大隊部學期工作計劃 大隊部秋季工作計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

大隊部學期工作計劃 大隊部秋季工作計劃篇一

以 “以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育;以“好習慣伴我行”活動為載體，結合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

二、主要工作及要求

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

1、少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

2、繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、*下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

3、有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。

(二)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》的學習，逐步貫徹落實學校各個年級養(yǎng)成教育的訓練目標。

1.開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、*下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。并向全體隊員提出要做到三個“好”和三個“1”的要求。

三個“好”：唱好*、隊歌。行好少先隊員的隊禮。佩戴好隊標志。

三個“1”：要求每個中隊每個學期至少一次室外主題活動。

要求每個班以班級為中隊，開展一次中隊主題活動。

要求每個中隊認真組織并配合少先隊大隊開展好一次少先隊大隊主題活動。

2.以“好習慣伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

(1)開展“好習慣伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做好習慣的使者，推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)各班要開展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會，發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

(3)精心布置學校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

(4)開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，加強隊員基礎文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

(三)加強少先隊的基礎建設

1.建設一支強有力的自主管理干部隊伍。繼續(xù)組織好隊干部的培訓工作，完善值日生隊伍的管理，參與學校管理。讓隊干部參與學校管理，肩負起自主管理的責任，對隊員的學習紀律、課間秩序等進行檢查和監(jiān)督，協(xié)助大隊部組織各項的少先隊活動。

2.加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”等陣地，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的`角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

3.開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合，務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。

4.加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。

(四)常規(guī)活動常抓不懈

1.繼續(xù)開展文明環(huán)保雙星評比活動，成立紅領巾志愿者，課間十分鐘和中午11：40——12：20檢查督促隊員的一言一行，不在教師辦公區(qū)和學習區(qū)(教室、走廊、樓梯)喧嘩打鬧，檢查校園的潔、靜、齊、美。

2.繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

大隊部學期工作計劃 大隊部秋季工作計劃篇二

本文目錄

小學大隊部工作計劃

小學大隊部工作計劃

小學大隊部工作計劃

下期小學大隊部工作計劃

一、指導思想：

本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質(zhì)教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、常規(guī)工作

(一)抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，強化兩操質(zhì)量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質(zhì)。

2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。

3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。

5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。

6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。

三、具體工作措施

1、規(guī)范行為

(4)提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、值周檢查

要求各班選拔幾名品德好、組織能力強的隊員值周，并對其進行培訓。做到;言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動問好;協(xié)助值周教師搞好本周的上下學、課間操的記錄，做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在問題及時公布，客觀、真實地進行考核評比。

3、做好新隊員的入隊儀式。

今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”(知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風);操作規(guī)范，學“五會”(會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號)。

4、強化安全，珍愛生命

(1)各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。

(2)利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。

(3)認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。

5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化

(1)10月1日是我國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向?qū)W生進行愛國主義教育。

(2)11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。

(3)12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您!”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。

小學大隊部工作計劃（2） |

返回目錄

一、指導思想：

本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質(zhì)教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、常規(guī)工作

（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，強化兩操質(zhì)量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質(zhì)。

2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。

3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。

5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。

6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。

三、具體工作措施

1、規(guī)范行為

（4）提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、值周檢查

3、做好新隊員的入隊儀式。

今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。

4、強化安全，珍愛生命

（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。

（2）利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。

（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。

5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化

（1）10月1日是我國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向?qū)W生進行愛國主義教育。

（2）11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。

（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。

小學大隊部工作計劃（3） |

返回目錄

一、指導思想：

本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質(zhì)教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、常規(guī)工作

（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，強化兩操質(zhì)量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質(zhì)。

著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。

3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。

5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。

6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。

三、具體工作措施

1、規(guī)范行為

帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、值周檢查

3、做好新隊員的入隊儀式。

今年是建隊60周年，大隊部在10月13日對一年級的學生進行入隊前的知識教育，包括：注重情趣，認“六知”（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風）；操作規(guī)范，學“五會”（會讀入隊誓詞、會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號）。

4、強化安全，珍愛生命

（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。

（2）利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。

（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。

5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化

（1）10月1日是我

國第60個國慶節(jié)，各中隊組織學生在長假中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向?qū)W生進行愛國主義教育。

