人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
勤工部的工作負責 后勤工作計劃篇一
本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續(xù)加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。
一、加強員工隊伍建設,努力探索規(guī)范化途徑。
1、建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經歷,體檢狀況,工作考核狀況等。
2、繼續(xù)加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、繼續(xù)堅持每日巡視制度,及時發(fā)現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發(fā)揮指導功效。
4、繼續(xù)實施員工工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
二、加強園資園產管理,努力發(fā)揮有限資產的效益。
1、認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強財務管理,嚴格執(zhí)行財務制度,做好經費審計,規(guī)范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
3、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
4、愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經費開支。
5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。
三、加強衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化。
1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作保干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。
3、進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發(fā)生。
4、認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
5、繼續(xù)加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測。
6、繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時完成消防月報表,不斷完善和改進工作。
四、繼續(xù)強化服務意識,積極做好后勤保障工作
本學期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研匯報活動、六一慶?;顒拥暮笄诒U瞎ぷ鳌?/p>
計劃二:為了能更好開展各項工作,現將新學期將開展的工作計劃如下:
一、指導思想:
根據上級教育部門的工作精神,以正規(guī)活動為突破口,強化園本研訓,追求有效教學,努力提高一日活動的效度。務實工作、開拓創(chuàng)新,優(yōu)化保教質量,構建園所文化,顯現園所特色,提升園所品質。
二、主要目標:
以教師隊伍建設為抓手,促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程;構建園所文化,不斷顯現園所特色。
三、工作措施:
(一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。
本學期設立4個年級組,3個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。由教師自愿競聘上崗,經園務班子討論,重新產生了新一輪的級組長3名。級組長要關注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況,協(xié)調級組事務,協(xié)助園部做好相關工作,指導班級教師做好家長工作,關注并著手處理級組內突發(fā)性工作,營造團結、向上、唯實的風尚;園長更多關注組內教師專業(yè)成長,提升教研活動質量,對優(yōu)秀教師的引領,對弱勢(指業(yè)務)教師的扶持,在業(yè)務研討方面形成有效互動,著實提升教學質量。各班子成員站位要高、工作要實,追求管理工作的有效性,不斷提高"凝聚力"、"執(zhí)行力"。本學期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結合,互有側重,協(xié)同作戰(zhàn),保障各項工作的順利進行。
1、德育為先,提升教師的師德修養(yǎng)。
組織教職工積極參加校級的政治、業(yè)務學習;了解教職工整體的思想狀態(tài),有針對性地學習先進典型,并組織討論,認清形勢、調適心態(tài)、修正行為。增強"為人師者"的角色意識,倡導"吃虧是福"的開闊心胸,從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態(tài)。
2、溝通為上,提升人性化管理的地位。
無論是園務管理、班組管理,還是家長工作,我們應學會傾聽、理解、解釋、導引,換位思考、自主選擇,理性對待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原則,以建立良好的人際關系。
3、"公"字當頭,堅持公開、公平、公正原則。
