時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)論文后期計(jì)劃篇一
大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文的目的,主要有兩個(gè)方面;一是對(duì)學(xué)生的知識(shí)相能力進(jìn)行一次全面的考核。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的本科畢業(yè)論文工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!
第一周:
1、匯報(bào)本人選定畢業(yè)論文題目情況,經(jīng)指導(dǎo)教師協(xié)調(diào)后確定論文題目;
第二周
對(duì)以下內(nèi)容展開調(diào)研
1、國(guó)際大宗商品市場(chǎng)的變化情況,歷史沿革、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì);
2、沙鋼股份公司的基本情況介紹;
3、沙鋼股份公司經(jīng)營(yíng)成果與財(cái)務(wù)分析;
4、沙鋼股份公司在國(guó)際大宗商品市場(chǎng)上的定價(jià)權(quán);
5、國(guó)際大宗商品市場(chǎng)的變化對(duì)沙鋼股份公司的影響;
第三周
對(duì)以下內(nèi)容展開調(diào)研
1、沙鋼股份公司主營(yíng)產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);
2、沙鋼股份公司外部環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析;
3、沙鋼股份公司在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中的地位;
4、沙鋼股份公司在國(guó)際市場(chǎng)上的地位;
5、沙鋼股份公司應(yīng)對(duì)國(guó)際大宗商品市場(chǎng)變化的對(duì)策和措施等。
第四周
1、學(xué)習(xí)“企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與案例”的相關(guān)內(nèi)容:
2、學(xué)習(xí)“財(cái)務(wù)管理學(xué)”的相關(guān)內(nèi)容:
3、復(fù)習(xí)“管理學(xué)”相關(guān)知識(shí):
4、學(xué)習(xí)“08級(jí)工商管理課程設(shè)計(jì)資料”:
5、歸類整理搜集的資料,并根據(jù)調(diào)研所搜集的資料完成項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告。
第五周
1、分析、整理調(diào)研資料,
2、對(duì)歸類整理的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行認(rèn)真閱讀、研究、分析,
3、進(jìn)一步了解國(guó)際大宗商品市場(chǎng)變化對(duì)沙鋼股份公司的影響。
第六周
依據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書、項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表,撰寫開題報(bào)告。 準(zhǔn)備開題報(bào)告答辯。
第七周
1、進(jìn)一步查閱文獻(xiàn),搜集、補(bǔ)充、完善資料;
3、確定論文框架,完成詳細(xì)論文寫作提綱。
第八周
對(duì)前幾周的論文進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步完善,完成中期檢查報(bào)告。 總結(jié)前期工作中的不足,補(bǔ)充疏漏的部分,為論文初稿做好準(zhǔn)備工作。
第九周
按開題報(bào)告的論文結(jié)構(gòu)要求,按寫作提綱的內(nèi)容、層次、邏輯安排,對(duì)論文框架進(jìn)行展開,撰寫論文初稿。
第十周
進(jìn)一步分析、整理,補(bǔ)充、完善資料,對(duì)論文初稿進(jìn)行充實(shí),細(xì)化論文內(nèi)容。
第十一周
進(jìn)一步完善論文內(nèi)容,完成論文初稿。
第十二周
在導(dǎo)師評(píng)閱畢業(yè)論文的指導(dǎo)下,進(jìn)一步修改論文。
第十三周
規(guī)范論文格式,豐富內(nèi)容。根據(jù)導(dǎo)師的意見(jiàn)和相關(guān)要求進(jìn)一步完善論文。
第十四周
完成論文終稿。
第十五周
提交打印版、電子版畢業(yè)論文、過(guò)程文件和課題項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告,交指導(dǎo)教師和評(píng)閱人審查、評(píng)閱。
第十六周
準(zhǔn)備及參加畢業(yè)答辯。
數(shù)學(xué)學(xué)院20__
級(jí)本科畢業(yè)論文工作計(jì)劃12. 20__
.05.17-05.18: 學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組綜合指導(dǎo)教師的評(píng)定成績(jī)、評(píng)閱人評(píng)定的成績(jī)和答辯成績(jī),評(píng)定學(xué)生的論文成績(jī),填報(bào)畢業(yè)論文成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,開展畢業(yè)論文工作總結(jié)。 按論文封面、開題報(bào)告、中期檢查表、目錄(對(duì)應(yīng)二級(jí)標(biāo)題)、論文正文、附錄、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表、評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)表、答辯記錄表、成績(jī)?cè)u(píng)審表順序每個(gè)學(xué)生一袋,將教師指導(dǎo)記錄等作為輔助材料另裝袋。數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組
20__