（2）11月27日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。

（3）12月26日是毛澤東誕辰紀念日，以班為單位組織“毛主席，您的人民懷念您！”詩歌朗誦比賽，以此來激發(fā)學生對偉大領袖毛主席的崇敬與愛戴。

小學大隊部工作計劃（4） |

返回目錄

本學期，少先隊工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學校中心工作，推進素質(zhì)教育，全面落實和自覺實踐科學發(fā)展觀，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童健康成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，努力開拓我校少先隊工作新局面，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、常規(guī)工作

（一）抓好學生的思想道德教育，提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，強化兩操質(zhì)量，促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎素質(zhì)。

2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，使學生受到愛國主義教育。

3、開展紅領巾護衛(wèi)行動。各中隊要制定護衛(wèi)公約，教育隊員愛護校園環(huán)境，有組織地安排護衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、廣播等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。

5、繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗作用。要求隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對監(jiān)督崗成員的管理。

6、領會上級主管部門的精神，做好上傳下達以及各項臨時工作。及時領取文件并向校領導匯報，領會文件精神，認真落實制定方案，做到快而有效。

三、具體工作措施

1、規(guī)范行為

（4）提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、值周檢查

3、做好新隊員的入隊儀式。

（1）各班主任要結合我校實際情況，對學生進行安全知識教育。做到不攀越建筑設施，不在危險地方嬉戲打鬧，確保學生的人身安全。

（2）利用班隊會向?qū)W生進行安全知識教育，增強師生的安全責任心，培養(yǎng)大家的自護能力。

（3）認真做好班級量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。

5、以重大節(jié)日為契機，豐富校園文化

（1 ）10月1日是我國國慶節(jié)，各中隊組織學生在假期中聽長輩講過去的事，從衣食住行等身邊、生活中的變化體會建國以來我國發(fā)生的巨大發(fā)展，在休假后的隊會課上，組織“說說祖國大發(fā)展”主題中隊會，向?qū)W生進行愛國主義教育。

（2）11月22日是感恩節(jié)，各中隊組織學生了解感恩節(jié)的來歷，體會“感恩”之意，引導學生采用多種形式向父母、老師、長輩、親朋、社會、國家、大自然、地球等表示感恩，培養(yǎng)學生學會做人，做一個有愛心、懂感恩的人。

四、具體工作

九月：深入開展文明禮儀我先行活動。

1、開學典禮，各中隊進行入學常規(guī)訓練。教育學生愛護校園設施，加強對學生文明禮儀條例的學習和考核。

2、總結暑假生活，評比暑期社會實踐中隊、小隊和學生實踐活動作品及讀書活動。

3、各中隊制訂新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。

4、慶祝第22個教師節(jié)，出版?？鍒螅栒偃w隊員制作“心意卡”， 各中隊召開“尊師獻愛心”主題隊會。

5、紅色傳遞活動愛國主義主題教育活動。

6、各中隊雛鷹爭章開始。

十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)

1、大手拉小手活動：高年級隊員對新生入隊前教育。

2、慶祝建隊活動。

3、紅領巾人才招聘活動。

十一月：開展少先隊員學習習慣、行為習慣的訓練及心理健康教育活動。

1、學習習慣

2、行為習慣

3、運動習慣

十二月：歌聲與微笑

1、籌備元旦慶?；顒?。

一月：進入期末復習階段。

第一個星期日黑人日、1月最后一個星期日國際麻風節(jié)

1、各中隊開展迎接期末考試的中隊會。

2、慶?！霸被顒樱?/p>

3、評選“優(yōu)秀督導員”“優(yōu)秀廣播員”。

4、少先隊

工作總結

大隊部學期工作計劃 大隊部秋季工作計劃篇三

本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。

加強精神文明的建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的.思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。

深入開展好主題班隊會活動，對隊員們進行愛國、愛校、愛家、感恩、安全、禁毒、環(huán)保、衛(wèi)生、健康等教育，引導隊員在各種主題教育中，自我教育，自我成長。

紅領巾廣播站堅持每天播音20分鐘，及時通報學校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音內(nèi)容，對我校的紅領巾廣播進行改版，按紅領巾廣播的工作計劃進行本學期的廣播工作，使紅領巾廣播更符合學生的年齡特點，讓隊員們喜歡上我們的紅領巾廣播。