理性判斷,敢于弘揚正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。
3、揚長避短,讓每個人循著自己的優(yōu)勢去發(fā)展。
在管理過程中,要學習洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足,力求讓每個人在合適的時機、合適的地點、合適的崗位做著適合的事。
(二)完善規(guī)范,力求讓管理向精制化方向靠攏。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。
1、抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎上修訂、補充各環(huán)節(jié)教師、幼兒、保育員的工作要求,組織學習并落實到具體的工作中,并通過"走課"的形式加以督促、指導。
2、優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng)設,提升工作質量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃,各班組教師要根據班級實際制訂周計劃,個人制訂出有效的課時計劃。充分做好課前準備(幼兒經驗準備、教具及學具等物質準備),追求低耗高效,做智慧型老師。繼續(xù)以領域的形式,以一個正規(guī)教育活動為抓手,提高教師組織各類活動的能力,優(yōu)化課堂教學。同時,積極創(chuàng)設課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實施前的準備、實施中的情景、實施后的呈現,環(huán)境是主題教育的組成部分。本學期要抓實教師組織創(chuàng)游的基本功,從游戲環(huán)境(包括材料的投放)、幼兒能力(自主與角色意識、規(guī)則與創(chuàng)意)、游戲中教師的作用(觀察、指導、評價)等展開研究。
(三)著眼發(fā)展,為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。
"發(fā)展"是硬道理,抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇,為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內涵、積聚能量,從而實現"厚積薄發(fā)"。
1、營造自主發(fā)展的氛圍。每個教師要有自我發(fā)展的目標,把握發(fā)展機遇,自覺學習書本知識(學科類、教育藝術類、文化藝術類),自覺組織好幼兒的每個活動,自覺上好每節(jié)課。挖掘自身潛質,形成個人優(yōu)勢,博采眾長,從而脫穎而出。
2、分層打造教師隊伍。教師培訓內容為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業(yè)發(fā)展,依托園本教研、師徒結對、對外展示、同題研討等活動分層次提高教師的專業(yè)水平。園長、級組長不定期聽課,加速教師成長的步伐。繼續(xù)確定骨干教師培養(yǎng)對象,充分利用園本資源促進教師的專業(yè)成長,爭取各種機會為教師提供學習培訓。同時,各班教師要加強幼兒養(yǎng)成教育,在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上,本學期要加強幼兒文明禮儀教育,注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯系,積極發(fā)揮家長作用,積極爭取家長的配合。
3、利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師,從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng)設、人際關系等方面一一盤點、梳理,揚長避短,為園所品質提升積累經驗。我們將繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專業(yè)水準,為幼兒提供更好的學習環(huán)境。
(四)提供保障,為保教工作順利展開提供服務。
根據我園在園孩子的特點,保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀察,學習幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識,保證幼兒的生命安全。
1、抓好衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行日常消毒規(guī)范,為幼兒創(chuàng)設舒適的生活、學習環(huán)境。認真組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環(huán)節(jié),新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關、物品消毒關、傳染病隔離關、食物進口關,加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。
2、安全工作常抓不懈。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度、幼兒接送制度,嚴禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與能力的培養(yǎng),從小樹立應急自救、關愛生命、人與自然和諧共處的意識,確保幼兒在園生命安全。
3、加強節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理,加強財物管理,從自身做起,并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習慣。
