宣傳活動策劃案 學(xué)校活動宣傳策劃方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 11:24:09
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時間:2023-09-10 11:24:09     小編:紫薇兒

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

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二、組織機(jī)構(gòu)

組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會主任)

成員:張良文 蒙???馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

三、活動時間

12月3日——12月28日

四、活動主題

塑造陽光心態(tài),健康幸福成長

五、活動內(nèi)容

(一) “家校零距離”——百師家訪活動

時 間:12月3日——12月13日

負(fù)責(zé)部門:德育處、年級組

形 式:各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進(jìn)行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。

(二)第五屆學(xué)生運動會“家長啦啦隊助威活動”

時 間:12月9日——12月13日

地 點:學(xué)校操場

負(fù)責(zé)部門:德育處與體育組

(三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學(xué)生、家長書畫展

時 間:12月16日——28日

地 點:學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>

(四)“陽光、健康、幸?!薄彝ビH子攝影展

時 間:12月12日——12月28日

地 點:學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門:德育處與美術(shù)組

要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進(jìn)家庭、社會和諧。

時 間:12月26日

負(fù)責(zé)部門:一年級班主任及科任老師

音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處

形 式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn),通過家長評價、學(xué)生自評、班委評價選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,報學(xué)校審核,對被評為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。

(六)__區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日

時 間:12月26日

地 點:校園、活動大廳

負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處;德育處 拍照:楊增成

4、學(xué)生輪滑特長展示 (11:00——11:30)負(fù)責(zé)部門:體育組

(七)“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座

時 間:12月 19 日

負(fù)責(zé)人:鄧國宏

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處

地點:學(xué)校多功能活動大廳

(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演

時 間:12月24日

地 點:多功能活動大廳

主 持:江莉莉

負(fù)責(zé)部門:德育處與音樂組、班主任

(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時 間:12月15日——12月27日

對 象:二年級學(xué)生

地 點:學(xué)校校園

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時 間:12月19日

對 象:二年級學(xué)生及家長

地 點:各班教室

負(fù)責(zé)部門:各班主任

形 式:由班主任設(shè)計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

(十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時 間:12月25、26日

地 點:學(xué)校多功能大廳

音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處

主持:江莉莉、孫圣偉

對 象:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)

要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵配樂。

負(fù)責(zé)部門:各年級組長及語文老師

評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分, 現(xiàn)場公布得分并頒獎。

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今年5月20日至6月20日是第十個全國學(xué)前教育宣傳月,也是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年,更是全國砥礪奮進(jìn)推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,開展好學(xué)前教育宣傳月活動。我園聚焦“砥礪十年奠基未來”為主題的學(xué)前教育宣傳月正式啟動。針對本次學(xué)前教育宣傳月活動,我園全體教職工積極響應(yīng),并結(jié)合幼兒園當(dāng)前實際情況,制定如下活動方案。

砥礪十年奠基未來

20xx年5月20日至6月20日

組長:孫會

副組長:楊曉燕、朱銳、孟曉雪

成員:全體老師

繼續(xù)圍繞深入落實《指南》科學(xué)保教,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

第一階段:總體部署,制定計劃

1、關(guān)于全國學(xué)前教育宣傳月活動,召開集體會議,對學(xué)前教育宣傳活動做出全面的動員和部署。

2、成立學(xué)前教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實施方案。

第二階段:多種形式,積極宣傳

家長篇

1、運用多種途徑:家園聯(lián)系欄、班級群、微信公眾號等向家長及社會人員宣傳本次活動的意義。與大家共同感受學(xué)前教育的十年快速發(fā)展。

社會性發(fā)展,促進(jìn)親子間的交流。通過向家長征集親子游戲活動視頻,引導(dǎo)家長科學(xué)育兒,營造家庭教育中健康向上積極的家庭環(huán)境氛圍。

3、為幫助孩子更好的進(jìn)入小學(xué),讓家長了解幼小銜接的意義,將開展線上幼小銜接主題家長會,與家長進(jìn)行交流,了解更多幼小銜接的相關(guān)知識。