本學期，加強學校鼓號隊的訓練，對各位負責老師明確責任，要求他們管理好本組的學員和物資，特別是學生使用的號要責任到人，在號上標示學員姓名，不能再讓學生帶回家，這樣才能更好保護好這些物資。

大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結果。

三月份：

1、開學典禮。

2、行為習慣養(yǎng)成教育：“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育活動。

3、召開隊干培訓工作會議。

4、召開社團、鼓號隊工作會議。

5、開展“向雷鋒學習”教育活動。

四月份：

1、 “我們的節(jié)日——清明節(jié)”社會實踐活動。

2、 扎實推進社團、鼓號隊訓練工作。

3、“消防安全記心中”主題教育中隊會活動。

4、策劃“勞動技能大賽”。

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題活動。

2、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。

3、評選校園之星。

4、各年級和社團準備“六一”節(jié)目。

六月份：

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。

3、少先隊工作總結。

4、開展各項評選活動，如：優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀文明小衛(wèi)士等。

大隊部學期工作計劃 大隊部秋季工作計劃篇四

以《進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“提升學生綜合素質(zhì)”為目標，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，加強學生思想道德建設，強化德育常規(guī)管理，拓展德育渠道，更新德育方法，創(chuàng)新德育管理，以學?！叭逃睘橹骶€，在學校德育工作中嚴格管理，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，切實提高德育工作針對性、實效性、主體性和特色建設，促進德育工作上新臺階。

1. 確立一種意識：以學生為主體，樹立服務意識。

2.抓住三條主線：日常行為規(guī)范教育，愛國主義教育，安全發(fā)展法制教育。

3. 突出特色教育：圍繞“生態(tài)、生存、生活”開展三教育特色活動。

3.實現(xiàn)三個結合：德育與學科教育相結合，常規(guī)教育與特色教育相結合，思想教育與環(huán)境熏陶相結合。

4.改進學生評價機制：實行“陽光少年”星級生激勵評價制度，并且在實踐中不斷完善。

實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，其中最關鍵，最重要的環(huán)節(jié)是抓教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高，班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學校辦學水平高低，直接影響學生的道德素養(yǎng)。

1.班主任是班集體的組織者、領導者、管理者和教育者。學校貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育都要通過班主任工作來實現(xiàn)，班主任的一言一行、一舉一動都在深刻地影響著學生的成長與進步，是任何教科書和

規(guī)章制度

2.認真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問題、新挑戰(zhàn)，力求使班主任在思想理論上有所提升，工作實踐中有所創(chuàng)新，工作成效上有所提高，全面推進我校德育工作的立體化、規(guī)范化。平時要加強班主任工作的過程管理，將班主任工作的追求點轉(zhuǎn)移到注重教育和管理的過程上來，把班主任基本功內(nèi)化為培養(yǎng)學生能力，提高學生全面素質(zhì)上來，同時通過班主任工作例會、經(jīng)驗交流和班主任論壇等形式來提升班主任的素質(zhì)和能力，另外，發(fā)揮骨干班主任的輻射作用，宣傳優(yōu)秀班主任的先進事跡，用身邊典型影響、帶動青年班主任成長進步，努力構建具有特色的班主任隊伍，為我校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

1.細化、加強常規(guī)教育。認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，從小處著眼，從學生身邊抓起，對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育，提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性;大隊部要加強隊家務建設，積極培育一批工作態(tài)度好，能力強的小干部隊伍;注重學生文明禮儀、道德修養(yǎng)等方面教育;健全班級各項常規(guī)管理工作，不斷完善，逐步形成班級特色;大隊部要加強檢查、監(jiān)督，將常規(guī)檢查和隨機檢查有機結合，繼續(xù)狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”，要求各班一日兩掃掃到位，課間有值日生保潔，同時健全學生自主管理，檢查，行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強巡視;抓好宣傳陣地建設，發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。

2.繼續(xù)加強德育教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，結合九龍湖“三教育”，圍繞愛心捐助、推普周、國慶節(jié)、等扎實開展豐富多彩的愛國主義和民族精神教育活動，同時，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重要事件和重要紀念日，如教師節(jié)、重陽節(jié)等開展主題教育活動，培育學生的良好品德，豐富德育內(nèi)容。同時圍繞九龍湖“三教育”開展豐富多彩的班級活動和班級特色文化建設等，讓學生在實踐中得到鍛煉，營造和諧的班集體氛圍，增強集體的凝聚力。