四、主要活動:
九月:
1.在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級保教人員。
2.購置幼兒生活、學習用品,并分發(fā)到位;幼兒注冊收費工作。
3.穩(wěn)定新生情緒,正常一日活動秩序。
4.教師培訓;完成各類計劃制定。
5.各年級早操、律動編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
6.學習消防、應急逃生知識;教師節(jié)活動。
7.班級常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生評比。
十月:
1.家長開放半日活動及新學期家長會。
2.幼兒早操、律動比賽。
3.幼兒坐姿、握筆檢查。
4.80周年國慶"我用畫筆繪祖國"幼兒繪畫活動。
5.教師"美麗祖國"環(huán)保手工比賽。
6."重陽節(jié)"敬老活動。
十一月:
1.教師布朗英語多媒體教學能力大比拼。
2.親子旅游活動。
3.請名師來園講座。
4.蒙氏數學教學公開課比賽。
5.參觀大朗消防大隊,學習消防、應急逃生知
識。
十二月:
1."迎新年慶元旦"親子運動會。
2.圣誕嘉年華,幼兒互贈禮物。
3.幼兒英文日常用語、英文歌曲比賽。
4.確定幼兒發(fā)展評估方案。
5.班級迎圣誕、新年環(huán)境布置。
一月:
1.幼兒發(fā)展情況評估。
3.撰寫幼兒操行評語。
4.完成各類總結。
5.教職工工作考核。
6.資料歸檔,財產清點。
心悅幼兒園
勤工部的工作負責 后勤工作計劃篇二
哪里的設施設備需要檢修了,班級需要調換嗎,書本什么時間來?綠化需要做哪些事情?開學還有哪些工作需要做等等?后勤不后多動手,平時定期檢查,發(fā)現需要改進的地方,及時處理好各項工作。
1、安全管理,關鍵詞:“預防”“堅持”“排查”
要求每位老師要以“責任重于泰山”的高度精神,切實做到“預防為主”,
主要工作
(1)、假期的值班護校工作、
(2)、學校設施設備維修檢查工作。
(3)、學生外出活動包括學生春秋游工作綜合實踐等。
(4)、食品衛(wèi)生。
(5)、加強門衛(wèi)、保安的管理,技防、物防、人防、預案四統(tǒng)一落實來訪登記制度,加強學校保衛(wèi)工作,做到多盤問,多匯報。
(6)、平時對師生加強防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設施、校舍設施、體育器械的安全隱患,及時檢查排查。加強安全防范意識,人人提高警惕預,防止麻痹思想。
2、收費管理,關鍵詞:“嚴謹”“規(guī)范”“節(jié)儉”
收費全部貫徹自愿原則,實行多退少不補的制度,每學期征訂課本、及其他活動必須進行預算,為學校節(jié)約經費。學期結束社會實踐活動費做好結算清單,向家長公示。
3、資產管理,關鍵詞“完整”“預算”“科學”
4、日常管理服務關鍵詞及時、精細
(1)、教材教輔添退征。
(2)、師生活動。
(3)、設施的維護。
(4)、突發(fā)事件的處理等等。
5、加強辦公用品的管理。關鍵詞:科學、合理、節(jié)儉。
保證辦公用品的及時供應,及時收歸,同時防止積壓浪費,確保學校各項工作的順利進行,切實做到師生齊管共用。
(1)根據省一類標準對教育裝備進行排查摸底,涉及音樂、體育、美術、科學、圖書、信息等設施設備。
(2)規(guī)范采購流程、圖書采購跟標、理化生教育局網上采購、信息政府采購或協(xié)議供貨。
(4)資料臺賬準備工作。
7、維修項目:
(1)少先隊隊室
(2)檔案室
(3)接待室
(4)體育室擴建
(5)門衛(wèi)維修
(6)北校門
(7)專用教室墻磚
勤工部的工作負責 后勤工作計劃篇三
堅持以"教育就是服務"的理念為指導,探索"敬業(yè)、服務、教育、管理"工作方式,努力實現優(yōu)質服務、自主高效、內抓管理、外樹形象的工作目標。
二、具體目標
1、努力實現學生、家長、教師和各級領導、來賓對招生接待服務工作滿意度達100%,家長和學生對行政后勤線的滿意度達90%。
2、主動宣傳,抓好《東升教育》網絡的征稿組稿工作和萍鄉(xiāng)報的宣傳報道工作。
3、嚴格安全排查制度,費用和損失超過1000元的安全事故為0.
4、加強物業(yè)排查,建立定期排查制度。
5、建立師生個人檔案,完善檔案管理制度,保證檔案文印工作100%的滿意度。
三、工作措施
(一)加強培訓,形成共識
1、積極開展學習討論活動,努力引導全體員工樹立服務觀念,真正明了"教育就是服務,就是為學生服務,就是為學生的成長、成人、成才服務。學校必須以最優(yōu)的質量、最優(yōu)的服務、最優(yōu)的條件,服務于學生、服務于家長"的理念,全面走進市場。
2、引導教職工調整工作和生活的心態(tài),樹立以校為家、愛校為榮的正氣。讓全體員工們懂得,只有學校不斷發(fā)展,才能給每位員工一份長期穩(wěn)定的工作和收入。
3、倡導"合作、高效、責任、自強"的團隊精神,同事之間必須堅持樹立正氣,反對歪風邪氣;堅持多干實事,反對滿腹牢騷;堅持換位思考,反對斤斤計較;堅持以誠待人,反對說長道短;思想上準確定位,工作上切實到位。教育員工們做好自己上司的助手和參謀。
4、嚴明工作紀律,樹立實驗學校的形象,工作要守時盡職,舉止要文明大度,在任何情況下都不得與家長爭吵。
(二)突出細節(jié),重視過程
1、主動工作,加強溝通,在學生生活管理過程中,要主動與班主任聯系,與家長聯系,不得推諉與回避。
2、注意工作細節(jié),堅持在內務、衛(wèi)生、靜校、校車接送工作中創(chuàng)造特色。
3、加強學校宣傳,量化工作任務。每月要在《萍鄉(xiāng)報》上發(fā)表一篇稿子。
(三)落實制度,嚴格管理
1、結合實際建立就餐、生活管理、校車接送、人事工作、物品采購方面的制度。
