美育工作計劃小班

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美育工作計劃小班
時間:2023-09-10 10:29:11     小編:筆塵

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

美育工作計劃小班篇一

全面推進素質(zhì)教育,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,認真落實《^v^中央加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,一切從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強學生思想政治教育的實效性,切實抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高,努力使班級各項工作再上一個新臺階。

二、具體措施:

1、進一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學生思想進步,相互團結(jié)友愛,樹立良好的班風、班貌,真正成為理想的班集體。

2、培養(yǎng)干部能力。鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺,利用班會課每周請同學輪流主持十五分鐘左右。經(jīng)過一段實踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)班級我覺得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要。

3、抓好教學質(zhì)量,確保及格率的基礎上提高優(yōu)良率在此同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門學科。

4、加強對學生心理素質(zhì)的教育。由于初三年級工作的任務是要培養(yǎng)學生、德、智、體、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強對學生素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的基礎是心理素質(zhì)教育。由于初三學生的學習負擔加重了,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的,而作為班主任就要想辦法提高學生心理素質(zhì),要讓學生懂得同學間要團結(jié)互助,不能只顧自己,不顧別人。

5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。

6、加強與家長的密切聯(lián)系。對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。

7、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)。

8、本學期的德育量化將按照學校政教處的要求,從讀書、集會、騎車、就寢、吃飯、住家等六個方面,嚴格要求學生。

9、針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風。

快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。

向上:倡導積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。

認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。

負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。

有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。

10、協(xié)調(diào)好各科老師的關(guān)系。

11、引導學生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。

三、加強學風建設,建立學習目標,端正學習態(tài)度:

1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料;副班長負責督促填寫好每天的課堂日志,及時上交。

2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學,教師要定期向家長匯報。

3、注意出勤,不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假。

4、學習有條理,每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。

四、進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量:

衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

五、認真抓好活動課程建設,注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì):

今年是升學的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

六、加大安全教育力度:

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

本學期我將竭力做好班主任的各項工作,在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績。熱愛學習、關(guān)注人生與社會的精神。

美育工作計劃小班篇二

全面貫徹黨得教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”得辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊得選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取得個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難得能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作得重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量得好壞將直接影響學生身體素質(zhì)得好壞和健康況狀得好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”得思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材得培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育得意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

推行《體質(zhì)健康》工作是我縣剛進行得體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容得了解是初步得,對新教材中所體現(xiàn)出得推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材得研究,更缺乏新教材得教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作得重心放在注重新教材得培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育得意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

3、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊得業(yè)余訓練是我校得基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能得基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好得鍛煉習慣,能推動學校體育得發(fā)展,能促進學生運動技能得提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥得個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員得體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊得訓練。

美育工作計劃小班篇三

美育教育是素質(zhì)教育重要的有機組成部分,是學校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實施途徑。本學期,學校美育教育以推進素質(zhì)教育為宗旨,以堅持創(chuàng)新學校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術(shù)團隊建設。

3、深化藝術(shù)類課程的教學改革。

1、抓好學校美育教育的課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學模式,讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。

2、在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認真鉆研教學大綱,吃透教材,恰當熟練運用各種教學方法,特別是先進的教學媒體,使學生成為真正的學習的主人。

3、在音樂課堂教學中開展電子琴等器樂教學活動。

4、在美術(shù)課堂教學中,開展剪紙、陶塑等一些手腦并用的活動,培養(yǎng)學生的藝術(shù)感受力,開發(fā)學生的藝術(shù)思維、想象能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的表現(xiàn)。

5、開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,開闊學生的文化視野。

(1)、校內(nèi)活動將開設棋類、合唱、豎笛、電子琴、舞蹈、足球、美術(shù)、文學欣賞、科技等十多個校內(nèi)活動組。

(2)、開展系列藝術(shù)教育活動:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(一年級講故事;二年級寫字比賽;三年級朗誦比賽;四年級數(shù)學比賽;五年級閱讀比賽;六年級手抄報比賽等)。

