陽(yáng)光政策意思 陽(yáng)光體育實(shí)施方案

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陽(yáng)光政策意思 陽(yáng)光體育實(shí)施方案
時(shí)間:2023-09-10 11:15:19     小編:文軒

方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光政策意思 陽(yáng)光體育實(shí)施方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),特制定本實(shí)施方案。

二、組織機(jī)構(gòu):

1、成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):周秭桐

副組長(zhǎng);周勇

組員:各班主任及全校教師

2、實(shí)施小組

組 長(zhǎng):張幫君

組 員:各班主任

三、

實(shí)施目標(biāo):

1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課

教學(xué)

相結(jié)合,通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

四、實(shí)施的主要內(nèi)容

1、各年級(jí)保證開(kāi)足體育課。1—2年級(jí)4節(jié)體育課,3—4年級(jí)3節(jié)體育課,5—6年級(jí)3節(jié)體育課,按照國(guó)家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,低年級(jí)學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量。

3、實(shí)行“大課間”文體活動(dòng)制度,按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學(xué)校要為各班級(jí)提供一部分體育運(yùn)動(dòng)的器材,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。做到四個(gè)一;一個(gè)卷子;一根跳繩;一只乒乓球拍;一個(gè)藍(lán)球或一只羽毛球拍。

星期一;一(1班)三(1)班三(2)班四(1)班五(2)班

星期二:一(2班)二(1班)四(2)班五(1)班五(2)班

星期三:一(2班)二(2班)四(2)班五(1)班六(1)班

星期四:二(1班)二(2班)六(2)班

活動(dòng)內(nèi)容;

一年級(jí):毽子、跳繩、仰臥起坐、25米往返跑、立定跳遠(yuǎn)、磊球

二年級(jí):毽子、跳繩、25米往返跑、立定跳遠(yuǎn)、磊球

三年級(jí):毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、短跑、磊球

四年級(jí):毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、短跑、磊球

6、以年級(jí)組為單位,每組組建體育特長(zhǎng)活動(dòng)小組:游戲小組:(

一、二、三年級(jí)),跳繩小組:(

四、五、六年級(jí)),長(zhǎng)跑小組。

7加強(qiáng)學(xué)?;ü慕虒W(xué)推廣;以培訓(xùn)教師為核心;以各班班主任為龍頭,以點(diǎn)帶面,全面推廣花鼓教學(xué)。

8 教師要在活動(dòng)中身體力行,起到帶頭作用。以籃球賽,乒乓球賽,羽毛球賽為契機(jī),全面掀起我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的高潮。

第一階段:舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)再宣傳儀式,號(hào)召全體師生參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開(kāi)展各類學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,以出色的成績(jī)交出滿意的答卷。

第二階段:開(kāi)展豐富多彩的體育體驗(yàn)活動(dòng),結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然的體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

第三階段:,開(kāi)展學(xué)校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)體育節(jié),展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。

第四階段:

總結(jié)

學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施

1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹(shù)立正確的課程觀。本著 “以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

3、改進(jìn)評(píng)價(jià),增加量化權(quán)重,鼓勵(lì)師生開(kāi)展素質(zhì)教育的積極性。

在教師量化考評(píng)中加大活動(dòng)類課程使用效果的評(píng)估,可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)考評(píng)教師活動(dòng)類課程的使用成效。今年重點(diǎn)對(duì)體育課的教學(xué)進(jìn)行新的標(biāo)準(zhǔn)嘗試.每個(gè)班級(jí)學(xué)生參加課余文體活動(dòng)的,班級(jí)積極配合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的,給于班級(jí)加分,列入中隊(duì)評(píng)比和辦公室達(dá)標(biāo)考核,并可累計(jì)加分。

每個(gè)班級(jí)每生參加文體活動(dòng)獲獎(jiǎng),可累計(jì)加分。各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評(píng)。

陽(yáng)光政策意思 陽(yáng)光體育實(shí)施方案篇二

認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)〔20xx〕7號(hào))文件和《教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》(體教藝〔20xx〕10號(hào))文件精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校體育傳統(tǒng)校的特色,把加強(qiáng)體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主渠道,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到和超過(guò)國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求。

為加強(qiáng)對(duì)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)的順利實(shí)施,學(xué)校成立陽(yáng)光體育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):柯堅(jiān)林

