線上活動實施方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 08:22:13
線上活動實施方案
時間:2023-09-10 08:22:13     小編:HT書生

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

線上活動實施方案篇一

知味園餐廳微信會員特大福利來到啦!喜迎圣誕--知味園將于12月15號開始向微會員派發(fā)千元紅包!微信會員只需動動手指即有機會獲得最高100元的現(xiàn)金紅包,該現(xiàn)金紅包可直接抵扣等額消費現(xiàn)金,可與店內(nèi)其他優(yōu)惠同享折扣!

活動步驟:

(1)領(lǐng)紅包活動時間為12月15號至12月24號結(jié)束

(3)領(lǐng)紅包所得金額請盡快轉(zhuǎn)移到你的微信個人賬戶

(4)領(lǐng)紅包所得現(xiàn)金只抵扣等額消費但不能兌現(xiàn)

(5)每位會員只能參與一次領(lǐng)紅包活動

二、簽到送積分,圣誕兌禮品

活動步驟:

step1 即日起關(guān)注知味園餐廳公眾號,成為微會員;

step2 每日回復(fù)“簽到”,彈出頁面后進行簽到;

step3 累積簽到次數(shù)可領(lǐng)取對應(yīng)獎勵:每日簽到積分:5分;

累積25個積分可進行抽獎1次;

累積50個積分可兌換神秘圣誕禮物1份;

累積80個積分可兌換精美圣誕單人餐1份;

簽到100個積分可兌換豪華圣誕雙人餐1一份。

三、圣誕互動抽獎活動

活動時間:20xx年12月24號20:00

活動流程:

關(guān)注并進入知味園餐廳的微信平臺,即可參加本次活動,活動期間,每人可以參加大轉(zhuǎn)盤活動1次,轉(zhuǎn)到什么獎品均可到知味園餐廳領(lǐng)取獎品一份。

友情提示:新客戶直接進入餐廳微官網(wǎng)參加活動,老客戶在餐廳公眾號對話框回復(fù)任意數(shù)字進入微官網(wǎng)之后參加大轉(zhuǎn)盤活動。

活動獎品:

一等獎:圣誕雙人餐一份

二等獎:圣誕單人餐一份

三等獎:價值50元代金券一張

解釋權(quán)歸本餐廳所有。

注:

活動籌備--

在10號前完成與微信營銷平臺的功能對接工作(尤其是微信紅包、微簽到、優(yōu)惠券、幸運大轉(zhuǎn)盤),12號前完成功能內(nèi)測,確?;顒禹樌暇€。

對餐廳當(dāng)值人員進行培訓(xùn),做好獲獎顧客到店消費接待、服務(wù)工作。

活動結(jié)束后,由專人負(fù)責(zé)本次圣誕節(jié)微信營銷活動評估工作。

線上活動實施方案篇二

為了能更好的傳達xx情感文化,增進消費者對“xx珠寶”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件,以“xx珠寶”名義傳播“母親節(jié)”概念,提醒目標(biāo)消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶?;顒樱埂澳赣H節(jié)”深入目標(biāo)消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標(biāo)。

1、為天下所有的母親送一份真誠祝福。

2、帶動x店內(nèi)產(chǎn)品銷售。

3、承載x品牌“萬種情懷,由我表達”的品牌使命。

4、傳遞傳統(tǒng)婚姻觀念,確立xx珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位。

感恩母親,珠寶傳情!

迎合目標(biāo)消費群心理,滿足情感需求。

目標(biāo)人群是25歲~45歲之間,在政府機關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的人士。由于工作繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

x月xx日―x月xx日。

1、凡活動期間光臨x珠寶店的顧客,均可領(lǐng)取康乃馨一枝。

2、在x珠寶店內(nèi)消費滿xx元以上(折后價),xx婚紗影樓為您的父母免費拍攝婚紗照一套(執(zhí)行方式:可在當(dāng)?shù)芈?lián)合一家婚紗影樓,另外設(shè)計一套簡單的婚紗照系列,并以“獻給母親的愛”為套系名稱。)

3、結(jié)婚xx周年以上的母親,可憑相關(guān)證件,到x珠寶領(lǐng)取精美禮品一份。(名額有限,贈完為止),并可享受折上8.8折優(yōu)惠。

1、城市主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅

x月xx日~xx日,在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅,以“x珠寶”的名義,采用富有煽情色彩的語言提醒大家關(guān)注“母親節(jié)”,形成濃厚的節(jié)日氣氛。

