對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
服務(wù)企業(yè)工作總結(jié) 餐飲服務(wù)方面的表揚信篇一
×××××酒店負(fù)責(zé)人：
您好!
首先我為×××××××能培養(yǎng)出×××這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)質(zhì)員工而致敬!我是***是××××的(負(fù)責(zé)人)。
我行于××年×月××日在貴酒店舉行重要會議活動，此次活動對于我行來說意義重大，安排到酒店入住的客人都是××成員，所以×××領(lǐng)導(dǎo)層非常重視。
整個活動前期由酒店的×××經(jīng)理接待，后期所有細(xì)節(jié)都是由×××經(jīng)理親自來協(xié)調(diào)和落實給餐飲服務(wù)員的表揚信給餐飲服務(wù)員的表揚信。
針對此次××?xí)幕顒游倚蟹謩e設(shè)有5個分管部門分別負(fù)責(zé)住房，餐飲，會議，布展及禮品等細(xì)節(jié)，因中間有同事突然病倒，所以交接上有些出入，變動也在所難免。
11月12日(星期日)××××早上七點就來到酒店，自己一個人和我們5個分管部門負(fù)責(zé)人對接，對于我們提出房間要求和會議調(diào)整等細(xì)節(jié)問題，她都表現(xiàn)出專業(yè)和高效的協(xié)調(diào)解決能力，每一個細(xì)節(jié)都認(rèn)真熱情地為我們提供良好的服務(wù)，并且中午和晚上都沒有時間吃飯，11月12日當(dāng)天晚上王思棋經(jīng)理同我們工作人員一樣工作到凌晨2點確定所有無誤后才下班離開。
經(jīng)理這種優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和盡職盡責(zé)的精神讓我們很感動。
特此漢口銀行會議活動辦公室對其認(rèn)真專業(yè)的工作態(tài)度、高尚的品質(zhì)及高效專業(yè)的解決能力表示衷心感謝!為貴酒店能培養(yǎng)和教育出這樣的好員工而感到高興，并預(yù)祝貴酒店在今后的工作中取得更大成績!希望×××酒店能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。
××單位也會因此次活動有這樣優(yōu)秀高效的員工配合而持續(xù)與酒店合作下去!
xxxx：
20xx年x月xx日下午xx左右，會理瀛洲園酒店茶坊服務(wù)員陳芳在清理三樓包間衛(wèi)生時，拾到客人遺失的錢包一個，此時客人已店。
經(jīng)吧員張婭與陳芳一起將客人遺留物品進(jìn)行了清理，發(fā)現(xiàn)內(nèi)有人民幣7500元、外匯、銀行卡以及證件等。
經(jīng)封存后張婭將錢包交由收銀員代管，由收銀員轉(zhuǎn)交給當(dāng)班主管。
經(jīng)餐飲娛樂部總監(jiān)劉莉多方聯(lián)系，確認(rèn)該錢包失主為大銅公司客人，劉總監(jiān)及時和客人取得聯(lián)系，于當(dāng)日18:15分把錢包拿到餐廳歸還到客人手中給餐飲服務(wù)員的表揚信給餐飲服務(wù)員的表揚信。
20xx年x月xx日，失主楊曉波為表示感激之情，特向酒店提出了對陳芳的書面表揚，客人深深地感受到瀛洲園酒店是值得信賴的企業(yè)，感謝瀛洲園酒店這個責(zé)任心強(qiáng)、服務(wù)熱情周到的優(yōu)秀團(tuán)隊，并對陳芳女士高度贊揚，認(rèn)為陳芳拾金不昧的精神讓他非常感動和驚喜，并對培養(yǎng)該員工的和幫酒店管理有限公司表示由衷的感謝!
酒店鼓勵員工做新時代的楷模，要求員工發(fā)揚中華民族助人為樂、拾金不昧、見義勇為等傳統(tǒng)美德。
從餐飲部員工陳芳女士的身上，我們看到了瀛洲園酒店的精神風(fēng)貌。
為了表彰這些優(yōu)秀員工，經(jīng)總經(jīng)理辦公室研究決定，對陳芳和張亞分別進(jìn)行了表揚，并號召全店員工學(xué)習(xí)他們心系客人、拾金不昧的精神，共同創(chuàng)造酒店美好燦爛的明天!
xxx
年月日
尊敬的.總經(jīng)理先生:
入住貴酒店二晚，對酒店先進(jìn)的硬件及優(yōu)秀的軟件深有感悟，特此向您表示感謝!