2、加強制度的執(zhí)行力度,在講清道理、程序管理、細致檢查的前提下,嚴格管理,嚴格考核。
(四)明確分工,明確職責
1、(主任):全面負責行政后勤工作;制定工作計劃、考核方案;組織管理與考核。
2、(干事):負責行政后勤部日常工作;辦公室管理、會議記錄、電話接聽及記錄、文件收發(fā)、資料打印工作;組織學生乘車和中午學生靜校管理工作;協(xié)助組織住宿勝晨練早操工作。
3、(干事):負責學校接待、聯系工作,負責周工作安排與上交工作,負責與萍中有關部門的聯系匯報工作,負責學生檔案管理與學籍管理工作。
4、(生活教師):負責學生生活管理與教育工作(包括半宿女生的管理),協(xié)助組織住校學生晨練早操;負責學校物資驗收和保管工作,負責全宿、半宿宿舍樓及前后區(qū)域的衛(wèi)生工作。
5、郭斌翔:負責半宿男生的組織管理工作,協(xié)助學校采購工作;負責一般性物品維修與其他勤雜工作;全面負責住宿勝晨練早操組織管理考核工作。
勤工部的工作負責 后勤工作計劃篇四
即將開學,很多事情都積壓下來,對于九月份的工作而言,后勤工作是非常的'繁忙和復雜的。我作為學校的一名后勤人員,理應在工作方面進行一些計劃和安排,希望可以在接下來的九月工作之中取得一定的成績,不辜負學校對我的信任和期待。
開學是一項巨大的工程,學校的各個崗位都要重新啟動,學生們的安排工作,學費繳納工作等等,這些事情都是需要嚴格合理安排的,因此在開學之初,學校領導就給予我們一些指示,在開學前一周就開始籌備開學準備工作了。開學之際,首先是要做好安全工作,在學生們返校之時,安排安保人員隨時巡邏,不管是教學樓區(qū)域還是宿舍樓區(qū)域,都要管理到位,以防出現什么安全隱患。做好了安全工作,也就是要合理安排每一個班級的報名工作了,維護好每個班的秩序,才能讓全校的秩序都合理起來,這一點是必須要去做到的。
在后勤工作當中,我們后勤人員的服務觀念也是需要提高的,比如說微笑面對師生,在處理事情的時候更加沉穩(wěn),不要急躁,盡量給學生和教師一個很好的相處空間,也為我們學校樹立起一個更好的形象,提高學生對學校的信賴和依靠度。在服務方面,我們后勤人員需要做到的就是自覺,自覺約束自己,自覺去奉獻自我,這都是非常重要的一些部分。在平時的工作當中,要手腳勤快,有什么事情沒有處理的及時處理,不要拖拉,保持一個速戰(zhàn)速決的工作狀態(tài),這也會避免一些問題的發(fā)生。
學校的紀律是不可侵犯的,這不僅是對于學生和老師,對于我們后勤工作人員來說,學校的紀律也是鐵打的,必須嚴格的去遵守和執(zhí)行,只有這樣,我們才能夠在這份工作上樹立起自己的標準,樹立起自身形象。做好細節(jié)工作,以防疏漏的發(fā)生,嚴格掌握每一項工作,放置一些不必要的事情的發(fā)生。
九月份的工作固然是要辛苦一些的,我一直都很榮幸可以站在學校的后勤崗位,這個月我一定會嚴格控制好自己,堅持好自己的原則和標準,更好的把這份工作繼續(xù)下去,希望能夠給學校的領導們一個不錯的回饋。
勤工部的工作負責 后勤工作計劃篇五
認真貫徹落實各級教育工作會議精神,堅持“以人為本,服務育人”的`思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,將促進學生健康成長作為我校后勤工作的出發(fā)點,以安全、衛(wèi)生工作作為我校后勤工作的著力點,努力規(guī)范我校后勤工作,為辦人民滿意的學校提供有力的后勤保障。
(1)暑期校舍維修的相關工作。
(2)新建教師周轉房及教師周轉房的使用管理工作
(3)進一步加強管理,加大宣傳力度,增加投入,繼續(xù)圍繞創(chuàng)建“放心食堂”“校園超市”“文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”開展相關工作。
(4)加大宣傳力度,加強配套設施,配合企業(yè)推廣“學生飲用奶計劃”。
(5)學校后勤從業(yè)人員的培訓工作。
(6)加強食堂管理,添購食堂設施,改善食堂環(huán)境,配合鑫園公司做好學校大宗物資集中采購工作。
(7)成立食堂衛(wèi)生監(jiān)督小組,監(jiān)督飲食衛(wèi)生,提高飲食質量。
(8)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度。
(10)教師小區(qū)的配套建設及管理工作。
1、本學期繼續(xù)加大校舍校產的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度
3、協(xié)同政教處利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育 活動。
4、加大總務處的日常檢查力度,協(xié)同行政值周、醫(yī)務室、學生監(jiān)督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。
(二)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。
(三)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生和家長服務。
2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
(四)精打細算,嚴格財務管理
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
(五)物盡其用,發(fā)揮設備功能
1、為使學?,F有校產校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。
總口中學總務處
20xx年8月30日
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