年_月_日畢業(yè)論文后期計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想 以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹__來(lái)陜考察重要講話重要指示精神及在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神,切實(shí)提高黨員干部的理論素養(yǎng)、思維水平、決策能力和工作本領(lǐng),不斷推動(dòng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化魅力新xx 縣貢獻(xiàn)力量。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 1. _新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。深入研讀《_談治國(guó)理政》(第一、二、三、四卷),及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想分領(lǐng)域重要論述、指示及講話精神。特別是__關(guān)于黨的建設(shè)、從嚴(yán)治黨、理想信念、新發(fā)展理念、鄉(xiāng)村振興、全面依法治國(guó)等工作的重要論述,自覺(jué)用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
性意義,深刻認(rèn)識(shí)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍,持續(xù)從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中增長(zhǎng)智慧、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增加信心、增強(qiáng)斗志。
3. 黨的_會(huì)議精神。要原原本本、全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__在黨的_上的報(bào)告,深刻理解把握黨的_提出的一系列重大思想理論、重大方針政策、重大工作部署,自覺(jué)把思想統(tǒng)一到黨的_精神上來(lái),把力量凝聚到貫徹落實(shí)黨的_提出的各項(xiàng)重大部署上來(lái),在 xx興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的_精神的熱潮。
4. _關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要論述。鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果并形成長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)黨員干部持續(xù)從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。
5. 黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)。系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)《黨章》《中國(guó)_黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》《中國(guó)_支部工作條例(試行)》《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī),使各級(jí)機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部深入領(lǐng)會(huì)《條例》精神,全面掌握《條例》內(nèi)容,自覺(jué)履行各項(xiàng)職責(zé)。
實(shí)做好先進(jìn)典型的正面宣傳和組織引導(dǎo)。
7. 中央、省市 縣。
委有關(guān)重要會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省第十四次黨代會(huì)、市第十三次黨代會(huì)、縣十七屆二次全會(huì)精神,中、省、市、縣紀(jì)委全委會(huì)議精神,進(jìn)一步錘煉黨性、解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),凝聚思想共識(shí),匯聚追趕超越的強(qiáng)大正能量。
8. 充分利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)。訂閱“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”寶雞學(xué)習(xí)平臺(tái),踴躍投稿。積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)平臺(tái)中的理論學(xué)習(xí)、視頻觀看、答題活動(dòng)、專題考試等,力爭(zhēng)每天都有學(xué)習(xí)積分,每天都能學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)以致用。
9. 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,注重從中華傳統(tǒng)文化、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)文化自信;開展家庭家教家風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)黨員干部不斷提升人文素養(yǎng)和精神境界,保持高尚道德操守和健康生活情趣,在踐行文明行為規(guī)范中爭(zhēng)做表率。
10. 學(xué)習(xí)其他知識(shí)。結(jié)合工作實(shí)際,廣泛開展政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史、文化、科技、法律法規(guī)等方面的基本理論和基本知識(shí),增強(qiáng)工作本領(lǐng),提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
三、有關(guān)要求 1. 健全學(xué)習(xí)機(jī)制。要構(gòu)建學(xué)習(xí)責(zé)任機(jī)制,建立和完善學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、個(gè)人自學(xué)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式、時(shí)間作出明確要求。xx 黨組織負(fù)責(zé)人為理論學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,支委成員帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭研討交流,充分發(fā)揮示范表率作用。
