方案最后用寫日期嗎

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過制定方案，我們可以有計劃地推進(jìn)工作，逐步實現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

方案最后用寫日期嗎篇一

根據(jù)學(xué)校20__年秋季軍訓(xùn)安排，為了更好鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)，檢驗我們學(xué)生身體素質(zhì)和適應(yīng)生活的能力，我們將配合軍訓(xùn)組織學(xué)生進(jìn)行一次拉練活動。為了有效的防止拉練途中出現(xiàn)意外和出現(xiàn)以外后有效保證拉練學(xué)生安全，特制定如下安全應(yīng)急預(yù)案。

一、拉練活動安排

1、時間：10月22日下午2：40至下午5：00

2、線路：隊伍從學(xué)校出發(fā)經(jīng)元通村黑堰塘科創(chuàng)園管委會基地經(jīng)濟(jì)房小區(qū)三號門學(xué)校。全程約7公里。

3、人員：三至六年級學(xué)生、老師、教官。

4、活動：拉練，在科創(chuàng)園管委會前面空場地休息。

二、分析判斷

經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親自探走線路，我們選擇了圍繞元通村、科創(chuàng)園走圓圈的線路。因此，公路行走部分只有出元通村一段約兩百米，鵬業(yè)山莊一段約1000米，其余為村落間小道和公路內(nèi)側(cè)人行道。除經(jīng)過三號門前公路外，都不經(jīng)過主要干道，也基本不橫過公路。

盡管如此，我們認(rèn)為整個活動期間，主要隱患情況有：

1、沿途要經(jīng)過幾戶人家。其中有養(yǎng)狗的人家。

2、村落小道邊上堆有一些如尖銳的木塊、木條等雜物。

3、所走的路線仍然有一些車輛經(jīng)過。

三、情況設(shè)想

這三種隱患情況可能造成被狗咬傷，被木條劃傷，遭遇車禍，造成群傷等事故。

四、力量編成

針對以上情況，我們把參加組織拉練的人員分為：行動總指揮，前導(dǎo)分隊，各班領(lǐng)隊，公路路途保障，后援保障幾個小組，使全體學(xué)生，使整個活動都在嚴(yán)密的保障下進(jìn)行。

五、預(yù)防措施、任務(wù)區(qū)分

行動總指揮：負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教育，負(fù)責(zé)進(jìn)行編隊，進(jìn)行各種力量的調(diào)配，進(jìn)行整個活動的監(jiān)控。

前導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)用滑石粉標(biāo)定行進(jìn)路線，負(fù)責(zé)對沿途養(yǎng)狗居民進(jìn)行告知，要求拴住所養(yǎng)的狗。路途情況摸排，為后續(xù)路隊提供路況信息。

公路路途保障小組：通過公路時，學(xué)校安排一名教師擔(dān)任交通指揮。每個班配置三名管理人員，學(xué)生兩人縱隊行進(jìn)。在學(xué)生經(jīng)過公路時，每個班由一人進(jìn)行流動觀察和臨時公路交通指揮，另外兩人保證學(xué)生安全通過公路。

后援保障小組：校車隨隊，隨時準(zhǔn)備接應(yīng)出現(xiàn)情況的學(xué)生。準(zhǔn)備喇叭，飲用水，氧氣袋和常備藥品。

六、處置辦法

1、組織活動前，由書記對老師進(jìn)行安全預(yù)案的具體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使人人明確遇險時崗位職責(zé)，任務(wù)要求。

2、出發(fā)前在各班具體分別教育的基礎(chǔ)上，由活動總指揮對全校學(xué)生進(jìn)行分項的明確的教育，提出要求。

3、出現(xiàn)被狗咬傷后情況。處置辦法：在本班的三位人員(老師及教官)，現(xiàn)場一位人員及時救助受害者。另兩位保護(hù)其他學(xué)生離開現(xiàn)場，讓其盡快保持秩序，防止出現(xiàn)混亂。其他人員組織好自己管理的學(xué)生，在離開現(xiàn)場一定距離內(nèi)就地待命。相臨人員及時報告總指揮，總指揮分別聯(lián)系后勤保障把學(xué)生送往醫(yī)院，聯(lián)系家長，聯(lián)系報告110或派出所，進(jìn)行協(xié)調(diào)解決善后事宜。視其情況決定活動是否繼續(xù)或取消。

4、出現(xiàn)被木條劃傷情況。出事后，本班老師先進(jìn)行簡單處理，再留下一位人員把學(xué)生交給后勤保障分隊;剩余管理人員負(fù)責(zé)教育好其他學(xué)生，組織學(xué)生繼續(xù)行進(jìn)。