我們是來自蘇州福田金屬有限公司的商務(wù)客人，因昨晚本人身體不適未能外出，后貴店樓層服務(wù)員進(jìn)來送報紙時發(fā)現(xiàn)我躺在床上，便親切地詢問起原尾來，于是我把不適的情況向她進(jìn)行了說明.沒過多久，又來了一位客房中心的年輕服務(wù)員，她給我倒了一杯蜜水(蜂蜜)，幫助我喝了下去，并拿來了貴地的蘋果，告知我一些該注意及可能引起身體不適的因素，并安排好我躺下后才輕輕離開!
對于我們經(jīng)常出門在外的商務(wù)客來說，貴店這種細(xì)微之處的服務(wù)還是首次遇到，畢竟全國乃至世界各地的出差對我們來說是家常便飯，酒店對于軟件方面所下的功夫也因此事而得以體現(xiàn)，在此，我向總經(jīng)理先生您表示致謝!并也請轉(zhuǎn)告我對那兩位女服務(wù)員的感謝!
我相信也許下月又會再次入住酒店，祝酒店事業(yè)越來越輝煌騰達(dá)!
此致
敬禮!
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餐飲服務(wù)表揚信
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餐飲服務(wù)培訓(xùn)總結(jié)
服務(wù)企業(yè)工作總結(jié) 餐飲服務(wù)方面的表揚信篇二
（一）強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，扛起政治責(zé)任。堅持不懈學(xué)懂弄通做實^v^新時代中國特色社會主義思想，不斷提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)，始終保持政治本色和前進(jìn)動力。強(qiáng)化政治監(jiān)督，加強(qiáng)對落實^v^重大決策部署和^v^^v^重要指示批示精神、落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，督促推動廣大黨員干部把“兩個維護(hù)”落實到具體行動上。
（二）深化專項治理，維護(hù)群眾利益。聚焦移風(fēng)易俗，扎實開展移風(fēng)易俗專項治理，著力整治黨員干部及公職人員組織；聚焦疫情防控，深入開展疫情防控失職失責(zé)專項治理。聚焦民生領(lǐng)域，扎實開展侵害群眾利益問題專項治理，切實維護(hù)群眾利益，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
（三）持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)，鞏固成效成果。堅持從講政治高度整治形式主義、官僚主義，大力弘揚優(yōu)良作風(fēng)，深化治理貫徹^v^決策部署只表態(tài)不落實、維護(hù)群眾利益不擔(dān)當(dāng)不作為、困擾基層的形式主義等突出問題。緊盯重要節(jié)點、薄弱環(huán)節(jié)，深化細(xì)查收送電子紅包、私車公養(yǎng)、“一桌餐”等“四風(fēng)”問題。督促有關(guān)職能部門細(xì)化規(guī)定，推動完善長效機(jī)制，為各項事業(yè)發(fā)展提供作風(fēng)保障。
（四）有效減存遏增，保持高壓態(tài)勢。堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強(qiáng)高壓、長震懾，重點查處對黨的十八大以來不收斂不收手，嚴(yán)重阻礙黨的理論和路線方針政策貫徹執(zhí)行等問題。深化標(biāo)準(zhǔn)兼治，針對監(jiān)督檢查和審查調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，督促有關(guān)部門整改到位，建章立制，堵塞制度漏洞。做深審查調(diào)查“后半篇文章”，做實同級同類干部的警示教育。
（五）立足監(jiān)督首責(zé)，提升全覆蓋。嚴(yán)格日常監(jiān)督，注重運用談心談話防微杜漸，做實監(jiān)督。實事求是運用“四種形態(tài)”，精準(zhǔn)把握政策策略，嚴(yán)格規(guī)范工作程序，實現(xiàn)政治效果、紀(jì)法效果、社會效果有機(jī)統(tǒng)一。嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力，緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，圍繞權(quán)力運行各個環(huán)節(jié)，完善發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差、精準(zhǔn)問責(zé)有效機(jī)制。嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)，堅持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、科學(xué)界定不同問責(zé)情形的問責(zé)主體，推動各類問責(zé)主體齊抓共管，把負(fù)責(zé)、守責(zé)、盡責(zé)體現(xiàn)在每個黨組織、每個崗位上。
（六）堅守政治定位，縱深推進(jìn)巡察。堅守政治巡察定位，重點監(jiān)督檢查被巡察黨組織落實黨的路線方針政策、^v^決策部署和省委、市委、縣委要求情況等，高質(zhì)量推進(jìn)縣委巡察全覆蓋。堅持邊探索實踐、邊總結(jié)提煉，持續(xù)健全制度體系，規(guī)范共走程序，不斷提升規(guī)范化、制度化水平。抓好巡察反饋問題整改，健全整改公開機(jī)制，運用好巡察成果，推動深化改革，完善體制機(jī)制，堵塞制度漏洞。
（七）突出嚴(yán)管厚愛，提高能力水平。著力加強(qiáng)政治建設(shè)，帶頭維護(hù)制度權(quán)威。加大干部培養(yǎng)管理，選拔任用和交流輪崗力度，嚴(yán)格落實全員培訓(xùn)要求，提高紀(jì)檢監(jiān)察干部政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力。堅持刀刃向內(nèi)，健全內(nèi)控機(jī)制，強(qiáng)化自我監(jiān)督，以零容忍態(tài)度解決好“燈下黑”問題，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。
服務(wù)企業(yè)工作總結(jié) 餐飲服務(wù)方面的表揚信篇三
1、建立慢病基礎(chǔ)信息登記，針對重性精神病、糖尿病和高血壓的首診病例進(jìn)行登記工作，制定慢病管理工作制度，由分管副院長分管此項工作，醫(yī)教科具體負(fù)責(zé)實施，責(zé)任落實到人。