3. 全面實施九龍湖中心學?！瓣柟馍倌辍毙羌壣u價機制，實現(xiàn)梯度化、多元化的評價目標，在全校范圍內(nèi)，融合各學科，建立共同一致的評價標準，讓評價形成合力，在評價中注重主體性、激勵性、發(fā)展性原則，著眼于學生的發(fā)展，使學生能在成功后總結經(jīng)驗，從挫折中尋找不足，從而促進學生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展，激勵學生在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會做一個好公民，讓學生學會學習、學會生存、學會生活。

1.結合學校實際，充分發(fā)揮法制副校長的作用、邀請相關部門及教育專家給學生開辦系列法制教育講座，繼續(xù)開展普法教育活動，進行有目的，有計劃的法制教育，真正使學生學法、知法、懂法、守法。同時，加強校園周邊環(huán)境的整治，教育學生遠離公共娛樂場所及游戲室，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，增強學生的法制意識。

2.強化安全教育，提高學生的安全意識。首先，啟用《班級安全日志》，記錄班主任、任課老師的日常安全教育內(nèi)容和班級一日安全情況;繼續(xù)強化學生“一日三報”制度和缺勤學生追蹤制度;對乘車、騎自行車、校外午餐的學生加強教育，與騎自行車學生簽訂安全責任制;結合不同時令重點做好防溺水、交通、火災、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開展各種安全演練和生存實踐教育活動，增強學生的自我保護和安全防范意識。

繼續(xù)抓好學生心理健康教育，進一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類學生的關愛力度，做好扶貧幫困工作的同時也要關注他們的身心健康，另外，加強老師和家長的心理健康教育指導，使學生能感受到愛，享受到愛，從而學會愛生活、愛集體、愛他人，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

加強校園文化建設，使校園文化凸顯學校個性、辦學思想和辦學理念。積極創(chuàng)新學校特色文化，通過形式多樣的“三教育”德育活動，豐富學生課外文體活動，使校園成為學生學習、生活的樂園。同時，充分利用校園櫥窗展示師生作品，成績等加大對外宣傳力度。

落實家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，辦好一年級家長學校并做好家委會的相關工作，保障家校聯(lián)系的暢通。加強各類共建活動，深入開展社區(qū)教育，利用一切社會資源努力形成各方配合，多邊聯(lián)動，協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡。

圍繞學校正在開展的“三教育”活動，將德育教育與學校社團建設和課題研究緊密結合，通過開展科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動，帶領學生走進大自然、走向社會、市場、現(xiàn)代果蔬園，讓學生在活動中學到知識，受到教育，得到鍛煉，學到做人的思想，也使學校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破，并把教育成果通過德育活動進行展示、提升，進一步打造學校的德育特色。

九月份：文明禮儀伴我行

1.開學典禮，組織收看

開學第一課

2.愛心捐助。

4. 教師節(jié)感恩教育活動。

5. 開展推普宣傳活動(9月14日---20日)。

6.班級布置、黑板報檢查(9月14日預查，29日檢查、評比)。

7.開展各類安全教育活動，評比暑期積極分子。

8. 完善隊家務工作，做好升旗手、紅領巾文明崗、鼓號隊、初陽廣播的開播等工作。

9. “陽光少年”星級生考評細則出臺實施

10. 做好區(qū)、鎮(zhèn)貧困學生助學申報工作。

11. 制訂學校德育計劃、班主任工作計劃。

12. 一年級家長學校第一次授課，組建一年級家長委員會。

13. 組織籌備“慶國慶”活動(經(jīng)典誦讀)。

14. 開展國慶節(jié)安全專項教育。

十月份：弘揚中華民族精神

1.開展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的

手抄報

2.建隊節(jié)慶?；顒?。

3.爭做“陽光少年”宣傳活動。

4. 結合“三教育”開展環(huán)保金點子征集評比活動。(生態(tài))

5. 與黃巖寧溪中心小學“手拉手”結對活動。

6. 重陽節(jié)開展尊老、敬老活動。

7. 關工委講師團“愛國主義教育”講座。

十一月份：我是科技小能手

1.法制教育講座。

2.科技節(jié)系列活動。

3.五年級聯(lián)合中隊會觀摩(生活教育)

