幼兒數(shù)字認知的活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 02:07:16
幼兒數(shù)字認知的活動方案
時間:2023-09-10 02:07:16     小編:紙韻

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒數(shù)字認知的活動方案篇一

1、探索并感知沙子有粗有細,顆粒狀、松散、不溶于水的基本特性。

2、體驗玩沙的快樂,初步了解沙的用途。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、激發(fā)幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。

活動準備

1、幼兒人手一套玩沙工具(鏟、籮筐、小桶)、攪拌棒、水、玻璃杯等物品。

2、用來自制沙球的礦泉水瓶每人一個。

指導(dǎo)要點

1、活動重點:發(fā)現(xiàn)沙子有粗有細、顆粒狀、松散、不溶于水的基本特性。

2、活動難點:能在認知沙子特性的基礎(chǔ)上,了解沙子在生活中的作用。

3、指導(dǎo)要點:在教師的指導(dǎo)下,充分調(diào)動了幼兒的各種感官,通過多次的嘗試探索活動,不僅感知了沙的特性,并且初步了解沙與人類的關(guān)系。

活動過程

1、玩沙活動。教師:今天我們一起來玩沙。玩時,要把袖子卷起來,不要用手揉眼睛。

2、初步感知沙的主要特征。

(1)讓幼兒感知沙有粗有細,并結(jié)合相關(guān)的衛(wèi)生教育。

小結(jié):沙子有粗有細,人們稱它們?yōu)榧毶郴虼旨啞P∨笥淹嫔硶r要注意不揚沙,保護自己和小朋友的眼睛,鼻子等器官。

(2)讓幼兒感知沙是一粒一粒的。

小結(jié):沙是一粒一粒的。

提問:我們用沙來團“湯圓”,可以團成嗎?試一試。

提問:為什么橡皮泥可以團成湯圓,而沙子團不成湯圓呢?(小朋友有用橡皮泥團過“湯圓”的經(jīng)驗,教師要遷引幼兒已有經(jīng)驗進行對比。)

小結(jié):沙是松散的。

(4)讓幼兒感知沙是不溶于水的一種自然物。

提問:沙放進水里會有什么變化呢?還能看見沙子嗎?

小結(jié):還能看見沙子,沙是不溶于水的。

3、總結(jié)沙的特性。

我們和沙子玩了游戲,知道了沙子是一粒一粒的、松散的;沙有粗有細,不溶解水。

4、初步了解沙的用途。

提問:沙有什么用處?

小結(jié):沙子有很多用途,可以鋪操場供小朋友們游戲;沙和水泥攪拌后可建高樓;小朋友們喜歡吃的栗子也是用沙子炒出來的。

5、自制樂器—沙球,進一步擴大對沙的功能認識。

請幼兒每人拿一只空礦泉水瓶在教師指導(dǎo)下裝進少量的沙,搖動已裝沙的瓶子為歌曲”大公雞”伴奏,結(jié)束活動。

評價要素

1、是否了解沙子的主要特性。

2、是否主動參與體驗玩沙的快樂,并和同伴合作玩沙、交流感受。

幼兒數(shù)字認知的活動方案篇二

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局,認真開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動,通過教育使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺做到:講黨性,始終保持政治上的堅定性;重品行,始終保持思想道德上的純潔性;作表率,始終保持行為上的先進性。努力培育符合時代要求的新作風,展示衛(wèi)生局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的新形象,為推進反腐倡廉建設(shè),建設(shè)人民滿意的醫(yī)療環(huán)境,提供堅強的政治保證。

二、活動對象

市結(jié)防所黨支部書記、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支部委員

三、目標要求

通過開展“講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象”活動,使組工干部思想觀念有新轉(zhuǎn)變,素質(zhì)能力有新提高,工作作風和工作方式方法有新進步。落實德能正其身、才能勝其任、言能達其意、書能成其文、干能成其事、績能服其眾的“六能”要求,樹立公道正派、知人善任的可信形象,清正廉潔、甘于奉獻的可靠形象,創(chuàng)新求實、銳意改革的可敬形象,團結(jié)和諧、真誠待人的可親形象。

四、活動內(nèi)容及安排:

