時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作制度 初中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃篇一
力爭(zhēng)做到：組織建設(shè)有科學(xué)性，思想工作有針對(duì)性，主題活動(dòng)有實(shí)效性，文化宣傳有時(shí)代性，常規(guī)工作有連續(xù)性，特色工作有前沿性。
在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)校園德育工作和上級(jí)團(tuán)委的總體部署，緊密圍繞校園的中心工作，有機(jī)結(jié)合校園的德育工作，不斷創(chuàng)新共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的思路和途徑，努力開拓服務(wù)于青少年健康成長(zhǎng)需求的工作新領(lǐng)域，用心探索與新課改相適應(yīng)的工作新模式，在常規(guī)工作中求實(shí)效，在特色工作中求創(chuàng)新，獨(dú)立活潑、與時(shí)俱進(jìn)地開展各項(xiàng)工作，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的新形象促進(jìn)共青團(tuán)工作穩(wěn)步發(fā)展。
1、突出一個(gè)主題：自律、自主、自信
構(gòu)筑外中校園文化，弘揚(yáng)和培育以“自律、自主、自信”為核心的精神，進(jìn)一步提升學(xué)生的自主管理潛力、時(shí)代職責(zé)感和校園榮譽(yù)感。讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐、體驗(yàn)、活動(dòng)和鍛煉中和諧、自主成長(zhǎng)。
2、建設(shè)兩個(gè)陣地：學(xué)生會(huì)和共青團(tuán)隊(duì)
透過(guò)建立、健全組織制度，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提升學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和影響力，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在參與管理、服務(wù)校園中的用心作用，充分發(fā)揮共青團(tuán)隊(duì)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的陣地作用，推進(jìn)禮貌、健康校風(fēng)的構(gòu)成。
3、堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)
（1）加強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性教育，建立和諧團(tuán)隊(duì)，彰顯團(tuán)隊(duì)活力；
（2）加強(qiáng)活動(dòng)的策劃和組織，打造特色活動(dòng)，構(gòu)筑活動(dòng)品牌；
（3）加強(qiáng)校園文化宣傳力度，展示學(xué)子風(fēng)采，輻射名校效應(yīng)。
（一）常規(guī)工作
1、認(rèn)真完成團(tuán)市委的各項(xiàng)工作安排。
2、加強(qiáng)校園團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)。
3、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。
5、利用重大節(jié)日，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、理想信心教育，環(huán)境保護(hù)教育、法制教育。
6、抓好學(xué)生會(huì)換屆工作和學(xué)生會(huì)的督促管理工作。
7、定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生配合校園搞好日常管理工作。
8、加大校園活動(dòng)對(duì)外宣傳力度。
9、做好升降旗工作。
10、做好學(xué)生值日工作，建立健全值日檢評(píng)制度。
（二）具體工作安排
九月：
1、做好開學(xué)升旗儀式工作，培訓(xùn)好新一批的國(guó)旗班成員、宣誓人員和主持人。
2、挑選出新一批的晨迎學(xué)生、禮貌值日崗學(xué)生，并且對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。
3、做好校園開學(xué)宣傳工作，廣播臺(tái)正式開播。
4、根據(jù)團(tuán)委制定工作計(jì)劃，布置各支部工作。針對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部做好上崗培訓(xùn)工作，要求團(tuán)支書制定好支部工作計(jì)劃。
5、學(xué)生會(huì)進(jìn)行改選，制定新的工作計(jì)劃。
6、召開學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)干部全體會(huì)議，規(guī)范本學(xué)期組織管理。
十月：
1、認(rèn)真做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，把用心要求進(jìn)步，各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生吸收到團(tuán)組織當(dāng)中來(lái)。
2、開展心理健康教育系列活動(dòng)。
十一月：
1、繼續(xù)落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)日常工作，并對(duì)各班團(tuán)的工作督促，檢查。
2、配合校園開展列活動(dòng)。
十二月：
1、認(rèn)真做好新團(tuán)員的入團(tuán)工作、
2、配合校園組織好元旦文藝會(huì)演。
一月：
1、對(duì)我校各班級(jí)團(tuán)支部工作總評(píng)。
2、工作總結(jié)、材料整理和寒假事宜。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作制度 初中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃篇二
根據(jù)上級(jí)文件規(guī)定，認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測(cè)工作，并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。
狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無(wú)雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé)，每周一下午進(jìn)行打掃，周二衛(wèi)生進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé)，定期修剪。
做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。
認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作制度 初中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃篇三
一、學(xué)校招生工作指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，依據(jù)《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步健全招生工作管理制度，遵循“公開、公正、公平”的工作準(zhǔn)則，堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)?！熬徒庠嚾雽W(xué)”的招生原則，在教育局的統(tǒng)籌安排下深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按招生入學(xué)工作程序，實(shí)施招生工作。
二、學(xué)校招生工作原則
1、廣泛宣傳“義務(wù)教育法”，宣傳我校近幾年教育教學(xué)情況，讓社會(huì)、家長(zhǎng)了解我校的教育教學(xué)情況。積極動(dòng)員招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生到我校就讀，營(yíng)造良好的求知求學(xué)的氛圍。
2、學(xué)校將嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，在教育局的統(tǒng)籌安排下實(shí)施招生工作，做到堅(jiān)持原則，程序到位，信息透明。
3、學(xué)校以戶籍所在地“就近免試入學(xué)”為原則，接收所有學(xué)區(qū)內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
4、堅(jiān)持平行編班，不辦重點(diǎn)班，保證每個(gè)學(xué)生享有平等的教育權(quán)。
三、學(xué)校招生區(qū)域及計(jì)劃
1、招生范圍。按教育局下達(dá)的劃片招生范圍招生，凡屬西聯(lián)小學(xué)、祚通小學(xué)、東安小學(xué)、華謝小學(xué)、四香小學(xué)、曙明小學(xué)、聯(lián)生小學(xué)畢業(yè)生均需到我校入學(xué)。
2、外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。外來(lái)務(wù)工人員子女要求入學(xué)的，須提供學(xué)生監(jiān)護(hù)人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來(lái)務(wù)工人員子女，同樣享受與當(dāng)?shù)鼐用褡优却觥?/p>
3、按照局下達(dá)的招生計(jì)劃，初一級(jí)招收15個(gè)班。
四、招生報(bào)名工作安排：
1、招生時(shí)間：20xx年8月27日——8月30日。
下午2：30-5：30
2、報(bào)名注冊(cè)地點(diǎn)：后樓樓下教室
復(fù)學(xué)復(fù)課工作制度 初中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃篇四
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞貫徹落實(shí)市教育局“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育”精神和本學(xué)年“高效教育管理年”的發(fā)展思路，深化課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)和落實(shí)啟東教育局提出的“1520xx”高效課堂教學(xué)范式；結(jié)合高效教育管理年的積極推進(jìn)，有效開展教研活動(dòng)，扎實(shí)抓好師資培訓(xùn)，向管理要質(zhì)量。我校在本學(xué)期中，要注重整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、八年級(jí)：均衡發(fā)展，減縮分化，繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
2、九年級(jí)：提高兩率，減縮差距，力爭(zhēng)在農(nóng)村兄弟學(xué)校中繼續(xù)取得優(yōu)勢(shì)。
3、各學(xué)科組加強(qiáng)科研、合作共享，提高效率，使教學(xué)成績(jī)比以前有所提高。
4、抓好畢業(yè)班備考工作，力爭(zhēng)今年中考有新突破。
三、主要工作
為實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的工作目標(biāo)，全校上下要努力完成以下主要工作。
（一）充分發(fā)揮教學(xué)、教研機(jī)構(gòu)的職能：
1、強(qiáng)化教務(wù)處職能：
（1）教務(wù)處要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為全校師生、為教學(xué)、為學(xué)校做好服務(wù)工作。
（2）做好教學(xué)、教研資料的積累、交流、共享工作，努力為教學(xué)第一線提供及時(shí)、可靠、有效的信息、資料。
（3）教務(wù)處要做好圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、文印室的管理，充分發(fā)揮其教學(xué)輔助作用。
2、充分發(fā)揮教研組、備課組功能：
