展廳建設(shè)總結(jié)

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展廳建設(shè)總結(jié)
時(shí)間:2023-09-10 08:25:11     小編:BW筆俠

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

展廳建設(shè)總結(jié)篇一

班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

(1)明辨是非,有錯(cuò)就改。

(2)自我管理,遵守紀(jì)律。

(3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

(4)文明玩耍,懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,言行一致。

2.養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

3.設(shè)立班級(jí)保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

4.設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。

(二)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,積極參加文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

(三)“弘揚(yáng)民族魂,體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

1.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)“校風(fēng)、校訓(xùn)”和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2.按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生。

(四)開(kāi)展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。

1.利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件,并且上墻。

2.每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星,并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

(五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作

1.采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

2.定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

3.每學(xué)期半期和期末評(píng)選優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)。

4.增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心等,通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹(shù)立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

(六)建立健全的班級(jí)管理制度。

班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來(lái)管理班

級(jí),在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。

(七)制定班級(jí)的奮斗目標(biāo):學(xué)會(huì)自我管理 爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)

文明班級(jí)創(chuàng)建口號(hào):誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛(ài)勞動(dòng)。

班風(fēng):我愛(ài)祖國(guó) 我愛(ài)集體 我愛(ài)父母 我愛(ài)學(xué)習(xí) 我愛(ài)勞動(dòng)

學(xué)風(fēng):勤奮、踏實(shí)、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新

工作思路:在平時(shí)盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,做到自我管理,本期計(jì)劃開(kāi)展“優(yōu)秀小組”的評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評(píng)比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評(píng)比一次,勝出的小組用班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(八)建立家校聯(lián)系制度

我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。將設(shè)立家校練習(xí)本,以幫助家長(zhǎng)和老師之間的及時(shí)溝通和交流,以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

九月份:

1.小結(jié)假期情況況,舉行開(kāi)學(xué)典禮。

2.開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等的養(yǎng)成教育

展廳建設(shè)總結(jié)篇二

為落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展“校園文化建設(shè)年”的活動(dòng)方案精神,創(chuàng)建一流的農(nóng)村特色學(xué)校,提高辦學(xué)品位,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展,我校特制定此方案。

整合時(shí)代校園文化精華,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,充實(shí)師生校園生活內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。

1、校園文化建設(shè)的社會(huì)發(fā)展背景:文化在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中起著獨(dú)特的作用,各種文明成果均以文化來(lái)傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化為根基,以學(xué)校文化活動(dòng)為主體,由全校師生員工共同創(chuàng)建的,它以良好的校風(fēng)和校園精神為標(biāo)志,充滿時(shí)代氣息和校園特點(diǎn)的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,將產(chǎn)生巨大的能量,成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動(dòng)力。

2、校園文化建設(shè)的教育發(fā)展背景:校園文化作為一種環(huán)境教育力量,其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍,以期陶冶學(xué)生情操,構(gòu)建學(xué)生健康人格,全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程,通過(guò)學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響和感染、熏陶而實(shí)現(xiàn)教育的目的,具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。

1、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵:我校始終堅(jiān)持“依法治校,科研興校,民主管?!钡霓k學(xué)思想,堅(jiān)持“以人為本,持續(xù)發(fā)展”的管理方針,明確提出了“人文、科學(xué)、綠色”的口號(hào),積極貫徹黨的教育方針,全面滲透環(huán)保理念,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨,整合學(xué)校管理思路、調(diào)整管理模式,完善學(xué)校規(guī)章制度,構(gòu)建健康和諧的校園制度文化;結(jié)合課程開(kāi)發(fā),以校園文化的視角設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,激活校園文化活動(dòng),開(kāi)發(fā)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),和諧進(jìn)取”的校園精神文化;凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中,感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華,強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。

2、校園文化建設(shè)的運(yùn)行:以校園物質(zhì)(環(huán)境)文化為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),以校園精神文化為校園文化建設(shè)的核心,以校園制度文化為推進(jìn)校園文化建設(shè)的保證,以校園行為文化為校園文化建設(shè)的成果和外在表現(xiàn)。