2、加強(qiáng)高血壓、糖尿病患者的初篩工作，提高高血壓、糖尿病的規(guī)范化管理率和控制率，提高高血壓和糖尿病患者的早期診斷和早期治療，減少或延緩高血壓、糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生。
3、加強(qiáng)健康教育和健康促進(jìn)，定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及住院病人入院宣教，普及居民高血壓、糖尿病的防治知識，控制各種危險因素，提高人群的健康意識。
建立控?zé)煻綄?dǎo)登記本，有記錄可查。
5、對我院健康食堂進(jìn)行規(guī)范化管理，對職工進(jìn)行健康生活方式培訓(xùn)，對職工發(fā)放控鹽、控油壺，每年舉行全院職工進(jìn)行一次健康知識竟賽，有記錄可查。
服務(wù)企業(yè)工作總結(jié) 餐飲服務(wù)方面的表揚信篇四
人生就是一場修行，人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財富。現(xiàn)在的我已經(jīng)開始進(jìn)行頂崗實習(xí)了，雖然還沒有正式站上講臺，但我對此充滿期待。我對以后的頂崗時間做了一定的.規(guī)劃，設(shè)定了一些目標(biāo)。我相信，只要我努力，不斷向上，一定能成功。
第一，在頂崗之前，要做好充分的準(zhǔn)備。我們在走上崗位前，不僅要進(jìn)行崗前培訓(xùn)，也要有所準(zhǔn)備。首先，心理上的準(zhǔn)備，就是要從容鎮(zhèn)定，不緊張，不慌張，用自己最好的狀態(tài)去面對學(xué)生。然后，工作上的準(zhǔn)備，就是要提前做好自己所教科目的準(zhǔn)備，熟悉教材，做好課件，要明確自己要怎么教，怎樣才能讓學(xué)生聽懂，這些都是非常有必要的。
第二，擺正心態(tài)。以前我們是學(xué)生，是抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去請教。但是，現(xiàn)在我們作為教師，心態(tài)也不能改變，我們?nèi)匀皇菍W(xué)習(xí)者，不僅要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí)，更要向?qū)W生學(xué)習(xí)，不能自恃過高，也不能低估自己，永遠(yuǎn)要保持一種謙虛的心態(tài)，只有這樣才能促進(jìn)我們的成長。
我曾經(jīng)幻想過自己站上講臺，面對一雙雙純潔的眼睛，我會是一種什么樣的狀態(tài)。但我仍然想象不了，我希望能以最好的狀態(tài)去面對他們，給他們一個好的印象。跟學(xué)生們在一起時，我既是一個老師，又是他們可以傾訴的朋友，和他們是平等的關(guān)系；和導(dǎo)師在一起時，虛心向?qū)熐蠼?，向他們學(xué)習(xí)，汲取營養(yǎng)，孜孜不倦。
而對于我所教的科目，更應(yīng)該用嚴(yán)肅的態(tài)度去面對，我所學(xué)的是中文，所教的是語文。首先，我會把課文熟悉透，充分對課文進(jìn)行分析，每一篇課文的每一句話，每一個字都要有充分的把握，挖掘教材，熟悉教材，不僅要自己挖掘，還要傾聽他人的指導(dǎo)，綜合進(jìn)行備課，只有備好課，才能上好課。最主要的，還是要用知識儲備自己，只有你的學(xué)識淵博，學(xué)生們才會佩服你。
教育是一項神圣的事業(yè)。作為一名教師，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪。我即將走上講臺，即將成為一名教師，我會用我最大的熱情去完成這項神圣的使命，在接下來的日子里，努力奮斗，成就自己！
服務(wù)企業(yè)工作總結(jié) 餐飲服務(wù)方面的表揚信篇五
本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。本班幼兒42名，其中，男孩28名，女孩14名。孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動，且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差、由于小班的小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，蠻橫、獨霸、喜歡玩危險游戲，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。
1、動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆，愛參加集體活動，做模仿操。
2、練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。
3、自己洗手、吃飯、穿換衣服、漱口等，不撒飯。
4、懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟陌生人走。
5、學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。
1、感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
2、喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物，觀察明顯特征。
3、一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。
4、聽懂語言，按指示動作，理解簡單故事情節(jié)。
1、說禮貌用語，不打人，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具。
2、喜歡
歡上幼兒園，習(xí)慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。
3、喜歡與大家玩玩具，在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。
4、不糾纏大人，獨立游戲，不發(fā)脾氣。
安全工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入園的，安全意識比較淡薄。為了培養(yǎng)孩子的安全意識，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，根據(jù)小班年齡階段特點，作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班特制定了安全工作計劃。
1、活動安全教育：