2、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信。短信發(fā)送活動內(nèi)容。

x月xx日~xx日,以“xx珠寶”的名義,向“xx珠寶”新老顧客發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信,提醒消費者x月xx日是“母親節(jié)”,以情感交流打動消費者。x月x日、xx日,通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標(biāo)消費者x月xx日~xx日“x珠寶”的活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。

線上活動實施方案篇三

近日,省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上教學(xué)工作指引》,引導(dǎo)全省各地在線教學(xué)工作有序、規(guī)范開展,使線上教學(xué)切實有效服務(wù)于德智體美勞“五育并舉”育時代新人,確保學(xué)生身心健康有保障、學(xué)習(xí)能力有發(fā)展、學(xué)生素養(yǎng)有提升。

(一)做好課程分類。要將“五育并舉”的育人常態(tài)延展到假期、延遲開學(xué)期間,切忌“突擊行為”。強調(diào)課程育人,統(tǒng)籌考慮國家課程、地方課程、校本課程的實施,做到學(xué)科課程與綜合課程兼顧。要加強疫情專題綜合課程開發(fā)和實施,通過跨學(xué)科主題探究、項目研究等方式開展安全教育、科普教育、生命教育和責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進事跡,弘揚社會美德,增強愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感,將立德樹人落到課程、回到生活、延到家庭。

(二)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要強化工作統(tǒng)籌,完善“三聯(lián)四通”工作機制,各級教育行政部門、教研部門、電教部門積極聯(lián)動,教育行政部門做好政策引導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),教研部門做實在線教學(xué)設(shè)計、實施指導(dǎo),技術(shù)部門做強平臺、技術(shù)保障;省、市、縣(市、區(qū))、校要互聯(lián)互通,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,減少低水平重復(fù)建設(shè)。要強化教師資源統(tǒng)籌,充分發(fā)揮骨干教師作用,組織各級各類名師、優(yōu)秀教師適當(dāng)開發(fā)普適性課程資源,設(shè)計高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)任務(wù)和練習(xí),開展針對性的網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。要強化普適性數(shù)字教學(xué)資源匯聚統(tǒng)籌,各級教研部門、電教部門應(yīng)做好現(xiàn)有教學(xué)資源的整合、梳理和遴選工作,精心遴選和推薦適合中小學(xué)生的優(yōu)質(zhì)資源,切實減輕學(xué)校收集、整合資源的負(fù)擔(dān),不提倡推薦不成體系的、沒有合法出處的資源,避免網(wǎng)絡(luò)迷航。要強化平臺統(tǒng)籌,建設(shè)和部署課程管理平臺、教學(xué)管理平臺,實現(xiàn)各級互聯(lián)互通,全面普及推廣“粵教翔云”數(shù)字教材應(yīng)用服務(wù)平臺,全省(深圳地區(qū)除外)的義務(wù)教育階段教師和學(xué)生可免費使用數(shù)字教材服務(wù)平臺開展在線教與學(xué)活動,各地可結(jié)合本地實際,用好國家教育資源平臺、本地網(wǎng)絡(luò)平臺等。

(三)兼顧個性差異。全省區(qū)域差異、校際差異、家庭差異和學(xué)生個體差異較大,既要強調(diào)全省、區(qū)域一盤棋統(tǒng)籌,也要尊重地區(qū)差異、校際差異,各地各學(xué)校在制定線上教學(xué)方案過程中要因地制宜、因校而定,切忌“一刀切”。鼓勵有條件的學(xué)校結(jié)合本校實際,開發(fā)校本綜合課程,開展校本特色的在線教學(xué)與線下學(xué)習(xí)活動。線上教學(xué)既要考慮普適性要求,更要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,科學(xué)采集學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),精準(zhǔn)分析學(xué)情,精準(zhǔn)施策、因材施教。

各級教研部門、各學(xué)校要深入研究線上教學(xué)的規(guī)律、特點、實施策略,不要簡單將線下課堂教學(xué)直接搬到線上進行教學(xué),注意線上教學(xué)和線下學(xué)習(xí)場景的不同,防止照搬套用正常課堂教學(xué)方式、時長和教學(xué)安排,原則上線上重導(dǎo)學(xué)、答疑,線下重自學(xué)、實踐。要吃透教材、把準(zhǔn)學(xué)生,教學(xué)指導(dǎo)要盡量具體、形象、生動,確保線上導(dǎo)學(xué)、答疑高效高質(zhì),有效控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間。充分利用居家學(xué)習(xí)特點,合理安排學(xué)生線上學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、綜合實踐、親子討論、閱讀名著名篇等多樣化學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容要體現(xiàn)三個“有利于”,即有利于居家學(xué)習(xí),有利于學(xué)生主動參與,有利于學(xué)生自主進行。