5、遭遇車禍情況。首先就近的老師全部投入救援。按職務(wù)，按黨員、按組長順序形成臨時現(xiàn)場指揮。一部分人員迅速果斷地把安全的學(xué)生控制下來，撤離危險地帶，安置穩(wěn)定情緒就地待命。另一部分人員保護(hù)現(xiàn)場、進(jìn)行遇險學(xué)生搶救，進(jìn)行報告。活動總指揮到場后決定后援行動。

方案最后用寫日期嗎篇二

實施方案寫作有幾點要求?下面是小編整理的關(guān)于實施方案幾點要求的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有幫助。

一份好的方案是各級單位加強(qiáng)管理，提高工作效率的有效保障。

近讀《××單位關(guān)于治理商業(yè)賂實施方案》，認(rèn)為此文文種名稱準(zhǔn)確、語言莊重、內(nèi)容翔實、闡述充分、措施得當(dāng)，是一篇實用性、指導(dǎo)性強(qiáng)的佳作。

下面對此文作以下評述：

方案是行動的指南，一份指導(dǎo)性、實用性強(qiáng)的方案必然是內(nèi)容完整、表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、闡述充分，而內(nèi)容的完整、嚴(yán)謹(jǐn)與充分，依賴于方案三要素的表達(dá)，方案的三要素指：方案的依據(jù)(為什么做)，方案的目標(biāo)和任務(wù)(做什么、做到什么程度)，方案的方法、措施和步驟(怎么做、何時做)(以下分別簡稱為第一、二、三要素)。

方案的三要素是方案的基本內(nèi)容，制定方案只有圍繞三要素作具體說明，才能使我們對工作的安排周詳、嚴(yán)謹(jǐn)，也才能使方案具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。

反之，如果一份方案三要素不全，內(nèi)容殘缺，就會造成工作安排掛一漏萬，一旦工作中出現(xiàn)了計劃外的“意外”，執(zhí)行者就會感到束手無策，這樣的方案就失去了指導(dǎo)意義。

所以方案的制定一定要圍繞三要素闡述。

本文的一大亮點就是三要素齊備，對工作安排全面周詳。

文章的第一、二個自然段屬于對第一要素的闡述，從行文目的'、政策依據(jù)到指導(dǎo)思想都作了說明，使執(zhí)行者能夠迅速領(lǐng)會開展該項工作的意義，這對統(tǒng)一思想、同心協(xié)力做好該項工作起了很好的作用。

文章的第三、四自然段“目標(biāo)要求”、“工作重點”是對第二要素的闡述，寫好這一部分關(guān)鍵是“任務(wù)”要明確，“目標(biāo)”要切合實際。

在寫作實踐中人們常常遺忘了“目標(biāo)”要素的寫作。

“目標(biāo)”要素往往從質(zhì)和量兩個角度來闡述，如果不能夠從“量”的角度來量化，也一定要有“質(zhì)”上的規(guī)定，否則我們的工作就會變得隨心所欲，干好干壞、干多干少一個樣，無法檢查方案的執(zhí)行效果。

在“質(zhì)”與“量”的確定上，要注意從本單位實際出發(fā)，量力而行，目標(biāo)既不能過高，也不能過低。

本文由于工作性質(zhì)的原因，無法從“量”上闡述，因此是從“質(zhì)”的角度來闡述欲達(dá)到的目標(biāo)：“堅決遏制商業(yè)賂蔓延的勢頭，使稽征從業(yè)人員普遍受到教育，增強(qiáng)執(zhí)法意識、誠信服務(wù)意識和廉潔自律意識，行政權(quán)力運(yùn)行廉潔、高效，相關(guān)制度規(guī)定得到完善，建立起全市交通稽征系統(tǒng)治理商業(yè)賂的長效機(jī)制，確保專項治理工作取得實效。

”短短幾句話，把開展“治理商業(yè)賂”工作后欲達(dá)到的目標(biāo)，取得的效果闡述得非常清晰，讓執(zhí)行者明確了努力的方向。

本文的“三、工作重點”，屬于對“任務(wù)”要素的闡述，緊緊圍繞“治理商業(yè)賂”這個任務(wù)，確定了抓好 “基建工程、依法行政、物質(zhì)采購”三個工作環(huán)節(jié)，并明確了幾個工作重點：“查處違反基建工程項目招投標(biāo)制度、違反規(guī)費征收標(biāo)準(zhǔn)、違反政府采購有關(guān)規(guī)定行為，堅決糾正基建工程項目中違反商業(yè)道德和市場規(guī)劃的不正當(dāng)交易行為，堅決杜絕變更設(shè)計圖紙擴(kuò)大基建項目、利用物質(zhì)采購收取回扣等現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處稽征行業(yè)人員利用職權(quán)擅自降低征收標(biāo)準(zhǔn)、違規(guī)減免規(guī)費以謀取非法利益和索受行為。