4. 舉行自救自護演練。

十二月份：爭做“陽光少年”

1.開展“強身健體”快樂體育節(jié)活動。

2.行為規(guī)范示范月系列活動。

3.慶祝元旦活動準備。

4. 關工委講師團“學生如何對待挫折”講座

一月份：復習迎考

1.慶祝元旦。

2.“陽光少年”星級生評定。

3.班主任經(jīng)驗總結、考核。

4. 德育、少先隊期末各類評比、工作總結。

以校長室2019年工作思路為目標，本學期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學校為載體，以弘揚民族精神教育、嚴抓師生養(yǎng)成教育為重點，切實加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力提升學生的綜合素養(yǎng)。

重點工作：

1、提升教職工德育理念。

本學期將加強政治學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔起對學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務緊密地結合起來。

2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導。

本學期將進一步加強對班主任工作的培訓力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關管理和考評細則。

3、推進德育課程改革，提高學科德育功能。

開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。

4、抓好“三個結合”教育，促進學生發(fā)展。

重視家庭、社會與學校教育的配合。努力辦好家長學校，充分利用家長委員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗交流、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導、引導。

本學期的養(yǎng)成教育要加強對學生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進學校良好的風氣形成，促進教學教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導人。

1、用“規(guī)范”育人。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《橫塘小學四項競賽評比細則》為依據(jù)，結合學生年齡特點，堅持從細微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習慣，繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2、用“活動”育人。學校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育 含量。以班會課為平臺，充分利用班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動。利用紀念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動，通過學生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、等活動，激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。

3、用“文化”育人。我們始終把校園文化建設與育人相結合。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關系，促進和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學性和創(chuàng)造性為一體的目標，激勵學生，教育學生，塑造學生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。

積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學習效率。對于學生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀況，加強教師家訪工作的監(jiān)督，力爭家訪面達到100%。利用這一途徑及時詳細了解學生情況，使教育工作做到有的放矢。

加強學生法制、安全、自我保護教育，建立健全學生安全教育制度，不斷增強學生和學生家長的安全意識，防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。

各月具體活動安排：

二月份：

1、總結寒假工作，制定新學期工作計劃。

2、健全各項檢查評比制度。

3、上好開學第一課----“做一個文明禮貌的余姚人”啟動儀式暨“師生文明出行承諾”活動。

4、各班學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《橫塘小學四項競賽評比細則》。

5、《全面素質(zhì)教育系列，行為規(guī)范，教育養(yǎng)成——日常行為規(guī)范》圖片展

三月份：

1、開展“學雷鋒”主題教育活動。

2、《向雷鋒同志學習》圖片展

3、開展“三八節(jié)”主題教育活動。

4、“美化校園我在行”之我為校園添一綠。

5、安全教育系列活動

四月份：

1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育，結合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、“我們的節(jié)日----清明”主題活動

3、班主任工作培訓。

五月份：

1、熱愛勞動教育活動

2、《愛學習，愛勞動，愛祖國》圖片展

3、紀念建團92周年活動

4、心理健康教育活動

六月份：

1、市級德育先進集體、優(yōu)秀德育工作者評比(含民工子弟學校)

2、“我們的節(jié)日---端午”主題活動

3、市“小孝星”評選活動

4、《珍愛生命，美麗人生(“三生教育”系列宣傳圖片)》圖片展

七月份：

1、

學期工作總結

2、學生暑期實踐活動安排

大隊部學期工作計劃 大隊部秋季工作計劃篇五

深入貫徹落實黨的十八大會議精神和《xxx中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以科學發(fā)展觀為指導，堅持黨的教育方針，自覺遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律，堅持“育人為本，德育為先”的工作要求，按照“整合資源、深化主題、創(chuàng)新品牌”的工作思路，不斷探索新形勢下學校德育工作的新思路、新方法、新途徑，不斷提高學校德育工作的針對性、科學性和長效性。

1、大隊部抓好大隊委員的培養(yǎng)，對隊干部的工作有分工，并明確各工作職責；積極發(fā)揮隊干部作用，通過“以老帶新”的形式，迅速提高新一批大隊委員的工作能力，提高大隊干部自主管理的能力。

