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農牧業(yè)年終工作總結篇一
“新學期，新理念，新起點，新氣象。學知識，長本領，養(yǎng)習慣，促發(fā)展”，今早，走進校園，在校門外就能看見，掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學的第一天，從今天開始，又開始了繁忙的教育教學工作。
本學期的工作相當繁重，有以下重點工作：
一、迎難而上，圓滿完成省督導評估工作
迎接省督導評估工作，是這個學期，教體局、中心校、各中小學工作重中之重。時間短，任務中、資金不足，對我們新建校來講，困難更大，一切都從零開始。樓道文化建設，專用教室建設等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財力。迎檢工作，干好了是應該的，干不好是責任問題，馬虎不得，不能講一點客觀原因。
二、實施扁平化管理，充分發(fā)揮每個領導的聰明才智
三、加強二課活動的開展，深化素質教育
二課活動是我校上學期進行的一項重大改革，雖然好多年前都倡導而課活動，但沒有一個學校真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力，下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課，領導認可嗎？家長認可嗎？學生認可嗎？但通過一個學期活動，有32個小組，1069人參加活動，通過展示評比，效果非常好。得到了領導及家長的認可。這學期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓學生隨時活動。還要進一步動員學生參加二課活動，爭取有一半學生參加二課活動。
四、開展國學經典誦讀，加強禮、義、廉、恥思維教育
開展國學經典誦讀兩年來，已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組，有研究課題。通過兩次大型的展示活動，得到了縣局領導、市局領導的高度評價。這學期還要進一步鞏固加強，準備裝修一個國學教育專用教室（孔子學堂），古桌、古凳、古案，穿長袍大褂上課，營造一個真正的國學教育氛圍。
五、加強學生行為習慣教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
六、開展讀書活動，創(chuàng)建書香校園
現在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型，二樓是現代性的，小動物、大樹、彩虹、火箭，體現活潑、童趣，適合低年級學生閱讀。三樓是古典式的，亭子、長城、古塔，體現古色古香，適合高年級學生閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧，走廊還有多個圖書角，為學生隨時看書學習提供方便。
農牧業(yè)年終工作總結篇二
根據自治區(qū)文件要求,全面開展農村土地承包經營權確權登記頒證基層數據自查工作,主要通過對“回頭看”數據更新入庫情況進行自查。目前,各縣(區(qū))正在同第三方深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(組)進一步核對和摸查確權數據;目前我市基本完成農村集體產權制度改革工作,共成立集體經濟組742個,登記賦碼742村(組)登記賦碼率達100%。全面完成農村集體資產清查核資和政策與改革年報系統(tǒng)錄入和上報工作,清查資產總額達億元,集體土地總面積達152.5萬畝,其中農用地總面積萬畝,目前已通過自治區(qū)抽驗;目前已開展4次村莊清潔行動,共清理農村生活垃圾噸,清理白色垃圾1171噸、清理農村溝渠水塘、河道湖泊公里、黑臭水體、淤泥等661余噸,清除村內殘垣斷壁、拆違拆舊共計470余處,張貼宣傳標語988余條。除了長期在外地居住和有搬遷計劃的農牧戶,全市改廁農牧戶基數為31453戶。目前全市戶用衛(wèi)生廁所改造完成30579戶,普及率達,較戶用衛(wèi)生廁所改造工作開展前增長了個百分點。今年完成3336戶,完成目標任務的100%。
二、存在的問題
,主要因受耕地禁止“非糧化”、“非農化”等政策限制,落實種植地塊較難。如種植政策無變化,對符合條件的茶園進行1-2年提升改造任務,其余任務待政策明確后下達;主要因農機購置補貼中自治區(qū)沉淀資金較多兌現較慢(全區(qū)共性問題)。我局積極與農業(yè)農村廳對接,爭取相關政策解決;主要因自治區(qū)文件要求,收回部分項目資金,導致項目重新規(guī)劃,無法今年完成。市農業(yè)農村局與市鄉(xiāng)村振興局加強對接,將原項目剩余內容列入下一步計劃。
近些年來,我市農業(yè)基礎設施條件雖然得到了改善,但總體仍比較滯后,農業(yè)抵御自然災害能力不強,農機化、農業(yè)信息化應用水平較低,嚴重制約著全市現代農業(yè)發(fā)展。
帶動農牧民和貧困戶增收乏力的問題比較突出。農民專業(yè)合作社雖然在數量上實現快速增長,但“空殼社”“掛牌社”“家庭社”的現象較為突出,助農增收、帶動脫貧的能力還不夠強。
我市農業(yè)產業(yè)種類豐富,但普遍存在適度規(guī)模經營比重偏小,規(guī)模效益比較低,標準化、品牌化步伐比較慢,抵御市場風險能力差的問題,農業(yè)勞動力生產效率低、成本高,農產品市場競爭力不強。
存在農產品加工能力不足、產業(yè)鏈條較短、銷售渠道不暢、農產品產銷信息不對稱、好產品賣不出好價錢的問題,利用豐富的生態(tài)資源、人文資源發(fā)展農業(yè)新業(yè)態(tài),促進農業(yè)發(fā)展、農民增收的作用發(fā)揮不夠充分等問題。同時,從主觀方面講,我們還存在對打贏脫貧攻堅戰(zhàn)缺乏緊迫感和責任感,在產業(yè)扶貧方面力度不夠大,創(chuàng)新舉措不多,在項目實施上有些縣(區(qū))和單位管理不夠規(guī)范、實施進度緩慢,在上下銜接上有些縣(區(qū))和單位配合不力、推托嚴重等問題。