要高度重視學(xué)習(xí)任務(wù)、探究問題和作業(yè)評價的設(shè)計質(zhì)量。學(xué)習(xí)任務(wù)要體現(xiàn)科學(xué)性、趣味性和實踐性,實現(xiàn)學(xué)習(xí)思考與動手實踐、身體鍛煉有機結(jié)合;要強調(diào)問題引導(dǎo),注重問題的情境性、思維性、發(fā)展性,積極引導(dǎo)學(xué)生以解決問題的方式展開深入的學(xué)習(xí);要加強學(xué)習(xí)反饋,及時提供能自我檢測的達標(biāo)測試,讓學(xué)生及時了解自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,增強學(xué)生成就體驗。突出學(xué)科德育功能,積極結(jié)合疫情防控工作開展德育教育,落實立德樹人要求。要充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、自律能力培養(yǎng),注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)策略、思維策略、資源運用策略的指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)真實發(fā)生。要減少知識單向講授、機械重復(fù)練習(xí),盡量減少學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的文字輸入量,鼓勵學(xué)生用語音、思維導(dǎo)圖、圖片、視頻、演示文稿等形式提交思維性作業(yè)。

線上教學(xué)可以用錄播、直播、答疑的方式進行,各地各學(xué)校也可根據(jù)本地本學(xué)校實際,根據(jù)不同學(xué)段的教學(xué)要求,合理安排線上教學(xué)。普通高中以學(xué)校為主,靈活采用集中教學(xué)、分層教學(xué)、個性化輔導(dǎo)等方式,鼓勵有條件的地區(qū)和學(xué)校探索網(wǎng)絡(luò)直播形式。初中由縣(市、區(qū))統(tǒng)籌安排或有條件的學(xué)校以校為單位組織,開展集中教學(xué)、個性化輔導(dǎo)、主題探究和項目學(xué)習(xí)等方式。小學(xué)由縣(市、區(qū))統(tǒng)籌安排,語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科要強化學(xué)科學(xué)習(xí)能力和生活能力培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),在家庭成員陪伴下開展親子閱讀、繪制思維導(dǎo)圖、創(chuàng)意創(chuàng)作、游戲鍛煉等,綜合學(xué)科(道德與法治、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué))建議開展有趣味、有意義的實踐活動。要關(guān)注重點年級,高三、初三以學(xué)校為單位組織,要積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會梳理重難點、強化薄弱點、研究新熱點,力爭做到“一班一案、一生一表”。

倡導(dǎo)學(xué)科的綜合化教學(xué),鼓勵采用大概念、大單元的教學(xué)設(shè)計,便于學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律。要重視音體美勞等科目的教學(xué),關(guān)注學(xué)生由于疫情防控、延遲開學(xué)而產(chǎn)生的心理特點,根據(jù)居家特點,可以采用“線上學(xué)習(xí)+欣賞,線下實踐+創(chuàng)作”的方式,培養(yǎng)學(xué)生健康生活能力、審美鑒賞能力、勞動實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生積極向上的樂觀心態(tài)。

要充分考慮到線上教學(xué)和居家學(xué)習(xí)的特殊性,建議放慢進度,以課程標(biāo)準(zhǔn)的達標(biāo)為宜,嚴(yán)禁超進度、超要求、超標(biāo)準(zhǔn)教學(xué),避免偏題、難題、怪題。要合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時間,對小學(xué)低年級線上學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,由家長和學(xué)生自愿選擇;要統(tǒng)籌安排好其他學(xué)段各門學(xué)科的線上課程內(nèi)容,線上課程時間一般不能超過20分鐘,各學(xué)科每天的學(xué)習(xí)容量要合適,避免各自為政增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間,通過增大休息間隔、做視力保健操、強化體育鍛煉等方式,做到勞逸結(jié)合,保護視力,增強體魄,保障身心健康。