這項主題教育活動集中在今年3月中旬至12月末

按照整體部署、有序推進的方式,統(tǒng)一要求,分別實施。結(jié)合本單位實際,具體分四個階段,有針對性地組織開展好主題教育活動。

(一)以“雙聯(lián)雙拓雙推”活動為主題,深入開展“大調(diào)研”活動。

1、活動時間: 5月---8月

2、成立調(diào)研組:組 長:林萍

副組長:劉成貴

成 員:寶泉 韓金山

3、確定聯(lián)系點:太本站曙光村衛(wèi)生室。

不定期深入聯(lián)系點進行調(diào)研,并形成書面匯報提綱,及時參與交流。

4、調(diào)研內(nèi)容及形式

結(jié)合“雙聯(lián)雙拓雙推”(聯(lián)系基層、聯(lián)系黨員干部,拓展活動范圍、拓展活動時間,推動工作改革創(chuàng)新、推動黨員干部作風轉(zhuǎn)變)活動,通過召開座談會、聽取匯報、深入村屯村民中走訪等形式開展調(diào)研活動,一是對照在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中征求到的意見和建議,重點圍繞加強黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用以及加強自身建設(shè)等問題開展調(diào)研。二是找準黨員干部群眾反映最強烈、最突出的問題,研究解決的思路、辦法和措施,落實責任,督促基層黨組織化解社會矛盾。

5、形成調(diào)研成果

調(diào)研結(jié)束后,撰寫一篇有情況、有分析、有建議的調(diào)研報告,每位成員要擬定一篇高質(zhì)量的“民情日記”或下基層手記,并于8月27日前完成。通過調(diào)研后至少要解決一個實際問題。

(二)以打造學習機關(guān)、學習型組工干部為目標,開展“大學習”活動

1、活動時間:20xx年3月---12月

2、開展“每人一課”講學活動:利用每周五學習日時間,支部副書記、組織委員(黨辦主任)輪流講學一次。 每人要制定自學計劃,并認真做好學習筆記。

3、拓展學習內(nèi)容和形式,把理論知識與業(yè)務(wù)知識結(jié)合起來,采取講課與討論相結(jié)合,學習與調(diào)研相結(jié)合,走出去請進來相結(jié)合的方法 。完善學習制度,建立健全考學評學制度,學習成果交流制度,形成勤奮學習、善于思考的好風氣。

1、活動時間:20xx年6月---11月

1、活動時間:20xx年3月—12月

2、開展作風建設(shè)征求意見活動,對在深入學習、廣泛談心、基層調(diào)研中反映出來的問題提出意見、建議,進行討論,制定整改落實方案,認真加以整改。開展一次“講黨性、重品行、作表率”討論。圍繞“怎么樣保證政治上的清醒、怎么樣保持高尚精神追求、怎么樣堅持干干凈凈做事”為主要內(nèi)容進行討論,進一步明確努力方向。

3、建章立制,規(guī)范工作,以股辦為單位,加強本單位規(guī)范化體系建設(shè),進一步規(guī)范本單位各股辦的執(zhí)行依據(jù)、職責權(quán)限和程序步驟,實現(xiàn)重點工作相互配合,創(chuàng)新工作共同參與的濃厚氛圍。

五、活動要求

此項活動要與打造學習型機關(guān)、學習型組工干部、“萬名機關(guān)干部下訪”及重點工作結(jié)合起來。

1、精心組織,抓好落實,制定本單位實施方案,明確責任,時間及目標要求,認真抓好落實。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,作好表率。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則,認識活動的重要性。

3、嚴于律己,維護形象 。要輕車從簡,不搞特殊化,切實維護黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

幼兒數(shù)字認知的活動方案篇三

1、在這次全民國家安全教育日主題班會提高學生安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、使學生學會珍愛生命,學會自救的'方法

班會主題:預(yù)防溺水珍愛生命

班會地點:教室

班會時間:20xx年3月26日

主持人:崔海霞

1、導(dǎo)入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故。聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

1、在親近河流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。

2、要在有救生員及合格場所游泳。不要隨興下水,特別是野外。設(shè)有“禁止游泳或水深危險”等警告標語之水域,千萬不可下水嬉水。風浪太大、照明不佳不要游泳。

3、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。不穿著牛仔褲或長褲下水。

4、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳,特別是心臟病和傳染病患者千萬不要游泳。

5、不明河流地形或水深處均不宜跳水。水淺、人多不可跳水。潛水技術(shù)欠佳者,不可貿(mào)然潛入深水,以免生命危險。

6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水,以免發(fā)生危險。水溫太低、太涼不宜游泳,游泳前要做好陸上準備活動,以免因冷水刺激而發(fā)生肌肉抽筋。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。

7、謹防河流出現(xiàn)暗流漩渦。如果不明水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,很可能要付出極大的代價。

8、游泳時禁止與同伴過份地開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

9、平日有機會就參加心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練。如遇到危險情況,首先要保持冷靜,可大聲呼救及自救解脫。

10、如遇人溺水,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。沒有把握不應(yīng)下水救人,未熟練救生技術(shù)者,不要妄自赴救。