3、校園文化建設(shè)的成果:通過(guò)校園文化建設(shè),形成學(xué)校民主型的制度文化、智能型的知識(shí)文化、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化、開(kāi)拓型的觀念文化。以藝術(shù)周、科技周、體育周、健康周、校園網(wǎng)、各種專項(xiàng)比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動(dòng)以及藝術(shù)特色校等為平臺(tái),顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩、充滿生機(jī)的校園文化及其特色成果。著力體現(xiàn)三個(gè)方面的教育功能:一是科技文化教育;二是思想行為教育;三是審美情趣教育。形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路和特色的三大識(shí)別系統(tǒng):一是教育思想,培養(yǎng)目標(biāo),辦學(xué)思路的思想識(shí)別系統(tǒng);二是校訓(xùn)、校風(fēng)、制度、行為指導(dǎo)語(yǔ)等行為識(shí)別系統(tǒng);三是校園整體面貌、特色建筑和文化設(shè)施等形象識(shí)別系統(tǒng)。從而使校園文化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)產(chǎn)生重要而深刻的影響。

1、環(huán)境文化建設(shè):校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受,以它的感染力喚起人們對(duì)美的追求,陶冶人的情操,使人心曠神怡,大腦更聰慧,思維更敏銳,行為更文明,激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。人們按照自己的認(rèn)知水平、審美觀點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)校園,這種“人化”了的校園物質(zhì)文化反映了人們的種種思想觀念;同時(shí),校園環(huán)境將對(duì)作為這種環(huán)境審美者的師生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說(shuō):“要使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話”,使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng),眼睛所看到的,耳朵所聽(tīng)到的,藝術(shù)作品隨處都是;使他們?nèi)缱猴L(fēng),如沾花雨,潛移默化,不知不覺(jué)之間受到熏陶,從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。

校訓(xùn);宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室;教學(xué)與研究宣傳欄;校務(wù)公開(kāi)宣傳欄;少隊(duì)宣傳欄;身心健康宣傳欄;德育宣傳欄等;圍墻上的大型壁畫等。校園布局合理,功能分區(qū)明確,建筑物協(xié)調(diào)和諧;校園環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美,道路平坦整潔;校園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃,合理鋪設(shè),確保安全美觀;校園干凈、整潔、地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,呼吸清馨高雅的文化氣息,達(dá)到陶冶情操之目的。

2、制度文化建設(shè):校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒,深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化,是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑,其潛在的功能無(wú)疑是巨大的。因此,學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)校本意識(shí),具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度,構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位責(zé)任制、全員聘任制、校務(wù)公開(kāi)制,在此基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步深化,整理完善規(guī)章制度,制定運(yùn)作程序,匯編成冊(cè),理順層次、規(guī)范程序、行而有據(jù),形成依法辦事、民主管理、以德立校的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)建立完善學(xué)生自主管理制度。建立愛(ài)護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等。

從另一個(gè)角度講,校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設(shè)目標(biāo)是整合他律,強(qiáng)化自律。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個(gè)方面,校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度(如:《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》)、細(xì)則(如《教師考核細(xì)則》)等,還包括各項(xiàng)規(guī)劃、計(jì)劃、條例、要求、意見(jiàn)等等;行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等;這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。對(duì)于行為文化的設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同,以體現(xiàn)民主管理,倡導(dǎo)師生自勉自律,以達(dá)到全校師生員工共建校園行為文化,共造校風(fēng),共守校規(guī)的目的。

3、精神文化建設(shè):校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面,其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品。

根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì),依據(jù)人本發(fā)展理論,大力開(kāi)展校園文化活動(dòng),鑄造“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),和諧進(jìn)取”的校園文化精神。