”“任務(wù)”十分明確，有利于執(zhí)行者照章貫徹實施。

第五自然段到文尾是對第三要素的闡述，分三個階段來說明“怎樣開展商業(yè)賂治理工作”。

該部分對工作安排非常具體，對每一階段的工作內(nèi)容、工作重點、工作要求、工作原則、時間安排以及組織領(lǐng)導(dǎo)都作了詳盡的闡述，便于執(zhí)行者貫徹實施。

通過上述分析，我們可以發(fā)現(xiàn)本文三要素齊全，從方案的依據(jù)、目標(biāo)和任務(wù)到方案的方法、措施和步驟都逐一進(jìn)行了闡述，且闡述非常充分、具體，指導(dǎo)性、實用性強(qiáng)。

如果對各要素的闡述只是籠統(tǒng)的一兩句話，人們不明白具體怎么操作，那就無法按照方案來開展工作了。

二、注重實效，措施得當(dāng)，不走過場

方案的第三個要素是全篇的重點，決定著治理商業(yè)賂工作的成效，也決定著全篇文章的質(zhì)量。

寫好這一部分的關(guān)鍵是：要緊緊圍繞任務(wù)、目標(biāo)來制定切實可行、得當(dāng)有效的措施，以確保既定任務(wù)的完成、既定目標(biāo)的實現(xiàn)。

在現(xiàn)實寫作中，往往存在措施簡單、空洞的毛病，為此，要積極思考，努力探索各種行之有效的措施來保障目標(biāo)的實現(xiàn)。

本文措施部分，用了大量篇幅，從不同角度，尋找了各種有效、得當(dāng)?shù)拇胧﹣黹_展商業(yè)賂治理工作，體現(xiàn)了方案制定者真抓實干，講究實效，不走過場的工作作風(fēng)。

其措施的得當(dāng)、有力體現(xiàn)在以下幾個方面：

(一)工作步驟循序漸進(jìn)，逐步深入

怎么治理好商業(yè)賂，方案分三個階段進(jìn)行。

從動員部署、自查和他查到完善制度，建立長效機(jī)制，治理過程循序漸進(jìn)、不斷深入。

三個階段的時間安排上區(qū)別對待，第一階段不到一個月時間，第三階段不足三個月，查處階段則安排了半年時間，體現(xiàn)了突出重點的特點，時間、步驟安排十分合理。

(二)普查、典型調(diào)查相結(jié)合

在如何查處問題上，采取了普查、典型調(diào)查相結(jié)合，既“全面調(diào)查摸底”，又“查找突出問題”，保證了查處工作既全面徹底，又重點突出。

(三)既注重對已然案件的查處，又重視制度建設(shè)，防患于未然

第二階段的工作內(nèi)容是重點說明如何查處已然案件的，第三階段的工作內(nèi)容則重點說明怎樣加強(qiáng)制度建設(shè)，防患于未然。

文章從廉政文化建設(shè)、招投標(biāo)制度、財務(wù)管理等方面說明了如何加強(qiáng)制度建設(shè)。

(四)既注重全民參與，又重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

既有全體人員的自查自糾，又強(qiáng)調(diào)“健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”，使得治理工作雖然面廣，但卻是在統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)下有條不紊地開展的。

通過上述分析，可以發(fā)現(xiàn)本文治理措施得當(dāng)有效、不走過場的特點，按照這樣的方案開展工作，必將會取得明顯成效。

為進(jìn)一步規(guī)范管理，維護(hù)依法征費的公平、公正性，促進(jìn)稽征事業(yè)健康有序發(fā)展，按照黨中央、國務(wù)院，省委政府，市委、市政府的統(tǒng)一部署和中辦、國辦《關(guān)于開展治理商業(yè)賂專項工作的意見》及《××省治理商業(yè)賂專項工作實施方案工作的意見》、省交通廳《開展治理交通工程建設(shè)領(lǐng)域商業(yè)賂專項工作實施方案》、省局《關(guān)于在交通稽征系統(tǒng)開展治理商業(yè)賂專項工作的實施方案》要求，根據(jù)省廳、省局和市委、市政府開展治理商業(yè)賂專項工作精神，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照中央紀(jì)委六次全會、省紀(jì)委七次全會、市政府廉政工作會議和全省交通系統(tǒng)廉政工作會議的部署和要求，依據(jù)省局《貫徹落實〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐朽體系實施綱要〉的具體工作意見》和有關(guān)規(guī)定，堅持標(biāo)本兼治，綜合治理，明確工作重點，解決突出問題，確保全市稽征系統(tǒng)治理商業(yè)賂專項工作取得顯著成效。