副組長(zhǎng):許彥達(dá)傅健龍

成員:張剛羅衛(wèi)黃平波陳玄飛華晟裴玉容各班主任

活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)我陽(yáng)光

活動(dòng)口號(hào):每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子

學(xué)校全體師生員工

1、校本性原則。陽(yáng)光體育活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和內(nèi)容選擇上立足于我校特色,根據(jù)我校場(chǎng)地、器材、師資、校園體育文化氛圍等實(shí)際情況,因地制宜,形成具有校本特色的陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展和校園文化的建設(shè)。

2、趣味性原則。陽(yáng)光體育活動(dòng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)從學(xué)生角度出發(fā),從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā),選擇符合學(xué)生口味,感興趣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,吸引學(xué)生參與,并持久開(kāi)展。

3、創(chuàng)新性原則。在繼承原有的活動(dòng)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,通過(guò)師生共同探討,在活動(dòng)的實(shí)踐中不斷進(jìn)行選擇、借鑒、整合、創(chuàng)新出更具活力的項(xiàng)目,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)、完善。同時(shí),通過(guò)引入民間體育游戲,新興的體育運(yùn)動(dòng)等豐富多彩,富有特色的各種體育活動(dòng),源源不斷地有選擇性地提供給學(xué)生,不斷充實(shí)、更新陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容。

4、實(shí)效性原則。陽(yáng)光體育活動(dòng)是學(xué)生展示個(gè)人能力、魅力,發(fā)揮、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的舞臺(tái);是學(xué)生相互交流、交往、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái);是培養(yǎng)和提高終身體育的愛(ài)好、習(xí)慣、能力的場(chǎng)所。學(xué)校設(shè)計(jì)的陽(yáng)光體育活動(dòng)要真正達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、愉悅身心的現(xiàn)實(shí)目標(biāo),在內(nèi)容設(shè)計(jì)和項(xiàng)目選擇上應(yīng)符合青少年的性別、年齡、生理、心理特點(diǎn),符合人體機(jī)能適應(yīng)規(guī)律。

5、安全性原則。陽(yáng)光體育活動(dòng)參加人數(shù)多、場(chǎng)地小、學(xué)生積極性高、跑跳頻繁、學(xué)生自控能力差,組織不好很容易出安全事故,因此在選擇和設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)充分遵循體育活動(dòng)的規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),考慮到場(chǎng)地、器材的適用性、安全性,確?;顒?dòng)的安全。

6、長(zhǎng)期性原則。陽(yáng)光體育活動(dòng)是事關(guān)終身幸福,目的是要學(xué)生養(yǎng)成終身健體的習(xí)慣,我們要把陽(yáng)光體育活動(dòng)納入學(xué)生小學(xué)六年的校園生活中。

學(xué)校根據(jù)自身的場(chǎng)地、師資情況和學(xué)生興趣愛(ài)好的特點(diǎn),制定校內(nèi)各具特色的體育比賽活動(dòng)?;顒?dòng)形式以集體活動(dòng)為主、分班(組)活動(dòng)為輔。

集體活動(dòng)即每天下午第三節(jié)課,組織當(dāng)天沒(méi)有體育課的學(xué)生在操場(chǎng)開(kāi)展簡(jiǎn)便安全又有實(shí)效的集中鍛煉活動(dòng)。

分組活動(dòng)是指以班級(jí)、體育興趣小組和專項(xiàng)比賽等形式開(kāi)展的活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少,地點(diǎn)可以分散,方式靈活便于組織和區(qū)別不同情況。

每學(xué)期春、秋季確保召開(kāi)兩次全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

圍繞素質(zhì)教育的總體要求,根據(jù)學(xué)校體育工作的任務(wù)、學(xué)生的心理、生理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)、學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)和體育器材配備以及季節(jié)、氣候的變化科學(xué)安排陽(yáng)光體育活動(dòng)。

主要內(nèi)容包括:

1、教導(dǎo)處確保各年級(jí)開(kāi)足開(kāi)齊體育課,一、二年級(jí)每周4學(xué)時(shí),三至六年級(jí)每周3學(xué)時(shí),并將體育活動(dòng)課納入課表。

2、全國(guó)推行實(shí)施的《全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身操》和運(yùn)動(dòng)型眼球保健操。

3、各種球類活動(dòng)競(jìng)賽、集體跑步、跳繩、踢毽子、跳皮筋、體育游戲、傳統(tǒng)強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)、隊(duì)列練習(xí)等。