現有專業(yè)技術人員無法滿足農牧業(yè)發(fā)展需要,特別是農產品質量安全、植保、漁業(yè)、凍精、茶葉和水果種植等農牧科技推廣專業(yè)人才的不足,影響了農牧特色產業(yè)的發(fā)展。
目前涉農企業(yè)普遍存在融資難、貸款難的問題,加之農業(yè)項目周期長、投入大、見效慢,企業(yè)在大力發(fā)展特色農牧業(yè)的過程中,資金缺口較大,一定程度上制約了特色產業(yè)發(fā)展進程。
三、2022年重點工作
2022年,我們將在自治區(qū)農業(yè)農村廳的指導下,在市委、市政府的堅強領導下,緊緊圍繞市委、市政府提出的“1364”發(fā)展戰(zhàn)略,以產業(yè)發(fā)展為抓手,不斷優(yōu)化農牧業(yè)結構和品質,圍繞“一帶四基地”產業(yè)布局,重點抓好藏豬和茶產業(yè)發(fā)展,統(tǒng)籌謀劃推進“十四五”建設,實現以“一帶四基地”為主的農牧特色產業(yè)快速健康發(fā)展,農牧業(yè)經濟保持穩(wěn)定增長,農牧民持續(xù)增收機制日益完善,農牧業(yè)種養(yǎng)結構進一步優(yōu)化,農牧業(yè)綜合生產能力大幅度提升,農產品供給有效保障,一二三產業(yè)高度融合發(fā)展,全面提升以藏豬為主的畜牧產業(yè)和以茶葉、果蔬、藏藥材為主的種植業(yè)產業(yè)水平,努力走出一條符合林芝實際的農牧業(yè)發(fā)展路子,推進全市農牧業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展。
積極做好冬春播各項工作,繼續(xù)抓好種植業(yè)項目實施及檢查驗收工作。主要是農作物標準化、良種繁育、測土配方示范和高標準農田建設。做好農作物后期田間管理工作。嚴格做好草地貪夜蛾、銹病、蚜蟲、蝗蟲等病蟲害防治工作。持續(xù)抓好秋收和農用物資調運工作。加強農資打假力度,鞏固打假工作成果。督促落實優(yōu)質高產奶牛的養(yǎng)殖、繁育及推廣工作。扎實做好春秋季重大動物疫病防疫工作及開展動物疫病監(jiān)測、診斷與實驗工作。進一步加強漁業(yè)管理工作。
做好項目協調跟蹤,積極與市發(fā)改委、財政局及上級相關業(yè)務部門進行溝通,協調項目落實工作。抓好項目建設進度,對已開工的項目在確保建設質量的同時,督促項目建設進度,確保年內完成所有建設任務;對尚未開工的項目抓緊辦理前期手續(xù),保證年內開工建設。做好項目建設管理,項目建設過程中嚴格執(zhí)行項目建設“四制”管理工作,嚴格項目資金使用,提高項目建設效率。進一步抓好產業(yè)脫貧工作、邊境小康村產業(yè)建設工作、三巖配套產業(yè)建設工作。
按照涉農企業(yè)“做大做強”、合作社“規(guī)范聯合發(fā)展”的發(fā)展思路,不斷發(fā)展壯大農牧民新型經營主體,推進非公有制經濟發(fā)展。堅持發(fā)展與規(guī)范并舉、數量與質量并重,積極開展專合組織示范創(chuàng)建活動,切實增強專合組織經濟實力和帶動能力。加大龍頭企業(yè)內引外聯工作力度,積極落實簽約項目的實施,壯大林芝市龍頭企業(yè)規(guī)模,提升發(fā)展水平和質量。
農牧業(yè)年終工作總結篇三
學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的`責任重于泰山，必須常抓不懈，時時警鐘長鳴。根據市學校安全管理工作要求，我校特制定安全工作計劃是：牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本，“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī)，深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作，進一步強化安全工作責任追究制度，大力拓寬安全知識宣傳教育渠道，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
1、加強領導，學校安全堅持以“積極預防，依法管理，注重防范，嚴格監(jiān)管，不斷整改，加強監(jiān)管力度，規(guī)范師生行為，把安全管理擺在學校工作的首位。
2、積極開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
（一）加強領導，構建安全管理。
1、構建網絡，加強領導。
成立學校安全領導小組：
組長：許華閩
副組長：黃雙鵬
組員：李亞芬楊碧英蔡良謀許碧玲蔡南茵負責及其各班科任班主任、科任老師。
每月召開一次安全會議，組織一次安全檢查，并做好檢查記錄，把問題消滅在萌芽之中。牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協調發(fā)展”的工作原則，把安全工作放在關系到學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。
2、落實制度，加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、嚴格落實做到層層落實責任制和責任追究制，實行“周小檢，在每個禮拜一例會上宣布檢查的結果，月大檢，有檢查記錄和整改措施”。
（二）加強校園安全管理，增強安全意識。
1、抓好學校消防安全工作：
定期開展消防知識宣傳教育，通過授課、參觀、報告、演練等形式，普及消防常識，增強消防意識和自防自救的能力。學校設置安全通道，張貼安全標志和橫幅。經常檢查并整修各室的線路，學校年輕的老師都是義務消防員定期進行消防知識培訓，提高防范意識和消防技能。