學(xué)校校園特色文化建設(shè)分三步走,首先初步形成特色項(xiàng)目;其次整合所有特色項(xiàng)目,形成學(xué)校特色校園文化系列;再次融合學(xué)校制度特色、環(huán)境特色、活動(dòng)特色,最終形成“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),和諧進(jìn)取”的校園文化整體特色。

展廳建設(shè)總結(jié)篇三

(一)城建工程。跨年度工程:總投資約67.79億元,實(shí)施49個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)年完成45個(gè)項(xiàng)目。我們將與經(jīng)發(fā)公司等建設(shè)責(zé)任主體合力推進(jìn)包括29條總長(zhǎng)約53公里的道路、179.9萬(wàn)平方米的安置小區(qū)及公建設(shè)施、社會(huì)事業(yè)四大類工程,上述工程均需確保在20xx年底前全部完工。

對(duì)金融大廈、物流大廈、科技園、中心商貿(mào)區(qū)核心區(qū)等園區(qū)建設(shè)工程,確保按序時(shí)進(jìn)度完成當(dāng)年工作量。新建工程。,計(jì)劃總投資144.43億元,其中續(xù)建工程66.03億元,新建工程78.40億元。重點(diǎn)建設(shè)四大工程,道路工程:續(xù)建五峰山路、橫山路、s238省道等道路28條52.715公里,20xx年全部竣工。

20xx年新建、改造青龍山路、圌山路、濱江路等道路63條95.08公里,除5條道路15.95公里延續(xù)至20xx年竣工外,其它道路全部計(jì)劃20xx年竣工。園區(qū)建設(shè):續(xù)建金融大廈,物流大廈,科技園一、二期,出口加工區(qū);新建科技園三期及輕紡園、靜脈產(chǎn)業(yè)園、航空工業(yè)園、物流工業(yè)園等14個(gè)園區(qū)。安置房及標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè):續(xù)建萬(wàn)頃良田、逸翠園二期及丁卯安置房183.3萬(wàn)平方米;新建萬(wàn)頃良田、逸翠園三期、四期、丁崗安置房安置房及藍(lán)領(lǐng)公寓139萬(wàn)平方米。新建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)廠房100萬(wàn)平方米。

社會(huì)事業(yè)公建設(shè)施建設(shè):續(xù)建大港中學(xué)南校區(qū)、丁崗鎮(zhèn)中心小學(xué)擴(kuò)建、丁崗鎮(zhèn)衛(wèi)生院擴(kuò)建、水系、臭水溝改造、安息堂、消防大隊(duì);新建丁卯中心小學(xué)擴(kuò)建、捆山河、團(tuán)結(jié)河等河流整治、水系改造。

(二)水利工程。重點(diǎn)水利工程: 明年我區(qū)將投入225萬(wàn)元對(duì)8.573公里長(zhǎng)江堤防進(jìn)行綜合整治,對(duì)姚橋鎮(zhèn)九圩埭上游段拋石護(hù)岸,對(duì)嶗山水庫(kù)進(jìn)行更新改造;農(nóng)村水利工程:投入629萬(wàn)元,對(duì)9個(gè)行政村的52條河道(塘壩)及丁崗鎮(zhèn)中心河進(jìn)行清淤整治,對(duì)17座涵、閘、站進(jìn)行更新改造。此外,我們將重點(diǎn)抓好防汛防旱工作,對(duì)影響安全度汛的工程隱患和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行全面檢查,抓緊修訂各類應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)防汛專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高防汛防旱工作規(guī)范化、專業(yè)化、現(xiàn)代化水平,妥善處理好防洪與排澇、泄洪與蓄水的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)洪水資源化管理。