11、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

12、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

13、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

14、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

15、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

16、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

幼兒數(shù)字認知的活動方案篇四

全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,激發(fā)學生的潛能,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生積極、健康的個性品質(zhì)和高雅的生活情趣,促進和諧校園建設(shè),根據(jù)集團的相關(guān)要求并結(jié)合我校的實際情況,特制訂本方案。

二、活動目標

1、活躍校園氣氛,豐富校園生活。

2、發(fā)現(xiàn)人才,發(fā)展特長,激發(fā)學生上進、創(chuàng)新精神。

3、培養(yǎng)學生健康的興趣和愛好,塑造健全的人格,促進學生身心健康發(fā)展。

4、展示新徽素質(zhì)教育成果,構(gòu)建和諧、快樂的校園。

三、開設(shè)的年級、項目、活動地點及相關(guān)負責人

1、開設(shè)年級:1—5年級

2、項目分兩個部分,一個是校級競賽組,一個是年級興趣組。

(一)校級競賽組

校級競賽組專門代表學校參加集團、鎮(zhèn)、市的各種競賽,人員由科任老師在全校中選拔,人數(shù)由教師根據(jù)科目特點決定,但不能少于20人/班,特殊情況需要報教務(wù)處審核備案,否課時費用折半。

項 目 地 點 負責人

合唱; 大多媒體教室 陳 勇 蘇建宏

舞蹈: 舞蹈室 陳 娟

美術(shù): 生物實驗室 張艷娣

乒乓球: 學校田徑場 涂欣培

籃球: 籃球場 弁明遠

羽毛球: 羽毛球場 趙崇強

武術(shù): 足球場 陳 玲

中國象棋: 物理實驗室 石振榮

圍棋: 物理實驗室 方龍志

國際象棋: 物理實驗室 方龍志

國學誦讀: 學校舞臺 黃嫻妹

書法: 化學實驗室 黃檸健

器樂: 待定 趙遠鋒

手 工: 待定

(二)年級興趣組

年級興趣組以年級為單位開設(shè),具體開班為:

一年級:由各班班主任根據(jù)本班學生意愿自行申報,有本班班主任主任授課 二年級:語文補習班(40人,負責人:譚美貞,地點:二(1)班教室)、數(shù)學補習班(65人,負責人:夏小燕,二(6)班教室)、英語口語班(68人,負責人:呂妤,地點:二(3)班教室)、寫字班(共2班,一班:68人,負責人:華佳,地點二(4)班教室;二班:68人,負責人:袁亞輝,地點:二(5)班教室)、美術(shù)班(68人,負責人:胡志玲,地點:二(7)班教室)、唱歌班(68人,負責人:文燕芳,地點:二(8)班教室)、國學班(40人,負責人:蔡晶瑩,地點:二(2)班教室)

三年級:語文補習班(68有,負責人:黃曉莉,地點:三(3)班教室)、奧數(shù)補習班(68人,負責人:何觀明,地點:三(4)班教室)、英語補習班(40人,負責人:王亞娟,地點:三(2)班教室)、數(shù)學補習班(負責人:趙春娥)、象棋班(68人,負責人:賈海燕,地點:三(5)班教室)、國學班(40人,負責人:羅夢云,地點:三(1)班教室)

四年級:語文補習班(68人,負責人:鄧輝泳,地點:四(5)班教室)、數(shù)學補習班(68人,負責人:梁艷平,地點:四(6)班教室)、英語補習班(68人,負責人,潘惠優(yōu),地點:四(3)班教室)、奧數(shù)班(40人,負責人:翁細妹,地點:四(1)班教室)、象棋班(68人,負責人:韋金蘭,地點:四(4)班教室)、國學班(40人,負責人:歐柳瑩,地點:四(2)班教室)

五年級:語文補習班(40人,負責人:劉瓊,地點:五(1)班教室)、數(shù)學補習班(68人,負責人:,地點:五(5)班教室)、英語補習班(68人負責人:劉敏,地點:五(2)班)、國學班(68人,負責人:鄭云喜,地點:五(3)班教室) 奧數(shù)班 (50人 五(4)班 負責人 夏曉峰)

四、時間安排

每周三和周五的第七節(jié)課為全校素質(zhì)教育超市活動時間,個別特殊項目除外,第三周開始啟動。

五、活動要求

1、各活動小組要寫好活動方案,內(nèi)容包括:活動內(nèi)容、時間安排、主要措施、預(yù)期目標等。及時做好相關(guān)記錄。

2、要加強活動的紀律和安全管理,以保證活動的實效。

3、學?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組要加強督導(dǎo)巡查,切實保證活動開展的效率,做到專課專用。教務(wù)處把活動的開展情況納入常規(guī)業(yè)務(wù)考核。

4、五年級奧數(shù)班必須經(jīng)過嚴格競賽選拔考試,錄取前20名,重點培養(yǎng)后再選拔考試,為5月份育苗杯做好準備!