2、抓好校舍及周邊環(huán)境安全：
組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查，排除一切不安全的隱患。強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班制度，門衛(wèi)保證一天多次巡學校任務及時記錄出入人員。
3、抓好交通安全工作：
班主任對學生進行交通安全教育，預防交通事故發(fā)生。各個年級學生放學回家時等待家長來接，自已回家的學生排隊出大門，每天都安排有由值班的領導和值班學生人員檢查，成立校內外安全宣傳督導隊。教學樓等場所的安全疏散通道必須暢通，且在安全出口設置疏散指示標志建立消防安全制度，指導師生自覺遵守。制訂消防安全應急疏散預案，每學期組織師生至少開展兩次以上消防安全應急疏散演練。
農牧業(yè)年終工作總結篇四
孩子們經過大班第一個學期的學習與生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣，動作的靈敏性和協調性都有提高。認知方面：幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習慣，個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望，初步學會與他人合作，初步學會同情和關心他人，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤，改正缺點，但集體觀念較弱。此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責任感、自我意識，并取得了一定的成績。上學期的家長工作做得比較好，家長們對本班的工作都比較支持和滿意。
1、開學初，培養(yǎng)讓幼兒，如：講衛(wèi)生，擦桌子子、擺板凳、黑板等，
2、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具，保護室內外環(huán)境的清潔。
3、在老師的指導下，能將衣服疊放整齊；會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔。
4、開展豐富多彩的體育游戲活動，保證戶外活動的時間，促進幼兒機體正常發(fā)育，增強體質，減少疾病。
5、根據幼兒需要完善科學的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽。
6、培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習慣，并能夠主動的關心、參與班級中的環(huán)境及活動，學會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務、能關心幫助身邊需要幫助的人等。
2、教學上采用多用多媒體教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動，做好觀察分析孩子活動情況、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力。
4、環(huán)境教育將以主題為主要的形式。組織引導幼兒參與主題的設想與創(chuàng)設等各環(huán)節(jié)工作，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。例如：收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構建、展示的最佳途徑。
5、圍繞課題結合主題與領域的滲透，使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。
6、注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高。在練習中適當的增加同樣技巧不同形式的鞏固練習。以及不同內容的組合練習，以此增加幼兒練習的機會并提高幼兒的興趣。
1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行，，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環(huán)境的清潔。
2、嚴格把好晨檢關，做好全日觀察及的記錄工作，加強檢查、指導。
3、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現安全事故。
4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長，加強對個別弱易病幼兒照顧。
5，根據幼兒需要完善科學的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，照顧自己
7，自我服務能力進一步增強，培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子，整理玩具，保持玩具清潔。
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，及時發(fā)現幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染；杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。
4、入廁時，應保證衛(wèi)生間的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育幼兒團結友愛，互相幫助。