教育幼兒要遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、刀具、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄桿陽臺、騰空跳躍等)。
活動時，不能擅自離開集體，要防走失;不能亂跑，防跌傷;同伴間友好相處，互相謙讓，要文明，不擠不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外傷害。
發(fā)現(xiàn)情況，快速在現(xiàn)場科學(xué)處理，并抓住機(jī)會進(jìn)行安全教育。
3、日常生活安全教育：
教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門窗處、桌椅間、物體夾縫中，以防夾傷，注意不玩水、火、氣以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷。看見車輛要避讓，不得一人過馬路。入園后，不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來，讓老師和大人找不到。不與陌生人說話，不吃陌生人的食品，不能跟從陌生人離開幼兒園，不坐陌生人的車子。
入園進(jìn)班時，要教育幼兒與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必須與老師道別。教育幼兒不跟陌生人離開或擅自離園，特殊情況下，要說明來接者的身份，且要得到家長的確認(rèn)或委托。
向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園安全教育活動的必要性，請家長積極配合幼兒園做好安全教育與防范工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
練，加強(qiáng)幼兒自護(hù)自救的意識與能力。
讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，來提高幼兒的安全認(rèn)知判斷能力。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
以上這些就是我們小班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”，其安全與健康永遠(yuǎn)放在首位。
1，會配合保健老師接受晨檢，身體不適會主
動告訴保健老師或帶班老師。
2，入園時，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作。
3，教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教師做好督促工作。
1、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒，教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶碗，一手拿筷子，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。教師做到督促工作。
1、保持愉快情緒入眠，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。
2、教育幼兒午睡時，保持良好的'睡姿。
3，睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危險物品，幼兒做到不咬被褥。
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。
1、組織幼兒在室外做游戲時，讓幼兒學(xué)會不亂跑，不隨便攀爬大型玩具，遵守游戲規(guī)則。
2、在玩滑滑梯等大型玩具時，讓幼兒排隊有序地玩，學(xué)會謙讓，不推擠同伴。
措施：要運用各種條件，例如講故事，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美好，幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng)，而且還有很多小朋友在一起游戲，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生，為幼兒收拾床位，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作。
措施：及時檢查教室的硬件設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時調(diào)整。
措施：利用教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規(guī)，并且做好家長的引導(dǎo)工作，讓家長配合老師，做好幼兒的來園離園的安全教育。
服務(wù)企業(yè)工作總結(jié) 餐飲服務(wù)方面的表揚信篇六
一、組織機(jī)構(gòu)
我公司自成立以來，就十分重視環(huán)保工作，20xx年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)班子，公司明確了同志為環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)人，___為公司環(huán)保主管，各部門負(fù)責(zé)人任環(huán)保小組長，并明確了相關(guān)職責(zé)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子每季度組織召開一次環(huán)保工作例會，聽取環(huán)保工作匯報，研究環(huán)保工作，并作出相應(yīng)的部署，使我們的環(huán)保工作能夠有序進(jìn)行。
二、環(huán)保規(guī)劃與規(guī)章制度
1、在對公司的污染源進(jìn)行調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，第三季度由公司環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組組織編制了___公司季度度環(huán)保規(guī)劃，各部門制定落實了公司環(huán)保規(guī)劃的具體行動計劃。
2、為深入貫徹實施國家和廢棄資源綜合利用行業(yè)有關(guān)的環(huán)保法律法規(guī)，結(jié)合我公司環(huán)境保護(hù)管理的實際，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃，同時，還制定了環(huán)境保護(hù)管理制度等一系列規(guī)章，規(guī)范了管理，明確了職責(zé)。
三、環(huán)境影響評價與“三同時”