4、由中國(guó)田徑協(xié)會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)、國(guó)際田聯(lián)地區(qū)發(fā)展中心(北京)等單位推薦開(kāi)展的國(guó)際田聯(lián)少兒(趣味)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

5、根據(jù)本校的實(shí)際情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)自主開(kāi)發(fā)活動(dòng)項(xiàng)目。如:校操、韻律操、集體舞、健美操、器械操、繩操、武術(shù)操等,要充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,挖掘創(chuàng)編一批富有學(xué)校特色的學(xué)生體育活動(dòng)項(xiàng)目。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)

認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,不斷改善學(xué)校體育的基本條件,加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平,推進(jìn)科學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校體育工作水平的不斷提高。全面落實(shí)“人人都是體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)者”的理念,鼓勵(lì)所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)之中。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校大課間活動(dòng)的.開(kāi)展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施。以快樂(lè)體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“陽(yáng)光體育活動(dòng)制度”和“陽(yáng)光體育活動(dòng)評(píng)比制度”,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。

學(xué)校要將陽(yáng)光體育活動(dòng)排入學(xué)校的作息時(shí)間表,科學(xué)安排作息時(shí)間。要充分考慮到場(chǎng)地、季節(jié)(天氣)、以及學(xué)生興趣等因素,精心策劃陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容,建立起一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)固定的活動(dòng)模式,認(rèn)真組織實(shí)施。

學(xué)校建立陽(yáng)光體育校本課程實(shí)施效果評(píng)價(jià)制度,對(duì)活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄、競(jìng)賽評(píng)價(jià)等文字、音像資料存檔,作為總結(jié)考核評(píng)比的依據(jù),并納入學(xué)校工作考核內(nèi)容,以保證學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

3、全員參與,科學(xué)合理,體現(xiàn)特色

堅(jiān)持全體學(xué)生全員參與,學(xué)校全體教師緊密配合。針對(duì)不同年齡、場(chǎng)地器材、季節(jié)、氣候條件選擇編排內(nèi)容,做到因班、因地、因生制宜。建立起一個(gè)時(shí)期內(nèi)相對(duì)固定的程序模式,并定期更換活動(dòng)內(nèi)容與方式,體現(xiàn)我校廣播操特色,不斷豐富完善陽(yáng)光體育活動(dòng)課程。

4、加大投入,完善設(shè)施,確保安全

學(xué)校不斷加大投入,改善活動(dòng)場(chǎng)地、充實(shí)活動(dòng)器械設(shè)備,確保師生廣泛參與的可能性。制定詳細(xì)工作計(jì)劃,有組織、有步驟地開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),有效化解部分學(xué)校場(chǎng)地不足與學(xué)生人數(shù)眾多的矛盾。重視陽(yáng)光體育活動(dòng)紀(jì)律與安全,做好安全保障工作,杜絕傷害事故的發(fā)生,確保每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的順利開(kāi)展。

5、結(jié)合本校實(shí)際和教師、學(xué)生特點(diǎn)逐步形成具有本校特色的、學(xué)生參與面廣、成效突出的體育項(xiàng)目。注重在普及中提高,長(zhǎng)期堅(jiān)持以形成學(xué)校體育工作的特色和亮點(diǎn)。

總要求:做到“四化”。即:行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。

(一)學(xué)生具體要求:

1、衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;

2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),不亂竄亂跑;

3、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。

(二)教師具體要求:

1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。

3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

4、活動(dòng)時(shí),要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

陽(yáng)光政策意思 陽(yáng)光體育實(shí)施方案篇三

二、承辦單位

待定

三、參賽單位

各區(qū)、縣(市)代表隊(duì)

四、比賽項(xiàng)目

見(jiàn)附表

五、參加辦法

1、每單位報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、教練員2人。

2、12歲組(20xx年出生)、11歲組(20xx年出生)、10歲組(20xx年出生)、9歲組(20xx年出生)、8歲以下組(20xx年以后出生),各組別男女運(yùn)動(dòng)員可報(bào)各6名,不得越組參賽。

3、凡附合參賽年齡、各區(qū)、縣(市)又不組隊(duì)參賽的運(yùn)動(dòng)員,由陳經(jīng)綸體校、游泳健身中心、大關(guān)游泳館組隊(duì)參賽,計(jì)個(gè)人名次,不計(jì)團(tuán)體總分。