報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準時接送幼兒，如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯系。
8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。
1、通過家長會活動，使家長了解本學期工作的任務、目標和內容，虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更加協調。
2、充分發(fā)揮“家長園地”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動內容安排，讓家長通過“家長園地”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。
3、要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。
4、向家長推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案例。（可以通過電話、校訊通發(fā)放資料的方式）。
1、認真制訂好周、日計劃，動靜交替、科學合理地安排好幼兒一日活動。
2、認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。
3、管理好班級財物，每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品，認真檢查門窗是否關好，水、電、不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。
4、建立團結、快樂的合作伙伴，提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。
總之，在這個學期里，我要讓每一個幼兒快樂成長，和本班教師一起把我的班級工作做好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境！
農牧業(yè)年終工作總結篇五
少年兒童的成長是全社會關注的焦點，基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督，切實推進“平安校園”建設。
一、切實提高對學校安全工作重要性的認識
學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到青少年的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“平安校園”為目標，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生安全。
二、全面落實學校安全工作責任制
學校已與班主任簽訂了《安全工作責任書》，明確了班主任為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求，班主任與家長等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確學校安全工作的職責和要求，學期末進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
三、貫徹完善學校安全管理制度
學校要根據上級的安全文件精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內逐級上報區(qū)教體局。
四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
以構建平安校園為目標，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，發(fā)現隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)章，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發(fā)現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織中小學生參加火災撲救。
4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案，確定安全責任人。
5、食品衛(wèi)生，防疫把關。
學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關法律和規(guī)章制度，切實加強食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。 學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。
6、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。
五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境
學校要主動配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社區(qū)的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協調處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學校穩(wěn)定、師生平安。
農牧業(yè)年終工作總結篇六