二、目標(biāo)要求

通過開展治理交通稽征部門商業(yè)賂專項工作，堅決遏制商業(yè)賂蔓延的勢頭，使稽征從業(yè)人員普遍受到教育，增強(qiáng)執(zhí)法意識、誠信服務(wù)意識和廉潔自律意識，行政權(quán)力運(yùn)行廉潔、高效，相關(guān)制度規(guī)定得到完善，建立起全市交通稽征系統(tǒng)治理商業(yè)賂的長效機(jī)制，確保專項治理工作取得實效。

三、工作重點

治理全市交通稽征系統(tǒng)商業(yè)賂要圍繞基建工程、依法行政、物質(zhì)采購等環(huán)節(jié)，重點查處違反基建工程項目招投標(biāo)制度、違反規(guī)費征收標(biāo)準(zhǔn)、違反政府采購有關(guān)規(guī)定行為，堅決糾正基建工程項目中違反商業(yè)道德和市場規(guī)劃的不正當(dāng)交易行為，堅決杜絕變更設(shè)計圖紙擴(kuò)大基建項目、利用物質(zhì)采購收取回扣等現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處稽征行業(yè)人員利用職權(quán)擅自降低征收標(biāo)準(zhǔn)、違規(guī)減免規(guī)費以謀取非法利益和索受行為。

四、實施步驟

按照省局治理商業(yè)賂領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，配合治理交通稽征部門商業(yè)賂專項工作計劃安排11個月的時間，從2006年4月下旬開始，至2007年2月中旬結(jié)束。

工作分三個階段進(jìn)行。

第一階段：動員部署階段(2006年4月下旬—5月上旬)。

4月29日，召開全市稽征系統(tǒng)治理商業(yè)賂專項工作會議，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，提出工作要求，完成工作部署。

各所、站要結(jié)合實際制定治理工作方案，明確工作要求和方法步驟，做好本單位的動員部署工作。

要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央，省委、省局和市委、市政府關(guān)于開展治理商業(yè)賂的有關(guān)文件，把握政策要求，充分認(rèn)識開展治理商業(yè)賂專項工作的重要性和必要性，提高開展工作的自覺性，統(tǒng)一思想認(rèn)識;做好宣傳工作，通過組織專題講座，開展答題問卷等多種形式，營造工作氛圍。

第二階段：自查自糾和依法查處階段(2006年5月中旬至2006年11月中旬)。

自查自糾工作從5月中旬開始，11月中旬結(jié)束，集中開展不正當(dāng)交易行為的自查自糾。

根據(jù)自查階段的發(fā)現(xiàn)和群眾舉報線索，嚴(yán)肅查處商業(yè)賂案件。

要以基建工程項目、物質(zhì)采購、依法征費為切入點，組織各單位進(jìn)行自查自糾。

各所、站要按照分級負(fù)責(zé)原則，對所管項目負(fù)責(zé)，要根據(jù)本單位的實際情況，制定切實可行的自查工作方案。

(一)全面調(diào)查摸底。(略)

(二)查找突出問題。(略)

(三)落實整改措施。(略)

(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。(略)

(五)及時處理問題。(略)

(六)嚴(yán)肅查處商業(yè)賂案件。(略)

第三階段：鞏固提高階段(2006年11月下旬至2007年2月中旬)。

治理商業(yè)賂工作是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，既要集中時間開展專項治理，又要從大局和長遠(yuǎn)出發(fā)常抓不懈，與構(gòu)建懲治與預(yù)防腐朽體系相結(jié)合，深化改革、完善制度，建立健全防治全市稽征系統(tǒng)商業(yè)賂的長效機(jī)制。

(一) 加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。(略)

(二) 修訂完善規(guī)章制度。(略)

(三) 深化管理體制改革。(略)

(四) 建立健全內(nèi)部自律機(jī)制。(略)

五、加強(qiáng)治理全市稽征系統(tǒng)商業(yè)賂專項工作組織領(lǐng)導(dǎo)