1、企業(yè)新上的重點建設(shè)項目-廢鋼鐵加工配送中心的環(huán)境影響評價率達(dá)到100%，與此同時，在環(huán)評質(zhì)量上，通過多次與環(huán)評單位交流、座談提出改進(jìn)意見，在保護(hù)目標(biāo)和保護(hù)重點的準(zhǔn)確性，環(huán)保措施的針對性和實用性，環(huán)境監(jiān)測和管理計劃的科學(xué)性及可操作性等方面都得到了明顯提高。
2、堅持環(huán)境保護(hù)從源頭抓起，“三同時”管理中特別注重了建設(shè)在設(shè)計階段和施工階段的環(huán)境保護(hù)。
3、在項目實施過程中，一是根據(jù)環(huán)保設(shè)計要求制定環(huán)境保護(hù)行動計劃、培訓(xùn)計劃、監(jiān)測監(jiān)督計劃和管理計劃;二是對參與環(huán)境管理的人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保其業(yè)務(wù)熟練、基礎(chǔ)扎實;三是落實環(huán)保措施和制定環(huán)保管理制度，責(zé)任到人，加強(qiáng)操作規(guī)程管理，確保治污設(shè)施的正常運轉(zhuǎn);四是在項目開工后，進(jìn)一步細(xì)化了環(huán)保措施，其中對廢氣和油污的處理方面制定了細(xì)化措施。
四、環(huán)保宣傳與培訓(xùn)
1、關(guān)于環(huán)保宣傳從公司成立以來，每季度的世界環(huán)境日都采取各種形式開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動，如張貼宣傳標(biāo)語、組織講座、座談會和交叉檢查。20xx年，在宣傳的規(guī)模和深度上有了較大的提高，公司干部員工的資源意識和環(huán)保意識普遍增強(qiáng)。
2、開展了多種形式的環(huán)保培訓(xùn)，主要做法有：集中培訓(xùn)和現(xiàn)場操作相結(jié)合，走出去培訓(xùn)和請進(jìn)來培訓(xùn)相結(jié)合，普及性培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合。
五、環(huán)保工作取得的一點成績
1、生活垃圾集中處理，職工所產(chǎn)生的生活垃圾由西團(tuán)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)部門集中處理，避免亂拋亂棄。
服務(wù)企業(yè)工作總結(jié) 餐飲服務(wù)方面的表揚信篇七
我們知道中學(xué)教育是育人的奠基工程，而語文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科，其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能。新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位，新課程的培養(yǎng)目標(biāo)要求我們，要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個教育教學(xué)中的重要位置，尤其在今天，我們更應(yīng)該擺正位置，明確德育教育的重要性。
德育教育應(yīng)該從一開始抓，并始終貫徹于各年級的教學(xué)中。教師必須具備自覺性和主觀能動性，在鉆研教材、設(shè)計教材、進(jìn)行教學(xué)等各環(huán)節(jié)中，都要有意識地考慮如何滲透德育教育，要堅決貫徹知識教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則。
德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是直接的，也是深遠(yuǎn)的。其中教師的示范作用以及老師對學(xué)生的態(tài)度，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要方法。教師的示范作用體現(xiàn)在，教師要通過自己的一言一行、一舉一動來感染學(xué)生，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生。例如：上課時，教師著裝要樸素大方，講普通話，語言要清楚、明白、有邏輯性。板書要整齊，書寫要規(guī)范，輔導(dǎo)后進(jìn)生要耐心、細(xì)致，使學(xué)生在教師的表率作用下，潛移默化地受到有益的熏陶和教育。另外教師的板書設(shè)計、語言的表達(dá)、教師的儀表等還可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操。若教師在教學(xué)中，老繃著面孔，不茍言笑，則教室的氣氛必然趨向緊張、嚴(yán)肅，師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感，學(xué)生不愿表達(dá)自己的想法，更無法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能。所以在課堂教學(xué)中，教師要通過創(chuàng)設(shè)情境，將師生的感情、融于認(rèn)知活動中，使學(xué)生在一個愉悅、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。
蘇霍姆林斯基說：世界是通過人的形象進(jìn)入人的意識的。兒童年齡小，他們經(jīng)驗有限，那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強(qiáng)烈。在中學(xué)教學(xué)教材中，思想品德教育內(nèi)涵十分豐富，只要教師認(rèn)真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中的德育因素，同時在教學(xué)知識時，注意發(fā)揮教材本身思想教育功能，不失時機(jī)地潛移默化地進(jìn)行思想教育，把德育教育貫穿于對知識的教學(xué)中。例如七年級學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校，第一節(jié)課就進(jìn)行思想品德教育。教師通過讓學(xué)生觀察圖中的情景，再結(jié)合學(xué)生的生活實際觀察自己美麗的校園，從而對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)校、愛集體的良好品德教育，教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活，在美好的校園里努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大為祖國建設(shè)更加美麗的校園。