以示范區(qū)教育中心“三個三”思想理念為統(tǒng)領，以“六個做到”為總要求，以“生本教育”理論為遵循，以常規(guī)管理為支撐，以促學習為動力，以建隊伍為根本，以推教改為抓手，強力推進生本教育，努力建設“三聲校園”，加強校園文化建設，創(chuàng)辦精品學校。
二、總體目標
1、開展學習型學校創(chuàng)建活動，以促學習為抓手，以提高素質為目的，通過自主學習、團隊合作學習、活動帶動等形式，樹立師生幸福學習、終生學習的理念，營造師生讀書氛圍，打造書香校園，促進師生共同學習，共同成長。
2、不斷強化領導班子及教師的隊伍建設，打造一支思想理念先進、有擔當、有大局意識、肯奉獻的領導團隊，建設一支“師德高尚、業(yè)務精湛、學校信賴、家長滿意、學生歡迎”的教師隊伍。踐行學校育人理念，推進學校內涵發(fā)展，注重學生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培育健康體魄，促使學生養(yǎng)成良好習慣。
3、深化教學改革，踐行生本教育，使生本理念深入到每一位教師心中，落實到每一節(jié)課堂實踐中，在實踐中反思，在反思中總結提高，實現生本課堂常態(tài)化;打造高效課堂，使教育教學質量穩(wěn)居示范區(qū)乃至全市教育前列。
4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設，以學生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學校建設為陣地，建立學校、家庭、社會三結合教育體系，形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作，讓少先隊活動成為學校一個亮點，不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。
5、開展豐富多彩、形式多樣的活動，加強學生社團建設，強化教師文體活動，建設“三聲校園”,讓書聲、歌聲、笑聲充盈校園，讓校園充滿生命活力，讓校園成為師生幸福工作和生活的樂園,彰顯辦學特色。
6、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍，把我們的學校造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。
7、加強“陽光大課間活動”的開展，鍛煉出強健的體格，讓學生動起來、樂起來，喜歡學校，喜歡學習。
8、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
三、主要工作
(一)打造德育工作特色，創(chuàng)新德育工作方法。
1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領導課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
2、構建德育教育網絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會、校訊通、微信群等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領學生繼續(xù)學習《八大習慣》《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生。
5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操、黑板報、活動等。
6、切實抓好少先隊工作。學校把關力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。落實好紅領巾的佩帶工作。
7、進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、隊會、宣傳欄、等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法，堅持做到每月一次的安全演練。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，確保學生人身安全落到實處。
8、本學期將以班級為單位，開展班隊會展示、學生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。
9、抓好落實陽光大課間活動工作，安排專人負責此項工作，組織教師任人人參與管理，讓學生在學習之后得到放松、得到鍛煉，踏實學習，開心玩樂。
(二)實施依法治校，樹立良好教育形象。
1、認真貫徹執(zhí)行關于義務教育階段減免學生學雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學行為，提升校務公開的規(guī)范性和科學性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質量，科學安排學生在?；顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育工作，確保不出任何差錯。
(三)、加強教學管理，提高教學質量
1、落實生本教育，強化校本教研，加強教研組建設，力求有效教研。
推動“以校為本”的教研制度建設。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務骨干的作用，在“有效教研”上下工夫。
2、規(guī)范教學流程管理，提高課堂教學水平。
a、嚴格執(zhí)行課程計劃，全體教師要按課表認真上好每節(jié)課，專課專用，不擅自調課。
b、加大教學流程管理的檢查力度，提倡“規(guī)范、認真”，其中包括：備、講、輔、批、考、評、補等教師的教學行為，為提高教學質量提供強而有力的保障。