6、利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號宣傳幼小銜接相關(guān)知識,傳播正確理念,宣傳科學(xué)知識。

教師篇

1、“教而不研則淺,研而不學(xué)則空。”幼兒的成長離不開教師的引導(dǎo),教師的成長離不開專業(yè)的引領(lǐng)。為提高教師的專業(yè)化水平,更好地貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,組織教師再次學(xué)習(xí)六個支架,開展相關(guān)研討,讓教師對《指南》有更深一步的理解,引領(lǐng)教師樹立正確的兒童游戲細(xì)觀課程觀,推進(jìn)幼兒園課程實施,促進(jìn)幼兒健康快樂成長,讓教師更快更好地在工作中不斷成長。

2、組織科學(xué)保教相關(guān)活動:教師專業(yè)能力展示活動。通過活動,學(xué)習(xí)解讀孩子的行為,理解幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展;通過專題研討,引導(dǎo)教師將視線落在幼兒身上,加深對幼兒年齡特點和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

3、開展紅色故事分享活動:通過分享激勵教師從黨的百年光輝歷程中汲取智慧和力量。

4、講好學(xué)前教育故事,分享對學(xué)前教育改革和發(fā)展的體會與感悟。

幼兒篇

云慶六一系列活動

分享紅色故事,歌唱紅色歌曲、觀看紅色電影,讓紅色基因代代傳承。

3、幼小銜接

(1)帶領(lǐng)大班幼兒云參觀肥光小學(xué),了解小學(xué)環(huán)境、小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

(2)畢業(yè)典禮:

舉行大班畢業(yè)典禮:感恩父母、感恩老師,感受同伴友誼,感謝家長的養(yǎng)育和教師的教育,通過畢業(yè)典禮表達(dá)情感。引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識幼兒童年生活的重要價值,認(rèn)知游戲體驗是兒童特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會條件,點亮快樂童年,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識技能學(xué)習(xí)的剝奪孩子天性的教育方式。

(3)能力準(zhǔn)備

為了讓孩子們提前適應(yīng)小學(xué)生活,將組織孩子在游戲中進(jìn)行生活自理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀能力等方面培養(yǎng),以提高幼兒的自我服務(wù)能力。更快適應(yīng)小學(xué)生活。

第三階段:反思總結(jié),砥礪前行

1、本次活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動總結(jié)。

2、總結(jié)反思活動的開展情況。

宣傳活動策劃案 學(xué)?;顒有麄鞑邉澐桨钙?/h3>

xx年11月3日至xx年11月9日

2、鞏固和擴(kuò)大公司消防安全管理成果,以預(yù)防和遏制惡性火災(zāi)事故為目的,以強(qiáng)化全體員工消防安全防范意識為重點,采取有效措施,努力提高全員消防安全意識和防消技能,徹底整改火災(zāi)隱患,保障全公司消防安全無事故。

查火災(zāi)隱患、保員工平安

(一)利用公司網(wǎng)絡(luò)、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進(jìn)行主題活動宣傳。質(zhì)量安全環(huán)??铺峁┬麄鲀?nèi)容。

(二)宣傳周活動期間,各單位、部門領(lǐng)導(dǎo)要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經(jīng)驗分享,營造單位重視、人人參與、廣泛關(guān)注的氛圍。

(三)組織一次消防專題知識培訓(xùn),開展一次消防應(yīng)急演練。

(四)各單位做好內(nèi)審中查出的關(guān)于消防、安全用電問題的整改工作,并督促各現(xiàn)場重點做好新員工的消防知識培訓(xùn)工作。

1)各單位、各現(xiàn)場班組的消防安全宣傳、教育、培訓(xùn)是否按周期正常開展,分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規(guī)范是否做到及時提示與經(jīng)常性的檢查。

2)生產(chǎn)技術(shù)科負(fù)責(zé)將現(xiàn)場野營房消防、用電管理作為現(xiàn)場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內(nèi)容進(jìn)行專項檢查和落實。各駐外項目部負(fù)責(zé)對辦公場所進(jìn)行消防檢查。

3)利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查,檢查滅火器材是否配置到位,固定消防設(shè)施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否落實等。