畢業(yè)論文后期計(jì)劃篇三
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表,按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納,以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對(duì)各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí),使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:
1、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒(méi)深度。
3、理論水平不高,當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏,影響來(lái)工作水平的提高。
1、善于總結(jié),提出自己的意見(jiàn)和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作進(jìn)度,以便在特定的時(shí)間內(nèi)完成月財(cái)務(wù)工作,特制定本計(jì)劃。
1. 根據(jù)上月已錄入微機(jī)中的記賬憑證,首先編制出各工程項(xiàng)目報(bào)表,分別上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。然后編制出所有工程項(xiàng)目報(bào)表,最后編制公司報(bào)表,最終將公司報(bào)表上報(bào)給總經(jīng)理查閱并將所有報(bào)表(包括上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目報(bào)表)妥善保管。
2. 進(jìn)行上月工資核算。
3. 進(jìn)行各銀行對(duì)賬工作。
4. 與代理記賬人員進(jìn)行溝通,如何向稅務(wù)局報(bào)稅。
5. 與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。
6. 進(jìn)行上月工資核算。 進(jìn)行各銀行對(duì)賬工作。 與代理記賬人員進(jìn)行溝通,如何向稅務(wù)局報(bào)稅。 與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。 對(duì)部分報(bào)銷人員票據(jù)的審核。
1. 每月11-12日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必在15日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理,并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù),以便公司財(cái)務(wù)有足夠的時(shí)間將各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入微機(jī)并作出記賬憑證。
2、 原始憑證輸入微機(jī)后,將記賬憑證打印出來(lái)并一一與相應(yīng)的原始憑證進(jìn)行粘貼。
3、 上月工資的發(fā)放。
1、 每月25-26日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必28日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理,并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù),以便公司財(cái)務(wù)在30日前將本月各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。
2、 進(jìn)行本月工資的計(jì)提。
3、 進(jìn)行本月固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提。
4、 期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。
5、 憑證的整理、裝訂與歸檔。
6、 配合相關(guān)部門做好工作。
畢業(yè)論文后期計(jì)劃篇四
在復(fù)旦大學(xué)攻讀博士學(xué)位是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。我很幸運(yùn)在人生的黃金階段走進(jìn)復(fù)旦大學(xué)的校園,學(xué)到了自己喜歡的專業(yè),遇到了值得尊敬的老師。作為一心向?qū)W的我,能有這樣的機(jī)緣,是我的榮幸。我不知道將來(lái)是否能夠給復(fù)旦大學(xué)和指導(dǎo)我的各位老師帶來(lái)榮譽(yù),但在三年的求學(xué),復(fù)旦大學(xué)卻給了我很多。
記得三年前參加博士考試復(fù)試,面對(duì)章培恒先生和談?shì)矸冀淌诘膶訉犹釂?wèn),根底膚淺的我,茫然不知所措,當(dāng)時(shí)的窘迫現(xiàn)在想起來(lái)也讓人如坐針氈。本以為復(fù)試不如意的我今生將與復(fù)旦無(wú)緣,但是不久之后的錄取讓我對(duì)章先生和談?shì)矸冀淌诘陌萦辛松钌畹捏w會(huì)。其實(shí),面對(duì)一個(gè)學(xué)術(shù)能力不強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)、學(xué)術(shù)視野不開闊的學(xué)生,這是導(dǎo)師的不幸。但是我的導(dǎo)師談?shì)矸冀淌诓](méi)有任何抱怨,在課堂上,我總是折服于她一絲不茍的學(xué)術(shù)態(tài)度。小到概念的辨析,大到學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的建立,總是推求再三,慎下結(jié)論,她對(duì)學(xué)術(shù)的苛刻和先前對(duì)我錄取的包容是截然不同的。就在這樣的學(xué)術(shù)鍛煉中,我收獲了很多。遺憾的是,在三年的學(xué)習(xí)期間,我沒(méi)有向章培恒先生和我的導(dǎo)師談?shì)矸冀淌谡f(shuō)一聲謝謝。即便是章先生的追悼會(huì)也因?yàn)樽约旱脑驔](méi)有及時(shí)趕來(lái)參加,作為古籍所的一名博士生,這種內(nèi)心的自責(zé)會(huì)伴隨一生。我本來(lái)想以博士學(xué)位論文答謝章先生和談老師對(duì)我的厚愛(ài),但是直到答辯前尚且不能令自己滿意,談何回報(bào)老師。只有在今后的學(xué)術(shù)道路中取得成績(jī),再來(lái)向老師答謝。