(三)拆遷安置。隨著新區(qū)基礎(chǔ)投資、園區(qū)建設(shè)以及萬(wàn)頃良田建設(shè)工程的實(shí)施,鎮(zhèn)江新區(qū)掀起了新一輪的拆遷高潮,我們將依照新區(qū)整體規(guī)劃,計(jì)劃實(shí)施拆遷約8170戶,拆遷面積167萬(wàn)平方米。其中:萬(wàn)頃良田大港片240戶、萬(wàn)頃良田丁崗片2434戶、丁卯片區(qū)884戶全部拆遷完畢,結(jié)束丁卯拆遷工作;港口物流園及臨江西路東延涉及大港街道老集鎮(zhèn)1300戶、光伏產(chǎn)業(yè)園涉及丁崗鎮(zhèn)、大港街道390戶。

目前,我區(qū)丁卯片區(qū)張?jiān)S安置點(diǎn)25.9萬(wàn)平方米優(yōu)惠價(jià)商品房及“萬(wàn)頃良田”建設(shè)工程平昌安置點(diǎn)154萬(wàn)平方米優(yōu)惠價(jià)商品房已經(jīng)全面開(kāi)工建設(shè),我們還將繼續(xù)開(kāi)發(fā)大港河邊逸翠園四期約30萬(wàn)平方米的安置房建設(shè)。同時(shí),我們將按照“邊拆遷、邊安置”的原則,使被拆遷群眾早日安居,也為工程建設(shè)、項(xiàng)目進(jìn)區(qū)提供強(qiáng)有力的保障。

一是工程質(zhì)量關(guān)。我們將圍繞創(chuàng)優(yōu)目標(biāo),著重在各項(xiàng)工程建設(shè)的質(zhì)量上狠下功夫,通過(guò)科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)督、加強(qiáng)管理,把每一項(xiàng)工程打造成新區(qū)城市建設(shè)的新名片,力出精品、多出精品。二是在施工進(jìn)度關(guān)。無(wú)論是在事前、事中,還是在事后三個(gè)階段,我們將始終堅(jiān)持未雨綢繆,及早部署、周密安排,充分考慮各類因素,突出 “早”、“勤”、“盯”,三個(gè)字,力爭(zhēng)在施工上創(chuàng)造“新區(qū)速度”。三是造價(jià)控制關(guān)。把有限的資金用在刀刃上,發(fā)揮出資金的最大價(jià)值,是建設(shè)管理者義不容辭的職責(zé)。在工作中,我們會(huì)深化價(jià)值觀念,實(shí)施精細(xì)化管理,多快好省地建設(shè)起一批精品工程。

經(jīng)過(guò)此次機(jī)構(gòu)和干部人事調(diào)整,我們實(shí)現(xiàn)了由“建”到“管”的轉(zhuǎn)變,這種從微觀到宏觀,從點(diǎn)上到面上管理的變化,帶來(lái)的應(yīng)是思路的創(chuàng)新,檔次的升位,標(biāo)準(zhǔn)的提高。為此,我們將在向東看不動(dòng)搖的基礎(chǔ)上,逐步建立、推行和完善三項(xiàng)工程建設(shè)運(yùn)行機(jī)制,從制度和源頭上確保每一項(xiàng)工程“省、快、精、廉”。

一是市場(chǎng)準(zhǔn)入制。我們要把優(yōu)秀的企業(yè)、優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理和施工管理隊(duì)伍引進(jìn)到新區(qū)的建筑市場(chǎng)上來(lái),堅(jiān)決淘汰與新區(qū)發(fā)展不相適應(yīng)的建筑企業(yè),所以必須實(shí)行資質(zhì)核驗(yàn)準(zhǔn)入制,從質(zhì)量、安全、進(jìn)度、拖欠工程款等對(duì)企業(yè)實(shí)施年度考核,不良行為的企業(yè),堅(jiān)決取消準(zhǔn)入門檻。

二是項(xiàng)目責(zé)任制。我局將全面牽頭負(fù)責(zé)城市重點(diǎn)工程建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)規(guī)劃、監(jiān)督管理和綜合協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)編制工程計(jì)劃安排,協(xié)調(diào)解決工程建設(shè)中遇到的重大問(wèn)題。與項(xiàng)目建設(shè)單位一起作為項(xiàng)目第一責(zé)任人,對(duì)實(shí)施的建設(shè)工程承擔(dān)科學(xué)決策、協(xié)調(diào)關(guān)系、處理矛盾,確定控制目標(biāo)、工程管理等的責(zé)任。