（1）加強(qiáng)教研組長(zhǎng)對(duì)本教研組教學(xué)工作的組織、協(xié)調(diào)、管理職能，充分發(fā)揮各教研組的優(yōu)勢(shì)和特色，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）進(jìn)一步明確備課組是學(xué)校學(xué)科教學(xué)、教研的基本組織；要充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)對(duì)本備課組教學(xué)、教研工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理職能；發(fā)揚(yáng)教師隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)、教研討論、研究的備課組工作特色，進(jìn)一步發(fā)揮備課組的功能和作用。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)基本規(guī)律的體現(xiàn)，是實(shí)施“有效教學(xué)”的基礎(chǔ)，各年級(jí)、各備課組及每一位教師都要認(rèn)真落實(shí)、實(shí)施。
本學(xué)期要圍繞“1520xx”備課上課模式，重點(diǎn)做好以下工作：
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心，有效備課是有效上課的基本保證。
本學(xué)期為貫徹高效管理年的實(shí)施，對(duì)每位教師實(shí)行常態(tài)教研，推門聽(tīng)課，同時(shí)要研究常態(tài)課，不管上得好不好，都可以討論分析，找出不足，下次提高，同時(shí)做到備課組互聽(tīng)制度，做到“同題異構(gòu)”、“異題同構(gòu)”，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，在教研中，來(lái)提高教師的上課效率。
對(duì)推門聽(tīng)課的同志進(jìn)行“六認(rèn)真”考核，從備課筆記、作業(yè)、考試、聽(tīng)課筆記等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
（1）牢固樹立目標(biāo)意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，確保上課的有效性。
（2）要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生的認(rèn)知水平，精選教學(xué)內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，使每一節(jié)課都讓學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的領(lǐng)悟和收獲。
（3）認(rèn)真確立學(xué)生的主體地位，努力發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用；堅(jiān)持“精講、精練”或“少講、多練”的教學(xué)原則，有目的的落實(shí)“精細(xì)化”教學(xué)思想。
（4）教師是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者，一定要認(rèn)真組織和調(diào)控好每一節(jié)課，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的責(zé)任感。
學(xué)校教務(wù)處出臺(tái)本學(xué)期的《備課、上課模式及作業(yè)要求》，并參照這個(gè)要求，具體規(guī)范教師的“六認(rèn)真”，并把《要求》作為考核教師的主要依據(jù)。
（三）深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
（1）本學(xué)期要求全體教師多聽(tīng)課、多評(píng)課、多參與課堂教學(xué)過(guò)程、多探討課堂教學(xué)問(wèn)題，校長(zhǎng)室同志聽(tīng)課不少于60節(jié)、教務(wù)處、各教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于70節(jié)，其他教師聽(tīng)課數(shù)量在30節(jié)以上。
（2）利用外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，教師可以根據(jù)自己的學(xué)科，在網(wǎng)絡(luò)上搜索優(yōu)秀教學(xué)資源，努力提高自身教學(xué)水平，從而多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。
（3）鼓勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)課堂教學(xué)趣味，提高課堂教學(xué)效率。
（4）本學(xué)期有重點(diǎn)地做好教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研工作，每月檢查各教研組、備課組工作開展，做好總結(jié)及時(shí)反饋。
（5）有序推進(jìn)教師的繼續(xù)教育。在不影響教學(xué)的前提下，鼓勵(lì)教師積極參與繼續(xù)教育（含學(xué)歷進(jìn)修），提高自身水平和可持續(xù)發(fā)展的能力。積極總結(jié)繼續(xù)教育“校本培訓(xùn)”基地工作。
（四）抓實(shí)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
（1）嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊開足每一門課程，杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。認(rèn)真開發(fā)并上好校本課程，為學(xué)生的發(fā)展開辟面向生活、面向自然、面向社會(huì)的廣闊空間。在思想與活動(dòng)上重視綜合實(shí)踐活動(dòng)和陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)的開展，變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的探究能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（2）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)執(zhí)行力。