4)各作業(yè)小隊對生產(chǎn)、工作場所進(jìn)行消防隱患排查,并將隱患排查與整改情況及時報生產(chǎn)技術(shù)科。

5)物業(yè)管理站對所有室外消防栓進(jìn)行一次放水試驗,對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進(jìn)行加油防銹保養(yǎng)。

宣傳活動策劃案 學(xué)校活動宣傳策劃方案篇四

今年5月20日至6月20日是第十個全國學(xué)前教育宣傳月,也是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年,更是全國砥礪奮進(jìn)推動學(xué)前教育跨越式發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十年。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,開展好學(xué)前教育宣傳月活動。我園聚焦“砥礪十年奠基未來”為主題的學(xué)前教育宣傳月正式啟動。針對本次學(xué)前教育宣傳月活動,我園全體教職工積極響應(yīng),并結(jié)合幼兒園當(dāng)前實際情況,制定如下活動方案。

砥礪十年奠基未來

20xx年5月20日至6月20日

組長:孫會

副組長:楊曉燕、朱銳、孟曉雪

成員:全體老師

繼續(xù)圍繞深入落實《指南》科學(xué)保教,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

第一階段:總體部署,制定計劃

1、關(guān)于全國學(xué)前教育宣傳月活動,召開集體會議,對學(xué)前教育宣傳活動做出全面的動員和部署。

2、成立學(xué)前教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實施方案。

第二階段:多種形式,積極宣傳

家長篇

1、運用多種途徑:家園聯(lián)系欄、班級群、微信公眾號等向家長及社會人員宣傳本次活動的意義。與大家共同感受學(xué)前教育的十年快速發(fā)展。

社會性發(fā)展,促進(jìn)親子間的交流。通過向家長征集親子游戲活動視頻,引導(dǎo)家長科學(xué)育兒,營造家庭教育中健康向上積極的家庭環(huán)境氛圍。

3、為幫助孩子更好的進(jìn)入小學(xué),讓家長了解幼小銜接的意義,將開展線上幼小銜接主題家長會,與家長進(jìn)行交流,了解更多幼小銜接的相關(guān)知識。

6、利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號宣傳幼小銜接相關(guān)知識,傳播正確理念,宣傳科學(xué)知識。

教師篇

1、“教而不研則淺,研而不學(xué)則空?!庇變旱某砷L離不開教師的引導(dǎo),教師的成長離不開專業(yè)的引領(lǐng)。為提高教師的專業(yè)化水平,更好地貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,組織教師再次學(xué)習(xí)六個支架,開展相關(guān)研討,讓教師對《指南》有更深一步的理解,引領(lǐng)教師樹立正確的兒童游戲細(xì)觀課程觀,推進(jìn)幼兒園課程實施,促進(jìn)幼兒健康快樂成長,讓教師更快更好地在工作中不斷成長。

2、組織科學(xué)保教相關(guān)活動:教師專業(yè)能力展示活動。通過活動,學(xué)習(xí)解讀孩子的行為,理解幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展;通過專題研討,引導(dǎo)教師將視線落在幼兒身上,加深對幼兒年齡特點和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

3、開展紅色故事分享活動:通過分享激勵教師從黨的百年光輝歷程中汲取智慧和力量。

4、講好學(xué)前教育故事,分享對學(xué)前教育改革和發(fā)展的體會與感悟。

幼兒篇

云慶六一系列活動

分享紅色故事,歌唱紅色歌曲、觀看紅色電影,讓紅色基因代代傳承。

3、幼小銜接

(1)帶領(lǐng)大班幼兒云參觀肥光小學(xué),了解小學(xué)環(huán)境、小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

(2)畢業(yè)典禮:

舉行大班畢業(yè)典禮:感恩父母、感恩老師,感受同伴友誼,感謝家長的養(yǎng)育和教師的教育,通過畢業(yè)典禮表達(dá)情感。引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識幼兒童年生活的重要價值,認(rèn)知游戲體驗是兒童特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會條件,點亮快樂童年,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識技能學(xué)習(xí)的剝奪孩子天性的教育方式。