(1)備課：要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標，重視“三維目標”(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的制定。倡導集體備課和個人備課的合理組合，過程設計的個性化，切實提高備課的實效。
(2)上課：體現課堂教學中學生主體性。創(chuàng)設民主、和諧的課堂氛圍;教學活動的形式有實效，不流于形式;加大信息技術手段在教學中的合理、有效使用。
(3)作業(yè)：重視課堂訓練，精選課外練習。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新，體現師生間的互動，注重批改方式的多樣化和人性化。
c、各學科要以抓基礎、抓實效為主題，面向全體學生，著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。做好培優(yōu)促中輔差工作，全面提高教學質量，完成校內各年級各學科質量監(jiān)控。
d、聽課與評課：根據有關要求，每學期教師至少聽課20節(jié)，領導班子不少于25節(jié)，結合本學期我校開展的“課堂教學的有效性研究”，根據研討主題認真撰寫教學設計和教學反思。
3、組織好各項活動，展示學生特長，全面提高學生素質。
a、本學期積極組織好各項活動，通過各種活動提高學生思想，陶冶學生的情操，增長學生的智慧，鍛煉學生能力。三月份，結合三八婦女節(jié)舉行“為母親做一件事，感恩母親”的活動。四月份進行全校詩文朗誦會，五月份舉行豐富多彩的體育活動，六月份，舉行文化藝術節(jié)，進行全校的綜合實踐活動展示。
b、認真組織好每天上午半小時的閱讀。每天上午課前半小時進行閱讀，班主任組織好各班學生，與學生一道進行閱讀。學生閱讀要有長期的閱讀計劃，根據不同年級段選擇不同的適合學生年齡特點的閱讀內容，要注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng)，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書，會讀書的習慣。
c、重視學科小比賽活動。本學期要以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則組織各種小比賽。如：朗讀比賽、書法比賽、繪畫比賽等，認真組織比賽，以促進學生良好素質的提高。
d、認真開展好藝術課，培養(yǎng)學生的特長，發(fā)展學生的個性。切切實實將體藝工作落到實處。保證每位學生掌握兩項體育技能。
e、開展寫字訓練活動。從學生的書寫行為、書寫習慣抓起，嚴格要求學生按正確的姿勢書寫，堅持做到“三個一”的標準，切實培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，要求教師要切實利用每周的寫字指導課，做好寫字指導，學生要認真完成規(guī)定的寫字作業(yè)，認真抓好三年級的書法課教學。
四、其他有關工作：
1、認真抓好學校的黨風廉政建設工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用及領導帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟，堅決服從上級安排，懲治不良作風，樹我校教師形象。
2、關心教師，不定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務。
3、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識，努力為師生排憂解難，關注教育教學第一線，走進課堂，理解教學。
4、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
5、著手抓好抓實我校的陽光大課間活動，明確專人負責專項工作，全校師生積極配合，增添我校的學習氛圍，營造良好的育人環(huán)境。
總之，新的學期擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的，希望全校教師抓住機遇，振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為我校教育開創(chuàng)新局面而努力奮斗!
附：本學期工作安排
二月份
1、召開學校教職工會議
2、個人制定各處室工作計劃
3、召開家長會
4、業(yè)務學習(教育中心工作會議有關文件精神)
三月份
1、開學一周的備課檢查
2、組織各年級研討課的聽、評課
3、作業(yè)檢查(各組自查與教導處抽查結合)
4、安全工作宣傳教育、大檢查及隱患排查。
5、開學常規(guī)教育
6、“三八”節(jié)感恩教育系列活動
7、師德師風教育活動
8、安全月系列活動
四月份
1、組織各年級研討課的聽、評課
2、作業(yè)檢查(各組自查與教導處抽查結合)
3、教案檢查
4、檢查學生平時表現和實踐操作能力的階段性測評工作
5、清明節(jié)教育活動
6、“文明禮貌月”教育活動
五月份
1、組織校級公開課：語、數
2、組織期中測評工作
3、舉行詩文朗誦會
4、“五一”勞動節(jié)系列教育活動
5、主題班隊會
6、迎“六一”系列準備活動
7、各年級書法、繪畫比賽
六月份
1、作業(yè)、教案檢查
2、組織做好一般基礎學科期末測評工作
3、完成各項工作總結，資料歸檔工作
4、慶?！傲弧被顒?/p>
5、班主任經驗交流
七月份
1、上交教學工作總結
2、完成期末考試的各種報表
3、組織期末測評工作
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