4、未注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員憑本人二代身份證辦理注冊(cè)登記,由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報(bào)市體育局注冊(cè)。注冊(cè)材料包括《市青少年(兒童)運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)申請(qǐng)表及協(xié)議書(shū)》(要求附近期照片、內(nèi)容填寫(xiě)完整)和電子注冊(cè)材料,材料缺一或逾期均不予辦理。

六、競(jìng)賽辦法

1、12歲組、11歲組、10歲組、9歲組運(yùn)動(dòng)員必須參加省規(guī)定的全能競(jìng)賽要求, 200米個(gè)人混合泳、400米自由泳、4×50米自由泳接力,全能選報(bào)一種泳式(50米和100米)。8歲以下組的四個(gè)項(xiàng)目均為必報(bào)項(xiàng)目,分別計(jì)名次。

2、所有項(xiàng)目進(jìn)行一次決賽。

3、比賽設(shè)總團(tuán)體。總團(tuán)體分按各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員得分總和計(jì)算;得分多者名次前列,得分相等以個(gè)人混合泳第一名多者前列,以此類推。

七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)

個(gè)人錄取前八名,團(tuán)體總分錄取前八名。

八、報(bào)名與報(bào)到

1、各參賽單位于4月22日前通過(guò)“市體育競(jìng)賽管理系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名表提交即為正式報(bào)名,逾期視為棄權(quán)。報(bào)名后名單不得更改,不得無(wú)故棄權(quán)。

2、各隊(duì)到賽區(qū)報(bào)到的時(shí)間和地點(diǎn)另行通知,屆時(shí)必須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員參賽資格代表證(省注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員攜帶經(jīng)省體育局注冊(cè)并確認(rèn)的相關(guān)證明)、運(yùn)動(dòng)員本人的二代身份證、保險(xiǎn)公司提供的人身意外傷害保險(xiǎn)證明(大會(huì)統(tǒng)一辦理)、15天內(nèi)縣級(jí)以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。

九、裁判長(zhǎng)、裁判員由市體育局選派,不足部分由承辦單位聘請(qǐng)。

十、經(jīng)費(fèi)自理

十一、本規(guī)程未盡事宜,由承辦單位另行通知。

陽(yáng)光政策意思 陽(yáng)光體育實(shí)施方案篇四

學(xué)生是國(guó)家的棟梁,民族的未來(lái),因此學(xué)生的素質(zhì)決定一個(gè)民族的將來(lái),必須提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。高素質(zhì)的人才不僅需要豐富的知識(shí),聰明的頭腦,更加需要學(xué)生有一個(gè)健康的體魄,因此,促進(jìn)學(xué)生身體健康勢(shì)在必行,為達(dá)到這一目標(biāo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,結(jié)合本班的實(shí)際情況在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),以豐富校園生活,形成生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。相信通過(guò)這一活動(dòng)一定能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),興趣小組發(fā)揮好了,可以激發(fā)學(xué)生的特長(zhǎng),使每個(gè)有才能的學(xué)生得到最大的發(fā)揮,也可以使學(xué)生在更大的空間內(nèi)得到交流,增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,豐富他們的精神世界,通過(guò)活動(dòng),也可以獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,豐富學(xué)生的知識(shí)面,最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

呼啦圈

呼啦圈的玩法從學(xué)生個(gè)性需要,設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié):1、單人自主玩圈;2、小組合作玩圈,創(chuàng)編游戲;3、一起玩游戲。讓學(xué)生在課堂中玩出興趣,玩出方法,玩出技能,使之盡情地感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,終身受益。

“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”

1、通過(guò)練習(xí),熟悉圈的特點(diǎn),使學(xué)生在豐富多彩的呼啦圈活動(dòng)中鍛煉身體,娛樂(lè)身心,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)與能力,樹(shù)立終身體育思想。

3、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

4、通過(guò)熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂(lè)與體育結(jié)合帶來(lái)的美的享受,提高身體的協(xié)調(diào)能力。

重點(diǎn):熟悉呼啦圈的特點(diǎn),作多項(xiàng)不同內(nèi)容的活動(dòng)技能,技巧

難點(diǎn):學(xué)生創(chuàng)編游戲的探索過(guò)程。

1、本課圍繞呼啦圈這一器材,在教學(xué)上優(yōu)化設(shè)計(jì),體現(xiàn)一材多教,一物多用的教學(xué)思想。課的開(kāi)始安排了健身操,目的是滿足學(xué)生對(duì)呼啦圈健美操的向往,同時(shí)可利用呼啦圈來(lái)加大動(dòng)作幅度,塑造健美的體形,增強(qiáng)美的姿態(tài)和氣質(zhì)。