治理全市稽征系統(tǒng)商業(yè)賂工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，工作難度大，要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一) 健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。(略)

(二) 落實責(zé)任，形成合力。 (略)

(三) 深入調(diào)研，注重指導(dǎo)。(略)

方案最后用寫日期嗎篇三

“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”

解放思想大討論活動實施方案

為貫徹落實市縣關(guān)于開展“塑造聊城形象從我做起”主題活動的指示精神，縣教育局“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大討論活動的有關(guān)要求，為使主題活動同教育

教學(xué)

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“冠縣精神”和“武訓(xùn)精神”，解放思想，查找不足，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，忠誠履職，在推動教育健康發(fā)展的同時，真正把活動過程變成全體教職工自我教育、提高認(rèn)識、增強(qiáng)素質(zhì)的過程，以教育工作者良好的精神風(fēng)貌，塑造辛集和冠縣的嶄新形象。

二、活動內(nèi)容

圍繞“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育”這一主題，準(zhǔn)確把握我鄉(xiāng)教育發(fā)展的階段性要求，著力解決制約教育發(fā)展的思想認(rèn)識、發(fā)展理念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面的突出問題，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，全面開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的新局面。

1、思想認(rèn)識問題。要通過召開座談會、寫學(xué)習(xí)筆記、心得等方式展開大討論，讓廣大教育干部和教職工牢固樹立光榮的職業(yè)榮譽(yù)感和高度的職業(yè)責(zé)任感，真正做到樂教、善教，激發(fā)干好工作的內(nèi)動力。

工作態(tài)度，樹立教師的良好形象。

3、體制機(jī)制問題。就影響教育發(fā)展的體制機(jī)制方面的因素，通過討論交流、調(diào)查走訪、征求意見等形式，找到解決問題的好辦法，作為下一步改革教育體制的參考依據(jù)。

三、活動步驟

（一）學(xué)習(xí)動員階段（3月20日-----4月1日）

1、各學(xué)校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《實施方案》，召開動員會。各學(xué)校要根據(jù)聯(lián)合校制訂的《弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起，解放思想大討論活動實施方案》，制定符合本校實際的實施方案，于3月低書面報送至聯(lián)合校大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各學(xué)校以校為單位開展大討論活動。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)資料。各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、教育局相關(guān)文件精神，觀看電影《武訓(xùn)傳》、感動中國教育人物事跡視頻。每人要有6000字的學(xué)習(xí)筆記、觀后感、反思等。

（二）問題查擺階段（4月1日-----4月10日）

1、各學(xué)校和干部教師都要按照實施方案要求，認(rèn)真開展問題查擺。學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析；教職工要從師德表現(xiàn)、個人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。

2、開展“千名教師訪萬家活動”。

各學(xué)校要精心設(shè)計 “征求意見表”，由教師開展家訪活動時，讓家長填寫。教師家訪活動結(jié)束后，要及時將表格交到學(xué)校保存待查。

3、每個學(xué)校、每位干部職工要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長和社會群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題，分條目列出問題臺賬。

個人的問題臺賬于4月3日前報送至聯(lián)合校大討論活動辦公室。學(xué)校問題臺賬于4月8日前報送至聯(lián)合校大討論活動辦公室。臺賬資料要保存待查。

（三）整改提高階段（4月10日-----4月20日）

1、各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題，逐條整改，形成操作性強(qiáng)、有針對性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時限，確保能落實到位，有效果。

2、開展好兩項活動。全體教職工必須人人參與，就如何管理好學(xué)校、如何推動教育發(fā)展等，提出好的建議。

“假如我是校長”

“我為辛集教育獻(xiàn)良策”

4月13日前，干部職工要把在兩項活動中提出的意見建議連同個人整改方案，一并報送至聯(lián)合校大討論活動辦公室；聯(lián)合校要對教職工的意見進(jìn)行梳理匯總，形成書面材料，于4月20日前，連同學(xué)校整改方案，一并報送至教育局大討論活動辦公室。學(xué)校和個人的整改方案、教師提出的意見建議原稿，學(xué)校要妥善保存，待查。

（四）總結(jié)驗收階段（4月20日-----4月30日）

4月15日前，聯(lián)合校大討論活動辦公室制定大討論活動檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)

和程序；4月20日—4月30日，聯(lián)合校成立檢查驗收工作組，按照驗收標(biāo)準(zhǔn)和程序，對各單位大討論活動進(jìn)行檢查驗收，評出等次，最后寫出總結(jié)報告。