六、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:鄧以諾

組 員:王延群 衡曉紅 王 瓊 張紅亮 陳 勇 方龍志 具體工作由教務(wù)處負責安排、實施、監(jiān)管、執(zhí)行。

七、成果展示

通過以下三種形式來展示:

1、校內(nèi)匯報展示:時間6月中旬

2、參加鎮(zhèn)級(集團或以上)比賽成果匯報。

3、“六一”文藝演出匯報。

幼兒數(shù)字認知的活動方案篇五

1.在學青蛙跳的活動中,讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。

2.引導(dǎo)幼兒練習雙腳跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒身體的平衡能力。

3.培養(yǎng)幼兒的自信心、勇敢的品質(zhì)。

【活動準備】

1.沙包(5個)、呼啦圈(5個)

2 .音樂:《青蛙最偉大》、《我愛洗澡》

【活動過程】

1.教師扮演青蛙媽媽,幼兒扮小青蛙,模仿青蛙跳,師生一起隨《青蛙最偉大》音樂,進入活動場地,“捉”害蟲去。

2.引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊做熱身運動。

兒歌:我是一只小青蛙,捉蟲本領(lǐng)大。胳膊伸一伸,腿兒蹲一蹲。 腰兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),眼睛仔細看,害蟲找到了,跳起來吃掉它。

3.組織幼兒做游戲

(1)跳荷葉(呼啦圈),練習雙腳跳

(2)跳土堆(沙包),練習鞏固雙腳跳的技能

(3)跳小河,鼓勵孩子們想出其他辦法

(4)到了田地了,捉害蟲

4.青蛙寶寶們,把害蟲消滅光了,跟著媽媽回家,原路返回。

跳小河——跳土堆——跳荷葉

5.小青蛙跟著媽媽做放松動作。(背景音樂《我愛洗澡》)以小青蛙回家休息結(jié)束本次游戲活動。

幼兒數(shù)字認知的活動方案篇六

通過活動的開展,激發(fā)全區(qū)中小學生愛科學的意識,不斷開闊視野,了解更多的科普知識和科學家的科學態(tài)度以及科學精神,養(yǎng)成獨立思考、積極動腦的行為習慣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力,為將來報效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、活動時間

20__年5月—_年12月

三、活動內(nèi)容

活動主要以科普宣傳版面、科普大篷車、科普教育基地、科技型企業(yè)、科技創(chuàng)新培訓(xùn)、教育輔導(dǎo)等為載體,開展形式多樣的科學知識普及活動。

(一)組織開展兩次大型綜合性“科普進校園”宣傳活動。邀請市老科協(xié)專家為教師進行免費義診;邀請鶴壁市夢想天行科技有限公司展示機器人制作;邀請鶴壁市靚典教育機構(gòu)開展科普實驗制作;科普大篷車展示;擺放科普知識宣傳版面;發(fā)放科普知識宣傳頁、宣傳袋等。

(二)以“打擊黑惡勢力,預(yù)防校園暴力”為主題,邀請有關(guān)專家開展一次專題講座。

(三)以“插上科技的翅膀,在創(chuàng)想的藍天里飛翔”為主題邀請有關(guān)專家,針對青少年開展一次科技創(chuàng)新能力培訓(xùn)。

(四)以“打開心靈之窗,讓陽光進來”為主題,邀請有關(guān)專家,針對初中生開展一次青少年心理健康輔導(dǎo)講座。

(五)以“參與科技,共贏未來”為主題,組織全區(qū)中小學師生,開展參觀省級科普教育基地(國立光電)活動。

(六)組織全區(qū)中小學生參加全市青少年科技創(chuàng)新大賽和全省青少年網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

四、有關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),區(qū)科協(xié)、區(qū)教體局要加強協(xié)調(diào),明確專人負責各項活動的組織與實施,確定活動地點,制定活動預(yù)案,做好專家聘請、現(xiàn)場秩序維護等工作。

(二)做好有關(guān)專家、科技型企業(yè)、科普教育基地、科普大篷車對接、聯(lián)絡(luò),做好宣傳版面、宣傳頁、宣傳手袋制作等工作,確保各類活動順利開展。

(三)協(xié)調(diào)宣傳部門做好活動的宣傳報道工作,做好活動信息匯總、報送、總結(jié)等相關(guān)工作。

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