2、創(chuàng)造性嘗試練習(xí)。首先是給每位學(xué)生一個(gè)呼啦圈,讓他們自?shī)首詷?lè)各顯神通地玩。平時(shí)我們的課中常會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象:學(xué)生往往對(duì)手中的器材非常感興趣,而對(duì)教師的講解就不太感興趣,甚至根本無(wú)瑕顧及就迫不及待地玩開(kāi)了。這正是小學(xué)生好動(dòng)的心理特點(diǎn),他們好奇心強(qiáng),對(duì)新鮮事物易產(chǎn)生興趣,但卻不愿意在活動(dòng)中受到太多的約束,總是想馬上能親自體驗(yàn)一下,而課中的玩圈過(guò)程正好滿足了學(xué)生的這一心理需求。教師應(yīng)珍惜他們的好奇、好動(dòng)心,充分給予創(chuàng)造性的遐想,創(chuàng)造性活動(dòng)的空間,發(fā)揮各類學(xué)生的特長(zhǎng),玩中求樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生一種積極、大膽地參與體育活動(dòng)的意識(shí)與能力。

3、分小組創(chuàng)編游戲,是在前一基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)揮,在組織上,教師不再是指派式,而是放手讓學(xué)生自由結(jié)伴,滿足學(xué)生的求變心理需要。給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的空間,并嘗試游戲,體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,使學(xué)生的生理、心理及創(chuàng)造力均得到和諧發(fā)展。安排這一內(nèi)容的指導(dǎo)思想是:游戲本身就來(lái)源于生活和實(shí)踐,讓我們的學(xué)生通過(guò)啟智,拓寬思路,抓住活動(dòng)特點(diǎn)去創(chuàng)編一些更多更好的游戲來(lái)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編游戲的能力。接著老師介紹一個(gè)游戲讓學(xué)生分小組體驗(yàn)、競(jìng)爭(zhēng),目的是讓學(xué)生樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)對(duì)游戲規(guī)則的認(rèn)識(shí)。這個(gè)環(huán)節(jié)是一種很好的培養(yǎng)綜合體育能力的手段,也是連接學(xué)生在校、在家、乃至走上社會(huì),自覺(jué)、主動(dòng)參與鍛煉的橋梁。

4、課中的集中展示,給了學(xué)生更多的自主空間,也滿足了低年級(jí)學(xué)生喜歡表現(xiàn)展示的心理,讓學(xué)生在輕松、自主的教學(xué)活動(dòng)中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),自我管理、培養(yǎng)學(xué)生從小意識(shí)到現(xiàn)代社會(huì)所必須的合作,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與能力。

1、練習(xí)隊(duì)形自主。在組織上設(shè)計(jì)了“收”“放”相結(jié)合的形式,采用散點(diǎn)自主練習(xí),和不對(duì)稱的分小組散點(diǎn)、自由圍站等形式,來(lái)營(yíng)造寬松、自由、自主、愉悅的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生的創(chuàng)意在自主探索中得以施展。

3、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)。本節(jié)課有其獨(dú)特的育人優(yōu)勢(shì),強(qiáng)調(diào)“以活動(dòng)促主動(dòng)發(fā)展”,在全過(guò)程中突出“四重”即重過(guò)程、重體驗(yàn)、重發(fā)展、重評(píng)價(jià)。強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的發(fā)展功能和評(píng)價(jià)主體的廣泛性,對(duì)象的全面性,方法的科學(xué)性,形式的多樣性,結(jié)果的激勵(lì)性?;顒?dòng)全過(guò)程始終處于民主、開(kāi)放、和諧氛圍中,本課的特點(diǎn)在于學(xué)生各自尋求“玩法”,相互交流,取人之長(zhǎng),玩出味,玩出情,使每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意潛能得到充分發(fā)展,達(dá)到激勵(lì)性的評(píng)價(jià)目的,教師只是組織引導(dǎo)者。

在活動(dòng)進(jìn)行到一定時(shí)間比如兩個(gè)星期或一個(gè)月,進(jìn)行一個(gè)小型的比賽,看哪些同學(xué)表現(xiàn)得好,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