(3)能力準(zhǔn)備

為了讓孩子們提前適應(yīng)小學(xué)生活,將組織孩子在游戲中進(jìn)行生活自理、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀能力等方面培養(yǎng),以提高幼兒的自我服務(wù)能力。更快適應(yīng)小學(xué)生活。

第三階段:反思總結(jié),砥礪前行

1、本次活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動總結(jié)。

2、總結(jié)反思活動的開展情況。

宣傳活動策劃案 學(xué)?;顒有麄鞑邉澐桨钙?/h3>

為貫徹落實新鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際狀況,特制訂本方案。

科學(xué)育兒,健康快樂

20__年5月20日至6月20日

(1)理論學(xué)習(xí)

組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,透過教師們學(xué)習(xí)群眾交流,增強(qiáng)對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

(2)六一活動

“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有好處的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,我園個性準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

(3)科學(xué)保教活動

3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。

我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。

宣傳活動策劃案 學(xué)校活動宣傳策劃方案篇六

20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點本科高校,在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會一個新的形象。

因此,在20xx年高考招生全面啟動的情況下,學(xué)校需要一個具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會關(guān)注的學(xué)校宣傳片。

宣傳受眾:主要是針對20xx年高考一本線以上報考學(xué)生、附帶社會和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會上、高中學(xué)生及家長對廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。

制作一個八分鐘時長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)?;顒蛹靶@生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。

a、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。b、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強(qiáng)化對學(xué)校的認(rèn)知和向往。c、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。

創(chuàng)意說明:

a、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。

b、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。

d、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。

e、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。

1、學(xué)校介紹部分:

歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。

學(xué)風(fēng)及校園活動:早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動、學(xué)校運動會、校園特色活動等校園活動。

科學(xué)創(chuàng)造:高速運行的計算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動手的實驗、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。

夢想展翅的地方:社團(tuán)活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運動的場面、步入職場的場面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。

2、藝術(shù)手法:

a、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)

b、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強(qiáng)化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯落有致配合文字簡單明了。

c、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。

3、影片框架:

4、腳本策劃:

宣傳活動策劃案 學(xué)?;顒有麄鞑邉澐桨钙?/h3>

為了更好地開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳工作,提高社會公眾的環(huán)境意識,xx市國土資源局?jǐn)M定于20xx年4月19日至22日開展以“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”為主題的地球日宣傳活動。

節(jié)約集約利用國土資源是我市20xx年國土資源領(lǐng)域重點工作,在4月22日當(dāng)天組織開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動,讓節(jié)約集約利用國土資源意識深入社區(qū)、家庭、企業(yè),形成人人了解節(jié)約集約利用國土資源,人人參與節(jié)約集約利用國土資源的良好社會氛圍。

xx市國土資源局地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測站

在xx市北湖公園廣場開展節(jié)約集約利用國土資源宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區(qū)、成果展示區(qū)等三個區(qū)對我市節(jié)約集約利用國土資源工作進(jìn)行全面展示和助推。

xx市北湖公園廣場

(一)主會場

4月22日上午9點在北湖公園廣場召開世界地球日紀(jì)念大會;領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表紀(jì)念講話,表彰在節(jié)約集約利用土地中做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人、綠色創(chuàng)建單位、綠色學(xué)校,頒發(fā)節(jié)約集約利用國土資源之星獎項;啟動環(huán)保布袋進(jìn)綠色社區(qū)活動。

(二)宣傳活動區(qū)

設(shè)置簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發(fā)放1個紀(jì)念品。發(fā)完為止。

公園前搭建小舞臺進(jìn)行國土資源知識競賽;

西華師范大學(xué)少年部學(xué)生現(xiàn)場表演文藝節(jié)目。

節(jié)約集約利用國土資源成果展:公布征集到的成果資料。

手工藝品現(xiàn)場制作區(qū):現(xiàn)場進(jìn)行手工藝品制作和傳授活動。

我給地球涂顏色活動:設(shè)置地球墻,由到場兒童現(xiàn)場涂色。

國土資源政策咨詢臺:設(shè)置專門的國土資源政策咨詢臺,向群眾解疑答難。

(三)成果展示區(qū)