三是材料價(jià)格制。隨著新區(qū)新一輪大建設(shè)的全面展開(kāi),做好工程材料價(jià)格的管理,對(duì)業(yè)主、承建商合理控制工程造價(jià),提高經(jīng)濟(jì)效益,加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)將發(fā)揮重要作用。我們將充分調(diào)研,協(xié)調(diào)供需,制定完善材料價(jià)格機(jī)制,滿足工程建設(shè)。

除此之外,我們還要進(jìn)一步完善招標(biāo)投標(biāo)機(jī)制、專家評(píng)審機(jī)制、建設(shè)管理機(jī)制、科學(xué)規(guī)劃?rùn)C(jī)制等,使之更好地滿足工程實(shí)際、滿足開(kāi)發(fā)實(shí)際。

展廳建設(shè)總結(jié)篇四

首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,讓我有這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

正視現(xiàn)有市場(chǎng),我創(chuàng)業(yè)激情高漲,信息倍增,與此同時(shí),又感責(zé)任重大。在接下來(lái)的銷售工作中,我會(huì)更加積極進(jìn)取,用心努力的去做好每一件事情,不管是個(gè)人還是整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績(jī),會(huì)爭(zhēng)取做到最好。

我對(duì)今后的工作計(jì)劃寫于書面并銘記心中,如下:

一、銷量指標(biāo)

帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)努力完成領(lǐng)導(dǎo)給予的當(dāng)月銷售計(jì)劃、目標(biāo)。

二、監(jiān)督,管理銷售展廳和銷售人員的日常銷售工作

1,儀表著裝:統(tǒng)一工作服并佩戴胸卡

2,展廳整潔:每天定期檢查展廳車輛,談判桌的整潔狀況。每人負(fù)責(zé)的車輛必須在9點(diǎn)前搽試完畢,展車全部開(kāi)鎖。隨時(shí)處理展廳突發(fā)情況,必要時(shí)上報(bào)銷售經(jīng)理。3,展廳前臺(tái)接待:如值勤人員有特殊原因離崗,需找到替代人員,替代人員承擔(dān)所有前臺(tái)值勤的責(zé)任。隨時(shí)查看銷售人員在展廳的紀(jì)律。

4,銷售人員的日常工作:,對(duì)于銷售人員的客戶級(jí)別定位和三表兩卡的回訪度進(jìn)行定期抽查,對(duì)銷售員的銷售流程進(jìn)行勘察.對(duì)銷售人員每天的工作任務(wù)和需要完成的任務(wù)進(jìn)行協(xié)調(diào),如上牌時(shí)間和廠家出現(xiàn)的政策變動(dòng)等.隨時(shí)處理展廳突發(fā)情況,必要時(shí)上報(bào)銷售經(jīng)理。每天下午下班前定時(shí)把一整天的工作情況和明天需要完成的工作任務(wù)上報(bào)給銷售經(jīng)理。處理職責(zé)范圍類的客戶抱怨,提升客戶滿意度。

三、配合市場(chǎng)部,做好銷售拓展和市場(chǎng)推廣工作

每天對(duì)于銷售人員的交車,資料交接,開(kāi)票,做保險(xiǎn)等進(jìn)行盤查。下班前上報(bào)銷售經(jīng)理登記。對(duì)于時(shí)間過(guò)長(zhǎng)車輛對(duì)銷售人員進(jìn)行通報(bào),重點(diǎn)銷售;配合銷售經(jīng)理對(duì)每月從廠家訂購(gòu)的車型,顏色進(jìn)行建議。

五、協(xié)助銷售經(jīng)理做好銷售人員的培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施