陽(yáng)光政策意思 陽(yáng)光體育實(shí)施方案篇五

貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把迎奧運(yùn)活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)迎接第_屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。

二、組委會(huì)和工作機(jī)構(gòu):

主 任:

副主任:

成 員:

三、活動(dòng)主題:

我陽(yáng)光 我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)

四、活動(dòng)要求:

人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽

五、活動(dòng)保障:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂(lè)體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度

以將快樂(lè)體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。

3、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)

堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

我們?cè)O(shè)立每一個(gè)階段日期為90天,確定每一個(gè)階段的主體項(xiàng)目,分段進(jìn)行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的普及,培養(yǎng)更多的小學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

第一階段:

1、 從學(xué)生興趣愛(ài)好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個(gè)或多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)時(shí)間安排,朝運(yùn)動(dòng)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

2、每班集體任意構(gòu)建幾個(gè)運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)。如:田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、毽球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、象棋隊(duì)、……以體現(xiàn)人人有項(xiàng)目的決心。

第二階段:

1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動(dòng):,延長(zhǎng)間操活動(dòng)時(shí)間,體育活動(dòng)由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

第二部分:韻律操活動(dòng)

第三部分:第八套廣播體操

第四部分: 隊(duì)列練習(xí)

3、各段開(kāi)展班際之間的體育比賽。

4、活動(dòng)時(shí)間:

保證學(xué)生每天室外活動(dòng)1小時(shí)(體育大課間20分鐘、體育課40分鐘、活動(dòng)課40分鐘)

5、活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)校前后操場(chǎng)

6、各月份工作安排

20__ 年 3月 ——— 5月以班為單位。自行自選建立起:田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、足球隊(duì)并組織和開(kāi)展各種表演和比賽、學(xué)校在4月初舉辦春季越野賽。

20__年 6 月至8 月組織開(kāi)展軟式排球、籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動(dòng)。學(xué)校以班級(jí)為單位,組織籃球比賽。

20__年9月—11月,組織校毽球、跳繩、棋類比賽活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)展跳繩比賽。

20__年12月———2月 開(kāi)展 雪地橄欖球 雪地籃球 雪地足球活動(dòng)。

舉辦學(xué)校雪地足球比賽。

第三階段

20__年 8月總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)并評(píng)比表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰在活動(dòng)其間學(xué)生課外文體活動(dòng)工作的班級(jí)。同時(shí),積極參評(píng)?!瓣?yáng)光少年”等活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造“陽(yáng)光、奧運(yùn)、運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”的濃厚氛圍。

七、實(shí)施要求:

1、營(yíng)造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開(kāi)展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值,確保陽(yáng)光體育活動(dòng)得以順暢開(kāi)展。

2、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對(duì)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)高度重視,全體教師特別是體育教師要加強(qiáng)責(zé)任心,發(fā)揮群體作用,使陽(yáng)光體育活動(dòng)落到實(shí)處。

4、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

5、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

6、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)班喻戶曉,深入人心。7、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。建立評(píng)比表彰制度,表彰在陽(yáng)光體育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“陽(yáng)光班級(jí)”和“陽(yáng)光少年”,把陽(yáng)光體育活動(dòng)真正的搞下去。

陽(yáng)光政策意思 陽(yáng)光體育實(shí)施方案篇六

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,積極推進(jìn)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,大力宣傳“健康第一”的思想,狠抓“五好”機(jī)制,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走進(jìn)大自然,積極參加體育運(yùn)動(dòng)。在注重學(xué)生興趣培養(yǎng)的同時(shí),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生基本活動(dòng)能力培養(yǎng),充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的鍛煉身體習(xí)慣;并使體育教育和體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展呈現(xiàn)新氣象。

二、活動(dòng)主題:

喜迎奧運(yùn)、陽(yáng)光體育、青春運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)口號(hào):

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)

四、組織機(jī)構(gòu):

1.體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng): (教導(dǎo)主任)

組 員:

五、實(shí)施目標(biāo):

1.樹(shù)立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要上“好”體育課。在注重學(xué)生興趣培養(yǎng)的同時(shí),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生基本活動(dòng)能力培養(yǎng),充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。

體育、地方特色體育等內(nèi)容融會(huì)貫穿,充分體現(xiàn)健身性、趣味性、安全性及團(tuán)隊(duì)意識(shí),保證鍛煉效果。

4. 營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、 “每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