舉行節(jié)約集約利用國土資源成果展等活動。

西華師范大學(xué)國土資源學(xué)院少年部負(fù)責(zé)組織宣傳品發(fā)放工作、開展各項宣傳活動,組織地球涂顏色等群眾性互動活動,并組織開展志愿者咨詢服務(wù)活動。

宣傳活動策劃案 學(xué)校活動宣傳策劃方案篇八

以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分依托學(xué)校教育資源和優(yōu)勢,以相關(guān)課程、課外活動及校園文化建設(shè)為載體和平臺,積極實施“中華文化經(jīng)典誦讀”活動,弘揚傳統(tǒng)文化,踐行道德規(guī)范,培育良好風(fēng)尚,提高未成年人人文素質(zhì),推動未成年人思想道德建設(shè)深入開展,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展、健康成長。

教育和引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深和巨大魅力,認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),弘揚和培育民族精神,激發(fā)愛國情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感;在誦讀經(jīng)典中受到高尚道德品格的熏陶,在與古人關(guān)于勵志、修身、勉學(xué)、處世的經(jīng)典對話中,鍛煉人格、塑造品德,提高人文素養(yǎng);把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念,自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

基本內(nèi)容:學(xué)經(jīng)典、用經(jīng)典。

參與對象:全校學(xué)生。

推薦書目:主要誦讀中國古代和近現(xiàn)代經(jīng)典文獻(xiàn)中的名家名篇或格言警句。

低年級:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》

中年級:《唐詩三百首》、《詩經(jīng)》、《離騷》

高年級:《論語》、《增廣賢文》、《孟子》

以及其他經(jīng)典篇目等。

(一)部署動員階段(20xx年6月)

1.制定學(xué)校年度經(jīng)典誦讀活動實施方案并納入教學(xué)計劃,要通過國旗下的講話、校園廣播、宣傳欄等陣地進(jìn)行“中華文化經(jīng)典誦讀”活動的宣傳。

2.利用家長學(xué)校,向廣大家長講述經(jīng)典誦讀的目的和意義,以爭取家長的支持和配合;向?qū)W生定期講述經(jīng)典誦讀的益處和誦讀方法,激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的興趣。

(二)普及推進(jìn)階段(20xx年7月至20xx年10月)

1.把“中華文化經(jīng)典誦讀”活動作為學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,作為推動素質(zhì)教育的有效手段,針對不同年齡階段學(xué)生的特點,選編經(jīng)典誦讀課本,確定誦讀篇目,明確誦讀時間。

2.進(jìn)行一次語文教師誦讀知識和能力的培訓(xùn),集中研討、集中學(xué)習(xí)、集中備課。

3.通過演講比賽、征文比賽、學(xué)習(xí)沙龍、專題經(jīng)典講座、游戲活動、評比誦讀能手等形式開展誦讀活動。要把誦讀活動與歌曲、繪畫、舞蹈、小品等結(jié)合起來,使活動形式更加生動活潑,富有趣味,增強(qiáng)活動效果。

4.采取“小手拉大手,兒童帶家長”等方式,帶動廣大學(xué)生家長積極參與文化經(jīng)典誦讀活動。與社區(qū)聯(lián)合組織開展主題教育活動,征集道德題材文章、書信、圖片及dv作品,在社區(qū)公共場所展示。

(三)成果展示階段(20xx年11月至12月)

1.組織“中華文化經(jīng)典”征文比賽。組織廣大師生結(jié)合實際,撰寫讀經(jīng)典心得體會的文章,積極參加11月中旬由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)聯(lián)合組織的征文活動評選活動,評選出的優(yōu)秀作品將在新聞媒體刊登。

2.表彰一批在中華文化經(jīng)典誦讀活動中形成特色和效果明顯的班級;表彰一批在中華經(jīng)典誦讀活動中成績突出的學(xué)生和輔導(dǎo)教師、先進(jìn)年級組。