2、中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展，并在班級管理和隊活動中，發(fā)揮積極作用，形成良好的班風、校風、學風。

3、開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和隊干部標志，增強少先隊員光榮感和責任感。

1、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。大隊部制定好每周活動主題，力爭充分發(fā)揮國旗下講話的作用，努力使每次升旗都能使學生受到一次教育。

2、開展“誠信在我們心中”主題教育活動和節(jié)日活動。這個學期將主要開展“誠信在我們心中”三年級聯(lián)合中隊的中隊觀摩活動，鍛煉隊員的組織能力，豐富隊員們的學習生活。

3、各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各中隊要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。如三月份開展“學雷鋒”和“媽媽，我想對你說……”節(jié)日教育活動；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”活動等。

4、組織開展好春游活動。關鍵詞：節(jié)儉環(huán)保（具體方案另議）

5、組織好鎮(zhèn)、校慶“六一”活動，展示少先隊隊員風采。（具體方案另議）

6、關注并引導學生心理健康。

1、繼續(xù)辦好?！凹t領巾廣播”欄目，充分發(fā)揮其宣傳教育作用，同時不斷鍛煉隊員自主活動能力，提高廣播質(zhì)量。

2、布置好少先隊隊室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。

3、規(guī)范教室的布置，充分利用中隊黑板報、校宣傳窗等少先隊陣地，營造和諧、有個性、有活力的育人氛圍。

4、繼續(xù)實行星級誠信廁所評價制度，以評價促養(yǎng)成，不斷引導學生講文明、講衛(wèi)生、講誠信等良好品德和習慣的養(yǎng)成。

5、配合學校誠信農(nóng)科園各項活動開展。

進一步加強少先隊理論研究工作，積極撰寫工作心得體會，把理論與實踐相結合，努力做一名學習型輔導員。

努力做到我校少先隊管理制度科學化、人文化，使全校師生都自覺成為學校的主人。強化學生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查制度，值日隊員各司其責，做到公平公正、認真負責。評比結果每周一小結，統(tǒng)計結果及時公布。

二月份：

1、組織好開學典禮，各班布置好教室，進行入學教育。（大隊部、各中隊）

2、幸福照片、環(huán)保作品、“身邊的感動”征文上交（各中隊）

3、對寒假生活進行總結。（大隊部、各中隊）

4、第一期黑板報。主題：新學期，你好?。ǜ髦嘘牐?/p>

（注意：黑板報每個月15日左右評比，周始集會頒獎。）

三月份：

1、幸福照片、環(huán)保作品、“身邊的感動”作文展評。（大隊部、美術組、高段語文組）

2、開展“學雷鋒”活動，樹立學雷鋒標兵，通過樹立身邊形象讓學生受到更大的啟發(fā)。結合教輔室文件精神，各班進行“感動中國”20xx年度人物頒獎晚會的收看和學習活動。（各中隊）

3、慶?！叭恕眿D女節(jié)，各班開展“媽媽，我想……”系列活動（具體活動：我為媽媽做一件家務、親手做一張賀卡送給媽媽并寫上最想對媽媽說的一句話、盡自己最大的努力幫助媽媽完成她的心愿）（各中隊）

4、結合植樹節(jié)、世界水日，開展系列環(huán)保教育。（各中隊）

5、結合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。（各中隊）

6、第二期黑板報。主題：地球，我們共同的家園（各中隊）

四月份：

1、制作一期以“緬懷先烈、學習先烈”為主題的紅領巾廣播，進一步了解英雄、先烈的事跡。（大隊部）

2、春游。（大隊部）

3、隊活動觀摩。（三年級各中隊聯(lián)合舉行具體方案另議）

3、第三期黑板報。主題：閱讀，樂讀！（各中隊）

五月份：

1、籌備鎮(zhèn)慶“六一”、校藝術節(jié)。（大隊部、各中隊、音樂組、美術組）

2、評選優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員。（大隊部、各中隊）

3、第四期黑板報。主題：紅紅的五月

六月份：

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，表彰優(yōu)秀輔導員、隊員。（大隊部、各中隊）

2、第五期黑板報。主題：慶迎期末

七月份：

1、做好總結工作

2、做好評比工作，布置暑期活動。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3407382.html】