由于現(xiàn)階段的車輛合并,銷售員對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)明顯匱乏,直接影響銷售業(yè)績(jī)。下階段銷售員的知識(shí)培訓(xùn)是重中之重,除公司計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目外,還要對(duì)于車型的價(jià)格、配置、競(jìng)品車型、銷售話術(shù)等實(shí)行模擬對(duì)話,盡快熟悉車型。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題在進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。

當(dāng)然,所有的計(jì)劃在此都是紙上談兵,俗話說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在今后的工作中,我定當(dāng)努力將這些計(jì)劃付諸于實(shí)踐中,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起,在最優(yōu)情況下完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。

展廳建設(shè)總結(jié)篇五

根據(jù)市委市政府社會(huì)治安綜合治理和省局安全保衛(wèi)工作要求,20xx年,市局(公司)綜合治理安全保衛(wèi)工作堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合、綜合治理”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)到綜合治理和安全工作目標(biāo)責(zé)任制上,實(shí)現(xiàn)全年“無(wú)火災(zāi)、無(wú)重大因工傷事故、無(wú)重大被盜(搶)案件、無(wú)重大車輛交通責(zé)任事故、無(wú)重大刑事案件、無(wú)參與邪教組織、無(wú)群體上訪事件發(fā)生”。特制20xx年綜合治理,安全保衛(wèi)工作計(jì)劃。

一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《消防法》《河南省消防條例》《信訪條例》,結(jié)合普法教育,把綜合治理,安全工作納入依法管理,增強(qiáng)干部職工法制觀念和安全意識(shí)。

二是切實(shí)履行綜合治理和平安建設(shè)工作責(zé)任,狠抓各項(xiàng)制度措施的落實(shí),加大人、財(cái)、物的投入,使機(jī)關(guān)小區(qū)安全指數(shù)不斷提升,不發(fā)生全市和系統(tǒng)有重大影響危害國(guó)家安全和政治穩(wěn)定的案、事件;不發(fā)生影響較大的惡性上訪事件;不發(fā)生有重大惡劣影響的刑事案件;不發(fā)生中層以上干部重大影響的違法違紀(jì)案件;不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)和被盜(搶)、火災(zāi)、車輛交通責(zé)任事故。

三是綜合治理安全保衛(wèi)制度健全落實(shí),規(guī)范并有效發(fā)揮作用。

四是矛盾糾紛突出問(wèn)題,對(duì)清退的臨時(shí)工和內(nèi)退人員,調(diào)解問(wèn)題,健全工作機(jī)制、責(zé)任落實(shí)、成效明顯。

五是加大兩煙倉(cāng)庫(kù)技防人防的工作力度,確保安全設(shè)施經(jīng)費(fèi)及時(shí)落實(shí)到位。

六是開(kāi)展二級(jí)機(jī)構(gòu)和煙站綜合治理工作規(guī)范化建設(shè)活動(dòng),建立健全檔案歸檔工作。

七是加強(qiáng)小區(qū)綜合治理,安全保衛(wèi)工作和群訪群治工作,促進(jìn)小區(qū)精神文明建設(shè)。

八是加強(qiáng)反邪教宣傳教育,反邪教警示,教育家喻戶曉率達(dá)到95%以上,深入開(kāi)展“反邪教警示教育進(jìn)小區(qū)”活動(dòng),確保我單位轄區(qū)無(wú)邪教案件發(fā)生。

綜合治理安全保衛(wèi)工作,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,每個(gè)干部職工自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),樹(shù)立濟(jì)煙形象,為***平穩(wěn)健康發(fā)展、為****構(gòu)建和諧平安建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

展廳建設(shè)總結(jié)篇六

職業(yè)職業(yè)學(xué)院精神文明建設(shè)工作將以黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央、自治區(qū)文明委、全區(qū)、市宣傳思想工作會(huì)議精神,鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,堅(jiān)持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,大力開(kāi)展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建一流職業(yè)名校提供精神動(dòng)力和思想保證。

一、以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,全面推進(jìn)道德建設(shè)