良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個重要組成部分，因此，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，抓住一切時機(jī)，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣，專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提，上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力，培養(yǎng)自控能力，自覺約束自己的行為，不受外界干擾，不開小差，不搞小動作，認(rèn)真聽講，積極探索，大膽發(fā)表自己的見解。
3、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時，不馬上給他們講解，而是鼓勵他們重新審題思考，引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析，直到獨立解決問題為止，從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心，培養(yǎng)了獨立思考，敢于挑戰(zhàn)困難的精神。
總之，一個全面發(fā)展的人，既應(yīng)掌握豐富的知識，又應(yīng)具備高尚的人格，這是以人為本現(xiàn)代教育理念的起點。語文教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材服務(wù)，所以在教學(xué)中，教師要結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機(jī)滲透，耳濡目染，潛移默化，以達(dá)到德育、智育。
服務(wù)企業(yè)工作總結(jié) 餐飲服務(wù)方面的表揚信篇八
堅持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實^v^基礎(chǔ)教育 工作會議精神為主線，以德育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實施綱要》的深化落實，在扎扎 實實抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上， 以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑德 育工作的新格局。
二、工作目標(biāo)
1、樹立德育工作特色班級，推動德育工作再上新臺階。
2、爭創(chuàng)文明班，爭當(dāng)文明生，使學(xué)生整體文明素質(zhì)穩(wěn)步提高。
3、減少輟學(xué)，使每一個學(xué)生不掉隊。
4、對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生的違法犯罪率為零。
三、具體安排
1、創(chuàng)建德育特色班級。要努力探索新時代德育工作的新思路、 尋找德育工作的新途徑，針對學(xué)校校情，結(jié)合學(xué)生實情，創(chuàng)建具有 本班級特色的德育工作新格局。全面開展“以個性育人、抓小事育 人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的育人 途徑，培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力”，“六會”即學(xué) 會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存。
“七種能力”即科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲 取信息能力、演講表達(dá)能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力。
以創(chuàng)新的思想進(jìn)行德育工作，創(chuàng)出特色，抓出實效。
服務(wù)企業(yè)工作總結(jié) 餐飲服務(wù)方面的表揚信篇九
^v^^v^強(qiáng)調(diào)，“政治文化是政治生活的靈魂，對政治生態(tài)具有潛移默化的影響。要注重加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)，倡導(dǎo)和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔等價值觀，旗幟鮮明抵制和反對關(guān)系學(xué)、厚黑學(xué)、官場術(shù)、‘潛規(guī)則’等庸俗腐朽的政治文化，不斷培厚良好政治生態(tài)的土壤?！苯M織部門是政治機(jī)關(guān)，是管黨治黨的重要部門，是黨內(nèi)政治文化的重要塑造者、擔(dān)當(dāng)者、實踐者，必須按照“建設(shè)講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的模范部門”要求，在加強(qiáng)部門政治文化建設(shè)上走在前列、做出表率。
一、組織部門政治文化內(nèi)涵豐富、特色鮮明
組織部門政治文化，是以^v^人價值觀為基礎(chǔ)，以對黨忠誠、公道正派為核心內(nèi)容，以組織部門90多年來不懈奮斗形成的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)為深厚土壤，在長期實踐中凝練形成、一致認(rèn)同的價值觀念和行為規(guī)范，是各級組工干部的共同精神家園，具有鮮明而突出的政治性、傳承性、穩(wěn)定性、時代性。組織部門政治文化作為黨內(nèi)政治文化的重要組成部分，具有黨內(nèi)政治文化的所有要件要素，同時有著自身鮮明的職業(yè)特色、獨特內(nèi)涵。
(一)絕對忠誠的政治立場。這是對組工干部第一位的要求，是組織部門政治文化的精神內(nèi)核。長期以來，一代代組工干部薪火相傳，延續(xù)著對黨忠誠的血脈，把對黨絕對忠誠體現(xiàn)在組織工作和自身建設(shè)的方方面面。新時期新形勢下，必須不忘初心，堅定馬克思主義信仰，堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，著力增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同^v^保持高度一致，堅決維護(hù)^v^權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺為黨的政治路線、為黨和國家工作大局服務(wù)。