(4)、抓好文藝隊、豎笛隊、合唱隊、鼓號隊的訓練。

6、抓好校園文化環(huán)境建設,定期出版黑板報。

7、組織學生開展一次美育講座。

波鄉(xiāng)種羊場學校20xx年9月

20xx-20xx學年第一學期美育工作總結(jié) 我校深知美育教育是素質(zhì)教育重要的有機組成部分,是學校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容和主要實施途徑。本學期,學校美育教育以推進素質(zhì)教育為宗旨,以堅持創(chuàng)新學校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于美育教育全過程。 我校加強了校園的文化建設、豐富了校園文化生活,提高學生的'藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),以培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力為出發(fā)點。

我校堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的美育活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術(shù)團隊建設。

我校為了抓好學校美育教育的課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學模式,讓學生在寓教于樂的課堂氛圍中學習。

我校在音美課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認真鉆研教學大綱,吃透教材,恰當熟練運用各種教學方法,特別是先進的教學媒體,使學生成為真正的學習的主人。

在以后的日子里,我校將一如既往地開展美育工作。

美育工作計劃小班篇四

本學期我們將以構(gòu)建和諧校園文化為重點,以強化學校目標程序化管理為中心,以深化課程改革實驗、提高教育教學質(zhì)量為目標,以^v^目標管理爭先創(chuàng)優(yōu),科研強師促進成長^v^為工作理念,全面提高素質(zhì)教育和^v^雙高普九^v^工作質(zhì)效,全面提高辦學品位。

1、抓好^v^兩操一課^v^保證在校學生每天體育活動1小時以上。

2、認真學習教育理論,徹底轉(zhuǎn)變教學觀念,加強現(xiàn)代教育理論和教育科研理論的學習,樹立現(xiàn)代教育的觀念。

3、科學規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施。

4、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。

5、繼續(xù)進行音體美活動拓展課的教學,提高質(zhì)量。

6、增強服務意識,配合學校工作,多做實事。

7、組織好體育教師對學生體質(zhì)健康的測評工作,抓好課堂的常規(guī)管理。

8、利用課余活動開展各種體育藝術(shù)活動,切實抓好師生的體育藝術(shù)活動,豐富校園文化生活。

2、積極開展^v^備、上、說、評、寫^v^為形式的^v^常規(guī)教研^v^活動,把新理念帶進課堂,開展經(jīng)驗交流。

3、發(fā)揚相互聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),取長補短,并要求本組教師互相聽課,切實提高自身的教學質(zhì)量,貫徹落實新課程改革,完成教學任務。

4、進一步加強學校體育藝術(shù)科學的教育,充分利用音、體、美教師和學校有特長的教師成立各種藝術(shù)興趣小組,對學生進行輔導,豐富學生的第二課堂。

5、繼續(xù)發(fā)揚課中學生的思想教育,安全教育,避免傷害事故,如出現(xiàn)傷害事故,當事老師做到及時處置,并向?qū)W校有關(guān)部門匯報做好善后工作。

1、統(tǒng)一思想,相互尊重、相互關(guān)心、相互提高,齊心協(xié)力把我校音樂、體育、美術(shù)和科學教學工作做的更好。

2、關(guān)心愛護學生,多做學生思想工作,決不體罰或變相體罰學生。

3、積極參加學校教研活動,開好教研會,積極參加校本培訓,配合學校做好其他工作。

4、做好學生的安全教育工作;特別是體育課,始終要把安全教育貫穿于課堂教學之中。

5、管理好相關(guān)部室的教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。盡力做好每一件工作,力爭成為學校的優(yōu)秀教研組。

九月份:

1、認真學習學校工作計劃,制定本組計劃。

2、認真學習新課程標準。

3、根據(jù)學校實際研究制定各科教學計劃及進度。

4、進一步規(guī)范學生行為,使學生盡快適應學校學習生活。

5、成立組建興趣小組。

十月份:

1、了解興趣小組活動情況。

2、了解各科課程進展和學生情況。

3、組內(nèi)教法交流。

4、教案檢查。

十一月份:

1、籌備大安小學首屆體育藝術(shù)節(jié)。

2、組內(nèi)互相聽課。

3、期中工作小結(jié)。

4、關(guān)于藝術(shù)課程的教研,對學生進行問卷調(diào)查。

十二月份:

1、科學課程實驗研討活動。

2、撰寫學科論文。

3、慶祝元旦舉行大安小學首屆體育藝術(shù)節(jié)。

一月份:

