給任何, 村民家庭增加不必要的負(fù)擔(dān)。
6.要求班主任工作要落到實(shí)處，每走訪一家都要有詳實(shí)的記錄。
7.各班主任要高度重視大家訪活動(dòng)，真正把大家訪活動(dòng)落到實(shí)處，并及時(shí)上交家訪記錄及相關(guān)材料。
校園植物調(diào)查研究報(bào)告 校園活動(dòng)方案篇十
落實(shí)市教研室“閱讀工程”目標(biāo)任務(wù)，擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量，提升學(xué)生閱讀水平，感受閱讀的快樂與幸福，鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，營(yíng)造“大手拉大手，一起來(lái)讀書”學(xué)校、家庭共讀書的良好氛圍，按照“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、持之以恒”的工作要求，開展讀書節(jié)活動(dòng)。
幸福閱讀，讓夢(mèng)想開花
大手拉小手，一起來(lái)讀書
20xx年3月27日――5月27日
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zz
一、開幕式
時(shí)間：20xx年3月27日上午大課間時(shí)間
內(nèi)容：臺(tái)灣著名兒童教育家賴慶雄先生“讀好書，寫好文”演講
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）常態(tài)活動(dòng)：各年級(jí)落實(shí)市教研室“閱讀工程”下達(dá)的學(xué)段目標(biāo)任務(wù)。
（二）特色活動(dòng)：以年級(jí)部為單位開展形式多樣的讀書活動(dòng)。
三、閉幕式
時(shí)間：5月27日
活動(dòng)內(nèi)容及方式：讀書節(jié)成果展示；表彰優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生。
責(zé)任人：z
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