(二)公道正派的核心理念。公道正派是組織工作的生命線，是組工干部最重要的職業(yè)操守，是組織部門政治文化的鮮明特征。堅持公道正派，要把黨性原則放在重要位置，秉公用權(quán)，嚴(yán)格按規(guī)矩辦事、按政策辦事、按程序辦事，不以人劃線，不搞親疏遠(yuǎn)近，不講“門第”背景，一碗水端平。自覺抵制和反對各種庸俗文化，不怕得罪人，不當(dāng)老好人，敢于同選人用人上的不正之風(fēng)作斗爭，自覺維護(hù)組織部門的良好形象。
(三)求真務(wù)實的優(yōu)秀品格。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是組織工作始終保持正確方向、不斷發(fā)展進(jìn)步的重要保證，是組織部門政治文化建設(shè)的基本要求。面對經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展變化，各級組織部門要把嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作為重要政治品格，引導(dǎo)各級組工干部牢固樹立正確的政績觀，把求真務(wù)實的態(tài)度和改革創(chuàng)新的精神結(jié)合起來，不斷提升組織工作科學(xué)化水平。
(四)以人為本的價值取向。以人為本是黨的根本宗旨和執(zhí)政理念在組織工作中的集中體現(xiàn)，是組織部門政治文化建設(shè)中的特色品牌。組織部門是做人的工作的，組織部門政治文化建設(shè)要圍繞“黨員之家、干部之家、人才之家”的職責(zé)來展開，更加自覺地培育組工干部作表率的政治自覺、成就人的人梯精神、尊重人的平等心態(tài)和關(guān)愛人的真摯情懷。密切聯(lián)系群眾，在工作上更加關(guān)注基層、服務(wù)基層、加強(qiáng)基層，不斷提高服務(wù)群眾和做群眾工作的水平。
(五)干凈純潔的政治底色。保持黨的純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求。組織部門的政治文化建設(shè)，在把好廉潔關(guān)這條不可逾越的“紅線”的前提下，要突出強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治部、從嚴(yán)律己，只有自身干凈、純潔、過硬，才能有底氣和自信履職盡責(zé)，才能用純凈的眼光、寬闊的視野識人選人用人，才能為黨和人民把好選人用人關(guān)。組工干部不是生活在“真空”中，沒有天然免疫力，必須自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，保持敬畏之心，筑牢思想防線，以實際行動樹立模范形象。
(六)敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。黨的事業(yè)發(fā)展需要大批敢于亮劍、勇于改革、無私忘我的擔(dān)當(dāng)者。旗幟鮮明地支持、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者，營造敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膹恼h(huán)境和社會氛圍，是各級黨委政府特別是組織部門的重要責(zé)任，是當(dāng)前組織部門政治文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要積極探索建立有關(guān)工作運行機(jī)制，大力營造鼓勵干事、寬容失誤的濃厚氛圍，為敢于擔(dān)當(dāng)者“兜住底”，讓敢于擔(dān)當(dāng)者“吃得香”“無牽掛”，為真抓實干者鼓勁、為改革創(chuàng)新者撐腰，真正做到為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)、為敢負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)。
二、十九大以來組織部門政治文化建設(shè)成效顯著
十九大以來，組織部門主動適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新形勢新要求，在加強(qiáng)自身政治文化建設(shè)方面做了大量工作，取得顯著成效。
一是以^v^^v^全面從嚴(yán)治黨重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，組織部門政治文化建設(shè)方向更加明確、思路更加清晰。各級組織部門認(rèn)真貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，自身建設(shè)呈現(xiàn)新面貌。全國組織工作會議后，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會^v^^v^“要努力把各級組織部門建設(shè)成為講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的模范部門”的重要要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，積極行動作為，開啟了組織部門政治文化建設(shè)的新征程、新實踐。圍繞學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的系列重要論述，各級組織部門把政治文化建設(shè)作為從嚴(yán)治部的治本之策和鑄魂工程，大力弘揚政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新、甘為人梯等組織部門優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，使之深入靈魂、融入血脈、成為自覺。
二是提高政治站位，圍繞中心、服務(wù)大局，政治機(jī)關(guān)的文化屬性更加明顯。各級組織部門進(jìn)一步提高政治站位，在進(jìn)行偉大斗爭、抓好偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中找準(zhǔn)角色定位，把中央的路線方針政策和決策部署，與組織部門職能科學(xué)地、具體地、歷史地結(jié)合起來，充分發(fā)揮組織優(yōu)勢、組織功能、組織力量。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做，在貫徹落實中央八項規(guī)定精神，在開展黨史教育實踐活動及其常態(tài)化制度化等工作中，主動把自身擺進(jìn)去，在找準(zhǔn)結(jié)合點上狠下功夫，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，各級組工干部深受教育，補(bǔ)足精神之“鈣”，理想信念更加堅定，黨性更強(qiáng)、作風(fēng)更實。通過表彰組工干部典型，弘揚正氣和正能量，圍繞全面從嚴(yán)治黨主題開展形式多樣的機(jī)關(guān)文化建設(shè)，組織部門政治文化建設(shè)呈現(xiàn)出新氣象。