1、學期常規(guī)工作考評。

2、學期工作總結(jié)。

3、上交各種表冊。

美育工作計劃小班篇五

以十八大精神為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,落實上級文件中的美育工作目標,適應素質(zhì)教育的新要求,全面落實教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美,教研活動要圍繞美,檢查評估要總結(jié)美,使學生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達到師生生活、學習、素質(zhì)更完美。切實抓好學生美育工作,深入實施素質(zhì)教育,促進中小學生健康成長。

二、 領(lǐng)導小組:

為更好保證美育工作的順利實施,特成立以校長為組長的領(lǐng)導小組,指導美育工作的開展。

組長:譚素香

副組長:周丕標

三、明確中小學美育的目標、內(nèi)容及要求:

(一)中小學美育以構(gòu)建中小學“大美育”格局為目標。

1、科學構(gòu)建工作機制。在美學理論、教育理論指導下,健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動推動、環(huán)境熏陶”美育工作機制,實行全員美育、全程美育、全面美育。

2、努力實現(xiàn)美育的“四個結(jié)合”。要將美育與德育相結(jié)合,與各學科教學和社會實踐活動相結(jié)合,與落實義務教育階段“體育、藝術(shù)2+1項目”達標活動相結(jié)合,與減輕學生課業(yè)負擔相結(jié)合,逐步形成美育工作整體推進的新局面。

3、充分發(fā)揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時,以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

側(cè)重培養(yǎng)學生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導學生感受和初步認識色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學會用審美的眼光觀察事物;初步了解社會美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗運動美、形體美,感受運動與美的關(guān)系。

四、工作措施:

(一)、 要寓美育于各學科教學

1、學科之間是相互貫穿,是學校教育的完整體現(xiàn)。學科教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作。寓美育于各學科教學中,是教書育人教學原則的高度體現(xiàn)。我們應當充分發(fā)揮各學科教學的主渠道作用,從不同學科、不同角度,多方位、多層次,有效地實施美育。

因此,我校把美育教育向各科教學滲透和各科教學向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標的重要手段,制定每個月每位教師都寫一份學科教學滲透美育教育的詳細教學設計。

2、通過多種方式進行培訓,強化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度,加強骨干教師的培養(yǎng),強化骨干教師的作用,鼓勵廣大教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強美育責任,為全員美育奠定堅實基礎。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學中體現(xiàn)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂,要用知識的嚴密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學生,從而達到對美育教育充滿信心,并能很好的付諸實施。其次,立足校本,進行教師師德素養(yǎng)培訓。鼓勵教師在日常教學中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。

(二)、開展豐富多彩的活動,實施美育

第一,開展課外美育活動。

有組織地開展豐富多彩的課外美育活動,符合青少年學生活潑、求異心理,會受到學生的熱烈歡迎,學生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中,因而能夠收到較好的美育效果?;顒又螅M行總結(jié),并布置相應的“作業(yè)”,使美育活動落到實處,收到實效。

本學期制定如下活動安排:

1、六一兒童節(jié)文藝匯演。

2、詩歌朗誦比賽。

3、學雷鋒主題班會、手抄報、演講。

4、看教育片電影寫出觀后感。

5、清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報。

第二、建立課余興趣活動小組。

依據(jù)學生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動小組,培養(yǎng)、發(fā)展學生的特長,深化、延伸課內(nèi)學習,“以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里,學生從興趣、愛好出發(fā),會投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認識美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展,在某一方面獲得更深層次的美感。

(三)、在藝術(shù)課中體驗美

藝術(shù)學科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類課程,系統(tǒng)普及美育知識,將音樂、美術(shù)學科作為美育教育的龍頭科目,充分應用一切可開發(fā)的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設計與應用,提高學生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識,說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點,掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學會如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長。

(四)、在校園建設中實施美育

校園環(huán)境對學生的成長有著潛移默化的影響??梢哉f,和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學生心靈的美育。我們應當深刻認識校園環(huán)境對學生的影響、熏陶,建設美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。

(1)在原有的基礎上合理布局校園設施,通過綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會說話,真正讓學校成為學生學習的樂園、生活的家園。