各級教育行政部門要按照安全、易用、優(yōu)學(xué)的原則,嚴(yán)格把好線上教學(xué)資源的質(zhì)量關(guān)。教學(xué)資源的來源要合法合規(guī),推薦的app須經(jīng)教育行政部門審核備案,線上教學(xué)資源鏈接或資源須為正規(guī)渠道資源,教師們在教學(xué)中引用的教學(xué)資源要明確注明出處、合法引用。各地各學(xué)校要建立健全線上課程審核機制,合格一門上線一門;線上課程按照屬地管理原則,誰開發(fā)、誰提供、誰負(fù)責(zé),分級審核;要高度重視教學(xué)資源的政治審查、內(nèi)容審查,尤其是意識形態(tài)和學(xué)科知識性錯誤審查。

各地各學(xué)校要把線上課程實施方案做細(xì)做透,確保教研部門、技術(shù)部門、學(xué)校教師“三個到位”。線上教學(xué)原則上以原班級為單位組織上課,各校各年級可統(tǒng)一時間統(tǒng)一課表,以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和自律能力,但不得強行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”。有條件的學(xué)??梢蚤_展一個年級、一個學(xué)科的“大課”。各學(xué)校和老師要充分利用線上班級開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)情分析、答疑輔導(dǎo)等。各地教研部門、學(xué)校要加強教學(xué)常規(guī)檢查,確保任課教師在線到位。

要關(guān)注線上教學(xué)對學(xué)生在線學(xué)習(xí)能力的要求,降低技術(shù)使用門檻,盡可能利用一站式應(yīng)用的平臺,或者成熟度高、公眾使用率高的免費平臺和工具,如微信、qq、釘釘?shù)?,做到少培?xùn)甚至“零培訓(xùn)”。各地電教部門要切實做好線上教學(xué)的技術(shù)指導(dǎo),充分考慮到學(xué)生在家庭上網(wǎng)學(xué)習(xí)的各種條件,要大力提升清晰度、穩(wěn)定性、可獲得性,確保錄播、直播的視頻便于網(wǎng)絡(luò)傳輸、利于學(xué)生學(xué)習(xí)。要特別關(guān)注農(nóng)村地區(qū)、留守兒童的學(xué)習(xí)條件,部分開展線上教學(xué)有困難的地區(qū)和學(xué)校可以采用廣播教學(xué)、電視教學(xué)等作為補充。要加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,特別要加強對防疫阻擊戰(zhàn)一線人員子女和農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛。

各地教育行政部門要認(rèn)真研究和制訂正式開學(xué)方案、教學(xué)計劃,確保線上教學(xué)與課堂教學(xué)有效銜接。各地各學(xué)校要對延遲開學(xué)期間的學(xué)習(xí)情況進行摸底,對學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量進行診斷評估,精準(zhǔn)分析學(xué)情,提升教學(xué)計劃的針對性,要防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué),做到延遲開學(xué)期間的學(xué)習(xí)和正常開學(xué)后的教學(xué)有效銜接,確保課程教學(xué)質(zhì)量。

線上活動實施方案篇四

七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動,禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。

“七夕鵲橋相會”是七夕節(jié)一則最為美麗動人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會,今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對情人還是對家人朋友,在這一天,請大膽說你內(nèi)心的愛意。凡是參與我們 “七夕活動”的網(wǎng)友,均可得到由我們贈送的七夕“愛意標(biāo)志”一枚。

七夕活動:

一、動人七夕——情詩大擂臺

有緣千里來相會,無緣對面不相逢。牛郎以真誠打動織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動心愛的他(她),須有一定的文采功夫?!扒樵姶罄夼_,有招你就來”。

參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達你內(nèi)心的愛意。詩歌體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺的網(wǎng)友,請以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標(biāo)志”。并且,參與大擂臺的情詩作品,將會通過網(wǎng)友投票的方式?jīng)Q定出“情詩達人”3名,在擂臺活動結(jié)束后得到由我們贈送的獨特“情詩達人”標(biāo)志,且用戶名會顯示為獨特的靚麗紅色。(投票時間:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)

二、感人七夕——愛情故事大曬臺

你可有過刻骨銘心的愛情?你可經(jīng)歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請用文字曬出來和我們一同分享。

參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標(biāo)志”。

三、七夕祝福墻——大聲說愛

七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_。大聲說愛,把你對心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對他(她)的愛意,一定可以成功的傳達到對方的心里??梢允乔槿藢η槿碎g愛的表達,也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,請把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動的網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標(biāo)志”。

浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動。活動時間:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