1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

組 長:校 長 xx 副組長:副校長 xx

成 員:學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、各年級組長

活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校誦讀經(jīng)典活動的策劃組織、督促協(xié)調(diào)。學(xué)校要把中華文化經(jīng)典誦讀活動與推廣普通話、推行規(guī)范字和弘揚中華優(yōu)秀文化結(jié)合起來,扎實推動經(jīng)典誦讀活動蓬勃開展。

2. 營造濃厚氛圍。要在校園網(wǎng)、宣傳欄等陣地開辟專欄,加強(qiáng)對這項活動的宣傳報道。要發(fā)揮黑板報、櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)作用,刊播經(jīng)典篇目,共同營造良好氛圍。

3. 注重活動實效。誦讀經(jīng)典堅決反對形式主義,一定要結(jié)合實際開展誦讀活動。

要將中華文化活動誦讀活動與我市創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)城市活動、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”道德實踐活動結(jié)合起來,深入開展文明禮儀教育和道德實踐活動。

要立足實際,除課堂教學(xué)外,利用寒暑假夏(冬)令營形式,自行設(shè)計載體開展活動,把誦讀中華經(jīng)典活動貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程。

宣傳活動策劃案 學(xué)?;顒有麄鞑邉澐桨钙?/h3>

綠色旅游公益宣傳活動策劃書

旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項必不可少的活動了,在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的前提下,越來越多的人選擇在空閑的時間參加旅游活動。這些都是促進(jìn)我們國家經(jīng)濟(jì)再發(fā)展的重要途徑,也是擴(kuò)大內(nèi)需,提高人們生活的必要措施,相信我們的國家旅游產(chǎn)業(yè)一定會在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動下更快速的發(fā)展!

一、序言

隨著社會的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?nèi)罕姷纳钯|(zhì)量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高,但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負(fù)面的影響,環(huán)保工作不僅僅影響一個地方的生活環(huán)境還會影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃倪M(jìn)步和國家未來的發(fā)展,為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,所以我們要注重環(huán)保,假期環(huán)保意識。而環(huán)保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起?;诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動。

二、活動背景及目的活動背景:

xx山景點的免費開放,給居民出行旅游帶來了極大的方便,但同時也帶來了很大的衛(wèi)生隱患,隨著游客數(shù)量的爆炸式激增,提倡綠色旅游,文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力,作為大學(xué)生,我們很有必要參與到這么一項全民活動中來,鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。

活動目的:

1、通過制作千紙鶴,帶動氣氛,宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;

4、通過用廢紙進(jìn)行寫毛筆,爭強(qiáng)大家的環(huán)保意識和突出活動主題;

5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆更是調(diào)動了全員參與的主題

6、通過活動宣傳,增強(qiáng)中南大學(xué)社會實踐俱樂部的知名度

三、

活動可行性分析

近年來,隨著民眾出行頻率上的上升,旅游景點的管理日益成為一個嚴(yán)重的問題,而岳麓山的免費開放,無疑加大這一管理難度,因而引起各個部門的關(guān)注與重視,通過一些措施,民眾的環(huán)保意識日益增強(qiáng),因而此次活動正好為游客環(huán)保理念打一針強(qiáng)心劑;另外,游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光,內(nèi)心對文明旅游綠色旅游都是很支持的:此次是公益活動,不會受到排斥;經(jīng)費花費比較少,具體可行。

四、活動大致安排

活動名稱:環(huán)保小紙鶴,千人大比拼!

活動主題:綠色旅游

活動時間:7月10日

活動地點:xx山

主辦單位:xx大學(xué)社會實踐俱樂部

協(xié)辦單位:xx山管理部門

活動內(nèi)容:

活動宣傳階段(7月5日):一.在從西大門到觀光長廊沿途設(shè)溫馨標(biāo)語,提醒上山的游客活動的地點和時間,同時宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側(cè)拉上橫幅環(huán)保小紙鶴,千人大比拼,引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山,關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠,為活動造勢。

活動實施階段:一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴,掛在屋檐或者樹枝上,并帶動游客們疊制千紙鶴,同時宣傳環(huán)保理念;二.舉行環(huán)保知識有獎競答的游戲,進(jìn)一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語讓游客對此次活動留言,提出在旅游景點管理上的意見和建議。