(2)開展室內(nèi)文化建設評比活動,布置好教室的墻壁、黑板。

(3)建設好信息技術(shù)硬件、軟件,督促教師充分運用好網(wǎng)絡教書育人。

(4)充分利用社會美育,培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學生的課余時間和依托團隊陣地,廣泛開展各類文體活動,讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。

五、強化評價,規(guī)范管理:

(1)加強藝術(shù)課程教師的評價。進一步完善藝術(shù)課程教師個人的考核評價體系,通過學生參與情況、成果展示、問卷調(diào)查等方面進行評價,每月進行總結(jié),對任務落實中有困難的教師給予幫助。

(2)細化學生評價。通過對藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查,在原有的學生評價考核表上增添美育活動考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進行評價,用客觀、公正的評價激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。

(3)其他學科教師的考核。其他學科教師在突出學科教學特點的.基礎上,在課堂教學評價中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。

(4)將學生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。

美育,肩負著提高學生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,在全校范圍內(nèi)營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實國家課程標準,構(gòu)建健全完善的美育工作體系和科學高效的美育工作機制,把學校教育、家庭教育、社會教育有機地結(jié)合起來,形成合力,努力使美育產(chǎn)生良好的效果,從而把兒童培養(yǎng)成社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才。

美育工作計劃小班篇六

根據(jù)我校實際情況,我校美育工作將發(fā)揮課堂主渠道和課外活動的教育作用,培養(yǎng)學生正確的審美觀,使之以文明的舉止、高尚的行為表現(xiàn)美好的心靈,促進智力和身心健康發(fā)展。以美健體,以美促勞,以美益智,以美輔德。

2、積極準備學校藝術(shù)節(jié)。本學期學校將舉辦第一屆藝術(shù)節(jié),從各個方面著手準備,開展好“班班有歌聲、班班有特色”為主題的校園文化活動。

3、抓好藝術(shù)特長生。繼續(xù)加強課堂教學的同時搞好興趣小組的訓練及輔導,將“興趣小組”的學習更加具體化,實踐化,滲透化,發(fā)展學生的個性,喜好,挖掘藝術(shù)特長生,盡可能提高學生的水平,建立學校藝術(shù)特長生檔案并做好藝術(shù)特長生的管理工作,為參加市、區(qū)級乃至全國的比賽作積極準備,爭取取得好成績。

4、課堂教育方面:繼續(xù)抓好音樂、美術(shù)的備課活動,抓好課堂教學質(zhì)量關(guān),從分析教材、備課、上課、評課等教學過程入手,加強聽課、評課的記錄。

美育工作計劃小班篇七

孩子對美術(shù)課有著濃厚的興趣,但對于美術(shù)課程中的一些內(nèi)容由于器材及學生素質(zhì)的限制,仍然無法很好地開展教學,因此本學期仍要為學生最大限度地創(chuàng)造機會,提高學生的審美能力。

1、以新課標的理念為依據(jù),重視學生的情感、態(tài)度、價值的培養(yǎng),滿足學生全面發(fā)展的需要,重視人文精神,體現(xiàn)人文觀念。

2、注重學生的學習體驗,力求學科的知識性和趣味性有機的結(jié)合,關(guān)注學生對美術(shù)的多角度體驗和嘗試。

3、注意學科之間的積累和聯(lián)系,注意學科知識的綜合,利用不同學科之間的知識聯(lián)系來發(fā)展學生的能力和技能,使學科之間的綜合效應更為融合和連通,更多的關(guān)注學生的實際生活。

1、在于促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。

2、以激發(fā)學生學習興趣為前提兼顧學生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎知識和基本技能。

3、提高學生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動,鼓勵學生尋找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。

1、認真貫徹新課程標準的精神,處理好思想品德教育,審美教育,能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系,充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,提高學生的審美能力。

2、加強教學中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位。

3、鼓勵學生進行綜合性和探究性學習,加強美術(shù)與其他學科的的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。

4、注重學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

5、教學手段生動有趣,運用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

6、改革評價制度,重視學生的自我評價,重視對學生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價,采用多種評價方式評價學生的美術(shù)作業(yè),建立促進美術(shù)教師不斷提高的評價體系。

7、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術(shù)教學。

8、培養(yǎng)學生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實踐能力為和核心,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

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