5.抓“好”業(yè)余訓(xùn)練工作。在體育課、活動(dòng)課和競(jìng)賽中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,把體育特長(zhǎng)人才培養(yǎng)作為特色學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,選拔有責(zé)任心、事業(yè)心和業(yè)務(wù)水平較高的體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,培養(yǎng)體育骨干和后備人才。并通過(guò)板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播等載體宣傳加強(qiáng)青少年體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)青少年體質(zhì),用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ)、字畫(huà),激勵(lì)學(xué)生參加鍛煉,充分發(fā)揮校園體育文化潛移默化的教育作用。

6、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

六、實(shí)施主要內(nèi)容、時(shí)間、方法與要求:

(一)、主要內(nèi)容:

1.各年級(jí)保證開(kāi)足體育課。學(xué)校實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”,1—2年級(jí)4節(jié)體育課,3—6年級(jí)3節(jié)體育課,每天做廣播體操,眼保健操。

2.根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況將“全國(guó)中小學(xué)生第一套集體舞蹈”作為陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。

3.在每天的活動(dòng)中穿插學(xué)校的特色教育,如中長(zhǎng)跑、校園集體舞的活動(dòng)。

4.根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地條件每天安排一到兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行“全國(guó)中小學(xué)生第一套集體舞蹈”培訓(xùn)活動(dòng)。

(二)、時(shí)間:

上午7點(diǎn)50到8點(diǎn)20分,下午4:05到4:25全體學(xué)生在輔導(dǎo)員老師的組織和管理下進(jìn)行校園集體舞、跳繩等活動(dòng)。

(三)、方法:

1.體育課由體育教師上課,活動(dòng)課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導(dǎo)),晨間和中午活動(dòng)由輔導(dǎo)老師全面參與組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

2. 年 10-11月,小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體師生參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開(kāi)展校園集體舞及各類學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),組織、幫助、鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。

3. 年12月,響應(yīng)號(hào)召,以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的體育夏令營(yíng)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然得體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

4. 年3月-6月,舉辦學(xué)校體育比賽活動(dòng),開(kāi)展校園集體舞、健身跑、火炬接力、跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)體育課,展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。

5. 年7-8月,總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開(kāi)展學(xué)校“陽(yáng)光班級(jí)”、“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

6. 年8-12月,學(xué)校表彰在迎奧運(yùn)500天活動(dòng)中的“陽(yáng)光班級(jí)”和“陽(yáng)光少年”,開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng),把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。

(四)、要求:

1.嚴(yán)格按照國(guó)家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

2.積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

3.學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí),立足校園,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生班級(jí)體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn),融入社區(qū),帶動(dòng)家庭,廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

五、保障措施:

1.按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場(chǎng)館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。

2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

陽(yáng)光政策意思 陽(yáng)光體育實(shí)施方案篇七

一、推廣快樂(lè)大課間的目的

1、通過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中,變要我參與為我要加與,在快樂(lè)中練,在練習(xí)中快樂(lè)。

2、通過(guò)體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉,并找到自己特別喜愛(ài)的1-2個(gè)項(xiàng)目,在體育活動(dòng)中加以強(qiáng)化、提高,變成學(xué)生自身的技術(shù)能力,最終成為終生參與的項(xiàng)目。

3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來(lái)的好處,從理論上認(rèn)識(shí)到健身的重要性,從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識(shí),養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

4、通過(guò)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理,集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

大課間活動(dòng)時(shí)間為: 上午第二節(jié)課后三十分鐘

下午第三節(jié)課后三十分鐘

三、活動(dòng)內(nèi)容

呼啦圈 游戲 跳繩 校園集體舞

四、活動(dòng)要求

1、要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)展多種多樣的體育活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè)一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”。

2、活動(dòng)時(shí)安全第一,各班要切實(shí)把安全工作做好,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對(duì)器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)。

3、要保證學(xué)生全員參與,除生病請(qǐng)假的外,無(wú)特殊情況不得缺席,班主任要清點(diǎn)好人數(shù)。

五、實(shí)施措施

1、活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé),要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。

2、活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能否滿足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是活動(dòng)的關(guān)鍵?;顒?dòng)開(kāi)展不僅是求形,更是要講究實(shí)效,最后由任課教師對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。

5、對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

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