寫詞的南宋 ,風(fēng)起云湧的清末民-國

古典的希臘,明治的日本

維多利亞時代的大英,文藝復(fù)興的意大利

我想我最想穿越到唐朝,

想要看看武則天的一生是怎樣的.叱咤風(fēng)云,

還有李白的一生又是怎樣的豪放飄渺,

或許還可以穿越到林徽因那個年代,

我要看看她是怎樣一個奇女子

我在夢見那個時代。 我不止一次的夢見它,比我眼前的世界還要清晰。

我是鵲橋旁那顆美麗的流星,只為有你一次真愛的回應(yīng),

我癡癡地等待著你……久久不愿離去……

牛郎會織女,成了千古佳話,

如果可以穿越,我和你將在同一時空下,牽手姻緣。

愿天下有情人終成眷屬,用我們的愛架起彩虹!

哪個時代讓你深深懷念?哪個人物讓你恨恨終生不在同一時代不能拍拖?

8月23日,在牛郎織女可以重逢的日子,

如果你能穿越,你最希望能回到哪個時代?和誰拍拖?

線上活動實施方案篇五

播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,性格決定命運??梢?,中學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要!它是學(xué)生健康成長的根本保證,是素質(zhì)教育的靈魂與核心。為了能夠扎實有效的實施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)和文明舉止,結(jié)合中學(xué)部實際,制定養(yǎng)成教育實施方案。

以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明、禮儀等行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)中學(xué)生健康成長為目的,以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)范為基本內(nèi)容,深入開展中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,促進中學(xué)部良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

以學(xué)生行為規(guī)范為重點,以學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)生審美、學(xué)會自控、學(xué)會發(fā)展、學(xué)會創(chuàng)新為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標(biāo),達到在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民的要求。

(一)把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實

學(xué)生在學(xué)校里最多的活動就是學(xué)習(xí),而且和每個老師息息相關(guān),從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起容易形成合力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高學(xué)習(xí)效率。

(二)把生活習(xí)慣抓好

良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成有助于推動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校上學(xué)期制定了《儀容儀表規(guī)范》,本學(xué)期學(xué)部要繼續(xù)對照規(guī)范定期檢查、整改,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)把行為習(xí)慣抓細(xì)

1、舉止文明的習(xí)慣。結(jié)合學(xué)部實際,加強“文明禮儀”教育活動。

2、遵守秩序的習(xí)慣。秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序、就餐秩序、路隊秩序、三操秩序、集會秩序等。學(xué)部將根據(jù)不同年級的學(xué)生提出不同的要求,實現(xiàn)學(xué)部生活秩序化。

3、尊重他人、團結(jié)友愛的習(xí)慣。教育學(xué)生禮貌待人、寬厚待人,同學(xué)之間要團結(jié)友愛。

4、講究衛(wèi)生的習(xí)慣。講究衛(wèi)生是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。教育學(xué)生既要講究個人衛(wèi)生,也要講究公共衛(wèi)生。

5、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣從愛惜學(xué)習(xí)用品、節(jié)約一滴水、一粒米、一度電做起。

6、誠實守信的習(xí)慣。誠信教育要從大處著眼,小處入手,從日常生活抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣,樹立誠信意識。

7、懂得感恩的習(xí)慣。加強對學(xué)生的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生對自己、對學(xué)校、對社會的'責(zé)任感。

8、演講的習(xí)慣。每天夕會課和班會課進行勵志演講,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,樹立學(xué)習(xí)信心。

9、勞動習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生在校認(rèn)真完成班級值日任務(wù)的同時,積極參加義務(wù)勞動,遵守勞動紀(jì)律,保證勞動安全;在家主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。

10、健身習(xí)慣。做好“三操”,堅持跑步,積極參加體育活動。

組長:吳景全

副組長:付建賀承龍

成員:各班班主任副班主任

20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期

實施途徑與措施:

(一)發(fā)揮課堂優(yōu)勢,進行“知”的教育?!爸奔刺岣邔W(xué)生道德認(rèn)識,使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。

1、利用國旗下講話、班會、夕會、課間操等陣地,加強學(xué)生文明禮貌、安全、衛(wèi)生等常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生做到三告別(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向自私告別)、五帶給(把禮貌帶給師長、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給他人、把誠信帶給社會)、七無(校園無紙屑、地面無痰跡、桌凳無刻畫、墻壁無污跡、走廊無瘋跑嘈雜、水電無浪費、出言無臟話)。重點抓校園衛(wèi)生和課間紀(jì)律。