三是堅持正確選人用人導(dǎo)向，以公道正派為核心的組織部門文化特色更加鮮明。各級組織部門把建設(shè)黨內(nèi)政治文化、凈化政治生態(tài)作為重要政治責(zé)任，落實到干部育、選、用、管全過程。堅決抵制用人上不正之風(fēng)，把堅持原則、公道正派作為立身之本，內(nèi)化于心、外化于行，以改進(jìn)選人用人工作的實際成效，讓各級干部群眾感受到組織的公道、公平、公正。堅持以正確用人導(dǎo)向促進(jìn)政治文化建設(shè)，弘揚黨的政治理想、政治價值，在各級組織部門進(jìn)一步強(qiáng)化了公道對待干部、講真話實話、不怕得罪人的良好氛圍，純潔了選人用人風(fēng)氣。各級組工干部努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅守職業(yè)操守，埋頭苦干、甘當(dāng)人梯、履職盡責(zé)，在培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部中彰顯自身價值。
四是堅持從嚴(yán)治部、自我凈化，從嚴(yán)從實的行為文化進(jìn)一步強(qiáng)化。在履職盡責(zé)中，堅持管事管人、管思想管作風(fēng)相統(tǒng)一，用責(zé)任傳導(dǎo)壓力、激發(fā)動力，堅決破除“潛規(guī)則”“圈子”文化等不良政治文化，推動管黨治黨從寬松軟走向嚴(yán)實硬。作為黨員之家、干部之家、人才之家，馳而不息地將嚴(yán)和實的作風(fēng)體現(xiàn)到工作的方方面面，各級組工干部發(fā)揚安專迷精神，把人做好、把事做好，進(jìn)一步樹立了組織部門的良好形象。
也要看到，在一些地方部門，與上級全面從嚴(yán)治黨要求對標(biāo)，與人民群眾、黨員干部期盼相比，組織部門政治文化建設(shè)仍有一些不適應(yīng)不符合情況，存在一些問題不足。有的干部工作突出政治標(biāo)準(zhǔn)、基層黨建強(qiáng)化政治功能、人才工作注重政治引領(lǐng)的政治意識淡漠;有的踐行公道正派要求的意識能力欠缺，正視問題、破解難題、履職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神不足;有的專業(yè)知識、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力缺乏，在破解“帶病提拔”、識別“兩面人”等政治影響大、破壞力強(qiáng)問題上辦法不多;有的缺乏嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活鍛煉，在宗旨意識、黨性修養(yǎng)以及政治定力、政治敏銳性、政治鑒別力上，與旗幟鮮明講政治要求還有一定差距。
三、加強(qiáng)組織部門政治文化建設(shè)的對策建議
(一)狠抓黨性教育，在理論清醒、思想自覺上提升新境界。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)^v^^v^系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。開展組工干部全員學(xué)黨史、講黨章活動，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭講。強(qiáng)化儀式教育，把面對黨旗宣誓、重溫入黨誓詞作為組工干部提拔任職、表彰獎勵和批評幫助的必要環(huán)節(jié)。重視組織部門優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育，定期組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家或老組工、老黨員、老干部作專題報告。
(二)狠抓部務(wù)會建設(shè)，在領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范上引領(lǐng)新風(fēng)尚。建立健全部務(wù)會運行制度，完善議事決策機(jī)制，規(guī)范議事規(guī)則和流程，不斷提高科學(xué)決策、民主決策水平。完善組織部長向上一級黨委組織部部務(wù)會述職和年度考核“雙重述職、雙向測評”辦法，推動各級組織部部務(wù)會聚焦主責(zé)主業(yè)、更好擔(dān)當(dāng)作為。建議研究制定加強(qiáng)組織部門部務(wù)會自身建設(shè)的意見辦法，對部務(wù)會成員履職盡責(zé)進(jìn)行全面規(guī)范、提出明確要求。
(三)狠抓素質(zhì)能力提升，在敬業(yè)精業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為上展現(xiàn)新面貌。抓住中央出臺新一輪干部教育培訓(xùn)規(guī)劃契機(jī)，推動各級組織部門分級分類制定培訓(xùn)規(guī)劃計劃。緊扣干部考察、選人用人專項檢查、基層黨建指導(dǎo)考核等專項工作，開展精準(zhǔn)化專業(yè)化培訓(xùn)。開展豐富多彩的崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽、專題研討等活動，搞好組工業(yè)務(wù)的“結(jié)對”“傳幫帶”。
(四)狠抓從嚴(yán)從實，在嚴(yán)肅認(rèn)真、和諧上進(jìn)上開創(chuàng)新局面。用好組工文化論壇等載體，帶頭推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。帶頭落實嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活各項規(guī)定，時時處處走在前、作表率。關(guān)心組工干部工作生活，主動回應(yīng)合理訴求，幫助解決實際困難，努力營造暖心留人和諧環(huán)境。適時開展“創(chuàng)建先進(jìn)組織部門、爭當(dāng)優(yōu)秀組工干部”活動，旗幟鮮明選樹、宣傳組工干部先進(jìn)典型，營造奮勇爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
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