在復(fù)旦畢業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)并不意味著一個(gè)階段的結(jié)束,而是一個(gè)新的起點(diǎn)。通過(guò)博士論文的寫作,我對(duì)自己的專業(yè)有了堅(jiān)定的信念。同時(shí)我也有幸認(rèn)識(shí)了古籍所陳廣宏教授、鄭利華教授、黃仁生教授、陳正宏教授、梅新林教授,他們追求學(xué)問(wèn)的精神和為人的風(fēng)范每每讓我感動(dòng)。以后的道路還很長(zhǎng),但是有了各位老師的指引和陪伴,這條道路一定不會(huì)孤單。
我還要感謝我的父母一直支持我的學(xué)業(yè),每當(dāng)艱難,他們總是給我一個(gè)堅(jiān)定的微笑。感謝默默關(guān)心我的朋友,以及我的舍友申明秀、李柯、劉銘同學(xué)給我?guī)?lái)的快樂(lè)時(shí)光。
畢業(yè)論文后期計(jì)劃篇五
西 南 交 通 大 學(xué)
研 究 生 畢 業(yè) 論 文
工 作 安 排 計(jì) 劃
姓 名 號(hào) 導(dǎo)師姓名 稱專 業(yè)研究方向論文題目
請(qǐng)用藍(lán)黑或碳素墨水書寫
工作計(jì)劃及開題報(bào)告書
學(xué) 號(hào)
研究生姓名
學(xué)科、專業(yè)
研 究 方 向
指導(dǎo)教師
姓名、職稱
培 養(yǎng) 學(xué) 院
開題報(bào)告時(shí)間 日
河海大學(xué)研究生院制表 機(jī)械工程 說(shuō) 明
1.學(xué)位論文計(jì)劃應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照培養(yǎng)方案要求制定。
2.開題報(bào)告一般安排在第三學(xué)期,開題報(bào)告在負(fù)責(zé)培養(yǎng)的學(xué)院進(jìn)行,由導(dǎo)師主持并邀請(qǐng)同行專家參加。
3.開題報(bào)告的時(shí)間、地點(diǎn)須提前三天公布,歡迎師生參加旁聽(tīng)。 4.論文計(jì)劃及開題報(bào)告書(空白表)由負(fù)責(zé)培養(yǎng)的學(xué)院于研究生入學(xué)后的第三學(xué)期初發(fā)放,第四學(xué)期初交學(xué)院匯總后存檔,以備研究生院審查。
5.本材料系永久性檔案,請(qǐng)用藍(lán)黑、碳素墨水或墨汁等耐久材料書寫。
6.本表可以下載打印,打印時(shí)請(qǐng)使用a4紙正反打印,不得改變表格內(nèi)容及格式。簽名部分必須由簽名者親筆簽署。
(本頁(yè)不夠?qū)懣衫m(xù)頁(yè))3
研究生姓名入 學(xué) 年 月 年 月 研 究 生 類別 全日制專研
業(yè) 向
所 在 學(xué)院論文起止日期年 月——年 月
指導(dǎo)教師(簽名):
分管院長(zhǎng)(簽名):
(公章)
2014年 12 月 20 日制訂
(本表一式三份,一份交指導(dǎo)教師,一份存學(xué)院,一份交研究生部)
一、論文題目二、關(guān)于制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃的簡(jiǎn)要說(shuō)明(說(shuō)明本論文的特點(diǎn),主要研究?jī)?nèi)容和要求)
畢業(yè)論文后期計(jì)劃篇六
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是是本科培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力的有效手段,是對(duì)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合考核,所有畢業(yè)生和指導(dǎo)教師都應(yīng)該高度重視。根據(jù)中地長(zhǎng)院【__】34號(hào)“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作細(xì)則(試行)”文件要求,為加強(qiáng)畢業(yè)論文管理,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,我系本著早部署、嚴(yán)要求、重質(zhì)量的原則,對(duì)__屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作初步做出如下安排。
工程技術(shù)系__屆畢業(yè)生共計(jì)476人,其中土木工程專業(yè)210人,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)221人,測(cè)繪工程專業(yè)45人。
一、選題與定題階段(__年9月—12月6日)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目確定后,指導(dǎo)教師要及時(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,其中包括擬定任務(wù)書、指導(dǎo)書,收集資料以及做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,制定指導(dǎo)計(jì)劃和工作程序。
2.11月16日-20日,教研室主任會(huì)同系領(lǐng)導(dǎo)審查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目及指導(dǎo)教師,并確定最終學(xué)生所選題目和指導(dǎo)老師名單。
3.11月21日—30日,各教研室將系主任批準(zhǔn)題目進(jìn)行分配,制定學(xué)生選題安排并協(xié)同輔導(dǎo)員制定各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)動(dòng)員會(huì)會(huì)議安排。
4. 12月1日,各專業(yè)召開__屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)動(dòng)員大會(huì),要求全部畢業(yè)生參加。
5. 12月1日—2日,各教研室會(huì)同各專業(yè)輔導(dǎo)員組織學(xué)生開始初步選題,12月2日下午學(xué)生以班為單位提交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目結(jié)果交至各專業(yè)教研室。