五、活動所需資源

人力資源: 3人,充當(dāng)活動各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人

中南大學(xué)生若干,協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作

物力資源:大型橫幅一張(共10小張)

溫馨小標(biāo)語若干(貼在沿途)

麥克風(fēng)一套

遮陽傘一把

舊白紙若干

小貼士若干

紅紙三張

六、活動具體實施

1、活動前期準(zhǔn)備:與活動相關(guān)的單位進(jìn)行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。

設(shè)立一個應(yīng)急小組,由三人組成,用于應(yīng)對突發(fā)狀況。

(1)7月5日10點,開始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,橫幅內(nèi)容為環(huán)保小紙鶴,千人大比拼。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士,橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負(fù)責(zé)落實。

(2)7月5日11點,在遮陽傘附近設(shè)置一個綠色驛站,制作并掛制千紙鶴,并放音樂吸引人參與,分別由三人負(fù)責(zé)。

2、實施階段

(1)12點,第一項活動:宣傳綠色環(huán)保,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領(lǐng)和宣傳下,發(fā)動游客制作千紙鶴,并送祝福。

(3)第三項

活動留言:穿插在前兩個活動中進(jìn)行,在游客想離開時,對我們此次活動寫下自己的意見和建議。

3、后期活動:

(1)開會總結(jié)

(2)張貼感謝信

(3)寫活動總結(jié)

(4)進(jìn)行活動成果展示

若為陰雨天氣則推遲展示時間。

這一次策劃,已經(jīng)將我們要做好的事情基本做好了,要考慮的事情也已經(jīng)基本做好了,這些都是我們在不斷的發(fā)展中做好的,這些都是我們一直以來不斷的前進(jìn)之后得到的成果,這些都是我們曾經(jīng)的驕傲和自豪,相信自己一定能夠做好!

世界艾滋病日防艾宣傳活動策劃書

為了提高生活中人們對艾滋病的認(rèn)識,世界衛(wèi)生組織在1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日,號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關(guān)活動,宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識。

一、活動主題

倡議治療與預(yù)防同步

二、活動目的本次活動是圍繞預(yù)防艾滋病而展開的,此次活動的主要目的是:通過宣傳,提高人們對艾滋病的認(rèn)識程度,以及讓更多的人能夠了解到預(yù)防艾滋病的知識,從而更有效地預(yù)防艾滋病。同時也能讓大家更多的關(guān)愛艾滋病患者。

三、活動時間、地點

時間:xx年11月28日中午

地點:小廣場(二教門口)

四、活動對象

北方工業(yè)大學(xué)全體在校的師生

五、活動性質(zhì)

提高在校大學(xué)生對于艾滋病以及如何預(yù)防艾滋病的認(rèn)識

六、活動形式

本次活動主要是進(jìn)行宣傳活動。宣傳的同時,會分發(fā)一些小禮品,以及讓同學(xué)們在展板上寫上對艾滋病患者的祝福、簽名、印指紋等等。

七、活動舉辦方

主辦單位:京京同心志愿者發(fā)展中心

策劃承辦單位:青春紅絲帶北方工業(yè)大學(xué)紅十會

贊助單位:、大學(xué)生精英論壇

八、活動流程

前期準(zhǔn)備:

1.提前準(zhǔn)備好宣傳活動時需要用到的:橫幅一條、海報4張(兩張用于展示,兩張寫上本次活動的主題倡議治療與預(yù)防同步讓同學(xué)們寫祝福語)、宣傳單300張、小禮品若干、紅絲帶別針若干、馬克筆若干、工作證、各種形狀便利貼若干(京京同心志愿者發(fā)展中心將提供橫幅、海報、宣傳單、小禮品)

2.工作人員提前將橫幅懸掛于宣傳地點路旁、提前將所有海報貼在展板上帶到在宣傳地點(二教門口),并搬來兩張桌子。11月28日(周三)早上三四節(jié)沒課的人員,提前到場,并準(zhǔn)備好活動時必要的宣傳單、小禮品、馬克筆、紅絲帶別針工作證等等。

活動環(huán)節(jié):