式，對單位和個人在活動中的學(xué)習(xí)、查擺、走訪、整改等情況，通過查閱資料、訪問群眾等形式，進(jìn)行摸底調(diào)查。四要營造氛圍。要充分利用板報欄、校園廣播等多種形式，大力宣傳大討論活動的重要意義。全面展示大討論活動帶來的新思路、新成效，為塑造辛集形象、冠縣形象、聊城形象做出積極的貢獻(xiàn)。

2012年3月

附：

辛集聯(lián)校“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿

意的教育，從我做起”解放思想大討論活動

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李立文

副組長：王子豐宋紀(jì)茂

成 員：邊清芝張道彬靳華明張玉玲

趙子慶楊 勇王學(xué)斌楊太華

于華鋒張之勇王冠軍楊德虎

王建華王成民邊云之

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

宋紀(jì)茂同志兼任辦公室主任

辦公室電話：***

“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神，辦好人民滿意的教育，從我做起”解放思想大

討論活動工作具體要求

一、學(xué)習(xí)動員階段（3月20日-----4月1日）

3、各校發(fā)放《至全縣學(xué)生家長的一封信》，匯總有關(guān)情況；

4、發(fā)放理論學(xué)習(xí)筆記本，教師開展理論學(xué)習(xí)；

6、各單位都要在階段末開展活動自查并填寫自查表。并上交聯(lián)校一份。

7、二、問題查擺階段（4月1日-----4月10日）

（一）各學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師都要按照實施方案要求，認(rèn)真開展問題查擺。

1、學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析；

2、教職工要從師德表現(xiàn)、個人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。

3、各項材料要保存完整，留檔備查。

（二）開展“千名教師訪萬家活動”。

教師開展家訪活動時，讓家長填寫征求意見表，樣表如下：

教師家訪活動結(jié)束后，要及時將表格交到學(xué)校保存待查。

（三）各學(xué)校要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長和社會群眾意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問題，分條目列出問題臺賬。

個人的問題臺賬4月4日前由本學(xué)校匯總留存。學(xué)校問題臺賬本校留存一份，4月8日前報聯(lián)校一份。解放思想大討論活動問題查擺階段自查表一式兩份，留存一份，上交一份。

三、整改提高階段（4月10日-----4月20日）

（一）各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問題，逐條整改，形成操作性強(qiáng)、有針對性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時限，確保能落實到位，有效果。

（二）開展好兩項活動。全體干部職工必須人人參與，就如何管理好學(xué)校、如何推動辛集教育發(fā)展等，提出好的建議。

1.“假如我是校長”

2.“我為辛集教育獻(xiàn)良策”

4月14日前，各校把在兩項活動中提出的意見建議連同個人整改方案，一并報交到學(xué)校大討論活動辦公室；學(xué)校要對教職工的意見進(jìn)行梳理匯總，形成書面材料，于4月16日前，連同學(xué)校整改方案，一并交到聯(lián)校大討論活動辦公室。

學(xué)校和個人的整改方案、教師提出的意見建議原稿，各學(xué)校要妥善保存，待查。解放思想大討論活動整改提高階段自查表，學(xué)校整改方案一式兩份，留存一份，上交一份。

四、總結(jié)驗收階段（4月2日-----4月30日）

4月20日—4月30日，各學(xué)校要寫出本?？偨Y(jié)報告，上交一份，留存一份。聯(lián)校將根據(jù)教育局的驗收標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校大討論活動進(jìn)行檢查驗收，評出等次，計入學(xué)期總評，最后寫出總結(jié)報告。

2012年3月

方案最后用寫日期嗎篇四

1、前言

此為包括企劃構(gòu)想、提案主旨、將要提案的內(nèi)容概要、提示結(jié)論的頁面。

2、背景

3、目的

描繪采用此提案后可以帶來的美好愿景。 用圖形或者圖標(biāo)表達(dá)更具專業(yè)效果。 “前言”——“背景”——“目的”，如果沒有縝密的邏輯關(guān)聯(lián)，“兩個黃鸝鳴翠柳”——不知道講些什么，一開始就會被否決。一定要梳理清楚相互之間的關(guān)聯(lián)和支撐關(guān)系，并且仔細(xì)推敲。