6. 12月3日—5日,教研室負(fù)責(zé)匯總學(xué)生選題結(jié)果,調(diào)整平衡各位指導(dǎo)教師所帶學(xué)生,教研室根據(jù)學(xué)生意向、學(xué)生本人的實(shí)際能力、成績(jī)以及課題的類型、分量、難易程度,結(jié)合指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行綜合平衡,最后確定課題分配,并將最終選題結(jié)果進(jìn)行匯總報(bào)系主任審批。
7.12月6日—7日,由系領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任審核最終選題結(jié)果,對(duì)不符合要求的重新擬題分配,直至通過(guò)。系里負(fù)責(zé)將最終選題結(jié)果公布于眾,確保每位學(xué)生拿到所選題目。教研室負(fù)責(zé)匯總所選題目,填寫“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院__屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題匯總表”。
8.12月8日—12月10日,以教研室為單位,安排每組指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面,向?qū)W生講明開題內(nèi)容、形式、研究(設(shè)計(jì))流程、寫作要求和時(shí)間期限等具體要求,解答學(xué)生疑問(wèn),指定主要參考資料,并以書面形式將課題任務(wù)書下達(dá)給學(xué)生。介紹開題報(bào)告的寫作要求及方法、如何寫文獻(xiàn)綜述、翻譯外文文獻(xiàn)及其注意事項(xiàng)等。公布院、系兩級(jí)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)管理規(guī)定。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段,各教研室需指定一名專職教師負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各項(xiàng)工作的落實(shí)和傳達(dá)工作,并及時(shí)做好教研室和系之間的溝通。
二、開題與寫作階段(__年12月10日—__年4月30日前)
1.12月10日-20日,學(xué)生在接到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書后,在查閱、收集、整理、歸納文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,向指導(dǎo)教師提呈調(diào)查研究提綱,并撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告,內(nèi)容包括課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究方案、進(jìn)度安排、預(yù)期結(jié)果、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。指導(dǎo)教師導(dǎo)教師意見(jiàn)作對(duì)畢業(yè)論文的開題報(bào)告進(jìn)行審核,將存在問(wèn)題及時(shí)反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指進(jìn)一步修改。指導(dǎo)教師開始填寫“開題報(bào)告審閱表”。
2.12月21日-22日,系里組織召開“開題報(bào)告會(huì)”,對(duì)學(xué)生的開題報(bào)告進(jìn)行審核。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔(dān)任,人數(shù)為3-4人,組長(zhǎng)由副教授以上職稱的教師擔(dān)任,指導(dǎo)教師不能擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長(zhǎng)。
開題報(bào)告會(huì)要求學(xué)生利用10-15分鐘左右時(shí)間精要匯報(bào)論文工作內(nèi)容和工作思路,回答審核小組成員的提問(wèn)。開題報(bào)告會(huì)學(xué)生匯報(bào)的情況要有專人記錄,并填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,作為論文資料存檔。審核小組成員在學(xué)生匯報(bào)結(jié)束后討論,形成小組意見(jiàn)。小組和學(xué)院均審核通過(guò)后,學(xué)生按照開題報(bào)告的要求開展畢業(yè)論文。開題后,論文選題和指導(dǎo)教師確定,不得隨意更改。論文撰寫階段,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系,及時(shí)溝通。
3.12月23日-31日,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,學(xué)生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題進(jìn)行外文資料閱讀,并翻譯外文資料,數(shù)不少于。
4.__年1月1日-1月20日,學(xué)生向指導(dǎo)教師匯報(bào)開發(fā)設(shè)計(jì)進(jìn)展、文獻(xiàn)閱讀情況,并撰寫文獻(xiàn)綜述。學(xué)生完成文獻(xiàn)綜述、外文翻譯的指導(dǎo)工作,學(xué)生將文獻(xiàn)綜述和外文翻譯定稿交與指導(dǎo)老師。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過(guò)后著手畢業(yè)論文的寫作。指導(dǎo)老師填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表,了解學(xué)生進(jìn)展情況。
5.__年1月21日-3月6日,學(xué)生開始編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃,進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫階段。在假期內(nèi)利用電子郵件等方式與指導(dǎo)教師溝通,修改計(jì)劃和設(shè)計(jì)(論文),指導(dǎo)教師填寫“指導(dǎo)記錄表”。指導(dǎo)教師整理、匯總開題報(bào)告終稿,填寫指導(dǎo)教師意見(jiàn)和教研室意見(jiàn)。教研室組織對(duì)開題報(bào)告的互查工作。學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)繪圖、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等階段。