2、把養(yǎng)成教育貫穿滲透在教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。

3、通過召開班主任會,明確教育主題。

(二)組織班級活動,落實“行”的要求。積極開展有益的班級活動,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,把今天和明天結(jié)合起來。從自身做起,把理論和實踐結(jié)合起來來。從小事做起,把平凡和偉大結(jié)合起來。

1、通過知、比、糾、行等途徑來落實。

知就是要教會學(xué)生什么是良好的行為習(xí)慣,什么是不良的行為習(xí)慣,哪些應(yīng)該改正,哪些應(yīng)該表揚,從思想上明確認(rèn)識。比就是要對照養(yǎng)成教育內(nèi)容,找出自身存在的不良習(xí)慣。糾就是要發(fā)揮同學(xué)之間相互監(jiān)督,相互幫助的作用,糾正不良行為。行就是要堅持長期恪守正確的行為習(xí)慣,始終如一。

2、堅持開展夕會課勵志教育,堅持主題班會制度(班會課主要是總結(jié)上周養(yǎng)成教育情況,安排本周工作)。

3、發(fā)揮隱性教育因素對學(xué)生潛移默化的作用,加強班級文化建設(shè),積極表揚先進,辦好宣傳欄和板報。

(三)開辟社會教育途徑,突出“情”的培養(yǎng)。

1、通過家長會、家訪、電話、一封信等多種形式,使家長充分了解孩子在校的表現(xiàn),配合學(xué)部對孩子進行教育。

2、組織學(xué)生參加社會有益的義務(wù)勞動,提高學(xué)生的社會服務(wù)意識與實踐能力。

(四)平時加強檢查督促,強化“意”的訓(xùn)練。制訂各項制度對學(xué)生加以約束,定期組織檢查評比,充分發(fā)揮團委學(xué)生會的作用。

養(yǎng)成教育關(guān)系學(xué)生將來的生存和發(fā)展,在養(yǎng)成教育中,要從點滴做起,結(jié)合學(xué)部班級實際情況,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”“習(xí)慣”,學(xué)習(xí)做人。通過活動的開展,提高學(xué)生的自我教育能力,最終形成優(yōu)良的道德品質(zhì)。

線上活動實施方案篇六

6、7月份正值巴西世界杯之際,為借世界杯之“勢”,彩殼飛揚項目集“自營店、加盟店、代理商”將在各地區(qū)加盟商開展“來轉(zhuǎn)盤抽獎贏大禮活動”。 活動目的:提升銷售業(yè)績,建立起消費者信賴的受眾品牌。

活動時間:6月17日至7月13日(逢每周五下午6點至晚上9點)

活動地點:各地區(qū)加盟店

活動對象:過往人群(可拓展范圍)

活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

1、各地區(qū)彩殼飛揚店

2、【彩殼飛揚】策劃部:負(fù)責(zé)設(shè)計策劃。

活動內(nèi)容概述:

1、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次即為抽獎一次,消費一次即可一次抽獎機會(依次類推)。

2、抽獎獲得獎品者即時兌現(xiàn)。

3、代金券現(xiàn)場即用,不派發(fā)留候使用。

活動轉(zhuǎn)盤項目【獎品大禮】:(也可以自行決定禮品)

1、謝謝參與

2、免費數(shù)碼包一個(50個)

3、贈送數(shù)據(jù)線(30條)

4、15元代金券購買有線耳機

5、謝謝惠顧

6、購買藍(lán)牙耳機買一送一

7、20元代金券購買內(nèi)存卡

8、購買移動電源送一副有線耳機

9、30元代金券購買移動電源

10、謝謝參與

兌獎?wù)f明:

1、必須掃描關(guān)注“彩殼飛揚”官方二維碼,才能進入大轉(zhuǎn)盤活動區(qū)進行活動。

2、抽獎?wù)咧歇労?,工作人員需當(dāng)場核對并兌現(xiàn)獎品。

活動人員安排: 各店自行安排

活動工作準(zhǔn)備:

1、活動前必須將抽獎物料制作好,設(shè)計好相關(guān)宣傳物料并在微信平臺上宣傳。(策劃部已經(jīng)設(shè)計好給到各位去制作)

2、店員活動前做好動員溝通,在消費者進行購買消費時熱情對其宣傳告知有“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤抽獎贏大禮”參加幸運大轉(zhuǎn)盤活動。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3404826.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