4、構(gòu)想

這個提案若用一句話說明，那將是什么？在麥肯錫從業(yè)的工作人員，必須具有在電梯里就將提案的關(guān)鍵陳述清楚的本事，記住，濃縮！ 如果把這句話進(jìn)行三十秒的詮釋，那將會是怎樣的？ 這個階段是提出創(chuàng)意，整個提案書的精神所在。以圖形表達(dá)，再配上相關(guān)的視覺設(shè)計，效果更佳。 用邏輯性的內(nèi)容來書寫“前言”——“背景”——“目的”——“構(gòu)想。 構(gòu)想要銳利，如果你的構(gòu)想超越不了對方想象，對方會覺得花錢請你做顧問很不劃算，甚至他們還會自負(fù)認(rèn)為自己也可以做一個你這個行業(yè)的顧問呢。 雖然這是第四部分，不過我們的創(chuàng)造力往往是從“構(gòu)想“開始推論的，為此需要找到前三部分（“前言”——“背景”——“目的”）作為佐證。

5、策略

此部分為具體敘述實施什么樣的企劃。 提出“構(gòu)想“將如何執(zhí)行。本公司的產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)越性等等，使客戶容易理解，敘述所提出的計劃會帶給客戶的利益。

6、要件

此部分是列舉實施“策略”時的必要硬件、軟件或是程序等內(nèi)容、體制。 大多為工作人員、組織的配置圖。 在“策略”中一起敘述也可以。

7、粗略性的行程表

敘述執(zhí)行計劃需花費多少必要的時間。 寫入在哪個時期實施會產(chǎn)生的效果。 由于提案時許多事項尚未決定，只要客戶沒有明確的指示，即使提出行程表也只是大概的形式。不過，還是要提，必須讓客戶了解完成這些工作需要的基本工作量。

8、預(yù)算

敘述以“要件”為基礎(chǔ)所計算出的預(yù)算、附加利益/營業(yè)費用的部分。 這里的預(yù)算為實際估價，因為將成為今后營業(yè)活動的指向，所以有必要與業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行詳細(xì)周密的研討。關(guān)于如何報價有很多藝術(shù)在后面，我會在以后的文章里給大家分享一些報價的藝術(shù)。

9、風(fēng)險課題

列舉計劃實施時會遇到的各種障礙，并敘述應(yīng)對方法的部分。 處于商業(yè)保密，有時風(fēng)險課題可不在提案會上闡述。 但是，作為企劃人在公司內(nèi)部的提案時一定要有風(fēng)險意識以及風(fēng)險應(yīng)對措施。

10、結(jié)尾

此部分為答謝客戶愿意給予此提案的機(jī)會，以及記載此提案書的聯(lián)絡(luò)方式等等內(nèi)容。 這個部分是個形式主義，僅發(fā)揮“總結(jié)”的效果。 同時，在最后附上自己的誠意及感謝，也可能給對方留下良好的修養(yǎng)印象，便于建立信任感。

方案最后用寫日期嗎篇五

11月30日，內(nèi)蒙古自治區(qū)召開全區(qū)公務(wù)用車制度改革電視電話會議，全面貫徹落實中央關(guān)于推進(jìn)公務(wù)用車改革精神，動員部署全區(qū)公務(wù)用車制度改革工作。

自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席符太增出席會議并講話。

符太增指出，推行公務(wù)用車制度改革，是黨中央、國務(wù)院審時度勢作出的重要部署，是形勢發(fā)展的現(xiàn)實需要，是各級干部群眾的殷切期盼。

近期，中央公車改革領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)同意了我區(qū)公務(wù)用車制度改革總體方案。

各地區(qū)、各部門特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署和自治區(qū)黨委、政府工作要求上來，進(jìn)一步增強(qiáng)改革的主動性和自覺性，確保改革順利推進(jìn)并取得成效。

符太增強(qiáng)調(diào)，公務(wù)用車制度改革政策性強(qiáng)，涉及面廣、情況復(fù)雜、干部群眾高度關(guān)注。

要堅持中央政策精神，按照全區(qū)車改方案安排，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格車輛管理，嚴(yán)格工作紀(jì)律，確保應(yīng)改盡改。

要堅持多措并舉，采取有效措施，實行定向化與社會化相結(jié)合的方式，分類保障公務(wù)出行。要堅持合理合規(guī)，嚴(yán)格政策界限，加強(qiáng)政策銜接，妥善處理利益關(guān)系。

要堅持因地制宜，有序推進(jìn)改革，確保今年年底前基本完成自治區(qū)本級黨政機(jī)關(guān)及所屬參公事業(yè)單位改革，明年上半年基本完成盟市和旗縣市(區(qū))改革。

符太增強(qiáng)調(diào)，各地區(qū)、各部門要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)確把握政策要求，全面落實車改方案，全力推動廣大公務(wù)人員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變公務(wù)出行觀念，轉(zhuǎn)變出行方式，形成主動支持、參與改革的“正能量”。