(一)深入開(kāi)展師生道德教育

1、以打造社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,推動(dòng)全社會(huì)鞏固發(fā)展統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神理想和良好的道德風(fēng)尚。

2、以學(xué)習(xí)宣傳十七大、十七屆四中全會(huì)及兩會(huì)精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、職業(yè)教育報(bào)、校園局域網(wǎng)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

3、扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

4、貫徹科學(xué)發(fā)展,解決突出問(wèn)題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對(duì)查擺出的突出問(wèn)題集中解決。

(二)積極開(kāi)展讀書育人、文化育人活動(dòng)

1、以紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容,開(kāi)展以“讀一本好書”為主題的讀書征文、讀者訪談等活動(dòng),繼續(xù)實(shí)施“愛(ài)心書庫(kù)工程”。

2、深入開(kāi)展以“我們的節(jié)日”為傳統(tǒng)民俗系列活動(dòng),深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,利用春節(jié)、清明、端午、中秋等民族傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展富有傳統(tǒng)特色、地方特色的系列文化活動(dòng),營(yíng)造濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。

二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文化水平

1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院管理。在管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi);實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開(kāi)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開(kāi)展“人文校園、活力校園、和諧校園、綠色校園”教育活動(dòng)。通過(guò)文明班級(jí)、文明教研室、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。以“迎世博、迎亞運(yùn)”為主題,積極倡導(dǎo)文明言行、文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)。繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。

4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動(dòng)和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動(dòng);組織學(xué)生開(kāi)展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開(kāi)展崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭(zhēng);組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5、組織開(kāi)展道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評(píng)選表彰工作。在“9.20公民道德宣傳日”到來(lái)之際,組織廣大師生開(kāi)展“學(xué)習(xí)道德楷模,踐行公民道德”演講活動(dòng),在學(xué)院營(yíng)造道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊?/p>

6、大力推進(jìn)社會(huì)志愿服務(wù),整合志愿者隊(duì)伍,切實(shí)加強(qiáng)志愿服務(wù)宣傳力度,大力推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù),廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),逐步建立完善志愿服務(wù)活動(dòng)的體制機(jī)制。

7、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)自治區(qū)、市文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立教書育人良好形象

1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開(kāi)展“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”和“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”主題實(shí)踐活動(dòng),并在教師節(jié)將活動(dòng)引向深入,把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。

2、開(kāi)展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

3、引導(dǎo)教師向科研型、雙師型教師轉(zhuǎn)型。開(kāi)展切合學(xué)院實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí),不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

4、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過(guò)組織開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。

四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧

1、加強(qiáng)學(xué)院管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),積極推行校務(wù)公開(kāi)制度。

2、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)院安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

4、發(fā)揮校園警務(wù)室作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

五、加大宣傳力度,營(yíng)造良好教育發(fā)展氛圍

1、充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用,加大正面宣傳力度。

2、加強(qiáng)與教育局文秘科和黨辦的溝通和聯(lián)系,在各大媒體推廣、宣傳先進(jìn)典型,充分展現(xiàn)呼和浩特職業(yè)學(xué)院的良好形象。

六、加強(qiáng)精神文明建設(shè)基礎(chǔ)性工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。加大投入力度,確保投入到位,做到有組織、有活動(dòng)、有隊(duì)伍、有辦公設(shè)施。

2、培養(yǎng)隊(duì)伍、提高素質(zhì)。

加強(qiáng)精神文明隊(duì)伍建設(shè)力度。黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)對(duì)精神文明建設(shè)提出了新的要求和任務(wù),精神文明建設(shè)任務(wù)繁重,使命光榮。精神文明建設(shè)工作者要深入基層,針對(duì)精神文明建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研討,形成有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告,推動(dòng)呼和浩特職業(yè)學(xué)院精神文明建設(shè)全面發(fā)展,,學(xué)院精神文明建設(shè)工作力爭(zhēng)成為市級(jí)標(biāo)兵單位。

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