對(duì)照“兩個(gè)常規(guī)”，結(jié)合各自實(shí)際，落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，精細(xì)化。要根據(jù)實(shí)際情況研究制訂一些可操作的制度，要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，形成“人人在管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理”的良好氛圍。進(jìn)一步形成教學(xué)常規(guī)管理、課程管理、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)分配和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，使教學(xué)質(zhì)量形成的每個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程都處于可控制的狀態(tài)，把可能影響教學(xué)質(zhì)量提高的可能問(wèn)題扼制在萌芽狀態(tài)，主動(dòng)地向教學(xué)的每個(gè)過(guò)程、每個(gè)環(huán)節(jié)要質(zhì)量、要平均分、優(yōu)秀率和全科及格率，穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量反饋中，重點(diǎn)突出“全科及格率”和“全科優(yōu)秀率”。
以建設(shè)“有效課堂”為核心，在學(xué)校、教研組、年級(jí)組三個(gè)層面上開展新一輪的活動(dòng)，以全體老師參與教學(xué)研究來(lái)提升及優(yōu)秀率，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
（3）加強(qiáng)科研培訓(xùn)力度，組織開展各項(xiàng)教科研活動(dòng)，按既定計(jì)劃認(rèn)真做好市級(jí)課題的研究工作。通過(guò)多種途徑，加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，更新教師的教育理念，在理論與實(shí)踐相結(jié)合的科研活動(dòng)中，著實(shí)提高教師群體的理論水平和科研能力，努力打造一支教科研骨干教師隊(duì)伍，營(yíng)造教育科研氛圍。
（五）開展課題研究，總結(jié)校本教研成果
各備課組要把新課程實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題、課堂教學(xué)改革中的問(wèn)題、教材教法研究中的問(wèn)題、考試與評(píng)價(jià)制度改革方面的問(wèn)題，作為課題研究的切入點(diǎn)，開展課題研究。引導(dǎo)教師自覺(jué)地將日常教學(xué)工作中的“小問(wèn)題”轉(zhuǎn)化為“小課題”，做到研究?jī)?nèi)容來(lái)源于教學(xué)，研究過(guò)程植根于教學(xué)，研究成果服務(wù)于教學(xué)。每位教師在本學(xué)期要寫一篇高質(zhì)量的研究論文。并積極參加各項(xiàng)論文評(píng)比和論文投稿活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫教育博客，把教育經(jīng)驗(yàn)得失展示出來(lái)。
（六）切實(shí)做好組織管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理和畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)工作：
1、堅(jiān)持教學(xué)、教研活動(dòng)的有效性原則，認(rèn)真組織好培訓(xùn)、研討，聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課，以及相關(guān)的活動(dòng)。使教學(xué)、教研活動(dòng)真正成為教師專業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)探究、信息傳遞、能力提高的重要途徑。
2、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)管理，規(guī)范師生的行為，促進(jìn)學(xué)校風(fēng)貌的提升。
3、全力做好畢業(yè)班的教學(xué)工作。
畢業(yè)班是學(xué)校出成果年級(jí)，優(yōu)質(zhì)、高效完成新課的教學(xué)和全面啟動(dòng)復(fù)習(xí)教學(xué)工作，為中考取得優(yōu)異成績(jī)，是本學(xué)期的根本任務(wù)。
（1）畢業(yè)班的全體教師要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，千方百計(jì)搞好新課和復(fù)習(xí)教學(xué)效果，為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（2）新課的教學(xué)，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，力爭(zhēng)提早完成教學(xué)任務(wù)，以爭(zhēng)取更多的總復(fù)習(xí)時(shí)間。
（3）在教學(xué)的實(shí)踐中，每位教師應(yīng)該認(rèn)真地搜集中中考信息、各科中考的考試導(dǎo)向，提前寫好可操作性比較強(qiáng)、實(shí)用性比較高的復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)資料，以準(zhǔn)確把握中考教學(xué)工作方向。
（4）加強(qiáng)新課教學(xué)和復(fù)習(xí)課教學(xué)的反饋，以做到結(jié)合學(xué)生的實(shí)際采取有效的教學(xué)或復(fù)習(xí)教學(xué)的策略、方法，努力提高教學(xué)效率。
本學(xué)期教師改進(jìn)方面：
（1）教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”檢查。本學(xué)期重點(diǎn)抽查各教師教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性，避免教案中的形式主義；注重教案中對(duì)課后和作業(yè)批改后的分析、反思的檢查。
（2）常規(guī)檢查實(shí)行跟蹤抽查。為了更好地開展常規(guī)工作，學(xué)校教務(wù)處常規(guī)檢查力度還要加大，對(duì)教學(xué)常規(guī)中違規(guī)的教師實(shí)行跟蹤抽查的方法。通過(guò)跟蹤檢查使每一位教師都重視常規(guī)，增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
（3）激勵(lì)奮進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)發(fā)展。強(qiáng)化教學(xué)工作的激勵(lì)機(jī)制，在教學(xué)評(píng)價(jià)中，多方位、多角度客觀地評(píng)價(jià)每位教師的業(yè)績(jī)和教學(xué)能力，通過(guò)匯報(bào)課等教學(xué)考核激勵(lì)青年教師積極奮進(jìn)，共同進(jìn)步。按照“骨干教師”考核標(biāo)準(zhǔn)，讓那些有真正實(shí)力、教學(xué)一線上的教師脫穎而出，發(fā)揮他們的示范輻射作用，使全體教師有更明確的方向，少走彎路，更直接、更有效地搞好教學(xué)工作。