6. 3月8日前,系組織對(duì)開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、譯文的審查工作,對(duì)不符合質(zhì)量要求的開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、譯文限期整改。接受學(xué)院、系對(duì)開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文譯文的隨機(jī)抽查。學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃,經(jīng)指導(dǎo)教師審閱同意后方可實(shí)施。
7.3月9日—3月31日,學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)雛形,并學(xué)生定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)進(jìn)度,聽(tīng)取指導(dǎo)教師的意見(jiàn)和指導(dǎo),指導(dǎo)教師根據(jù)指導(dǎo)情況填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。
8.4月1日—4月15日,進(jìn)入中期檢查階段,根據(jù)檢查情況,填寫“中期檢查表”。指導(dǎo)教師必須從時(shí)間、精力予以充分保證,并根據(jù)進(jìn)程安排進(jìn)行階段性檢查,填寫指導(dǎo)教師聯(lián)系情況登記表。系組織專家在中期對(duì)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況進(jìn)行集中檢查,并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié),并將書面總結(jié)報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處組織工作人員對(duì)各學(xué)院畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況和中期檢查情況進(jìn)行抽查。
9.4月17日前,學(xué)生根據(jù)《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的寫作,要求學(xué)生本人用計(jì)算機(jī)排版、打印,并且要求思想端正、觀點(diǎn)明確、實(shí)事求是、撰寫規(guī)范、文筆通順。
11.4月22日-28日,教研室負(fù)責(zé)檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成情況(要求學(xué)生進(jìn)行演示),并組織專家進(jìn)行評(píng)閱,填寫“專家批閱書”。教研室負(fù)責(zé)匯總專家評(píng)閱成績(jī),不符合要求的學(xué)生不允許參加答辯。
12.4月29日-30日,系里召開畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié)會(huì),匯集意見(jiàn),整改論文。
三、答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定階段(__年5月5日—5月24日)
1.5月5日,成立系級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì),對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行全面監(jiān)控,答辯委員會(huì)主任由系主任擔(dān)任。以教研室為單位審查設(shè)計(jì)(論文),審查合格者由論文指導(dǎo)小組及論文評(píng)閱老師推薦方可參加答辯。不合格者限期整改經(jīng)審查合格后由學(xué)生提交答辯申請(qǐng)。
2. 5月6日-8日,系辦負(fù)責(zé)制定各專業(yè)答辯日程總體安排。
3.5月9日,通知學(xué)生答辯時(shí)間、答辯流程和注意事項(xiàng)等。
4.5月15日,__屆畢業(yè)生答辯正式開始,各答辯小組按10%比例推薦優(yōu)秀論文。答辯未通過(guò)者限期整改,并申請(qǐng)參加第二次答辯。
5.5月20日前,各教研室負(fù)責(zé)匯總答辯成績(jī)。對(duì)申請(qǐng)參加第二次的論文進(jìn)行審查,不合格者整改經(jīng)審查合格后提交答辯申請(qǐng)。做出第二次答辯安排。
6.5月21日,第二次答辯(第二批答辯成績(jī)?cè)瓌t上應(yīng)低于第一批答辯成績(jī)),教研室統(tǒng)計(jì)第二次答辯成績(jī)。
7.5月24日前,完成答辯工作,完成成績(jī)綜合評(píng)定,評(píng)選學(xué)院優(yōu)秀論文。并接受學(xué)校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的抽檢。
四、評(píng)優(yōu)與總結(jié)階段(__年5月25日—6月10日)
1.5月25日,根據(jù)評(píng)優(yōu)答辯結(jié)果,上報(bào)評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的參評(píng)論文。
2.5月26日前,學(xué)生以班為單位按學(xué)號(hào)順序提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)裝訂版和電子版終稿至教研室。
3.5月27日前,匯總、整理畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)電子版,上報(bào)教務(wù)處。
4.5月27日-5月29日,各教研室和系辦完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的裝訂存檔工作。
5.6月10日前,根據(jù)教務(wù)要求上報(bào)教務(wù)處__屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)。
工程技術(shù)系
__年11月15日
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