11:45下課后開始進(jìn)行宣傳活動(三四節(jié)有課的工作人員要求放學(xué)后15分鐘內(nèi)趕到)。所以工作人員戴上工作證、紅絲帶別針向路過的同學(xué)分發(fā)宣傳單,簡單介紹防艾知識,以及引導(dǎo)過路同學(xué)到桌子處把對艾滋病患者的祝福及簽名寫在便利貼上,然后貼在海報上,而后,領(lǐng)取小禮品及紅絲帶別針。并且閱讀海報上的相關(guān)的防艾知識。

活動后期:

宣傳活動結(jié)束后,所有參與宣傳的工作人員合影。并收拾宣傳地點的垃圾。收回所有的工作證、馬克筆,將展板送還到各個學(xué)院、海報收回。

九、注意事項

2.物品:所有物品均提前準(zhǔn)備好

3.聯(lián)絡(luò)工作:各個部長做好對各部干事的通知工作

4.如因天氣原因?qū)е聼o法進(jìn)行宣傳活動,宣傳活動將改日進(jìn)行。

青春紅絲帶北方工業(yè)大學(xué)紅十會

xx年11月2日

一、活動引言

在我們的學(xué)習(xí)生活中,不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆?,從而帶上了眼鏡。近年中,這些人的比例也在不斷的加大。因此,對于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了。

二、活動目的為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界,保護(hù)大家的視力穩(wěn)定,特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學(xué)們對于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識及積極性。

三、活動時間

xx年10月31日下午1:00

四、活動地點

常客隆超市門前

五、活動主辦單位

常熟理工物電青協(xié): 外聯(lián)部 素質(zhì)拓展部

活動協(xié)辦單位

常熟文泰眼鏡店(校對面)

六、活動對象

常熟理工學(xué)院所有在校師生

七、活動準(zhǔn)備

1、聯(lián)系新聞中心,確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動,編寫新聞稿;

2、聯(lián)系學(xué)生會宣傳部,制作相關(guān)海報;

3、聯(lián)系大學(xué)生活動中心,租借場地,帳篷,桌椅,電源電線等設(shè)備;

4、如果必要,進(jìn)行一系列外聯(lián)活動,如聯(lián)系眼鏡店,講明相關(guān)事宜;

5、活動前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;

7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品

視力表

愛眼護(hù)眼宣傳冊

眼鏡布

150

眼鏡盒

八、活動內(nèi)容

1、免費對大家的眼鏡做一些調(diào)整;

2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊,鏡盒一個;

3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡,免費測查視力的服務(wù);

4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,可免費為大家安裝該零件;

5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的眼保健操(可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題)。

九、注意事項

3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時,越快越好;

6、活動結(jié)束后,要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材,并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。

十、活動經(jīng)費預(yù)算

打印策劃書及相關(guān)宣傳卷

20元

打印活動海報

70元

35元

十一、活動總結(jié)

(1)及時將相關(guān)材料整理好,及時做好新聞報道工作;

(2)活動結(jié)束之后相關(guān)參與人員,做好總結(jié)工作,寫小結(jié),揚長補(bǔ)短;

宣傳活動策劃案 學(xué)?;顒有麄鞑邉澐桨钙?/h3>

20xx年6月11日―6月17日

節(jié)能宣傳周活動主題:節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天

全國低碳日活動主題:提升氣候變化意識強(qiáng)化低碳行動力度

1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節(jié)能知識競賽、節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位典型經(jīng)驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節(jié)能低碳宣傳力度,普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。

2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當(dāng)天,倡導(dǎo)工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如走廓、衛(wèi)生間等)照明一天。

3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標(biāo)語條幅。在辦公區(qū)域或重點區(qū)域張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識,進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能意識。引導(dǎo)職工節(jié)約資源、提高能效,為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。

4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間,還可以通過短信、qq群、微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。

各部門單位要把開展節(jié)能宣傳周活動提上重要議事日程,統(tǒng)一安排,周密部署,結(jié)合實際開展豐富多彩的節(jié)能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結(jié)束后,要對活動情況及時總結(jié),將開展活動的總結(jié)材料報送鄉(xiāng)節(jié)能辦。

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