其他工作：
（1）中考中已經(jīng)加大對(duì)理化實(shí)驗(yàn)的考核力度，我校理化教師應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。
（2）積極開展各類興趣活動(dòng)，營(yíng)造“大語(yǔ)文”環(huán)境，豐富學(xué)生生活，讓學(xué)生感受語(yǔ)文的魅力。
（3）及時(shí)傳達(dá)有關(guān)中考信息，讓中考科目教師及時(shí)培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)，并在教學(xué)中予以貫徹執(zhí)行。
（4）規(guī)范教育管理，健全學(xué)籍管理制度。
（5）加強(qiáng)教學(xué)信息交流，實(shí)現(xiàn)和圩角初中之間的橫向聯(lián)系。
（6）加大語(yǔ)言文字規(guī)范宣傳力度，推廣普通話，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平的提高。
（7）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀、寫字、英語(yǔ)訓(xùn)練，根據(jù)上學(xué)期的振興閱讀行動(dòng)計(jì)劃，本學(xué)期有步驟地實(shí)施。
復(fù)學(xué)復(fù)課工作制度 初中學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階，使我校在聲譽(yù)上贏得良好的社會(huì)反響。
1、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭(zhēng)取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級(jí)的教學(xué)管理，力爭(zhēng)明年中考取得理想的成績(jī)。
2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極探索和實(shí)踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，在原有的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生的生活水平再上一個(gè)檔次，力爭(zhēng)學(xué)生家長(zhǎng)達(dá)到滿意。
1、強(qiáng)化師生德育意識(shí)。每位教師都要反思自己育人的職責(zé)，對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，做到人人育人、時(shí)時(shí)育人、事事育人。
2、學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂(lè)于奉獻(xiàn)”為主題，班級(jí)開展班會(huì)活動(dòng)要與學(xué)生生活息息相關(guān)，能給學(xué)生以啟迪、感悟，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)，多個(gè)好的班級(jí)就是一所好學(xué)校。因此要完善每月一次班主任工作例會(huì)，加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮，當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍，培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的骨干班主任，強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動(dòng)之以情，心系學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。
1、認(rèn)真抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求，對(duì)教師的工作既要指出存在的問(wèn)題，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走過(guò)場(chǎng)。
2、加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益，組織教師進(jìn)行公開課，引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書法學(xué)習(xí)，陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的審美觀，通過(guò)一學(xué)期的指導(dǎo)，使初一新生在書法方面都有一個(gè)大的飛躍。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的抽考、月考等評(píng)估工作，尤其是對(duì)初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo)，努力提高對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
1、搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我校本學(xué)期要對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。
2、做好財(cái)產(chǎn)登記，嚴(yán)格公物管理制度。
3、后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障，總務(wù)處要及時(shí)添置、維修教學(xué)設(shè)施，工作積極主動(dòng)，同時(shí)要想方設(shè)法，開源節(jié)流，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
本學(xué)期，我校全體教職員工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我們?cè)鷮?shí)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作在本學(xué)年度均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì)的肯定。
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