會上，自治區(qū)發(fā)改委、財政廳、人社廳、審計廳、政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局分別結(jié)合自身職能，對重點改革任務(wù)提出具體要求。

方案最后用寫日期嗎篇六

組長：曾秀文

副組長：吳衢海、陳炎

組員：

由江衛(wèi)東同志負(fù)責(zé)。

職責(zé)范圍：

（1）負(fù)責(zé)將校警定點定位，每天各考點門口安排2名校警執(zhí)勤，早、中、晚、放學(xué)期間安排4名校警在東大門口巡邏，每晚安排4名校警在校園內(nèi)通宵巡邏。

（2）負(fù)責(zé)制作《金塘鎮(zhèn)第一中學(xué)考點工作人員出入證》和檢查出入人員的證件。嚴(yán)把大門關(guān)。學(xué)生憑準(zhǔn)考證出入，考務(wù)工作人員、監(jiān)視員憑區(qū)招辦的有效證件出入工作人員憑“金塘鎮(zhèn)第一中學(xué)中考考點工作人員出入證”出入?？荚嚱Y(jié)束后，負(fù)責(zé)回收出入證。

（3）負(fù)責(zé)處理中考校園突發(fā)事件。

（4）管理好學(xué)校財產(chǎn)和花草樹木。

（5）負(fù)責(zé)指揮中考期間的車輛在指定位置停放。

（6）負(fù)責(zé)對各參考單位組織應(yīng)試、紀(jì)律、衛(wèi)生及其他工作進(jìn)行全程考核、量化評分。

（7）負(fù)責(zé)劃定警戒線。

由蔡流平、阮傳敏同志負(fù)責(zé)。

1、職責(zé)范圍：

（1）負(fù)責(zé)掛好大門橫幅（20xx年初中生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生考試茂南區(qū)金塘鎮(zhèn)第一中學(xué)考點），貼好宣傳標(biāo)語。

（2）負(fù)責(zé)設(shè)計張貼《20xx年茂南區(qū)金塘鎮(zhèn)第一中學(xué)考點考場分布示意圖》。

（3）負(fù)責(zé)宣傳板塊的放置。

2、完成和檢查時間：6月15日上午10：00

1、負(fù)責(zé)人。考點的考務(wù)工作由袁康澤同志負(fù)責(zé)。

2、職責(zé)范圍：

（1）負(fù)責(zé)分工安排各班主任布置考場，考場按橫五豎六排座位。

（2）負(fù)責(zé)安排廣播室的播音員（余春娥）、調(diào)試廣播（符劍宗），安排歐華興全程進(jìn)行廣播技術(shù)維護(hù)，確保廣播能統(tǒng)一控制，能統(tǒng)一發(fā)出指令，能統(tǒng)一播放（具體由余春娥同志負(fù)責(zé)），保證音質(zhì)良好。

（3）負(fù)責(zé)安排鳴鐘員（余春娥）

（4）負(fù)責(zé)考務(wù)其它事項（如草稿紙、訂書機(jī)等）。

3、完成和檢查時間：20xx年6月15日上午8點。

由陳盛宇負(fù)責(zé)，符劍宗、梁華桂協(xié)助。

1、職責(zé)范圍：

（1）負(fù)責(zé)擬好菜譜。做好帶隊老師和考生早餐，中晚餐。

（2）負(fù)責(zé)飲食質(zhì)量、衛(wèi)生、安全，每餐做好食物留樣。

（3）負(fù)責(zé)在考點放2個開水桶和一次性杯子，并泡制菊花茶。

（5）考務(wù)工作人員和監(jiān)考人員在學(xué)校教師食堂就餐，學(xué)生在一食堂就餐。

2、參考考生人數(shù)：初二學(xué)業(yè)考試365人，初三中考455人。

3、完成和檢查時間：6月15日上午。

4、6月18日下午，清點學(xué)生宿室財產(chǎn)，做好財產(chǎn)管理情況詳細(xì)記錄，并將考核結(jié)果及時上報考點辦公室。

由張邦明負(fù)責(zé)。

1、職責(zé)范圍：

考前由各分校負(fù)責(zé)清除清潔區(qū)和園內(nèi)的雜草、打掃所在清潔區(qū)和教學(xué)樓及教室衛(wèi)生。

2、完成和檢查時間：

（1）檢查雜草時間：20xx年6月15日下午7：30

（2）檢查清潔衛(wèi)生時間：20xx年6月15日下午8：00.張邦明負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員檢查，并負(fù)責(zé)保潔學(xué)生的安全。

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